儲蓄生命中拼搏的力量作文600字（精選34篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的儲蓄生命中拼搏的力量作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇1
深夜，題�？喟�。
“啪”將筆一摔，袖一揮，作業(yè)滿(mǎn)地。心情煩躁的如黑寂的夜空，透不出一絲光亮。
良久，踱至書(shū)架。赫然溫暖的詩(shī)篇映入眼簾：《熱愛(ài)生命》。
“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。明朗自然的文字如一壺清泉澄澈。我仿佛看到一只雄鷹迎著(zhù)巨浪，在海岸線(xiàn)上馳騁拼搏，它并不知終點(diǎn)在何方，但它心中積蓄著(zhù)拼搏的力量。
“未來(lái)/我不去想/未來(lái)/是平坦，還是泥濘/既然選擇了遠方/一切都在意料之中”。樸實(shí)的文字激發(fā)人心中拼搏的力量，“無(wú)論未來(lái)的道路/泥濘還是平坦/心中儲蓄著(zhù)/拼搏的力量/一切我都無(wú)所謂”。讀著(zhù)讀著(zhù)，我內心的煩躁漸漸逝去。
我閉眼在清新自然的詩(shī)句中深深地感悟著(zhù)。曾幾何時(shí)，我并不知何為生命的價(jià)值，許是金錢(qián)名譽(yù)。抑或是高分的成績(jì)吧，每天承受著(zhù)同學(xué)們之間激烈的競爭，家長(cháng)的殷切希望，老師的嚴厲教導。心好煩，好累，漸漸在生命的探索中，失去了方向。讀了汪的詩(shī)。心中瞬間明朗了。它像一縷風(fēng)吹散我心中的陰霾，它讓我知曉生命中應當儲蓄一股拼搏的力量，它會(huì )讓我們生命的道路上不失方向。
曾在公交車(chē)上見(jiàn)過(guò)這樣一位老人，年過(guò)七旬卻依舊精神矍鑠。乘車(chē)時(shí)總會(huì )越過(guò)兩排橘黃色的座椅才安然坐下。問(wèn)起原因，他只是說(shuō)，如果坐在那兩排便真的老了，可是我不服老，我還年輕。在他的眸子中透著(zhù)拼搏的力量。雖然歲月在他的臉上印滿(mǎn)了深深的溝壑，可他的心還在燃燒，還在沸騰，充滿(mǎn)了拼搏的力量。
生命不息，奮斗不止。
追求事物的好壞，結果只是惘然，除去生命中拼搏的力量，讓它在生命的遠航中迸發(fā)耀眼的光彩。
我又重新坐于桌前，將凌亂的作業(yè)本扶平，心中已然儲滿(mǎn)拼搏的力量。在學(xué)習中探索追尋其中樂(lè )趣，迸發(fā)屬于我自己耀眼的光芒。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇2
這是一篇，感人的文章，一個(gè)小女孩憑著(zhù)自己頑強的毅力，克服了病痛和學(xué)習上的困難，成為了我們學(xué)習的好榜樣。
在美國佛羅里達州奧蘭多兒童村舉辦一次“給孩子一個(gè)世界”的慈善活動(dòng)，活動(dòng)的發(fā)起人亨利收到了一份精美的剪紙作品，它象征著(zhù)每個(gè)國家的和平相處，讓每個(gè)人感覺(jué)到這個(gè)世界上充滿(mǎn)了愛(ài)， 這個(gè)小女孩就是西安的一名小學(xué)生李歡，李歡患的是“肌肉營(yíng)養不良癥”，將會(huì )隨時(shí)死亡，但是，她并沒(méi)有屈服，她努力著(zhù)，她就能成努力著(zhù)，她就能成功，正是如此，使她有了一種拼搏的精神。在學(xué)習上她的壓力那可要比別的同學(xué)都多，別人晚上七八點(diǎn)鐘就完成了作業(yè)，而她卻十一點(diǎn)鐘還上不了床，但她每門(mén)功課的成績(jì)都不低于95分。老亨利無(wú)法相信這個(gè)女孩竟有如此精神，便命令在兒童村的兩根旗桿中，掛起了中國的國旗，以表彰這位了不起的女孩。
我們一群健康而又活潑的孩子，而李歡呢，她卻面臨著(zhù)生死的挑戰，她的成績(jì)?yōu)槭裁淳湍敲春�？就是因為她懂得拼搏，在我看�?lái)，她是多么的高尚，如果拿我和她去比，我只是她腳下的一粒沙子，簡(jiǎn)直不值得一提。
一個(gè)幾乎癱瘓的小女孩，能剪出如此精美的剪紙作品，再回過(guò)頭來(lái)看看我們，個(gè)個(gè)都是那么的有勁，李歡呢，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢�，但有些同學(xué)不僅不好好珍惜自己的身體，這值得嗎？如果說(shuō)，你也像李歡那樣了，到那時(shí)，你連哭都來(lái)不及了，所以，我們應該像李歡學(xué)習她那種拼搏向上的精神，不斷努力，一定要記住這句話(huà)：“她行，我這什么就不行�！�
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)和困難作戰斗吧，去克服它，不要退縮，繼續前進(jìn)，從小 樹(shù)立起良好的拼搏精神吧。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇3
如果命運給你一萬(wàn)個(gè)絕望的理由，你必須要找出一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)微笑，你要相信，風(fēng)雨只就是洗禮，只要努力奮斗，就還有成功的期望。
一位哲人曾說(shuō)：“獲得成功的過(guò)程就好像不斷向天平上加砝碼，左盤(pán)放著(zhù)成功，只要你的奮斗砝碼越多、越重，成功的天平就會(huì )向你傾斜。即使不能，但奮斗的過(guò)程不也就是一種享受嗎？當沒(méi)能獲取成功時(shí)，回望過(guò)去的漫漫人生奮斗之路，你會(huì )發(fā)現一點(diǎn)也沒(méi)有白走�！�
施瓦辛格，一個(gè)被榮譽(yù)光環(huán)所籠罩著(zhù)的名字。早年的他，就是一名健美先生，一身結實(shí)的肌肉為他拿下了無(wú)數大大小小的健美獎項，他也因此成為世界上所有男人的偶像，但它沒(méi)有在健美方面停留太久，而就是把目光投向了好萊塢。在那里，他成了著(zhù)名的明星演員，創(chuàng )造了好萊塢票房的前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的奇跡，在影視上創(chuàng )造了輝煌之后，他又把目光投向了政壇。于就是他又轉身一變變?yōu)槊绹䦃e足輕重的人物，在那里叱咤風(fēng)云。他的經(jīng)歷告訴我們：不停的奮斗，就會(huì )獲得更大的成功。
還記得他嗎？戊戌六君子之一的他——譚嗣同，他就是為期103天的“百日維新”中維新派的重要成員，在維新失敗后，許多人為躲避災禍而逃走，他卻愿當中國變法流血第一人，他高吟著(zhù)“有心殺賊，無(wú)力回天。死得其所，快哉快哉”而倒在了劊子手的屠刀之下。他，為維新盡了自我的力量。用自我的生命演繹著(zhù)奮斗的真諦，雖然他沒(méi)有成功，但縱觀(guān)他的奮斗之路，他無(wú)愧于“民族英雄”這一稱(chēng)號。
奮斗，就有了成功的期望，即使失敗了，也雖敗猶榮！就讓我們共同奮斗吧！
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇4
今天，我們學(xué)了《頂碗少年》這一課，文中頂碗少年的堅持不懈、勇于拼搏，讓我感慨萬(wàn)分。
文中，少年表演頂碗雜技，在一而再，再而三的失敗，終于成功地完成了自己的表演，贏(yíng)得了喝彩。
課文中有一名話(huà)讓我感觸最深，那便是“人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功�！弊x著(zhù)這一句話(huà)，我沉思了良久，想起了兩年前的一件事—— 那是一個(gè)秋天的晚上，我看媽媽像變戲法似的把各種菜肴端上桌來(lái)，我羨慕不已，便向媽媽“拜師求學(xué)”。媽媽說(shuō)：“我來(lái)教你做荷包蛋吧�！敝灰�(jiàn)她先放入少許油，撒入鹽，把雞蛋撒入鍋中，再不停翻炒，約莫過(guò)了三分鐘，只見(jiàn)媽媽把鍋里的雞蛋拋起，雞蛋劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)落到了早已準備好的盤(pán)子里。我也打了個(gè)雞蛋，放在鍋里，大約十來(lái)分鐘后，我準備把蛋撈出來(lái)，可是蛋卻像黑炭一般粘在鍋里，怎么也撈不起來(lái)了。我無(wú)可奈何地又做了一次，得了，這次不煎成黑炭了，而是不熟了。我面對這兩次失敗，有些氣餒了，但媽媽鼓勵著(zhù)我，我抱著(zhù)“試一試”的心態(tài)又做了一次，這回，總算做好了，雖然不及媽媽做得好，卻也煎得很好吃。
現在回想起來(lái)，如果當時(shí)我放棄了，那還能煎出好吃的蛋嗎？如果頂碗少年輕易放棄，還能完成那么高難度的動(dòng)作嗎？我們不僅要堅持不懈，還要想辦法去完成，就像頂碗少年一樣，不退縮，不放棄，才能做好每一件事。
失敗是成功之母。山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一春。在一次次的困難前，不言放棄，沒(méi)有屈服，而是勇敢地去拼搏，才能取得成功——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇5
“人生能有幾回搏！”既然是少先隊員，我就要抓住一切機會(huì )鍛煉自己。經(jīng)過(guò)層層選拔，我終于有了參加第十二屆校運動(dòng)會(huì )女子100米跑步和壘球比賽的好機會(huì )。
首先進(jìn)行的是100米跑。我站在起跑線(xiàn)后故作輕松地做著(zhù)準備動(dòng)作。其實(shí)，我的心里非常緊張，心跳得比平時(shí)快了好幾倍�！案骶透魑�！” “預備！”隨著(zhù)“啪”的一聲槍響，我如同一支離弦的箭向前沖去，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲和加油聲，只見(jiàn)我隔壁跑道的五（7）班的沈梵宣超過(guò)了我，“加油呀！”我心里為自己鼓勁，拼了全身的力氣向前沖去，離終點(diǎn)越來(lái)越近，��！其他同學(xué)都已經(jīng)沖線(xiàn)了，我得了個(gè)倒數第一。老師和同學(xué)張開(kāi)雙手熱情地歡迎我歸隊，都說(shuō)：“沒(méi)得名次沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛，我們都看出來(lái)了，你奮力拼搏了�！�
