關(guān)于善待生命的作文9篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的善待生命的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

善待生命的作文 篇1

　　天下沒(méi)有十全十美的事。人生有點(diǎn)微小的缺點(diǎn)顯得真實(shí)也才顯得珍貴。

　　當我們接受事物美好的部分時(shí)，也要接受它缺點(diǎn)的那一部分。如果沒(méi)有了缺點(diǎn)，反而顯示不出美來(lái)，所以，有缺點(diǎn)的美顯得更加真實(shí)。正因為有了微小的缺點(diǎn)。才使得事物顯得生動(dòng)而不虛假，好比人們都希望得到幸福而不想要煩惱，但是如果沒(méi)了煩惱，我們反而不知道幸福應該是個(gè)什么樣子了。所以，我們承受的痛苦越大，克服了困難以后所得到的幸福也就越大。同樣，沒(méi)有了幸福，我們也同樣不知道痛苦的滋味如何。

　　嗨！在我們的一生中，總有一些不盡如意之外有些是無(wú)法逆轉的。對于這些，我們明知擺脫不掉，倘若依然耿耿于懷，就會(huì )更加痛苦不堪。

　　人生就應該像一個(gè)無(wú)味瓶，盛滿(mǎn)著(zhù)酸、甜、苦、辣、咸。倘若里面裝的只是糖，那么人生就太過(guò)單調乏味了。

　　人生沒(méi)有挫折與失敗，沒(méi)有難過(guò)與悲傷，就像探險家到動(dòng)物園里看囚禁在籠子里的老虎一樣，枯燥無(wú)味。

　　真正的幸福，其實(shí)不是讓我們冒著(zhù)背負終身之憾的危險，刻意去剔除自己或他人身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道中的缺點(diǎn)，而是要我們把握好自己平日里的那一顆實(shí)實(shí)在在的珍誠。學(xué)會(huì )包容與珍惜。然后，才能從彼此心靈的和弦里感受到真正的幸福。

　　讓我們善待生命中的缺點(diǎn)，以寬容之心看自己，以豁達之心微笑面對生活，我們便會(huì )與歡樂(lè )相伴，與幸福相隨。微小的缺點(diǎn)也是美的。

善待生命的作文 篇2

　　我不能說(shuō)生命是什么，我只能說(shuō)它像什么。生命像一面鏡子，我們若是對他皺眉，他只會(huì )回我們以皺眉，我們若是對他微笑，他同樣會(huì )回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時(shí)，往往會(huì )遇到很多的困難，要是能以樂(lè )觀(guān)向上的精神去對待他，他會(huì )變的更加精彩，更加絢麗多姿。要是以消極頹廢的態(tài)度對待他，他只會(huì )變得更加黯淡，更加坎坷。然而，我不能說(shuō)生命中的種種磨難就是痛苦的，有時(shí)候，痛苦也是一種幸福，一種快樂(lè )，只要能夠用樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去對待生命，去對待生命中的每一件事。

　　生命像一縷溫暖的陽(yáng)光，在寒冷的冬天給予我們溫暖，為我們提供前進(jìn)的力量。在饑寒交迫給予我們慰藉，滿(mǎn)足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時(shí)給予我們希望，鼓舞我們努力奮斗。然而，這需要我們有堅強的意志去對待生命，對待生命中的每一件事。

善待生命的作文 篇3

　　漫步在生命的長(cháng)廊中，目之所見(jiàn)，是我們親筆繪出的生命的圖案；耳之所聞，是我們親手彈奏的生命的樂(lè )章；大幕拉開(kāi)，舞臺上一幕幕精彩的生命之劇，主角仍是我們自己。喜愛(ài)藝術(shù)的人成千上萬(wàn)，殊不知藝術(shù)才是最美的生命，值得我們欣賞一生，用心善待。

　　只因生命艱難，便有人選擇了平庸，放棄了善待生命的權力。但最美的畫(huà)作也會(huì )有瑕疵，最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )譜常常最難演奏，剛何況是生命這如此龐大的藝術(shù)品？有沒(méi)有想過(guò)，除去曾被囚禁在輪椅上的雙腿，是什么將幾米帶到了常人靈魂所不能及的高度，去俯瞰人們的內心？?jì)簳r(shí)殘疾而只能與輪椅為伴的幾米，沒(méi)有選擇放棄生命的希望，而是去珍重，去善待，去用水粉裝點(diǎn)自己“本該黯淡”的生命，也柔軟了一個(gè)個(gè)人的內心。第一次看到幾米的插圖，我就感到了他對生命的尊重。柔和的色彩，圓潤的線(xiàn)條，活潑的動(dòng)物與快樂(lè )的孩子或大人……這一切使他的畫(huà)集成為了鋼鐵都市中的一隅溫暖。他用自己對生命的善待之心去觸碰著(zhù)撫慰著(zhù)讀者的內心，教會(huì )他們，善待生命。

