品味生命作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的品味生命作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

品味生命作文 篇1

　　望著(zhù)茶葉在開(kāi)水中上下翻騰，一縷芳香漸漸地從那煙霧繚繞中散溢出來(lái)，沁人心脾�；秀遍g，翻然醒悟：母愛(ài)，不也是這種芳香嗎？--題記

　　夜，很靜，很靜。

　　我坐在書(shū)桌前，黃色的燈昏灑在書(shū)桌上，灑在地上。窗外，遠處的燈火陸陸續續的滅了，還有幾盞燈亮著(zhù)，大概是幾位父母在等待歸來(lái)的游子，也許是幾個(gè)像我一樣的學(xué)子在奮戰期末考試而埋頭苦讀吧!

　　月，很清，很清。

　　月光如水一樣傾灑在大地上，溢入窗內，灑在我身上，窗外，庭下如積水空明，水中藻荇交橫。

　　遠處，燈亮了......又滅了......可我書(shū)房里的燈依然亮著(zhù)。

　　夜，已經(jīng)深了，埋頭苦學(xué)的我早已忘記了時(shí)間。爸媽房屋里的燈忽然亮了，緊接著(zhù)聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，傳來(lái)母親那輕微而細碎的腳步聲。

　　媽媽輕輕地走到我身后，小心的問(wèn)我："孩子，累不累，別把身體累壞了��！"

　　我正為一道題目而絞盡腦汁，剛想出點(diǎn)思緒，母親這時(shí)候叫我，已打斷我的思路，我沒(méi)好氣的說(shuō)："要睡，你去睡，沒(méi)看見(jiàn)我正忙著(zhù)了嗎！"

　　媽媽遲疑了片刻，身后又響起了腳步聲，只不過(guò)這次越來(lái)越遠。

　　那輕微而細碎的腳步聲如同一把大大的鐵錘壓在我的心頭，讓我越來(lái)越痛，我怎么能這樣對媽媽呢？我不禁反問(wèn)自己。

　　過(guò)了一會(huì )兒，身后又響起了腳步聲，只不過(guò)比上一次更輕微更細碎。

　　一杯冒著(zhù)騰騰熱氣的茶輕輕地放在了書(shū)桌上--身后又響起了腳步聲。

　　"媽?zhuān)瑒e走，剛才我......"

　　"傻孩子，媽怎么會(huì )怪你呢？快期末考試了，別太勉強自己，只要盡力而為就可以了，茶，要泡三次才能愈發(fā)出自己的芬芳，人也是一樣，只有經(jīng)歷了大大小小的挫折，才能愈現出生命的芬芳。

　　茶，很香，很香，香氣撲鼻。

　　輕啜一口，滿(mǎn)口余香翻然醒悟：母愛(ài)不也是這種芬芳嗎？

　　"只有經(jīng)歷了大大小小的挫折，才能愈現出生命的芬芳"母親的話(huà)從我耳邊響起。

品味生命作文 篇2

　　在綠葉與綠葉之間，你可以看到生命流逝的腳步；在歡笑與歡笑之間，你可以看到生命愉悅的笑靨；在頹廢與頹廢之間，你可以聽(tīng)到生命無(wú)奈的嘆息……就這樣，生命不斷地從我們的指尖，從我們的眼前，從我們的身邊匆匆溜走！

　　生命就像一個(gè)容器，它的容積是一定的，容器里無(wú)意義的東西多了，有意義的東西就會(huì )相應減少。

　　生命是一條路，這條路是鋪磚墊石,默默無(wú)聞,而不是鋪金布銀，一路閃光，全在你自己！生命的價(jià)值在于有一個(gè)充實(shí)而完美的過(guò)程，而不在于有一個(gè)輝煌的結局。

　　生命是五線(xiàn)譜，有高有低，有起有落，有志者即使在黃昏中，也會(huì )彈奏出希望的晨曲。

　　生命是一葉扁舟，航行在天水之間，航行在茫茫人海之中，它會(huì )經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，它會(huì )迎接光云彩霞的擁抱。

　　生命，根本就是一連串的戰斗！沒(méi)有戰斗，就不會(huì )有勝利！

　　生命的苛刻之處，在于它會(huì )死亡！只要有死亡，再長(cháng)久的生命也會(huì )顯得短暫，輝煌的盡頭終究是永恒的.黑暗！我們每天享受著(zhù)生命，又每天喪失著(zhù)生命，我們無(wú)法增加生命的長(cháng)度，但我們可以追求它的高度！一切偉大的創(chuàng )造，實(shí)際上都暗含著(zhù)祈禱生命永恒的意圖！一切偉大的創(chuàng )造，在生命意義上都呈現出矛盾狀態(tài)——既忠于生命又想戰勝生命！