我的第二項比賽馬上開(kāi)賽了——壘球。我拿起一個(gè)壘球，在裝著(zhù)石灰的畚斗里滾了幾下，一邊滾一邊想：加油，一定要扔個(gè)好成績(jì)。然后，信心十足地站到白線(xiàn)后，用力一扔，扔出了12.01的成績(jì)。老師見(jiàn)我們跟別人的成績(jì)相差很大，就過(guò)來(lái)指導我們，“先把手放在后面，再用力向前扔去，扔的時(shí)候，球稍微早點(diǎn)出手，往上扔，讓球在空中劃出一條美麗的弧線(xiàn)。不要往下扔，往下扔的話(huà)球直接到地上，當然扔不遠了�！蔽依卫蔚赜涀×死蠋煹脑�(huà)，第二次扔時(shí)跟前一次差不多，最后一次我使出了吃奶的勁向前扔，還是不理想。
比賽還在進(jìn)行，我呢，已經(jīng)完成了任務(wù)。雖然沒(méi)有取得名次，但面對胸前的紅領(lǐng)巾，我沒(méi)有留下遺憾，因為我曾經(jīng)拼搏過(guò)。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇6
后悔過(guò)去，不如拼搏現在。這一直是我的座右銘，我一直相信拼搏的力量�？吹狡床珒蓚�(gè)字，我不禁想起了去年我剛進(jìn)入足球班時(shí)，拼搏帶給我的力量。
剛進(jìn)足球班時(shí)，我對什么都感到新奇，也很迷茫，更別說(shuō)快樂(lè )了，我一直擔心自己可能被攆出足球班。第一節課，教練就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威“：看看你們懶散的樣子，我五歲都比你們的好。之后，教練看到我那笨拙的樣子，大罵道：”你長(cháng)得是豬耳朵嗎？我教你的都踢不進(jìn)去，踢球簡(jiǎn)直像狗熊掰棒子�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑，從來(lái)不哭鼻子的我那天竟然哭腫了眼睛，我便立下把足球踢好的目標，一定要讓我們教練對我刮目相看。
看看別人，毫不費勁，做幾百下都不累，可我呢？做了十幾個(gè)就氣喘吁吁，汗流浹背了�？粗�(zhù)別人在球場(chǎng)上健步如飛的樣子，我暗自問(wèn)自己，難道自己不如別人嗎？不，我一直相信只要自己肯拼搏，就一定會(huì )做的更好。我漸漸女里起來(lái)，別人去休息了，我繼續自己練習，別人在練一遍，我就練五遍，我甚至在家中巴掌大的地方練習射門(mén)，同時(shí)，我想起了我的偶像：C羅，我想起電視中他拼搏的模樣，他通過(guò)自己的拼搏成就了自己在足球上的地位。我想像他一樣，通過(guò)拼搏，向老師同學(xué)們證明我自己。于是，我每天更加努力地訓練自己，每當我訓練的精疲力盡時(shí)，我總想起他的拼搏，鞭策著(zhù)我。
因為拼搏，漸漸地，我找回了笑容，我成為了朋友中的“王牌”前鋒，因為拼搏，我讓老師刮目相看，因為拼搏，我找回了自我。我一直相信，拼搏的力量是強大的，我也希望拼搏的精神一直在我的生命中，伴我成長(cháng)。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇7
時(shí)間可以風(fēng)干我們曾經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)字跡的卷子，但卻不能風(fēng)干我們曾經(jīng)努力的汗水。
——題記
看！在茫茫的沙漠中生長(cháng)著(zhù)一種植物，它忍受著(zhù)戈壁灘惡劣的氣候，把根深深扎入黃沙之中，任憑風(fēng)水雨打，任憑太陽(yáng)灼燒，但它依然頑強地生長(cháng)著(zhù)，它就是仙人掌。
仙人掌之所以能夠在如此惡劣的環(huán)境下茁壯成長(cháng)，是因為它頑強堅韌的毅力。也正是因為仙人掌這樣的植物在點(diǎn)綴著(zhù)沙漠，才使得沙漠中顯出另一番景象。
而面臨中考的我們又何嘗不是這樣呢？
我們每天都在重復著(zhù)和昨天一樣的事情，有些乏味，又有一些枯燥。但也許我們人生來(lái)就是要經(jīng)歷這樣或那樣的磨難，當我們堅持了努力了以后，或許我們會(huì )長(cháng)成一棵參天的的古木，令人羨慕，令人敬仰，同時(shí)也在享受著(zhù)陽(yáng)光的偏愛(ài)；但如果面臨磨難，我們選擇退縮、頹廢，那么我們注定要像一株卑微的野草，令人鄙視，令人厭惡，等待我們的也就只有黑暗和陰雨。
也許我們曾經(jīng)的努力化為烏有；也許我們曾經(jīng)的努力使我們成功；也許我們的努力在未來(lái)的某一天將會(huì )成為現實(shí)；也許……但這些，都不能使我們意志消沉，當我們驕傲或是想要放棄時(shí)，就想一想荒漠中的仙人掌，我們也應該具有堅韌、頑強的意志，去沖破面前的阻礙，人生亦是如此！
記得愛(ài)迪生在經(jīng)歷無(wú)數的失敗后，曾這樣坦然地說(shuō)：“我只不過(guò)還沒(méi)有成功，這些經(jīng)歷就是登頂的階梯�！�
面臨中考，還有百余日了，只要我們難得住寂寞，耐得住疲憊，耐得住考驗，我們最終會(huì )到達成功的彼岸；把學(xué)習中的點(diǎn)滴小事當做我們邁向成功的階梯，一步，一步，再一步的向上攀登，定會(huì )到達勝利的山頂！
奮斗百日，用汗水為命運拼搏，鑄就輝煌明天！
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇8
“沒(méi)有拼搏的人生不是精彩的人生�！蔽覉孕�，拼搏是人生成功道路上的第一準則。要想拼搏，首先要具備敢于改變現狀的決心和毅力。生活中總有這么一些人，被已有的舒適的生活狀態(tài)所束縛，不愿再去打破這種固有的狀態(tài)，像大海中的一葉扁舟，失去了目標，失去了前進(jìn)的動(dòng)力，渾渾噩噩，漂泊不定。倘若如此，又如何拼搏，如何進(jìn)取呢？
明朝開(kāi)國君主朱元璋，出生于偏僻窮苦的地方，當時(shí)的元朝，賦稅繁重，百姓苦不堪言。朱元璋一家，親人們相繼餓死，唯有他和一個(gè)哥哥活了下來(lái)，這是多么沉重的打擊！但他不甘于就此沉淪，選擇了起來(lái)反抗的道路，而眾所周知，他最終也取得了成功。我們不妨試想一下，倘若他就此沉淪，甘于忍受現有的環(huán)境，那么歷史就會(huì )改寫(xiě)，他就不會(huì )有那么多令人感慨萬(wàn)千的故事，歷史上也就不會(huì )有他的痕跡。他的成功，正是扎根在冒死拼搏上的。他不安于現狀，不甘平庸，勇于追求自己的理想或更遠大的目標，他具備足夠的勇氣和毅力，也正因為如此，他才能將命運掌握在自己手里。
拼搏，也需要持之以恒的決心和明確的方向。持之以恒，就是認定了一個(gè)目標，即使失敗也不放棄的決心。這是很重要的。如果你選好了一個(gè)目標，卻“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，即使目標再明確，也無(wú)濟于事。而明確的方向，指引著(zhù)拼搏的目標，也是前進(jìn)的動(dòng)力，它能激發(fā)人的潛能，讓其少走彎路，拼搏到底。
我們需要拼搏，平淡無(wú)奇的生活會(huì )慢慢侵蝕我們的靈魂，或許有一天，我們再想拼搏，卻有心無(wú)力了。所以說(shuō)，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”讓我們立志當下，現在就努力拼搏吧！
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇9
堅持是走向成功的唯一途徑，但人們往往很難做到堅持。雖說(shuō)難，但我們班中卻有一位勇于堅持不懈拼搏的同學(xué)---陳祥愷。
前幾天的周末，我和陳祥愷約好出門(mén)打球，一想到可以打籃球，我那止不住蠢蠢欲動(dòng)的心，已經(jīng)興奮不已了，我想：祥愷也是應該如此心情吧！
我拿著(zhù)籃球在操場(chǎng)上找到了他。他那副龐大的體格，使我顯得弱不禁風(fēng)，我從球技來(lái)講，我還是更勝一籌。開(kāi)始了：我一觸球，發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻：往左路突破，只見(jiàn)他隨著(zhù)我的腳步“追”著(zhù)我，向我襲來(lái)。不妙，我急停下來(lái)，他突然摔了個(gè)狗趴屎。他的表情似乎很痛苦，眉毛皺起，手捂著(zhù)膝蓋，看樣子是膝蓋擦破了皮了。我跑過(guò)去關(guān)切的問(wèn)他有沒(méi)有關(guān)系，“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，拼一拼就好了！”說(shuō)完他拍了拍自己的胸脯，像戰場(chǎng)上只剩最后一口氣的“士兵”一樣勇敢的站了起來(lái)。我開(kāi)始運球，他死死的盯著(zhù)我防守，讓我找不到一點(diǎn)兒縫隙。我左右快速搖晃運球，使他的防守出現了空當，我急忙溜過(guò)去，一記中距離，球擦著(zhù)網(wǎng)框，“噌---”的一聲球進(jìn)了。
“服不服？”我追問(wèn)他“為什么服？再來(lái)一場(chǎng)比試比試！”他回擊道。
他的氣勢壓住了我，這次輪到他投球，他用他的方法擺脫了我的防守也迅速的進(jìn)了一記球。受了傷還可以擊敗我，當下我是非常的佩服。
荀子說(shuō)過(guò)“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金可石”，在拼賽的過(guò)程中，陳祥愷的一系列表現都可以證明這一點(diǎn)。運動(dòng)中最重要的莫過(guò)于是“堅持”兩字，堅持會(huì )讓你得到想要的結果。生活中也一樣不管遇上任何困難，只要堅持一下、再努力一下、再拼搏一下，就會(huì )到達勝利的彼岸！
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇10
金桂飄香，我們踏著(zhù)十一月的朝陽(yáng)，迎接第35屆校運動(dòng)會(huì )!我們是新時(shí)代的少年，我們有蓬勃向上的運動(dòng)精神!
