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熱愛(ài)生命作文

時(shí)間:2022-09-26 16:40:47 生命 我要投稿

熱愛(ài)生命作文(通用105篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的熱愛(ài)生命作文,歡迎閱讀與收藏。

熱愛(ài)生命作文(通用105篇)

  熱愛(ài)生命作文 篇1

  “生命屬于每一個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò):當他回首往事時(shí),不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因碌碌無(wú)為而愧疚。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō)我把自己的整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而奮斗!

  是啊,生命是多么的神圣,多么的寶貴。然而在現實(shí)生活中,有人慨嘆生不逢時(shí)、人生如夢(mèng),有人抱怨活著(zhù)真沒(méi)意思,更有人說(shuō)人生就是痛苦和無(wú)聊,甚至有人因為那么一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就屈服。自我放棄,一生都碌碌無(wú)為。

  杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》講的就是一個(gè)關(guān)于生命的故事。作品中表現出的強烈的大自然氣息,勇敢和冒險的浪漫精神,還有人“要活下去”的堅強意志深深地吸引著(zhù)我,使人讀來(lái)激動(dòng)不已:一個(gè)美國西部的淘金者在返回的途中被朋友狠心的拋棄了,他獨自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了,寒風(fēng)夾著(zhù)雪花向他襲來(lái),他已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)食物了,而且他的腿受了傷,鞋子破了,腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿(mǎn)沼澤、丘陵、小溪的荒原上,非常艱難地前行著(zhù)。甚至到了最后,他只能用爬的才能勉強前進(jìn)。就在他的身體非常虛弱幾經(jīng)昏倒的時(shí)候,他的危險來(lái)臨了!他遇到了一匹同樣饑餓不堪的病狼!這匹病狼緊緊的跟隨在他的身后,舔著(zhù)他的血跡。就這樣,一場(chǎng)激烈的生死爭奪戰開(kāi)始了!兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著(zhù)垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著(zhù)回去,為了戰勝這匹令他作嘔的病狼,盡管病餓交加,筋疲力盡,仍然在徒手搏斗中用盡所有力氣咬死了狼,喝了狼的血。最終通過(guò)冰天雪地的荒野掙扎著(zhù)來(lái)到海邊,終于被一艘捕鯨船救起。

  這個(gè)悲壯的故事,生動(dòng)地展示了人性的偉大和堅強。這篇小說(shuō)中的主人公在重重艱難險阻面前,想要放棄生命,選擇死亡是再容易不過(guò)的事情,但他卻沒(méi)有甘心就死,他選擇了抗爭。這與現在社會(huì )的人形成了多大的反差啊~現在電視,網(wǎng)絡(luò ),報紙上,隨便一看都會(huì )看到幾則自殺的新聞。什么職場(chǎng)壓力太大、學(xué)習不好自卑拉、感情遇到問(wèn)題拉,這些小事情也都能讓人聯(lián)想到死亡?梢(jiàn)現在社會(huì )上的人類(lèi)比起小說(shuō)的主人公來(lái)是多么的卑微啊。

  即使一個(gè)人窮的什么都沒(méi)有,那有什么大不了的呢?還有生命啊。一個(gè)人身上最寶貴的東西不就是生命么!生命有的時(shí)候是非常脆弱的,一瞬間,它可能就會(huì )化為烏有;可是生命有時(shí)卻又如此強大,強大得令人驚嘆。這種力量讓你不管面對什么,哪怕是荒野、野獸,還是饑餓、疾病的'折磨,都會(huì )支撐著(zhù)你勇敢地戰勝它。而在背后支撐生命、提供能量就是堅定的信念啊。只要你心中還有生存的信念,不輕易放棄自己的生命,那么再窘困的處境也能絕處逢生。

  而這個(gè)小說(shuō)最讓我記憶猶新的,卻是狠心丟棄腳受了傷的主人公的朋友--比爾。曾經(jīng)是那樣的同甘共苦,卻為了求取自己的生命,放棄深厚的友情……那時(shí)候我很疑惑,生命難道真的那么重要么?難道真的為了生命,連愛(ài)情,友情都可以失去?但后來(lái)我發(fā)現:人生在世,靠的不都是親情,愛(ài)情,友情么?如果失去了其中的任何一項,這樣的生命是沒(méi)有意義的。然而,比爾可能到死的時(shí)候,才會(huì )體會(huì )到這一點(diǎn)吧!

  人,一撇,一那。一撇代表的是生命,是肉體。而一那則代表著(zhù)心靈。只有擁有偉大心靈,才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人!

  熱愛(ài)生命作文 篇2

  流星劃破天際,與歲月的長(cháng)河承接遞進(jìn)。 看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò )。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。

  感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò )中滲出,隱于細微。生命的長(cháng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著(zhù)畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒(méi)視線(xiàn)。大江東去,璀璨的生命鐫刻著(zhù)歷史的痕跡,激蕩著(zhù)顆顆璀璨的珍珠。

  當你明白人們活著(zhù)的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認;當你發(fā)現你所承擔的角色有高低之分時(shí),你要快樂(lè )、勇敢、自珍,不要因為職業(yè)的低微而輕放自己,不要因為些微的不如意而自卑自棄,更不要因生活中出現的某種小插曲而暗淡生命。

  你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你應該用自己的熱情去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。

  生命不是苦中醇蜜,煩中取樂(lè ),不是看花繡花,不能霧中看花,游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過(guò)程,生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆;生命需要道路如高天,智者如流云。

  生命猶如過(guò)往云煙,是短暫的,也是美好的,就象一樣東西走紅一樣,紅極而白,不被看好,但紅過(guò)了一段時(shí)間,又被看好。生命就是這樣,當你有了,你就沒(méi)有了。

  在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會(huì )發(fā)現,當生命被生活推向極致時(shí),往往會(huì )展現出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不躁,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì )更明白,只有抱著(zhù)一顆常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才會(huì )更有意義。

  生命是美好的,當一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí),相依為命,結伴而行,會(huì )感覺(jué)到世界真的很美好,天空是那么的藍,大地是那么的純潔;會(huì )明白在這個(gè)世界上,自己曾經(jīng)是多么孤獨的漂流者,才會(huì )知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激,才會(huì )感到生命是那么的珍貴。

  有時(shí)候覺(jué)得生命總是走得很累,邁步之前需要選擇岔口,立起航向,每走一步,都需要調整步伐,追趕前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印,與他人一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸,或許會(huì )迷惘,或許會(huì )生出絲絲的愁?lèi)潯?/p>

  生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的極致,每朵花都有其獨特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風(fēng)都會(huì )送來(lái)涼爽,每滴甘露都會(huì )滋潤原野,都會(huì )留下不朽的.詩(shī)篇。

  生命是一個(gè)旅程,如果能夠乘興而行,不管路途多么遙遠,都是幸福而饒有風(fēng)味的。

  如果能夠體會(huì )乘興而行是一種奔放的生活情趣,那么盡興而歸即體現了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度,蘊著(zhù)處世濟身的大智慧。

  生命是短暫的、無(wú)常的,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )充分利用生命的價(jià)值。

  如果有一天,清晨起來(lái),你突然想到泰山頂上看日出,沿著(zhù)石階走了很多層,清脆的鳥(niǎo)鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬(wàn)分,那么,你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色,展現在你眼前的未嘗不會(huì )是一道絕美的風(fēng)景。你沒(méi)有必要將自己搞得太累,太牽強,你要做的是唱著(zhù)歌下來(lái),悠然地走好下山的路。

  熱愛(ài)生命作文 篇3

  太陽(yáng)燃燒著(zhù)自已的身軀,得到永生,它無(wú)私地把光明獻給萬(wàn)物;流星在空中擦燃了自身,天穹中那一段弧線(xiàn)便是它生命的終結,但它在人們心中是幸福美好的象征。而被人們所贊揚的月亮,卻截然不同。雖然它和太陽(yáng)共存,但她比太陽(yáng)更柔順;雖然它和流星一樣美麗,但它比流星更持久。這就是生命存在的不同,這就是生命存在的價(jià)值與意義。

  小小黃雀哪里知道大雁的志向;洶涌的大浪哪知小水滴那穿石的毅力;聒聒鳴叫的蟬哪里知道蜜蜂嗡嗡采蜜比它更勤勞。如果你是一個(gè)聰明人,你會(huì )學(xué)誰(shuí)呢?生命的過(guò)程好比是手剝板粟,你饞誕于它的美味,卻會(huì )使你雙手血肉模糊。生命就像長(cháng)短不一的蠟燭。當點(diǎn)燃生命時(shí),那生命火源是一閃一閃的,似乎微風(fēng)也能使它滅亡;當火苗成了火焰,它那股蓬勃向上的樣子,就連狂風(fēng)也耐何不了它。在生命的最后一刻,僅能留下一滴對生命短暫而抱怨的淚。生命就如春蠶。起初只能蠕動(dòng)著(zhù)身子,不停尋找外界精華,在呆了將近半生時(shí),便開(kāi)始作繭自縛,把腹中最好的絲獻給這個(gè)給予自已生命的世界,在奉獻中生命得到了升華。生命又像一杯溫馨香淳的咖啡。當你好奇地喝上一口,便覺(jué)得充滿(mǎn)苦澀;當你又舔上一點(diǎn),又覺(jué)得回味香濃;當你抿上一口,就真正嘗到了冰糖完全化解的甜咖啡,這時(shí)你便大口大口喝,越喝越甜,越喝越有精神,喝完時(shí),你又開(kāi)始嘆息。是的,誰(shuí)能抵制這種欲罷不能的誘惑呢?

  我曾讀過(guò)一篇文章,寫(xiě)的是螞蟻家族怎樣生存,怎樣在絕境中與災難拼搏的景象。螞蟻家族幸幸福福,和和睦睦,母蟻生兒,公蟻持家。它們在荒漠,樹(shù)林中搬運食物,這么井然有序的.螞蟻家族在被大火圍困時(shí)怎么做呢?遇到大火,它們迅速聚成一團,抱成一個(gè)黑乎乎的蟻團,誰(shuí)也不會(huì )放松,盡管最外層的被大火燒著(zhù)。最外層的公蟻被烤成肉泥,仍然把蟻團緊緊包住,直到滾出熊熊烈火。

  每每讀到這,我的眼圈便紅了。腦子里總浮現出一幅畫(huà)面:火舌不停地向上翻卷,張牙舞爪地燃燒著(zhù),一團黑風(fēng)像子彈一樣從當中沖出,沿著(zhù)山脊滾動(dòng),我仿佛聽(tīng)到了最外層螞蟻身體發(fā)出的噼吧聲,聽(tīng)到了火苗舞動(dòng)的狂笑聲。在那生死之際,渺小的螞蟻家族毫不猶豫地做出了選擇,既便被燒死,也要保護家族。生命的價(jià)值此時(shí)讓我頓悟。

  生命之花在綻放之際,人們所悅目的是那帶芳香,沾露水,嬌艷欲滴的樣子,而沒(méi)人去關(guān)注她含苞欲放時(shí)與風(fēng)雨拼搏,與雷電抗爭的精神?稍彳浕ò晟暇К摰乃,是昨準備風(fēng)雨中留下的記憶。丑小鴨變成白天鵝是因為它不會(huì )放棄;毛毛蟲(chóng)成為蝴蝶是因為它執著(zhù);囚禁在土壤中十七年的蟬在一個(gè)夏日里瘋狂地聒聒,是因為樂(lè )觀(guān)。生命卑微與短暫靠信念和實(shí)踐來(lái)彌補!扒Ю锏虊,潰于蟻穴”,再大的王屋山也會(huì )被愚公移走。

  生命是索取,但該是奉獻。珍惜時(shí)間也是珍惜生命,生命就是那么神奇!

  熱愛(ài)生命作文 篇4

  長(cháng)長(cháng)的暑假,我如饑似渴地讀了好多書(shū)。如同一滴滴甘露滋潤著(zhù)我這塊旱地。故事中的人喜,我也喜;故事中的人悲,我也悲。在這么多書(shū)中,讓我刻苦銘心的還是《假如只有三天光明》這本書(shū)。

  海倫·凱勒是一名殘障教育家,被世界公認為十九世紀美國最偉大的女性之一。在她出生十九個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)大病殘忍無(wú)情地奪走了她的聽(tīng)力和視力,她再也看不到絢麗多彩的世界,再也聽(tīng)不到大自然的美妙音樂(lè )了。八歲那年,她的父母找到了一位家教老師——莎莉文小姐。這改變了海倫·凱勒的命運。海倫在珀金斯盲人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校讀書(shū),她發(fā)奮讀書(shū),終于如愿以?xún)數目歼M(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué)。

  海倫·凱勒是一個(gè)意志堅強的女孩,她又瞎,又聾,又啞。但是,她以信心、堅持和努力這三個(gè)方面,原本學(xué)習對她來(lái)說(shuō)真有登天般的難,但在她的堅持下,她成為了一個(gè)家喻戶(hù)曉的強者。而我們有些同學(xué),學(xué)習時(shí)連信心都沒(méi)有,怎么才能去堅持,去努力呢?一個(gè)沒(méi)有信心的人,最終會(huì )成為一個(gè)讓人瞧不起的失敗者。海倫·凱勒為了克服說(shuō)話(huà)這個(gè)困難,莎莉文老師指導她利用雙手去感受別人說(shuō)話(huà)時(shí)嘴型的變化,以及對方鼻腔吸氣、吐氣的不同,來(lái)學(xué)習發(fā)音。在我們眼里,這是一件非常不容易的事,但是,海倫·凱勒還是做到了。記得這個(gè)暑假,體育鄒老師布置了跳繩等體育活動(dòng),我跳繩有時(shí)跳了一會(huì )兒就不想跳了,有時(shí)連續2、3天沒(méi)做,沒(méi)有堅持下去,現在想想,我與海倫·凱勒比,我真是羞愧萬(wàn)分!

  海倫·凱勒在遇到極大困難時(shí)不氣餒,不放棄,并接受那厄運般的挑戰,她行動(dòng),她的成功向我們證明,人類(lèi)是可以戰勝困難的,戰勝命運的。難道我們就像縮頭烏龜一樣去躲避困難嗎?海倫·凱勒還把自己的痛苦和幸福的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái),以勉勵后人。她就像一顆明亮的星星,散發(fā)著(zhù)璀璨的光芒,照亮后人的道路。只是一個(gè)多么讓人敬佩的人!

  生活是美好的.,但是生活也有不幸的,海倫·凱勒是不幸的,她幾乎從出生開(kāi)始就飽受磨難。她是一個(gè)強者,我們有些人生活條件顯然比海倫·凱勒好,但是我們有誰(shuí)能達到她這樣的高度呢?我們有多少人能和她相提并論呢?

  這個(gè)暑假,我認識了海倫·凱勒,我十分高興,她與我相比,我真是自愧不如啊。遇到一點(diǎn)困難,我就如同縮頭烏龜一樣。記得有一次,我到一樓去練400米長(cháng)跑,由于早飯沒(méi)吃,沒(méi)有力氣,以前健步如飛的我,現在也要費九牛二虎之力。我心里想,自言自語(yǔ)地說(shuō):“真累!干脆找個(gè)地方坐一坐吧,不跑了!庇谑俏冶阍谂赃叺囊巫由献艘粫(huì )兒,然后回家了,F在想想,我真是慚愧!海倫·凱勒是多么堅強!她雖然身患殘疾,但任然還有那堅強不息的精神,一位殘疾人都能刻苦學(xué)習,發(fā)憤圖強,難道我們就不能專(zhuān)心學(xué)習嗎?難道我們沒(méi)有堅強的毅力嗎?難道我們真的比殘疾人落后嗎?不,當然不是。我們也要以那堅強不息的精神去面對困難,去挑戰困難。

  讀了這本書(shū),使我懂得一個(gè)道理:我們健康人,不能虛度光陰,應該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活。同學(xué)們,讓我們跟海倫·凱勒一樣堅持不懈,做一個(gè)真正的強者吧!讓我們用強大的意志力,去面對現實(shí)中的困難吧!

  熱愛(ài)生命作文 篇5

  生命是可貴的,但生活又賦予了生命更高的價(jià)值,不同的人會(huì )選擇不同的方式去熱愛(ài)生活,享受生活。

  一個(gè)人的生命是平凡的,但是對我們來(lái)說(shuō)又難能可貴,生命好像繪畫(huà)的鉛筆它只會(huì )在使用中逐漸減少,消逝的終究還是會(huì )消逝,永遠不會(huì )增長(cháng)增多,好像時(shí)光一樣匆匆如流水但是我們不能讓它白白流失,流失的沒(méi)有價(jià)值,沒(méi)有意義,生命是所有成就的基石,所有花朵的種子。他幫助我們奮勇前進(jìn),勇往直前。

  華羅庚因為家境貧困而不得不在中途退學(xué),好學(xué)讓他擁有比普通人更刻苦的毅力,自學(xué)所有課程,二十歲的他在清華大學(xué)擔任教師,抗日戰爭后他從英國回來(lái),左腿殘疾的他并沒(méi)有因為這樣就浪費生命,虛度光陰,他依舊兢兢業(yè)業(yè)的`為生命,為生活奮斗,和命運抗爭。晚年的華羅庚培養出陳景潤等多位杰出的科學(xué)家,最終華羅庚奔赴日本進(jìn)行學(xué)術(shù)報告時(shí),因為心臟病而與世長(cháng)辭,在生命的最后一刻,華羅庚依舊讓他的生命奉獻于他一生恃愛(ài)的數學(xué)上,他生得平凡,卻用一生證明了,平凡的人會(huì )擁有不平凡的生命。

  張海迪因為五歲時(shí)患病從而各位截肢落下終生殘疾,同樣享受生命的她,也學(xué)習了所有的課程,另外還學(xué)習研究了針灸,在當地行醫救人,她還從事文學(xué)創(chuàng )作編著(zhù)《生命的追問(wèn)》,《生命的追問(wèn)》出版不到半年的時(shí)間就被重印四次,張海迪懷著(zhù)活著(zhù)就要對社會(huì )有益的心態(tài)在中國青年報發(fā)表了《是顆流星就把光留向世間》而名聲大噪,被譽(yù)為“八十年代新雷鋒”二零零八年,五月十二日四川汶川地震,震級七點(diǎn)八級的地震使汶川瞬間坍塌,成千上萬(wàn)的人失去性命,但不時(shí)發(fā)生的余震沒(méi)有阻擋一位消防官兵的腳步,他苦苦哀求身邊的人希望可以讓他進(jìn)去在挽救一個(gè)人的生命,一位普通的消防官兵把別人的生命看的比自己的還重要,他珍惜生命,冒著(zhù)隨時(shí)可能會(huì )被壓死的危險,依舊希望可以幫助他人,他熱愛(ài)生命,把別人的生命看的比自己的還要重要,時(shí)刻懷著(zhù)救人的心態(tài)。

  生命是可貴的,每個(gè)人珍惜生命的方式又是不同的,但都讓生命變得充實(shí)而有意義。

  假如一個(gè)人活在這個(gè)世界上,沒(méi)有為這個(gè)世界創(chuàng )造出一份屬于自己的價(jià)值,就是在白白地浪費生命,在慢慢地扼殺自己,像廢人般地活在這個(gè)世上;一個(gè)人如果為這個(gè)世界創(chuàng )造了屬于自己的價(jià)值,就是對自己靈魂的一種解脫,也是對自己的生命的一種熱愛(ài)的行為。

  正如中國的歷代偉人,他們正是利用自己的那有限的生命,為人民、為這個(gè)世界創(chuàng )造出了不可估量的價(jià)值。雖然歲月流逝,這些偉人也長(cháng)眠地下,但是祖國人民的心,仍舊記住了這些曾經(jīng)為自己的生命,為這個(gè)世界創(chuàng )造價(jià)值的人。

  生命的價(jià)值展現是如此的不易,但是許多的價(jià)值不是一下子可以看到成果,需要我們的耐心和堅韌。但是只要愿意付出堅持的代價(jià),你終究可以享受到成功的甘甜,就讓我們好好學(xué)習,用我們的知識和行動(dòng),去體現掌握在我們手中的生命價(jià)值,去像偉人般地付出汗水和辛勞,像鋼鐵般地奮斗,為自己的生命增添價(jià)值。

  加油吧,少年,珍惜生命,熱愛(ài)生命。

  熱愛(ài)生命作文 篇6

  生命是頑強的,同時(shí)也是脆弱的,生命對我們來(lái)說(shuō)只有一次,我們都要好好珍惜,用生命去體味生命。

  在生活中,有很多人在保護我們的生命安全:勇敢?jiàn)^斗警察叔叔、救治病人的醫生和護士、忠于職守的保安……

  草,燒完可再生,可是,人的生命一但毀了不可能再給你一次機會(huì )。一但有什么事情的話(huà),寶貴的生命就沒(méi)有了,你再也不能見(jiàn)到親人和朋友了。

  一顆細小的豆子掉在了墻角里,幾天后,豆子居然長(cháng)出芽來(lái)。一顆這么細小的豆子居然有這么強的生命力,能在沒(méi)有水的澆灌下、沒(méi)有陽(yáng)光的照射下,居然能長(cháng)出芽來(lái),真厲害呀!即使石頭把它壓住了,也會(huì )不折不撓地從石頭旁邊向上生長(cháng)啊。

  一只蝴蝶被人們抓住了,都一直在撲閃著(zhù)翅膀,希望能逃開(kāi)這個(gè)地方。蝴蝶就算是知道自己逃不出去,它也不會(huì )放棄一絲希望。

  媽媽告訴我,鄰居有一個(gè)姐姐學(xué)習很好,但是因為一次交通意外而失去她的.雙腳。她每天都要坐在輪椅上,行動(dòng)非常不便。她每天都坐在窗前,時(shí)不時(shí)在想:難道我的命運就這么殘酷嗎?難道我的生命永遠都要坐在輪椅,什么都不能做嗎……直到有一天,一只飛蛾在她面前飛來(lái)飛去,打擾她思考問(wèn)題,她就一手把飛蛾捉住了,飛蛾在她的手中努力掙扎著(zhù),用力撲閃著(zhù)翅膀,希望能逃出她的手中。那位姐姐似乎感覺(jué)到了一種非常強大的力量在她的手中。過(guò)了一會(huì )兒,姐姐一松手,飛蛾匆匆忙忙地飛走了。那位姐姐心想:飛蛾為了生存,努力掙扎,希望能逃出她的手中。雖然我失去了雙腳,但是我還有一雙手。我可以用雙手寫(xiě)很多小說(shuō)故事給人們看。我要做一個(gè)殘而不廢的人。后來(lái),那位姐姐用她自己的雙手寫(xiě)了很多小說(shuō)故事。她現在的生活過(guò)得非常充實(shí)!白天幫別人補課,晚上寫(xiě)小說(shuō)故事,F在姐姐的笑容笑得很燦爛。

  生命是頑強的,同時(shí)也是脆弱的,生命對我們來(lái)說(shuō)只有一次,我們都要好好珍惜,用生命去體味生命。

  海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò):“不論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!被艚鹁褪沁@樣的一個(gè)人。

  霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位,是皇家學(xué)會(huì )會(huì )員。但是因為患盧珈雷氏癥(肌肉萎縮側索硬化癥),禁錮在輪椅上長(cháng)達20年之久,他卻身殘志堅,是之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患,而成為國際物理界的“超新星”。

  他不能寫(xiě)字,甚至口齒不清,但他起越了相對論。量子力學(xué)。宇宙大爆炸等理論而邁進(jìn)創(chuàng )造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助的做在輪椅上,可他的思想卻超出了地球,超出了太陽(yáng)系,超出了銀河系,超出了宇宙,為我們揭開(kāi)了許許多多的宇宙未解之迷。

  斐多菲說(shuō)過(guò):“生命多少用時(shí)間計算,生命的價(jià)值用貢獻計算!蔽蚁,霍金研究宇宙之迷的力量就來(lái)源于他不想讓生命白白地浪費掉。結果,他做到了,他的貢獻讓他自己活地十分光彩有力。

  對于我們正常人來(lái)說(shuō),應該說(shuō)是可以做得更好的。于是,我下定決心,要好好學(xué)習,就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻,也應該為人民服務(wù),不讓自己的生命白白流失。

  熱愛(ài)生命作文 篇7

  生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點(diǎn)不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,是無(wú)價(jià)之寶。父母養育了我們,給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。有些人好好珍惜了生命,讓生命活出了精彩,創(chuàng )出了屬于自己的生命軌跡;而有一些人因為生活的挫折和坎坷,居然就輕易地舍棄了自己寶貴而又年輕的生命,這是多么的不負責任啊!而時(shí)間又是什么呢?時(shí)間像一張弓箭,正所謂拉弓沒(méi)有回頭箭,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會(huì )射出,只須一眨眼的工夫,箭就會(huì )在你眼前消失得無(wú)影無(wú)蹤,一去不復返。

  作為一名學(xué)生,應該以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答自己的父母和社會(huì ),體現自己的生命價(jià)值。但是要得到優(yōu)異的成績(jì)就必須珍惜時(shí)間,珍惜這分分和秒秒來(lái)刻苦學(xué)習。此時(shí),我想到美國著(zhù)名作家富蘭克林曾說(shuō)過(guò)的一句名言:“你熱愛(ài)生命嗎?那么請別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料!钡拇_,只有珍惜時(shí)間才能讓自己的生命更充實(shí),更有意義。

  這兒有個(gè)故事,在一個(gè)演講會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家手舉一張鈔票邁著(zhù)大步走上講臺,他對會(huì )議室里的人問(wèn):“這有20美金,有人要嗎?”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事!彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團,然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。

  他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?”

  說(shuō)完他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺!艾F在誰(shuí)還要這張鈔票?”他說(shuō)完后還是有人舉起手來(lái)。

  看了這個(gè)故事,我有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因為它并沒(méi)有因為臟、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生道路上,我們會(huì )無(wú)數次被失敗或挫折擊倒,正如鈔票被揉和碾一樣。但是應該相信,我們的生命和這20美元一樣,永遠不會(huì )喪失價(jià)值,我們要把自己的生命當成無(wú)價(jià)之寶,永遠地愛(ài)惜它,無(wú)論你是顯貴或是平民。下面是另一個(gè)故事。

  你見(jiàn)過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草生長(cháng)嗎?它為著(zhù)向往陽(yáng)光,為達成它生之意志,不管上面的石塊如何沉重,石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,它總要曲曲折折地、頑強不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土下長(cháng),它的芽往地面挺立,這是一種不可抗拒的生命之力,阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的`生命力之大如此。

  沒(méi)有一個(gè)人將小草叫做大力士,但是它力量之大,的確世界無(wú)敵。這種力量是一般人看不見(jiàn)的生命力。只要生命存在,這種力就會(huì )顯現,上面的石塊毫不足以阻擋它,因為這是不達目的不停止的生生不息的生命之力。生命就要像小草一樣,無(wú)論在什么環(huán)境下,都奮發(fā)向上永不低頭,只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時(shí)間就是生命,時(shí)間是一去不復返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學(xué)習,長(cháng)大后為祖國效力。正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

  如果你熱愛(ài)生命,就請珍惜時(shí)間吧!

  熱愛(ài)生命作文 篇8

  我想對獵人叔叔說(shuō):“請你放下你的鳥(niǎo)槍吧!蔽蚁雽Σ欢碌男〉艿苷f(shuō):“請你放下你的彈弓吧!蔽蚁雽(ài)嚇小貓小狗的大孩子說(shuō):“請放下手中的火柴炮吧!蔽蚁雽λ腥苏f(shuō):“熱愛(ài)生命吧!只有小動(dòng)物的生機勃勃,我們才能快樂(lè )地成長(cháng)!

