生命禮贊作文（精選39篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的生命禮贊作文，希望對大家有所幫助。

　　生命禮贊作文 1

　　黑色的災難，讓我覺(jué)得生命是如此脆弱和渺小。當災難突然降臨，我們無(wú)能為力，許多鮮活的生命瞬間化為烏有�？墒�，面對災難，全國人民團結一心，眾志成城，一個(gè)又一個(gè)生命奇跡不斷誕生，生命又是那樣偉大而堅強。我由衷的贊美生命。

　　我贊美生命的無(wú)私。生命只有一次，可在災難面前，更多的人卻用自己的生命換取了別人的生命。我看到很多老師在生命的最后時(shí)刻，把生的希望留給學(xué)生，把死的威脅留給自己。

　　我贊美生命的燦爛。我忘不了，在廢墟中三歲的'郎錚被救出后躺在擔架上向解放軍敬的少先隊禮是那樣標準；我忘不了在黑暗中仍然照亮手電筒讀書(shū)的小學(xué)生，仿佛對我說(shuō)，生命如此美好，珍惜現在的每一刻。

　　這就是生命，面對災難，我們萬(wàn)眾一心。災難只是一瞬，精神卻是永恒。災難無(wú)情人有情，大地震雖然毀壞了我們的家園，卻堅定了我們的信心。讓我們擦去淚水，重建家園。

　　生命禮贊作文 2

　　生命是唯一的，是不可再生的。生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于索取，在5·12地震中都體現了這崇高的生命意義。

　　我在網(wǎng)上看到這樣一幅畫(huà)面，大地震后一位妻子正梳理著(zhù)丈夫蓬亂的頭發(fā)，擦拭丈夫身上的血跡。這位丈夫名叫譚勁秋，是一中學(xué)的英語(yǔ)教師。5月12日下午2點(diǎn)28分他正在上課，突如其來(lái)的地震，使譚老師措手不及，但他還是鎮靜的讓同學(xué)們跑向操場(chǎng)，頃刻間教學(xué)樓坍塌了，在這一刻仍有四名同學(xué)來(lái)不及跑出教室，譚老師把他們塞到講臺下面，自己用身軀堵住講臺的出口。就在教學(xué)樓塌陷的一剎那間，譚老師想到了許多，但他都顧不上了，他一心想到的是一定要保護好學(xué)生。教學(xué)樓塌了，譚老師離開(kāi)了親人和他的.學(xué)生，但四個(gè)學(xué)生卻存活在人間。

　　孩子是祖國的希望，作為一名人民教師，譚老師當然知道，他不希望孩子們還未綻放出生命的光彩就凋零，也不希望祖國沒(méi)有更好的未來(lái)。他是為祖國而死，為希望而死，他的死是光榮的，是重于泰山的。

　　這次地震體現出來(lái)的生命的意義是奉獻，是給予。正如巴金爺爺所說(shuō)，我的一生都保持這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受。

　　生命禮贊作文 3

　　2008年5月12日，一個(gè)讓世界震驚的日子，一個(gè)讓我們永遠心痛的日子，在這一天，大地一聲顫動(dòng)，有多少脆弱的生命被奪去……

　　當然，大災大難更能體現出我們頑強的意志。全國上下，聽(tīng)到了這個(gè)消息，立即行動(dòng)起來(lái)，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，更有許多英雄相繼出現。

　　我在電視上，曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)情景：一個(gè)子弟兵，得了惡性腫瘤，一直在醫院化療。但是，當他聽(tīng)到我國四川汶川發(fā)生了地震后，不顧領(lǐng)導的勸導，還是跟著(zhù)隊伍走了出來(lái)，去救人。他的父母就住在地震區域內，至今，他仍忙于搶救別人，而忘記了自己的父母……

　　就像這樣的事例有多么的多，不僅有軍人，還有家長(cháng)和老師，他們?yōu)榱俗约旱暮⒆�，為了自己的學(xué)生，獻出了寶貴的`生命。

　　災難！災難！你為何來(lái)得這么突然，為何如此地破壞了人間的幸福？但是，你卻使我們看到了人間人與人之間互幫互助的真情，讓我們懂得了珍惜生命……

　　雖然，我們的生命是脆弱的，但是，災難讓生命更加頑強，也讓有些生命之花開(kāi)得無(wú)比絢爛。

　　生命禮贊作文 4

　　老家，有一堵破舊的城墻，沒(méi)人能說(shuō)清它到底是何時(shí)建立，也沒(méi)人能道出它到底存在了多久，一眼望去，城墻邊一片荒蕪，只有那一墻的爬山虎，給城墻增添了幾分生機。

　　走近細看，爬山虎的葉子屬實(shí)淘氣，它們彼此推著(zhù)擠著(zhù)，就好像一群正在戲耍的伙伴，好不熱鬧。一抹嫩紅突然間竄入眼簾，那是爬山虎剛探出頭的嫩苗，它被呵護在葉片之間。拿起一片，細細摩挲，葉脈對稱(chēng)而清晰地分布在這嫩紅葉片之上，葉尖與其它綠葉一順兒朝下，在墻上鋪得均勻極了，中間也不留一點(diǎn)兒空隙，遠遠望去郁郁蔥蔥的一片，一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從天空中傾瀉下來(lái)，讓人不自覺(jué)的就感嘆起這大自然的`鬼斧神工。

　　然而有誰(shuí)知道，爬山虎在這片荒地上，為汲取養分克服多少困難;又有誰(shuí)知道，它在這破舊的城墻上，為不斷上爬付出多少努力……我喜愛(ài)爬山虎，不僅是為它的壯闊之美，更是為它頑強拼搏的精神。

　　生命禮贊作文 5

　　時(shí)光飛逝，白駒過(guò)隙。夏，徐徐消退；秋，姍姍行至，四季更替，人間的大地，又是楓葉的舞臺。

　　楓葉之色，光鮮奪目，如夢(mèng)幻的橙色油畫(huà)，不似孟春“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”之翠綠；未及仲夏“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”之碧綠；略遜暮秋菊葉的`濃濃之墨綠。每當第一道晨輝撒進(jìn)大地，楓葉便開(kāi)始在陣陣秋風(fēng)中鬧著(zhù)。嘩啦嘩啦，互相嬉戲，如同玩捉迷藏的小孩在背后偷笑；啪啦啪啦，互相推搡，好像生了氣吵架的小孩，耍孩子氣；“嗒嗒嗒嗒”好似不甘落后的兩個(gè)孩童在比賽爬秋千。

　　秋日，午后，燦陽(yáng)下，楓樹(shù)前，金光閃閃的葉在此刻最為喧鬧，朦朧之中閉目，一樹(shù)歡快的小人浮在眼前。金的，俏皮地扮著(zhù)鬼臉；橙的，好奇地，左顧右盼；霞的，興奮地蕩起秋千；紅的，欣喜地唱起歌謠……

　　陽(yáng)光遲遲，時(shí)間匆匆從悠閑的午后中，猛然一驚，卻望見(jiàn)滿(mǎn)地的霞光，夕陽(yáng)西下，楓葉悄降；飛翻在赤霞之中，與晚霞融為一體，化作金色的光輝落下，為來(lái)年春天的新生奉獻自己。俯看地面之塵，唯有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”一句為楓葉歌頌。

　　生命禮贊作文 6

　　秋挺起他火紅的胸膛，看淡生命的衰亡。

　　秋應是滿(mǎn)熱血的少年郎，火紅黃的配色彰顯著(zhù)他的年少輕狂，他不識天高地厚，自負才高八斗，他看楓葉不喜，看落葉不悲，年少意氣風(fēng)發(fā)，只因他是少年郎。