　　以善待生命為筆，勾勒出的線(xiàn)條必定堅韌綿長(cháng)；以善待生命為色，鋪陳出的背景必定飽含溫暖；以善待生命為紙，人生這幅畫(huà)作才會(huì )充滿(mǎn)生機！

　　善待如畫(huà)的生命吧，也許你不會(huì )看到田野麥浪與滿(mǎn)山的鳶尾，但只要你有發(fā)現美的眼睛，就一定會(huì )有美的發(fā)現。

　　善待如歌的生命吧，靜聞花開(kāi)，且聽(tīng)風(fēng)吟，就連別人對你的傾訴都是難得一遇的天籟。

　　善待如劇的生命吧，在一個(gè)個(gè)陰霾的角落里不知有著(zhù)多少悲歡離合，人間苦樂(lè )正在上演。

　　不要抱怨你的生命諸多坎坷，只是因為你不懂得用心善待。想想雪萊在遭逐后仍能高詠“飛翔著(zhù)歌唱，歌唱著(zhù)飛翔”；想想帕格尼尼幾近失明卻還能能用琴弓幻化出魔術(shù)一般的曲調；想想貝多芬雙耳失聰，卻依舊吶喊“這是我的音樂(lè )”……這是他們的藝術(shù)，這是他們最值得善待的生命！

　　泰戈爾曾說(shuō)：“主啊，當我的生命之弦已調的和諧時(shí)，你的一彈一撥，都會(huì )奏出美麗的樂(lè )聲�！敝挥卸�得將生命作為藝術(shù)去熱愛(ài)，才能調正生命之弦，將一首生命之歌奏得三日繞梁，這才是善待生命的最好方式！

善待生命的作文 篇4

　　舞蹈演員邰麗華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中有圓有缺，這是我們都無(wú)法選擇的，但我們可以選擇的是看待生活的角度，多去想生活中的圓滿(mǎn)，然后帶著(zhù)一顆感恩的心去面對生活中的不圓滿(mǎn)�！睆倪@句話(huà)中，我們能夠感受到這個(gè)聾啞女孩對生活樂(lè )觀(guān)豁達、積極向上的態(tài)度，這種態(tài)度是對生命的善待，也是對自己的恩賜。

　　生活的艱辛、歲月的磨礪讓我們隨時(shí)經(jīng)受著(zhù)考驗和壓力，時(shí)間的年輪讓我們肩上的擔子愈發(fā)沉重，如何能在忙碌工作和繁雜的生活中給自己一絲喘息的機會(huì )是我們每個(gè)人都會(huì )去思考的問(wèn)題，而在我看來(lái)，保持一種平和、從容的心態(tài)是讓自己內心寧靜的最好方式。紛繁的世界從來(lái)沒(méi)有為那些勞碌的人們停下過(guò)前進(jìn)的腳步，我們無(wú)法也無(wú)權要求這個(gè)世界給予我們更多的垂賜，唯一能夠做到的就是改變我們的內心，讓自己以一種更加包容的心胸去享受生命的過(guò)程，在力所能及的范圍中活出真實(shí)的自己。

　　人們常說(shuō)：“心有多大，舞臺就有多大�！憋@然，這句話(huà)所包含的哲理不僅僅適用于我們的工作和事業(yè)，對于我們的生活同樣如此，心靈對生活有多少憧憬和期待，生活就會(huì )給予我們多少幸福與收獲，只有我們自身對生活充滿(mǎn)希望，生活才會(huì )帶給我們更多的快樂(lè )與夢(mèng)想，允許我對這句哲言妄加改編吧，“心有多美，生活就有多美�！�

　　“人不能要求這個(gè)世界上處處有我所愛(ài)，人要學(xué)會(huì )愛(ài)我所有�！�

　　很偶然的一次機會(huì )，在書(shū)海中覓到了這句話(huà)，雖然一時(shí)難以想起這句話(huà)出自于何人之口，但毫無(wú)疑問(wèn)的是，它已然成為我生活中的座右銘，讓我可以在困境、失落時(shí)找到醫治的良藥，從容地面對生活�！皭�(ài)我所有”就是讓我們懂得珍惜，珍惜身邊的每個(gè)人、每處景、每個(gè)過(guò)程，因為只有此時(shí)、此地它才屬于我們，而我們能夠擁有的時(shí)間也僅僅停留在那一瞬，錯過(guò)了也就永別了，也許在彼時(shí)彼刻相似的場(chǎng)景可能會(huì )得以重現，但那對于我們而言或許已是“物是人非”，所以善待生命最好的方式就是抓住當下、珍惜此時(shí)。

　　如果我們不能延長(cháng)生命的長(cháng)度，那就嘗試去拓寬它的寬度，如果我們不能去改變生命的軌跡，那就去嘗試豐富它的內涵。我們每個(gè)人都是自己人生的規劃者，為自己選擇一段有意義的生命旅程是對生命的敬意，也是對自己的尊重。

善待生命的作文 篇5

　　生命是什么？我想沒(méi)有什么人可以為它下一個(gè)準確的定義。然而生命的可貴與短促卻是人人認同的。

　　因此，我們要善待生命！

　　多少年前當屈原縱然跳入汨羅江中，滿(mǎn)懷抱負而不得志的他得到了解脫；多少年前當海子斷然橫臥在山海關(guān)鐵路線(xiàn)上時(shí)，在理想與現實(shí)矛盾的悲苦中，他得到的是解脫。

　　他們的生命結束于自己的手掌之中，他們是在善待生命嗎？

　　坎貝爾說(shuō)：“活在活著(zhù)的人的心里，就是沒(méi)有死去�！�

　　屈原走了，但他留給我們一篇篇不朽的詩(shī)篇，這位浪漫主義詩(shī)派的鼻祖，讓我們感受到了他的靈魂，他的信念，他的永恒。

　　海子去了，但這位當代年輕的詩(shī)人卻把他的靈魂留給了未來(lái)的人們，未來(lái)的世界。

　　他們的生命結束了，然而，靈魂卻得到了永生。

　　難道在生命還在進(jìn)行的時(shí)刻，他們沒(méi)有善待生命嗎？

　　是否善待生命，不在于如何的死去，而在于生命進(jìn)行時(shí)如何去把握。

　　歐也尼·葛朗臺，家財萬(wàn)貫，生活無(wú)性。然而為了金錢(qián)，他背棄了妻子，剝奪了女兒的終身幸福。他的生命缺少了價(jià)值。善待生命離他多么遙遠！、

　　生命的可貴還在于創(chuàng )造價(jià)值。善待生命，即是在有限的生命中創(chuàng )造價(jià)值。

　　美國動(dòng)物學(xué)家卡爾在生命中將要結束時(shí)刻還在為人類(lèi)作貢獻，記錄下自己死的感覺(jué)和征兆。他的'生命是有價(jià)值的。

　　蒙田也說(shuō)過(guò)：人生的價(jià)值不在于生命的長(cháng)短，而在于我們如何利用生命的光陰。

　　生命長(cháng)也好，短也罷�？倸w需要經(jīng)歷。生命誠可貴，善待價(jià)更高。

　　當我們吟頌前人的美詞佳句時(shí)；當我們感受他們的靈魂深處時(shí)；當我們感受到他們曾經(jīng)的生命時(shí)。善待生命，又一次成為我們的追尋。

善待生命的作文 篇6

　　生命，生命對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是異常重要。如果我們的生命逝去了，那我們也將隨之消失。

　　來(lái)到世界上的每一個(gè)人都擁有生命。而他們生命的長(cháng)短又各不相同。我們的生命最長(cháng)不過(guò)是一百來(lái)歲，與寬廣的宇宙相比，與幾百億光年相比，那只不過(guò)是微乎其微的一部分。而且我們不能預測我們生命將會(huì )在何時(shí)逝去，也有可能下一秒等待著(zhù)我們的就是死亡。因此我們應該倍加珍惜我們生命中的每分每秒，好好的對待我們生命中的每分每秒。