  既然我向大家提出了倡議,當然我得先做個(gè)開(kāi)頭。

  那一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)路邊躺著(zhù)一只小貓。我不禁三步并作兩步走過(guò)去,輕輕的蹲下去觀(guān)察它。呵!它還是貓崽呢!它有土黃色的皮膚,上面印著(zhù)一塊塊白色的印兒。小巧的腦袋上的五官都很秀氣。但它最可愛(ài)的地方就是鼻子下面的三瓣嘴兒了,上面的兩瓣嘴兒有一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)兒,點(diǎn)兒上面“插”滿(mǎn)了胡須,兩瓣嘴兒還粉紅粉紅的`,別提有多可愛(ài)了?墒,這小貓也睡得過(guò)度熟了吧,身子一起一伏的,連我在輕輕地撫摸它的皮毛都沒(méi)有察覺(jué),要是換成我家的“黑貓警長(cháng)”——鄧鄧,只要一有風(fēng)吹草動(dòng),它就立刻醒了過(guò)來(lái),身子馬上直立起來(lái),眼睛閃著(zhù)光,有點(diǎn)讓人不寒而栗。我接著(zhù)打量這只小貓,咦,它的尾巴怎么有點(diǎn)燒焦?我立刻想起了是那群調皮的大孩子們,想到他們殘忍地放火想燒死小貓們……我一刻也不想待下去了,立刻捧起小貓就往小巷里跑,然后找了個(gè)隱匿的地方,小心翼翼地把它藏了起來(lái),才回家吃飯。

  為了讓小貓不再被燒,我必須給它做個(gè)“家”。于是,我便搬來(lái)一個(gè)小小的紙皮箱子,雖然它不大,但是要裝下那只小貓卻綽綽有余?墒怯诸櫦暗郊埰は涓菀谉(zhù),那怎么辦呢?我絞盡腦汁,眉毛都擰成一團了。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,我仍然在家里冥思苦想……“對了!向別人要個(gè)燃不著(zhù)的箱子!”一個(gè)似乎不可能的想法就“蹦”出來(lái)了?墒,紙皮箱怎樣才能燃不著(zhù)呢?我的眉頭又皺起來(lái)了。突然,我的手摸到了旁邊的插座!鞍,是絕緣的辦法!”一計不成,再生一計。我高興得跳了起來(lái)。說(shuō)著(zhù),我拔腿就向對面跑去!鞍⒁,可以借我兩個(gè)擦上油的紙皮箱(表面非常光滑,火燃不上去)嗎?”我彬彬有禮地問(wèn)!爱斎豢梢园!”阿姨笑瞇瞇地回答!爸x謝!蔽液(jiǎn)單的道謝以后就趕緊捧著(zhù)箱子回家加工。我知道,時(shí)間有一絲耽誤,小貓就多了幾分危險。我把其中的一個(gè)箱子按四面剪開(kāi),再把所有紙皮中間插個(gè)洞,最后,我一絲不茍的把它們組裝起來(lái),就完成了一項“偉大的工程”了!我興致勃勃的捧著(zhù)箱子跑了過(guò)去,一探頭,小貓在那里曬溫暖的太陽(yáng)呢!我小心翼翼的把小貓抱進(jìn)箱子里?!小貓正在箱子里高興地打著(zhù)滾呢!我輕輕叫它一聲,它就“喵喵”地回應我呢!我看了一下手表一點(diǎn)多了!我連忙抓起書(shū)包向學(xué)校跑去……

  后來(lái)的幾個(gè)星期里,小貓靠我拿來(lái)的魚(yú)骨啊魚(yú)干之類(lèi)的食物成長(cháng),都已經(jīng)有一只小狗狗的大了。連鄧鄧也覺(jué)得它(自己)的“伙食”減少了,看,它正在它的“地盤(pán)”上不安地“喵喵”直叫,眼睛里閃著(zhù)懷疑的目光。

  幾天后,我像以往一樣捧著(zhù)小貓的“午餐”,來(lái)給它“送飯”?墒,箱子是打開(kāi)的,可小貓卻不見(jiàn)了!我以為小貓在附近散步,于是東奔西走,到處找它。不會(huì )……

  我好一會(huì )才意識到:小貓長(cháng)大了,懷著(zhù)一顆闖蕩天下的決心,決心消滅天下的老鼠。想到這里,我的眼睛模糊了,并在心里默默祝福它……

  熱愛(ài)生命作文 篇9

  生命,生命是什么?生命是我們創(chuàng )造與發(fā)展的耕園。如果沒(méi)有生命,我們就將無(wú)法欣賞叮咚的泉水,怒放的鮮花;將無(wú)法體會(huì )親情的溫暖,友情的珍貴,愛(ài)情的美好;將無(wú)法體驗成功的果實(shí),感受社會(huì )的進(jìn)步,將無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想,同時(shí)也將無(wú)法為創(chuàng )造出我們的家人帶來(lái)幸福與溫暖。

  鮮花綻放是生命的芬芳,鳥(niǎo)兒嚶嚀是生命的歡歌,炊煙裊裊是生命的舞動(dòng)。是一只鳥(niǎo)兒的破殼帶來(lái)了嘰鳴,是一株碧草的破土帶來(lái)了綠意,是一泓清泉的噴涌帶來(lái)了清涼。生命是如此的美麗與動(dòng)人,可生命又是如此的短暫,眼即逝。百年之后,奮飛的鳥(niǎo)兒化為一杯黃土,挺秀的綠草化為他人的肥料,洶涌的清泉化為一座枯井不得不令人嘆惋:生命之短暫。熱愛(ài)生命吧,珍惜生命吧!

  咿呀的聲音回蕩在醫院之中。多少的生命將面對這個(gè)五彩斑斕,多姿多彩的世界。迎接他們的將是光明的大道,又或是晦暗的人生旅途。出生的命運不可選擇,當你出生時(shí),你就已經(jīng)挑起了千擔之壓,父母將給予在你身上多大的厚望,企盼你的展翅翱翔,親戚又將對你抱有多大的期望?生命的起程將開(kāi)始行進(jìn),這一途將有多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,困難與挫折,多少人的'成功與失敗,一次次的篩選你是否能經(jīng)得住考驗而登上那最后的舞臺,留下生命的痕跡。因為在百年之后,你將逝去,生命的結束無(wú)可避免,你又能否成為造福社會(huì )與人類(lèi)的偉人呢?是名垂青史還是遺臭萬(wàn)年?不論如何,請珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命,生命只此一次,讓你的生命綻放,不虛此行來(lái)此一趟!

  我們應該為社會(huì )做出貢獻,燃燒自己最后的生命,盡情散發(fā)出生命的光輝,哪怕是到了生命的最后一刻!

  當今社會(huì )每個(gè)人的手上都拿著(zhù)或者是盡情享受高科技電子產(chǎn)品所帶來(lái)的方便與快樂(lè ),可是又有誰(shuí)知道在這背后隱藏著(zhù)怎樣的艱辛與苦難與ipad的發(fā)明者喬布斯,在2003年10月查出了胰腺癌,但他沒(méi)有絕望,沒(méi)有自暴自棄,沒(méi)有放棄自己的生命,他在剩下的時(shí)間里用自己的智慧鑄造了推動(dòng)了世界電子產(chǎn)品的改革,掀起了電子產(chǎn)品發(fā)展的高潮,讓人類(lèi)迎來(lái)了新的電子世界,社會(huì )因他而轟動(dòng)電子產(chǎn)品迅速的發(fā)展推進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展。喬布斯用他的生命與智慧造福了社會(huì )。

  這是對生命的救贖,一名名叫張藝川的護士在當黑暗籠罩雅安時(shí),她的母親死去了,她只是片刻的悲傷,便又投入了對生命的救贖,雖心中悲傷,但是她認為死去之人不能再復生,她現在應該用自己的力量去就更多的人,更多的生命在等著(zhù)她的救護,這是怎樣的精神!對生命的重視,對生命的保護!生命他過(guò)于珍貴,需要我們去保護。張藝川她和其他正在忙碌的醫護人員一樣,穿梭在不同的救助帳篷間,沒(méi)有人知道她的母親已經(jīng)離去。雅安的地震深深的震撼著(zhù)我們的心靈,這更讓我們深深的體會(huì )到了生命的珍貴與脆弱。所以請珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命。

  呂凱特曾說(shuō)“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過(guò)!鄙窃谑翘^(guò)珍貴,珍愛(ài)生命,這是對嫁人,對社會(huì )的負責,更是對自己的負責!

  熱愛(ài)生命作文 篇10

  我們盼星星,盼月亮,終于迎來(lái)了軍訓的日子。同學(xué)們背著(zhù)家長(cháng)精心準備的衣服和零食,像快樂(lè )的小鳥(niǎo)涌進(jìn)學(xué)校。隨著(zhù)大巴的啟動(dòng),我們很快來(lái)到了闊別已久的園山訓練基地。

  教官的一聲令下,我們以最快的速度穿好軍裝,戴好軍帽,整個(gè)班級看上去煥然一新,同學(xué)們一下子精神了很多。前兩天,我們都在做促進(jìn)友誼的訓練。直到第三天,教練說(shuō),今天是最重要的一天,我們要舉行一個(gè)項目。教官的神情嚴肅,我們也格外認真。

  這個(gè)項目叫“生命抉擇——洪水大戰”。教官用他那嚴肅而莊重的聲音將故事展開(kāi)——在一個(gè)雷雨交加的晚上,一個(gè)偏僻的小竹樓里,熟睡中的孩子們已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。這時(shí)堤壩垮了,洪水如同迅猛的野獸,肆無(wú)忌憚地撲來(lái)。突然,巨大的轟鳴聲驚醒了正在熟睡的孩子。洪水已逼近了小竹樓,屋子進(jìn)水了。大家非常驚慌,這時(shí)一個(gè)少言寡語(yǔ)、較為穩重的男孩沖上去一把抓住那個(gè)準備奪門(mén)而逃的男孩:“你想去哪?外面那么大的水,你現在出去會(huì )被沖走的”。屋子里頓時(shí)安靜下來(lái),大家都用驚慌的眼神望著(zhù)男孩,希望他能想出好辦法。其實(shí)這個(gè)孩子心里也沒(méi)底,但是,他不能失去信心,因為整個(gè)班的'孩子都在等他想出好辦法去救他們。一個(gè)平時(shí)上課總愛(ài)東張西望的孩子又開(kāi)始東張西望了,但這次不同。他大叫起來(lái):“看!那里有沙袋!”那個(gè)沉穩的男孩果斷命令,趕緊搬沙袋。

  這時(shí),教官讓我們選出男生和女生各一人。賈聰銳和羅旋堅決地站出來(lái),他們搬著(zhù)沉重的沙袋氣喘吁吁來(lái)回地跑著(zhù),望著(zhù)他們漲紅的的臉蛋,我們有點(diǎn)心酸。教官語(yǔ)調低沉地說(shuō):“雖然他們搬來(lái)的沙袋暫緩了洪水,但是,他們?yōu)榱思w被洪水沖走了。教官走過(guò)去,莊重地摘下他們的軍帽,低下了頭,我們忍不住哭了起來(lái)。剛剛他說(shuō)過(guò)的“因為我們是兄弟,所以我愿意為班級付出!”這一句如同千斤重的石頭壓在我們心上,洪水仍在不停的流,大家繼續想辦法。上屋頂,因為那兒是最后一個(gè)被洪水沖垮的地方,可屋頂上沒(méi)法容下這么多的人!這也就意味著(zhù),必須有一部分的人留下,為救同伴,付出自己的生命。

  此時(shí),我選擇留下,勇敢舉起了手,但沒(méi)被選中。又有一半人付出了生命,他們被無(wú)情的洪水沖走了。這時(shí),一艘救生的橡皮艇開(kāi)過(guò)來(lái)。大家喜出望外,可等皮艇開(kāi)過(guò)來(lái),大家呆住了,因為皮艇只能坐5個(gè)人,這就說(shuō)明,一個(gè)班只有5個(gè)人能活下來(lái)。大家沉默了,教官發(fā)給我們每人三個(gè)“生命棒”,它可以留給自己,也可以留給別人。我鄭重地把3根生命棒給了諸銳龍,對他說(shuō):“我們是兄弟”。最后,我們把生的希望留給了5個(gè)人,他們獲救了。

  游戲結束,大家還沉浸在故事中,低聲抽泣。我為在關(guān)鍵時(shí)把“生命棒”留給同學(xué)感到自豪。這個(gè)軍訓項目,不但增進(jìn)了我們班的友誼,還教會(huì )了我們團結和珍惜。它將在人生中留下最深的記憶,伴隨著(zhù)我成長(cháng)……

  熱愛(ài)生命作文 篇11

  隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們生活的地方已經(jīng)變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕驚心動(dòng)魄,不可挽回的悲劇。

  有一個(gè)故事:幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同坐一條船渡江。學(xué)者們問(wèn)老者會(huì )不會(huì )哲學(xué),老者直搖頭,學(xué)者感嘆道:“你已經(jīng)失去一半的生命!边@時(shí),一個(gè)大浪撲過(guò)來(lái),船被大浪掀翻了。老者掀翻了。老者問(wèn)學(xué)者們會(huì )不會(huì )游泳,學(xué)者們異口同聲說(shuō)不會(huì ),老者說(shuō):“你們已經(jīng)失去全部的生命!

  是啊,災難的發(fā)生是沒(méi)有人預測得到的。無(wú)論是兒童、成年人、老年人,如果缺乏警惕,不懂得安全意識,那么,危險一旦發(fā)生,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之中、客觀(guān)之中發(fā)生了。

  在報紙上,曾有這樣一則報導:一天,珠海香洲區小學(xué)的下課鈴響了,一個(gè)小學(xué)生正在收拾東西回家。當他走出校門(mén)時(shí),看見(jiàn)他的媽媽就在馬路對面向他揮手,小學(xué)生看見(jiàn)媽媽后便不顧自身的安全,沖過(guò)馬路。正在這時(shí),一輛大貨車(chē)向他迎面而來(lái)。悲劇發(fā)生了,貨車(chē)撞倒了小學(xué)生,地上一攤血,小學(xué)生當場(chǎng)死亡,他的媽媽也被嚇暈了……

  交通事故每天都在上演著(zhù),種種觸目驚心的畫(huà)面難道還不能喚醒同學(xué)們對交通安全的重視嗎?讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),我們將會(huì )收獲黑黑的,圓圓的,就像一顆顆“發(fā)霉”的小米粒。我看著(zhù)這弱小的生命,心里有點(diǎn)擔心:我能不能養活它們呢?我小心翼翼地把它們放到了一個(gè)溫暖而舒服的紙盒里,并在盒子蓋上面用針扎了很多小的“出氣孔”,然后,我就耐心地等待著(zhù)這些小生命出來(lái)。

  20多天過(guò)去了,蠶寶寶終于出來(lái)了,一個(gè)個(gè)像黑色的小線(xiàn)頭,慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)。!多么可愛(ài)的`小生命!我喂了它們一點(diǎn)蠶食,它們趴在蠶食上面,津津有味地吃了起來(lái)。

  又過(guò)了大半個(gè)月,蠶寶寶長(cháng)大了許多,已經(jīng)有一根小拇指那么長(cháng)了。在這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程中,雖然有許多蠶寶寶因“中毒”而“去世”了,但是有“唉!那孩子活不到四個(gè)月了,如果早一點(diǎn)來(lái)治病,就沒(méi)什么大礙?墒乾F在……唉!”媽媽臉色蒼白的對醫生說(shuō):“醫生,難道就沒(méi)救了嗎?”醫生無(wú)奈地搖了搖頭。那一刻,我的眼淚已經(jīng)在眼珠里打轉了,但是最好還是禁不住流了下來(lái)。我想:這種事情為什么要落在我的好朋友身上為什么,為什么!媽媽對我說(shuō):“女兒,你別哭了。我們暫時(shí)不要讓泥泥知道,如果泥泥知道了她一定會(huì )很傷心的,你答應媽媽別告訴泥泥,好嗎?”我一邊哭一邊說(shuō):“媽媽我答應你,我不會(huì )告訴她的!

  我們來(lái)到泥泥的病房,裝作很開(kāi)心的樣子。我為了在這四個(gè)月里面讓泥泥能夠開(kāi)心的過(guò)每一天,讓泥泥在每天都過(guò)得充實(shí),我花了許多的心思?墒菚r(shí)間總是過(guò)得那么快,我很難過(guò),因為我知道泥泥的時(shí)間已經(jīng)不多了。

  我還記得媽媽說(shuō)過(guò)這種事情瞞得過(guò)初一瞞不過(guò)十五,所以最后我的好朋友泥泥還是知道了,我也沒(méi)辦法。只見(jiàn)泥泥一天比一天脆弱,我卻幫不上他的忙。

  在泥泥只剩最后一天的時(shí)間時(shí),她對我說(shuō):“婷婷,你一定要好好的珍惜生命,因為生命只有一次!闭f(shuō)完泥泥就閉上了眼睛。

  小朋友們,看完我寫(xiě)的這篇故事之后你是否很感動(dòng)呢?大家要知道每個(gè)人的生命是有限的,要在我們有限的生命期間內,創(chuàng )造美好的每一天。

  熱愛(ài)生命作文 篇12

  生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強生長(cháng)的小樹(shù)苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著(zhù)他們對生命的熱愛(ài)。因此,對生命的熱愛(ài)不僅在于珍惜光陰,也在于面對生命里的風(fēng)雨與挫折時(shí),永遠保持一顆堅強不息,潮氣蓬勃的心靈。

  在我心里一直有一句名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。這句名言讓我刻骨銘心,對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是要懂得珍惜時(shí)光,努力讀書(shū)。媽媽常常教育我:“四年級讀完就不會(huì )再有一個(gè)四年級!笔前!光陰似箭,歲月如梭! 昨天過(guò)去了就過(guò)去了,永遠不會(huì )再回來(lái)了?吹綃寢屟劢堑陌櫦y,想到媽媽每天起早貪黑地做生意,每天早上3點(diǎn)就起床,準備新鮮的水果和雜貨,并且還要為我準備營(yíng)養早餐,心里不禁后悔萬(wàn)分。我想:今后我一定要時(shí)時(shí)鞭策自己,珍惜光陰,努力讀書(shū),不再貪玩。

  生命是短暫的,也是脆弱的.。當生命里忽然出現風(fēng)風(fēng)雨雨,我們又該怎么辦呢?就在前不久,我遭遇了一次車(chē)禍。這次車(chē)禍,一下子讓我嘗到了酸甜苦辣四種味道。

  記得當時(shí),我被壓在車(chē)里無(wú)法動(dòng)彈,那種熱辣辣的痛楚是一個(gè)孩子無(wú)法承受的?赡菚r(shí)的我卻像是一棵頑強的小樹(shù)苗。呵護小樹(shù)苗的,是一群平凡而偉大的“小草”,——那是我的親人和一群可以不顧自己的生命去救人的消防員叔叔。

  在等待營(yíng)救的漫長(cháng)的幾小時(shí)里,那些叔叔陪伴著(zhù)我,為我加油打氣,努力逗我歡笑,令我感動(dòng)。熱辣辣的痛楚仿佛減輕了,心里涌起的卻是一絲甜蜜的感受。終于,我從車(chē)子里被救出來(lái)了,他們一齊歡呼:“出來(lái)了!出來(lái)了……”消防叔叔把我抱在胸前,然后輕輕地放在擔架上推走了……

  到了醫院,護士先將我推到醫務(wù)室清潔,并送到病房休息。爸爸媽媽圍繞著(zhù)我,緊緊捉住我的手,我看見(jiàn)爸爸緊皺的眉頭和媽媽心疼的眼淚,心里感覺(jué)一陣酸楚。身體發(fā)膚受之父母,我了解他們的心有多痛!鞍职謰寢?zhuān)垊e自責,我知道你們不是故意的,請不要內疚,我會(huì )堅強的……”然而,這么說(shuō)的時(shí)侯,我的眼淚也隨之滾落。

  我的傷很重,腳趾頭斷掉了,腿也骨折了。第二天早晨八點(diǎn)我被送進(jìn)了手術(shù)室,等我醒來(lái)的時(shí)侯,手中正掛著(zhù)點(diǎn)滴。紅色的血液叮咚叮咚地流進(jìn)我的手里,就象注入生命的力量。我知道我會(huì )康復的,可是復健的過(guò)程卻是我從未想到過(guò)的漫長(cháng)。我在醫院住了十二天,出院后又在家休養了幾個(gè)月。在這幾個(gè)月里,我行動(dòng)不便,到哪里都要爸爸媽媽抱著(zhù)我,真是苦不堪言!

  幸好,一切都過(guò)去了,這場(chǎng)痛苦的車(chē)禍讓我知道了生命的脆弱,因此,也讓我更加珍惜生命,熱愛(ài)生命!

  同學(xué)們,讓我們在有限的生命里,努力汲取知識吧!同時(shí),也要愛(ài)護自己的健康,德智體美勞全面發(fā)展。因為,只有健康的身體,頑強的精神,豐富的知識,我們才能快樂(lè )成長(cháng)!

  熱愛(ài)生命作文 篇13

  生命是船,不要停泊,也不要隨波逐流,而應該揚帆起航,搏擊風(fēng)浪;生命是樹(shù),不要畏懼陡峭的山崖,堅硬的巖石,而是一心一意把根扎向大地的深處;生命是云,

  不要在天空中炫耀自己的姿色,也不要做放浪的漂流,而要化作雨,無(wú)聲地滋潤大地。

  食指以詩(shī)的形式表達了他對生命的熱愛(ài),以詩(shī)的形式體現了他對困難的斗爭,以詩(shī)的形式寫(xiě)出了《熱愛(ài)生命》。

  在凄風(fēng)苦雨中,也許他瘦弱的身軀像攀附的葛藤,把握不住自己命運的前程,但是在風(fēng)雨中,仍舊有一個(gè)聲音,那就是熱愛(ài)生命。

  生命本來(lái)就是脆弱的,它就像是在風(fēng)雨中搖晃的葛藤,掌控不了自己的命運。但當它經(jīng)過(guò)了狂風(fēng)的摧殘,暴雨的洗禮,雷電的打擊后,它就會(huì )變得更加偉大,更加頑強。因為它要告訴世界:熱愛(ài)生命。

  食指說(shuō):“也許經(jīng)過(guò)人生激烈的搏斗后,我死的比那湖水還要平靜,那請去墓地尋找我的碑文,上面仍然刻著(zhù):熱愛(ài)生命!倍嗝磯蚜业奈淖职!人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,但當生命經(jīng)過(guò)激烈的搏斗后,它就會(huì )比泰山更重。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”。這是儒家學(xué)派的孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的'一句話(huà)。人生從頭到尾不是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷波瀾,才會(huì )出現精彩,只有經(jīng)歷挫折,才能一步一步走向成功!

  生命像一塊未經(jīng)磨礪的寶石,如果你是勤勞的人,用你的雙手去磨礪它,他就會(huì )價(jià)值連城;而如果你是懶惰的人,天天荒廢時(shí)日,它永遠不會(huì )發(fā)光。

  食指下決心:用痛苦來(lái)做砝碼;他有信心:以人生作為天平。他要稱(chēng)出一個(gè)人生命的價(jià)值,他要讓后代以他為榜樣,那就是:熱愛(ài)生命。盡管生命中會(huì )有挫折,但我們仍有著(zhù)向生命挑戰的個(gè)性,即使屢經(jīng)挫敗,我們也絕不輕從。

  生命像品嘗咖啡一樣,剛開(kāi)始帶著(zhù)一些苦,但你品嘗過(guò)苦后,就會(huì )慢慢品嘗到甜。剛開(kāi)始,遇見(jiàn)困難險阻,你就應該戰勝它們。戰勝困難后,你就會(huì )品嘗到成功的喜悅與成就,滿(mǎn)足與自豪,快樂(lè )與美妙。

  食指十分珍惜屬于他的那條彎彎曲曲的荒草野徑,因為正是通過(guò)這條曲折的小路,他才認識到如此艱辛的人生。并不是每個(gè)人都有屬于自己的寬敞干凈的大路,只有在荒草野徑上踏過(guò)的人才能真正體會(huì )到人生的艱辛與曲折。只有將自己的荒草野徑踏平,才能真正擁有屬于自己的寬敞大道。珍惜生命,不知珍惜自己的生命,還要珍惜他人的生命,甚至珍惜大自然中一草一木的生命。這樣,你的生命就能得到升華,如救出被蛛網(wǎng)束縛住的小蝴蝶,把被踩倒的小花重新扶起,釋放被捕的小鳥(niǎo)。這雖然是一些小事,但它們卻有重大的含義,因為我們要熱愛(ài)生命。

  我們沒(méi)有必要因葉落而悲秋,也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗爭。人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。我們要在美好、樂(lè )觀(guān)、無(wú)畏的生活態(tài)度中,做出對生命價(jià)值的追問(wèn),得到對生命價(jià)值應有的回答。

  食指還說(shuō):“我們有著(zhù)向命運挑戰的個(gè)性,雖是屢經(jīng)挫敗,我絕不輕從。我能頑強地活著(zhù),活到現在,就在于:相信未來(lái),熱愛(ài)生命!

  生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,即使我們瘦弱的身軀把握不住命運的前程,但我們仍有資格熱愛(ài)我們的生命!

  熱愛(ài)生命作文 篇14

  熱愛(ài)生命不一定是自己的,而是熱愛(ài)更多的,生命只有一次每個(gè)人都有一次屬于他自己的生命;蚨虝,或長(cháng)久,或艱辛,或甜蜜……每個(gè)生命都是平等的,沒(méi)有高貴和低賤之分,老天爺總是公平地善待每個(gè)人。一個(gè)人的生命在于你在活著(zhù)的時(shí)候做了什么事,為國家或社會(huì )作了什么貢獻。用平凡的生命去創(chuàng )造偉大的詩(shī)篇,在日月江河上刻下自己的名字,更重要的是在每個(gè)人的心中刻下自己的名字。但是還有一些人不在乎這些,他們默默的奉獻出自己的力量,不求名利,不求地位,不求榮華富貴,不求錦衣玉食,只求人們能更富裕一點(diǎn),更平安一點(diǎn),更健康一點(diǎn),更安全一點(diǎn),僅此而已。

  知道不久前發(fā)生的一件交通事故嗎?在湖南一輛滿(mǎn)載游客的旅游汽車(chē)與一輛貨車(chē)相撞,現場(chǎng)慘不忍睹,一段時(shí)間后當救援人們趕到的時(shí)候導游小雯用響亮的聲音說(shuō):“我不要緊,請你們先救我的游客!”人們想:這個(gè)女孩的聲音這么洪亮,她一定沒(méi)有問(wèn)題。而當游客被安全快速地被送往醫院后救援人員才可以把所有位子都移開(kāi)去救導游小雯,這才發(fā)現小雯的傷勢是最嚴重的。她渾身骨折,左腿斷了九處。而當她被推進(jìn)手術(shù)室時(shí)她還笑著(zhù)對著(zhù)自己的'同事?lián)]動(dòng)著(zhù)兩只僅僅能揮動(dòng)的手說(shuō):“拜拜!”因為她把最寶貴的搶救時(shí)間讓給了她的游客,所以她失血太多,醫生不得不把她的左腿截去,她要面臨一個(gè)非常殘酷的事實(shí)。在醫院里,每個(gè)人都不敢把事實(shí)的真相說(shuō)出來(lái),最后她的妹妹最后決定告訴小雯。小雯說(shuō):“不可能,我還能感覺(jué)到我的左腿就在棉被里,我還能感覺(jué)得到它!泵妹脹](méi)有辦法,只能拿出CT片強迫她接受事實(shí)。小雯看著(zhù)那張CT片幾分鐘一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),只看到她的眼角眼淚一滴一滴地落下來(lái)。這時(shí)候,小雯看到病床邊的親戚朋友那么難過(guò),她自己抽了一張床頭的餐巾紙,說(shuō):“媽?zhuān)覜](méi)事!”母親覺(jué)得她的孩子不可思議。小雯出院的那天,天氣特別好,因此,小雯的心情也特別好。她說(shuō):“我要去逛街!”不過(guò)她臉色一變說(shuō):“不知道商場(chǎng)里有沒(méi)有輪椅專(zhuān)用的通道!彼拿妹谜f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我背你去!钡切■┱f(shuō):“好像有點(diǎn)丟人!

  她也是個(gè)非常愛(ài)美的小姑娘,可她在這么重要的時(shí)刻作了一件這么偉大的事,犧牲了她的左腿,救了游客們的命。

  當媒體去采訪(fǎng)她時(shí),她的臉上看不出一點(diǎn)的后悔。一點(diǎn)的恐懼,有的只是對人們新春的祝福,對人們的無(wú)限期盼……她還說(shuō):“我只是個(gè)普通的導游,我只做了普通導游應該做的事……”

  同樣,是個(gè)平凡的生命,她做了一件非常偉大的事,但她一點(diǎn)也不后悔她所做的犧牲的。在這個(gè)世界上還有許許多多像小雯一樣的人。比如說(shuō),保衛邊疆的戰士,航天飛船的幕后人員,以及對我們諄諄教導的老師……

  生命的意義在于一顆善良的心,在于一顆平凡的心在于一顆勇于付出的心。讓我們來(lái)珍愛(ài)生命,用一顆善良而又平凡的心去創(chuàng )造一個(gè)美麗的新世界吧!

