精選善待生命的作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的善待生命的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
善待生命的作文 篇1
此刻，更深人靜，夜色如水。借著(zhù)一縷月色，我又化作一陣清風(fēng)，悄悄來(lái)到你的枕邊，孩子，你可感觸到了爸爸的氣息？
孩子，不是爸爸無(wú)情，不是爸爸心狠，爸爸何曾愿意離開(kāi)你們，你乖巧懂事，你媽媽溫柔賢惠，再說(shuō)，你爺爺奶奶年紀大了，身體又不好，白發(fā)人送黑發(fā)人，看看他們現在整日以淚洗面的樣子，我真的不愿意就這樣離開(kāi)你們。
說(shuō)起那天的情景，到現在我都還在后悔，可世上有后悔藥賣(mài)呀？
記得那天是十二月二十四號，幫朋友辦完事后已近黃昏。我記得我答應過(guò)你，平安夜我們一起去逛超市，我還要送你圣誕禮物呢。朋友說(shuō)吃飯了回去也不遲，盛情難卻，我們幾個(gè)人走進(jìn)了館子。我說(shuō)我開(kāi)車(chē)，不能沾酒，朋友說(shuō)，喝點(diǎn)啤酒沒(méi)問(wèn)題，再說(shuō)今天是平安夜，也不會(huì )有警察來(lái)測你的酒精度。想想平時(shí)不開(kāi)車(chē)的時(shí)候，我喝上個(gè)半斤八兩白酒也沒(méi)啥事，就禁不住誘惑，喝了兩瓶啤酒，就開(kāi)著(zhù)車(chē)回家。
車(chē)到十字路口，我抬頭看了一眼紅綠燈，是綠燈，于是我緊緊油門(mén)，向前駛去。
生離死別就在那一刻釀成：我的車(chē)一頭撞在橫行的大貨車(chē)上，巨大的慣性把我從駕駛室里甩出來(lái)，那一刻，我的腦子一片空白，只覺(jué)得靈魂脫離了我的軀體，無(wú)數的魔鬼張著(zhù)血盆大口朝我獰笑……
于是我看到，交警來(lái)了，他們好像說(shuō)責任在我，因為我酒后駕車(chē)還闖了紅燈，我想向他們解釋?zhuān)晌业纳眢w血淋淋，冰冷冷……
于是我看到，我的照片被人鑲了一道黑色的方邊，許多人朝著(zhù)我的相片三鞠躬，我被人安置在在一個(gè)長(cháng)方體的器物里，我想掙扎著(zhù)起來(lái)，可我的手腳一動(dòng)也不能動(dòng)……
于是我看到，孩子，你的爺爺痛不欲生，你的奶奶死去活來(lái)，你的媽媽肝腸寸斷，你淚如雨下，你的叔叔姑姑們一個(gè)個(gè)嚎啕大哭，我想安慰你們，可我的嘴巴不聽(tīng)使喚……
孩子，現在我好后悔，一失足成千古恨呀。從此，我再也不能孝敬你的爺爺奶奶了，我再也不能牽著(zhù)你媽媽的手，一起漫步，看人間云卷云舒，我再也不能聽(tīng)你銀鈴般的歌聲……我化作了一輕煙，只能晚上萬(wàn)籟俱寂，當你們都熟睡的時(shí)候，借明月清風(fēng)來(lái)看你們一眼…..