　　揚帆于生命之河，難免會(huì )遇到暗礁；生命如畫(huà)，有濃墨揮灑，也有淡筆輕描；生命如歌，有輕吟淺唱，也有黃鐘大呂！你可以靜靜地傾聽(tīng)，靜靜地品味,也可以胸懷激蕩，合拍起舞！生命之舟行駛過(guò)每一個(gè)港灣,它所發(fā)生的故事，有喜有悲，有甜有苦，每一個(gè)故事都會(huì )帶來(lái)不同的情緒。生命之舟漸行漸遠，船風(fēng)帆越鼓越滿(mǎn)，作為船長(cháng)的我要打起十二分精神，把握好航行的方向，勇敢地沖向大洋駛向彼岸。

品味生命作文 篇3

　　作者：王海霞 生命，好似一杯菊花茶，耐人尋味，需我們細細品味。

　　——題記

　　除了清水，我最?lèi)?ài)喝的飲料莫過(guò)于菊花茶。她既沒(méi)有咖啡的濃烈，沒(méi)有可樂(lè )的甜膩，也沒(méi)有酒精的辛辣，卻有著(zhù)一股沁人心脾的香氣，淡淡的自然清新之間和著(zhù)幽幽的清香。更重要的是，飲茶的時(shí)候，你會(huì )用嘴咂摸，用鼻子嗅，在眼的愉悅和心的交融之中盡情享受。

　　冬日的午后，陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)屋子里，灑下一襲溫暖的淡黃。這一刻，我會(huì )愜意地為自己泡上一杯暖暖的菊花茶，緩緩地冒著(zhù)熱氣，我坐在書(shū)桌旁，細細的品味，靜靜地欣賞。

　　用一只透明的玻璃杯，取幾朵干白菊——確切的說(shuō)是一小團，色彩黯淡，樣子極不耐看。首先把它放到玻璃杯里，經(jīng)沸水沖下去，甘菊花先是上下翻騰，繼而浮在水面，慢慢地變得濕潤起來(lái)。干枯的花瓣兒拼命吸收著(zhù)水面，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向杯底沉下去，緩慢的下沉，下沉，在水中逐漸舒展著(zhù)身體…不大一會(huì )，你就會(huì )發(fā)現，在變得像陽(yáng)光一般茶水中，竟開(kāi)出了幾多“菊花”�！熬栈ā钡幕ò晔前胪该鞯陌咨�，豐潤柔嫩，花蕊盡管是暗黃的的，卻也顯得厚重干凈。

　　這菊花與長(cháng)在土中的毫無(wú)二致，仿佛有幾許生命的跡象。陽(yáng)光透過(guò)杯子照射過(guò)來(lái)，在桌上印下了菊花的倩影，一枚枚花朵在明亮的淡黃色里翩翩起舞。這算不算菊花的第二次生命呢？第一次，她開(kāi)得轟轟烈烈，第二次，雖不引人注目，卻是她歷經(jīng)磨難后盡情釋放的美麗，別有一番趣味。

　　我心血來(lái)潮地用勺子撈出一枚花朵，想用心仔細看看她。不料，一出了水，她便癱了下來(lái)，纖細，軟弱無(wú)力的花瓣好似支持不住般都粘到一起，復又變成一團丑陋不堪的球團，不停地滴著(zhù)水，樣子頗顯狼狽。從新把她放進(jìn)水里，花瓣便又伸展開(kāi)來(lái)，她再一次打起精神，輕盈地懸在了水中，好似一位蘇醒的少女依偎在水中。

　　我恍然大悟：她雖然獲得了新生，美麗若昔，但是她已經(jīng)離不開(kāi)水了，沒(méi)有了水，她的美便不復存在。

　　有些東西，可望不可即。正如水中的菊花，只能遠遠地觀(guān)賞，看著(zhù)她獨自在水里舞蹈，卻不能伸手觸碰。唯有保持一定的距離，才能欣賞到菊花獲得第二次生命的精彩，才能欣賞到一種令人心顫，令人為之嘆觀(guān)的美。

　　氤氳的水汽在陽(yáng)光里漂蕩，柔柔暖暖般醉人心脾——用心品茶，用心品味生命。

品味生命作文 篇4

　　生命可以如波濤般時(shí)而洶涌澎湃，也可以如風(fēng)平浪靜時(shí)的似鏡面一樣的明亮，時(shí)而會(huì )有圓暈，一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。

　　生命就像這大海。血水如這海水般無(wú)止息地流淌，可以熱血沸騰，也可以心平氣和的緩緩流動(dòng)。

　　無(wú)邊無(wú)際的海域就像生命里希望的永不言棄，只要擁有，就是一片藍色的亮麗，屬于自然的美麗和神氣。

　　海洋一樣的生命會(huì )這樣不停息的翻滾，會(huì )在如此充滿(mǎn)危機與挑戰的人生里尋找出路和機遇，是艱巨的使命。但是，只有自己的生命，曾經(jīng)似海洋一樣經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨的困難，才是真的擁有了生存的那份意志與堅強。

　　生存中，平淡的生活是和諧的，是快樂(lè )的，但在這平凡切平淡的生活中，缺少的是一種“麻煩”，人生的起伏，或許此時(shí)，一個(gè)良好的機遇，就這樣被你錯過(guò)了……