　　秋的顏色正如少年一般張揚。屹立山巔，眺望山間，搖搖曳曳，鋪滿(mǎn)山巔的火紅波浪，濃厚的大紅色欣起了秋意的海浪。夕陽(yáng)射下一道金光，洋洋灑酒為這火海鋪上了一層圣光，似下凡的.天使，點(diǎn)亮了這葉的光芒，陽(yáng)光下的火海隨著(zhù)秋風(fēng)的怒吼舞動(dòng)著(zhù)！一層又一層厚涂的紅在山上似火苗般舞動(dòng)，熱情似火。

　　楓葉翻轉，葉的紋路在陽(yáng)光的照射下清晰可見(jiàn)，映著(zhù)斑駁樹(shù)影，像極古老神話(huà)，尋著(zhù)光照的方問(wèn)，應該能見(jiàn)到若隱若現的城堡吧。每一片葉子在脫離了樹(shù)枝的那一刻，他等待著(zhù)自己被烈日烤到發(fā)焦，化在這泥士里，等待著(zhù)在來(lái)年春孕育的新生命，他定是歡喜的，定是激動(dòng)的。

　　如今已是繁花落盡，秋意正濃�？此瓶堇系哪阋膊环σ唤z生機，在呼呼而過(guò)的秋風(fēng)里恪守著(zhù)自己的蒼勁，哺育著(zhù)來(lái)年的生命。

　　次踏霜而來(lái)的秋仙子。

　　生命禮贊作文 7

　　花生花落，葉生葉落，都是對生命的禮贊。

　　——題記

　　上學(xué)路上，我發(fā)現花壇里多了一枝玫瑰，她嬌羞地伸展出一個(gè)含苞欲放的花骨朵，感覺(jué)過(guò)幾天就會(huì )向世人展現她那傾城的容顏。我非常期待那一天的到來(lái)。

　　可好景不長(cháng)，天空突然出現一片黑壓壓的烏云，暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。我有些擔心那含苞待放的花骨朵，心中默默期盼著(zhù)那花骨朵能在這場(chǎng)“災難”之中平安無(wú)事。

　　令人失望的是我的期盼并沒(méi)有成真。那枝玫瑰沒(méi)能挺過(guò)這場(chǎng)“災難”。

　　生命真的很脆弱，一場(chǎng)暴雨、一場(chǎng)火災、一場(chǎng)洪水都可以讓數百萬(wàn)個(gè)生命離開(kāi)。

　　每次路過(guò)花壇，我都會(huì )刻意避開(kāi)那枝玫瑰，因為我不想看見(jiàn)她茍延殘喘的樣子。

　　時(shí)光飛逝，轉眼間，迎來(lái)了春天。我又路過(guò)那個(gè)令我神往的`花壇，我不由自主地回過(guò)頭來(lái)。眼前的一幕令我震驚，曾經(jīng)奄奄一息的玫瑰竟然在陽(yáng)光下絢麗地綻放著(zhù)，我不禁感嘆：生命竟如此頑強呀！經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的肆虐，暴雨的擊打，她仍堅強不屈，茁壯生長(cháng)。

　　花的凋謝是為了來(lái)年更好地生長(cháng)，這就是生命的輪回�；ㄉ�花落，葉生葉落，都是對生命的禮贊！

　　生命禮贊作文 8

　　這大千世界，每一天都在上演著(zhù)不同的故事，每一個(gè)故事都充滿(mǎn)新意，在自己的那個(gè)圈子里兜兜轉轉，為每一段悲歡離合譜寫(xiě)了奇妙的樂(lè )章。

　　想說(shuō)，感謝相遇，感謝這大千世界的`所有美好，但首先是，感謝生命。

　　因為有生命，我們才成為了這世界上每一個(gè)大大小小的獨立個(gè)體，我們歡呼，我們吶喊，哭笑怒罵，亦或是歡喜無(wú)比，這其中都是因為有了生命，才有了每一段美好的經(jīng)歷。

　　生命，是一個(gè)多么鮮活靈動(dòng)又充滿(mǎn)著(zhù)希望的詞。

　　我們從一生下來(lái)，就在呼吸著(zhù)這大自然的空氣，開(kāi)始引用水源，開(kāi)始試著(zhù)與這世界和諧相處。

　　因為有生命，因為有智慧，有獨立思考的大腦，所以我們才跟這世間的一切都不一樣，但其實(shí)，一切都一樣。

　　萬(wàn)物始源都來(lái)源于生命，因為生命的美好，我們才無(wú)比美好，始終充滿(mǎn)了希望。

　　愿這世間一切相遇都不被辜負，愿你我都能夠善待生命。

　　生命禮贊作文 9

　　時(shí)光流轉，四季飛逝。北斗星移，寒暑更替，我們又迎來(lái)了一個(gè)秋季。

　　秋風(fēng)蕭瑟，枯葉凋落。每至秋月，葉兒總會(huì )完成他最后的使命——落葉歸根�？傉J為，落葉，將會(huì )迎來(lái)生命的凋謝，極力想挽回，幾次想拉住落葉的手，但，失去了，終究還是失去了；曾憎惡樹(shù)母的自私，自己的.孩子，竟不挽留，就讓其被風(fēng)吹散，就算后悔，也覆水難收了；也怒過(guò)風(fēng)的脾性，多么純凈、富有美感的事物，竟被你帶去，終結了生命……

　　轉念想，卻開(kāi)朗了——這終究是葉兒的使命。他要去，就讓他去吧，生老病死，人之常態(tài)，歸其所根，正是他最好的歸途。人，固有一死；物，也有其終結。但，他會(huì )永沉你心，也會(huì )孕育新生，這，便是，另一種永恒。

　　感謝這秋季，賦我以四詞真諦：莫留、莫念、莫怨、莫哀，我將永記于心，傳播下去。

　　生命禮贊作文 10

　　天邊耀眼的陽(yáng)光轉為橙黃色，開(kāi)始變得柔和，那微弱的光芒用盡最后一絲力氣為一串串柳枝鍍上一層光澤的金亮。

　　微風(fēng)掠過(guò)，在河面上漾起層層漣漪，柳樹(shù)細長(cháng)的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，片片黃葉如條條金魚(yú)，霎時(shí)間串串金魚(yú)在空中搖擺，再看那河中，竟分不出哪是金魚(yú)，哪為柳葉了。偶爾有片片柳葉從少女金黃的秀發(fā)間滑落，飄蕩在空中散落到地上，一時(shí)間竟有種“忽如一夜秋風(fēng)來(lái)，吹落黃花滿(mǎn)地金”的感覺(jué)�！坝幸庠曰ɑú婚_(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”只要給它一寸土一次成長(cháng)的'機會(huì )，不論溝邊還是河畔它都能長(cháng)出一道綠色的屏障。

　　看，那裂開(kāi)的樹(shù)皮似片片撕開(kāi)的紙，粗糙的樹(shù)干像老農久耕的手，巨大的樹(shù)根如嶙峋的石……整棵柳樹(shù)都無(wú)一不展現出它曾經(jīng)的磨難及它堅強的意志。

　　雖然柳樹(shù)沒(méi)有松樹(shù)的常青，不似梅花的濃香，更不如楊樹(shù)的挺拔，但它有柔美的外形有頑強的意志，它默默地凈化著(zhù)空氣，保護著(zhù)河畔城市而不求回報，無(wú)所謂多么耀眼、多么出彩，像那些默默的無(wú)私奉獻的人一樣，平凡而偉大!