  熱愛(ài)生命作文 篇15

  我聽(tīng)過(guò)許多故事,有一個(gè)故事令我記憶憂(yōu)新。在她的身邊,許多不幸的事似乎都集中在她的身邊,她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的聲音,使她進(jìn)入了無(wú)聲世界。但她還堅持工作,認真負責。

  但不幸的事發(fā)生了,在1992年和1996年,她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元,還要撫養一個(gè)上中學(xué)的兒子。一個(gè)公司得知她的情況后,錄她工作,每月800元。為了多賺些錢(qián),她還利用雙休日為一戶(hù)人家做家政服務(wù)。一天,楊玲突然感到視力模糊,經(jīng)醫院檢查,確認腦垂體瘤,她動(dòng)了兩次手術(shù),仍未成功,就在她痛苦無(wú)望的時(shí)候,社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)不斷涌來(lái):有的送來(lái)安慰金,有的`送來(lái)營(yíng)養品等,兩次手術(shù)沒(méi)有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她動(dòng)了第三次手術(shù),把她從死神手中奪了回來(lái)。我讀了這個(gè)故事,使我總結了一個(gè)道理:誰(shuí)都有生活的權利,誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

  我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

  熱愛(ài)生命作文 篇16

  生命,是最為重要的。如果沒(méi)有了生命,就更不用談生活了。所以,我們要珍惜生命,熱愛(ài)、熱愛(ài)生命,絕對不能白白地糟蹋掉它。

  《假如給我三天光明》里講到一個(gè)小女孩——海倫·凱勒。在十九個(gè)月就變成了盲、聾、啞的兒童。但是,海倫呃住了命運的喉嚨。然而,在莎莉文老師的幫助下,她學(xué)會(huì )了書(shū)面語(yǔ)言、說(shuō)話(huà)乃至演講,進(jìn)而學(xué)會(huì )了法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。她甚至考上了哈弗大學(xué),還為世界的殘疾人公益事業(yè)做出了不可取代的貢獻。海倫·凱勒曾說(shuō):“希望是引導人成功的信仰。如果沒(méi)了希望,便一事無(wú)成!笔前!我們要像海倫·凱勒學(xué)習,不向困難低頭,要讓我們的生活充滿(mǎn)希望;要關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻,做出對人們有意義的事情;要勇敢地面對著(zhù)人生道路上的困難和挫折,要時(shí)刻牢記:有勇氣才會(huì )有希望。

  但是有些社會(huì )上的'人,會(huì )白白的糟蹋自己的生命,比如:吸毒、偷竊、搶錢(qián)、賭博,使自己沒(méi)法好好的生活,這些都是糟蹋生命的現象。所以我們要珍惜生活、熱愛(ài)生命,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),不讓人們再有糟蹋生命的行為,要使明天的生活變得更加光彩有力!

  熱愛(ài)生命作文 篇17

  一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常短暫,可是當我們企圖用手拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命短暫,但是它們沒(méi)有不想活的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命,那我們人呢?

  在學(xué)校,我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)這樣的場(chǎng)景,走廊上,走廊之上幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不顧自己前方和后方的同學(xué);欄桿前,手上滑下了下欄桿前,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上了欄桿,好奇地向下張望,樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓而是坐在扶手上。

  每當看見(jiàn)這樣的情景,我的心里就想小兔子那樣砰砰直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞往往是鼻青臉腫,頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果更為悲慘:從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì )跌倒下去,導致骨折。

  脆弱的.生命一旦發(fā)生,永遠的痕跡;健全的身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。所以在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉眼就沒(méi)了,讓我們珍惜生命,珍惜時(shí)間。珍惜現在的生活。

  熱愛(ài)生命作文 篇18

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間,有人說(shuō)是友誼,也有人說(shuō)是金銀財寶……而我認為最寶貴的是生命,因為每個(gè)人僅有一次生命!

  生命是寶貴的,可生命的價(jià)值是無(wú)法用金錢(qián)看來(lái)衡量的。錢(qián)沒(méi)了可以再賺,衣服破了可以再補,可是生命沒(méi)有了怎么也無(wú)法挽回的。而每個(gè)人生命的價(jià)值在于她的出色,在于她是否閃閃發(fā)光。所以,那些視生命如糞土的人永遠不可能活得精彩。德國偉大的音樂(lè )家貝多芬曾經(jīng)雙耳失聰,但他完全沒(méi)有放棄音樂(lè )的夢(mèng)想,在短短的七十五年里,為人類(lèi)留下了無(wú)價(jià)的音樂(lè )寶藏。被世人尊稱(chēng)為“樂(lè )圣”。他以頑強的生命力和不朽的信念創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  生命是脆弱的,可她也是永恒的。2008年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震不僅毀了我們的家園,還奪走了無(wú)數個(gè)鮮活的生命,在災難面前,生命是脆弱的!然而,許多敬畏生命的人卻能讓生命永恒。德陽(yáng)市東汽中學(xué)的譚千秋老師,像童話(huà)里的天使一樣,張開(kāi)雙臂趴在課桌上,用自己的血肉之軀護住身下的四個(gè)學(xué)生;汶川映秀鎮小學(xué)張米亞老師,跪撲在廢墟上,雙臂緊緊摟著(zhù)兩個(gè)孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹……當災害襲來(lái)時(shí),明知自己的生命遭遇到巨大的威脅,明知自己的身軀無(wú)法承受千斤重壓,可是,他們義無(wú)反顧,在生命的最后一刻綻放出善良的一面,閃爍著(zhù)人性的光輝,譜寫(xiě)出壯烈的凱歌,鑄就了生命的偉大和永恒!

  生命是多姿多彩的,我們的生活因生命而精彩。每當旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物蘇醒,綠葉在陽(yáng)光下閃亮,展示它頑強的生命和無(wú)窮的魅力,嬌嫩的花朵在綠叢中孕育芳香,將淡淡的`芳香彌漫在清新的空氣里,勤勞的小蜜蜂提著(zhù)花籃在花叢中尋覓生過(guò)的甜蜜,小黃鶯在高高的樹(shù)枝上婉轉歌唱,活潑可愛(ài)的孩子在草地上盡情玩耍,歡聲笑語(yǔ)隨風(fēng)飄蕩……生命展示美麗,生命體現和諧,生命追求卓越。

  諾貝爾曾今說(shuō)過(guò):“生命,那是大自然送給人類(lèi)雕琢的寶石!笔前!有了生命,才有快樂(lè )與悲傷;有了生命,才有競爭和拼搏;有了生命,才有希望與理想!身為90后的我們,更應感恩生命,熱愛(ài)生命,悉心呵護我們的生命,身邊的生命,并為之而努力拼搏,揮灑汗水,勇敢攀登生命的高峰!

  熱愛(ài)生命作文 篇19

  兩年前美國的9.11事件給全世界帶來(lái)了巨大的震撼,一輛由恐怖駕駛的飛機撞上了美國的世茂中心,剎那間,天晃地搖,世茂大樓在瞬間倒塌;鸸、灰塵、恐懼籠罩著(zhù)整個(gè)紐約市。就連當時(shí)天不怕地不怕的我也很是震驚,就在那一秒鐘,幾百條生命一下子化成了灰,就在那一秒,死神無(wú)情的奪走了幾百條生命。許多杰出的英華還沒(méi)有發(fā)揮自己的才能,就帶著(zhù)怨恨離開(kāi)。

  伊拉克人體爆炸事件也同樣倍受世界關(guān)注,在我的眼里,可以用三個(gè)詞來(lái)歸納:血腥、暴力、慘無(wú)人道。幾乎每天都有幾十個(gè),甚至幾百個(gè)人因此喪生?植烙米约旱娜怏w來(lái)安裝炸彈和一些無(wú)辜的貧民一起制造了一起又一起的恐怖事件。

  然而,這些恐怖們,你們有沒(méi)有想過(guò),生命只有一次,失去了就在也要不回來(lái)了。你們的'父母辛辛苦苦把你們養大,你們卻用殘缺模糊的尸體來(lái)報達他們,你們忍心嗎?。你們的肉是父母的,你們的骨也是父母的,你們只說(shuō)一聲為了所謂的正義就能隨意破壞自己的身體嗎?雖然生命是自己的,可是你們根本沒(méi)有支配生命的權利。如果你們英勇獻身,在九泉之下的親朋好友問(wèn)你為什么喪生,你該如何回答?禳c(diǎn)收手吧,現在還不晚。

  熱愛(ài)生命作文 篇20

  生命因愛(ài)而精彩。生命就像沙漠里的小草,在沙漠中頑強生存,不懼怕那毒辣的太陽(yáng),而是勇往直前。在沒(méi)有泥土的磚縫里堅強生存的嫩芽,盡管只活了幾天,但還是在這個(gè)世界上存在過(guò)。

  梅花就是一種堅強的植物,它在冬天就會(huì )綻放出那美麗的花朵。一層一層的雪覆蓋在梅花上面,散發(fā)出一股冰雪女王般的.氣息,讓人很崇敬。但是它盛開(kāi)的過(guò)程卻很辛苦,它要經(jīng)過(guò)春、夏、秋三個(gè)季節的洗禮,才最終變成了展現在我們眼前的梅花?吹竭@純白無(wú)暇的梅花,我不禁想起了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊匀唤缰蓄B強的植物不僅有梅花,還有仙人掌呢!

  仙人掌生活在環(huán)境惡劣的沙漠里,毒辣的陽(yáng)光曬死了棲息在這里的動(dòng)植物,只有仙人掌能生存。不過(guò)大家要問(wèn)了:仙人掌如何生存呢?原來(lái)仙人掌的水在身體里,它靠葉子排出熱量,所以不會(huì )死在沙漠,它還會(huì )開(kāi)出花朵,而且開(kāi)出的花朵很好看。

  生命雖然短暫,但是也很頑強,我們可以讓有限的生命體現出最大的價(jià)值,不論是什么人,都能創(chuàng )造出自己的一片輝煌。

  熱愛(ài)生命作文 篇21

  生命值得我們珍惜,因為生命只有一次,我們一定要珍惜這一條生命,一次很好的機會(huì )。我們要去保護生命,無(wú)論是物還是人,都值得我們去重視他的生命。

  有一次媽媽帶我去公園玩,我看到了一片茂盛的森林。我走近一看看到幾個(gè)工人正在砍伐樹(shù)木,這時(shí)我的心情對他們的憎恨與生氣都無(wú)法形容了。我看看媽媽?zhuān)瑢λf(shuō):“媽媽要不我們去制止他吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你有這個(gè)想法就很好!蔽液蛬寢屢黄鹑ブ浦顾麄冋f(shuō):“工人們你們不可以砍伐樹(shù)木,這樣你們就破壞了一條生命,這是違法的!”那些工人聽(tīng)了還不服,罵了我們一句:“你們這些小孩子都不懂事,我們砍伐樹(shù)木是為了我們自己,又不是為了你們,你們管我們干什么呀!弊詈笪野堰@件事最重要的一點(diǎn)說(shuō)了,就是:“工人們,每個(gè)人每個(gè)物都有自己最重要的生命,生命只有一次。這些樹(shù)被你砍了就等于沒(méi)有了生命。如果你們破壞森林的話(huà),那么整個(gè)公園綠色植物就會(huì )很少,這樣光禿禿荒蕪的公園誰(shuí)會(huì )喜歡呀?還有樹(shù)木對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,當我們口渴的'時(shí)候,或者熱的時(shí)候我們可以在大樹(shù)下,多舒服。當我們下雨的時(shí)候,我們還可以在樹(shù)下?lián)趺。?shù)好像就是我們的傘似的,能幫我們做好多事情。所以你還是別砍了吧,我這邊兒好好的勸你,如果你再這樣的話(huà),我就對你不客氣啦!樹(shù)木值得我們去重視的,不要再這樣啦,快走吧,我們現在要保護森林,不可以讓你們這種人來(lái)砍伐它們,它們真是太可憐了吧!”那些工人聽(tīng)了沒(méi)辦法,只能說(shuō):“你們這些小孩子看上去沒(méi)啥知識,其實(shí)太有學(xué)問(wèn)啦,我知道啦,我以后再也不砍樹(shù)木啦,好嗎?小孩子趕快去公園吧,抓緊時(shí)間哦!”我聽(tīng)了這段話(huà)說(shuō):“你們這些工人叔叔知道自己錯哪兒能及時(shí)改,真是太好了!下次一定不要再來(lái)砍樹(shù)哦!”最后我和媽媽游完公園,特別開(kāi)心地回家啦!

  生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的,我們一定要去保護她重視他們,因為生命對我們來(lái)說(shuō)只有一次機會(huì ),而不是像我們玩游戲似的有許許多多的機會(huì ),它值得我們去保護愛(ài)護她,所以當我們以后看到什么人在破壞一條生命的時(shí)候,我們一定要去阻止他好好的跟他講道理,生命是很重要的!

  熱愛(ài)生命作文 篇22

  每個(gè)人只有一次生命,所以每個(gè)人都要珍惜生命、熱愛(ài)生命。

  在2008年汶川大地震中,一位小女孩的雙腿被廢墟壓住。那個(gè)小女孩為了能從廢墟中出來(lái),為了能活下去,就拿起石塊,砸向自己的雙腿上,一直砸到腿斷了,才能從廢墟中出來(lái)。

  在課文《生命生命》中,飛蛾那求生的`欲望,香瓜子不屈生長(cháng),連飛蛾和香瓜子都那樣珍惜生命、熱愛(ài)生命,那么我們人類(lèi)呢?

  大家都要珍惜生命、熱愛(ài)生命,不要去做一些讓父母們擔心的事情,不要去做一些害人害己的事,多做一些善事,讓你曾經(jīng)幫過(guò)的人記住也應該盡力幫助他人

  熱愛(ài)生命作文 篇23

  2003年的春天,一場(chǎng)非常嚴重的傳染病在全國大范圍擴散。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭悄無(wú)聲息的.打響了。那些可親可敬的白衣戰士冒著(zhù)生命危險在各個(gè)病區里穿梭,用他們的生命換來(lái)了千百位患者的健康。在這些偉大的白衣戰士中,我最敬佩的還是葉欣。

  在2003年2月上旬剛過(guò),廣東省中醫院二沙急診科就開(kāi)始收治確診或被疑為染上“非典”的病人,最多時(shí)一天五人。隨著(zhù)“非典”患者的急劇增加,廣東省中醫院緊急抽調二沙分院急診科部分護士增援位于市中心的院本部。二沙急診科護士力量出現了明顯不足,葉欣身先士卒,從2月8日起便開(kāi)始加班。

  3月4日中午,身心都已經(jīng)極度疲倦的葉欣開(kāi)始出現發(fā)熱癥狀,后確診染上了非典型性肺炎。為了救治葉欣,醫院在最短的時(shí)間內成立了治療小組,葉欣的病情幾乎牽動(dòng)了所有人的心。廣東省委書(shū)記張德江委托蔡東士秘書(shū)長(cháng)慰問(wèn)她和家屬,四面八方的人都趕來(lái)支持、鼓勵她。

  熱愛(ài)生命作文 篇24

  許多事,相信大家也有過(guò)關(guān)于珍惜生命的事,今天我來(lái)分享一個(gè)吧!

  有一次,我在河邊散步,偶然看見(jiàn)一個(gè)人隨手扔了個(gè)煙頭,湊巧,他身邊有個(gè)蟻窩,這時(shí),燃起了“熊熊大火”。這對我們來(lái)說(shuō)微不足道,可螞蟻會(huì )被燒死吧,我想。

  我蹲在旁邊,津津有味的看好戲,樂(lè )在其中,我又想:這些可憐的小東西要葬身火海了?墒窃诨鸷V,我隱約聽(tīng)見(jiàn)許多葉子的響動(dòng),“額,什么情況?”我說(shuō),“為啥我會(huì )看見(jiàn)黑團子?一定是我眼花了!”轉眼間,火又大了,使我一下子跳的遠遠的。我看見(jiàn)了,真的看見(jiàn)了,螞蟻在抱團,一瞬間,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了“你在這里”“不,他在這里”……

  我看了一會(huì )兒,厭倦了,轉身要走,忽然看見(jiàn)了一個(gè)巨大的黑團在滾動(dòng),接著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)了“啪啪”的聲音,我瞬間明白了,外層是工蟻,它們?yōu)榧彝カI身了。雖然如此,我卻認為這個(gè)團子馬上散開(kāi),但是……外層的'工蟻寧愿死也不離開(kāi)自己的崗位,哪怕是肝臟俱裂。

  螞蟻火海逃生成功!但是,這些成功是用自己同伴的性命換來(lái)的。

  從這件事中,螞蟻弱小,但他們團結,也珍惜生命,即使工蟻不幸身亡,但它們救了一大家,生活中,我們應該學(xué)習螞蟻團結、珍惜生命的好品質(zhì)。

  熱愛(ài)生命作文 篇25

  我常常想,生命是什么呢?

  夜里,我在燈下寫(xiě)作業(yè),一只飛蛾不停地在我頭上飛來(lái)飛去,騷擾著(zhù)我。我趕緊去拿了個(gè)紙盒一手罩住它,它在里面不停地掙扎著(zhù),只要我手稍稍一用力,它就不能動(dòng)彈。它還是在里面不停地掙扎著(zhù),頓時(shí),一股生命力量在我手中躍動(dòng),那樣強烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。它又可以在藍天上展翅飛翔。

  熱愛(ài)生命作文 篇26

  生命是什么?生命就像樹(shù),人們砍斷了它的枝條還能重生,擁有更加強大的生命力。再砍再生,再砍再生……沒(méi)有盡頭。

  生命是什么?生命就像小草,人們都說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡谝荒晷〔荼换馃懒,可是第二年的春風(fēng)一吹,小草又生了。它有多么頑強的`生命!

  生命是什么?生命就像一粒種子,在泥土中不屈向上,茁壯成長(cháng)。使它一天比一天高。我曾經(jīng)種過(guò)種子,一開(kāi)始,我天天給它澆水、施肥,后來(lái)就把這事給忘了。當我再去看它的時(shí)候,以為它已經(jīng)死了,可是,另我沒(méi)想到的是,它還在努力地向上生長(cháng)!

  熱愛(ài)生命作文 篇27

  人命是什么?生命是渺小的,就像沙灘上的一粒金黃的細沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)生命。

  說(shuō)起生命,我不得不提到我的同桌宋岱。他在一次玩耍中從六樓摔在了二樓的陽(yáng)臺上,他知道:自己首先要保持清醒的.狀態(tài),然后大聲呼救。然而他已經(jīng)發(fā)不出聲音了。于是他掙扎地從陽(yáng)臺上往他爸爸辦公室里爬去,鮮血一滴一滴地滴在他爬過(guò)的道路上,終于他爬到了他爸爸的辦公室。爸爸看見(jiàn)他驚呆了,連忙把他送進(jìn)醫院,在醫院里,他很配合醫生的治療。因為他知道生命是無(wú)價(jià)之寶,比任何東西都重要。我不禁想:如果他在平臺上感覺(jué)自己就要死了,他就不會(huì )頑強地爬到他爸爸的辦公室,如果他放棄生命,就不會(huì )接受配合那巨痛的療傷。這是一個(gè)多么頑強的生命!

  熱愛(ài)生命作文 篇28

  生命是寶貴的,我們應該熱愛(ài)生命,近年來(lái),我國的疫情發(fā)展的不是那么的迅速了,在以前的時(shí)候,剛開(kāi)始的時(shí)候,我國死亡的人數是越來(lái)越多,但是那些白衣天使卻為了幫助人們而把自己的生命肚子門(mén)外,這得是多么大的勇氣和毅力啊,直到現在,我的感染人數越來(lái)越低了,我是非常非常的開(kāi)心。同學(xué)們,我們一定要熱愛(ài)生命,把生命當成我們的最大希望,我們都應該積極去爭取,絕對不能讓生命白白地流失,只有生命在,我們活著(zhù)才有意義,總說(shuō)生命第一,學(xué)習第二,如果沒(méi)有了生命,你學(xué)習再好有什么用呢?

  我還記得以前老師讓我們寫(xiě)過(guò)一篇作文,是以生命為題目的,我就寫(xiě)了疫情的這件事情。在疫情期間,請不要外出外出的時(shí)候,請帶好口罩,勤洗手多通風(fēng),不要再讓那些白衣天使受累了,他們照顧那些病人已經(jīng)很累了,我們還要拜拜,味道為他們增加負擔嗎?在熱愛(ài)生命同時(shí),也要對別人的生命負責任,對所有人來(lái)說(shuō),生命只有一次,生命都是非常重要的',所以我們每一個(gè)人都應該珍惜生命,熱愛(ài)生命在沙漠里的時(shí)候幾乎很難有植物生存,但是卻生存著(zhù)一種非常熱愛(ài)生命的植物,那就是仙人掌,仙人掌的命,惡劣的環(huán)境里,他不是受了一點(diǎn)挫折就灰心喪氣,他一直等待著(zhù)雨水的到來(lái),雨水到來(lái)的時(shí)候,他就積極地吸收養分,所以他才能在沙漠中開(kāi)那么久。

  任何人都不應該浪費生命,我們應該熱愛(ài)生命,讓生命活的更有價(jià)值,我一定要好好珍惜自己的生命,絕對不能讓它白白流失,這一生是有限的,我要讓我這一生有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

  熱愛(ài)生命作文 篇29

  我們每一個(gè)人都應該熱愛(ài)生命,這是我從一個(gè)小弟弟身上學(xué)到的。

  那時(shí),我因腳被釘眼扎破而進(jìn)了醫院,醫生說(shuō),必須要打破山風(fēng)了。我說(shuō):“不,我不要打針!蔽野职终f(shuō):“如果你不打針的話(huà),那你就將永遠生活在痛苦中,你是選擇痊愈還是選擇永遠生活在痛苦中呢?”我說(shuō):“我既不想打針又不想生活在痛苦之中。我問(wèn):”有什么別的方法嗎?“醫生說(shuō):”不打針就不行!拔艺f(shuō):”那我還是不想打針!斑@時(shí),一個(gè)七歲的小弟弟被推進(jìn)來(lái)了,醫生說(shuō):”這個(gè)小孩子被釘子扎破了腳,好不容易在才把他的腳給拔出來(lái),需要打破山風(fēng)!斑@時(shí),我想:他一定和我一樣不想打針。結果,那個(gè)小弟弟卻說(shuō):”我要打針,我要讓病好起來(lái)!按藭r(shí),我驚呆了,我不知道這個(gè)七歲的小弟弟為何有這樣的勇氣,便問(wèn)道:”你為什么有這樣的勇氣呢?“他笑了笑,對我說(shuō):”因為我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命啊!拔一腥淮笪,也讓醫生給我打針,醫生問(wèn):”你確定要打針嗎?“我說(shuō):”對,我一定要打針,我一定要活下去,生命不可再來(lái),所以,我一定要活著(zhù),我一定要去珍惜生命,去熱愛(ài)生命!“說(shuō)不如做,醫生立刻給我打了針,過(guò)了四天,我就痊愈了。

  是啊,我們每一個(gè)人都應該珍惜自己的.生命,如果沒(méi)有生命,我們就不能活在這個(gè)世界上。正如雷鋒叔叔所說(shuō):”人的生命是有限的!

  熱愛(ài)生命作文 篇30

  我常常想生命的意義是什么呢?

  我思索了很久,駱駝在沙漠中沒(méi)有水,沒(méi)有食物,但它們仍不會(huì )在漫長(cháng)的旅途中倒下,而是堅強地向著(zhù)要走的方向前行,堅持不懈走出沙漠。這不就是生命的意義嗎?駱駝這種在沙漠中不屈不撓的求生本能讓我震驚!

  前幾天,我隨手吃剩的葡萄核扔進(jìn)了磚縫中,沒(méi)想到過(guò)了幾天,那悶熱的'磚縫中竟然長(cháng)出了一顆小苗。一粒我們并不起眼的種子,在沒(méi)有陽(yáng)光的照射下,在水分短缺,又沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上,破格而出,這真是一個(gè)奇跡啊!

  一次,在街上我看到了一只被汽車(chē)壓斷腳的流浪狗,它不停的舔著(zhù)受傷的腳踝。我不忍心,跑回家拿了幾塊吃剩的骨頭,放在流浪狗身邊,那天晚上,天下著(zhù)大雨,我翻來(lái)覆去睡不著(zhù),心想那只受傷的狗必死無(wú)疑……

  沒(méi)想到一個(gè)月后,我發(fā)現那只流浪狗一瘸一拐地在附近覓食。真是奇跡啊!生命只有一次,無(wú)論世上的動(dòng)物、植物或人類(lèi),都無(wú)一例外。

  雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命現出無(wú)限的價(jià)值,就像雷鋒叔叔一樣!叭说纳怯邢薜,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要報有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!弊屛覀兊纳`放出最耀眼的光芒。

  熱愛(ài)生命作文 篇31

  我常常捫心自問(wèn),生命是什么呢?

  生命就是有求生欲望的動(dòng)物,生命是在沒(méi)有陽(yáng)光呵護下,不屈向上,茁壯成長(cháng)的植物,生命就是那一聲聲沉穩而有規律的心跳,讓我們珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生命,做出有價(jià)值的事情。

  有一次,外婆家正在舉行一場(chǎng)宴會(huì ),吃完飯之后,我來(lái)到旁邊的灌木叢里玩。一只螞蚱跳了過(guò)來(lái),這可把我給嚇壞了,它又跳到了我的手上,嚇得我心驚膽戰,令我氣憤不已,非常想報復它,我趁他想停下來(lái)的時(shí)候,迅速戴上了手套,暗暗想到:“這是個(gè)大好時(shí)機,我可不能錯過(guò)這千載難逢的機會(huì )!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我伸出猛虎之手,一把抓住了它,只要我的手指輕輕一捏,它就無(wú)法動(dòng)彈了,我迫不及待地想讓它生不如死,揉了又揉,捏了又捏,眼看已經(jīng)奄奄一息了。這時(shí),螞蚱極力鼓動(dòng)雙翅,令我驚詫不已,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)。螞蚱那種強烈求生的欲望使我倍感震驚,我不由自主地放了它。從螞蚱身上我懂得了一定要珍惜生命,不能讓生命白白流失。

  一天,我在家里看著(zhù)陽(yáng)臺上的`一盆雞冠花,望著(zhù)窗外的天氣:“雞冠花喜愛(ài)在溫暖的陽(yáng)光下生長(cháng),可是天公不作美,這幾天一直下雨,在沒(méi)有陽(yáng)光的呵護下,雞冠花不屈向上。同時(shí),雞冠花還是一種能治療腸胃病的中藥。它毫無(wú)保留地把自己獻給人類(lèi),真是“鞠躬盡瘁,死而后己”!它的奉獻精神令我們青少年值得學(xué)習!

  海倫.凱勒,是美國盲聾啞女作家和殘疾有障礙的教育家,出生19個(gè)月就因病失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話(huà)能力,然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者,卻創(chuàng )造了人生的奇跡。在老師安妮·沙利文的教育和幫助下,她不僅學(xué)會(huì )了讀書(shū)、寫(xiě)作和說(shuō)話(huà),并且以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫學(xué)院四年的學(xué)業(yè),成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。?我時(shí)常嘆息:“一個(gè)雙目失明、兩耳失聰的人,怎么能寫(xiě)出那么多美妙的作品呢?”原來(lái)是靠她頑強的毅力支撐,而且她還在黑暗中找到了“光明”。雖然她的眼睛是黑暗的,但是在她的心里是一片光明!

  雖然每個(gè)人生命短暫,甚至稍縱即逝,但是,只要我們熱愛(ài)生命,就可以讓有限的生命,體現出無(wú)限的價(jià)值!