孩子，是爸爸不好，給你們帶來(lái)了苦難�？捎袝r(shí)候，我在冥冥之中注視你的時(shí)候，你的行為卻時(shí)時(shí)讓爸爸捏著(zhù)一把汗呀。
那回不是嗎？你到外婆家去，大街上人來(lái)車(chē)往，明明前邊不遠就是人行橫道，可你偏偏想少走幾步路，翻越街道兩邊的柵欄，在車(chē)流中躲閃、跳躍著(zhù)�？吹竭@一幕，我想提醒你走人行橫道，可我心有余而力不足呀，只能在天國遠遠地看著(zhù)你，默默地為你祈禱，默默地為你祝�！�
那次不是嗎？你說(shuō)你的同學(xué)都有自行車(chē)，你央求媽媽也給你買(mǎi)一輛，孩子，不能呀，你還沒(méi)到12歲，交通法里明確規定，年滿(mǎn)12歲才可以騎車(chē)的。你媽媽還是架不住你的軟纏硬磨，給你買(mǎi)了一輛，我本想阻止，可我心有余而力不足呀，只能在天國遠遠地看著(zhù)你，默默地為你祈禱，默默地為你祝�！�
那天不是嗎？放學(xué)時(shí)天下著(zhù)大雨，許多孩子走出校園，來(lái)到大街上等車(chē)回家。我看到你和幾個(gè)同學(xué)上了一輛無(wú)牌無(wú)證無(wú)照的“黑車(chē)”。我本想攔著(zhù)你，別上這輛車(chē)，可我心有余而力不足呀，只能在天國遠遠地看著(zhù)你，默默地為你祈禱，默默地為你祝�！�
孩子，要記住，生命是寶貴的，它有時(shí)候很脆弱，你的這些舉動(dòng)多危險呀。難道爸爸用生命換來(lái)的教訓，還不能讓你警醒？
孩子，有時(shí)間多讀讀交通規則法吧，那里面告訴你，如何善待生命，平安出行，一路順風(fēng)……
孩子，天色將曉，我又要去了，我是多么的舍不得離開(kāi)你們呀�？僧吘龟庩�(yáng)兩隔，沒(méi)辦法呀，我沒(méi)有別的要求，只希望你好好記住爸爸的叮嚀，遵守交通法規，注意交通安全，一生平安。
我在天堂里為你祝福，也為天下所有人祝福。
善待生命的作文 篇2
一天爸爸媽媽帶我去公園，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籠子，籠子里有一只五彩斑斕的小鳥(niǎo)美麗極了，爸爸告訴我要珍愛(ài)生命，我不太懂，當我看到籠子里美麗的小鳥(niǎo)沒(méi)有自由和歡樂(lè )時(shí)，讓我想起了童話(huà)里的灰姑娘那難忘的童年。
灰姑娘在后母的壓迫下沒(méi)有自由，更沒(méi)有自己的新衣服和漂亮的鞋子，灰姑娘做夢(mèng)都想要自由。我想小鳥(niǎo)肯定也想在藍天上自由的飛翔吧!于是我悄悄的把籠子打開(kāi)把小鳥(niǎo)給放了，當我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍天上自由的飛翔，我開(kāi)心極了，爸爸媽媽也表?yè)P了我，我想我懂得了什么是珍愛(ài)生命!
善待生命的作文 篇3
生命，對于不同得人而言都有著(zhù)不同的理解，不同的定義，以不同的方式在演繹。當然毋庸置疑的是----每個(gè)人都對自己生命是無(wú)比珍惜，都想用盡渾身解數來(lái)把它變得更好，最好。但是生活是精彩的，是變幻莫測，同時(shí)也是危險的。
威脅生命的東西有好多，比如不可預知的自然因素，當然也有可以避免的人為因素。人們總是不注意，用火，用電，用水的安全。深入了解一下火災是如何發(fā)生，又是什么導致了火災的發(fā)生，火災會(huì )帶來(lái)哪些后果。
火災的發(fā)生可以是很多原因，但是最常見(jiàn)的就是人們平常不注意小細節，讓火妹妹有了可乘之機的先決條件有哪些呢：1、在燒好菜后沒(méi)有及時(shí)關(guān)掉煤氣閥門(mén) 2、在使用明火時(shí)，沒(méi)有控制好 3、在烘烤的時(shí)候，沒(méi)有把握好溫度 4、晚上睡覺(jué)點(diǎn)蚊香，沒(méi)有放好位置 5、在家的電路安裝是否合理6、在家的排插超負荷使用等等的小事情都可能引發(fā)火災的發(fā)生，如果在生活中人們會(huì )注意這些小小的細節，就可以避免火災的發(fā)生。
