關(guān)于生命的作文400字六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的生命的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的作文400字 篇1
夜晚，伴隨著(zhù)雷聲和閃電，雨又下了起來(lái)，我不禁想起那棵小小的草莓秧——那是我和媽媽出門(mén)在外時(shí)撿到的，隔著(zhù)窗戶(hù)，我發(fā)現那棵草莓秧正在和風(fēng)雨作斗爭，被風(fēng)雨“打”倒了，站起來(lái)，又被打倒了，再站起來(lái)……終于，草莓秧沒(méi)了力氣，跌倒了，再也沒(méi)爬起來(lái)，但第二天我去看它時(shí)，它已經(jīng)站起，盡管臉上還帶著(zhù)未干的“淚水”。這時(shí)，我突然想起這樣一個(gè)故事：草原上起了大火，螞蟻和動(dòng)物們紛紛逃往高處。但是火還是蔓延了上來(lái)。在火快要燒到螞蟻時(shí)，聰明的蟻后想出了一個(gè)好辦法：讓螞蟻們聚集成一個(gè)大球沖進(jìn)火海。于是，螞蟻們紛紛聚集起來(lái)，抱成一個(gè)黑色的大球，從山上滾下來(lái)，經(jīng)過(guò)火海的時(shí)候，在球外面的螞蟻都被火焰吞噬了。螞蟻們用偉大的智慧，戰勝了火海。想到這里，我不禁明白：生命只有一次，因此，我們要珍惜有限的生命，使自己活得更加光彩有力。
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是偉大的，就像泰山上一棵挺拔的蒼松。因此，我們要熱愛(ài)生命！
生命的作文400字 篇2
今天我在花園里看見(jiàn)了一棵高高大大的樹(shù)，白玉蘭。
玉蘭花是春的使者，他緊跟著(zhù)春天的腳步來(lái)到人間。為了抵御初春的寒嚴寒，它包裹著(zhù)棕色的羽絨服正在開(kāi)始漸漸積蓄能量。那些小花苞像白色的和平鴿站滿(mǎn)樹(shù)梢，挨挨擠擠的似乎在說(shuō)悄悄話(huà)，形態(tài)各異的花苞像滿(mǎn)天的繁星掛在樹(shù)枝上，像精雕細琢的鉆石，像盞盞明亮的壁燈，顯得柔和美麗，還像棉花糖，讓貪吃的孩子悶們直流口水，像一顆顆剛探出頭的小竹筍；像一把把合攏的.傘；像一滴滴小水滴。它像一顆顆白色的小愛(ài)心，像一個(gè)個(gè)小蠟燭，更像一只只小蝴蝶在樹(shù)枝上翩翩起舞，美極了，我仔細看，發(fā)現了白色的花苞里竟然還有粉色，像一個(gè)個(gè)害羞的小孩子，不敢出門(mén)。瞧有兩三只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，時(shí)不時(shí)飛到了樹(shù)枝上，抬起小腦袋高聲歌唱
白玉蘭在春雨的洗滌下生長(cháng)，從花苞變成花朵，不管?chē)篮�是干旱，不管狂風(fēng)還是暴雨，你仍然堅強的，頑強的，積極向上的生長(cháng)，長(cháng)成百年大樹(shù)。從白玉蘭我又想起了一個(gè)人，他是頂碗少年，他一次次把碗摔到地上一次次的失敗，不過(guò)你還是堅持到了最后，第三次你終于成功把碗頂起來(lái)了，總算完成了表演，你不怕困難，不怕觀(guān)眾的責罵，你依然相信自己努力的在努力終于成功了，頂碗少年正如白玉蘭一樣堅強頑強，不怕挫折，積極向上直到成功。
愿人間開(kāi)滿(mǎn)潔白而神圣的白玉蘭，更希望人們的心靈是玉蘭花般圣潔無(wú)邪，愿玉蘭花的品質(zhì)永遠傳遞下去，因為那是生命綻放的奇跡。
生命的作文400字 篇3
小時(shí)候，我夢(mèng)想成為畫(huà)家，一有空閑就畫(huà)畫(huà)。父親見(jiàn)我如此癡迷畫(huà)畫(huà)，領(lǐng)我去拜訪(fǎng)一位老畫(huà)家。老畫(huà)家看了我的畫(huà)后，問(wèn)：“孩子，你為什么要學(xué)畫(huà)畫(huà)呢”
“我想成為畫(huà)家�！蔽艺f(shuō)。
“不是每一個(gè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的人最后都能成為畫(huà)家�！崩袭�(huà)家提醒我說(shuō)，“孩子，你畫(huà)畫(huà)時(shí)覺(jué)得快樂(lè )嗎”
“快樂(lè )�！蔽一卮�。
“有快樂(lè )就夠了!”