  熱愛(ài)生命作文 篇32

  在我們身邊,有許多熱愛(ài)生命的人:辛勤培育我們的老師、治病救人的醫生、護士,忠于守職的警察叔叔……

  老師,為了我們學(xué)習進(jìn)步,你天天熬夜為我們布置作業(yè)。醫生、護士他們日以繼夜、廢寢忘食、爭分奪秒地工作。在他們的'努力下救活了許多的生命。警察叔叔,不管風(fēng)吹日曬雨打,每天站在崗上指揮交通保證了人們的交通安全,車(chē)禍也就很少發(fā)生了。他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了美好的生活環(huán)境,也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。

  熱愛(ài)生命作文 篇33

  我有生的欲望,我想讓自己健康地活在這個(gè)世上。我也不俱怕死亡,當死的意義大于生存時(shí),我會(huì )冷靜地面對死亡。我生我死,我無(wú)法做出選擇,但如果可以,我愿有意義地生,需要的話(huà),我愿意有價(jià)值地死。

  我渴望生存,因為她蘊含著(zhù)童年的歡歌,白發(fā)的無(wú)奈,訣別的痛苦和許多無(wú)可奈何的失落。我渴望生存,因為她閃現著(zhù)一路高歌猛進(jìn)的身影,成功之后瀟灑的微笑。

  無(wú)論是歡樂(lè )還是悲傷,每次路過(guò)人生的小站,回眸一望,她都是那么搖曳多姿,和難以忘懷的華彩篇章,高歌一曲《在路上》,爾后朝著(zhù)心中的太陽(yáng)絕塵而去,留下一申串曾經(jīng)的夢(mèng)想。

  我有了生存的權力,也就意味著(zhù)不能裹讀她。脫去晨曦微露時(shí)的困乏,背上少之又少的`行囊,懷著(zhù)滿(mǎn)之又滿(mǎn)的希冀,去追逐心中每一個(gè)甜甜的夢(mèng)想。當晚霞化作一襲柔軟的霓裳,在縷縷柔和月光下,盤(pán)點(diǎn)一下今日的收獲,連飄來(lái)的風(fēng)兒都會(huì )化作幸福的海洋。閉上眼睛,手捧一杯淡茶輕輕地對自己說(shuō)一聲“活著(zhù)真好”。

  珍惜自己的存在吧,正因為自己的存在,在靜寂的黑夜中才多了一串故事;珍惜自己的存在吧,你看母親看到孩子成功時(shí)的笑容多么慈祥。

  但生不能為己而生。

  假如我化作了一柄小傘,一定要去遮擋一束顫動(dòng)蒼白而凋零的梨花。假如需要我化作大廈中的一枚石子,一定為有了壓力而幸福地感覺(jué)我的存在。

  我詛咒死亡,它可以吞沒(méi)我所有的企盼,我的記憶,我的愛(ài)情,我的事業(yè),讓活著(zhù)的人感覺(jué)不到我的存在。但我清楚地知道,人生的盡頭就是死亡的故鄉。

  不過(guò),死要死得其所。

  一個(gè)如花的少女,走向陰森的鍘刀,她身后是一片妻妻的芳一草,她笑著(zhù)走了,滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬。一個(gè)戰士在熊熊烈火中,靜靜地權衡著(zhù)生與死的分量,他用自己的身體盜立了一座永久的豐碑。

  我憎惡死亡,憎惡那“我輕輕地走了,正如我輕輕地來(lái)”。我憎惡死亡,憎惡那依然有軀殼但已沒(méi)有心靈的皮囊。

  我熱愛(ài)生命,我愿用自己的一生妝扮她的每一分鐘,我熱愛(ài)生命,我愿貢獻我的一切,期盼對自己的忠誠。

  熱愛(ài)生命作文 篇34

  熱愛(ài)生命,安全第一。意思就是說(shuō):愛(ài)護自己的生命,首先要注意安全。一個(gè)人的生命是脆弱的,一旦消逝就永不再來(lái)?梢(jiàn)生命是何等的.珍貴!多么需要我們用心去呵護啊!

  注意安全,就是呵護生命,安全不僅是個(gè)人問(wèn)題,而且還關(guān)系到家庭的幸福,關(guān)系到整個(gè)社會(huì )、國家和民族的安全與穩定。

  古人說(shuō):“身體發(fā)膚,受之父母”,人的生命來(lái)自于父母。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,父母養育了我們,我們要懂得感恩,不能因忽視安全或一時(shí)沖動(dòng),傷及身體甚至危及到生命安全,這會(huì )傷父母的心,是不孝的行為。生活中有許多有意義的事情等著(zhù)我們去做,我們可以和小伙伴一起去郊游,去爬山,去上學(xué),去逛街。一起歡笑,一起歌唱。這一切美好的事情,皆因有生命的存在。

  熱愛(ài)生命,就要遵守紀律。在學(xué)校里,不要把樓梯扶手當滑梯,課間時(shí),不要追逐打鬧。不要壓在同學(xué)身上打滾,不要搞惡作劇,無(wú)論在任何場(chǎng)合,都要有安全意識。

  熱愛(ài)生命,就要學(xué)會(huì )善待自己,以一顆平常心對待生活,學(xué)會(huì )與人相處,遇到困難與挫折,沉著(zhù)應付,要相信,人生沒(méi)有邁不過(guò)的坎。

  熱愛(ài)生命,就要讓自己的生命有價(jià)值,要不斷地充實(shí)自己、提高自己,讓生命因奮斗而精彩。

  熱愛(ài)生命,安全第一。讓我們從自身做起。

  熱愛(ài)生命作文 篇35

  夏天的一場(chǎng)大雨說(shuō)來(lái)就來(lái),不過(guò)這場(chǎng)大雨讓我明白了草——它雖小,卻是頑強不屈的。

  一天上午,我正在奶奶家的小院里玩耍,那時(shí)的我真是天真可愛(ài),竟然一個(gè)人跟小草說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),突然天上的烏云一下子聚集起來(lái),像黑被子一樣壓在天空中,頓時(shí)天空變得黑沉沉的`,不久,傾盆大雨下了起來(lái)。

  我趕緊跑進(jìn)了房間,望著(zhù)窗外下個(gè)不停的大雨,我心急如焚,生怕小草被這兇猛的大雨沖壞。終于大雨停了,我立刻跑了出去,發(fā)現小草“趴”在地上,一滴滴晶瑩的水珠像它頑強的眼淚,我心里一陣難過(guò)。第二天下午我又去小院在里尋找我的“小伙伴”,發(fā)現小草又以它那堅定不移的精神站了起來(lái),我被震住了。一棵小小的草為何有那么堅強的精神呢?噢,我明白了,原來(lái)這就是草的勇氣,倒下了可以更堅定地挺立起來(lái)。

  我喜歡小草,喜歡它的默默無(wú)聞,喜歡它的頑強拼搏的精神,這種精神將引領(lǐng)我勇敢面對今后的學(xué)習和生活。

  熱愛(ài)生命作文 篇36

  人只有一條生命,所以要好好的珍惜它,要好好的熱愛(ài)生命,去感受生命的美好。感受時(shí)間不斷流逝,看著(zhù)世間繁華滄桑,人生短暫,需要我們不斷珍惜,需要我們用心去熱愛(ài)。

  生命只有一次,我們要好好的利用這短暫的人生,去做一些有價(jià)值的東西,去做一些自己喜歡的`事情。讓此生不負,此生無(wú)憾。

  或許生命本沒(méi)有意義,只是尋找意義的人多了,尋找價(jià)值的人多了,所以生命才會(huì )有意義,生命才會(huì )有價(jià)值,什么才會(huì )拼命的去做自己想做的事情,去實(shí)現人生價(jià)值。

  生命在我們的身邊,要一點(diǎn)一點(diǎn)的去感受生命的存在,珍惜生命,熱愛(ài)生命,才能夠去實(shí)現人生價(jià)值,才能夠取得這一生的成就。人不能碌碌無(wú)聞,要做出一番事業(yè),即使在別人看來(lái),你確實(shí)碌碌無(wú)聞,但是只要你自己感覺(jué)你自己到達了你自己想要的地步,你認為你自己沒(méi)有碌碌無(wú)為。那就夠了。

  熱愛(ài)生命作文 篇37

  生命如畫(huà),有濃墨潑灑,也有淡筆輕描;生命如歌,有輕吟淺唱,也有黃鐘大呂。生命可貴,我們應該熱愛(ài)生命。

  那是在我正要升入初中時(shí)。我忙于學(xué)習,時(shí)常悶悶不樂(lè )。于是父母為我買(mǎi)了一只小烏龜,希望我能快樂(lè )起來(lái)?晌矣行┯憛掃@只烏龜。它有一個(gè)龐大的殼,四肢發(fā)綠,指甲微微發(fā)黃,小小的頭上配著(zhù)一雙有些呆板的`大眼睛。它每天都默默地縮在龜殼中,一呆就是幾小時(shí)。似乎很怕生,只有進(jìn)食時(shí)才小心翼翼地探出頭來(lái)。這只烏龜由爺爺奶奶看管,定期喂給它魚(yú)吃。

  直到有一天,它沒(méi)有再像往常一樣探出頭來(lái)進(jìn)食,而是縮在龜殼中,一聲不響。一開(kāi)始,我以為它生病了,便不去管它。但幾天后后,我發(fā)現,它好像已經(jīng)停止了呼吸,父母懷疑它是被魚(yú)肉中的魚(yú)刺卡在喉嚨中,呼吸困難而窒息的。家人商量了一會(huì ),便決定把它扔掉。哈!我終于可以遠離這惡心的東西了。我非常高興地捏著(zhù)它下樓。為了解氣,我還不時(shí)故意的將它摔在地上?僧斘以倌闷疬@只烏龜時(shí),它的頭竟然緩緩地探了出來(lái),似乎在呼吸著(zhù)新鮮的空氣。它竟活了過(guò)來(lái)!它像一個(gè)堅強的士兵一般,自豪地從戰場(chǎng)勝利歸來(lái)。它有一種敢于向逆境挑戰,敢于向命運抗爭的精神,正是這種不屈的精神,使它從死神的魔掌中逃了出來(lái)。

  熱愛(ài)生命,讓生命之帆遠航,迎來(lái)海上初生的太陽(yáng)!

  熱愛(ài)生命作文 篇38

  生命是寶貴的,也是美好的。生命是晴天里的一輪太陽(yáng),五光十色,分外耀眼;生命是磚縫中頑強生長(cháng)的小瓜苗,這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,無(wú)不展示著(zhù)它們對生命的熱愛(ài)。

  有一次媽媽在菜場(chǎng)里買(mǎi)了很多蝦米。她說(shuō):“我累了,去房間里睡會(huì )兒覺(jué),你把蝦米刷一下,刷完了來(lái)叫我!薄白衩蔽覉詻Q的答道。我正要去拿一只蝦米的時(shí)候,它就用鉗子夾我,我猛地把手一縮。心想:我今天一定要把它給抓住。過(guò)了好一會(huì )兒,我終于抓住了,并把它抓在了手上,可是它掙扎著(zhù),上下擺動(dòng),一直嘗試著(zhù)鉗子夾我的手。這時(shí),我的心頭怦然一震。是什么支撐著(zhù)蝦子生存下來(lái),努力的想要掙脫我的手,原來(lái)是對生命的不懈追求,是對生命的無(wú)限渴望。

  生活中也有人像蝦米一樣熱愛(ài)生命,比如科學(xué)家霍金。他在21歲那年,患上了肌肉委縮,醫生預測他只能活兩年,可是他并沒(méi)有因為這個(gè)而放棄自己的生命,反而更加堅強樂(lè )觀(guān),他不停地研究科學(xué),努力不去想自己的`疾病,曾經(jīng)有6次近距離的與死神交手,但是都非常頑強地活了下來(lái)。從這件事可以看出霍金堅持不懈、熱愛(ài)生命的品質(zhì)。

  從上面的兩件事讓我懂得了:雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

  熱愛(ài)生命作文 篇39

  生命有時(shí)是一聲聲沉穩有力的心跳,生命有時(shí)是一顆顆剛出土的小苗,生命有時(shí)是一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。生命是上天賜給我們的財富,我們絕不能浪費它。

  那些殘疾人已失去了生命中的一部分:盲人失去了光明,啞巴失去了聲音,癱瘓失去了道路,我們要用愛(ài)心幫助他們。

  你也許不注意,你踩死了一只螞蟻,可能你會(huì )覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,但你無(wú)意之中成了一位殺手,一位冷酷無(wú)情的殺手,你殺死了一只小生靈。世間的一切都是有生命的。

  可怕的疾病使多少人失去了生命。那些白衣天使拯救了無(wú)數個(gè)生命,使你得到重生。如果說(shuō)你的第一次生命是父母給予的,那么,你的第二次生命就是這些白衣天使給予的。

  有人會(huì )問(wèn):“生命的`價(jià)值是什么?”生命的價(jià)值是無(wú)限的,但是,如果你不好好珍惜它的話(huà),它也會(huì )給你帶來(lái)無(wú)限的痛苦。

  生命無(wú)處不在,珍惜生命,熱愛(ài)生命吧!

  熱愛(ài)生命作文 篇40

  人們常把年輕的生命與剩飯的花兒作比,然而何止年輕的生命像鮮花,所有的生命都和花兒一樣,珍貴而容易凋謝。

  生命如花朵般,只有給予足夠的水分與營(yíng)養才能絢爛綻放。沒(méi)有經(jīng)過(guò)精心照料與呵護的山間野花永遠沒(méi)有精心培育出的花朵般耀眼動(dòng)人。不珍惜生命熱愛(ài)生命的人,就像是將自己的生命之花至于山野荒漠之中一般。做一個(gè)珍惜生命熱愛(ài)生命的人吧,這樣你的生命之花才會(huì )綻放出美麗的光芒。

  記得有一天,我和媽媽上街。忽然,馬路上傳來(lái)"砰"的一生,只見(jiàn)一輛飛馳的'大貨車(chē)撞倒了一輛自行車(chē),自行車(chē)上的一個(gè)女人和一個(gè)小女孩立刻倒在了血泊中。后來(lái),聽(tīng)交警叔叔說(shuō),駕駛貨車(chē)的司機是因為喝了酒才致使車(chē)禍發(fā)生的。這個(gè)司機就是完全把自己和別人的生命當兒戲,不知道生命的珍貴才釀成大禍的。然而,與這些不珍惜生命的人相比還有更可惡的人,他們制造假冒偽劣商品來(lái)坑害別人,奪走無(wú)數人的身體健康甚至生命。有一次我在電視上看到一位花季少年因為吃了不法分子制售的假冒偽劣藥品而失去了生命;還有一些商人為了賺到更多的錢(qián)制售假冒偽劣的奶粉,使很多剛出生不久的嬰兒因為吃了這些奶粉變成了大頭兒,嚴重的甚至死亡了。

  藥是用來(lái)治病的,奶粉是營(yíng)養品,而那些商家竟然為了自己賺昧心錢(qián)而不顧老百姓的生命安全,真實(shí)可惡到了極點(diǎn)。盧梭說(shuō)過(guò):"人生是由自己決定的。"

  生命是寶貴的,生命是美好的,我們要珍愛(ài)生命,善待和尊重他人生命。時(shí)間不可能增加人的生命,然而珍惜時(shí)間,可以使生命變得更有價(jià)值。同學(xué)們,我們就像剛剛開(kāi)放的花朵一樣,就讓我們珍惜生命,讓她開(kāi)放出更美麗更燦爛的花朵。

  熱愛(ài)生命作文 篇41

  隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們生活的地方已經(jīng)變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕驚心動(dòng)魄,不可挽回的悲劇。

  有一個(gè)故事:幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同坐一條船渡江。學(xué)者們問(wèn)老者會(huì )不會(huì )哲學(xué),老者直搖頭,學(xué)者感嘆道:“你已經(jīng)失去一半的生命!边@時(shí),一個(gè)大浪撲過(guò)來(lái),船被大浪掀翻了。老者掀翻了。老者問(wèn)學(xué)者們會(huì )不會(huì )游泳,學(xué)者們異口同聲說(shuō)不會(huì ),老者說(shuō):“你們已經(jīng)失去全部的生命!

  是啊,災難的發(fā)生是沒(méi)有人預測得到的。無(wú)論是兒童、成年人、老年人,如果缺乏警惕,不懂得安全意識,那么,危險一旦發(fā)生,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之中、客觀(guān)之中發(fā)生了。

  在報紙上,曾有這樣一則報導:一天,珠海香洲區小學(xué)的下課鈴響了,一個(gè)小學(xué)生正在收拾東西回家。當他走出校門(mén)時(shí),看見(jiàn)他的媽媽就在馬路對面向他揮手,小學(xué)生看見(jiàn)媽媽后便不顧自身的安全,沖過(guò)馬路。正在這時(shí),一輛大貨車(chē)向他迎面而來(lái)。悲劇發(fā)生了,貨車(chē)撞倒了小學(xué)生,地上一攤血,小學(xué)生當場(chǎng)死亡,他的媽媽也被嚇暈了……

  交通事故每天都在上演著(zhù),種種觸目驚心的.畫(huà)面難道還不能喚醒同學(xué)們對交通安全的重視嗎?讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),我們將會(huì )收獲黑黑的,圓圓的,就像一顆顆“發(fā)霉”的小米粒。我看著(zhù)這弱小的生命,心里有點(diǎn)擔心:我能不能養活它們呢?我小心翼翼地把它們放到了一個(gè)溫暖而舒服的紙盒里,并在盒子蓋上面用針扎了很多小的“出氣孔”,然后,我就耐心地等待著(zhù)這些小生命出來(lái)。

  20多天過(guò)去了,蠶寶寶終于出來(lái)了,一個(gè)個(gè)像黑色的小線(xiàn)頭,慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)。!多么可愛(ài)的小生命!我喂了它們一點(diǎn)蠶食,它們趴在蠶食上面,津津有味地吃了起來(lái)。

  又過(guò)了大半個(gè)月,蠶寶寶長(cháng)大了許多,已經(jīng)有一根小拇指那么長(cháng)了。在這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程中,雖然有許多蠶寶寶因“中毒”而“去世”了,但是有“唉!那孩子活不到四個(gè)月了,如果早一點(diǎn)來(lái)治病,就沒(méi)什么大礙?墒乾F在……唉!”媽媽臉色蒼白的對醫生說(shuō):“醫生,難道就沒(méi)救了嗎?”醫生無(wú)奈地搖了搖頭。那一刻,我的眼淚已經(jīng)在眼珠里打轉了,但是最好還是禁不住流了下來(lái)。我想:這種事情為什么要落在我的好朋友身上為什么,為什么!媽媽對我說(shuō):“女兒,你別哭了。我們暫時(shí)不要讓泥泥知道,如果泥泥知道了她一定會(huì )很傷心的,你答應媽媽別告訴泥泥,好嗎?”我一邊哭一邊說(shuō):“媽媽我答應你,我不會(huì )告訴她的!

  我們來(lái)到泥泥的病房,裝作很開(kāi)心的樣子。我為了在這四個(gè)月里面讓泥泥能夠開(kāi)心的過(guò)每一天,讓泥泥在每天都過(guò)得充實(shí),我花了許多的心思?墒菚r(shí)間總是過(guò)得那么快,我很難過(guò),因為我知道泥泥的時(shí)間已經(jīng)不多了。

  我還記得媽媽說(shuō)過(guò)這種事情瞞得過(guò)初一瞞不過(guò)十五,所以最后我的好朋友泥泥還是知道了,我也沒(méi)辦法。只見(jiàn)泥泥一天比一天脆弱,我卻幫不上他的忙。

  在泥泥只剩最后一天的時(shí)間時(shí),她對我說(shuō):“婷婷,你一定要好好的珍惜生命,因為生命只有一次!闭f(shuō)完泥泥就閉上了眼睛。

  小朋友們,看完我寫(xiě)的這篇故事之后你是否很感動(dòng)呢?大家要知道每個(gè)人的生命是有限的,要在我們有限的生命期間內,創(chuàng )造美好的每一天。

  熱愛(ài)生命作文 篇42

  我曾親眼目睹在一個(gè)雷雨天氣里,一只小狗奮不顧身的跳進(jìn)一米高的圍墻,只因為它年老的母親在那里,它需要與它一起面對著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨。;同時(shí),也維護了生命的尊嚴。

  當時(shí),在場(chǎng)的人都驚愕了,沒(méi)有誰(shuí)不目瞪口呆的,因為我們用眼睛看到了鮮活的生命在掙扎,在吶喊。;我們從心靈上改為:深處感受到了小狗對生命的熱愛(ài)以及對親情的珍惜。而這正是現代的人所缺乏的精神。有個(gè)建議,你運用的是夾敘夾議;老師建議,敘事結束后,再深入議論:維護了尊嚴,更是對生命的無(wú)比熱愛(ài)。

  我們生活在這個(gè)世界上感受著(zhù)花紅柳綠,世界的五彩繽紛,接觸了人群的冷暖這句話(huà)感覺(jué)別扭,應該改為:我們在感受著(zhù)這個(gè)世界的五彩繽紛、快樂(lè )幸福的時(shí)候,也遭遇著(zhù)困難挫折、人情冷暖的洗禮,同時(shí)改為:于是,我們還會(huì )看到有的人覺(jué)得生活很艱難,無(wú)意義,于是選擇了逃避苦難,于是選擇了死亡,把人生的痛苦與歲月的煎熬留給改為:甩給了活著(zhù)的人,而他們似乎就想在沉睡在死亡的永恒里,總以為一切的一切都隨著(zhù)生命的終結已煙消云散?墒,他們沒(méi)有想到他們的自私,竟給活著(zhù)的人帶來(lái)如此難以想象的痛苦,眼睜睜的看著(zhù)白發(fā)人送黑發(fā)人,承受著(zhù)無(wú)法排遣的悲哀,生命的脆弱讓他們早已不再年輕的臉越發(fā)顯得蒼老,而他們就這樣永遠活在歲月的煎熬中。

  安徒生曾說(shuō):人生最美好的故事就是活著(zhù)。因此我要說(shuō):我們應該熱愛(ài)生命。

  要知道,生命是個(gè)變數,無(wú)論未來(lái)我們遭遇怎樣的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都應該堅持,想盡所有辦法去解決、面對,不要相信命運的安排,我們可以改變命運的,我們才是自己生命的主宰,我相信我們是可以的。在天還沒(méi)有崩,地還沒(méi)有裂的情況下,我們有什么理由去自暴自棄,有什么理由去選擇死亡的永恒,我們不能選擇生命的繁華,但是我們可以選擇我們活著(zhù)是否精彩與快樂(lè )。很有哲理的句子。

  前幾天,我看到了一位女生因為失戀的痛苦以及父母的責罵,、同學(xué)的嘲笑讓她選擇了死,結果卻給自己的人生造成了極大的陰影,無(wú)法像正常人一樣開(kāi)心的.生活。我們應該以此為戒。把這一段插在第三段后。

  我不知道這些目光短淺的人為什么會(huì )這樣?難道真的不能如海子的面朝大海春暖花開(kāi)嗎?難道我們期待的只是明天,永永遠遠的明天,而不是當下應該著(zhù)手解決眼前的問(wèn)題?一只小狗尚且懂得生命的寶貴以及親恩,更何況我們人類(lèi),難道這就是所謂的最聰明的人類(lèi)嗎?我們都應像李白曾說(shuō)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮姥詨阎灸菢,還有陸游的“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的樂(lè )觀(guān)心態(tài),只有這樣,我們才能時(shí)刻接受挑戰,戰勝磨難,走向成功。

  汪國真曾說(shuō):只要熱愛(ài)生命,一切都在意料之中。

  熱愛(ài)生命作文 篇43

  生命是渺小的,就像沙漠中一粒粒金黃的細沙;生命也是偉大的,就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松。它屬于我們,但只有一次,所以我們應該熱愛(ài)生命,珍惜生命,用有限的生命去綻放無(wú)限的光芒。

  昨晚,我在桌子上發(fā)現了一只螞蟻,正當它爬上了桌子時(shí),我又發(fā)現了原來(lái)它的目標是桌子上的面包殘渣。(沒(méi)錯,那正是我吃面包的時(shí)候掉的`)我鼓起嘴巴,“呼——”的一聲就把螞蟻吹走了。我不動(dòng)聲色地站在原地,心里揣測著(zhù)螞蟻會(huì )不會(huì )再次爬上來(lái)?不久之后,螞蟻竟然又出現在我眼前。好家伙,還真敢上來(lái)!我馬上故技重施,又把螞蟻給吹走了。就這樣,我一次一次地吹,螞蟻也一次又一次地爬回來(lái)。當螞蟻又一次在我眼前出現,它對視著(zhù)我,好像在說(shuō):“服不服?”我心里暗暗地喊道:“服!絕對大大的服!”

  我不再吹螞蟻了,我看著(zhù)它爬向了那塊面包渣,那一剎那間,我心里好像有什么東西在碰撞著(zhù)我。對,那是一種力量,生命的力量,只要活著(zhù),就不該服輸!應自強不息,努力拼搏!

  眼前的這一幕,使我不由自主地想到了自強不息的海倫凱勒;殘而不廢的劉俠;雙耳失聰卻創(chuàng )造出世界名曲的貝多芬……他們都在向我們傾訴著(zhù)生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  生命是短暫的,我們應去熱愛(ài)生命,珍愛(ài)生命,用短暫的生命繪出一幅五彩繽紛的畫(huà)!

  熱愛(ài)生命作文 篇44

  生命是脆弱的,因為生命只有一次,生命是偉大的,因為它能創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值。讓我講一個(gè)故事吧!

  張海迪,中國十大杰出女性之一。她五歲時(shí)患了脊髓血管瘤,高位癱瘓,但她從未荒廢過(guò)學(xué)業(yè)。在她15歲時(shí),由于父母工作的原因,她隨父母到莘縣一個(gè)窮山村。即使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,但她仍然堅持學(xué)習,堅持自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的`內容。

  在遠離鬧市的小山村,她看到山村村民的命運,一輩子沒(méi)知識沒(méi)文化,只能呆在村里貧苦過(guò)完一生。她決定改變這里的孩子一天玩耍的現狀。于是,她開(kāi)始教授孩子們知識,將智慧的種子播撒在這片貧苦的土地上……

  小山村的人們生活困難,他們生病了,卻沒(méi)錢(qián)治病?吹竭@情況,她又開(kāi)始自學(xué)針灸。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練,她已可以用針灸治病救人。幾年下來(lái),張海迪給山村的人們扎針一萬(wàn)多次。

  離開(kāi)小山村后,她還自學(xué)英語(yǔ),憑著(zhù)自己的毅力和對生活的熱愛(ài),她翻譯了300多萬(wàn)字的書(shū)籍及資料,她的事跡,得到了國家和社會(huì )的肯定。

  張海迪的故事告訴我們,生命是渺小的,像海洋中的金色細沙。生命是偉大的,像耀眼的明珠,我們一定要珍惜生命,熱愛(ài)生命。

  熱愛(ài)生命作文 篇45

  有些人好好珍惜了生命,讓生命活出了精彩,創(chuàng )出屬于自己的生命軌跡,而有一些人因為生活的挫折和坎坷,居然輕易的舍棄了自己寶貴而又年輕的生命,這是多么不負責任!所以我一直在想為什么要舍棄了自己的寶貴生命。

  一天,我從學(xué)作文的路上回家,看見(jiàn)了一輛奧迪汽車(chē)和一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的阿姨撞在了一起,當時(shí)阿姨就從電動(dòng)車(chē)上掉了下來(lái),電動(dòng)車(chē)也被撞了個(gè)稀碎。

  后來(lái)我看見(jiàn)開(kāi)奧迪汽車(chē)那個(gè)人打了120救護車(chē),可是開(kāi)奧迪車(chē)的那個(gè)人并沒(méi)有受傷,那個(gè)阿姨沒(méi)有等救護車(chē)來(lái)了,阿姨流了一大攤血,這時(shí)她已經(jīng)沒(méi)有呼吸了。不一會(huì )兒那個(gè)阿姨的家人來(lái)了,抱住那個(gè)阿姨哭的撕心裂肺。后來(lái)那個(gè)阿姨的家人問(wèn)這個(gè)開(kāi)車(chē)的要20萬(wàn),可是那個(gè)人拿不出20萬(wàn)來(lái),那個(gè)阿姨的家人只給3天的`時(shí)間,可是這個(gè)人終究還是拿不出來(lái),3天以后,沒(méi)有辦法最終跳樓。

  我們的生命真的不僅短暫而且脆弱,不要讓生命白白浪費,要讓生命體現出真正的價(jià)值。

  熱愛(ài)生命作文 篇46

  草燒完可以再生,樹(shù)上的枝條砍斷可以再生長(cháng),人的生命一但失去就不可挽回,你就再也見(jiàn)不到親人了!

