【精選】生命作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的生命作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命作文 篇1

　　狄德羅曾說(shuō)過(guò)：“人生是海洋，希望是舵手的羅盤(pán)，使人們在暴風(fēng)雨中不致迷失方向�！毕Ｍ�是黑夜中的一盞明燈，希望是沙漠中的一縷清泉。有了希望生活就有意義，有了希望苦難就有價(jià)值，希望，讓人生如此絢麗！

　　痛苦的人眼里必定有火花閃耀，如果那火花熄滅了，他就毫無(wú)價(jià)值了。因為那火花里包含著(zhù)希望。像閃爍的微光，夜色愈濃，它愈加放射出耀眼的光芒。人生路上必定充滿(mǎn)著(zhù)艱辛與苦楚，有些人面對它們，會(huì )果斷選擇放棄，選擇走入黑暗。而有些人在與苦難的斗爭中，心中一直燃燒著(zhù)希望的火苗，希望一直驅使著(zhù)他克服困難，戰勝困難，最終攀向世界的高峰。

　　《流浪地球》中劉培強說(shuō)：“我們必須懷有希望，這并不是因為希望真的存在，而是因為我們要做高貴的人。做一個(gè)高貴的人不是擁有金錢(qián)或才能，而是擁有希望，希望是人生中的寶石和黃金，不管活多長(cháng)，我們都要擁有它！”其中“新太陽(yáng)時(shí)代”的人們面對種種生活中的困難和生命的威脅，沒(méi)有選擇讓人類(lèi)這個(gè)物種就此滅絕，而是想盡一切辦法為自己的子孫后代創(chuàng )造好的生活環(huán)境，完成了不可能的計劃，只因他們心懷生的希望。

　　包括現實(shí)生活中許多著(zhù)名人士的創(chuàng )業(yè)事跡也能證明希望是成功的基石這一觀(guān)點(diǎn)。著(zhù)名作家史地生曾經(jīng)歷過(guò)一段嚴寒，意外的傷殘曾使他自甘頹廢，意志消沉，可是母親的一句話(huà)讓他重拾實(shí)生命的希望，充滿(mǎn)對生活的信心和勇氣，讓意志帶他勇攀生命的高峰。他做了，也獲得了成功。再拿著(zhù)名影視明星王寶強說(shuō)說(shuō)，他十六歲時(shí)獨自去北京闖蕩，饑餓、痛苦、嘲笑都沒(méi)能阻擋他前進(jìn)的腳步。他心懷希望，敢于為夢(mèng)想而奮斗。他把最細微的動(dòng)作表現得淋漓盡致，把最危險的動(dòng)作演的毫無(wú)破綻。終于，他成為受人歡迎的演藝明星。心懷希望，給了他們在逆境中演繹生命的自信舞臺，讓他勇攀生命的高峰，獲得成功。

　　我是一個(gè)很笨的孩子。在學(xué)習生活中，我想問(wèn)題不周全，平時(shí)學(xué)習起來(lái)也比別人吃力，常常被別人笑話(huà)。在家中，想幫媽媽分擔一些家務(wù)，卻總是幫倒忙，惹得媽媽很是生氣。我不甘心，我心懷希望——自己只要比別人努力，就一定能超越別人！我努力學(xué)習，努力做任何事。終于，我成功地超越了原來(lái)的自己！

　　希望是黑夜下大�？窭酥羞h方陸地的燈塔，那是冰雪荒原中快要凍死的孤獨旅人前方隱現的火光，那是我們心中的星星，是我們在人生旅途中唯一的光明與支撐。

　　人必須像天上的星星，永遠很清楚地看出一切希望的火花。讓生命中充滿(mǎn)希望，讓人生中充滿(mǎn)光明！

生命作文 篇2

　　顆顆沙礫堆積，屢屢飄煙凝聚，才渲染出大漠孤煙直的壯闊；淙淙泉水匯集成條條江河，才涌出海天一色的波瀾；座座山峰連綿，片片紅葉交織，才展現漫山紅遍，叢林浸染的絢麗……昭示：只有你我攜手，才共創(chuàng )明天！

　　團結，讓生命延續！在一片大草原上，團團烈火燃燒起來(lái)，烈火包圍了生活在這的一支蟻群，緊急時(shí)刻，他們沒(méi)有猶豫，沒(méi)有退縮，沒(méi)有畏懼，依然團成一個(gè)蟻球，冒著(zhù)熊熊烈火。聽(tīng)，那最外層螞蟻噼里啪啦的燒傷而亡聲；聞，那螞蟻燒焦的氣味，你沒(méi)不為他的共生精神而震撼嗎？你是否記得斑羚飛度的情景？懸崖上，一對對羚羊騰空而起，架起生命的彩虹。沒(méi)有爭奪，沒(méi)有擁擠。動(dòng)物們在最危險的時(shí)刻的舉動(dòng)令人肅然起敬！他們用死亡去換取新生，他們共創(chuàng )種群的美好未來(lái)！