　　我們每一個(gè)人對這個(gè)世界這個(gè)宇宙來(lái)說(shuō)都是微不足道的。我們每一個(gè)人都猶如沙漠中的一粒沙子，而我們若這是碌碌終生，那等我們死去的那一刻，我們就會(huì )想起：我們年少時(shí)的夢(mèng)還沒(méi)完成，我們還有很多事情沒(méi)有做完……而那時(shí)的我們也猶如一粒沙子，默默無(wú)聞的消失在這個(gè)無(wú)限美好的世界上。而當我們消失在這個(gè)世界后，我們很快就會(huì )從別人的腦海中消失，甚至沒(méi)有人知道我們曾經(jīng)也來(lái)到過(guò)這個(gè)世界。而面對這個(gè)殘酷的現實(shí)，那時(shí)的我們已經(jīng)無(wú)能為力了。因此我們不僅要珍惜生命，而且要創(chuàng )造出有價(jià)值的生命。其實(shí)有價(jià)值的生命也是很簡(jiǎn)單的，只要我們堅持為了自己的理想而奮斗，做一個(gè)樂(lè )于助人，積極向上的人。面對人生的挑戰時(shí)也要胸懷斗志，磨礪生命的意志，展現生命的光輝與價(jià)值。

　　我們每一個(gè)人的生命都是如此的短暫，我們每一個(gè)人都想要長(cháng)生不老，科學(xué)家們也積極的克服這個(gè)人類(lèi)的噩夢(mèng)�？墒菍τ诂F在的科學(xué)技術(shù)，想解決這個(gè)難題是絕對不可能。

　　可是，那個(gè)無(wú)限美好的夢(mèng)想卻在一直的圍繞著(zhù)每一個(gè)人。其實(shí)這既是一個(gè)難題，又是一個(gè)顯淺易懂的道理。只要我們每時(shí)每刻都對自己的身心健康負責；當生理或心理出現病患時(shí)，要頑強地戰勝它，決不屈服，決不放棄。

　　我們不僅要對自己的生命負責，還要學(xué)會(huì )善待其他的生命。我們每一個(gè)人都沒(méi)有侵犯和危害他人的生命和健康的權利。無(wú)論是親人，朋友，還是一顆柔嫩的小草，我們都應該以珍愛(ài)之去對待，去呵護。

　　與生命有關(guān)的話(huà)題是永遠都說(shuō)不完的，但最重要的是要珍愛(ài)生命，用我們有限的生命去創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，并善待其他的生命。

善待生命的作文 篇7

　　佛說(shuō)：人來(lái)世上是偶然的，而走向死亡是必然的。誰(shuí)都知道生命是最寶貴的，但很少有人懂得善待生命善待自己。

　　除了生與死能引起幾聲歡呼、幾陣痛哭外，健康生活在世上的人很少會(huì )想起生命、認為擁有生命是一種幸福。

　　于是在他們的眼里，生命就是手中的巨額支票、股市上跳躍的熒光屏、餐桌上的珍饈佳肴、豪華的別墅加豪華的轎車(chē)。打開(kāi)報紙，看到新聞，觸目驚心的關(guān)于生命的消息：洪災、絕癥、饑餓、暴虐、謀殺、事故……滿(mǎn)眼是苦苦掙扎的生命。放下報紙，離開(kāi)屏幕，又整個(gè)人投在緊張的生活中，把那些令人心悸的事拋在腦后。想那些干嘛？我總要活嘛�！比藗償D在熙熙攘攘的人群中，行走在車(chē)水馬龍的街上，毫不在意多少生與死曾經(jīng)或也許發(fā)生在身旁�！澳阆脒^(guò)某天失去生命的情形么？”“唉，這么忙，哪有空想那個(gè)？”是的，太忙了。日新月異的世界，多彩紛呈的信息，要匆匆忙忙地學(xué)習、工作、研究，還有吃喝拉撒睡玩……人是太忙了。不恰當地說(shuō)，有時(shí)竟像沒(méi)頭的蒼蠅嗡嗡亂轉，什么也不想——以致忘了生命，忘了自己。

　　生命是什么？擁有生命，卻不懂善待生命。人說(shuō)生命是初生的無(wú)知、少年的天真、青年的成熟、中年的練達、老年的憤世疾俗。人說(shuō)生命是母親的慈愛(ài)、父親的嚴厲、愛(ài)人的柔情、朋友的關(guān)切，是世上一切情感的組合體。人說(shuō)生命是余暉襯夕陽(yáng)、青松立峭壁、萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春映白雪，是寶刀快馬、金貂美酒、冷月孤歌的漂泊。