  1963年,霍金21歲,被確診患上了"肌萎縮側索硬化癥,"只剩下心臟、肺和大腦還能運轉,醫生預言他只能再活兩年?墒菓{著(zhù)他的頑強毅力和病魔做斗爭,雖然他只有大腦能運轉,兩根手指可以動(dòng),但他依然不放棄他對神奇宇宙的探索,讓他克服種種困難,創(chuàng )立了宇宙之始是“無(wú)限密度的一點(diǎn)”的著(zhù)名理論,成為了"宇宙之王"!

  霍金的'經(jīng)歷告訴我,每個(gè)人都該向他學(xué)習,學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,用不屈的精神來(lái)和困難作斗爭,成為一個(gè)挑戰命運的勇士,并且,霍金曾說(shuō)過(guò):"一個(gè)人永遠不要絕望。⒒艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才,也是因為他是一個(gè)令人折服的生活強者。他不斷探索宇宙的奧秘,做一個(gè)勇敢和命運作斗爭的戰士;艚疬@位科學(xué)巨人,為世界做出了偉大的貢獻。雖然他不能走路,但是他一步步走向巔峰,他不能用手寫(xiě)字,但創(chuàng )作了一本本令人震撼的書(shū)籍,他的一生可以用傳奇這兩個(gè)字來(lái)形容,值得每個(gè)人敬佩!

  生命是頑強的,同時(shí)也是脆弱的,對于我們而言生命只有一次,失去了生命等于失去了一切,生命是偉大的,生命是崇高的,生命是可貴的,當你正在呼吸,當你正在感受自己心跳時(shí),請記住生命就像是鉛筆寫(xiě)過(guò)的字跡,終究會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢變淡,慢慢消失,我們應該要好好珍惜,用生命的意義去體會(huì )生命!

  熱愛(ài)生命作文 篇47

  暑假里,我看了美國作家杰克倫敦寫(xiě)的《熱愛(ài)生命》一書(shū)。這本書(shū)給了我很大的震撼,讓我懂得了:即使你的處境十分窘迫,也一定要熱愛(ài)生命。

  《熱愛(ài)生命》主要講了一個(gè)淘金者在扭傷了腳踝后,他的同行者拋棄了他。他在孤獨無(wú)助的環(huán)境中,在饑腸轆轆的情況下,堅強地與野獸搏斗。后來(lái),他放棄了自已辛苦淘來(lái)的金子,選擇了生命。他還遇到了一只饑餓的`病狼,病狼一直跟著(zhù)他。人和狼都奄奄一息,都想把對方當作食物。但他心里一直有個(gè)念頭:我必須活著(zhù)。這個(gè)信念支持著(zhù)他,使他艱難地戰勝了病狼,并最終獲得了解救。只要心中生存的信念還在,只要不輕易放棄自己的生命,再窘困的處境也能絕處逢生。

  人,在自然中是渺小的,渺小得如同滿(mǎn)地的荒草。但渺小的“人”因為擁有頑強的生命和堅定的信念而創(chuàng )造了許多奇跡。這讓我想起了2008年512大地震中發(fā)生的一件事。有一個(gè)叫林浩的小男孩,當他從廢墟中脫身后,想到自己的同學(xué)們還被壓在倒塌的教室中。于是,他不顧自己的安危,返身又跑了回去,用自己稚嫩的雙手從瓦礫中扒出了二個(gè)同學(xué),自己卻受傷了。大地震中還有許許多多感人的事情。像保護學(xué)生的老師、愛(ài)護孩子的媽媽、救人警察等等,都讓人肅然起敬。在生死關(guān)頭,難道他們不熱愛(ài)自己的生命嗎?不,我想:他們不但熱愛(ài)自己的生命,還熱愛(ài)他人的生命。正因為他們熱愛(ài)生命,所以才會(huì )放棄自己的生命,去拯救他人的生命。

  人的一生會(huì )遇到各種各樣的挫折和磨難。我們要有克服困難的勇氣和毅力,勇敢地去面對它。因為世界上沒(méi)有什么比人的生命更重要!熱愛(ài)生命吧!

  熱愛(ài)生命作文 篇48

  生命是什么?生命是一個(gè)永恒的話(huà)題,不同的人對她有不同的感悟。我的好朋友許盛晶對生命做了一個(gè)很好的詮釋。

  去年,我們樓上搬來(lái)了一家新住戶(hù)。他們是一家三口,有一個(gè)可愛(ài)的小女孩,那個(gè)小女孩看上去和我年齡差不多。

  剛開(kāi)始見(jiàn)她時(shí),我給她打招呼,可是她卻對我不理不睬。我心想:外表這么可愛(ài)的女孩,素質(zhì)卻這么差啊,連最起碼的禮貌都沒(méi)有。直到有一天,我下樓時(shí)才知道,事情是這樣的:

  小女孩走在前面(她并沒(méi)有看到我),我跟在她的后面。我很想和她成為朋友,就在后面大聲喊她,她卻無(wú)動(dòng)于衷,依舊我行我素地往前走。這是怎么回事呢?我跑著(zhù)追上她,她卻像剛看見(jiàn)我一樣。這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)她是一位聾女啊。她在復寫(xiě)板上告訴我,她要去敬老院幫助老人做一些事情。

  她的.心靈真美啊!自己有殘疾,還要去照顧別人。這更加深了我要和她成為朋友的愿望。我下定決心,一定要和她多交流,也許這樣能讓她感覺(jué)更幸福。

  星期六,我把她請到了家里。我拿出紙和筆,并在上面寫(xiě)道:你叫什么名字?我能成為你的朋友嗎?她流利地寫(xiě)到:我叫許盛晶,很高興和你成為朋友。她的字寫(xiě)得很漂亮。

  我在紙上問(wèn)道:作為一名聾女,你自卑嗎?寫(xiě)完后我就非常后悔,感覺(jué)不應該這樣問(wèn)?墒窃S盛晶依然笑容滿(mǎn)面地寫(xiě)道:我不自卑,我是一個(gè)被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果。和海倫.凱勒相比,我是幸運的。海倫.凱勒又聾、又啞、又盲,還那么熱愛(ài)生命,用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了一首生命的贊歌。她是我學(xué)習的榜樣。

  許盛晶,你“說(shuō)”得太好了。和你相比,我身體條件這么好,更應該珍惜生命,讓有限的生命放出無(wú)限的光彩。

  從此以后,在課余時(shí)間我和許盛晶成了形影不離的好朋友,在休息日我們一起去養老院給爺爺、奶奶們談心,講故事,還幫爺爺、奶奶做一些力所能及的事情。

  愛(ài)能傳遞愛(ài),幸福能繁衍幸福。贈人玫瑰,手有余香,我付出,我快樂(lè )!

  熱愛(ài)生命作文 篇49

  人的生命只有一次,生命是人生最重要的,生命的價(jià)值不在于擁有許多許多的金錢(qián)和社會(huì )地位。而在于對社會(huì )的奉獻和創(chuàng )作的'價(jià)值。

  5.12日,四川省彭州市發(fā)生了地震,一頭肥豬被埋在廢墟里36天后得救。主人說(shuō):“這只肥豬原來(lái)的體重是300斤,現在瘦得只剩100斤了。豬圏垮時(shí),閣樓上放著(zhù)木炭,這頭豬可能就是吃木炭喝雨水活下來(lái)的!

  地震中還有一位小英雄,他的名字叫林浩。那天,林浩和同學(xué)們玩,突然發(fā)生了地震。許多同學(xué)紛紛的跑出來(lái),有兩位同學(xué)被廢墟壓倒在地。林浩不顧余震的危險救了他們。當時(shí)林浩對記者說(shuō):“我是班長(cháng),我不能拋下其他同學(xué)!蔽蚁,如果是我,我能做到嗎?我真佩服林浩同學(xué),因為他的勇敢讓我感動(dòng)。

  我想生命是多么寶貴,我們不能糟蹋它,無(wú)論自己有多么弱小,無(wú)論遇到什么困難,只要有勇氣就會(huì )有希望。我們要熱愛(ài)生命,讓自己的生命變得更精彩更有意義。

  熱愛(ài)生命作文 篇50

  生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強生長(cháng)的小苗,絕鏡中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘,冷風(fēng)冷雨里傲然綻放的鮮花……這些都告訴我,要熱愛(ài)生命。

  說(shuō)到生命我不禁想起了童年的'一件往事。

  那是一個(gè)夏天的午后,我獨自一人在小區里玩耍。突然,我眼前一亮,在下水道的縫隙中,發(fā)現了幾株水靈靈的多肉植物。我趕緊找到我的“植物專(zhuān)家同學(xué)”幫忙確認那是什么植物?我的同學(xué)鑒定完告訴我那是“千佛手”和“寶石花”!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那些小小的多肉竟可以在那么惡劣的環(huán)境下生存,而且它們的每一片葉子都那么飽滿(mǎn)。它們還有可能被許多人用腳踩過(guò),但它們還是堅強地存活了下來(lái)!這真是生命的奇跡!

  我用我家的花盆將它們養了起來(lái)?珊镁安婚L(cháng),陽(yáng)光明媚的一天,我把它們拿到走廊的窗臺上曬太陽(yáng)。然后,我就回房間認認真真地做作業(yè)了。不一會(huì )兒,“啊”的一聲尖叫打斷了我的思路。我趕緊跑到樓道一看,原來(lái)清理樓道的大姐不小心把我的多肉推下了樓!斑@下它們可要粉身碎骨了!蔽倚募比绶俚赝鶚窍屡苋。當我發(fā)現那些多肉植物依舊完好時(shí),心中那塊沉重的石頭才落了地。我不禁感嘆多肉生命的頑強!它們可是從七樓掉下去呢!看見(jiàn)它們還活著(zhù),我不由得對它們心生敬佩之情來(lái)!

  多肉的頑強讓我越來(lái)越喜歡它們了!我覺(jué)得我們人也該向我的多肉植物學(xué)習,熱愛(ài)生命,頑強地活著(zhù)。

  熱愛(ài)生命作文 篇51

  紅色是熱情,綠色是希望,那藍色是什么?是對生命的熱愛(ài)。

  生命很脆弱,人的生命只有一次,但你可以用生命做出許多偉大的事情,讓生命更有意義。

  記得有一次,我正對著(zhù)操場(chǎng)的一面墻發(fā)呆,此時(shí),映入眼簾的是一只宛如指甲蓋那么大的蝸牛,這時(shí),我愣了一下,心里暗想:它到底想干嘛?于是,便目不轉睛地盯著(zhù),它一步一步慢慢向上爬,但剛下過(guò)雨,難免有些濕滑,爬了大約5厘米高,又滑落了下來(lái),當我正準備拿起一根小木棍將它送到頂端,但我還是忍住了。我原以為它這次失敗了,就不會(huì )再往上爬了,但它并沒(méi)有放棄,而是繼續完成沒(méi)有完成的`事。是啊,有很多人認為,這次失敗了,就選擇了放棄,卻不知,這一小叢荊棘后面將是一大片鮮花。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我真替它捏一把汗,十厘米,5厘米,3厘米,近了,更近了,終于,它戰勝了自己,爬到了頂端。我歡天喜地,小蝸牛戰勝了它道路上的荊棘,找到了屬于它自己的一片天地。

  在人生的道路上,一定會(huì )碰碰撞撞,遇到很多困難,但經(jīng)歷了這些風(fēng)雨的你,一定能更加堅強,永不放棄才是生命的價(jià)值。

  熱愛(ài)生命作文 篇52

  我常常在想,生命是什么呢?

  春天,我在花園里隨便丟了幾粒種子。過(guò)了幾天,我發(fā)現種子竟然發(fā)芽了。我想,小小的種子自然生存,生命力是如此的強大。種子和人類(lèi)不也一樣嗎?它們不管面對多大的`挫折和磨難,都要頑強地活著(zhù)。

  已故臺灣著(zhù)名作家杏林子在十二歲時(shí)不幸患上了嚴重性類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎,雖然她已身體殘疾,但是她對生活充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限熱愛(ài),在病痛折磨的數十年里,創(chuàng )作了許多優(yōu)秀作品,被評為“臺灣青年創(chuàng )作杰出人物”。她的創(chuàng )作精神鼓舞了無(wú)數人,尤其是那些遭遇到挫折的人,給了他們以生活的信心和力量,讓世人對生命有了更深刻的認識。

  生命是寶貴的,也是有限的。我們一定要讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值,創(chuàng )造出更有意義的事情貢獻給人類(lèi),讓生命之花,永遠陽(yáng)光燦爛,美麗綻放。

  熱愛(ài)生命作文 篇53

  生命只有一次,生命十分的珍貴,同時(shí)也十分的寶貴,所以我們要熱愛(ài)生命。

  熱愛(ài)生命的我們都知道,生命只有一次,當然堅強的我也十分的熱愛(ài)生命。

  還記得有一次,我媽媽給我買(mǎi)了一雙花花綠綠的溜冰鞋,剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)我就迫不及待的穿上了它。我才剛剛站起來(lái)就重重地摔了一跤,我嚎嚎大哭,還叫著(zhù)爸爸媽媽?墒俏以俳邪职謰寢?zhuān)麄円矝](méi)有過(guò)來(lái)。后來(lái)我溜啊溜,不小心掉進(jìn)了一個(gè)大洞里,里面烏黑烏黑的,什么也看不見(jiàn)。我向上望,哇!好高啊,我還爬得回去嗎?我的眼睛一下子就被我的淚水侵占了。我又哭了一陣,突然發(fā)現我再哭也上不去,所以我將我的淚水擦干了,下定了決心,我一定要靠自己爬上去?缮厦娌](méi)有什么可以下手的地方。咦?這是什么?一個(gè)晶瑩發(fā)亮的.東西在我眼睛浮出,我走了過(guò)去。對,它是我掉下來(lái)時(shí)玩的一個(gè)小鏟子,于是我用這個(gè)鏟子挖了許許多多的大洞,用于踏腳。我便每向上爬,就每挖幾個(gè)大洞,然后慢慢的爬了上去了。

  媽媽爸爸也回來(lái)了。他們看我滿(mǎn)身泥巴,奇怪的問(wèn)我:“你去干什么了?”我笑著(zhù)回答道:“沒(méi)干什么!

  我們要珍惜生命,努力戰勝挫折,不要輕言放棄。

  熱愛(ài)生命作文 篇54

  生命是美好的,巨石里長(cháng)出的青松,破土而出的竹筍,以及絕境中奮力求生的小鳥(niǎo),他們都告訴我,要熱愛(ài)生命。

  我不禁想起了童年的一件事。一個(gè)周日的晚上,姐姐在看電視,我想吃蘋(píng)果,叫姐姐幫忙,它沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我便自己開(kāi)切蘋(píng)果了。我拿起一把小刀,又拿來(lái)一個(gè)蘋(píng)果,輕輕一切,我發(fā)現我力氣小了。我就突然把刀舉得高高的,使勁的往下切,沒(méi)想到右手被切了一個(gè)大口子,爸爸看見(jiàn)了哇哇大哭的我不小心把自己的手給切破了,就帶我長(cháng)途跋涉來(lái)到醫院。醫生給我打一針,并說(shuō)這些天讓我最好不要寫(xiě)字。我的'天吶,就要期末考試了,我卻不能寫(xiě)字不是要考零分嗎?到了家,我便開(kāi)始忍受疼痛,開(kāi)始寫(xiě)字。起初手好像是被魔掌抓住了似的,動(dòng)彈不得。后來(lái)我一鼓作氣寫(xiě)了一筆,可是我的手疼的我無(wú)法忍受,我突然有一種放棄的感覺(jué)。

  突然好像有一個(gè)強磁力把我的目光吸引了一樣,一只蚊子被蜘蛛網(wǎng)纏住了,眼看就要成為蜘蛛的佳餐了,蚊子卻掙扎了下來(lái)?吹竭@我忘了疼,忘了時(shí)間,也忘了饑餓。接著(zhù)寫(xiě),不知什么時(shí)候我的手可以靈活使用了。

  我好高興呀,我帶著(zhù)微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  熱愛(ài)生命作文 篇55

  “遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@一句詩(shī)出自《梅花》。梅花是生命中的強者,仙人掌和鳥(niǎo)兒也是一樣的。

  在寒冬臘月中,花草全被大雪覆蓋,萬(wàn)物被大雪打得寸草不生,就像一個(gè)不毛之地。這時(shí)遠方出現了幾株黃花,那花不怕風(fēng)吹雪打,頑強的意志力讓它活了下來(lái)。同時(shí)淡淡的花香飄蕩著(zhù),讓人心曠神怡。

  仙人掌一樣是生命的強者,它在沙漠中一直頑強的活著(zhù),像人在沙漠中活上一整天,都累的要死。仙人掌卻在這晝夜溫差特別大的環(huán)境下存活了下來(lái)。這就是生命中頑強的表現。

  在某一天,我來(lái)到公園里,在兩棵大樹(shù)的中間,看見(jiàn)了一只被蜘蛛網(wǎng)黏住的`鳥(niǎo)兒,我看見(jiàn)它在拼命的掙扎,這時(shí)我恨不得爬上樹(shù)把它救下來(lái)?蓸(shù)太高,我連夠都夠不到。我想用石頭,可是又怕砸到鳥(niǎo),我想幫它,可是又束手無(wú)策。在我煩惱的時(shí)候,鳥(niǎo)兒竟已破開(kāi)了那個(gè)蜘蛛網(wǎng),它也是生命中的強者,遇到挫折并沒(méi)有放棄,還是堅強的戰勝了困難。

  世界的動(dòng)植物都是有生命的,只要可以頑強的拼搏就是生命的強者,我們也一樣,更加熱愛(ài)生命,無(wú)論碰到多大困難,都應該堅強,讓生命綻放光彩。

  熱愛(ài)生命作文 篇56

  生命是什么?生命大海中的一粒粒金黃的細沙,一點(diǎn)兒都不起眼;生命又像一塊豆腐,不堪一擊,因此,我們要更加熱愛(ài)自己的生命。

  小草,是一種非常平凡的植物,可能你們都認為:在草坪上踩幾腳,它們就死掉了,但是有一句話(huà),就說(shuō)出了小草有頑強的生命力、堅忍不拔的精神:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。雖然它被人們踩了幾腳,但是,它只需要一點(diǎn)陽(yáng)光和雨露,它又可以從草地里重新探出頭來(lái),以自己旺盛的生命力,歡暢活潑地生長(cháng)。連小草都能歡暢活潑地生長(cháng),它雖然非常的平凡,經(jīng)常被我們踩在腳下,可是它那堅忍不拔、頑強的生活是值得我們人類(lèi)學(xué)習的。我們好好想想,連小草都如此頑強的`生活,那么我們人類(lèi)呢?

  在新聞上,經(jīng)常有這樣的報道:一位中學(xué)學(xué)生小明,就因為考試考不好,而想跳樓輕生,還有一位年輕的姐姐就因為自己考不上大學(xué),就想上吊自殺……

  當我看到了這樣的情景,我的心就好像兔子似的怦怦直跳,他們這樣做真是太不應該了,考不好試,我們可以再接再厲,下次爭取考好,而不是去結束自己的生命,就像小草一樣,它雖然經(jīng)常地被別人踩在腳下,但它可以頑強地重新站起來(lái)。

  同學(xué)們,如果自己考不好,沒(méi)關(guān)系,可以爭取下次考好,可不能用自殺這種方式來(lái)結束生命。試,可以再考,但生命只有一次,我們不是因為考試而活著(zhù),而是為快樂(lè )、認真學(xué)習而活著(zhù),如果你跳樓,你有沒(méi)有想過(guò)后果,有可能會(huì )骨折,有可能會(huì )變成植物人,腦震蕩……人的生命是脆弱的,不要因為一次考試,就結束自己的生命。

  在這里我要提醒那些人,熱愛(ài)自己的生命吧!我們要珍惜生命,頑強地生活,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活和學(xué)習吧!

  熱愛(ài)生命作文 篇57

  “快,小跟屁蟲(chóng),快跟我去拔菜!蹦棠陶f(shuō)道,我從夢(mèng)中醒來(lái),穿上衣服,去跟奶奶拔菜。

  我和奶奶來(lái)到菜地,我倆一起拔菜。我在拔菜的時(shí)候,驚奇地發(fā)現了一只蝴蝶,它特別美麗、漂亮,它的翅膀上有五顏六色的花紋。我發(fā)現它之后,就悄悄地抓它,但它太敏捷了,我每次都抓不著(zhù),奶奶看見(jiàn)了說(shuō):“你別抓了快幫奶奶拔菜!蔽壹泵νO履_步說(shuō):“好,奶奶我來(lái)了!

  我剛拔菜的時(shí)候,看見(jiàn)奶奶不注意,我又去抓蝴蝶了。這次,我用了九牛二虎之力,把它給抓到了。奶奶說(shuō):“快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái),讓我瞧瞧它好不好看!蔽易ブ(zhù)蝴蝶向奶奶的方向跑去,我一把手松開(kāi),看見(jiàn)蝴蝶奄奄一息的.樣子,我很慚愧,我以后一定不欺負小動(dòng)物,讓它們好好活著(zhù)。

  我們一定要保護小動(dòng)物,我長(cháng)大后要成立一個(gè)動(dòng)物保護協(xié)會(huì ),當保護動(dòng)物的大使,我還要制造一個(gè)牌子,上面寫(xiě):“保護動(dòng)物,人人有責!

  熱愛(ài)生命作文 篇58

  熱愛(ài)生命是人類(lèi)的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強地面對生活。

  張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。她在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習醫學(xué)知識,熱心地為鄉親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

  張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著(zhù)張海迪這樣地熱愛(ài)生命呢?想了很久我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的'活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂(lè )觀(guān)的人也有,像海倫凱勒等。

  我知道了人的生活是要創(chuàng )造的,好好創(chuàng )造,生活肯定會(huì )美好起來(lái)的。

  熱愛(ài)生命作文 篇59

  那次去湖北旅游,天氣時(shí)好時(shí)壞,偶爾有點(diǎn)細碎的陽(yáng)光,偶爾灑落幾滴雨。車(chē)出了利川縣城,開(kāi)始上山,蜿蜒的公路兩旁森林茂密,時(shí)而有幾枝桃花,幾簇梨花映入眼簾,賞心悅目。大巴車(chē)上了一個(gè)山口,導游小姐告訴我們,前面就是恩施大峽谷景區。

  當大巴車(chē)翻上山口時(shí),一車(chē)人幾乎不約而同的尖叫起來(lái),從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣險峻的山峰,一座座拔地而起,高聳入云,層巒疊嶂,陡崖峭壁,云霧繚繞,遠遠望去,如若仙境。山的側面就像用刀削出來(lái),斧頭劈出來(lái)那樣筆直,馮興福主任說(shuō),那叫鬼斧神工。大家紛紛掏出相機,手機拍照,公路就像山腰上一條綢帶飄向遠方,大巴車(chē)在陡峭的山路上行駛,即使坐在車(chē)內,也覺(jué)得心驚肉跳的。下到山腳,有一片油菜花田,色彩明麗,相比恩施大峽谷如農家院落的樸素,油菜花田仿佛一個(gè)花園一樣漂亮。

  我們的目的地是山頂,于是又轉車(chē)上山。上山途中,路旁有兩排杉木,雖是春天,但是由于缺水,長(cháng)得十分瘦弱,有的還有枯萎的枝葉。下了車(chē),大部隊開(kāi)始向山頂進(jìn)軍,幾千人的隊伍在山間仿佛一條長(cháng)龍。路很陡,也很窄,有一段還是懸崖絕壁。

  一路前行,山石變幻多端,有的像猴子觀(guān)海,有的像鱷魚(yú),突然眼前一亮,原來(lái)是一株野草長(cháng)在山石間,石縫里沒(méi)多少泥土,而那株藤蔓長(cháng)青的野草卻開(kāi)出兩朵素潔的小花,它們似乎在向行人點(diǎn)頭,猶如朵朵白云間揮動(dòng)翅膀的天使,宛若童話(huà)故事里傳奇的.小精靈,微笑地看過(guò)往游客,展示著(zhù)它們頑強的生命力。

  走著(zhù)走著(zhù),就看到了恩施大峽谷的著(zhù)名景點(diǎn)—一炷香。一炷香就像竹筍一樣孤立在峰巒之間,直插云霄。站在一炷香對面的山腰,俯視這座奇特的山,看到的是很深的山谷。恩施大峽谷有很多這樣的山,各不相連,奇峰羅列,看似經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,實(shí)則是錚錚的鐵骨。不過(guò)最奇特的是山尖還常常長(cháng)出一兩棵蒼翠的松樹(shù)來(lái),山石如鐵,沒(méi)有一點(diǎn)泥土;沒(méi)有泥土,也不會(huì )聚集水分;缺水,少土,松樹(shù)卻愈加翠綠,甚至比山中路上的杉木長(cháng)得更好,它們在呼嘯的山風(fēng)中挺立,它們在山尖掙扎。它們的根牢牢抓住山石的縫隙,像巨龍的爪子一樣有力;它們的葉如雄鷹的羽毛一樣,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,顯得更加強健;它們的枝干仿佛一把把彎刀,展現出戰斗的氣魄,似乎和惡劣的環(huán)境做著(zhù)不屈的抗爭。

  走在群山之間,看見(jiàn)頭頂那些堅韌的植物,看著(zhù)大自然神奇的造化,突然有一種生命的感動(dòng),即使再惡劣的環(huán)境,生命之花也會(huì )綻放出燦爛的色澤;即使是荒無(wú)人煙的原野,也有那么多生靈在執著(zhù)生長(cháng);即使再險惡的路途,也有跋山涉水,抵達夢(mèng)想彼岸的人。

  下山路段,更陡峭,也更險惡,我小心翼翼的走了下來(lái),站在山腳的車(chē)站邊,看看自己走過(guò)的這一段旅程,雖然行程艱難,卻很美好。這是一次全新的體驗,大自然教會(huì )我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。

  熱愛(ài)生命作文 篇60

  生命是渺小的,像大海里的一粒沙塵,生命是偉大的,像一顆璀璨的夜明珠。

  有些人遇到了一點(diǎn)兒困難,就選擇了逃避,就選擇了自殺,使家人沉浸在失去親人的.悲痛中。

  有些人遇到了困難,不是選擇逃避,也不是選擇自殺,而是選擇的努力去>克服困難,和困難作斗爭。其中,我知道的人有霍金、雨果,我還能舉幾個(gè)關(guān)于他們的例子呢!