　　生命禮贊作文 11

　　那年，葉落紛紛。

　　放眼望去，一片靜悄悄。頭上坐了片耐不住寂寞的黃葉，我嫌棄地將其甩落于地，便不見(jiàn)了蹤影———黃葉滿(mǎn)地難于分辨。

　　“哎——”起身，伸個(gè)懶腰。秋風(fēng)霎時(shí)襲來(lái)，將我包圍。抬頭，凝望，那晴空一鶴的.颯爽不見(jiàn)了蹤影，云也銷(xiāo)聲匿跡了。走著(zhù)走著(zhù)，腳下的黃葉痛苦地呻吟，吱吱聲頻頻入耳，惹得我心神不寧。駐足，蹲下身來(lái)看著(zhù)那黃葉：臟兮兮，灰頭土臉的。葉片蜷縮著(zhù)，似飽經(jīng)風(fēng)霜一般。葉片變得干燥，輕輕一捏便粉身碎骨。又一陣風(fēng)襲來(lái)，來(lái)的是那么猛烈，又是那么深沉。漫卷著(zhù)黃葉，漫天曼舞，葉落無(wú)痕，無(wú)聲無(wú)息。

　　風(fēng)停，葉落未歇。他們翩翩起舞，秋風(fēng)中正舞得熱烈。落葉也并非無(wú)情物，化作春泥更護芳花，孕育著(zhù)新的希望，在明年春天的嫩芽里，秋葉再露淡淡的微笑。

　　樹(shù)的拋棄并未阻止其回報；命運的坎坷不阻其心向善。它們鑲著(zhù)金邊，昂起頭顱，風(fēng)雨中不變其初衷，渺小不改其志向，挫折不敗其初心。

　　那年，葉起舞，落紛紛。

　　生命禮贊作文 12

　　春風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷綠色的清香，我尋著(zhù)這沁人的香氣，瞧見(jiàn)了那藏匿于破敗的小巷中的爬山虎。

　　我走近一看，半面墻上都是滿(mǎn)眼的綠意，或新，或濃，或淺，或深。那片綠意，好似一到瀑布，沿著(zhù)墻壁傾瀉而下，不見(jiàn)其發(fā)端，也難尋其終極。碩大的葉子緊緊地挨在一起，像是深深淺淺的綠潑灑到了龜裂的墻上。一陣微風(fēng)掠過(guò)，輕輕托起碧綠的.葉，起起伏伏，仿佛翠色的池水，漾出一圈圈漣漪，蕩進(jìn)我的心湖。它們像一把把溫柔的扇，上上下下的擺動(dòng)，送出絲絲縷縷的風(fēng)，吹散了這世上所有的煩惱和不悅。

　　這墻爬山虎，不知是什么時(shí)候從墻根的泥土中悄悄爬了上來(lái)，或許是留戀這美麗的世界，在如此惡劣的環(huán)境中，它沒(méi)有退縮，而是努力的向上去尋找更美的風(fēng)景。腦海中浮現出它竭力扎根尋找水源，不斷攀附向上生長(cháng)的畫(huà)面。我漸漸沉醉，只覺(jué)有一株爬山虎正在我的心頭吐綠，伸展著(zhù)，變幻著(zhù)，一點(diǎn)點(diǎn)，一叢叢，蓬勃的向上生長(cháng)著(zhù)。

　　陽(yáng)光灑在爬山虎翠綠的葉片上，似細流流進(jìn)它的每一個(gè)脈絡(luò )，也留入了我的心里。

　　生命禮贊作文 13

　　一天，我打開(kāi)電視就有一個(gè)很醒目的幾個(gè)字出現在眼簾�！吧�命的禮贊 ”我開(kāi)始對這節目感興趣。

　　節目講的是在這次四川地震中，有人在廢墟下發(fā)現了一個(gè)小女孩，讓人們驚訝的是這個(gè)女孩竟然用手電筒在水泥板下看書(shū)。記者拍下了這個(gè)小女孩。

　　主持人說(shuō)，當記者問(wèn)她為什么要讀書(shū)，難道她不會(huì )大聲呼叫或尋找食物來(lái)延長(cháng)自己的生命。她平靜地說(shuō)；“當我在廢墟中伴隨我的.只有懼怕，我突然發(fā)現有一本書(shū)。我就打開(kāi)手電筒看書(shū)�！蔽冶凰�詩(shī)一般的話(huà)感動(dòng)了。一個(gè)小女孩，在距離死神只有一段小小的路時(shí)，她選擇了書(shū)。也許這是她 最后一本書(shū)。

　　人們發(fā)現她時(shí)，她臉上有好幾塊血跡。旁邊都是血，把書(shū)染紅了。

　　我國幾位著(zhù)名畫(huà)家畫(huà)了一幅油畫(huà)。叫“生命的禮贊”有人買(mǎi)下了這幅畫(huà)，畫(huà)家把錢(qián)都捐了。在場(chǎng)的人都流下了淚水。

　　多么普通的一件事，多么不普通的一件事。一個(gè)小女孩在看書(shū)，一個(gè)小女孩在廢墟下看書(shū)。

　　我想對女孩說(shuō)；“我為你自豪！”

　　生命禮贊作文 14

　　秋日的午后，陽(yáng)光雖也明亮，但觸一觸還是有著(zhù)沁骨的涼。秋，以她的冷漠，裹挾盡百花的艷影，留一地斑駁的枯黃。

　　楓葉，你好！

　　走在布滿(mǎn)楓葉的小徑上，不舍地回想著(zhù)夏日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想著(zhù)想著(zhù)頭自己抬了起來(lái)，因為這樣才不會(huì )讓那淚珠滴落�？蛇@一抬頭，我便驚到了，陣陣秋風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)林濤，秋葉不舍地離開(kāi)枝頭，我欣賞著(zhù)它在空中曼妙的舞姿，可最終還是融為地上的一片枯黃。我在嘆息中發(fā)覺(jué)，它是在為來(lái)年新綠做準備。人們只記得“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的唯美，卻忘了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的'奉獻。想到這里，我輕舒一口氣，為那逝去時(shí)光的凄涼，情緒已經(jīng)隱退，堅定不屈帶來(lái)的氣色，回歸到眼角和眉宇里來(lái)了，繼續大步向前。

　　楓葉，再見(jiàn)！

　　生命禮贊作文 15

　　這次我們是要騎行三門(mén)峽的哦，我已經(jīng)期待了一星期了，終于，要去了！

　　雖然我是第一次騎行這么遠，但是我有信心，我一定能騎到！我們是5公里一小歇，10公里一大歇，騎了10公里之后，我只有一個(gè)感受——累！一下車(chē)我的第一想法就是趕緊喝水，但是由于我的胳膊一直保持握把的姿勢，連水杯蓋都打不開(kāi)了，就像早上睡醒，握個(gè)拳頭都沒(méi)勁兒，累！

　　經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的騎行終于到達了攝影展門(mén)口，看著(zhù)那龐大的建筑，我的心里不禁涌出驕傲、自豪感。

　　進(jìn)入攝影展大門(mén)，一眼望去全是生動(dòng)的'攝影作品，只能有一個(gè)詞來(lái)形容——琳瑯滿(mǎn)目，有記錄生動(dòng)的動(dòng)物的，有記錄以前人們生活的，我更愛(ài)動(dòng)物，所以我就急著(zhù)往動(dòng)物那跑，看看這一張張生命，雖然他們是動(dòng)物但是他們活的好好的，有些人呢，一點(diǎn)都不珍惜自己的生命，一點(diǎn)事就跳樓。再往前走又看見(jiàn)了一首詩(shī)歌，它是形容白鷺一生的過(guò)程的，每一句代表著(zhù)一張照片，生動(dòng)的給我們介紹了白鷺的一生，這簡(jiǎn)直就是生命的禮贊，贊美了無(wú)數個(gè)動(dòng)物的生命，警惕我們要珍惜生命，要對自己負責任。

　　這次攝影展讓我懂得，人的生命只有一次，我們要好好珍惜，那些動(dòng)物都可以活的好好的，為什么我們不能？

　　生命禮贊作文 16

　　生命？生命是什么？是遇到困難的時(shí)候，放棄自己的生命？還是堅強的活下去？我選后者。人們，大多都認為，植物和動(dòng)物一遇困難就會(huì )退縮，但是事實(shí)是相反的，植物的生命是頑強的，是比我們頑強幾倍的。