那么火妹妹跑出來(lái)之后會(huì )帶來(lái)哪些“好處”呢？如果她開(kāi)心，就使你受點(diǎn)經(jīng)濟損失。她如果不開(kāi)心就會(huì )使你家破人亡。我們要防止火妹妹出來(lái)?yè)v蛋，所以，我們要注意日常生活中的每一次用火、每一次使用可能會(huì )引發(fā)火災的東西時(shí)都要小心、細心些。
生命是世上最奢侈的物品，無(wú)法復原，無(wú)法重來(lái),僅有一次！所以我們更要善待自己的生命，不能因為一時(shí)疏忽，而讓--逝者抱憾，生者憂(yōu)傷！善待生命，安全最重。
善待生命的作文 篇4
生命是什么？我想沒(méi)有什么人可以為它下一個(gè)準確的定義。然而生命的可貴與短促卻是人人認同的。
因此，我們要善待生命！
多少年前當屈原縱然跳入汨羅江中，滿(mǎn)懷抱負而不得志的他得到了解脫；多少年前當海子斷然橫臥在山海關(guān)鐵路線(xiàn)上時(shí)，在理想與現實(shí)矛盾的悲苦中，他得到的是解脫。
他們的生命結束于自己的手掌之中，他們是在善待生命嗎？
坎貝爾說(shuō)：“活在活著(zhù)的人的心里，就是沒(méi)有死去�！�
屈原走了，但他留給我們一篇篇不朽的詩(shī)篇，這位浪漫主義詩(shī)派的鼻祖，讓我們感受到了他的靈魂，他的信念，他的永恒。
海子去了，但這位當代年輕的詩(shī)人卻把他的靈魂留給了未來(lái)的'人們，未來(lái)的世界。
他們的生命結束了，然而，靈魂卻得到了永生。
難道在生命還在進(jìn)行的時(shí)刻，他們沒(méi)有善待生命嗎？
是否善待生命，不在于如何的死去，而在于生命進(jìn)行時(shí)如何去把握。
歐也尼·葛朗臺，家財萬(wàn)貫，生活無(wú)性。然而為了金錢(qián)，他背棄了妻子，剝奪了女兒的終身幸福。他的生命缺少了價(jià)值。善待生命離他多么遙遠！、
生命的可貴還在于創(chuàng )造價(jià)值。善待生命，即是在有限的生命中創(chuàng )造價(jià)值。
美國動(dòng)物學(xué)家卡爾在生命中將要結束時(shí)刻還在為人類(lèi)作貢獻，記錄下自己死的感覺(jué)和征兆。他的生命是有價(jià)值的。
蒙田也說(shuō)過(guò)：人生的價(jià)值不在于生命的長(cháng)短，而在于我們如何利用生命的光陰。
生命長(cháng)也好，短也罷�？倸w需要經(jīng)歷。生命誠可貴，善待價(jià)更高。
當我們吟頌前人的美詞佳句時(shí)；當我們感受他們的靈魂深處時(shí)；當我們感受到他們曾經(jīng)的生命時(shí)。善待生命，又一次成為我們的追尋。
善待生命的作文 篇5
人來(lái)世上是偶然的，而走向死亡是必然的。
誰(shuí)都知道生命是最寶貴的，但很少有人懂得善待生命。
除了生與死能引起幾聲歡呼、幾陣痛哭外，健康生活在世上的人很少會(huì )想起生命、認為擁有生命是一種幸福。
“你活在世上幸福嗎？”我問(wèn)。
“幸福？我還趕不上百萬(wàn)富翁的一半兒呢！”有人如是答。
于是在他們的眼里，生命就是手中的巨額支票、股市上跳躍的熒光屏、餐桌上的珍饈佳肴、豪華的別墅加豪華的轎車(chē)。
打開(kāi)報紙，觸目驚心的關(guān)于生命的消息：洪災、絕癥、饑餓、暴虐、謀殺、事故……滿(mǎn)眼是苦苦掙扎的生命。
放下報紙，又整個(gè)人投在緊張的生活中，把那些令人心悸的事拋在腦后。
“想那些干嘛？我總要活嘛�！�
人們擠在熙熙攘攘的人群中，行走在車(chē)水馬龍的街上，毫不在意多少生與死曾經(jīng)或也許發(fā)生在身旁。
“你想過(guò)某天失去生命的情形么？”
“咳，這么忙，哪有空想那個(gè)？”
是的，太忙了。日新月異的世界，多彩紛呈的信息，要匆匆忙忙地學(xué)習、工作、研究，還有吃喝拉撒睡玩……人是太忙了。不恰當地說(shuō)，有時(shí)竟像沒(méi)頭的蒼蠅嗡嗡亂轉，什么也不想——以致忘了生命。
生命是什么？
擁有生命，卻不懂善待生命。
人說(shuō)生命是初生的無(wú)知、少年的天真、青年的成熟、中年的練達、老年的憤世疾俗。
人說(shuō)生命是母親的慈愛(ài)、父親的嚴厲、愛(ài)人的柔情、朋友的關(guān)切，是世上一切情感的組合體。
人說(shuō)生命是余暉襯夕陽(yáng)、青松立峭壁、萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春映白雪，是寶刀快馬、金貂美酒、冷月孤歌的漂泊。
生命是可能絢麗也可能平淡，但它們的共同點(diǎn)是：能靜靜地安全地活在世上，享有著(zhù)生的權利。
活著(zhù)真好�？赡愣迷鯓尤ド拼鼏�？你做過(guò)什么來(lái)善待生命嗎？
我是女子，自古女子的生命似乎特別輕賤。
女子的生命是貂嬋輕舞的團扇，是昭君出塞的風(fēng)沙，是楊玉環(huán)拋上樹(shù)的白綢，是西子墜湖時(shí)的漣漪，是綠珠濺落的鮮血，是黛玉葬花的悲吟，是竇娥赴刑場(chǎng)的怒火，是白娘子被壓塔下的凄苦……
——都說(shuō)是紅顏薄命。
現在的女孩子是幸運的，時(shí)代懂得尊重她們、欣賞她們�？伤齻兪窃趺磳Υ哪�？將其揮灑在歌廳舞廳、游樂(lè )場(chǎng)所；屈服在鮮艷的玫瑰和精巧的禮物下。她們以為一個(gè)寬厚的肩膀、一疊花花綠綠的鈔票，便構成了整個(gè)生命。
感謝上帝的公正，他還造出了那么多自尊自重、富有才華、懂得如何善待生命的女孩子--她們把生命詮釋成另一個(gè)完美的意義，展示一道新的亮麗風(fēng)景。
能時(shí)時(shí)想著(zhù)“我還活著(zhù)，這是多么幸福的事”，想著(zhù)“我該做點(diǎn)什么有益的事，才不負美麗的生命呢？”——這便是善待生命。
大江東去，浪淘盡千古人物。平凡的、不平凡的，他們都曾站在我們腳下的地方，生活。他們哭過(guò)、笑過(guò)、愛(ài)過(guò)、恨過(guò)……也曾立下驚世偉業(yè)，也曾一生碌碌無(wú)為，最終不過(guò)化作腳下一堆黃土。
閃閃翻騰的浪花，莫不是附著(zhù)無(wú)數不死的魂靈？
生命逝去如斯，望君多加珍惜！
善待生命的作文 篇6
生命是臨產(chǎn)前母腹中的胎動(dòng)；是春天的土壤中茁壯成長(cháng)中的幼苗；是潺潺的小溪中流淌的水露。人生如夢(mèng)，虛幻縹緲，沒(méi)有什么能比生命更難能可貴。我們的幸福就在于擁有生命。
當旭日東升之時(shí)，我們會(huì )看到世間的生命開(kāi)始蠕動(dòng)，他們的強大讓你振奮，沒(méi)有任何力量能夠征服它們。生命就像浩瀚大海的一座燈塔，指示著(zhù)人們奮斗的方向。
當一個(gè)新生兒呱呱落地之時(shí)，你看到的是那無(wú)數人所盼望已久的生命，他的降生足以使我們每一個(gè)人感到欣慰。有了生命，人生中才多了一縷光輝；生命就像早晨沾滿(mǎn)露水的園中葵，充滿(mǎn)對光和熱的渴望。
當一絲微風(fēng)吹過(guò)，楊柳枝條在柔風(fēng)搖曳不定之時(shí)，你看到的是什么呢？是生命，它在向你招手，因為生命的召喚，我們才得以生存于人世間，因為生命的召喚，我們才得以拼搏。
