【實(shí)用】品味生命作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的品味生命作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
品味生命作文 篇1
王國維老先生曾經(jīng)說(shuō)古今成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界。老先生最初針對做學(xué)問(wèn)提出的三種境界，在當今的我們看來(lái)，也是對生命的概括與詮釋。
人生雖短，猶如煙花一場(chǎng)，綻放后即幻滅。我認為，對生命最大的尊重，經(jīng)歷一生最好的方式，就是去用心感受并經(jīng)歷生命的每個(gè)階段、每種心境，細品短暫的一生。
初來(lái)乍到，需要體會(huì )成長(cháng)的孤獨。換一個(gè)角度面對孤獨，孤獨何不是我們進(jìn)行深度思考與自我挖掘的好時(shí)間呢？不單年少的我們需要孤獨，古今中外的偉人也恰恰是在孤獨中得到升華。魯迅以他獨立的人格，抗拒整個(gè)國民的劣根性，寫(xiě)下《藥》《人血饅頭》等文章，喚起麻木已久的中國人，可謂“民族魂”，魯迅與時(shí)代大流背道而馳，而這也就注定了他的孤獨，這種孤獨不止體現在當時(shí)的時(shí)代，在人人讀魯迅的當今，魯迅也未必不孤獨；晏殊寫(xiě)下《蝶戀花》時(shí)，心中又何嘗不是包含孤獨，不然又怎會(huì )有“獨上高樓，望盡天涯路”那種空蕩無(wú)邊的孤寂；梭羅曾在瓦爾登湖享受孤獨，這寂寞是他在大自然中呼吸的本源，也使他筆下的瓦爾登湖讓人向往。學(xué)會(huì )體味孤獨帶給自己靈魂的寧靜與平和，在孤獨中沉淀、歷練、蛻變自己，給自己增添一分厚重。
飽經(jīng)世事，需要悅納“此時(shí)”的自我。旅行者一號在太空深處拍攝的照片中，地球只是放大后模糊的幾個(gè)像素，在大尺度時(shí)空下，人類(lèi)顯得多么渺小，個(gè)體生命的跌宕更加微不足道。如果無(wú)力改變現狀，不妨學(xué)會(huì )接受、悅納，煉一份“衣帶漸寬終不悔”的沉靜與從容。年已62歲的蘇軾被貶儋州，這僅僅是比砍頭輕一等的罪而已。海南儋州，大宋疆域的極限，最險惡偏遠的海角天邊，幾乎超出古人對地理認知的極限。1097年的儋州自然條件十分惡劣，蘇軾自己動(dòng)手搭茅屋，自命為“桄榔庵”。因為沒(méi)有肉，蘇軾便發(fā)掘了一味美食----生蠔，還特地寫(xiě)信叮囑他兒子說(shuō)：“無(wú)令朝中士大夫知，恐爭謀南徙，以分此味”。他還創(chuàng )辦學(xué)堂，不遺余力向當地百姓傳播中原文化，掘土打井，人稱(chēng)“東坡井”。悅納自我，讓內心多一份寬廣，即使現實(shí)狹隘無(wú)路，也能憑借一顆強大包容力的內心，走得寬廣、精彩。
垂垂老矣，需要不時(shí)回眸過(guò)去。蔣勛老先生在采訪(fǎng)中被問(wèn)到如何理解人間詞話(huà)的三重境界，老先生借著(zhù)身邊的大河說(shuō)道：“我們都經(jīng)歷過(guò)衣帶漸寬終不悔，可是有一天你會(huì )發(fā)現，你要找的東西就在身邊，驀然回首，我也發(fā)現這條陪我從小時(shí)候走到現在的河，就在身邊�！鄙拈L(cháng)河中，承載了多少人的回憶，待到人生的河口，也須回眸遙望，望向那源頭的一股清泉，望向澎湃的浪花，也望向躊躇的流水。這一望，或許能填補心中的那個(gè)缺口，或許也賦予這一路慢慢新的意義。
生命就像跑道上的一場(chǎng)馬拉松，兜轉一圈最終回到起點(diǎn)。途中有人所向披靡，有人靜待花開(kāi)，而更重要的是，我們是否真正對生活走了心？如果我們能細細品味生命的每個(gè)階段，我想答案是“肯定”，這樣，煙花般短暫的一生也就有了自己獨特的意義。
品味生命作文 篇2
絢麗多姿的海底世界，神秘莫測的原始森林，變換無(wú)窮的藍天白云……我們的世界多么美麗。
是什么讓世界生機勃勃？是什么讓世界充滿(mǎn)活力？是什么讓世界擁有關(guān)懷與愛(ài)？