　　有一次，我摘了一顆牽�；ǚN子，把它放在墻角，又用磚頭蓋住，對植物來(lái)說(shuō)，這種環(huán)境簡(jiǎn)直是地獄，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水，也沒(méi)有土，幾星期后，我去看它，驚訝的發(fā)現，它已經(jīng)長(cháng)出花苞了。

　　看！植物的生命就是這么頑強，人類(lèi)遠遠比不上它們，生命的意義是珍惜它，愛(ài)護她，一分一秒也不浪費，不虛度一生，后悔一輩子。

　　世上萬(wàn)物皆有生命，但，生命只有一次，人類(lèi)別指望再毀了自己以后能重生，我們抓緊時(shí)間，再有限的時(shí)間里為祖國做出無(wú)限的`貢獻，如果你誤入歧途，那么，毀的不只是你自己，還有你的家人，朋友，如果你真的愛(ài)你家人，那請你保護自己，不要讓他們?yōu)槟銚�心�?/p>

　　生命就像一棵小苗，你要它生便生，你它要亡便亡，有了希望，它便能成長(cháng)，所以，讓我們珍惜生命，在遇到困難的時(shí)候，有生命，才能有希望，有希望才能成功。

　　生命禮贊作文 17

　　我常常想，生命是什么呢？

　　在一次體育課上，我突然看見(jiàn)了一只蝸牛正在上樹(shù)。我把它捉起來(lái)，放在平地上。我就靜靜地在旁邊等待它伸出頭來(lái)，蝸牛發(fā)覺(jué)旁邊似乎很安靜了，它就慢慢地探出頭來(lái)張望。等它“偵察”好了，它就慢慢前進(jìn)了。剛一觸碰它的觸角，它又把頭縮進(jìn)了殼里。我真想一腳把蝸牛踩死，但蝸牛那種保護生命的信念，和它幼小的身體，我忍不住放了它。

　　街道上人來(lái)人往，誰(shuí)也沒(méi)有注意到磚縫中的小瓜苗。那小小的種子里，包含著(zhù)一種多么強的生命力��！每天路過(guò)那里，小瓜苗在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中一天一天的長(cháng)大，不屈向上，茁壯生長(cháng)，后來(lái)它長(cháng)成了一片大葉子。葉子上開(kāi)出了幾朵野花。

　　常常聽(tīng)見(jiàn)家長(cháng)教訓自己的孩子：你怎么這么笨，把你生下來(lái)有什么用。有一次，我把手放在胸口這里，感受到了那一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng)，給我極大的震撼。這就是我的`生命，我可以好好地使用它，為我爭光，也可以白白地糟蹋它。

　　生命，讓我活在這個(gè)世界上：生命，讓我懂得感恩......我們應該讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

　　生命禮贊作文 18

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)

　　大家好！ 我很榮幸能作為優(yōu)秀學(xué)生干部之一在這里發(fā)言。

　　在上學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)，我戰勝了自己，鼓足勇氣競選班干部。作為宿管，在剛開(kāi)始的那幾天，我自己的寢室都沒(méi)管好，還常常因為自己人寢室扣分，有時(shí)也會(huì )忘記登錄寢室的分數。本來(lái)認為自己當不好這個(gè)宿管，可是，堅持了一個(gè)月后，發(fā)現已經(jīng)做好了宿管該做的事，登分仿佛已成了一種習慣。其實(shí)，宿管也沒(méi)有什么重要的事，只需每天將寢室的'情況做個(gè)記錄。但不管當什么，無(wú)論做什么，不做就不做，要做就把它做到最好。 任何事，在剛開(kāi)始時(shí)總會(huì )遇到困難，總會(huì )有失敗�？墒�，在失敗時(shí)，不應放棄，要堅持下去，雖然堅持不一定會(huì )成功，但是不堅持，你連成功的機會(huì )都沒(méi)有。 做事除了堅持，還有就是認真。 不論做什么事，都應該認真去做，有一顆真心對待，從每件小事的角落做起，做好每一件小事，才能做好大事。不要小看任何一件事，不要忽略任何一個(gè)人，認真對待每件事，真心對待每個(gè)人，一步一步，腳踏實(shí)地，才能有成功的可能。 總之，做事一要堅持，二要認真。 最后，我希望每個(gè)人都能堅持，認真，以自己最大的努力做好生命中的每件事。

　　謝謝大家！

　　生命禮贊作文 19

　　在我的生活中發(fā)生過(guò)許許多多的事，但有一件事，讓我懂得了珍惜生命。今年暑假，我和爸爸媽媽一起去日照海邊玩耍。當我和媽媽正游得開(kāi)心的時(shí)候，突然，爸爸對我們說(shuō)：“那邊一大幫人，不知道在干什么，我們去看一下�！卑职终f(shuō)完，我們就急匆匆地跑過(guò)去看，原來(lái)，是有一個(gè)人溺水了，被齊心協(xié)力的救生員救上來(lái)了。

　　穿過(guò)人群，我們看到，一個(gè)人嘴對著(zhù)嘴為他做著(zhù)人工呼吸，另外一個(gè)人拼命地擠壓他的肚子，可是他卻毫無(wú)反應，在他的.周?chē)�，他的親人們哭喊著(zhù)他的名字，可是他仍然閉著(zhù)眼睛，一點(diǎn)也沒(méi)有回應。突然，他們安靜了下來(lái)，似乎他有點(diǎn)反應了，在他的身旁似乎看見(jiàn)他的手在漸漸地慢慢地向一邊移去，他的親友們緊張的等著(zhù)他的醒來(lái)。最后，那名溺水的人和他的親友們，都一起帶著(zhù)期待坐上了救護車(chē)被送去醫院。

　　這時(shí)，我和爸爸媽媽都在心里默默的祝福他能被救活。我不知道那名溺水的人最終有沒(méi)有被救活過(guò)來(lái)。但是，通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：出門(mén)在外，要注意安全，要珍惜生命，生命是寶貴的，生命只有一次。

　　生命禮贊作文 20

　　今天我讀了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這篇文章，我感受深刻。這篇文主要舉了兩個(gè)例子：1。一個(gè)初三的女生為了讓媽媽買(mǎi)一件名牌衣服，媽媽又拿不出這么多錢(qián)，而離家出走了三天；2。一個(gè)女生嫌媽媽她媽媽沒(méi)有錢(qián)，她什么都比不上別人�？戳诉@篇文章，我有一點(diǎn)慚愧，因為我平時(shí)對父母沒(méi)禮貌，總認為自己的一切索取都是天經(jīng)地義的.。但我卻從來(lái)不去想現在的生活費、學(xué)費和零花錢(qián)是自己的父母在則怎樣的工作條件下和環(huán)境下去拼命掙來(lái)的。

　　當我坐在寬敞明亮的教室里安心地學(xué)習時(shí)，媽媽卻在幫人家做清潔工，累得腰酸背痛；爸爸在建筑工地上澆灌著(zhù)水泥漿，汗水已完全浸透了襯衫。父母為了讓我上學(xué)讀書(shū)，成才、考上大學(xué)，自己省吃?xún)�用，已經(jīng)許久沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一件新衣服了，也許久沒(méi)有吃一頓好的飯菜了，更別說(shuō)去唱什么卡拉OK了，或做一次異�？斓穆眯辛�。從現在開(kāi)始，我們應該去理解，去心疼自己的父母，不嫌棄他們年老體衰，不嫌棄他們沒(méi)有社會(huì )地位，不嫌棄他們沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有氣勢······

　　生命禮贊作文 21

　　世間萬(wàn)物皆有生命。植物有生命，所以才會(huì )春榮秋枯；器物也有生命，美麗的魚(yú)缸在破碎的剎那生命也就消失了。

　　人有生命，所以才有生老病死的歷程。生命對于我們每個(gè)人都只有一次，所以我們要真切地珍惜和回報生命。但發(fā)生在我們身邊的以及我們聽(tīng)到的交通肇事事故讓人觸目驚心。它危及著(zhù)我們的生命……前不久，我在成都商報上看到一篇報道。