  霍金在他人生最輝煌的時(shí)候,他患上了運動(dòng)神經(jīng)細胞萎縮癥。但他沒(méi)有被嚇倒,他自己每天用輪椅上下班。1985年,他動(dòng)了穿器管手術(shù),使他再也不能說(shuō)話(huà)了,就在他動(dòng)了手術(shù)的這段時(shí)間,他又寫(xiě)下了世界名著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  雨果40多歲時(shí),他的惡性心臟病發(fā)作,人們以為這個(gè)文壇巨星就要消失了,但他沒(méi)有悲觀(guān),他堅持爬山、游泳等運動(dòng),隨后他又拿起筆,寫(xiě)下了《悲慘世界》。雨果他

  用不完整的身軀奏響了完美的樂(lè )章。

  選擇第一種人生態(tài)度的人,往往失敗比成功多,選擇第二種人生態(tài)度的人往往成功比失敗多得多,所以我們一定要熱愛(ài)生命,長(cháng)大為祖國做貢獻。

  熱愛(ài)生命作文 篇61

  生命,是那么美 我相信,一片草葉的工程絕不小于星星、一只螞蟻、一顆沙粒和一個(gè)鷦鷯的卵一樣完美無(wú)缺。一只雨蛙是至高無(wú)上的杰作,蔓藤匍匐的黑莓也能裝點(diǎn)天上的宮闕。

  ——惠特曼

  晚飯后我向午后的小花園走去,所謂的花園,其實(shí)只是一塊無(wú)人修剪的雜草叢生的草坪。無(wú)意中,一抹素雅的色彩闖入我的視線(xiàn),目光便被那些細碎的.小花吸引了。匍匐的花枝上,幾簇可愛(ài)的小花迎風(fēng)起舞,將一片嫩紫盡情鋪張,這竟是一棵“草”開(kāi)出的花!花兒沿著(zhù)它交錯的花枝向前延伸,隱沒(méi)在灌木叢里,又調皮地從灌木叢的另一邊探出頭來(lái),直向水泥墻爬去,形成了一條兩米多長(cháng)的花帶。

  這棵草的頑強生命力,令我肅然起敬,那一刻,我不禁感嘆:“生命,是那么美!” 當我們看到小草青青,樹(shù)影婆娑時(shí),當我們聽(tīng)到蟲(chóng)吟烏鳴,笑語(yǔ)歡歌時(shí),當我們聞到百花芬芳,清新空氣時(shí),我們深切地體會(huì )到:生命,是那么美!當我們聽(tīng)到自己的心臟有節奏地跳動(dòng)時(shí),當我們端詳蛛上一只奮力掙扎的飛蛾時(shí),當我們俯視生長(cháng)在巖石上碧綠的苔蘚時(shí),當我們目睹大千世界中無(wú)數妙趣橫生的生命景象時(shí),我們驚奇地呼喊:生命,是那么美! 生命因為獨特而美。世界上所有的生命都是值得稱(chēng)頌的。無(wú)論多么渺小的生命都是宇宙的寵兒,每一個(gè)生命都是絢麗的風(fēng)景,是獨一無(wú)二的、不可復制的奇跡! 生命因多彩而美。在百花爭艷、萬(wàn)紫千紅的春我們感受到了生命的盎然生機;在小荷尖尖,枝繁葉茂的夏我們感受到了生命的熱烈蓬勃;在瓜果遍地,金桂飄香的秋我們感受到了生命的成熟豐美;在紅梅傲雪,松柏常青的冬我們感受到了生命的堅忍執著(zhù)。

  生命因和諧而美,大樹(shù)撐起了清涼的樹(shù)蔭,小鳥(niǎo)一展美麗的歌喉,花兒吐出沁人心脾的芬芳,每個(gè)生命個(gè)體都是生物鏈中不可或缺的一部分,每個(gè)生命個(gè)體都相互依存,共同奏響和諧的樂(lè )章。 “天并不都是藍的,云也并不都是白的,但生命的花朵永遠都是鮮艷的!鄙鞘澜绲钠孑,世界因生命而繽紛;生命是世界的財富,世界因生命而精彩。

  熱愛(ài)生命作文 篇62

  昨夜下了一場(chǎng)暴雨,天空中烏云密布,遮住了原本晴朗的天空,然后是電閃雷鳴,轟隆隆的'響聲讓大家驚心動(dòng)魄。風(fēng)也不甘示弱,把大樹(shù)吹得東搖西擺,好像馬上就要倒了,接著(zhù)下起了傾盆大雨。我在家休息,聽(tīng)到了外面嘩嘩的雨聲,想我門(mén)前的那一片小草怎么辦?他們這么嬌小,雨會(huì )不會(huì )把他們淋壞?我忙看了看窗外大雨如黃豆般傾瀉下來(lái),滴滴打到了小草頭上。小草低下了頭。

  雨停了,我飛快地下了樓,跑到草地上,看到的景象讓我驚呆了!如此大的風(fēng)雨中,小草竟傲然地挺立著(zhù),神氣十足,好像在說(shuō):“看!大雨給我提供了水分,我長(cháng)得更好了!”草地上還開(kāi)著(zhù)小花,給綠色的海洋增添了繽紛。

  樹(shù),砍斷枝條還能再生。草,燒掉草芽還能再長(cháng)。生命的意義不僅僅是生長(cháng),更是勇氣!

  熱愛(ài)生命作文 篇63

  在我們身邊有許多熱愛(ài)生命的人:辛勤培育我們的老師;治病救人的醫生、護士;忠于職守的警察等,他們用行動(dòng)改變著(zhù)自己的生活,也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。

  路過(guò)十字路口時(shí),我都會(huì )看到一名名堅守崗位的警察叔叔。在一個(gè)酷熱的.下午,我吃著(zhù)冰棒,戴著(zhù)太陽(yáng)帽,準備到公園里去散步時(shí),我看到一名警察叔叔穿著(zhù)厚厚的制服,站在馬路中央指揮交通,臉上豆大的汗珠不停地往下掉,一股敬佩之情不禁從我心底油然而生。再看看街上的人們,他們有的穿著(zhù)短袖、短外褲,有的戴著(zhù)太陽(yáng)帽,有的戴著(zhù)太陽(yáng)鏡,還有的抬著(zhù)美味的冷飲。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,我們從公園回來(lái)了,仍然在那個(gè)地方,仍然是那名警察,還在堅守在崗位上。我便問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)@些警察那么辛苦地堅守在崗位上,工資一定很高吧!媽媽回答說(shuō):他們?yōu)榱舜蠹业陌踩,為了每個(gè)家庭的幸福,不惜犧牲自己的利益,不怕風(fēng)吹日曬!

  警察叔叔是多么熱愛(ài)生命!為了大家,卻不顧自己,他們這種執著(zhù)的精神和心想他人的品質(zhì)值得我們大家學(xué)習!

  熱愛(ài)生命作文 篇64

  我的姥姥是河北人,她的老家里唐山不是很遠,大約有幾十里地的車(chē)程,姥姥曾經(jīng)給我講過(guò)唐山大地震的事情,那個(gè)時(shí)候她正在老家,也算是這次大地震的經(jīng)歷者。

  姥姥說(shuō),那次唐山大地震發(fā)生在晚上,她已經(jīng)入睡了,迷迷糊糊中覺(jué)得床在晃,然后又聽(tīng)見(jiàn)自己的'媽媽在拼命的喊自己,才發(fā)覺(jué)是地震了。姥姥那會(huì )兒住在一個(gè)平房里,她說(shuō)自己裹著(zhù)衣服跑出去的時(shí)候,看見(jiàn)對面平房的紅磚在一塊一塊往下掉,像是在下雨一般,十分的可怕。那次地震,姥姥家由于離唐山的位置還是比較遠的,所以沒(méi)有受到太大的損失,人沒(méi)事,就是房屋之類(lèi)的已經(jīng)有大部分都坍塌了。而唐山那邊的情況就非常糟糕了,很多人在睡夢(mèng)中就被奪走了生命,還有的人在短短的幾秒鐘內沒(méi)有時(shí)間跑出來(lái),也失去了生命。

  我聽(tīng)完姥姥給我的講述,我覺(jué)得人的生命真的是太珍貴了,所謂的天災人禍,每一種都是一場(chǎng)災難。人類(lèi)的生命其實(shí)是很渺小的,我們能夠做的就是珍惜當下的每一天,珍惜我們寶貴的生命,多做一些自己喜歡做的事情,多做一些有意義的事情,讓生命多綻放光彩。

  熱愛(ài)生命作文 篇65

  生命是一個(gè)分布廣泛的東西,每個(gè)人,每個(gè)動(dòng)物,每株植物都有。生命脆弱,可以因為一件事消失。意外的消失,已經(jīng)知道后等待著(zhù)消失或者人為的。也許每個(gè)人都知道生命的珍貴,可不是每個(gè)人都熱愛(ài)著(zhù)生命。我們應該熱愛(ài)生命。

  生命短暫,有的人碌碌終身,有的人平庸一生。奔波也好,平庸也好,只要你有一顆熱愛(ài)生命的心,生活處處都是你獨家的風(fēng)景。

  我在上學(xué)的路上想著(zhù),每天過(guò)著(zhù)一樣上放學(xué)的生活真的很無(wú)聊,如果每天都是這樣的,那生活有什么意思,生命又有什么意思。直到我看見(jiàn)這樣一幅畫(huà)。

  一個(gè)因受傷飛不起來(lái)也站不穩的`燕子被貓追著(zhù)。它也走不動(dòng),用翅膀和僅完好的一只腳而挪動(dòng)著(zhù)身軀。一點(diǎn)一點(diǎn),它向前挪動(dòng)著(zhù)。它拖著(zhù)那笨重的身體,身體和地板的沙石磨砂著(zhù),胸口的黑色靚麗羽毛變得灰暗沒(méi)光彩。而貓就在它的身后補補逼近,龐大的身體,長(cháng)長(cháng)的影子,向燕子伸出黑暗的爪子。它也許知道這沒(méi)有用,但它也不甘愿被就這樣吞食。我感到無(wú)比激動(dòng),我被這幅畫(huà)面給感動(dòng)了。

  我趕走了貓,并把燕子治好放飛。

  這只燕子給我感觸良多。也許生命很脆弱,也許生命很短暫,也許生命可以因為一件事情而消失不見(jiàn)。但是,只要你熱愛(ài)它,熱愛(ài)它對你的美好,熱愛(ài)它給予你的懷抱,你就會(huì )對它改觀(guān)。學(xué)著(zhù)去熱愛(ài)生命吧!生命其實(shí)很美好……

  熱愛(ài)生命作文 篇66

  說(shuō)到熱愛(ài)生命,我就會(huì )想到軍醫李曉紅,她熱愛(ài)生命的故事使我記憶憂(yōu)心。

  好,下面我就給大家講一講她的故事吧。就在李曉紅殉職20天前的那個(gè)上午,她所在的科室接診到了一位地方病人,也是全院接診的首例非典病者,在人們談非典色變的日子里,同在醫院從事醫務(wù)工作的丈夫考慮近來(lái)妻子很疲勞,勸她休息幾天,李曉紅硬說(shuō):“我是一名軍醫,怎能臨陣逃脫呢?”

  那天,她像往常一樣微笑著(zhù)走進(jìn)病房,走向那位非典病人,她冒者生命危險,收集有關(guān)治療非典的資料,采取救治措施,并親自為那位非典病人體檢、治療。

  然而,人們不愿看到的一慕還是發(fā)生了!盡管科里采取了一定的防護措施,但是,由于人們對非典認識不足,在收治那位非典病人五天后,過(guò)度疲勞的李曉紅不幸被非典病毒感染。

  誰(shuí)也沒(méi)想到,她走得如此之快,4月16日,28歲的李曉紅永遠倒在了抗擊非典的`戰場(chǎng)上。

  讀了這個(gè)故事,我很感動(dòng),我也學(xué)過(guò)這樣地故事,比如,19課,“生命、生命”這個(gè)故事是用三個(gè)小故事寫(xiě)成的,分別是“飛蛾求生”、“瓜苗成長(cháng)”、“傾聽(tīng)心跳”。

  這些故事,讓我們明白了一個(gè)道理,雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

  熱愛(ài)生命作文 篇67

  每個(gè)活者的人都有自己的生命,生命是來(lái)之不易的.生命為什么來(lái)之不易呢,因為生命是父母給的;因為生命是勞動(dòng)人民養育的;因為生命是老師教育的.,還有這個(gè)社會(huì )大學(xué)校也給了生命一個(gè)鍛煉的機會(huì )。確實(shí),生命是來(lái)之不易。

  既然生命是來(lái)之不易的,那么我們就要珍惜、熱愛(ài)、呵護自己的生命。我們怎樣做才算珍惜生命呢?首先我們要身體好,講究衛生,要多多鍛煉,要早誰(shuí)早起。還應該智力高,要勤奮學(xué)習有問(wèn)題要多問(wèn)多想。思想品德也要好,要學(xué)會(huì )樂(lè )于助人、關(guān)心他人。當然文明禮貌也不能少,不講粗話(huà),不要打架,垃圾不亂扔,遵守公共秩序,尊老愛(ài)幼。

  一個(gè)人愛(ài)護生命、珍惜生命是必要的,但是,每個(gè)人的生命也是有限的,我們應該用有限的生命來(lái)創(chuàng )造出最高的價(jià)值。

  熱愛(ài)生命作文 篇68

  世界因生命的存在而精彩。同學(xué)們,你們熱愛(ài)生命嗎?不同的人有著(zhù)不同的人生,有的絢麗,有的平凡。絢麗的人生讓你感受到綻放的熱烈;平凡的人生也可以讓你品味到朝陽(yáng)與落日的從容。

  我讀過(guò)許許多多的書(shū),其中有一本書(shū)在我的腦海中留下了深刻的印象,這本書(shū)是《熱愛(ài)生命》。我與書(shū)中的主人公杰克走過(guò)了一段與生命作斗爭的漫長(cháng)之路。杰克與里奇一起到遙遠的北方冒險,卻遭到了寒流的攻擊,食物也沒(méi)有了,他們又臟又累又冷又餓。杰克本以為在這樣的困難面前,與伙伴兩個(gè)人可以一起走出“恐怖”的冰川,卻受到了巨大的打擊;里奇扔下了他,自顧自走了!這冰天雪地里只剩下了他自己。他一伏一伏地劇烈呼吸著(zhù),他想站起來(lái)!可是他還有力氣站起來(lái)嗎?杰克的思想在激烈地斗爭著(zhù);站起來(lái)?不!不了!我一定要站起來(lái)!終于,他站起來(lái)了!然后一步一步艱難地向前走……

  我跟著(zhù)杰克摔倒,跟著(zhù)杰克站起來(lái)。杰克的生命之火快要熄滅的時(shí)候,我的心也跟著(zhù)在那一剎那停止心跳;當杰克站起來(lái)的時(shí)候,我也不由得驚喜地大呼勝利!

  然而在我們的'生活中,卻有著(zhù)許多不懂得珍惜自己生命的人。吸毒品,珍貴美麗的生命就那樣如煙逝去了,不留下一絲痕跡;走上犯罪道路,人的一生就要注定把生命抵押進(jìn)去,可他們不但不懂得珍惜自己的生命,還把別人的生命視而不見(jiàn)。生命如那灰塵輕輕一吹,沒(méi)了?沒(méi)了?沒(méi)有任何價(jià)值!還有一些人遇到什么不順心的事情就自尋短見(jiàn),就這樣結束了自己的生命。我不得不“佩服”!原來(lái)死是不痛的,原來(lái)死是很簡(jiǎn)單!笑話(huà)!簡(jiǎn)直就是拿自己的生命來(lái)開(kāi)玩笑!

  少年的生命是早上的太陽(yáng),朝氣蓬勃;中年是中午的太陽(yáng),熱烈激情;老年是快要落山的夕陽(yáng),壯烈美麗。

  羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身決不能返回。是啊,生命對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅有一次!熱愛(ài)生命,讓我們的生命更有意義,讓我們一起奮斗吧!

  熱愛(ài)生命作文 篇69

  生命是什么?哦!是生物的生存能力,生命、壽命。

  去年春天,我在樓下的草地上玩耍,不小心把一塊草地給毀了,但是今年春天我在窗外看,那一塊草地又長(cháng)了起來(lái),而且茂盛這時(shí)候我才理解到"野火燒不進(jìn),春風(fēng)吹又生"的含義,小草的那種頑強的生存,是那樣強烈,是那樣鮮明!

  那時(shí)我就僅僅把瓜籽往樓下一扔,過(guò)了幾天,它竟然冒出一截小瓜苗。那小小的瓜苗包含著(zhù)一種多么頑強的生命力,竟能沖破堅硬的外殼,茁壯成長(cháng),它這樣頑強的生存下來(lái),令我震驚。

  我家有一些金魚(yú),我常常愛(ài)去抓它們來(lái)玩。當我每次捉住它們,拿出水面時(shí),它們總是在我的手里拼命掙扎,因為它們不能離開(kāi)水面,就像人不能離開(kāi)空氣一樣。我感到一股生命的.力量在我的手里躍動(dòng),金魚(yú)的那種求生的欲望令我動(dòng)了惻隱之心,我忍不住放了它們。

  生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。生命的價(jià)值是什么?是好好學(xué)習,在大自然的啟示下發(fā)現、發(fā)明,熱愛(ài)生命 (556字)

  這個(gè)星期,我們學(xué)習了幾篇關(guān)于生命的文章。這幾篇課文讓我常常想:如何做才是熱愛(ài)生命呢?

  你知道力量最大的東西是什么嗎?是種子。我給你講個(gè)故事,一定會(huì )讓你大吃一驚。人的頭蓋骨的結構非常致密?茖W(xué)家用盡了一切方法,都沒(méi)有把它完整分開(kāi),最后人們想出了一個(gè)辦法,就是把種子種到要剖析的頭蓋骨里,使種子發(fā)芽。當這顆種子一發(fā)芽就完整地把頭蓋骨分開(kāi)了。種子里有一種多么強的生命力啊,它這種力量令我震驚。這就是生命的力量,這就是熱愛(ài)生命。

  我在查詢(xún)關(guān)于生命的資料時(shí),閱讀了一則《兩只小狗》的故事讓我非常感動(dòng)。有一天,兩只小狗一起過(guò)馬路,一只小狗被汽車(chē)撞倒當場(chǎng)死亡。另一只小狗看見(jiàn)了,立即向它跑去,一直在那只小狗身體旁戀戀不舍不忍離去。直到那只被撞死的小狗被人們發(fā)現并抱走,另一只小狗才悄悄地離開(kāi)。小狗之間都對生命如此尊重,更何況我們人類(lèi)呢?這就是真正的熱愛(ài)生命。

  那么,我們在生活中應該怎樣熱愛(ài)生命呢?我是這樣熱愛(ài)生命的:在課堂上我專(zhuān)心聽(tīng)講并積極回答問(wèn)題;氐郊依镂艺J真完成作業(yè)。練習一下美術(shù)特長(cháng)班上所學(xué)的繪畫(huà)內容。我還利用上學(xué)和放學(xué)的路上,背一背英語(yǔ)老師要求背誦的英語(yǔ)單詞和句子。而且,我在馬路上不玩耍打鬧,而是遵守交通規則,小心翼翼地過(guò)馬路,注意交通安全、珍惜生命。這也是熱愛(ài)生命。

  我們要熱愛(ài)生命,只有這樣我們才能活得更加光彩有力。

  熱愛(ài)生命作文 篇70

  生命應該是絢爛的吧,但是有一些人他們始終生活在了黑暗中,他們不是不懂得享受生活,因為他們的生活也沒(méi)什么可以享受的了。

  生活在一個(gè)普通的城市,一個(gè)普通的家庭,可能不會(huì )帶來(lái)很大的區別。但是如果是從神壇跌落,那一切都會(huì )變得不一樣。他們甚至不會(huì )思考今天的收獲,只會(huì )回憶痛苦的回憶。因為經(jīng)歷了挫折,他們就選擇了“席地而坐”,但我想說(shuō)的是,累了可以休息,但不代表可以停滯不前。

  在我的身邊總是有這樣的一群人,他們消極的度過(guò)自己的`每一天。他們看待所有的事情都是昏暗的,他們在寂靜的夜里總會(huì )感受到孤獨與無(wú)助,他們在人潮擁擠中只看得到那些不美好的。但我們始終知道世界上的美好是遠遠大于陰暗的。

  生命始終是神圣的,我們每一個(gè)人的存在都有存在的意義,對待生活滿(mǎn)足于不滿(mǎn)足都是我們的主觀(guān)感受,生活在自己的世界的我們首先就是應該建立自己正確的價(jià)值觀(guān),學(xué)會(huì )感恩。

  生命是熱烈的,他照耀著(zhù)我們每一個(gè)人,同時(shí)也讓我們心生敬畏。我們感嘆宇宙的浩瀚,欣賞世界的包容性,同時(shí),也理解著(zhù)生命在特殊時(shí)期的脆弱。

  生命是頑強的,世間萬(wàn)物都有著(zhù)生命,我們生活在這個(gè)星球中。我們在磨難中成長(cháng),我們在困難中學(xué)習,我們不斷強大自己,讓生命之花盡情綻放!

  在我們熱愛(ài)生命的每一天都要積極、陽(yáng)光的向上生長(cháng),了解生命的價(jià)值。即使有一天我們會(huì )消失在這片磅礴的宇宙中,但我們至少存在過(guò),我們貢獻了自己的一份力量就足夠了!

  熱愛(ài)生命作文 篇71

  當飛蛾被捕捉時(shí),它能拼命地掙扎,因為它渴望能活下來(lái);當水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí),它能頑強地爬出去,因為它渴望能活下來(lái);當石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護的花苗時(shí),它破土而出,奮力生長(cháng),也是因為它渴望能活下來(lái)。世上比人類(lèi)小的東西很多,但它們知道要熱愛(ài)自己的生命,那我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

  有時(shí),生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時(shí)可能會(huì )被大海沖走:記得去年5月12日,那殘酷無(wú)情的地震露出了猙獰的笑容,就像一只血手在頓時(shí)間奪走了數萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒(méi)有向死亡線(xiàn)的獰笑低頭,因為他們熱愛(ài)生命,知道生命來(lái)之不易,知道要好好地活下來(lái),知道明天會(huì )更好!

  有時(shí),生命是偉大的,它就像扎根在邊疆的白楊樹(shù),可以抵擋風(fēng)沙:“一方有難,八方支援!,當同胞有難時(shí),不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察,還是在遠方送去捐助的我們,都是因為自己擁有生命,來(lái)拯救熱愛(ài)生命。

  人們常說(shuō):“生命是脆弱的,短暫的!笨稍诮衲暌粋(gè)春風(fēng)還沒(méi)有融盡余寒的殘冬里,在河外,一群游來(lái)游去的小魚(yú),使我對生命有了新的釋解和認識。

  有一次,我和爸爸到河邊釣魚(yú),我們準備了一下,就拿起魚(yú)桿釣魚(yú)了。

  過(guò)了半小時(shí),還沒(méi)有魚(yú)上釣,我有點(diǎn)不耐煩。正當我想放棄的.時(shí)候,那只魚(yú)桿抖了抖,爸爸對我說(shuō):“有魚(yú)上鉤了!蔽亦嚿铣槠痿~(yú)桿,用九牛二虎之力拉著(zhù),只見(jiàn)那條魚(yú)甩動(dòng)著(zhù)大尾巴,撐著(zhù)一雙魚(yú)翅,向后拉,那條魚(yú)的嘴里已經(jīng)出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續掙扎著(zhù),極力擺動(dòng)著(zhù)大尾巴,我的心怦然一震,我頓時(shí)感到一股生命的力量在我的魚(yú)桿上躍動(dòng)。突然,“哐”的一聲,線(xiàn)斷了,那條魚(yú)帶著(zhù)傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動(dòng)還是失望。

  再過(guò)了半小時(shí),魚(yú)桿又開(kāi)始顫抖了,我馬上拿起魚(yú)桿,向后拉。因為這次是一條小魚(yú),所以我不費次灰之力就把它釣上來(lái)了。我看這么小的魚(yú),就拿去喂貓吧!我本以為這條魚(yú)會(huì )死,但它還繼續掙扎著(zhù),極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著(zhù)小尾巴,在地上跳來(lái)跳去,好像不想被吃的樣子。魚(yú)那種求生的欲望感動(dòng)了我,我忍不住放了它。

  此時(shí)此刻,我的眼前似乎出現魚(yú)求生的一幅幅畫(huà)面,魚(yú)想活下去的決心。魚(yú)逃生后那高興的表情。魚(yú)寧死不屈那種勇敢的精神。

  !我感嘆,魚(yú)是多么熱愛(ài)自己的生命,我們也應該向魚(yú)一樣熱愛(ài)生命。

  熱愛(ài)生命作文 篇72

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。而生命對于任何人,卻總不能有再來(lái)一次的機會(huì )。我不禁有這樣的感嘆寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。

  古今圣賢對于生命早已做出過(guò)深刻的思考?鬃诱f(shuō)未知生,焉知死;叔本華說(shuō)為了解人生有多么短暫,一個(gè)人必須走過(guò)漫長(cháng)的生活道路;席慕容說(shuō)我總覺(jué)得,生命本身應該有一種意義,我們絕不能白來(lái)一場(chǎng)。

  生命,總是在挫折與磨難中茁壯成長(cháng),不應隨波逐流,更不應茍且偷生。生命往往以不屈的姿態(tài)向上。我們不能活著(zhù)的時(shí)候去想死,而忘記自己應該做的事。因為我們要知道:生有時(shí),死有時(shí);歡有時(shí),泣有時(shí);聚有時(shí),散有時(shí)。

  周末的時(shí)候我陪媽媽看《見(jiàn)字如面》,里面有個(gè)故事我看了心里頗有感觸。李真是一位即將由大學(xué)步入研究生的學(xué)生。然而他在接到研究生入學(xué)通知書(shū)的第三天,李真被確診得了白血病。多次徘徊在生死邊緣的李真,也讓這個(gè)并不富裕的家庭過(guò)得異常的`艱辛。母親在李真面前一直表現的很堅強,還每天為李真打氣加油,卻在一個(gè)人的時(shí)候以淚洗面。李真心中有很多的話(huà)想對母親說(shuō),卻怎么也說(shuō)不出口。他在《見(jiàn)字如面》節目通過(guò)讀信的方式想母親說(shuō)出了自己的內心。李真的這封家書(shū),真真切切地讓我們感受到家人對孩子深深的愛(ài)以及他們對于生命的堅持。是啊,有時(shí)候,生活真的很殘忍,生命也真的很脆弱。

  在短暫的生命中,我們對于死亡的恐懼和憂(yōu)慮就像一根細密的藤蔓,攀繞在我們的心靈深處,讓我們喘不過(guò)氣。對于那些存在卻沒(méi)有意義的生命來(lái)說(shuō),生命固然美麗,但卻沒(méi)有溫度和熱度,就像曇花一現。我們要在有限的生命中找尋存在的意義,生命的意義不就是在磨難中成長(cháng),在逆境中找到自己活著(zhù)的價(jià)值嘛?

  史鐵生失去雙腿卻勇敢直面人生,留下《我與地壇》成為著(zhù)名的作家;貝多芬雙耳失聰卻扼住命運的喉嚨,譜寫(xiě)出《命運交響曲》;海倫凱勒雙目失明雙耳失聰卻在黑暗中摸索找尋出生活的光明,創(chuàng )作出《假如給我三天光明》。

  我愿像他們一樣在心中埋下頑強的種子,蔚然成林,使我的生命亮麗多彩!我愿生如夏花之絢爛,燦爛耀眼,暗香也要留殘!

  熱愛(ài)生命作文 篇73

  生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;

  生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì )遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

  在一次討論會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家邁著(zhù)大步走上了講臺,手里高舉著(zhù)一張鈔票。他面對會(huì )議室里的200個(gè)人,問(wèn):"有人要這20美元嗎?"一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō):"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。"他說(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團,然后問(wèn):"誰(shuí)還要?"仍然有人舉起手來(lái)。

  他又說(shuō):"那么,假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?"

  他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

  "現在誰(shuí)還要?"還是有人舉起手來(lái)。

  讀了這篇文章,我有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因為它并沒(méi)因為臟、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì )無(wú)數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠都不會(huì )失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當成無(wú)價(jià)之寶,永遠地珍惜它。

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);

  欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;

  樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當看到這樣的情景,我的.心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;

  欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;

  從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì )跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;

  健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。

  我們的生命是用來(lái)珍惜的,是用來(lái)熱愛(ài)的,是用來(lái)愛(ài)家的,愛(ài)國的,愛(ài)這個(gè)世界的,千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

  熱愛(ài)生命作文 篇74

  世界上很多東西都有生命,生命是脆弱的,也是有限的。比如動(dòng)物、植物、人,下面我講講我的發(fā)現吧!

  有一次,我和爸爸在菜園里鋤地。我不小心把一只蚯蚓挖成了兩半,但蚯蚓還在拼命的掙扎著(zhù),一點(diǎn)一點(diǎn)的向前爬。我感到了一股生命的`力量正在掙扎,我問(wèn)爸爸:“蚯蚓會(huì )死嗎?”

  爸爸回答說(shuō):“你自己好好觀(guān)察吧!

  我把被我挖成兩半的蚯蚓放在盒子里,過(guò)了一段時(shí)間我發(fā)現它比以前長(cháng)了一些,活動(dòng)的次數也多了。又過(guò)了幾天,我發(fā)現它很活潑了。我問(wèn)爸爸:“現在可以把他放了嗎?”

  爸爸看了看蚯蚓,便說(shuō):“你看它的生命力多頑強,現在可以放了它!