“砰”發(fā)令槍一響，選手們如箭一般沖了出去，我們班的人基本分兩派：
第一派：不要命型派
名稱(chēng)：不要命派
掌門(mén)人：葛俊熙吳雨航
口號：為了班級榮譽(yù)而奮斗!
現場(chǎng)狀況：大家快看!這位掌門(mén)人跑的是令人聞風(fēng)喪膽的800米!他眼神銳利，目光堅定，沖天的殺氣讓人不寒而栗。一看就不是什么好惹的人。發(fā)令槍響了，快跑!只見(jiàn)他邁開(kāi)兩條長(cháng)腿，腳下呼呼生風(fēng)，抹了油一般跑得飛快。一圈……兩圈……三圈……最后一圈了!第一名遙遙領(lǐng)先，他在后面窮追不舍，體力透支，最終以毫厘之差無(wú)緣第一。
同學(xué)們都為他感到可惜，不過(guò)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，葛俊熙呀，你真不要命啊，你看你，軟得跟面條似的，臉上卻還是洋溢著(zhù)自豪的微笑，真讓人佩服。
第二派：爆發(fā)派
掌門(mén)：劉子悅，韓文燁
口號：我們都是怪力少女!
現場(chǎng)狀況：劉子悅開(kāi)跑了!可出師不利，小個(gè)子的她，被遠遠甩在了最后。我們齊聲喊著(zhù)加油，她咬緊嘴唇，像一匹不知疲倦的駿馬，奮力奔跑，汗水浸濕了衣服�？墒�，要知道，她的對手可都是大長(cháng)腿啊，不管她怎么努力，還是最后一名�？�，其他選手都沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，長(cháng)長(cháng)的跑道上，只有小小的她還在繼續奔跑，看上去真是心酸。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)喊了一聲：“劉子悅!加油!你是最棒的!”這喊聲，頓時(shí)感染了我們全班，同學(xué)們一起大聲呼喊起來(lái)。終點(diǎn)處，我們一起用最熱烈的掌聲歡迎著(zhù)她。
今年的運動(dòng)會(huì )，有趣又精彩，正是我們兩大門(mén)派強強聯(lián)手，才造就了全校第一的佳績(jì)哦!那些拼搏的身影，令我至今難忘!
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇11
金秋十月，點(diǎn)點(diǎn)碎碎的陽(yáng)光灑在每一位同學(xué)的臉上。鑼鼓喧天，彩旗飄揚，告示著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。一種歡愉熱烈的氣氛久久蕩漾在運動(dòng)場(chǎng)的上空，不散……
看一看，聽(tīng)一聽(tīng)！操場(chǎng)上人山人海。一個(gè)個(gè)運動(dòng)員方陣踏著(zhù)整齊的步伐向前走去，“一二一”的呼喊聲一浪高過(guò)一浪，響徹云霄！每一個(gè)人都士氣高漲，用最積極的一面去迎接運動(dòng)會(huì )。氣球、彩帶……他們手里握著(zhù)的不僅僅是這一些，還有希望，還有夢(mèng)想！
田徑場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)運動(dòng)員正神采飛揚。要跑1500米了！跑道上，隨著(zhù)“砰”的一聲發(fā)令槍響，他們便如矯兔一般飛離起點(diǎn)。一顆顆汗水見(jiàn)證了他們的艱辛！一圈又一圈，這賽跑需要的不僅僅是體力，還有毅力，還有耐心！運動(dòng)員們如離弦利箭一般的飛馳，靠著(zhù)他們久久不息的信念！恐怕此刻，他們的腦海里只剩下了響亮的一個(gè)字——“拼”！
跑道邊，加油喝彩聲亦不絕于耳。觀(guān)眾們的目光就這么緊緊地跟隨著(zhù)運動(dòng)員們矯健的身影。他們心里都在默默地喊著(zhù)：“堅持下去，不要倒下！”
“吔�。�！”隨著(zhù)觀(guān)眾們興奮的歡呼聲，運動(dòng)員們也相繼沖到了終點(diǎn)。他們的身影就這么筆直地挺立著(zhù)，他們?yōu)樽约旱膱猿制床械阶院�！不論是否獲得了名次，運動(dòng)員們都不在乎，他們只知道，自己發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，自己是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄！
自然，不單單是1500米的賽跑，那些扔實(shí)心球、推鉛球、三級跳遠等的運動(dòng)員們都為自己而驕傲！
是��！不要在乎你最終的結果！既然你努力過(guò)了，既然你付出過(guò)了，你就有資格為自己感到驕傲自豪，你就能大膽的抬起頭來(lái)！
拼搏吧！為了你的明天！
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇12
金牌從來(lái)都不是唯一目的，奮斗拼搏才是奧運會(huì )，才是體育運動(dòng)真正的底色。這次奧運會(huì )，雖然沒(méi)有觀(guān)眾，并非無(wú)人喝彩。
中國“00”后楊倩，女子十米氣步槍就為我們摘得首枚金牌，首金從不來(lái)自偶然，把過(guò)程做好結果不會(huì )差。她那應對自如的心態(tài)，瞄準時(shí)機，扭轉全局。全網(wǎng)都被她自信的眼神和姿態(tài)征服。正如楊倩在鏡頭前展示的青春與可愛(ài)，從容與穩健。
但最令我感動(dòng)的是一全紅嬋，拿下跳水女子單人10米臺奧運冠軍。作為中國奧運代表團里面年齡最小的運動(dòng)員，用驚人天賦以及超強實(shí)力，詮釋了自古英雄出少年！全紅嫌在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“媽媽生病，就想賺很多錢(qián)，去給她治病，治好她�！彼呎疹櫢改钢�，邊投身于跳水事業(yè)，最終以黑馬之姿，青春之面貌脫穎而出，以?shī)^斗禮贊時(shí)間，讓青春拔節生長(cháng)，舒展成了該有的模樣，這不僅是中國青年應有的追求，也是每一個(gè)時(shí)代同行之人該有的姿態(tài)。
張家齊和陳芋汐在女子雙人十米跳臺奪得冠軍。雖然小小年紀，但她的意志卻比許多成年人都堅定。奪冠后，她回憶起當初的訓練，坦言每天重復的訓練跳水，有時(shí)候真的太枯燥太沒(méi)意思了，“不想練”“想偷懶”是年幼的她的真實(shí)感受。但每當她想到自己偷賴(lài)時(shí)，對手還在繼續訓練，就只好自己便策自己，枯燥也要練。剎那的光彩與喜悅，只是夢(mèng)想之路的終點(diǎn)。漫長(cháng)的重復與無(wú)趣，才是追夢(mèng)路上的旅程。
中國的奧運健將個(gè)個(gè)都是頑強戰斗、勇于拼搏，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想拋酒過(guò)多少汗水，多少辛苦摔打，幾經(jīng)拼搏奮斗，才有了運動(dòng)場(chǎng)上那英姿瀟酒！獎牌和鮮花，屬于為國爭光的體壇強者，更屬于眾多的無(wú)名英雄！這種力重，勵著(zhù)我們每一個(gè)人，鼓舞著(zhù)我們每一個(gè)人，讓我們?yōu)樽约旱睦硐肱ζ床?/p>
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇13
每個(gè)人心中都有過(guò)夢(mèng)想，可能為此堅持不懈或已經(jīng)放棄。然而這些都不是最重要的，重要的是，你曾不顧一切的追逐夢(mèng)想。魚(yú)兒游曳于大海，接受接受驚濤駭浪的洗禮，才有如鯉魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō)；雄鷹翱翔于天空，經(jīng)受風(fēng)吹雨打的磨練，才有如此叱咤風(fēng)云的豪邁；而夢(mèng)想，只有追馳于荒野，接受如荊棘般的磨練，才能取得成功�！八问比恐�(zhù)不舍晝夜的一直堅持。學(xué)貴有恒，一旦放棄，就有“一曝十寒”之憂(yōu)。所以不能放棄任何需要堅持的事！
在夢(mèng)想這條艱難而漫長(cháng)的道路上，我們必須要成為具有百折不撓、鍥而不舍的精神的奮斗者。夢(mèng)想如同宇宙中那微弱的星光，雖夢(mèng)想卻不曾泯滅。夢(mèng)想之路不會(huì )平坦，人們要自己學(xué)會(huì )筑夢(mèng)，迎風(fēng)飛翔。每個(gè)人的夢(mèng)想都是迥乎不同的，每個(gè)人都會(huì )對夢(mèng)想有自己獨特的見(jiàn)解�；蛟S有的人認為我所理解的夢(mèng)想并不是夢(mèng)想，只是個(gè)小小的愿望而已。
但是，夢(mèng)想不分大小，只要足以成為自己前行的動(dòng)力即可。有人在追逐夢(mèng)想過(guò)程中會(huì )選擇放棄夢(mèng)想，有人會(huì )一直堅持下去，堅持初衷，這種人往往是最成功的。擁有夢(mèng)想，執著(zhù)追求夢(mèng)想的心可以爆發(fā)出無(wú)窮的力量。正是有了這種力量，心才可以飛翔。不管現實(shí)的沼澤多么泥濘，前方天空多么暗淡，夢(mèng)想是心中最絢麗的星星，它讓人擺脫世俗，感悟到世外桃源的美麗。追逐夢(mèng)想的道路注定是場(chǎng)孤獨的旅行，路上少不了他人的質(zhì)疑與嘲笑。但那又怎樣，只要有堅定的信念，那些質(zhì)疑和嘲笑只會(huì )成為自己前行的動(dòng)力，讓自己更快到夢(mèng)想彼岸。青春是場(chǎng)盛宴，夢(mèng)想不可缺席。夢(mèng)想，不管是風(fēng)口浪尖，還是坎坷泥濘，我們都會(huì )堅持下來(lái)，為夢(mèng)拼搏。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇14
一個(gè)在大漠中前行的旅行者，突然遇到了沙暴而迷失了方向，丟了干糧和水壺，僅剩下了一只青蘋(píng)果。然而，三天后他竟然走出了大漠，戰勝了厄運。為什么？因為他有個(gè)堅定的信念-----“我還有只蘋(píng)果。信念是他前進(jìn)的動(dòng)力，使他頑強拼搏毅力的精神支柱。