　　它的主要內容是：一位司機酒后駕車(chē)，奪去年僅十二歲孩子的生命，給孩子的家人帶來(lái)了巨大的悲痛……事后，司機十分愧疚，在孩子的遺像前長(cháng)跪不起……但再深的懺悔也挽回不了孩子的`生命……

　　可見(jiàn)，車(chē)禍猛于虎！像類(lèi)似的事件，司機酒后駕車(chē)、超速行駛、闖紅燈，還有行人過(guò)馬路不走斑馬線(xiàn)等等違章行為造成的交通事故不知損害了多少人力、財力和物力呀！青年朋友們，可見(jiàn)“交通安全”這四個(gè)字應在我們心中扎根！

　　我希望，從馬路上傳來(lái)的不是緊急的救護車(chē)聲，而是來(lái)往車(chē)輛有節奏的喇叭聲；我希望每個(gè)人都來(lái)學(xué)習交通安全常識，都來(lái)自覺(jué)維護交通秩序，讓世界每個(gè)角落都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！讓生命之花開(kāi)得更艷！

　　生命禮贊作文 22

　　“人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次”。我們要利用短暫的生命去創(chuàng )造一個(gè)輝煌的人生，才有意義呀！讀了這本書(shū)，我的觸感很深。

　　這本書(shū)講述的'是，歐皮皮的媽媽艾云得了癌癥，爸爸歐國嵐得知后，傷心不已，卻不想讓大家傷心，就在家人面前演戲，自己在暗地里偷偷哭泣，最終還是被歐皮皮發(fā)現，艾云知道了也很難過(guò)，但病房里沒(méi)有了虛偽，經(jīng)過(guò)志愿者的幫助，她的病情不斷的好轉，心理也樂(lè )觀(guān)了起來(lái)，在電梯上認識了媽媽的病友--宣宣，她得了白血病，剩下的時(shí)日不多了，還有個(gè)心愿未了，歐皮皮就召集朋友為她完成心愿......

　　人的一生，應該這樣度過(guò)：當他回首往事，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為卑鄙庸俗而羞愧，臨終前，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放人類(lèi)而奮斗！”

　　這震撼人心的名言，激勵過(guò)多少年人向前奮斗，尋找生命的真正意義！

　　生命只有一次，我們珍惜，愛(ài)護，寫(xiě)下輝煌的人生吧！

　　生命只是一顆匆匆的流星，卻為漆黑的夜幕，劃過(guò)了一道亮麗，生命就象短暫的夏花，卻為火熱的季節抹了一筆絢爛，讓我們一起珍惜生命吧！

　　生命禮贊作文 23

　　朋友，你有沒(méi)有想過(guò)。若把頑強這個(gè)詞用在植物的身上，是否更能體現生命的美麗呢？是的！那一次偶然的機會(huì )，令我真切地感受到，普通植物身上竟然會(huì )有如此頑強的'生命力。

　　有一次，我的朋友送給我一個(gè)小盆栽，我十分高興，為我有了一個(gè)屬于自己的小盆栽。我和朋友告了別，就回家了。一回到家我匆匆忙忙的給小盆栽澆水，施肥和曬太陽(yáng)。就這樣子第二天我覺(jué)得給小盆栽澆水、施肥和曬太陽(yáng)太麻煩了所以就扔在陽(yáng)臺那。媽媽看了我的小盆栽葉子快黃了。土十分干燥。媽媽走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)："你再不照顧你的小盆栽它就快枯死了。"我對媽媽說(shuō)："讓它自己枯死吧。"媽媽看我這么不細心照顧小盆栽也沒(méi)有辦法，只好把那個(gè)小盆栽扔在那里。過(guò)了幾天我們家開(kāi)始要大掃除。媽媽叫我去陽(yáng)臺拿拖把，我來(lái)到陽(yáng)臺看見(jiàn)了神奇的東西。我的那個(gè)小盆栽居然沒(méi)有枯死而且長(cháng)出了綠葉，我心想：小盆栽的生命力太頑強了吧！我每當遇到困難就放棄，而小盆栽遇到困難就十分堅強，我覺(jué)得我連小盆栽也比不過(guò)。

　　一個(gè)普普通通的植物，竟有這么頑強的生命力。它讓我明白了，人不能因為生活中的挫折而失去信心和勇氣，只有百折不回，才能體會(huì )到生活的美好。

　　生命禮贊作文 24

　　生命是那么漫長(cháng)，如同一條看上去永無(wú)盡頭的道路，需要許久的磨練和風(fēng)雨兼程才能將他精彩的走完。

　　生命是那么短暫，猶如曇花一現，只有把握住了，才能讓自己的美麗多停留一刻！如果沒(méi)有努力、沒(méi)有付出、沒(méi)有珍惜，很可能連綻放的機會(huì )都沒(méi)有，就悄然離開(kāi)這個(gè)世界！

　　生命是那么辛苦，就像一棵海底的細沙，只有拼命地努力和爭取，才有機會(huì )讓自己成為一棵最純潔、就美麗、最吸引人的閃光的珍珠。

　　生命是那么快樂(lè )，只要經(jīng)歷了重重艱辛、重重考驗，學(xué)會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻，并懂得捕捉生命中的每一個(gè)開(kāi)心的，快樂(lè )就會(huì )靜悄悄地走到你的身邊。

　　生命又是那么的難過(guò)，“生離死別”、“成功失敗”，人生中面臨的殘酷是那么那么的多，傷心是那么那么多，但這就是生命，就是人生。難免的不如意，不可能天天只跟著(zhù)你，試著(zhù)用另一個(gè)想法看待那么起落得失。

　　生命中的`喜、怒、哀、樂(lè )，和一切的一切都不是永遠停留在你生命中的每一天；而傷心、難過(guò)也只是短暫的，只要努力了、付出了只會(huì )有回報！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要風(fēng)雨一過(guò)，太陽(yáng)總會(huì )出來(lái)的，而且風(fēng)雨后的太陽(yáng)還會(huì )格外的燦爛！

　　生命，是那樣的令人捉摸不透，就算海水為墨、藍天為紙也總寫(xiě)不盡、道不完！這就是生命！

　　生命禮贊作文 25

　　今天回家的路上，浙一醫院大門(mén)旁，我再次看到了那張頑強的臉龐，一瞬間，從二年級起關(guān)于他的林林總總就一幕一幕地浮現在眼前。

　　他是個(gè)尿毒癥患者，站在這里已經(jīng)三年了。第一次看到他時(shí)，我就非常奇怪，這個(gè)人怎么這么瘦啊，像紙皮一樣，臉蠟黃蠟黃的，嘴唇也干地發(fā)緊，脖子上還插著(zhù)根管子，媽媽告訴我他得了嚴重的尿毒癥，脖子上是維持生命的透析管。我的心里生出了份憐憫，媽媽?zhuān)瑤蛶退�吧！”媽媽給了我十元錢(qián)，我放到了他面前，那時(shí)我8歲，還不知道生命的真正意義，只是把他當作普通的乞討人。媽媽說(shuō)，他應該活不過(guò)這個(gè)冬天吧。

　　但事實(shí)并非如此，三年級的`冬天，他又站在了那個(gè)位置，好像人精神了一些，拿著(zhù)一個(gè)微型麥克風(fēng)，腳邊放著(zhù)一個(gè)小盆子，用那沙啞的嗓音唱著(zhù)歌。他只穿了一件單衣，旁邊架著(zhù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“幫幫我，我想活下去！”我的鼻子一酸，眼眶濕潤了，他的愿望多么的簡(jiǎn)單，活下去，對于他，又是多么地艱難。對于我們健康人來(lái)說(shuō)，能給予他的，只有一份關(guān)愛(ài)，一份幫助。