老畫(huà)家還告訴我，世界上有兩種花，一種花能結果，一種花不能結果，而不能結果的花卻更加美麗，比如玫瑰、郁金香，它們從不因為不能結果，而放棄綻放自身的快樂(lè )和美麗。人也像花一樣，有一種人能結果，成就一番事業(yè);而有一種人不能結果，一生沒(méi)有什么建樹(shù)，只是一個(gè)普通人而已。但普通人只要心中有快樂(lè )，臉上有歡笑，照樣可以像玫瑰和郁金香那樣，得到人們的欣賞和喜愛(ài)。臨走時(shí)，老畫(huà)家拍拍我的肩膀，鼓勵我說(shuō)：“孩子，去做一個(gè)快樂(lè )的人吧。因為有快樂(lè )就有人生的幸福，有快樂(lè )就有生活的陽(yáng)光�！�
現在，我仍然保持畫(huà)畫(huà)的習慣，目的再也不是為了成為畫(huà)家，而是在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中去領(lǐng)略和享受人生的快樂(lè )。
生命的作文400字 篇4
前幾天的科學(xué)課，我們學(xué)習了《地球以外有生命嗎》這篇課文�；氐郊�，我一直在想，地球以外會(huì )有生命存在嗎？
晚上，我準備睡覺(jué)，剛剛定好了鬧鈴，沒(méi)想到鬧鐘上的指針竟然飛快的旋轉了起來(lái)！我感覺(jué)天旋地轉，一下子昏了過(guò)去。
當我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現身邊圍了許多人，仔細一看，我被這些“人”的樣子嚇壞了。他們的皮膚是青色的，身上沒(méi)有任何服裝，連頭發(fā)都沒(méi)有，頭上還有一個(gè)像帽子一樣的東西，上面還有兩只觸角。他們長(cháng)著(zhù)兩只大眼睛，就像兩顆黑寶石，閃閃發(fā)光，而他們卻沒(méi)有鼻子和嘴巴。他們長(cháng)著(zhù)四只胳膊，四只手，每只手上只有三根手指，雙腳想虎爪一樣，而且用著(zhù)我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言竊竊私語(yǔ)著(zhù)，他們說(shuō)話(huà)時(shí)頭上的“帽子”和觸角一閃一閃，原來(lái)那才是他們的嘴呀！
我立刻意識到，他們不是地球人，而是外星人！這時(shí)，一只外星人突然轉過(guò)來(lái)用中文對我說(shuō)：“地球人，不要害怕！我叫布布魯奇瓦克斯，是沒(méi)有惡意的，你就叫我小布吧！這里是波布朗星球，是現在還沒(méi)有人發(fā)現的星球，歡迎來(lái)做客！”
我起來(lái)一看，四面都是美麗的大草原，草原上有許多奇怪的花草，一些外星生物在草原上快樂(lè )地嬉戲，實(shí)在是太美妙了！沒(méi)想到在宇宙中真的存在生命，這個(gè)發(fā)現一定可以獲得諾貝爾獎！只是有人會(huì )相信嗎？我又是如何來(lái)到這里的呢？
我扭過(guò)頭，正想去問(wèn)小布，可是小布和其他波布朗星人都不見(jiàn)了！仔細一看，咦，這里不是我的房間嗎？剛才那些都是夢(mèng)嗎？唉，我的諾貝爾獎就這么沒(méi)了呀！
生命的作文400字 篇5
我心中的生命就是一朵花，一朵經(jīng)歷了無(wú)數次磨練與打擊后依然絢爛美麗的花。每個(gè)人的生命都如花兒一樣會(huì )綻放會(huì )凋零，生命如此短暫，如花兒一樣總是要結束的，每個(gè)人都如每一朵花各自有形，各自有色，各自有香。