　　生命的價(jià)值或許就是：只愿能在平凡中不平凡。

　　是的，這就是人生的不同，要靠志向是否長(cháng)遠，是否有那份信念，是否自己的生命就是那片大海，敢于拼斗，卻依舊心寬肚明。

　　假如生命真的似海洋，當我們受到生命的威脅時(shí)，就如同海上遇到暴風(fēng)雨的船只，一定要想辦法到達海岸一樣，要處處看見(jiàn)希望無(wú)處不在，只要信念存在。

　　生命不需要擁抱，只需要在曲折中慢慢欣賞，細細品味它的真諦……

品味生命作文 篇5

　　王國維老先生曾經(jīng)說(shuō)古今成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界。老先生最初針對做學(xué)問(wèn)提出的三種境界，在當今的我們看來(lái)，也是對生命的概括與詮釋。

　　人生雖短，猶如煙花一場(chǎng)，綻放后即幻滅。我認為，對生命最大的尊重，經(jīng)歷一生最好的方式，就是去用心感受并經(jīng)歷生命的每個(gè)階段、每種心境，細品短暫的一生。

　　初來(lái)乍到，需要體會(huì )成長(cháng)的孤獨。換一個(gè)角度面對孤獨，孤獨何不是我們進(jìn)行深度思考與自我挖掘的好時(shí)間呢？不單年少的我們需要孤獨，古今中外的偉人也恰恰是在孤獨中得到升華。魯迅以他獨立的人格，抗拒整個(gè)國民的劣根性，寫(xiě)下《藥》《人血饅頭》等文章，喚起麻木已久的中國人，可謂“民族魂”，魯迅與時(shí)代大流背道而馳，而這也就注定了他的孤獨，這種孤獨不止體現在當時(shí)的時(shí)代，在人人讀魯迅的當今，魯迅也未必不孤獨；晏殊寫(xiě)下《蝶戀花》時(shí)，心中又何嘗不是包含孤獨，不然又怎會(huì )有“獨上高樓，望盡天涯路”那種空蕩無(wú)邊的孤寂；梭羅曾在瓦爾登湖享受孤獨，這寂寞是他在大自然中呼吸的本源，也使他筆下的瓦爾登湖讓人向往。學(xué)會(huì )體味孤獨帶給自己靈魂的寧靜與平和，在孤獨中沉淀、歷練、蛻變自己，給自己增添一分厚重。

　　飽經(jīng)世事，需要悅納“此時(shí)”的自我。旅行者一號在太空深處拍攝的照片中，地球只是放大后模糊的幾個(gè)像素，在大尺度時(shí)空下，人類(lèi)顯得多么渺小，個(gè)體生命的跌宕更加微不足道。如果無(wú)力改變現狀，不妨學(xué)會(huì )接受、悅納，煉一份“衣帶漸寬終不悔”的沉靜與從容。年已62歲的蘇軾被貶儋州，這僅僅是比砍頭輕一等的罪而已。海南儋州，大宋疆域的極限，最險惡偏遠的海角天邊，幾乎超出古人對地理認知的極限。1097年的儋州自然條件十分惡劣，蘇軾自己動(dòng)手搭茅屋，自命為“桄榔庵”。因為沒(méi)有肉，蘇軾便發(fā)掘了一味美食----生蠔，還特地寫(xiě)信叮囑他兒子說(shuō)：“無(wú)令朝中士大夫知，恐爭謀南徙，以分此味”。他還創(chuàng )辦學(xué)堂，不遺余力向當地百姓傳播中原文化，掘土打井，人稱(chēng)“東坡井”。悅納自我，讓內心多一份寬廣，即使現實(shí)狹隘無(wú)路，也能憑借一顆強大包容力的內心，走得寬廣、精彩。

　　垂垂老矣，需要不時(shí)回眸過(guò)去。蔣勛老先生在采訪(fǎng)中被問(wèn)到如何理解人間詞話(huà)的三重境界，老先生借著(zhù)身邊的大河說(shuō)道：“我們都經(jīng)歷過(guò)衣帶漸寬終不悔，可是有一天你會(huì )發(fā)現，你要找的東西就在身邊，驀然回首，我也發(fā)現這條陪我從小時(shí)候走到現在的河，就在身邊�！鄙�命的長(cháng)河中，承載了多少人的回憶，待到人生的河口，也須回眸遙望，望向那源頭的一股清泉，望向澎湃的浪花，也望向躊躇的流水。這一望，或許能填補心中的那個(gè)缺口，或許也賦予這一路慢慢新的意義。

　　生命就像跑道上的一場(chǎng)馬拉松，兜轉一圈最終回到起點(diǎn)。途中有人所向披靡，有人靜待花開(kāi)，而更重要的是，我們是否真正對生活走了心？如果我們能細細品味生命的每個(gè)階段，我想答案是“肯定”，這樣，煙花般短暫的一生也就有了自己獨特的意義。

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