　　我讀五年級了，他又站在這里，還繼續堅持著(zhù)，還在頑強地與病魔做斗爭，多么強的求生意識，我希望他能夠活下去，成為眾多健康人中的一員。

　　生命禮贊作文 26

　　窗外下著(zhù)蒙蒙細雨，我坐在窗前思考著(zhù)：生命意味著(zhù)什么呢？這幾個(gè)星期以來(lái)，我這個(gè)“小馬虎”已經(jīng)很久沒(méi)有給太陽(yáng)花澆水了。我邁著(zhù)沉重的步伐向陽(yáng)臺走去，心想太陽(yáng)花就這樣糟蹋在我的手里了，心里很不是滋味，那也是外婆最喜歡的花呀！我低著(zhù)頭拉開(kāi)窗簾，不敢想象太陽(yáng)花那狼狽的樣子。

　　我抬起頭來(lái)，一下子驚呆了。那一盆太陽(yáng)花仍那樣生氣勃勃，嬌艷的花朵都綻開(kāi)了燦爛的笑容。我被這件事所震撼了，太陽(yáng)花生命的力量竟那樣強烈，那樣鮮明！一個(gè)夏天的午后，我來(lái)到公園玩耍。我發(fā)現有一只渺小的'小螞蟻，在我腳邊爬來(lái)爬去，讓人看了很不順眼！我一腳踩下去，螞蟻沒(méi)有死。我又踩了一腳，它還是沒(méi)有死，就這樣持續了好幾分鐘，我忍不住放了它。

　　此刻我明白了：凡是生物，都有強烈的求生欲望，都極其珍視自己的生命。一天晚上，我閑來(lái)無(wú)事，就用手把了把自己的脈搏，我的心正在沉穩而有節奏地跳動(dòng)著(zhù)，這是單單屬于我的生命，我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。記得有句格言記過(guò)：人生是一把剪刀，應該剪出最美的圖案。我一定要珍惜生命，好好使用它，讓我的生命光彩有力。

　　生命禮贊作文 27

　　每個(gè)人都有寶貴的生命。有些人的生活很平凡，但有些人的生活卻不平凡�，F在我來(lái)給大家講講兔子的故事。

　　在一個(gè)森林里，獵人打傷了一只兔子，然后讓他的獵狗去追。兔子看到大難臨頭，痛得跑開(kāi)了，但他受傷了，跑得很辛苦。訓練有素的獵狗幾步追上兔子，把它壓在爪子下。兔子最終死在獵狗無(wú)情的爪子下，但它沒(méi)有在最后一刻放棄生命。

　　讓我們再看看植物！

　　一只鳥(niǎo)不小心把玉米粒掉到了瓦礫下。幾天后，種子發(fā)芽了。幾周后，種子長(cháng)出了嫩葉。瓦礫中的缺口容納不下它。它挺直了身子，準備打破瓦礫。雖然它的腰彎了，但它還是不肯放棄。最后，它打碎了瓦礫。

　　動(dòng)植物有如此大的求生欲，那么人類(lèi)為什么不珍惜自己的生命呢？有些人受不了生活、工作、學(xué)習的`壓力，就跳樓自殺，讓人看起來(lái)很可怕。難道他們不知道父母為他們流了多少眼淚嗎？古人可以被腿羞辱。他們受不了這點(diǎn)小壓力嗎？

　　人生渺小，就像大海里的金沙，人生偉大，就像泰山上挺拔的松樹(shù)。生活是父母給我們最好的東西。生命只屬于我們一次。讓我們珍惜吧！

　　生命禮贊作文 28

　　生日那天，爸爸鄭重其事地拿出一個(gè)信封放在我的面前。這個(gè)信封，看起來(lái)很舊，顏色都發(fā)黃了。難道里面裝著(zhù)送給我的禮物？我打開(kāi)一看，里面裝著(zhù)一疊厚厚的紙，我不由得驚詫起來(lái)。

　　我拿出來(lái)一看，原來(lái)是一疊病歷表。上面密密麻麻地寫(xiě)著(zhù)一些奇怪的東西：23日，尿片重10克，便后重13克。就這樣反反復復記了好幾次。接下來(lái)的每一張都是這樣記著(zhù)。我感到很茫然。媽媽說(shuō)：“你兩個(gè)月大的時(shí)候，生了一場(chǎng)大病，住進(jìn)了醫院，爸爸媽媽為了配合醫生治療，把你每天的小便量和大便量稱(chēng)出來(lái)記錄，供醫生參考第二天的`治療方案。爸爸媽媽日夜守護在你的病床前，生怕錯過(guò)一次記錄的時(shí)間，得不到準確的數據，影響醫生的治療�！甭�(tīng)到這里，我的眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。我終于明白，我的生命比起別人更加來(lái)之不易。爸爸說(shuō)：“那時(shí)候，媽媽急得一下子瘦了三十多斤，好幾次還暈死過(guò)去，頭發(fā)也白了�！蔽姨ь^看媽媽?zhuān)�她的眼睛里噙滿(mǎn)了淚水，她頭上真的有許多白頭發(fā)了，我哭得更兇了。媽媽對我說(shuō)：“崽崽，對不起，爸爸媽媽給你看這些，是覺(jué)得你懂事了，讓你知道生命的珍貴，以后你要熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，健康快樂(lè )地成長(cháng)�！�

　　我感謝爸爸媽媽送給我一份特別的生日禮物——一份愛(ài)的記錄。

　　生命禮贊作文 29

　　我常常想，生命究竟是什么樣的呢？

　　一天，我們從江邊回到學(xué)校，前面的同學(xué)一不小心，踩到一只八腳蟲(chóng)。我一看，那只可憐巴巴的小蟲(chóng)后半身被腳踩得扁扁的，像個(gè)倒霉的傷員。但它仍然努力地向前爬著(zhù)，拖著(zhù)已經(jīng)廢了的'后半身，它并沒(méi)有放棄求生的希望。我感到一股生命的力量，便它勇往直前。小小的八腳蟲(chóng)竟有如此堅強的生命的氣魄。

　　冬天來(lái)了，我去老家過(guò)節，風(fēng)雪猶如一只只兇猛的野獸，沖向地面，到處的樹(shù)都光禿禿的，唯有梅花傲立雪中。梅花上全堆積著(zhù)一層厚厚的白雪，但它不畏艱苦，仍將自己美麗的色彩，展現給世人。那株小小的梅花樹(shù)，竟有一股勇敢的生命力能讓它在大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的環(huán)境中生長(cháng)著(zhù)。

　　有一次，我獨自走在小區里，看見(jiàn)一個(gè)缺少兩條腿的殘疾人，騎著(zhù)一個(gè)用手控制的小車(chē)，在小區里逛著(zhù)。缺少腿的憂(yōu)愁并沒(méi)有使他變得煩燥、自卑，臉上還帶著(zhù)那如陽(yáng)光般燦爛的微笑。他那頑強的生命使他能快樂(lè )，告訴著(zhù)我們誰(shuí)都可以快樂(lè )，無(wú)論你多么感到自卑。

　　雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

　　生命禮贊作文 30

　　一個(gè)人的生命只有一次，失去了就再也沒(méi)有了，我們應該好好去珍惜

　　這個(gè)暑假，我讀了一本很有意義的書(shū)，它就是奧斯特洛夫斯基的著(zhù)作：《鋼鐵是怎樣煉成的》，書(shū)中給我印象最深的就是作者對生命的最高價(jià)值的說(shuō)法。

　　人應該怎樣地活著(zhù)才有意義呢？保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題．保爾他殘廢后，毫不灰心，還要頑強的學(xué)習，努力工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )造．后來(lái)雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!讀著(zhù)，讀著(zhù)，我也禁不住熱淚盈眶。

　　個(gè)人的奮斗唯有和黨的'偉大事業(yè)緊密聯(lián)系在一起，人生才會(huì )顯其輝煌，才會(huì )更有意義。我想，這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》深刻內涵之所在吧。