  然后我把盒子拿到了門(mén)口放了它。

  生命的力量!我明白了生命是什么?生命就是勇氣和希望。

  熱愛(ài)生命作文 篇75

  在我已知的世界里,有很多珍惜生命的人。例如:全身上下只有一根手指能動(dòng)的大科學(xué)霍金、曾寫(xiě)下了《假如給我三天光明》的海倫˙凱勒、身殘志堅的殘聯(lián)主席張海迪其實(shí),我們身邊更有無(wú)數的熱愛(ài)生命、堅守生命、讓生命活出強有力光彩的動(dòng)物、植物和人類(lèi)。

  一天上午,我寫(xiě)完作業(yè)正在桌邊看著(zhù)課外書(shū),媽媽就突然喊道:閨女,快,快來(lái),床上有好多螞蟻!快拿殺蟲(chóng)劑消滅它們!我立刻起身去尋找殺蟲(chóng)劑。不過(guò),一個(gè)現實(shí)破壞了我的行動(dòng):家里沒(méi)有殺蟲(chóng)劑。這時(shí)附近的超市也已經(jīng)關(guān)門(mén)了,怎么辦?我計上心來(lái),去廚房拿了一小塊饅頭,嘿嘿,難道非要殺死這些小家伙嗎?難道我就不能策反它們?想到這,我趕緊把饅頭瓣成小渣兒,撒在床邊,然后我就靜觀(guān)其變了。果然,一只螞蟻調轉方向,不在床上嬉戲玩耍向著(zhù)床邊爬去。出于好奇,我用食指輕輕的摁住了它。它一下子受到了驚嚇,先是不動(dòng)彈了,接著(zhù)就是拼命的掙扎,好像還嘗試著(zhù)要咬我。就在這一剎那,我猛然覺(jué)醒:就連一只螞蟻求生的.欲望都這么強烈,那我又有什么理由言渺小,說(shuō)卑微呢?想到這里,我情不自禁地放了那小螞蟻。而螞蟻部隊的成員們也順著(zhù)我饅頭渣的誘惑,開(kāi)始慢慢從床上撤離。

  這時(shí),我想起了杏林子的《生命生命》,想起了她在那么困難的處境下還筆耕不輟,堅持寫(xiě)作,小螞蟻遇到危險時(shí)還要努力掙扎一番,那我們遇到困難時(shí)就更不應該退縮了。

  熱愛(ài)生命作文 篇76

  今天我們學(xué)了一篇課文《觸摸春天》。這篇課文主要講了盲童安靜,雖然安靜是一個(gè)盲童,但是他也有一顆純真的心。小安靜捉住了一只蝴蝶,又把蝴蝶給放飛了。

  這篇課文讓我明白了,雖然安靜是一個(gè)盲童,但是他有一顆和我們一樣樂(lè )觀(guān)向上的心。

  安靜的心里肯定很驚訝,會(huì )想哇,是一只花蝴蝶,你在我的手指間躍動(dòng),心里也可能美滋滋到,要是現在我們捉住了一只這么美麗的.花蝴蝶,肯定想帶走,可是安靜卻把蝴蝶給放飛了。

  安靜的心靈是多么的純潔啊,好像又在想花蝴蝶!花蝴蝶啊,你把我的夢(mèng)想帶走吧,雖然我是一個(gè)盲童,什么也看不見(jiàn),但是你可以把我的夢(mèng)想放飛了,你到了哪個(gè)地方可不要忘了我呀,你要把你看到的美景告訴我讓我也知道這個(gè)世界有多么的美麗多姿多彩呀!

  安靜,你的行為感動(dòng)了我,因為你告訴了我們誰(shuí)都有生活的權利,誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

  熱愛(ài)生命作文 篇77

  所有人都知道生命只有一次,它十分珍貴。時(shí)間無(wú)法倒流,生命無(wú)法重來(lái),因此,我們應該珍惜生命,熱愛(ài)生命!

  在幾乎沒(méi)有人的大沙漠里,生長(cháng)著(zhù)一種植物,它叫風(fēng)滾草。雨季的時(shí)候,風(fēng)滾草綠油油的,根扎得十分牢固。到了旱季,它就會(huì )把根拔出來(lái),枝條也會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)收縮起來(lái),最后變成一個(gè)枯黃的圓球,等待著(zhù)風(fēng)的.到來(lái)。風(fēng)一吹,它就會(huì )隨風(fēng)滾動(dòng)。當風(fēng)滾草被風(fēng)吹到有水的地方時(shí),它就會(huì )扎下根來(lái),重新生長(cháng)。風(fēng)滾草之所以這樣,是因為它熱愛(ài)生命。

  除了風(fēng)滾草,也有很多人非常熱愛(ài)生命。比如霍金,他得了漸凍癥,29歲時(shí)就不能說(shuō)話(huà)了,全身上下只有三根手指可以活動(dòng)。但他沒(méi)有放棄自己,仍然堅持著(zhù)寫(xiě)出了更多的著(zhù)作。再比如軍人,他們日夜堅守在祖國的邊境,保衛我們的祖國,保護著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命安全;還有消防員,他們?yōu)榱嗽诨鹬姓葎e人,冒著(zhù)生命危險沖進(jìn)火場(chǎng)。

  在生活中,命運可能會(huì )給我們一些阻礙,但人生中沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要不放棄,總會(huì )有一絲希望,無(wú)論如何,我們都應該熱愛(ài)生命!

  熱愛(ài)生命作文 篇78

  生命是什么?是困難中堅強,是逆境中振奮,是跌倒時(shí)微笑。

  讓我們來(lái)看一些脆弱的生命。小草是這世界上最平凡的植物,它們的個(gè)頭很小,身材很單薄。風(fēng)一吹,它們就被吹得東倒西歪。暴雨來(lái)臨,它們就被壓得喘不過(guò)來(lái)氣了。人們無(wú)情地踐踏它們,它們也無(wú)力抵抗。小螞蟻是大千世界最不起眼動(dòng)物,四肢纖細,就像幾根頭發(fā)絲。就算是許多螞蟻聚在一起,也并不引人注目。它們每天小心翼翼地出來(lái)找食,辛苦極了,但是大自然也并沒(méi)有優(yōu)待它們。一下雨,雨水就把它們的家淹沒(méi)了,奪去了它的同伴的'生命,使弱小的它們只好搬家。對于弱小的它們,搬家卻是一項巨大的工程。蜘蛛也是這樣,它吐絲編織自己的夢(mèng)想,可是風(fēng)雨一來(lái)臨,它的網(wǎng)就被吹破了,讓它變得無(wú)家可歸。

  但是它們卻具有著(zhù)頑強的精神。小草非常頑強,就算是面對狂風(fēng)暴雨,它也直挺挺地站在那里不甘示弱。暴雨來(lái)臨,它仍然精神抖擻,吸取雨水,逐漸長(cháng)高。雨后它挺直了腰,頭上晶瑩的水珠就像珍珠發(fā)卡一樣。就算是野火也不能使它們投降,就像詩(shī)句所說(shuō)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。螞蟻靠的是智慧才得以生存。它們非常團結,火災發(fā)生時(shí),它們會(huì )抱作一團,滾出火場(chǎng)。外面一層的螞蟻會(huì )犧牲,可中間的蟻后和幼蟻能活下來(lái)。如果不這樣,它們就會(huì )全軍覆滅。蜘蛛的網(wǎng)被風(fēng)雨吹破,它也不抱怨,只是靜靜地等在旁邊,等著(zhù)風(fēng)雨過(guò)后卷土重來(lái)。有人說(shuō)它們是懶惰的,只懂得坐享其成,但在我看來(lái),它們其實(shí)很勤勞,因為它們每晚都會(huì )把絲吃掉,重新吐絲編織新網(wǎng)。

  生命是如此平凡,熱愛(ài)生命,讓生命之花綻放燦爛,我們就能將它演繹精彩,我不禁感嘆:我們都會(huì )遇到困難險阻,但是絕對不能放棄呀!

  熱愛(ài)生命作文 篇79

  人的生命只有一次,生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都是珍貴無(wú)比的重要!然而每個(gè)人對生命的價(jià)值都有不同的理解,有的人認為生命的價(jià)值在于擁有無(wú)數的金錢(qián),有的人認為能否能過(guò)上富裕的生活是衡量生命價(jià)值的標準,有的人認為長(cháng)壽的生命的價(jià)值……那到底生命的價(jià)值是什么呢?張海迪就是一個(gè)活生生的例子,她可以用行動(dòng)來(lái)告訴我們生命的價(jià)值是什么!

  張海迪5歲時(shí),因為患脊髓血管瘤高位截癱,她因此從沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強的魅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪15歲時(shí),隨著(zhù)父母來(lái)到了一個(gè)貧窮的小山村,但張海迪她并沒(méi)有怕這種艱苦的.生活,而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻了自己的青春。她在那里教貧困的孩子讀書(shū),并且克服了種種的醫學(xué)困難,熱心地為鄉親們治病,在這期間,她無(wú)償為人們治病達到了一萬(wàn)多人次,受到了人們的熱情贊譽(yù)。

  張海迪多年來(lái)還做了大量的社會(huì )工作,她以自己的演講和鼓舞著(zhù)歌舞多數青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院、特教學(xué)院、殘疾人家,為她(他)們買(mǎi)生活用品,吃的、用的等等,為災區捐款捐物,捐獻了自己的稿酬六萬(wàn)余元。她還積極的參加殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻。

  張海迪雖然高位截癱,但是她比我們正常人做的事多好幾倍,為祖國做的事更多,更有意義。張海迪是新一代的驕傲,好榜樣,現在我終于知道生命是價(jià)值是什么了,是在于——貢獻!

  熱愛(ài)生命作文 篇80

  眾所周知,世界上最珍貴的就是生命了。再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回生命。所以,我們應該熱愛(ài)生命,珍惜生命,讓生命變得更加精彩。

  大自然中有千千萬(wàn)萬(wàn)的植物,小草就是生命力頑強的植物之一。無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是天寒地凍,無(wú)論是懸崖峭壁,還是石縫瓦礫中,都有小草的身影。這讓我想起了白居易的`詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  大自然中不僅植物的生命力頑強,動(dòng)物也如此。說(shuō)到動(dòng)物,我第一個(gè)想到的就是小烏龜。即使幾天不給它喂食,它也能頑強地活著(zhù)。

  大自然中的動(dòng)植物都這樣熱愛(ài)著(zhù)生命,那么人類(lèi)不就更應該熱愛(ài)生命嗎?

  美國的海倫·凱勒,在19個(gè)月大時(shí),因為一次高燒引致失明及失聰。后來(lái),在家庭教師莎莉文老師的指導下學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),并開(kāi)始和別人溝通。最終,考入哈佛大學(xué),成為一名女作家。主要著(zhù)作有《假如給我三天光明》《我的生活》等。

  外國有這樣身殘志堅的人,我們中國同樣也有。

  來(lái)自山東的張海迪,因為在五歲時(shí)患脊柱血管病,導致高位癱瘓,但她并沒(méi)有放棄生命。自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的課程,并學(xué)習針灸,在當地行醫。還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ),并攻讀了碩士研究生課程。先后翻譯了《海邊診所》等數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)。

  看看他們,再想想自己。我們身體健全,還有什么理由不熱愛(ài)生命呢?作為小學(xué)生,我們更應該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,多鍛煉,多參加課外活動(dòng)。讓學(xué)習和生活變得更加精彩,讓我們一起熱愛(ài)生命吧!

  熱愛(ài)生命作文 篇81

  在這偌大的世界里,生命是渺小的,生命是偉大的,每一條生命都是無(wú)比的珍貴。

  說(shuō)到這,我不禁想到了杏林子,杏林子是一位臺灣著(zhù)名的女作家,患有風(fēng)濕關(guān)節炎,五官全部縮小,她那手已經(jīng)小了很多,動(dòng)也不能動(dòng),可她卻熱愛(ài)生命、樂(lè )觀(guān)向上,忍著(zhù)劇痛寫(xiě)下了:小說(shuō)、散文……及100多萬(wàn)字的書(shū)。想到這,我們更加應該珍惜時(shí)間了。

  不僅人是如此的熱愛(ài)生命,動(dòng)物們也都有著(zhù)一種頑強不屈的生命。

  那是一個(gè)秋風(fēng)習習的下午,我蹦蹦跳跳的去找小伙伴玩。當走到大門(mén)口時(shí),我停下腳步,見(jiàn)地上有著(zhù)一株小花開(kāi)放著(zhù),我不由自主地蹲下來(lái)看著(zhù)小花。忽然,天空中刮起了大風(fēng),緊接著(zhù)又下起了大雨,真是風(fēng)雨交加呀!我連忙走進(jìn)去躲雨。一會(huì )兒的`功夫雨停了,太陽(yáng)照射著(zhù)大地,天空中出現了美麗的彩虹,我連忙跑出去看一下小花。心想:“下這么大的雨,刮這么大的風(fēng),這些小花一定枝折花落了!睕](méi)想到一看,小花們神氣十足地挺立著(zhù),我伸出雙手撫摸著(zhù)它的花瓣?此拼嗳醯乃褂腥绱祟B強的生命力,我驚呆了。

  從現在開(kāi)始,讓所有人都行動(dòng)起來(lái),熱愛(ài)生命,珍愛(ài)生命,活出屬于自己的光彩。

  熱愛(ài)生命作文 篇82

  生命是什么?

  哦,大家都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有了一切,失去生命,就失去了自我,失去了生活的權利。因此,我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命。

  去年春天,我在樓下的草地上玩耍,一不小心把一塊草地給毀了,但是今年春天我在窗外一看,那塊草地又長(cháng)了出來(lái),而且茂盛。這時(shí)候我才理解“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的.含義,小草的那種頑強的生存能力,是那樣強烈,那樣鮮明!

  那時(shí)我把瓜子往下一扔,過(guò)了幾天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里,包含著(zhù)一種多么強的生命力啊,居然能沖破堅硬的外殼,不屈向上,茁壯成長(cháng)。

  生命是短暫的,但是我們熱愛(ài)生命,珍惜生命,用短暫的生命,繪成一幅絢麗多彩的畫(huà)。

  熱愛(ài)生命作文 篇83

  磚縫里頑強生長(cháng)的小苗,絕境中奮力救生飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……一篇篇感人的故事引起了我對生命的思考,我不禁問(wèn)自己:“生命是什么?生命對我們有什么意義?”

  我們生存的世界,生命隨處可見(jiàn)。春天,你會(huì )驚奇地發(fā)現:小草從地下探出頭來(lái),慢慢地大地被綠色所環(huán)繞。樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,柳枝在春風(fēng)的吹動(dòng)下,輕輕地隨風(fēng)搖曳。桃花、杏花綻放枝頭,喜鵲、杜鵑唧唧喳喳。解凍的小溪奏起了叮叮咚咚的'生命之歌。

  白居易的詩(shī)《草》

  離離原上草,一歲一枯榮。

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  是對生命的贊美,是對生命的贊嘆,是對生命的期盼,是對生命的……

  一枝一葉都具有生命的價(jià)值,更何況萬(wàn)物之靈的人類(lèi),更應該明白生命為何物。從父母給予我們生命的一刻起,生命就單單是屬于我們自己的。從此以后,我們可以好好地珍惜它,也可以白白地浪費它,不論我們的決定是什么,都由自己負責。

  生命對于我們只有一次,在我心中:為國家脫去貧油“帽子”的李四光爺爺,解決我們吃飯問(wèn)題的袁隆平爺爺,為國爭光的體育明星,辛勤培育我們的老師,治病救人的醫生、護士,終于職守的警察……他們都是熱愛(ài)生命的人,他們的生命沒(méi)有白白浪費,所以他們的生命會(huì )更加光彩有力。

  我們小學(xué)生是祖國的未來(lái),從小我們要懂得生命的重要性,珍惜自己的生命,通過(guò)努力學(xué)習,主動(dòng)關(guān)心和愛(ài)護周?chē)耐瑢W(xué),來(lái)實(shí)現自己生命存在的價(jià)值。

  我喜歡愛(ài)因斯坦的一句話(huà):對于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設身處地地替人著(zhù)想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè )。

  熱愛(ài)生命作文 篇84

  熱愛(ài)生命,人方成才,熱愛(ài)生命,苞開(kāi)成花;熱愛(ài)生命,情駐人間。在人生漫長(cháng)的道路里,熱愛(ài)生命無(wú)處不在。

  一年前的我在屋后的公園游玩,看見(jiàn)了一支幼小的樹(shù)苗在幾中傲然挺立,在風(fēng)中搖擺著(zhù)身體?晌乙徊涣粢,一腳踩了下去,它頓時(shí)彎下了腰,一副垂頭喪氣的模樣。想不到今年的我到那公園走走,那幼小的、彎下腰的樹(shù)苗竟長(cháng)成了一棵參天大樹(shù),是那么的直,那么的.密,那么的綠。曾經(jīng)被我踩一腳的小樹(shù)苗竟然可以茁壯成長(cháng),不管風(fēng)吹雨打,日曬雨淋;不管人的糟蹋,物的重壓,它也可以不屈向上。那每一片樹(shù)葉里,包含了多少的辛勤和幸福呀!這就是生命,熱愛(ài)生命。

  是呀,熱愛(ài)生命多么重要啊,既可以一只幼苗成大樹(shù),又可以讓一個(gè)不起眼的人成為一個(gè)科學(xué)家,還可以使友情與親情永駐人間。生命是人的神,讓我們一起熱愛(ài)生命,走向明天的光明之道吧!

  熱愛(ài)生命作文 篇85

  在光陰與光陰的縫隙里行走,生命的長(cháng)度,用什么來(lái)衡量?是樹(shù)的年輪,是如雪白發(fā),還是思念的厚度?我赤腳行走在生命的軌道里,有平平仄仄的韻律,也有起起伏伏的情節,路途上頑石棱角的堅硬,生生刺痛我,留下斑斑血痕。而我仍然要百倍珍惜生命中每一絲溫情,向往關(guān)愛(ài)和執著(zhù)鋪就的風(fēng)雨兼程,仍然要珍愛(ài)只屬于我的那些荒原與幽徑,那些風(fēng)浪和急流;我仍然要服從春夏秋冬的更替,聽(tīng)從悲歡離合的呼喚;仍然要毫無(wú)粉飾地面對愛(ài)恨的糾纏,無(wú)所做作地主宰恩怨交織的輪回。也許,我羸弱的身軀攀附不住命運的錦繡前程,那么,也請在凄風(fēng)苦雨中聹聽(tīng)我的'聲音,仍在反復地吟唱關(guān)于生命的歌謠。也許哪一天我化為灰燼,我的碑文上也要銘刻:熱愛(ài)生命。

  生命就是一臺沒(méi)有預演的戲,誰(shuí)都不該貪婪,讓屬于自己的那一段停止在最美好的戲份里,該行即行,該止該止,這是鐵律。

  熱愛(ài)生命作文 篇86

  生命是什么呢?生命是在懸崖上茁壯生長(cháng)的一棵松樹(shù);生命是在磚縫里頑強生長(cháng)的幼苗;生命是在絕境中奮力求生的.一只小飛蛾

  記得有一次,我把兔子白白放在籠子里,籠子的門(mén)關(guān)得不是太緊,我就忙著(zhù)出去玩了,我想這么小的兔子應該是不會(huì )輕易打開(kāi)籠子門(mén)的。我和朋友們玩兒得可高興了,導致我忘記要給白白喂食這件事了。我回到家之后,發(fā)現籠子門(mén)被撞開(kāi)了,白白也不見(jiàn)了,我急忙在家里東找找西找找,最后在廚房里找到了它,我把它抱起來(lái),發(fā)現它的額頭受傷了,一定是撞籠子門(mén)的時(shí)候傷到了,于是,我趕忙把它送到寵物店進(jìn)行包扎。

  事后,我對白白所做的事感到不可思議,白白,為了不被餓死,竟然會(huì )不顧一切的沖撞籠子,當然我也不會(huì )責怪它使自己受了傷,因為這是它熱愛(ài)生活珍惜生命的表現。

  熱愛(ài)生命作文 篇87

  有人問(wèn)我:“生命是什么?”是啊,生命是什么呢?

  有時(shí)它是那么渺小,但有時(shí)他卻那么強大,令人驚嘆!當我走進(jìn)校園,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,令我贊嘆!那聲音是生命!

  當我看到我小侄子從姐姐肚子里出來(lái)的時(shí)候,那一聲聲啼哭聲讓我知道:一個(gè)鮮活的生命,在這個(gè)世界上誕生了!

  可是當我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲,那鮮紅恐怖的血色,那慌亂的`人群,那撕心裂肺的哭聲,一個(gè)鮮活的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。

  面對危險,生命是那么脆弱;面對危險,我們是如此的無(wú)力;而面對危險,卻不是無(wú)事可做,只要小心謹慎,微笑也會(huì )擦肩而過(guò)。

  當你感受到呼吸,感受到生命心跳時(shí),請不要忘記:熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。忘掉所有悲傷,去熱愛(ài)自己的生命,讓我們一起展開(kāi)雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動(dòng)力!

  熱愛(ài)生命作文 篇88

  生命是寶貴的,有的熱愛(ài)生命,有的踐踏生命,在我的`身邊也是有兩種動(dòng)物熱愛(ài)生命的。

  烏龜就是熱愛(ài)生命的動(dòng)物之一,記得有一天,我們家來(lái)了一位新“客人”,它就是烏龜,由于我不知道烏龜吃什么,就沒(méi)有喂東西給它。過(guò)了幾天,我以為那只烏龜死了,當我去看那只烏龜的時(shí)候,它不但沒(méi)有死,而是看到它在努力的爬出瓶子,小小的烏龜卻有這么堅強的生命,真值得我們去學(xué)習。

  還有一種熱愛(ài)生命的動(dòng)物就是蠶,蠶都會(huì )吐絲結繭變成蛾,蠶它小時(shí)候會(huì )不停的吃桑葉,一直到它蛻了四次皮,變成四齡蛋以后才開(kāi)始吐絲,而它蛻皮的時(shí)候可能會(huì )死掉,但是它也可能會(huì )從死神的手里逃出來(lái)重獲自由,而它吐絲結繭變成蛾的時(shí)候,還得忍受另一種痛苦,把繭弄成一個(gè)洞才能飛出來(lái)。

  !生命真是寶貴,我們要學(xué)習蠶和烏龜那熱愛(ài)生命的品質(zhì)。

  熱愛(ài)生命作文 篇89

  今天,我學(xué)了一句名言:完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。過(guò)后我想了很多。

  原來(lái)我總覺(jué)得時(shí)間很多,1天有24小時(shí),1小時(shí)有60分鐘,而1分鐘又有60秒,多么龐大的數字!這些時(shí)間在小小的我看來(lái)是花也花不完的,所以我“花”時(shí)間總是很大方,讓時(shí)間白白流掉,什么時(shí)候做什么事都沒(méi)有計劃。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我要做的事情越來(lái)越多,漸漸地感到時(shí)間越來(lái)越少了,而且總是事倍功半的。我便向媽媽抱怨:“時(shí)間好像越來(lái)越少了!”媽媽說(shuō):“才不會(huì )呢!那是你沒(méi)有好好利用一些零碎時(shí)間。數學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):‘善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)’。你如果能正確安排好時(shí)間,充分利用每一分每一秒,就能達到事半功倍的效果!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我明白了,正確利用時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。從此以后,我便開(kāi)始有計劃地安排時(shí)間。比如,在學(xué)習30至40分鐘后,就休息一會(huì )兒,或做做操,或彈彈琴,做到勞逸結合,以達到提高學(xué)習效果的目的。有時(shí),我還利用休息時(shí)間,閱讀一些趣聞軼事或幽默詼諧的小笑話(huà)來(lái)緩解學(xué)習的壓力。這樣一來(lái),一個(gè)晚上的時(shí)間,我不僅能按時(shí)、按質(zhì)地完成作業(yè),還能學(xué)到一些課外知識,而且我再也不會(huì )覺(jué)得時(shí)間太少了。

  我覺(jué)得生命也是一張鉛筆:

  如果說(shuō)生活是一張白紙,等待我們用血水和淚水描繪自己的奮斗和拼搏的軌跡,那么生命便是一枝鉛筆,它總是用自己瘦瘦的身軀,在潔白的素箋上流瀉出筆底的風(fēng)風(fēng)雨雨……生命之所以

  是一枝鉛筆,而不是鋼筆、毛筆或者別的什么,是因為鋼筆和毛筆都可以多次使用,只要吸上墨水,它們就能長(cháng)時(shí)間寫(xiě)下去。而鉛筆卻不是這樣,這就猶如光陰從我們身邊一日一日地溜走,并且永不復還。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時(shí)光──須知鉛筆是越用越短……生命是一枝鉛筆,而這枝鉛筆,也常常帶來(lái)森林的氣息。那木質(zhì)的筆桿,更像一棵苗條的小樹(shù),由此,派生出清清溪澗、幽幽鳥(niǎo)鳴。而從鉛筆刀的刀口吐出的'小小刨花,多像落葉,輕舒漫卷;又像波浪,給生命鑲上美麗的花邊……生命如一枝鉛筆,總是給你許多優(yōu)美而又深刻的遐想。生命是一枝鉛筆,還意味著(zhù)在人生這篇文章里,如果因為某種原因而寫(xiě)出了錯字、別字甚至病句,你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去,再在擦拭一新的空白處,重新斟酌,重新運筆,寫(xiě)下自己新生后的火熱心跡。一個(gè)人有了錯誤并不可怕,可怕的是不敢、不愿正視它和改正它。生命是一枝鉛筆,不管是對自己還是別人,你都可以從從容容、認認真真地進(jìn)行速寫(xiě)或者素描。你可以在火熱的生活面前用灑脫的行楷書(shū)寫(xiě)你的拼搏,也可以在冰冷的世界面前用沉穩的正楷書(shū)寫(xiě)你的執著(zhù)……生命是一枝鉛筆,你可以用它為自己的未來(lái)設計充滿(mǎn)喜悅與渴望的藍圖,也可以用燈下苦讀的身影做細線(xiàn)條,自己緊張而豐富的生活勾勒出一幅充滿(mǎn)活力的圖畫(huà)。生命是一枝鉛筆,它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示──做人,要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻把腰桿挺直!

  生命是一個(gè)過(guò)程,有轟轟烈烈,有平淡如水,有艱難困苦。面對痛苦并不可怕,生活中也不會(huì )日日艷陽(yáng)高照,但是只要心中有愛(ài),就有陽(yáng)光。就有快樂(lè ),擁有陽(yáng)光之心,就有快樂(lè )之源。只要是笑著(zhù)面對,用我們的每一顆愛(ài)心去直面那人生的愁苦。愛(ài)惜每一分鐘,說(shuō)難也不難,說(shuō)易也不易,就看你怎樣去把握,怎樣去安排。

  熱愛(ài)生命作文 篇90

  無(wú)論是動(dòng)植物,還是人類(lèi),都有寶貴的生命。

  在我五歲的時(shí)候,爺爺給我捉了只小鳥(niǎo),爺爺又在小鳥(niǎo)腳上綁上了一根繩子,只要我用手一拉,它就飛不起來(lái)了。但它掙扎著(zhù),極力鼓動(dòng)著(zhù)雙翅,我忍不住放了它。

  爺爺在集市上買(mǎi)了一盆菊花讓我養。有一次,我忘給它澆水,第二天,看到那盆菊花,才想起來(lái)昨天忘給它澆水了,但它沒(méi)有枯死,而好像澆水和不澆水一個(gè)樣兒。通過(guò)這件事我知道了生命是多么頑強!

  有一次,我用手指摸自己的`脈搏,那一次次沉穩而有規律的跳動(dòng),給了我極大的震撼。所以我們應該珍惜生命,決不能讓時(shí)間白白浪費,去做一些有意義的事情!

  熱愛(ài)生命作文 篇91

  我們的生命只有一次,非常的寶貴。我們一定要關(guān)愛(ài)生命、熱愛(ài)生命。

  小時(shí)候,哥哥經(jīng)常和他的朋友——王濤哥哥一起出去玩。有一次,他和哥哥一起到幼兒園玩捉人的游戲,玩著(zhù)玩著(zhù),王濤哥哥不知被什么東西絆倒了,因為摔得太嚴重,造成了雙腿殘疾。

  每逢寒暑假,我們就回到老家去找他玩,可是每次去,她妹妹——王曼,老是說(shuō):”哥哥去天津做手術(shù)了,要五、六天才會(huì )回來(lái)!斑^(guò)了幾天,我們再去他家玩時(shí),看見(jiàn)他的雙腿綁滿(mǎn)繃帶,就像木乃伊一樣。我和哥哥總是問(wèn)他:”這大熱天的,你的雙腿綁成這樣不熱嗎?“可是,他總是不緊不慢地回答:”我不怕熱,只要我的雙腿可以快點(diǎn)康復,能像你們一樣快樂(lè )的奔跑、散步、踢球、打羽毛球……就好了!“聽(tīng)了他的這番話(huà),我和哥哥都深深地感動(dòng)了,因為他比起我們,比起那些想輕生的孩子和成年人已經(jīng)算是好的了,他對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài),積極向上,堅強不屈的精神深深打動(dòng)了我們。

  人的`生活是要創(chuàng )造的,好好的創(chuàng )造,生活一定會(huì )美好的。

  熱愛(ài)生命作文 篇92

  在偌大的世界里,有無(wú)數的生命,有偉大的,還有渺小的.。但我最欣賞的卻是——壁虎。

  在一個(gè)星期六的下午,爸爸媽媽都去加班了,我一個(gè)人呆在家里看電視,幾分鐘后,在客廳的墻上看到了一只壁虎正在津津有味地吃蚊子,告訴你們一個(gè)秘密:壁虎一般下午四點(diǎn)左右,就會(huì )尋找食物,六點(diǎn)左右就要休息了。等壁虎休息時(shí),我在它的背上畫(huà)了一道口子,然后用腳踩住了它的尾巴,結果把它吵醒了。壁虎連忙逃脫,迅速把尾巴掙斷,順利逃脫。頓時(shí),我驚呆了:真沒(méi)想到,壁虎為了逃生,竟然連尾巴都舍棄了。

  第二天早上,我又看見(jiàn)了那只壁虎,看到它那斷裂的尾巴,我不禁為之驚嘆:它的求生欲望多么強烈啊!它是多么堅強啊!