　　協(xié)作，讓智慧閃光！大家記得馬克斯恩格斯兩位偉人嗎？他倆既是親密無(wú)間的好朋友，又是志同道合的戰友，在生活兩人互相關(guān)心，在工作上兩人互相鼓勵！協(xié)作，誕生出人類(lèi)前進(jìn)的旗幟—《馬克思主義》，為社會(huì )進(jìn)步描繪出美好前程！

　　攜手，讓夢(mèng)想實(shí)現！一條青藏線(xiàn)，穿越歷史與未來(lái)；一條天路寄托著(zhù)夢(mèng)想與希望；這地球之巔的勇者，用自己的汗水青春熱血譜寫(xiě)和諧的贊歌，是攜手讓他們締造世界上最雄偉的鐵路！

　　冰心說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，在生命兩旁隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花！”我要說(shuō)：“你在左，我在右，你我共同攜手，為祖國共創(chuàng )美好！”

生命作文 篇3

　　水在我們的生活中隨處可見(jiàn)，似乎再普通不過(guò)了，可就是這么普通的水，制造了世間萬(wàn)物。沒(méi)有了水，我們的生活將變得一團糟，不可想象。

　　我家的陽(yáng)臺上，有一盆雙色茉莉花，它葉子蔥郁，開(kāi)花時(shí)，花兒有白色和紫色兩種顏色，十分好看，我想它的名字正是由此而來(lái)的吧。一天，我放學(xué)回家，無(wú)意間地看到，雙色茉莉花的葉子蔫蔫的，一片一片的全都耷拉下來(lái)了，無(wú)精打采，像一個(gè)沒(méi)睡好的小姑娘。我走近它前面，仔細觀(guān)察，��！它的根邊上的土已經(jīng)干裂開(kāi)了，這是怎么回事？原來(lái)，這幾天爸爸不在家，我忘記給花兒澆水了，導致它現在奄奄一息的`，我的心里閃過(guò)一絲愧疚：對不起呀，雙色茉莉花……我放下書(shū)包，拿起灑水壺，裝滿(mǎn)水，均勻地灑在盆栽上面，默默地看著(zhù)它，希望雙色茉莉花能盡快恢復生機。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，我做完作業(yè)，由于心里記掛著(zhù)雙色茉莉花，就又來(lái)到陽(yáng)臺，仔細一看，呀！奇跡出現了，雙色茉莉花不再是那萎靡不振的樣子了，你看，它的葉子全都往上豎了起來(lái)，正努力地向上生長(cháng)，變得蒼翠欲滴，生機勃勃，在陽(yáng)光的照耀下，顯得充滿(mǎn)活力。我心里一陣驚喜——這就是水的作用嗎？我不禁感嘆水的威力如此巨大。過(guò)了幾天，它又開(kāi)出了好幾朵白色、紫色的小花，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞……這也驗證了爸爸教過(guò)我的幾句順口溜：葉綠體，像機器，陽(yáng)光是動(dòng)力，二氧化碳加上水，生成淀粉放氧氣。要是沒(méi)有了水，植物的光合作用，就成了“無(wú)米之炊”了。

　　水是生命之源，聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)在別的星球上沒(méi)有找到任何生命，主要是因為那里沒(méi)有水。自然界中的動(dòng)植物的生長(cháng)都需要水，如果沒(méi)有它們，就沒(méi)有地球上的一切生物，我們要節約用水，保護有限的水資源！

生命作文 篇4

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又聲”。這句話(huà)讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅強的生命。

　　——題記

　　生命的天空里，有風(fēng)和日麗，亦有云遮霧障。不是每輪艷陽(yáng)都暖人，不是每片烏云都下雨。既然決定不了命運的走向，那就踏實(shí)走過(guò)每一天；既然左右不了天空的變換，那就悉心裝扮自己的心空。請相信：珍惜了，能擁有；付出了，有回報；走過(guò)了，不后悔。

　　生命本是一場(chǎng)漂泊的漫旅，遇見(jiàn)誰(shuí)都是個(gè)美麗的意外。我珍惜著(zhù)每一個(gè)可以讓我稱(chēng)做朋友的人，因為那是可以讓漂泊的心駐足的地方。有時(shí)候會(huì )被一句話(huà)感動(dòng)，因為真誠；有時(shí)候會(huì )為一首歌流淚，因為自然。要快樂(lè )，不止此時(shí)，而是一生。

　　風(fēng)曾對我說(shuō)：“生命是我這樣的輕盈歲月”，雨對我歌唱：“生命是我這樣的淋漓盡致”，雷對我咆哮：“生命是我這樣的鏗鏘有力！”電對我眨眼：“生命是這樣的亮麗透明！”而父母，老師，友人以及自然里的一切，都訴說(shuō)著(zhù)他們對生命的感受和領(lǐng)悟。是啊，對于生命，每一個(gè)人的感悟自然是不同的，答案也是豐富多彩的。

　　對我而言，生命是有著(zhù)許多合音的交響曲，生命是有著(zhù)一顆感恩而快樂(lè )的心，生命是能夠每日快樂(lè )洋溢的幸�！�…生命，有著(zhù)成千上萬(wàn)中解釋。