是生命。
生命讓我們感受到大自然的神功造作，讓我們感受到人世間的溫暖，讓我們能為自然的創(chuàng )造增添絕妙的一筆。
生命值得品味，人們在享受生命的同時(shí)，也發(fā)現了生命的短暫。美好的'東西總是短暫的，有何況是生命？
于是人們珍惜時(shí)間，盡力讓自己過(guò)得開(kāi)心。但是，沒(méi)多久，人們又不高興了。他們發(fā)現，每個(gè)人都只為了自己開(kāi)心而不顧別人是否開(kāi)心，這樣一來(lái)，就沒(méi)有人能真正的開(kāi)心。因此人們學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了分享。但是，有這種覺(jué)悟的人終究只是少數，他們被無(wú)知的世人所排擠，被歸于異類(lèi)。在這種情況下，有人放棄了。
然而，到底還是有人會(huì )堅持下來(lái)，堅持真理。他們知道，生命雖然短暫，但是生命所創(chuàng )造的價(jià)值是永恒的。生命的價(jià)值在于奉獻，而非索取。
于是，他們做了。他們號召人們奉獻社會(huì )，他們從事各種工作，盡自己的全力讓大家學(xué)會(huì )仁、愛(ài)、善。他們以寫(xiě)書(shū)、表演等各種形式宣揚自己的主張實(shí)踐自己的生命價(jià)值，努力為建造一個(gè)更好的社會(huì )而奮斗。他們不求成功但求問(wèn)心無(wú)愧。
是的，生命值得品味，但最重要的不是品味生命的美好，而是品味生命的價(jià)值。人生短暫應當及時(shí)行樂(lè )固然不錯，但讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的光彩才是最重要的。
我們每個(gè)人都有機會(huì )實(shí)現自己的生命價(jià)值，我們的未來(lái)掌握在自己的手中，是及時(shí)行樂(lè )或是造福后生，看似簡(jiǎn)單的選擇，人們卻總是無(wú)法做出更好的抉擇。所謂魚(yú)和熊掌不可兼得，生命之道不亦如是乎？
品味生命作文 篇3
20xx年的春天與以往不同，一場(chǎng)突如其來(lái)的災難讓我們記住了這個(gè)鼠年，這次疫情讓人類(lèi)深刻認識到生命的脆弱和寶貴。
那些傷害野生動(dòng)物的人們��！你們的心為何如此殘忍？小動(dòng)物那么的天真，可愛(ài)得像小孩子一樣，你怎能忍心吃掉它們嗎？你怎能舍得傷害它們呢？你悄聲無(wú)息地把它們抓起來(lái)到市場(chǎng)上去買(mǎi)賣(mài)，你的心不會(huì )疼嗎？
你知道嗎？病毒，你的到來(lái)給我們的生活和學(xué)習都帶來(lái)了很大的麻煩，因為你，本該重返歡樂(lè )校園的我們只能在家里上網(wǎng)課，本該回家過(guò)年的白衣天使卻在醫院冒著(zhù)生命危險超負荷的工作。
“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人為你負重前行�！边@樣的一段段話(huà)感動(dòng)了無(wú)數人，讓人淚目。一個(gè)個(gè)堅守崗位的白衣天使，一隊隊臨危受命的“最美逆行者”，他們舍小家為大家，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)何為醫者仁心。
新聞中我看到，我們黑龍江省組織137人醫療隊支援武漢，他們放棄了與家人團聚的美好時(shí)光，迎難而上，走在防疾一線(xiàn)，面臨著(zhù)被傳染的危險。在疫情面前，他們有著(zhù)一顆無(wú)價(jià)的大愛(ài)之心，想起之前看到的的醫鬧傷醫事件，更覺(jué)得他們是那的可愛(ài)可敬可貴。
越是這樣的危難時(shí)刻，越是能感知來(lái)自這個(gè)國家這個(gè)民族的力量，越是在無(wú)情的災難面前，越是能感受“中國”這兩個(gè)字帶來(lái)的溫暖和美好！
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