　　生命是可能絢麗也可能平淡，但它們的共同點(diǎn)是：能靜靜地安全地活在世上，享有著(zhù)生的權利�；钪�(zhù)真好�？赡愣�得怎樣去善待生命嗎？你做過(guò)什么來(lái)善待生命嗎？我是男子，男子的生命似乎特別責任感。

　　感謝上蒼的公正，他還造出了那么多自尊自重、富有才華、懂得如何善待生命的孩子——他們把生命詮釋成另一個(gè)完美的意義，展示一道新的亮麗風(fēng)景。能時(shí)時(shí)想著(zhù)“我還活著(zhù)，這是多么幸福的事”，想著(zhù)“我該做點(diǎn)什么有益的事，才不負美麗的生命呢？”——這便是善待生命。大江東去，浪淘盡千古人物。平凡的、不平凡的，他們都曾站在我們腳下的地方，生活。他們哭過(guò)、笑過(guò)、愛(ài)過(guò)、恨過(guò)……也曾立下驚世偉業(yè)，也曾一生碌碌無(wú)為，秦始皇輝煌過(guò)，統一六國。成吉思汗輝煌過(guò)，橫掃歐洲。最終不過(guò)化作腳下一堆黃土。

　　閃閃翻騰的浪花，莫不是附著(zhù)無(wú)數不死的魂靈？

　　生命逝去如斯，望君多加珍惜。

善待生命的作文 篇8

　　在一個(gè)星期六的下午，我和博山區作協(xié)采風(fēng)團隊來(lái)到了愛(ài)諾牧歌動(dòng)物醫院。

　　我們一走進(jìn)醫院，一只可愛(ài)的柯基犬便歡快的朝我們跑了過(guò)來(lái)，用它那雙亮晶晶的大眼睛，挨個(gè)打量著(zhù)每一個(gè)人，仿佛在說(shuō)：歡迎大家來(lái)參觀(guān)！動(dòng)物醫院的陳院長(cháng)給我們介紹道：這只可愛(ài)的柯基犬叫做‘豆豆’�？禄�犬的特點(diǎn)是外表英勇無(wú)畏，內心很溫和，表現聰慧，是非常適合小孩的守護犬。豆豆也是我們這里的明星犬，它有著(zhù)治愈系笑容！豆豆仿佛知道主人在介紹它，立刻坐在地上，向大家展示它獨有的溫暖的笑容。我立馬喜歡上了這只通人性的小狗，真想能飼養一只跟豆豆一樣可愛(ài)的柯基犬。

　　動(dòng)物醫院的明星還真不少：10歲的泰迪小米最聰明，它的拿手絕活是表演裝死。只見(jiàn)陳院長(cháng)用手假裝朝它射擊，它立刻翻身，四腳朝天，一動(dòng)不動(dòng)。雪白的博美小二最擅長(cháng)賣(mài)萌，一看有這么多人夸它漂亮，立刻抬起前腳給大家作揖。

　　動(dòng)物醫院像我們人類(lèi)的醫院一樣，也有診療室、化驗室、手術(shù)室，病情嚴重的還需留在住院部治療。今天就有一只因為骨折的狗被醫生留在了動(dòng)物病房治療。醫院里還設有給小動(dòng)物洗澡、美容的地方，經(jīng)過(guò)醫生的一番精心打扮，一個(gè)個(gè)小動(dòng)物們變得更加呆萌可愛(ài)了！

　　來(lái)到二樓，在手術(shù)室門(mén)前的匾額上我看到了六個(gè)大字生命同等重要。陳院長(cháng)告訴我們，動(dòng)物醫生和我們人類(lèi)的醫生一樣，要有愛(ài)心、責任心。小動(dòng)物們不會(huì )說(shuō)話(huà)，所以更考驗動(dòng)物醫生們的觀(guān)察力和醫術(shù)。這六個(gè)字就是愛(ài)諾牧歌動(dòng)物醫院對小動(dòng)物們許下的愛(ài)的承諾！

　　愛(ài)諾愛(ài)的承諾！多么好聽(tīng)的名字��！如果說(shuō)人的生命是寶貴的，那么每一只可愛(ài)的小動(dòng)物又何嘗不是一個(gè)寶貴的生命呢？這些動(dòng)物朋友們陪伴著(zhù)我們，保護著(zhù)我們，把我們人類(lèi)當做最信任的朋友，我們的使命就是愛(ài)護它們、善待它們、給它們以愛(ài)的陪伴，直到永遠。