　　我們的生命，就是以不斷出發(fā)的姿勢得道重生。為某種只有自己才能感知的來(lái)自?xún)刃恼賳�，走在路上，無(wú)法停息。

　　我會(huì )用我的方式去感悟生命，用心去感悟。

生命作文 篇5

　　一次次的失敗算什么？永久的代表還是一時(shí)的糊涂？生命中需要什么？勇氣，堅持？不，我的回答是失敗。

　　人的一生不會(huì )平坦，難免會(huì )有坎坷，失敗，然而，正是這種失敗，成了我的動(dòng)力，成了我生命中不可缺少的一部分。

　　一次單元考試我考砸了，平常是老師得意門(mén)生的我被大家用嘲笑的目光盯著(zhù)，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。一放學(xué)，我拎起書(shū)包就往學(xué)校旁邊的小公園跑，雖說(shuō)現在已經(jīng)是夏季，但坐在石凳上，一股透心的涼意還是油然而起。不知不覺(jué)，盯著(zhù)試卷的眼睛流下了淚水。我失敗了，還爬得起來(lái)嗎？這種感覺(jué)對心高氣傲的我是多大的打擊。同學(xué)們嘲笑的目光；老師冷漠的眼神，仿佛讓我墜下了萬(wàn)丈深淵，被重石壓住了身體。成功這個(gè)代名詞仿佛已經(jīng)離我遠去再不會(huì )眷顧我了。

　　這時(shí)，老天好像都看不起我了，天一下子陰了下。猛然間，老師已經(jīng)在我的身邊坐了下來(lái)，我心里一顫：要挨批了�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師卻心平氣和地對我說(shuō)：“你知道失敗代表什么么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。老師微微一笑，說(shuō)道：“你是不是認為自己已經(jīng)被失敗纏身了？不，一次失敗并不代表什么，人這一生當中，最不可缺少的不是成功，恰恰就是失敗，我想，失敗不應該是一個(gè)好學(xué)生的枷鎖，而應該是動(dòng)力，懂了嗎？希望下次的你還是以前那個(gè)好學(xué)上進(jìn)的你�！蔽一腥恍盐�，一蹦一跳地回家復習去了。

　　終于，這窗前苦讀有了成效，100分！我又一次成功了。

　　是啊，失敗不是永久，只要你肯正面面對失敗，不去逃避，認真下功夫去對待它�？傆幸惶�，失敗會(huì )繞開(kāi)你走。

　　生命中需要失敗。它是我成功的動(dòng)力，成功的源頭。

生命作文 篇6

　　沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害。

　　近日一則“大學(xué)生掏鳥(niǎo)窩，被判刑十年？”的新聞，引起了社會(huì )各界人士的熱議。有人說(shuō)：“掏個(gè)鳥(niǎo)窩就要判十年，量刑太重�！币灿腥苏f(shuō)：“該大學(xué)生掏的是國家二級保護動(dòng)物，燕隼的窩，和普通鳥(niǎo)窩不能一概而論，并且該大學(xué)生知法犯法，明知故犯，對此行為我們就應該從嚴處理，決不姑息！”

　　莊子曾說(shuō)：“天地與我并生，而萬(wàn)物與我為一�！逼鋵�(shí)從“掏鳥(niǎo)窩”事件中我們應該明白，每一個(gè)生靈都有著(zhù)自己的生命法則，這是自然的規律，更是生命美麗的秩序。我們不應去違背，破壞它。

　　保護環(huán)境，愛(ài)護生命人人有責。

　　生命是美麗的也是脆弱的；人類(lèi)為了一己私利，不遵守生命生命的法則；精美的象牙飾品，奢華的毛皮大衣，色香味俱全的魚(yú)翅，在這些東西的背后是一只只恐怖的黑手，他們越過(guò)生命的界限，將災難帶給這美麗的生命，象牙首飾的背后是一頭頭被獵殺的大象，毛皮大衣的背后是一只只被槍殺的藏羚羊，可惡的偷獵者無(wú)視生命的法則，將死亡過(guò)早的降臨在這些美麗的生物之上。他們不遵守生命的法則的行為令人發(fā)指。而我們是可以讓這些生命綻放它們的美麗的，為了不讓死亡過(guò)早的降臨在這些美麗的生命之上，我們可以去拒絕，去抵制，沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害。我們要從自己做起，遵守生命的法則。

　　遵守生命的法則，不是不去打擾，不去接觸，而是去保護去珍惜。

　　我們可以像勃蘭特一樣，讓斷翅王蝶上演飛翔的奇跡。要有大愛(ài)的情懷，如給鳥(niǎo)兒讓位的奧迪車(chē)車(chē)主，這就是對生命法則的敬畏與堅。

　　遵守生命的法則，也不是泛愛(ài)。不應因蛹化蝶蛻變的痛苦，就幫助它脫離蛹殼，殊不知愛(ài)它，卻害了它。

　　所以坐人，要遵守生命的法則。

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