人生幾十年沒(méi)有多少風(fēng)和日麗，而時(shí)時(shí)會(huì )冰霜雨雪，沙暴颶風(fēng)。我們不能位居絕望，不能任命運擺布、愚弄。人類(lèi)要生存，社會(huì )要發(fā)展，科學(xué)要進(jìn)步，就必須要爭取勝利和成功。正如丁玲所說(shuō)：“人，只要有一種信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應�！�
不管是的什么，只要擁有了信念都可以激勵我們產(chǎn)生頑強的毅力。正是把握了自己的`毅力，司馬遷成就了《史記》；貝多芬創(chuàng )作了《歡樂(lè )頌》；歐立希發(fā)明了“六零六”；越王勾踐最后打敗了夫差。他們有的身處逆境，有的突遭不幸，有的遭遇挫折。但都憑著(zhù)自己堅定的信念、頑強的毅力通過(guò)了人生中坎坷無(wú)比的旅程，最終取得勝果。
如果沒(méi)有堅定的信念，無(wú)臂青年劉偉就不可能用腳演奏鋼琴；如果沒(méi)有堅定的信念，保爾的前身奧斯特洛夫斯基也就不可能寫(xiě)出《鋼鐵是怎樣煉成的》；如果沒(méi)有堅定的信念，紅軍就不能沖破一切艱難險阻創(chuàng )造出新中國......
信念是一種強大的精神寄托，是在你人生中最低谷的時(shí)候的一雙援助之手，是在你覺(jué)得失敗之極時(shí)的一束耀眼的陽(yáng)光。在人生的路上，有了信念這一法寶，有了毅力這一對翅膀，有了拼搏這在心中永遠沸騰的精神，就一定能取得一個(gè)又一個(gè)成功！
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇15
不知從何時(shí)起，“北漂”一詞在我耳邊頻繁出現，它的意思是年輕人去北京漂泊闖蕩，是屬于每一代青年的特有名詞。
每每談及這些人，我心中總是又驚又佩。佩，自是佩服其拼搏和激情；驚，是為他們“007”的生活而驚訝，驚嘆于他們是如何熬過(guò)來(lái)的。而我個(gè)人是趨于安適的，當然，這僅僅是個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)。
曾經(jīng)在電視上看過(guò)一個(gè)采訪(fǎng)，鏡頭里是陰天，但幾個(gè)“北漂”的小伙卻在工作中滿(mǎn)頭大汗。他們說(shuō)，平時(shí)他們賺錢(qián)打工，一有零碎時(shí)間便兼職賺取外快。接著(zhù)又抱怨道：在北京，時(shí)間和空間仿佛不夠用了，每天起早貪黑，猛灌咖啡，一天下來(lái)身子都不是自己的了。但他們仍是笑著(zhù)的，時(shí)不時(shí)用手擦擦頭上的汗水，笑道：“還是有意義的！畢竟，是為了自己的理想……”的確，這是一種苦樂(lè )交織的生活。
相比較而言，我和我身邊的親朋好友的生活可就普通多了。我們的生活里固然也有“苦”，但一覺(jué)后仍迎來(lái)如常的一天，日子更多時(shí)候總是安適的，每天吃飽喝足，居所溫馨安穩。當然，這種生活很平淡很沒(méi)勁兒，少了拼搏的熱血和期待。
可生活往往便是由這兩種截然相反的方式呈現的：安適與拼搏，并沒(méi)有絕對的標準來(lái)衡量二者孰是孰非，就如同每天辛勤忙活的蜜蜂，并不能嘲笑默默生活，每天重復著(zhù)一成不變的事兒的小螞蟻，生活要拼要忙固然有其精彩，平平淡淡的生活也有它的價(jià)值。
好吧，關(guān)于這些問(wèn)題，或許如今我的心中還只有很淺的認知，但我想人們都無(wú)法否認的是：若沒(méi)有了拼搏，怎能感受安適的美好？而若沒(méi)了安適，怎能體味拼搏的奔放？正如老子的思想，萬(wàn)事皆有對立面，是相互轉化的。我想，正是有了這一組對立面的相互作用，才有了現在大千世界的美好吧？
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇16
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開(kāi)始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅實(shí)的大地；在初三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫(xiě)明年中考的輝煌。
初三是充滿(mǎn)希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō)：人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會(huì )有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失��；拼潛力，人們往往會(huì )被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個(gè)花季，雨季？在這充滿(mǎn)詩(shī)意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜，更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然,好的學(xué)習成績(jì)還要有好的學(xué)習方法才得以實(shí)現的.我們在學(xué)習的過(guò)程中，應該講究以下幾個(gè)原則。三個(gè)學(xué)習要點(diǎn)：一、多讀書(shū)，注意基礎；二、多思考、注重理解；三、多重復，溫故而知新 。三條學(xué)習原則：一自覺(jué)性原則；二、主動(dòng)性原則；三、獨立性原則；；
三種學(xué)習技能：一、學(xué)會(huì )快速閱讀；二、學(xué)會(huì )快速書(shū)寫(xiě)；三、學(xué)會(huì )做筆記
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇17
新學(xué)期即將開(kāi)始，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，本期主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”。
每個(gè)人都離不開(kāi)創(chuàng )造力，隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)的生活水平也在不斷提高，這就是“創(chuàng )造”精神帶給我們的。那么，怎樣能夠創(chuàng )造更好的未來(lái)呢?看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我有了答案。
整個(gè)節目向我們講述了很多成功者的故事。我發(fā)現，他們的成功都不是機緣巧合，他們在追尋夢(mèng)想的路上都遇到了無(wú)數挫折和坎坷。但他們都無(wú)一例外的克服了困難，憑借超強的意志堅持了下來(lái)，并實(shí)現了自己的夢(mèng)想，到達了成功者的巔峰。成龍叔叔從一個(gè)跑龍套的演員做起，即使只有短短一瞬間的鏡頭，他也絲毫不怠慢，認認真真地做好每一個(gè)細節;面對別人的冷眼與嘲諷，他強忍住淚水，一聲不吭，為了達到自己的目標和理想，繼續堅持和忍耐，一步一個(gè)腳印，一次比一次好。功夫不負有心人，成龍叔叔最后成為了全球著(zhù)名影星。雖然已是家喻戶(hù)曉，但他仍堅持不用替身，親自完成每個(gè)高難度動(dòng)作。他身上因拍戲而受的傷數不勝數……看了攝影師解叔叔為生在窮苦地區卻熱愛(ài)讀書(shū)的孩子們拍的照片，心里不由自主地涌起一陣敬佩之情：那些孩子們對讀書(shū)的渴望、對學(xué)習的執著(zhù)追求深深地打動(dòng)著(zhù)我。聽(tīng)到“大眼睛”“小光頭”“大鼻涕”對解叔叔說(shuō)的話(huà)，我的眼淚不禁奪眶而出。
作為一名初中生，想要實(shí)現自己的夢(mèng)想，就要在新的學(xué)期里制定一些計劃和目標來(lái)完善自己，并且為達成這些計劃和目標努力。在平時(shí)，我必須嚴格依照計劃按時(shí)按量地完成相應的任務(wù)，不把今天應做的事留到明天。相信只要我持之以恒，不斷進(jìn)步，不怕吃苦，就一定能戰勝困難，走向成功，創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇18
時(shí)光荏苒，我已在人生旅途上度過(guò)了十七個(gè)春秋，已邁入了風(fēng)華正茂的青春年月，一個(gè)應用努力拼搏去點(diǎn)綴的青春年月。
我曾經(jīng)目睹過(guò)朝陽(yáng)的冉起與夕陽(yáng)的徐落；我曾經(jīng)目睹過(guò)雨水的降瀉與雪花的飄紛；我曾經(jīng)目睹過(guò)鮮花的綻放與衰草的枯萎。我確定我也正在慢慢地改變自己，在慢慢地走向成熟，正在人生征途上徐徐前進(jìn)。
人生路上如果沒(méi)有拼搏就像戰場(chǎng)上沒(méi)有硝煙一樣淡泊，無(wú)意義。人生不是一帆風(fēng)順的，它隨時(shí)都會(huì )開(kāi)僻出一道道深淵，隨時(shí)都會(huì )崛起一座座陡峭的山峰，我們要想造就一條平坦的人生路，就必須跨越深淵穿山峰，這無(wú)疑需要頑強的拼搏與堅持不懈的奮斗。
我們希望到達成功的彼岸實(shí)現人生中最美的理想，但是這需要努力拼搏作船堅持作帆，努力拼搏，我們可以做一只雄鷹，飛翔萬(wàn)里，悠然在天空中翱翔；努力拼搏，我們可以做一條江流，穿山越嶺，奔瀉千載，在遼闊的大地上盡情的奔流；努力拼搏，我們可以做一座巍峨的山峰，屹立在天地之間，感受天地之神韻；努力拼搏，我們可以做……
因為有了努力拼搏，我們的人生才變得那么光明，那么美好。