善待生命的作文 篇9

　　生命是一杯清水，加進(jìn)泥沙，它就讓你渾濁；放入茶葉，它就回報你四溢馨香。

　　生命是一張白紙，灑上塵埃，它就變成荒漠；涂上七彩，它就回贈你瑰麗花園。

　　每個(gè)人都是生命的主人，手持歲月的絲條，我們在編織著(zhù)奇跡，要讓生命放射灼灼之光，我們需要學(xué)會(huì )善待生命。

　　善待生命，讓生命之色美麗不改。

　　在中南美洲的熱帶雨林生活著(zhù)一種體型巨大卻美麗異常的蜥蜴――綠蜥。它綠色的皮膚在陽(yáng)光的照耀下就像綠寶石一樣絢爛。有人嘗試殺死它而得到其皮膚，可只有幾秒鐘，皮膚就失去了光彩變成灰色。因為它體內的血液停止了流動(dòng)，而捕殺者也希望落空，掃興而歸。

　　生命是美麗的，可是卻由于殘忍和貪婪而變得黯淡無(wú)光。為了得到竟不惜手段毀去一條生命，捕殺者的冷酷與絕情讓人心寒。而這一切也清楚地告誡著(zhù)我們：扼殺和占有是一種破壞，只有懂得善待生命，才能欣賞到世間的美麗。

　　善島生命，讓生命之花常開(kāi)不敗。

　　呂凱特說(shuō)過(guò)：“生命不可能有兩次，但許多人是庸庸碌碌，毫無(wú)作為地度過(guò)，但也有人把握住了生命的每一分每一秒，充分利用了生命，善待了生命。

　　作為我國建筑學(xué)界的一代才女，林徽因的生命中并不只有建筑。他文弱多病，卻在健康狀況日益變壞的情況下強撐著(zhù)身子從死神手里奪來(lái)了10年的時(shí)間。在這最后的十年里，她參與并完成了中華人民共和國國徽的設計；她帶領(lǐng)學(xué)生搶救景泰藍，保住了這珍貴的國寶工藝；她承擔了人民英雄紀念碑底座裝飾浮雕的設計……她一直未曾放慢奔波腳步，直到去世。她51年的生命歷程是短暫的，但她留給中國的財富卻是永恒的。

　　這樣一位柔弱的女子就這樣對生命作出了的交待。對于生命，有人選擇漠視，而她卻選擇牢牢抓住，有人選擇踐踏，而她卻選擇不斷充實(shí)；有人選擇放棄，而她卻選擇一生善待。善待生命，正是這樣的選擇，才讓她的生命之花綻放得如奪目。

　　善待生命，讓生命之詩(shī)精彩不衰。

　　古人云：“身體發(fā)膚，受之父母，不可輕毀�！蔽覀冋f(shuō)：“生命只有一次，失去了就不可能重來(lái)�！痹谖覀兎磸蛷娬{著(zhù)生命的可貴時(shí)，卻有人對生命作出了最輕率、最不責任的回答。

　　據資料顯示，我國每年有28.7萬(wàn)人死于自殺，是世界上自殺率的國家之一，是國際平均數的2.3倍。自殺已成為中國全部人口第5位，15至34歲人口第一位的死因。面對這些令人心驚的數據，我們不禁要問(wèn)，生命如此可貴，怎能說(shuō)放棄就放棄呢？

　　法國社會(huì )學(xué)家埃米爾迪爾凱姆曾寫(xiě)過(guò)的《自殺論》，他認為自殺須列為不道德的行為。的確，每個(gè)人都應該知道，活著(zhù)，就是一首好詩(shī)，而自殺就是破壞了全詩(shī)美感的蹩腳結局，只會(huì )讓人不屑。因為輕生就是對神圣生命的褻瀆，是一種不負責任的逃避。倘若善待生命，那結局便會(huì )如點(diǎn)睛之筆一樣精彩動(dòng)人。

　　一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將沙粒轉化成一粒晶瑩的珍珠；雨后彩虹要積聚無(wú)數的水汽才能綻放剎那的美麗；而生命是自然賜予人類(lèi)去雕琢的寶石，只有善待生命，才能讓這顆無(wú)價(jià)之寶綻放出最璀璨最永恒的光芒……讓全世界為之駐足，為之喝彩！

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