　　生命，生命是什么？就是世界上最寶貴不過(guò)的東西。生命只允許有一次，決不可能有第二次。那么我們還不應該珍惜那寶貴的生命嗎？生命會(huì )消失，千千萬(wàn)萬(wàn)生命在車(chē)輪下消失是讓人無(wú)不震撼的，但卻是我們不得不承認的事實(shí)。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)可真好啊!我還要不斷的學(xué)習，從這本書(shū)中吸取更多更大的精神力量．

　　生命禮贊作文 31

　　生命，像什么呢？生命像花吧，因為花散布在整個(gè)世界的每一個(gè)角落，在世界沒(méi)處角落中都可以看到生命的存在。

　　關(guān)于生命這個(gè)話(huà)題，一直都是人類(lèi)爭論不休的話(huà)題。信徒說(shuō)生命是上天賜給我們的，哲學(xué)家說(shuō)他是人生中必不可少的特殊的行程。老師教育我們呢就是，生命只有一次，珍惜生命就是對父母最好的回報！

　　生命啊，他是花。有的人生在富貴之家，就像百花之王牡丹那么高貴，有的人為人正直，是四君子之一——梅花。那些為社會(huì )默默奉獻的人以及整個(gè)社會(huì )服務(wù)的基層勞動(dòng)者們，他們雖然衣著(zhù)普通，但是卻有著(zhù)茉莉花的那般樸素淡雅，就是因為有了不同的'人，這些“生命之花”才能點(diǎn)綴這世界上的每一處黑暗的角落。父母把我們生出來(lái)，他們把最無(wú)私，最偉大的愛(ài)風(fēng)險給兒女，用自己全部心血來(lái)澆灌我們。他們的愛(ài)就像太陽(yáng)和雨水，使的這些生命之花生長(cháng)的更加美麗，而自己卻慢慢的老去。這個(gè)才是世界上真正獨一無(wú)二的生命之花。

　　世界上就是因為有了生命才會(huì )變得如此繽紛多彩，讓我們更加愛(ài)惜這些生命，使得這些“生命之花”更加盡情綻放，更加美麗吧！

　　生命禮贊作文 32

　　前幾天在網(wǎng)上看到這樣的一件事件，3月18日，廈門(mén)的一場(chǎng)車(chē)禍致一名男子和一名孕婦當場(chǎng)死亡，但是車(chē)禍中女子已經(jīng)懷孕，而且即將臨盆，但是正因為這場(chǎng)車(chē)禍，讓這個(gè)小生命來(lái)的是那么與眾不同，由于受到外界壓力，小嬰兒直接從母體飛出幾米遠，而且存活下來(lái)，他是幸運的，但他又是不幸的，在他在這個(gè)世界還有睜開(kāi)眼的時(shí)候，父母已經(jīng)與他天人相隔。

　　后來(lái)醫生分析到，這真是一個(gè)奇跡，在這樣大的外壓下的，孩子竟然活了下來(lái)，很大原因是母親在最后時(shí)候用最后的意志保護了自己未出世的.孩子，

　　曾經(jīng)一個(gè)抑郁少年自殺了，她的母親這樣說(shuō)：“我可以為你去死，為什么這樣的機會(huì )都不給我？”我不得不感嘆，母親的偉大，我也不的不承認生命的脆弱，母親用他最后的力量保護自己的孩子，孩子也用他脆弱的生命完成未見(jiàn)面媽媽的夢(mèng)想，這是就是人們常常感嘆的世事無(wú)常吧， “奇跡寶寶”的出生引起了各界的關(guān)注，同時(shí)也牽動(dòng)了善良人們的心。請我們愛(ài)惜自己的生命吧，不要隨便玩消失，不要讓那個(gè)可以為你愿意付出生命的母親難過(guò)，

　　生命禮贊作文 33

　　我們每個(gè)人從小學(xué)開(kāi)始都經(jīng)歷過(guò)各種形式的運動(dòng)會(huì )，在每次運動(dòng)會(huì )中，我們都或者為勝利者而歡呼，或者為失敗者惋惜，但我們感謝所有運動(dòng)會(huì )的參與者讓我們更清楚地明白生活的意義。

　　因為：

　　如果沒(méi)有三千米長(cháng)跑,我們就不能深深地懂得堅持的.意義,無(wú)法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊。

　　如果沒(méi)有跳高，就不可能體會(huì )到跨越艱險所需要的勇氣，也無(wú)法品嘗到超越的快感。

　　如果沒(méi)有擲鉛球，就不可能感受到力量之美，也無(wú)緣體會(huì )投擲瞬間的灑脫。

　　更快、更高、更強，是人類(lèi)永不放棄的追求！

　　看野生動(dòng)物世界，它們風(fēng)餐露宿、覓食求生，卻往往無(wú)疾而終。而人的一生，總要受疾病陰影的籠罩。差別就在于運動(dòng)，因為運動(dòng)可以訓練身體，增強抵抗力。

　　運動(dòng)，是身體的語(yǔ)言，是生命的吶喊！運動(dòng)，是人與生俱來(lái)的本能，是超越國界.不需任何言語(yǔ)便能傳遞的信。

　　我們在運動(dòng)中收獲成功,亦在運動(dòng)中汲取經(jīng)驗。用每一顆汗水的滴落換來(lái)更加堅強的自我。

　　所以，聽(tīng)身體的，跑吧！

　　生命禮贊作文 34

　　誰(shuí)都知道長(cháng)生的秘訣，那就是“不停地以光速運動(dòng)”，這是不可能做到的。但要在有限的生命博得無(wú)限喝彩，是我們要做的。

　　“生當作人杰，死亦為鬼雄”人若活著(zhù)，就要作為人中豪杰，為國家建功立業(yè);即便是死，也要為國捐軀，成為鬼中的英雄。

　　項羽為什雖兵敗，卻為人歌頌？因為他是勇的代表，作為人中豪杰，雖無(wú)言以對江東父老，自刎而死，卻得到了無(wú)限的喝彩。相對于勝者，劉邦沒(méi)什么好名聲。

　　另一個(gè)代表人物就是文天祥。文天祥被押解到柴市刑場(chǎng)。監斬官問(wèn)：“丞相還有甚什么話(huà)要說(shuō)？回奏還能免死�！蔽奶煜楹鹊溃骸八谰退�，還有什么可說(shuō)的？”他問(wèn)監斬官：“哪邊是南方？”有人給他指了方向，文天祥向南方跪拜，說(shuō)：“我的事情完結了，心中無(wú)愧了！”于是引頸就刑，從容就義。死后在他的帶中發(fā)現一首詩(shī)：“孔曰成仁，孟曰取義，唯其義盡，所以仁至。讀圣賢書(shū)，所學(xué)何事？而今而后，庶幾無(wú)愧�！蔽奶煜闅⑸硪猿扇�，其浩然正氣萬(wàn)古流芳。

　　把自己有限的生命投入到無(wú)限的'社會(huì )服務(wù)中去，必然會(huì )得到生命的喝彩。而茍且偷生，委曲求全，根本就不足掛齒，自然談不上生命的喝彩。

　　在有限的生命中博得喝彩，也許就是我們生的原因吧。

　　生命禮贊作文 35

　　雨已經(jīng)停下，漸漸地；春已經(jīng)降臨，悄悄地……

　　發(fā)芽，花兒綻放，柳芽嫩綠，盛開(kāi)，魚(yú)蝦嬉戲，水草茂密……一切新生命來(lái)到了這個(gè)豐富多彩的世界，享受著(zhù)帶給它們的溫馨。

　　春天，陽(yáng)光明媚，那一束耀眼的金光，直射在青翠的小草上，使得小草顯得十分透亮，清脆。她沒(méi)有樹(shù)一般的高大，也沒(méi)有花一般的'清香，但她有一種堅忍不拔的意志力，即使人們踐踏她們，但她們也永不言敗。柔和的春風(fēng)輕撫著(zhù)小草，使小草輕輕地搖動(dòng)著(zhù)。