我們曾經(jīng)有失意后的展轉反側；曾經(jīng)有失敗后的偷偷哭泣；也曾經(jīng)有因挫折而徘徊不定的時(shí)候，但是這能夠代表什么呢？ 不能夠代表什么，光明總會(huì )在前方浮現的，只要我們堅持拼搏，相信我們會(huì )用努力使那些不愉快的事成為永久的歷史。
歲月河流仍在無(wú)聲無(wú)息的流淌，流走的是我們失敗后的纏綿悱惻，流不走的是我們努力后的柳暗花明。
讓青春的每一個(gè)細胞在拼搏中活躍。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇19
“加油加油，快到終點(diǎn)了”。啦啦隊的同學(xué)們嘶聲裂肺的吶喊著(zhù)，翠苑二小第21屆田徑運動(dòng)會(huì )正在舉行。
這次田徑運動(dòng)會(huì )為期兩天。第一天入場(chǎng)式表演，第二天田徑項目比賽。
入場(chǎng)式開(kāi)始后，全校每個(gè)班都穿著(zhù)款式新穎，整齊統一的班服走向操場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，邁著(zhù)整齊的步伐，向全體師生展現出自己班級的衣著(zhù)特色和朝氣蓬勃的精神面貌。完畢后，我們全校同學(xué)開(kāi)始了武術(shù)操比賽。我們班在全體同學(xué)的共同努力下，取得了年級第一的好成績(jì)。
響亮的號令聲吹開(kāi)了第二天各項比賽的號角。瞧，那邊女子四百米跑步比賽正在進(jìn)行中，一聲槍響，運動(dòng)員們像一只只饑餓的猛虎追逐獵物一般使勁奔跑。我們班的“長(cháng)腿妹妹”文雅琴同學(xué)也在其中，只見(jiàn)她睜大著(zhù)眼睛，緊咬著(zhù)牙關(guān)，雙臂奮力擺動(dòng)，矯健地跨著(zhù)大步，一會(huì )兒，像一陣風(fēng)似的從我們面前經(jīng)過(guò)�！暗谝�，第一，文雅琴第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)”同學(xué)們興奮地從座位上跳了起來(lái)。這一刻讓我想起去年她在四百米跑步比賽中沒(méi)有拿到金牌，之后我在翠苑中學(xué)鍛煉時(shí)總能在操場(chǎng)上看見(jiàn)她跑步的身影，真是功夫不負有心人，今天她終于拿到了金牌，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
那邊跳高賽場(chǎng)上，我們班蔡銘揚、陳晨同學(xué)也在緊張地準備著(zhù)。號令聲后，陳晨同學(xué)竭盡全力地向前沖刺，快到竹竿時(shí)，只見(jiàn)她縱身一躍，像燕子一般輕盈地飛過(guò)竹竿，鮮艷的紅領(lǐng)巾在她的胸前迎風(fēng)飄動(dòng)，輕松拿下第一名，又為我們班增添了一分榮譽(yù)。
汗水，淚水灑滿(mǎn)賽場(chǎng)；喜悅，笑容盡情綻放。運動(dòng)員們，你們的奮力拼搏、堅持不懈，充分展示了我們翠二學(xué)子健康向上，積極進(jìn)取的精神，你們真棒！我也要學(xué)習你們刻苦努力的精神，爭取在明年的運動(dòng)會(huì )上，能實(shí)現我自己的體育項目金牌夢(mèng)。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇20
這是我初中開(kāi)學(xué)以來(lái)，第一次參加全體運動(dòng)會(huì )，這件事兒是我非常興奮，心里激動(dòng)而澎湃，這一次運動(dòng)會(huì )我負責宣傳這一類(lèi)，然而，我當然要仔細觀(guān)察一下我們班那些運動(dòng)健兒們，好為他們加油打氣！
這天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到我們學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)上，這么大，我頓時(shí)心里非常驚訝，同時(shí)也加強了我的期待心。
國歌響起了，表示運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我們代表隊圍著(zhù)場(chǎng)上走了一圈，非常隆重。學(xué)校領(lǐng)導人宣布比賽開(kāi)始，我翻開(kāi)秩序冊，女子一百米八時(shí)五十分開(kāi)始，我看了看手表，就是現在，我匆匆忙忙跑到現場(chǎng)觀(guān)看，看著(zhù)看著(zhù)，到了我們班的胡澳麗了，我聽(tīng)見(jiàn)一聲令聲，一聲炮彈打響了，胡澳麗一聽(tīng)見(jiàn)炮彈聲撒腿就跑，以自己最快的速度向前沖，我們都在旁邊為她加油，希望她能取得前幾名，我仔細觀(guān)察著(zhù)，他的腳步非�？�，仰起頭看著(zhù)天空，她是多么努力呀！她憑著(zhù)她堅定的意志想贏(yíng)得勝利，即使她并沒(méi)有得獎，我們也不會(huì )責怪她，而是鼓勵她，告訴她，我們以你為榮，因為你已經(jīng)努力了。她堅定的步伐，正在向我們表示：她一定會(huì )會(huì )取得成功，我們相信她。
然而，皇天不負有心人。果然不出我所料，一百米終點(diǎn)沖刺，她取得了第二名，我知道她一定不會(huì )辜負我們的希望，比賽告一段落了，她一個(gè)人默默走到一個(gè)角落里，我走過(guò)去，告訴她，你已經(jīng)做得很好了，不必自責，你的姿態(tài)是運動(dòng)場(chǎng)上最精彩的一幕，我們永運以你為榮，因為你是最棒的!
在這個(gè)場(chǎng)上，沒(méi)有人比她更努力，更拼搏，她的姿態(tài)是運動(dòng)場(chǎng)上最精彩的一幕！
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇21
跑道，沙坑，籃球場(chǎng)，明媚的陽(yáng)光灑下你們的倒影。
在一千五百米的漫漫征途上，整整五圈的距離，僅僅看著(zhù)便讓人望而生畏。開(kāi)跑前的緊張，跑完后的虛脫，到達終點(diǎn)后雙腳似是還在發(fā)抖，更是癱坐在了地上，滿(mǎn)臉漲得通紅，大口大口地喘著(zhù)粗氣，就連說(shuō)話(huà)都無(wú)法出聲，只是無(wú)力地以搖頭或點(diǎn)頭作為回應，我竟一時(shí)無(wú)法想象那途中的艱難，需要有多大的毅力與勇氣才能夠跑到終點(diǎn)，但你們始終堅持到了最后，從未放棄。鮮紅的跑道上釘鞋的殘影依稀留跡，一百米的沖刺，八百米的艱難，一千五百米的挑戰你們毫無(wú)畏懼，即使是遇上體育特長(cháng)生，也依然拼盡全力地去爭取著(zhù)，沒(méi)有膽怯，沒(méi)有退縮，你們是陽(yáng)光下最耀眼的身影。
助跑，起跳，降落，在空中劃過(guò)一道完美的弧，穩穩地落在沙坑上。陽(yáng)光下，金黃的沙粒肆意飛揚，少年的朝氣蓬勃向上。成功的背后是一次又一次的練習，也許，從剛開(kāi)始的失敗，無(wú)數次的撲倒在沙坑中，流過(guò)的汗，受過(guò)的累無(wú)人知曉，才成就了如今的完美。你們本非專(zhuān)業(yè)的運動(dòng)員，卻用自己的努力讓自己變得優(yōu)秀，為班級增添光彩。
籃下的身影汗流浹背，仿佛不知疲倦一般反復地往筐中投籃，一次次的失誤都沒(méi)能讓你們被擊垮，只是練習著(zhù)同一個(gè)過(guò)程，似乎是要練到百發(fā)百中為止才肯罷休。豆大的汗水從額間冒出，在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)晶瑩的光芒。比賽時(shí)，你們沉著(zhù)鎮定，絲毫不顯慌亂地，看著(zhù)一個(gè)個(gè)球順利地從筐中穿過(guò)，眼里似是閃著(zhù)細碎的笑意，那是滿(mǎn)意與自豪的笑。
陽(yáng)光下的拼搏場(chǎng)景歷歷在目，用文字將其一一記錄，以此致我八班少年郎，愿你們青春永飛揚。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇22
皎潔的月光照在漆黑的琴蓋，如玉的琴鍵整整齊齊的排列著(zhù)。風(fēng)把那優(yōu)美的琴聲送的很遠。聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我陷入了深深的回憶。
一年暑假，鋼琴班組織考級，我平時(shí)不怎么練琴，只是在上課前突擊一下。因為離考級還有一段時(shí)間，所以我并沒(méi)在意。
媽媽突然對我說(shuō)：“后天你們鋼琴班要組織一次臨時(shí)考試�！蔽彝蝗蛔兊镁o張起來(lái)，怎么辦，老師規定的曲子還沒(méi)有練下來(lái)，那些樂(lè )理知識，我還沒(méi)有記熟……
我不知所措，不停的在責備自己，為什么以前不好好的練習?為什么不聽(tīng)老師的話(huà)?為什么我總彈不下來(lái)?淚水滾落下來(lái)，滴在鋼琴上……
就在我十分無(wú)助，想要放棄的時(shí)候，突然看到以前我貼到墻上的，十分喜歡的一句話(huà)：“如果你因為錯過(guò)太陽(yáng)而只顧著(zhù)哭泣，那么你可能要錯過(guò)群星了�！�
“不能，我不能放棄。這是我的選擇，我要為它付出努力!”我拿出譜子，坐在琴邊，努力的找著(zhù)節奏，手不斷地撥動(dòng)著(zhù)鋼琴。但一個(gè)個(gè)音符，像一聲聲刺耳的嘲笑，讓我煩躁難耐。一遍，兩遍，三遍……我堅持不懈地練習著(zhù)。當遇到不熟練的地方，我便把一個(gè)樂(lè )句分解開(kāi)來(lái)，一個(gè)音符一個(gè)音符地練習，一直練
到手指酸痛，形成肌肉記憶。遇到復雜的知識點(diǎn)，我便上網(wǎng)搜索，直到把它弄明白為止。也不知過(guò)了多久，那輕快的旋律，那優(yōu)美的琴聲變得似乎是在我吶喊。那種自責后悔的失落隨著(zhù)這琴聲灰飛煙滅。
在考場(chǎng)，我自信的表演著(zhù)，手指在鋼琴上歡快的跳躍。掌聲，成績(jì)已對我不再重要，重要的是我通過(guò)拼搏而不再后悔。
“快樂(lè )固然興奮，而苦痛又何嘗不美麗?”