當春天來(lái)臨，冬日即將過(guò)去之時(shí)，你所感到的是什么呢？是綠色，春姑娘用她纖細的手把綠色的種子撒滿(mǎn)了大地，向人們預示著(zhù)生命的來(lái)臨。幾星柳綠，幾處翠草，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向你述說(shuō)著(zhù)生命的話(huà)語(yǔ)。
當心中浮起一股暖流，感到生命就在自己的血液中流淌時(shí)，沒(méi)有人不被它的溫馨觸動(dòng)。有了生命，我們無(wú)愁于自己的生活不可以改變，無(wú)愁于自己命運的悲慘。
也正因為有了生命，世界才多了一分光彩。美麗就在于我們身邊。沒(méi)有什么可以使我們改變我們對生命的向往和追求。
當死去的病樹(shù)前面又生出枝枝綠意，當沉舟前面駛過(guò)千帆時(shí)，難道你不能被新的生命所打動(dòng)嗎？我們渴望追求生命的華美與光彩，每一個(gè)人都為自己擁有生命而感到慶幸。為自己能來(lái)到這個(gè)生命的世界歡欣鼓舞。我們應當慶幸，在黑暗的夜晚，還有生命這盞長(cháng)明燈在陪伴著(zhù)自己。人生如夢(mèng)，又如東流之水，一去不返。為了善待自己，善待生命，讓我們倍加珍惜這份來(lái)之不易的上天饋贈。
生命只有一次，沒(méi)有什么比我們的生命更重要。讓我們永遠善待生命！
善待生命的作文 篇7
動(dòng)物，在人看來(lái)非常低等。但那是他們錯了。動(dòng)物，人是需要的。
我說(shuō)的是野生動(dòng)物。如果你認為不需要，那我給你舉幾個(gè)例子吧!
狼：相信大家都看過(guò)〈狼和鹿〉。狼沒(méi)有那么壞。它吃掉病鹿，鹿就不會(huì )大批的死亡，它也是“清道夫”，死尸也會(huì )被它清滅。
兀鷲：相信大家知道兀鷲是什么，它，就像上面的狼一樣，也是“清道夫”。只不過(guò)它們吃的死尸有一點(diǎn)不一樣。你知道嗎?沒(méi)錯，你回答的絲毫不差，兀鷲吃的東西是已經(jīng)死了很久，且已腐爛的東西。這樣，大自然就不會(huì )太臟了。
螞蟻：螞蟻大家都熟悉，也殺了許多，但是你有沒(méi)有想過(guò)，螞蟻到底吃什么呢?哼!知道你還殺!沒(méi)錯，螞蟻就是吃垃圾的。你說(shuō)什么?你說(shuō)螞蟻太小，連芝麻也吃不下去?難道你不知道螞蟻的數量嗎?它在森林里可是數量最多的。團結力量大你不懂嗎?
海鷗：海鷗大家很熟悉吧?大家可能只知道它吃水生物，但它也吃岸邊的垃圾，清理海岸。
怎么樣?聽(tīng)了我的舉例介紹后，你是不是對動(dòng)物產(chǎn)生了憐愛(ài)之心，想對獵殺動(dòng)物的人拳打腳踢?心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來(lái)一起保護動(dòng)物吧!
善待生命的作文 篇8
看看四周，到處都是不理智的行為，正是因為這些行為，導致了許多不該有的悲劇。行人為了省時(shí)間而不走安全的路，而去橫跨馬路;為了節省時(shí)間，許多司機們都曾經(jīng)闖過(guò)很多次的紅燈。想想看，這些行為危險嗎?如果只是為了節省一點(diǎn)時(shí)間，而放棄了生命，這樣值嗎?
所以大家不要為了一點(diǎn)小小的原因，而不顧安全，從而失去生命。想想看，這樣的教訓還少嗎?為什么一再強調這些人還是這樣做呢?就是因為他們沒(méi)有平衡好這其中的利益得失。
其實(shí)只要簡(jiǎn)單一想，有什么比生命更加珍貴呢?既然人們都懂得珍惜生命，那他們?yōu)槭裁床蛔⒁獍踩?要知道，不注意安全的后果可能就是失去生命啊!為了讓我們的生命更加長(cháng)久，我們應該要注意安全。只要我們注意安全，生命就不會(huì )遠離我們。
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