偶然的一次，我和朋友一起去一家花店買(mǎi)花，透過(guò)花店的櫥窗，一朵朵形態(tài)不一，顏色不同的花映入眼簾，走進(jìn)花店門(mén)口便聞見(jiàn)一股淡淡的香氣，讓人陶醉。店主問(wèn)我是送人還是個(gè)人擺設，我說(shuō)留給自己。經(jīng)過(guò)一番挑選后，我和朋友各自買(mǎi)了幾朵回去。在當天晚上，因為遺忘將花放在了外面，不巧外面又下起了雨。
第二天，天晴了。我走到陽(yáng)臺上，去懷著(zhù)一份好奇心看那瓶花，以為它早已葬身雨中，可沒(méi)想到，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后，它更佳的鮮艷美麗，在微風(fēng)中，它舞動(dòng)著(zhù)美麗的身體，仿佛在向我炫耀呢。
我被它震驚了，被它那種堅強而深深的震驚了。本以為它會(huì )失去弱小的生命，可它卻并沒(méi)被嚇倒，反而更加美麗了。也許冰心老人的那句話(huà)是對的——成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，而他當初的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
生命不也是如此嗎？經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的努力與失敗后，但仍堅持不懈，最終取得了成功。這種人是最值得讓人欣賞和贊美的。
生命如花，當它還在的時(shí)候，讓我們努力活出生命的價(jià)值。既然我在這里，我就讓我的美麗，我的價(jià)值留在這里。讓我們不斷努力，讓我們的生命散發(fā)出香氣，相信自己，擁有青春活力的我們會(huì )是城市中最亮麗的一道風(fēng)景。
生命的作文400字 篇6
“有的人活著(zhù)，已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著(zhù)”，寫(xiě)出生命的意義不止于茍且。我們偉大領(lǐng)袖毛主席也曾說(shuō)過(guò)，“人或重于泰山，或輕于鴻毛”，也寫(xiě)出生命的重要性。
生命的意義，是一個(gè)非常大的詞語(yǔ)，能我們有非常多的遐想和思考。比如，“吾日三省吾身”，道出了人每天要好好反省自己，思考人生�；钪�(zhù)就應該有活著(zhù)的理由。我們不能只是茍活于世或者得過(guò)且過(guò)，又或是當一天和尚，撞一天鐘。因為，這些都是等于浪費時(shí)間，浪費生命。譬如，為我國農業(yè)發(fā)展做出巨大貢獻的水稻之父，袁隆平爺爺。還有，我國古代歷史具有研究參考價(jià)值的《史記》，司馬遷。再有，為近代化進(jìn)程做出卓越的貢獻的孫中山先生，推翻了三座大山。這些都是生命意義的最好詮釋。
我們不一定人人都能成為科學(xué)家、思想家、偉人。但是，我們就沒(méi)有生命的意義了嗎？答案肯定的是錯誤的。比如，治病救人的醫生，愛(ài)崗敬業(yè)的工人，三尺講臺的老師，為人民服務(wù)的公仆，這些不也是生命的意義所在嗎？生命的意義，可以是為民除害、為民解憂(yōu)、為國為民，以身報國的壯舉，也可以是小到一個(gè)溫暖的瞬間，一個(gè)微笑，一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)點(diǎn)贊。生命不能用尺子衡量，但是每人心中都有一桿秤，是可以衡量的。你做得好不好，人在做，天在看，時(shí)間可以證明一切。
生命的意義，讓我們從現在開(kāi)始，做個(gè)有心人，好人，有意義的人，為生命喝彩，為生命畫(huà)出完美的句號。
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