人生本來(lái)就充滿(mǎn)坎坷，努力讓我們成長(cháng)。
拼搏的樣子很美，因為這才是少年應有的模樣。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇23
美國康奈爾大學(xué)的威克教授做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶中，瓶底向光；蜜蜂們向著(zhù)光亮不斷碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息，坐以待斃；然后瓶子里換上幾只蒼蠅，不到幾分鐘，所有的蒼蠅都飛出去了。原因何在？原來(lái)蒼蠅經(jīng)過(guò)了多方嘗試——向上、向下、向光、背光，一方不通立即改變方向，雖然免不了多次碰壁，但最終總會(huì )飛向瓶口，得以逃生。
蒼蠅的方法給我們這樣的啟示：成功沒(méi)有秘訣，只有在行動(dòng)中嘗試、改變、再?lài)L試、再改變……才能取得成功。有的人成功了，只因為他比我們嘗試的次數、遭受失敗的次數更多而已，只要不斷嘗試，永不放棄，就一定能成功。大發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗時(shí)，到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是嘗試了一萬(wàn)種不能運作的方式�！�
在現實(shí)生活中，有的同學(xué)遇到學(xué)習上的難題，只會(huì )用一種方法去解，解答不出來(lái)，也不會(huì )改變方法，更不會(huì )調整解題思路，結果走進(jìn)了死胡同；而有的同學(xué)則不然，嘗試第一種方法不行，就去努力思考第二種、第三種方法……改變一下思路，另辟蹊徑，最終會(huì )找到一種新的解題思路，問(wèn)題應刃而解。
一個(gè)真正經(jīng)得起失敗打擊的人不會(huì )因為成功在召喚時(shí)才努力，羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“我不需要希望才行動(dòng)：我不需要成功才堅持�！毕Ｍ@得成功的人，他應自己一次又一次地去嘗試。須知：“力足以立焉，于人為可譏，而在已為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其熟能譏之乎？”
成功在于嘗試。只要你永不放棄，勇于拼搏，不斷嘗試，請相信，成功就在你的腳下。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇24
成功的道路上，免不了拼搏，更免不了失敗。只有失敗才會(huì )有勝利。
沒(méi)有人在意那個(gè)曾經(jīng)失敗了無(wú)數次的你，而是關(guān)注那個(gè)經(jīng)歷了無(wú)數失敗，成功的你。德國著(zhù)名學(xué)家馬克思曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人要學(xué)會(huì )走路，也要學(xué)會(huì )摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì )走路�！标P(guān)于這么一句話(huà)，我倒有一段童年的經(jīng)歷，在我的記憶中，童年其實(shí)很模糊，只有那么幾件事，讓我稍記于心，而這件事，我似乎只記住了過(guò)程……
我才四、五歲的時(shí)候，走路還是搖搖擺擺的，更別提上樓梯了，腿太短，“咿咿呀呀”個(gè)半天，跨上一層都費我一半的力氣，大多是被大人牽著(zhù)或抱著(zhù)上樓，家住在最高的一層，還沒(méi)有電梯，上去連大人也會(huì )多多少少喘幾口粗氣兒，更別提我了。
有一次，不知怎的，我心血來(lái)潮想自己靠著(zhù)自己的力量上去，誰(shuí)扶著(zhù)都不愿意，小嘴一厥，小腳一蹬。大人們沒(méi)法兒，只得眼巴巴的看著(zhù)我一步一步上去，我死死抓著(zhù)比我高很多的欄桿，費力地往上跨，一不小心摔著(zhù)了，潔白嬌嫩的膝蓋就擦破了，鮮紅的血和潔白的皮膚形成了對比，我一慌，沒(méi)多考慮，哭了起來(lái)，似乎為了快點(diǎn)處理傷口，我上去的速度加快了，不知哪來(lái)了一股狠勁兒，硬是沒(méi)讓大人幫，一鼓作氣，摔了爬，爬了摔，磕磕碰碰的來(lái)到家，媽媽總算松了口氣兒，有了這次的經(jīng)驗，我上下樓梯都很順利了。再后面的事兒我就不清楚了。
想再想想，那時(shí)的我真是好樣的。我成功了，但我享受的卻是摔倒的過(guò)程。
成功，永遠是拼搏中失敗的結果�！耙蚴д`而造成的失敗，是金錢(qián)買(mǎi)不到的經(jīng)驗�！泵绹陌９虏皇且苍@樣說(shuō)過(guò)嗎？
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇25
人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話(huà)，你每天拉弓有什么意義？這是我看電影《銀河補習班》里馬飛爸爸告訴馬飛的一句話(huà)。這句話(huà)一直牢記在我的心中。
曾經(jīng)有一天，我和媽媽在小區里轉悠，媽媽微笑的對我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)10歲了，你有沒(méi)有什么夢(mèng)想，屬于你自己的夢(mèng)想？”“嗯……我還沒(méi)想好呢�！蔽乙贿厯现�(zhù)頭，一邊用納悶的眼神看著(zhù)媽媽�！懊總�(gè)人都要有一個(gè)的夢(mèng)想，你要有自己的夢(mèng)想�！眿寢屇樕线�保持著(zhù)微笑，“要不你再想想，過(guò)幾天告訴我好不好？”當然好啊，我還真沒(méi)有仔細想過(guò)我的夢(mèng)想呢�？蔀槭裁串敃r(shí)我的心里有思考人生的感覺(jué)？
過(guò)了幾天，在同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣的人。媽媽問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”“我想過(guò)當一名老師、想過(guò)飛上太空，想過(guò)治病救人救死扶傷，還想過(guò)美食家，但我更想要當一名科學(xué)家，搞發(fā)明創(chuàng )造！”我理直氣壯的回答。媽媽很開(kāi)心，笑著(zhù)對我說(shuō)：“箭靶子已到位�，F在開(kāi)始拉弓吧！”
拉弓？對！萬(wàn)丈高樓平地起，萬(wàn)事都要打地基。我認為要有足夠的知識，不僅僅是對科學(xué)的熱愛(ài)，更要學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)等知識�！俺３Ｂ�(tīng)老師說(shuō)，數學(xué)就是最基本的科學(xué)，數學(xué)要從讀題開(kāi)始，讀好題目就要用語(yǔ)文了。多讀書(shū)，讀好書(shū)、善于積累，才能學(xué)好語(yǔ)文……”媽媽聽(tīng)后臉上露出滿(mǎn)意的笑容。
找到了目標，從此我便在學(xué)習上更努力更認真，像一臺永不疲倦的機器，就是每天在練習拉弓罷。
這一句話(huà)已牢記在我的心中，每個(gè)人都要擁有自己的夢(mèng)想，知識為了學(xué)習而學(xué)習就是無(wú)用的，現在，我設置了自己的夢(mèng)想，我就要向著(zhù)夢(mèng)想而進(jìn)發(fā)。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇26
理想是一盞明燈；
理想是這個(gè)世界的主宰；
理想是通向成功的動(dòng)力；
理想是生命中的一團火，點(diǎn)燃了人們的激情。
是��！正如——何塞黎薩爾說(shuō)的“如果不獻身給一個(gè)偉大的理想，生命就毫無(wú)意義�！睆墓胖两�，人們在那無(wú)邊的天空放飛了多少夢(mèng)想在天空遨游，飛向未來(lái)。斑斕的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現，人類(lèi)就是在夢(mèng)想中一部一部從蠻荒走向文明，從過(guò)去走向未來(lái)……
而我的夢(mèng)想是什么呢？哦，是當一名作家。
當一名作家，是我的夢(mèng)想。用手中的筆記錄過(guò)去，暢想未來(lái)，我讀著(zhù)一本又一本的書(shū)，書(shū)是指路的箭頭，勤奮是我的拐杖，堅持是我的食糧，他們幫助我在不可預知的道路上追逐一個(gè)夢(mèng)想，助我前行。
可是我沒(méi)想到，當我費勁心思寫(xiě)的作文，卻被老師評價(jià)像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)奇，心中像熬著(zhù)，一股中藥，翻滾著(zhù)一股不為名狀的苦味漸漸溢滿(mǎn)了我的心靈。
記得那天夜里我手抓著(zhù)筆怎么也找不到思緒，稿紙丟了一地，想起老師的評價(jià)，我的心便隱隱刺痛起來(lái)�！盎蛟S我沒(méi)有當作家的天賦吧，連老師都這么認為�！�
“你在干嘛，逃避嗎？有什么用？還不如再努力一下，說(shuō)不定就可以寫(xiě)出一篇向老師刮目相看的作文呢？�！薄翱墒俏倚袉�？在努力結果不同嗎？”“會(huì )，只要你肯努力，你想想你之前真的盡力了嗎？”“不，沒(méi)有”我開(kāi)始重拾信心，繼續再追逐夢(mèng)的路上前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽蚁嘈胖灰闹杏袎�(mèng)，向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，不畏艱難險阻，一定會(huì )取得成功。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇27
人生就是一場(chǎng)旅行，目的地不是我們的終點(diǎn)，沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的，該珍藏的。走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬，我們都有自己的夢(mèng)想。有的實(shí)現了，有的我們正在努力完成……
我們的夢(mèng)想，如車(chē)的兩輪，使我在世俗的道路上，能不斷地向遠方奔馳；浪漫與感動(dòng)，如鳥(niǎo)之雙翼，使我在平凡的上水中，隨風(fēng)鼓翅，飛越群山，觀(guān)照了山水的不凡。
清朝詩(shī)人張燦寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花，當年件件不離它。而今七事都變更，柴米油鹽醬醋茶。我們現在正是前兩句的時(shí)候。
當我坐在鋼琴前時(shí)，手就會(huì )不由自主的放上去，在黑白相間的琴鍵上來(lái)回舞動(dòng)猶如展翅欲飛的蝴蝶撲閃著(zhù)靈動(dòng)的翅膀，琴音清亮亮的流淌著(zhù)，好像塞外悠遠的天空，沉淀著(zhù)清澄的光。我仿佛是一位鋼琴家，給大家帶來(lái)優(yōu)美的音樂(lè )。
當我拿起毛筆，在黑白的筆墨間，我的每根手指，每一寸肌膚，每根汗毛隨著(zhù)毛筆舞動(dòng)。時(shí)而慢時(shí)而快，時(shí)而穩重時(shí)而張揚。瞧，這字張揚跋扈，絲毫不受束縛，甚至整行一筆而下，猶如神仙般來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。我仿佛一位書(shū)法家，感受著(zhù)中國文化的偉大。
當我拿起蠟筆，畫(huà)畫(huà)時(shí)恬靜而優(yōu)雅。時(shí)而舒展，時(shí)而緊皺眉頭……沉浸在里面讓人賞心悅目，回味無(wú)窮。那時(shí)，我仿佛一位大名鼎鼎的畫(huà)家。
當我看著(zhù)自己種的花，競相開(kāi)放，五彩繽紛，色澤明陽(yáng)。大家都露出笑臉和蝴蝶一起嬉戲玩耍。讓此刻這情景變得如此溫馨，如此美好。此刻，我仿佛就是一名可愛(ài)的花匠。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有大，有小，有多，有少。只要我們堅定目標堅持走下去，夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現的！努力加油！?
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇28
他，沉著(zhù)冷靜，內心毫無(wú)波瀾；他十拿九穩，熱身有條不紊；他，注視前方，金牌勢在必得。一圈400米的跑道，十二年來(lái)，留下了多少人的汗水，記錄了多少人的輝煌。而今天，咸睿將在這400米的跑道上，創(chuàng )造屬于自己的奇跡。
他雙手下?lián)�，身體前傾，以國家級運動(dòng)員的姿態(tài)，著(zhù)身于起跑架上。周?chē)娜巳何跷跞寥�，身邊的對手心慌意亂，而他，抬起頭，堅定地注視著(zhù)前方，他的眼神穿透一切，他的全身蓄勢待發(fā)。只待裁判槍令時(shí)，颯爽英姿展雄風(fēng)。
“各就各位，預備……”簡(jiǎn)短的六個(gè)字猛地揪動(dòng)了每一個(gè)人的心弦，他雙腿撐直，靜待下一瞬�！椤囊宦晿岉憚澠铺祀H。與此同時(shí)，他的雙腿猛地一蹬，頃刻間猶如足下生風(fēng)，以離弦飛箭之勢沖向前去，等所有人反應過(guò)來(lái)，他已經(jīng)飛奔至幾米開(kāi)外。
看似迅捷如風(fēng)，橫沖直撞，他實(shí)則計劃周密，戰術(shù)在心：首先他得起步成功，勇?tīng)幥叭�；中途他則會(huì )緊隨第一，保持距離，這不僅可以為他減少空氣阻力；最后，他將用盡渾身解數，超越對手，奪得第一。
看，第一名早已筋疲力盡，而他緊隨其后，步伐矯健，呼吸規律，他正在調整呼吸，為最后的沖刺做準備，最后一個(gè)彎道逐漸近了，他使出了‘秋明山老司機’的慣用伎倆——彎道超車(chē)。只見(jiàn)他身體一側，轉入二道，向前沖刺，現在，筋疲力盡的第一位隊員早已不是他的對手，逐漸敗下陣來(lái)，落后于咸睿。在最后的百米沖刺，他用盡自己的所有力量，風(fēng)馳電掣。
近了，近了！隨著(zhù)終點(diǎn)的越發(fā)靠近，觀(guān)眾的情緒也越來(lái)越高漲，此時(shí)的勝負已成定局，他雙手高舉，在觀(guān)眾的一片歡呼聲中擁抱了象征第一的那條紅線(xiàn)，他勝利了，他真的勝利了！
沉著(zhù)的他長(cháng)吁一口氣，露出了輕松的神情。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇29
拼搏，就在我們的身邊，它無(wú)處不在，為了理想而努力，而拼搏，相信吧，那成功的日子就會(huì )到來(lái)，拼搏，生命的樂(lè )章。為了學(xué)習而拼搏，只要努力付出，一切都是浮云。
拼搏，是可以把一個(gè)在人生低谷的人走向成功，走向終點(diǎn)，相信吧，那凱旋的號角之聲為我們喝彩，為我們歡呼。
拼搏，不管在潺潺流水的小河中，還是是波濤洶涌的大海中，拼搏，是一只小船，是一艘輪船，都是開(kāi)辟一條人生的道路，開(kāi)辟一條走向成功的路，相信吧，走向終點(diǎn)的你，是一位成功人士。
拼搏，是一盞明燈，它帶領(lǐng)我們在黑夜中前行，在坎坷的道路中前進(jìn)，拼搏，就象一條船的駕駛器和指南針，就算在荒無(wú)人煙的地方，就算在沒(méi)有導航的黑夜，在沒(méi)有太陽(yáng)的光輝的地方，我們也一定會(huì )走向成功之路，拼搏，正因有了它，我們的世界才多姿多彩，我位的世界才有挑戰。
拼搏，是走向成功的，走向令人羨慕的道路，走向成功人士的路。拼搏，是必須有汗水，有付出的。只有勤奮，只有努力才能構造出一座通向成功的大橋。
拼搏，是命運，是樂(lè )章，正是它，譜寫(xiě)出了生命的價(jià)值，體現了靈魂的升華。拼搏，可以讓一個(gè)人活力無(wú)窮，可以讓一個(gè)人的成績(jì)名列前茅。失去了拼搏的人的品格直線(xiàn)下降，失去了拼搏的人學(xué)習成績(jì)下降。
拼搏，是生命的樂(lè )章，拼搏，體現了人的價(jià)值，拼搏，升華了人的靈魂，拼搏，可以讓人進(jìn)步。拼搏，可以有志者事竟成。拼搏，可以讓有心人克服無(wú)數的困難。無(wú)難度的挑戰，只有那些不想拼搏的人會(huì )挑戰；有難度的挑戰才值得能拼搏、敢拼搏的人去挑戰。
拼搏，是靈魂的升華。
拼搏，是生命的價(jià)值。
拼搏，是生命的樂(lè )章。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇30
西安的天氣，六月流火。即將進(jìn)行的是由我們班和六班的一場(chǎng)足球比賽。雙方的“足球小將們”，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘀——”比賽再響亮的哨響中開(kāi)始了。兩個(gè)班的隊員都像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的王禹衡搶先一步，搶到足球，接著(zhù)他又把球傳給葛恒宇。不料，球被對方隊員搶走了。大家都緊皺眉頭，攥緊拳頭，大聲喊到：“三班！加油！三班！必勝......”場(chǎng)上的隊員仿佛聽(tīng)到了我們的加油聲，王禹衡從對方球員的腳下?lián)尰刈闱�，風(fēng)馳電掣般地向對方禁區奔去，一個(gè)大腳將球往球門(mén)踢去，球進(jìn)了！大家發(fā)出了雷鳴般的掌聲和歡呼聲，加油聲更大了......中場(chǎng)休息過(guò)后，我們的進(jìn)球激起了對方球員的斗志，對方開(kāi)始瘋狂反攻，雙方球員的拼搶更加激烈。太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)，大地好像都要被蒸發(fā)了一樣，一會(huì )兒工夫，汗水浸濕了隊員們的背心。突然直降由于我方球員的一個(gè)失誤，球被對方搶了過(guò)去，直奔我方球門(mén)�！俺ｅ疯ぜ佑�！千萬(wàn)要守��！”大家大聲為守門(mén)員常宸瑜助威，只見(jiàn)常宸瑜虎目圓瞪，緊盯對方拿球隊員，準備迎接對方射門(mén)。當對方球員將球射進(jìn)球門(mén)時(shí)，常宸瑜側身?yè)湎蜃闱�，將球抱入懷�?.....又是一聲哨響，比賽結束了。我們以二比零的好成績(jì)贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。同學(xué)們歡呼雀躍，有的激動(dòng)地跳了起來(lái)，有的大聲喊道：“太棒了！”，還有的甚至流下了激動(dòng)的淚水。