　　花兒慢慢地綻放了，雖然有的還是很靦腆，但也完全阻擋不住春天對她們召喚�；▋航Y伴著(zhù)，來(lái)欣賞春天的美麗景色，遠看就像是一件花衣裳�？墒�，也有一花獨放，一個(gè)人孤零零地在哪兒，任憑風(fēng)兒吹來(lái)吹去，也沒(méi)有人來(lái)保護她。真想變成一朵花，去保護她，不讓她受涼，長(cháng)大后變成一朵鮮艷的花，讓人們賞心悅目。

　　河邊長(cháng)著(zhù)一棵棵，樹(shù)上的柳條并不茂密，反而很少，但她顏色翠綠，光亮。樹(shù)也并不高大，像一個(gè)生了病的老，誰(shuí)叫春天還沒(méi)有完全融化在世界呢？春風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，像極了一位少女的頭發(fā)飄來(lái)飄去。

　　春天是最美好的季節，讓我們抓緊時(shí)間，享受著(zhù)怡人的美景！

　　生命禮贊作文 36

　　大家好!我今天演講的題目是“關(guān)愛(ài)生命，做新時(shí)代的好少年”。

　　大家都知道，人的`一生，健康為本。沒(méi)有強健的體魄，許多事情我們都無(wú)法完成，為此，學(xué)校特意安排了晨跑和課間操，而有些同學(xué)卻當成了負擔，時(shí)常找借口逃避，結果卻只會(huì )害了他們自己。2003年11月3日，湖南衡陽(yáng)市一商住樓——衡州大廈發(fā)生重大火災，商住樓西、北、南三面的部分房屋瞬間倒塌，正在撲救的10多名消防隊員被壓在廢墟下。此次火災事故中，共有20名消防官兵犧牲，11名消防官兵受傷，是新中國成立后消防官兵火災傷亡最慘重的一次。不僅僅是在這一天，平時(shí)我們也要多關(guān)心他人。

　　關(guān)愛(ài)是一絲陽(yáng)光，可以溫暖他人的心房；關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，可以拂去眼中的陰霾（mai）；關(guān)愛(ài)是一涌泉水，可以洗滌心靈的塵埃。關(guān)愛(ài)可以是一句問(wèn)候，可以是一個(gè)眼神，可以是一抹微笑------總之，人的一生中無(wú)時(shí)不接受著(zhù)關(guān)愛(ài)，并付出關(guān)愛(ài)。那么從現在起讓不會(huì )關(guān)愛(ài)生命的人學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，讓懂得關(guān)愛(ài)生命的人更加關(guān)愛(ài)生命！

　　謝謝，我演講完了！

　　生命禮贊作文 37

　　我常常在，生命是什么呢？ 夜晚，我看到了一些螞蟻在搬運糧食。我不假思索地捉起一只螞蟻，只要我的手指稍一用力，它不不能動(dòng)彈了。但它掙扎著(zhù)，極力掙脫我的束縛，我感到一股生命在我手中躍動(dòng)，那樣強悍，那樣鮮明！螞蟻求生的欲望讓我震驚，我忍不住放了它。 有一次，我和爸爸去爬山。爸爸捉到一只蟋蟀。他把蟋蟀的翅膀拔掉了，并且把它的.一只腳給捆起來(lái)，拴到一根柱子上給我玩。我看著(zhù)蟋蟀一次又一次地掙扎。感到一股強悍的生命正在舞動(dòng)。接著(zhù)，蟋蟀舍棄了自己的腿，逃跑了。

　　繩子上的腿還滴著(zhù)綠色的血液呢！蟋蟀的生命是多么偉大，它的命運又是多么凄慘！蟋蟀成為害蟲(chóng)并不能怨它自己，只能說(shuō)它是這了求生才成為害蟲(chóng)的。 說(shuō)到我們——人類(lèi)。世上的萬(wàn)物都有生命，只是看它們怎樣運用而已。人的生命是非常寶貴的,我們只有一次,擁有生命就等于擁有巨大的財富。我們的生命只屬于自己，我們可以好好地利用它。同時(shí)也可以白白地糟塌它。我們必須對自己負責，雖然生命短暫，但是我們卻可以讓它創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。 我們的生命不但寶貴，當我們遇到困難，生命就會(huì )變得頑強�？偠�言之，我們要珍惜生命！

　　生命禮贊作文 38

　　我常常想：什么是生命的奇跡？那天，媽媽帶我來(lái)到公園的草坪上玩。我開(kāi)心地放著(zhù)風(fēng)箏，突然發(fā)現草坪邊有一堆被廢棄的磚瓦。

　　我跑近一看，呀，在這道磚縫中，有一株綠油油的小苗。啊，小小的苗在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的磚縫中不屈向上，茁壯成長(cháng)，令我震驚，我想：這小苗在這種環(huán)境里，肯定活不了幾天。我為這株小苗而感到惋惜。

　　過(guò)去的.幾天，雨時(shí)下時(shí)停，太陽(yáng)一直沒(méi)露面兒。我扒在窗臺上，望著(zhù)遠處的公園發(fā)呆，蒙蒙細雨中的公園，看上去像是蒙上了一層神秘的面紗，心里時(shí)不時(shí)惦記起那株可愛(ài)的小苗，它活下去了嗎？我抵擋不住內心的疑惑，撐著(zhù)傘來(lái)到公園。在這道磚縫中，我再次見(jiàn)到了他�！斑@”

　　眼前的一幕令我驚訝。展現在我眼前的，不是一株小苗，而是一朵美麗的不知名的小花。這朵小花在風(fēng)雨中傲然挺立，神氣十足。它仿佛在對周?chē)�的被園丁辛勤照料的花花草草說(shuō)：“我不需要園丁辛勤的照顧，也不需要肥料，但我和你們一樣光彩奪目！”小小的苗竟然有如此的氣魄，我的心頭怦然一震。

　　于是，我下定決心，要好好愛(ài)惜生命，珍惜時(shí)間，使自己活的更加光彩有力！

　　生命禮贊作文 39

　　如果我問(wèn)你什么是最珍貴的，有可能你會(huì )答道：“黃金和鉆石才是最珍貴的�！笨墒俏視�(huì )毫不猶豫的'回答：“是生命，因為生命只有一次，才會(huì )顯得它的珍貴�！�

　　記得那一次，我把幾粒黃豆放入土里，天天勤奮地給它澆水，終于，“功夫不負有心人”，我的黃豆發(fā)芽了，我開(kāi)心極了�？粗�(zhù)黃豆芽越長(cháng)越高。但是幾天后，我對黃豆芽一點(diǎn)興趣也沒(méi)有了。先是兩天給它澆一次水，再來(lái)就是三天澆一次水，最后干脆不管它了，反正又長(cháng)的這么慢。

　　媽媽知道這件事后，非常生氣的對我說(shuō)：“黃豆芽是有生命的，你既然給予了它生命，你就應該對它負責，不能隨便把它扔在一邊�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧萬(wàn)分，說(shuō)道：“都已經(jīng)這么多天沒(méi)有給它澆水了，肯定早就枯了�！薄澳悄阋惨�去看看�！眿寢寛詻Q地說(shuō)。

　　我來(lái)到花盆前，驚奇地發(fā)現，黃豆芽還沒(méi)有枯黃，它正努力掙扎著(zhù)脫離“死神”的鬼手，我被它這種珍惜生命、不放棄生命的精神所感動(dòng)了，我拼命的給它澆水，堅持了一個(gè)星期，終于比以前更加挺拔，更加嫩綠。我再也不敢偷懶了。

　　黃豆芽那種珍惜生命、不放棄生命的精神，讓我知道了生命的珍貴，我該好好使用他，珍惜它。

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