  就連動(dòng)物都知道珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命,更何況我么人類(lèi)呢?因此,不要輕而易舉地殘害生命,生命是大自然給予我們的禮物,一定要好好珍惜!

  熱愛(ài)生命作文 篇93

  是一只嬌氣的玻璃杯,怕碰、怕摔、怕擠、怕壓,稍不小心就會(huì )無(wú)情地破碎。

  是一粒頑強的古蓮子,深埋在死寂的廢墟里,歷盡滄桑變幻,看遍歲月更迭。只要不被炭化,就會(huì )在幾千年幾萬(wàn)年之后的陽(yáng)光下生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。

  這就是生命。世間最軟也最硬、最冷也最熱、最平凡也最偉大、最微乎其微也最博大精深的矛盾集合體。有了生命,才有了各種文字撰寫(xiě)的曲折繁復的歷史;有了生命,才有了萬(wàn)物常新的大千世界上綿延不斷的盎然生機。

  從誕生的瞬間開(kāi)始,生命就面臨著(zhù)各種各樣的考驗、磨煉和爭斗,面臨著(zhù)步步緊逼、靈肉俱滅的死亡。要同環(huán)境較量、要同蕓蕓眾生較量,轉過(guò)身來(lái),更要同自己較量。無(wú)論如何,不管戰勝還是斗敗,都要傾心竭力拼卻這孤注一擲的`一賭。

  轟然奔來(lái),天地被轟然奔來(lái)的生命裝點(diǎn)了;悄然逝去,世界被悄然逝去的生命改變了。這再簡(jiǎn)單不過(guò)的一來(lái)一去,卻將無(wú)數深刻的啟示,留給了被裝點(diǎn)和改變的浩瀚宇宙,也留給了生命本身。

  "盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人"。吟起古人這首"惜時(shí)歌",我沒(méi)有理由不熱愛(ài)自己短暫的生命。熱愛(ài)生命吧,熱愛(ài)生命中一刻千金的每一個(gè)細節,并由此珍惜僅有一次機會(huì )的今生今世:涉過(guò)一次的溪流、嗅過(guò)一次的花朵、足踏一次的黃土、頭頂一次的青天……

  熱愛(ài)生命作文 篇94

  只有熱愛(ài)生命,才能使其光芒四射。小說(shuō)中的淘金者憑借對生命執著(zhù)和熱愛(ài),終于戰勝病狼,創(chuàng )造生命的奇跡,F實(shí)中,這種奇跡又何嘗不存在呢?失聰后的貝多芬憑借對生命的不屈與熱情,成功扼住命運的咽喉,為我們留下了動(dòng)人的樂(lè )章;汶川地震中的人們,用無(wú)私的熱忱筑起生命的長(cháng)城,獲得重生的希望。生命好似一顆種子,相信只要有你的寵溺和疼愛(ài),它定會(huì )綻放最神奇的花朵。

  面對生活的重重挑戰,永不放棄是成功的秘訣。文章的主人公則為我們做了最好的'詮釋。他在飽受饑餓、傷病的折磨下,始終不肯放棄生命,堅持與病狼作斗爭,最終贏(yíng)得生的希望。而歷史上同樣不乏類(lèi)似的事例。司馬遷遭受宮刑,卻能忍辱負重,永不放棄,終著(zhù)成名垂千古的《史記》;孫臏雖經(jīng)受挖骨的痛楚,仍留下享有盛譽(yù)的《孫子兵法》。我們應當向古圣先賢看齊,以堅韌為帆,頑強為漿,懷著(zhù)永不放棄的信念執著(zhù)向前,直抵成功的彼岸。

  如果說(shuō)人生中的困難恰似波濤洶涌的急流長(cháng)河,那我們要逆流而上,以不屈的目光與腳步找尋夢(mèng)想!稛釔(ài)生命》中那一人一狼的對峙讓我們難以忘懷,自然的兇險不能扼殺他不畏困苦的品性;蘇武牧羊于荒涼邊塞,命運的凄慘悲楚無(wú)法摧殘他遙望長(cháng)安的堅毅的目光;魯濱孫孤身流離在世界一隅,周遭的寂寥冷清不能撼動(dòng)他渴求生命的堅韌靈魂。讓我們挺直脊背,憑借勇于面對艱險的力量,追逐生命中最璀璨的光芒。

  我們要熱愛(ài)生命。淘金人因熱愛(ài)生命,才執著(zhù)地與病狼作斗爭,在困境中綻放出了生命的光芒。海倫.凱勒熱愛(ài)生命,才努力地汲取知識,創(chuàng )作了大量的作品。熱愛(ài)生命,世界才會(huì )美麗。蟬熱愛(ài)生命,才能忍受漫長(cháng)的煎熬,歡唱一個(gè)短暫的夏日;ǘ錈釔(ài)生命,才會(huì )極力散發(fā)生命的芬芳。熱愛(ài)生命,就是好好活著(zhù),哪怕就是一年,一天,都要執著(zhù)地前進(jìn)。即使前方依然征途漫漫,背后也會(huì )留下你成長(cháng)的足跡。

  堅強地面對挫折。人生路上,有多少失敗,就有多少歷練。古今中外屢見(jiàn)不鮮。古有宋濂為了求學(xué),“負篋曳屣行深山巨谷中,足膚龜裂而不知”,終學(xué)有所成。今有音樂(lè )家貝多芬耳聾后仍用心創(chuàng )作音樂(lè ),終成音樂(lè )巨人。中有工農紅軍翻山越嶺,萬(wàn)里長(cháng)征,不離不棄,八年抗戰,終獲解放。外有《熱愛(ài)生命》中的淘金者,在死神面前毫不懈怠,用頑強的毅力戰勝了病狼,生存了下來(lái)。他們面對困難與阻撓,不屈不撓,收獲堅強,走向光明。天將降大任于是人也,堅強面對,路上花兒正好,青春太陽(yáng)正紅。

  熱愛(ài)生命作文 篇95

  我想大家都知道生命是非?少F,非常神奇的。不光是人,動(dòng)物也非常珍惜它們那弱小的生命。

  一天下午,我正在玩耍,忽然發(fā)現一群黑點(diǎn)正在緩緩移動(dòng),我蹲下來(lái)仔細一看,原來(lái)是一群小螞蟻正急著(zhù)把食物搬回洞中,我望著(zhù)他們,突然心中閃過(guò)一個(gè)念頭,嘻嘻……

  我先找來(lái)一個(gè)水瓶,接了半瓶水,再在一根木棍上綁了一點(diǎn)肉,把其中一只螞蟻給引誘了上來(lái),我趁那只螞蟻不注意,猛地一抖,將那可憐的小螞蟻抖入了水中,開(kāi)始,螞蟻在水里掙扎了好一會(huì )兒,慢慢地,小螞蟻可能沒(méi)力氣了,它不再掙扎,只是順著(zhù)水波一起一伏的。我心想的':“莫非,小螞蟻死了?”我把水倒掉,用木棍把螞蟻撮了出來(lái),沒(méi)想到,它一離開(kāi)水,便奇跡地動(dòng)了起來(lái),只見(jiàn)它甩了甩觸角,四處跑了起來(lái)?次浵佭@樣,我再也忍不住放了它。雖然螞蟻非常非常地弱小,但他們生命力是多么地頑強啊!

  媽媽買(mǎi)回一顆大蒜,過(guò)來(lái)幾天,竟然冒出了一截小蒜苗,要知道,那里沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土,更沒(méi)有肥料,是什么使它能在那樣惡劣的環(huán)境中茁壯生長(cháng)呢?就是生命力!

  同學(xué)們:樹(shù),砍了可以再生;草,除了可以再長(cháng);可是,人死了便不能再復活。所以,我們一定要珍惜生命,別讓我們連一只螞蟻都不如!

  熱愛(ài)生命作文 篇96

  不要以為:只有動(dòng)物和人才有生命。其實(shí),萬(wàn)物都是有生命的;而且有頑強的生命力。讓我說(shuō)說(shuō)植物的生命吧。

  在我家門(mén)前,有一棵大樹(shù),前幾天,它的枝丫、樹(shù)干被別人故意地砍斷了,一副慘狀。不過(guò)今天,樹(shù)上又發(fā)出了許多嫩芽,而且在被砍斷的地方抽出青青的嫩芽。雖然嫩芽還很纖弱,但它是大樹(shù)的“重要成分”呀!嫩芽隨著(zhù)風(fēng)輕輕地左右搖晃,象征著(zhù)生命的頑強。

  草,是大家最常見(jiàn)的植物之一,它也是生命的代表。山火時(shí),火把草燒個(gè)精光,表面上草已經(jīng)完全被燒毀。但短短的幾個(gè)月的時(shí)間,又有一批批小草冒出來(lái),慢慢地,它們把山野染成了綠色。!那一棵棵不起眼的小草居然有如此的氣魄。這么隨遇而安,在土里茁壯成長(cháng)。其實(shí),這是生命的`力量鼓動(dòng)著(zhù)它們,使草兒們有了向上的勇氣。

  在一塊巖石下,壓著(zhù)一顆種子,因為有巖石,阻擋了種子成長(cháng)的腳步?墒,一天又一天,一年又一年,種子經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的時(shí)間,終于掀翻了那塊重重的巖石,頑強地繼續生長(cháng)。在黃山就有許多這樣的例子。最令我驚訝的是黃山絕處逢生的松樹(shù)了。它們都是野生的。黃山,到處都是懸崖峭壁,那些松樹(shù)就在縫隙中慢慢地生長(cháng)。這些光滑的峭壁是植物難以生存的地方,這些松樹(shù)的根在縫隙中吸收著(zhù)極少的養分,靠著(zhù)每天早晨的霧水生存。寒冬,它不怕狂風(fēng)暴雪,依然默默地成長(cháng),永不罷休。這難道還不是生命的壯舉嗎?

  微不足道的植物竟有如此頑強的生命力!人是萬(wàn)物之靈,就更應該克服困難,珍惜生命!

  熱愛(ài)生命作文 篇97

  我常常想:生命是什么呢?

  中午,爸爸在殺魚(yú),只見(jiàn)那條魚(yú)在爸爸手中撲騰,爸爸費了九牛二虎之力才抓著(zhù)它,可他又一撲騰,還奔了出去,爸爸又抓,魚(yú)又逃。這樣三番五次,爸爸才把刀落在魚(yú)身上?墒囚~(yú)還是在頑強地掙扎著(zhù)。

  魚(yú)被爸爸殺死了,可它在臨死前用盡力氣去掙扎的情景,讓我真是感動(dòng)。

  爸爸問(wèn)我:“你信不信,這時(shí)候魚(yú)的心臟還在跳動(dòng)?”

  我疑惑地望著(zhù)爸爸,表示不信。

  爸爸見(jiàn)我不信,就把魚(yú)開(kāi)膛破肚,并取出了魚(yú)的心臟,放到桌子上,讓我仔細看。只見(jiàn)魚(yú)的心臟“撲通”“撲通”地響,血流了一桌子。過(guò)了好一會(huì )兒,那顆心臟才停止了跳動(dòng)。我不由得摸了摸我的心臟,當我感受到我平穩的心跳時(shí),我被大大地震撼了。

  一條魚(yú)都有這么頑強的`生命力,那作為一個(gè)人,我就更應該珍惜自己的生命,多做一些有意義的事,讓生命的每一天都過(guò)得豐富多彩!

  熱愛(ài)生命作文 篇98

  每個(gè)人都有生命,都要去珍惜她。小動(dòng)物 植物也一樣?墒,有些人根本不把他當回事,我就是一個(gè)。如果你是青翠欲滴的小草,卻被別人踩踏,您心里是什么感覺(jué)。如果你是一枝美麗的花兒,卻被別人摘下來(lái)當擺設,您心里是什么感覺(jué)。如果你是一棵挺拔的大樹(shù),卻被工人砍下來(lái)制造東西,您心里又是什么感覺(jué)。如果你還是個(gè)人的.話(huà),請您熱愛(ài)生命。

  今天晚上,我剛從成吉思汗廣場(chǎng)回來(lái),剛出廣場(chǎng),看到兩個(gè)挺大的女孩,騎著(zhù)自行車(chē),飛快的行駛在道路旁邊,一只黑黑的野貓過(guò)馬路。霎時(shí)間就幢上了,那只貓躺在道路旁邊。眼看就要不行了,那兩個(gè)傻子回頭看了看 嬉皮笑臉, 就走了。如果他倆是貓得話(huà),被撞也活該。我趕緊上前看了看那只貓,嘴里發(fā)出悲慘的“喵”我輕輕的摸她的頭,傷心的哭了,這是有幾個(gè)好心人也趕緊上前看。過(guò)后,我傷心的想:現在那只貓也該升天了。唉!誰(shuí)讓這只貓運氣不好,碰上這兩個(gè)傻子。我以前經(jīng)常殺害無(wú)辜的生靈,螞蟻 ······可是自從發(fā)生這件事情之后,我徹底 干凈的變了。

  熱愛(ài)生命,人人有責。

  熱愛(ài)生命作文 篇99

  誰(shuí)說(shuō)只有人才會(huì )熱愛(ài)生命,其實(shí)動(dòng)物和植物也會(huì )熱愛(ài)生命。

  每當你的耳邊響起嗡嗡嗡的聲音,你可能和我之前有一種想法,打死蒼蠅,可是,就這一件事,改變了我的想法。

  晚上,我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),一位不速之客來(lái)到了我的房間,不用說(shuō),這一定是我最“親愛(ài)”的蒼蠅,它在我的.耳旁“說(shuō)”著(zhù):“我來(lái)了,我來(lái)了!蔽乙贿叀奥(tīng)”著(zhù),但這時(shí)我有一種想法,打死蒼蠅,說(shuō)干就干,決不拖泥帶水。我拿起蒼蠅拍,描準蒼蠅的位置發(fā)射?墒巧n蠅看出了我的心思,左閃閃,右閃閃,上閃閃,下閃閃,就是不讓我打著(zhù)它,我氣急了,抓起蒼蠅拍往墻上一拍,說(shuō):“我不干了!鼻∏膳牡搅松n蠅,我的心情由陰轉晴,笑道:“哈哈!這回你跑不掉了吧!”但它努力的扇到翅膀,似乎想逃走,一瞬間,我被蒼蠅——這小小的頑強的生命力感動(dòng)了。我呆呆地愣在那,半天才醒來(lái),在往墻上一看,哪兒還有蒼蠅的影子?原來(lái)它極力扇動(dòng)雙翅,掙脫出來(lái)了。我又被蒼蠅這種強烈的求生欲望震撼了。

  是呀,難道蒼蠅不是生命,從此以后,我決定再也不拍蒼蠅了。

  熱愛(ài)生命作文 篇100

  我的奶奶是一個(gè)熱愛(ài)生命的人,她已經(jīng)60多歲了,但身體還是很硬朗。

  每天早晨,奶奶總是6點(diǎn)鐘準時(shí)起來(lái),一起床就在陽(yáng)臺上“洗刷刷,洗刷刷”洗著(zhù)我們的衣服呢,并把衣服曬在陽(yáng)臺,第2件事就是——煮我們的早餐,每當我起床時(shí),我都聞到一股米飯的.香味,吃完飯奶奶就出去買(mǎi)菜了,我一放學(xué)回家,就可以吃到香噴噴的米飯,到了中午,我在房間練字的時(shí)候,奶奶就在書(shū)房帶上老花鏡,像個(gè)老教授似的,繡起花來(lái)。

  下午,奶奶送我去上學(xué)的時(shí)候,也順便去打麻將,我一回到家奶奶就嘮叨:今天賺了多少錢(qián)輸多少錢(qián),聽(tīng)得我耳朵都起繭了,但明天還照樣去打麻將,奶奶一回到家第件事就是打開(kāi)電視機,坐到沙發(fā)上津津有味的看起來(lái),連削黃瓜的皮都要邊看電視邊削,你說(shuō)是不是個(gè)電視迷?

  到了晚上,奶奶吃完晚飯,就坐在沙發(fā)上休息一下,就打扮好出去廣場(chǎng)跳舞了,一直從6點(diǎn)半到9點(diǎn)才回家,所以奶奶的身體很硬朗,也不會(huì )生病。

  這就是我的奶奶,一個(gè)熱愛(ài)生命的人。

  熱愛(ài)生命作文 篇101

  在我們身邊,有許多熱愛(ài)生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫生﹑護士,忠于職守的警察叔叔……,他們用勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)美好的生活,也使自己的生命中滿(mǎn)光彩。

  上面這些人就是在善待自己的生命,他們讓生活有了光彩,讓人生有了意義,他們活出了自己的風(fēng)彩。我崇拜他們。

  辛勤培育我們的老師,他們當我們?yōu)樽约旱膬号,在家里我是爸爸媽媽的寶貝女兒,在學(xué)校我是老師的‘寶貝’學(xué)生。老師幫我們引導前方的.路,把我們扶在了知識的道路。老師,我感謝您!治病救人的叔叔(阿姨),護士姐姐,有時(shí)你們冒著(zhù)生命危險來(lái)治病救人,讓我感動(dòng)!你們不惜任何代價(jià)去治病救人,讓我熱淚盈眶,我代表病人向你們說(shuō)一聲謝謝!忠于職守的警察叔叔,認真辦案,查找出身邊的壞人,專(zhuān)門(mén)除暴安良,讓我們過(guò)上幸福﹑快樂(lè )的生活。我向全國人民向你們致敬!

  這些人都是在熱愛(ài)生命,我們要向他們學(xué)習,不要辜負上天對我們的恩惠﹑禮物。健健康康﹑平平安安﹑快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)好每一天!

  熱愛(ài)生命作文 篇102

  我常常想:生命是什么呢?生命是渺小的,就像大海中一粒粒的細沙;生命是偉大的,就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松。父母賜予了我們生命,它只有一次,美好而珍貴。

  在我家書(shū)房的書(shū)桌上一直擺著(zhù)一盆白掌。碧綠的葉子,粗壯的莖,還帶著(zhù)一些嫩綠的小芽苞,葉莖挺拔秀美,清新悅目。我把它放在一個(gè)瓷瓶里,拿水養著(zhù)它發(fā)達的根須像豆芽一樣可長(cháng)可長(cháng)了,上面還帶著(zhù)絨毛,像一把大胡子。別看它長(cháng)著(zhù)這么茂盛,可卻歷經(jīng)了一次生死輪回。

  每隔一段時(shí)間,我會(huì )去看一次這盆白掌,若水不夠時(shí),就會(huì )給它添上一點(diǎn)?汕岸螘r(shí)間,天氣炎熱,瓷瓶里的水干了。等我發(fā)現它時(shí),所有的葉片都已經(jīng)無(wú)精打采地掛了下來(lái),連莖都彎下了腰,再也沒(méi)有原來(lái)的生氣了。我心想這株白掌一定是沒(méi)救了。我隨手就想把它丟了,可媽媽及時(shí)把我攔下,說(shuō):“要不我們先別把它扔了,先加點(diǎn)水,看看,或許還能活過(guò)來(lái)!蔽覍⑿艑⒁傻啬闷鸫善拷o它重新倒上了新鮮的清水。我在旁邊靜靜地看了一會(huì )兒,心想:也許它這回應該沒(méi)救了,我看它是不會(huì )再擁有生機了,不過(guò)放著(zhù)也沒(méi)有大礙,就讓它休息一會(huì )兒吧。后來(lái)我就把它遺忘了。

  過(guò)了一天,我走到書(shū)桌旁,發(fā)現它竟然奇跡般地活了,渾身附有了元氣。它慢慢地舒展開(kāi)彎曲的葉片,又恢復了原先生機勃勃的樣子,就像一個(gè)站崗的士兵。

  看到這里,我非常得震驚,心想:這小小的'白掌居然有如此強大的生命力。在頻臨死亡的困境中,它沒(méi)有喪氣,仍舊頑強地生長(cháng)。熱愛(ài)生命的植物,讓我明白了生命給予大自然中所有的生物都只有一次,因為一次,所以更顯得珍貴。我們應該珍惜生命,讓它變得更加有意義,讓有限的生命,創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。

  熱愛(ài)生命作文 篇103

  生命僅有一次,我們應該熱愛(ài)生命。讓自己活得更加光彩。

  在世界的每一個(gè)角落都有許多熱愛(ài)生命的人,他們讓自己活得更充實(shí)、幸福、快樂(lè )。但也有有些人不把生命當回事,白白地糟蹋它,生命的價(jià)值好象在他們手中變成了一堆沒(méi)用的爛泥。張海迪阿姨就是一位熱愛(ài)生命的人。她在五歲因為患病,高位截肢,所以一直沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校?伤谕陼r(shí)就以自己頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程,真是讓人敬佩!在她十五歲時(shí),跟著(zhù)父母來(lái)到了一個(gè)貧困的小山村,她并沒(méi)有逃避這里艱苦的生活,而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻出了自己的青春。在那里給上小學(xué)的孩子們教書(shū),還克服種種困難學(xué)習醫學(xué)知識,熱心地為鄉親們治病,十分受鄉親們的愛(ài)戴與稱(chēng)贊。在此,我想到了一句名言:“我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取!睆埡5习⒁叹褪窃谀菚r(shí),以不屈向上的精神,付出、給予。后來(lái)張海迪阿姨走上了文學(xué)創(chuàng )造的.道路,她又以自己頑強的毅力克服了疾病與困難,精益求精地創(chuàng )作,執著(zhù)地為文學(xué)而戰,通過(guò)自己刻苦的努力,已經(jīng)出版了許多作品,讓我感受最深的是《輪椅上的夢(mèng)》,完全說(shuō)出了張海迪阿姨的內心世界。至今她已獲得了許多文學(xué)創(chuàng )作的獎項,張海迪阿姨是一個(gè)才華橫溢的人,她用自己高尚的品質(zhì)服務(wù)社會(huì )。

  可是還有人不熱愛(ài)生命。在印度有許多中學(xué)生自殺了,這一個(gè)個(gè)生命就像雨點(diǎn)般沖向天堂,他們自殺的原因只有一個(gè):學(xué)習壓力、負擔重!不就是遇到了一點(diǎn)兒困難,竟然去放棄了自己的生命。

  生命是群星中最珍貴的一顆,也是閃得最耀眼的一顆。

  生命可貴,應該珍惜生命、熱愛(ài)生命,讓有限的生命閃耀出無(wú)限的價(jià)值。

  熱愛(ài)生命作文 篇104

  細雨黃昏,一朵小小的茉莉綻放。沒(méi)有蜂圍蝶繞的喧騰,也許孤寂,也許彷徨,她舒展潔白的花瓣,輕顫花蕊,將清香遠揚……

  放棄了豐厚的薪水,放棄了奪人眼球的職位,謝絕了所有人的挽留,在事業(yè)即將達到新的高峰時(shí),曾子墨毅然離開(kāi)了華爾街,走進(jìn)了鳳凰衛視。那是心靈最真實(shí)的決定——告別別人眼中的光環(huán),去舒展自己的生命?粗(zhù)她干凈的面容,聽(tīng)著(zhù)她優(yōu)雅的談吐,我常常覺(jué)得人的生命仿佛就該如此,擁有恰到好處的色彩與溫度和縈繞周身的恒久暗香。也許我并沒(méi)有她的才華,但不論清晨黃昏,我都愿自己的生命亦能如此舒展從容,智慧雋永明快而不邀寵于形,情感熱烈深沉而不矯揉造作。

  我一直以為花是生命之美最優(yōu)雅的方式:看似柔弱,卻飽含激情。

  “我不去想身后是否會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影!眾^斗,作為生命不變的主題,在汪國真筆下既孤獨艱辛又無(wú)怨無(wú)悔,這讓年輕的我無(wú)比期待。如今,不在年輕的詩(shī)人依舊執著(zhù)的擁有澎湃的激情,自信達觀(guān),棱角分明。我曾經(jīng)看見(jiàn)一幅色彩絢爛的大型畫(huà)作,深深淺淺的藍色成就了鬼魅的基調,一圈圈的白色水紋與周?chē)募t色色塊又展現出一種靈動(dòng)的生機。很難想象它出獄一位年近八旬的老人之手,很難想象在踏過(guò)漫長(cháng)的歲月之后,他仍能夠帶著(zhù)一顆年輕絢麗的心,去創(chuàng )造,去追尋。文字與畫(huà)筆,這兩種偉大的藝術(shù)形式,共同奏響了生命不老的樂(lè )章,共同歌唱著(zhù)生命永恒的意義:懷抱熱情,一如既往,不懈追尋。正如一朵在暮色中堅守最初那一襲白色的蓬勃的`茉莉花。

  花香馥郁,潔白純真。一朵小小的茉莉花坦露了生命的本真。當我們?yōu)樯、為物質(zhì)在世上摸爬滾打的累了,不放停下腳步,找回那顆質(zhì)樸淳厚的心,攜上婉麗的心境和如火的激情,嗅嗅那朵不論是清晨抑或黃昏都綻放著(zhù)圣潔花朵的茉莉,回歸自然,聽(tīng)聽(tīng)原野的風(fēng),看看奔馳的馬群;聽(tīng)聽(tīng)山林的鳥(niǎo)兒歡唱,看看大海的波濤洶涌。你會(huì )發(fā)現,最初的那份堅持,那理想并沒(méi)有離你遠去,相反,它們就站在眼前,等待再次喚起你對于生命的熱愛(ài)。

  熱愛(ài)生命作文 篇105

  生命是渺小的,猶如大海中的一粒粒沙子。生命是偉大的,像馬路邊的一棵棵粗壯的大樹(shù)。爸爸媽媽給了我們生命,我們應該珍惜這寶貴的生命。

  我經(jīng)?匆(jiàn)有的同學(xué)在走廊里橫沖直撞,有的.同學(xué)用手撐著(zhù)爬欄桿,如果一不小心出了意外,那這寶貴的生命就白白的浪費了。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:“在一個(gè)小村莊里,有一個(gè)得了重病的農民,他已經(jīng)奄奄一息了,全村的人都不愿意去救他,因為救了這位農民他并沒(méi)有什么可以報答的東西!庇幸惶,一位醫生來(lái)到這個(gè)村莊找藥材,看見(jiàn)了這位農民躺在破爛的小屋中,醫生上前一把脈,發(fā)現這位農民得了重病,于是立刻進(jìn)行救治,經(jīng)過(guò)醫生竭盡全力的搶救,農民終于得救了,他非常感激醫生。有一個(gè)村里人問(wèn)道:“他沒(méi)有東西回報你,你為什么救他?”醫生說(shuō):“熱愛(ài)生命,關(guān)心生命,每一個(gè)好心人都會(huì )這么做!甭(tīng)了醫生的話(huà)大家感到很慚愧。

  小鳥(niǎo)也關(guān)心自己的爸爸媽媽?zhuān)B(niǎo)媽媽老了,小鳥(niǎo)就會(huì )去捉蟲(chóng)子給鳥(niǎo)媽媽吃,人們應該學(xué)習小鳥(niǎo)的這種孝心。關(guān)愛(ài)生命首先要關(guān)愛(ài)自己的父母。

  我們要珍惜時(shí)間,要幫助他人,有一顆關(guān)愛(ài)他人的心,只有尊重別人,別人才會(huì )尊重你。珍惜時(shí)間就是熱愛(ài)生命。

  熱愛(ài)生命,從我做起,從大家做起。

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