夏日里隊員們的拼搏是多么酣暢淋漓，拉拉隊的加油聲就像打氣筒，為場(chǎng)上疲憊又辛苦的隊員吶喊助威。這就是我們三班團結拼搏的精神。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇31
轉眼間我們就要結束了自由快樂(lè )的暑假，放下手機，告別讓我躺床上知天下的微信抖音，告別讓我歡笑讓我憂(yōu)的QQ微信好友，告別讓我可以茶飯不思的游戲……軍訓前一天晚上我把手機清理了一遍，一一向好友道別，告訴他們我要開(kāi)始去體驗烈日和汗水了。
陌生的同伴和老師。因為是新初一我們都互不相識，老師同學(xué)都是陌生的大家心里都有些壓力，沒(méi)有了以往的嘰里呱啦。好在老師看起來(lái)十分親切溫柔，有點(diǎn)像我媽媽的感覺(jué)，這樣心里也安慰了一點(diǎn)。在五天的訓練過(guò)程中班主任吳老師細心照料著(zhù)我們，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們左右，心存感激。在患難與共中同伴們漸漸地熟悉起來(lái)，更多的是互相傾訴。哎呀好熱呀！這炙熱的天實(shí)在太考驗人了！若干年以后回憶起來(lái)大家都會(huì )感慨萬(wàn)千��！
威嚴的教官和基地。來(lái)到軍營(yíng)中，教官的威嚴讓我們一群素不相識的孩子們緊緊地團結在一起。教官的一句話(huà)就是命令，誰(shuí)也別想偷懶，誰(shuí)也不敢偷懶。站在烈日下，大顆大顆的汗珠不停地流下來(lái)，真擔心自己會(huì )被曬干了，心里好想爸爸媽媽?zhuān)肽钇鹚麄兊膰Z嘮叨叨，想念家里的美食，好想家里那張舒服的床，可以隨時(shí)躺下……但是軍令如山我們每個(gè)人都沒(méi)有倒下，都堅持下來(lái)了。青春萌動(dòng)的我們堅持下來(lái)了，相信自己我們都是好樣的。
團結與統一很重要。五天的軍訓很快就結束了，在結束前，教官們讓我們發(fā)表自己的軍訓感言，我勇敢地沖上去發(fā)表了自己的感言，因為這感受實(shí)在是太真切了：我認為團結很重要，統一行動(dòng)很重要，在訓練中如果有一個(gè)人開(kāi)小差那就影響到了整個(gè)團隊，如果有一個(gè)人步伐不一致那整個(gè)團隊就不整齊了，因此團結一致很重要，在今后的初中學(xué)習中我們同樣要做到有鐵的紀律，要統一行動(dòng)，步調一致，團結拼搏，共同進(jìn)步！
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇32
天氣越來(lái)越冷，，向我正步步緊逼的是，是中考。即使天再冷，也不能放棄上學(xué)。面對寒冷的天氣與學(xué)習壓力，我只能選擇努力。在冬日里，無(wú)限拼搏。雖然我才初二，可是到了初二下半學(xué)期，我們要同初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，一起走進(jìn)中考，參加地理生物考試。
清晨，“叮叮�！６６！卑殡S著(zhù)響亮的鬧鐘聲，我不情愿的離開(kāi)暖和的被窩，重復著(zhù)以往每天一樣的收拾，十分鐘時(shí)間就出門(mén)了。剛下樓出去，外面的風(fēng)吹得讓人無(wú)法接受，寒冷的天氣使我有了回家縮進(jìn)被窩的沖動(dòng)。我心想，要是我的外套能自動(dòng)發(fā)熱該有多好�？擅鎸ΜF實(shí)，我只能冒著(zhù)寒冷的天氣去上學(xué)，戴上帽子，裹緊衣服向學(xué)校走去，到了教室才暖和點(diǎn)。交好了作業(yè)，坐到座位上，開(kāi)始早讀，早上學(xué)習生活就這樣開(kāi)始了。
正午，已經(jīng)十二點(diǎn)多了，可天氣還是冷凄凄的，太陽(yáng)沒(méi)有一絲想要出來(lái)的意思，或許天太冷，它比我還懶吧。初二的生活真的是忙得連時(shí)間都記不住，課間也很少有同學(xué)玩，老師們利用每一分每一秒給我們傳授知識，連課間也不放過(guò)�？赡苁菦](méi)有辦法吧，被現實(shí)打敗。初二李，沒(méi)有快樂(lè )，就像冬日里沒(méi)有陽(yáng)光，很正常，也沒(méi)有辦法改變，能做的只有一件事，拼搏。
傍晚，放學(xué)天已漸黑，取消了第八節課，再加上我家離學(xué)校近一些，回到家天還沒(méi)有全黑，只是略有黑意�；氐郊乙膊幌駨那�，不急作業(yè)，先休息�？墒乾F在，回到家爭分奪秒寫(xiě)作業(yè)，即使寫(xiě)的很快，寫(xiě)完作業(yè)也已經(jīng)到了半夜。多了中考，不能放棄，只能努力拼搏。
冬日里的拼搏，雖然很辛苦，但為了我們的目標，只能不泄氣，為目標拼搏，考一個(gè)好成績(jì)！
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇33
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如濃蔭里沙沙而過(guò)的夏風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，成長(cháng)的時(shí)光在一頁(yè)頁(yè)翻著(zhù)。歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉，催醒了枯枝，滴滴答答的鐘聲和我成長(cháng)的快樂(lè )與苦惱一起舞蹈。淋著(zhù)雨，迎著(zhù)風(fēng)，我已經(jīng)走到了人生重要的階段-----高三。
十八歲的天空是高三的教室，這未免有些讓我難過(guò)。我開(kāi)始迷茫：難道這就是我夢(mèng)寐以求的天空嗎?看著(zhù)這冷冷的墻壁，我的心也涼了，狹小的空間讓我透不過(guò)氣。十八歲的天空連藍天、白云也沒(méi)有，更何況是流星。
高三的日子平淡地過(guò)著(zhù)，直到有一天我看到了比流星更美麗的飾品裝飾了天空，那就是雄鷹。
流星的美麗是燦爛的瞬間，它夢(mèng)中的天空是一瞬即逝，留下的是燃燒后的殘骸。
雄鷹的美麗是拼搏的永恒，它夢(mèng)中的天空是藍色的永恒，留下的是奮發(fā)的鳴叫。
盡管小時(shí)候的天空是我所向往的，但是我卻只能踮起腳尖才能接近。十八歲的天空需要的不是踮起腳尖，而是張開(kāi)翅膀飛翔。
高三的教室是孕育翅膀的圣地，只有在這里我們才能長(cháng)出隱形的翅膀，飛向湛藍的天空。盡管高三的生活是平淡的，但它卻在創(chuàng )造鷹擊長(cháng)空的奇跡。
我想這就是那藍的純粹的天空所意味著(zhù)的吧：天空以藍色的夢(mèng)想，讓雄鷹努力拼搏，飛向藍天。
走進(jìn)高三的我也應該去為夢(mèng)想拼搏，在高三的教室里努力張開(kāi)隱形的翅膀，飛向我的天空。
最終，我們將看到：雄鷹以強健的體魄沖上云霄，盤(pán)旋在天空中，擁抱著(zhù)藍天。
走在高三，我們堅信：有志者事竟成 破釜沉船百二秦關(guān)，終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
儲蓄生命中拼搏的力量作文600字 篇34
“比你優(yōu)秀的人還在努力”一句話(huà)，猶如驚濤駭浪，狠狠地拍醒了多少甘于安逸，沉迷于現狀的人��！物競天擇，適者生存，我在拼搏，你呢？
爭我想要的。六年級畢業(yè)后，爸爸想讓我來(lái)縣里上學(xué)�？墒前职种皇且粋�(gè)農民，看著(zhù)他為此奔波卻處處碰壁，我卻只能袖手旁觀(guān)，我的心里涌現著(zhù)難以名狀的難過(guò)。最終爸爸不知在哪兒聽(tīng)到四中有個(gè)考試，只要通過(guò)就可以入學(xué)，爸爸很是高興，我也很高興。因為我可以用自己的實(shí)力來(lái)贏(yíng)得我想要的。我也為能用自己的實(shí)力讓父母少操一份心而暗暗開(kāi)心。所以爭我想要的，努力拼搏吧！
拼我沒(méi)有的。入班后，假期考試的成績(jì)被張貼在教室外。細細的觀(guān)看成績(jì)單名列前茅�？墒俏抑浪闹袑W(xué)校臥虎藏龍。第一次月考結束，我跌入第九名。我的內心一陣惶恐。這是第一次我險些跌出前十。這次打擊讓我再次正視了自己，幸存的一點(diǎn)僥幸被打破。我又一次知道拼搏的重要性。實(shí)力很重要，不拼搏可能下一次我就真的出了前十。不拼搏我有什么資格面對所有關(guān)心著(zhù)我的人呢？不拼搏我拿什么捍衛我的榮耀？所以拼我沒(méi)有的，努力拼搏吧！
搏我所有的。八年級競爭依舊激烈。上下浮動(dòng)就是十幾名甚至幾十名�，F在的我們沒(méi)有責任沒(méi)有負擔，我們有的就是親人對我們的關(guān)愛(ài)以及年少的資本。以年少的資本，以親人的關(guān)愛(ài)為動(dòng)力，賭上我的青春，去放手一搏吧！一切都不晚一切都來(lái)得及，你又怎知已成定局？
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒”你沒(méi)有退路。所以拼我所有，努力拼搏吧！
你真的甘于平庸，安于現狀嗎？你真的決定放棄了，到此結束嗎？你真的被惰性澆滅了所有的拼搏的火種嗎？
我與你共進(jìn)退如何？
你再放手一搏如何？
我在拼搏，你呢？
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