【熱】善待生命作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的善待生命作文，歡迎閱讀與收藏。

善待生命作文1

　　前幾天，閑著(zhù)沒(méi)事，在家看電視，偶然看到一則新聞，讓我感慨良多。

　　眾所周知，黑熊是我們國家的重點(diǎn)保護動(dòng)物，它們性情溫和，憨實(shí)可愛(ài)。而一些不法商販卻將魔掌伸向了它們。他們捕捉黑熊，將它們圈養起來(lái)。在它們身上插管子，用以提取它們的膽汁，任憑黑熊們痛苦的嚎叫，他們無(wú)動(dòng)于衷。他們眼里只有錢(qián)，只有利。哪里會(huì )在乎這些無(wú)辜的生命呢！黑熊身上的傷口未經(jīng)處理以致于發(fā)炎，流膿，甚至于潰爛。有的黑熊因為傷口感染而死亡，這件事一經(jīng)曝光之后，許多黑熊才得以逃脫他們的魔掌，而被放生的黑熊中很多都已經(jīng)傷口潰爛，發(fā)出異味，有的已經(jīng)奄奄一息了。

　　看到這里，我震驚了，這是擁有高度文明的人類(lèi)做出的事嗎？我想，這些人甚至還不如動(dòng)物呢！時(shí)間久了，動(dòng)物都是會(huì )有感情，而這些人為了自己的利益，不惜傷害這些無(wú)辜的生命，他們的良知到哪里去了呢！

　　自然界的每一個(gè)生命體都應該得到善待，人如此，動(dòng)物如此，植物也如此。人類(lèi)不是這地球的主宰，只是和動(dòng)物，和地球上的其他生命共同生存。我們沒(méi)有理由濫殺這些無(wú)辜的生命，是不是因為我們人類(lèi)比其他的動(dòng)物更聰明，更會(huì )生活，我們就有權決定它們的生死呢？不是的，我們是朋友，是朋友��！我們能傷害我們的朋友嗎？

　　善待生命，要從身邊做起，一花一木，一草一樹(shù)，都是生命，我們都要愛(ài)護它們不要讓它們受到傷害。不僅要善待他人的生命，還要善待自己的生命。生命來(lái)之不易，是我們的父母給了我們生命，我們不善待自己的生命，怎么對得起我們的父母呢！每每看到那些自殺的報道時(shí)，我就會(huì )想，他們的父母、親人、朋友該是多么傷心！我們并不完全只為了自己而活著(zhù)，還有那些我們愛(ài)的和愛(ài)我們的人。我們要好好活著(zhù)，因為我們不在了，他們會(huì )流淚，會(huì )傷心。若是輕易的了結了自己生命，便是一種不負責任的表現。

　　善待生命，善待別人，也善待自己。

善待生命作文2

　　人類(lèi)有生命，小動(dòng)物有生命，一草一木也有生命。生活中的許多提示牌上有寫(xiě)到：“請愛(ài)護小動(dòng)物”、“請勿踐踏草坪”等，就是在警醒著(zhù)我們要善待生命。對動(dòng)植物的生命需要去呵護，許多人都懂得，但對于我們自身來(lái)說(shuō)，怎樣做才是善待生命呢？

　　善待自己的生命需要勇敢、樂(lè )觀(guān)地面對人生。承認一生中挫折與失敗不可勝數。面對挫折，我們銘記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，面對失敗，我們不忘“失敗乃成功之母”。常懷積極向上的心態(tài)不僅表現在面臨挑戰上，而且表現在日常生活中。對己對人，不過(guò)分執著(zhù)；對事對物，不追求完美。懂得寬恕，學(xué)會(huì )開(kāi)懷，就是善待自己，善待自己的生命�！都t樓夢(mèng)》中的女主人公林黛玉，一個(gè)貌若西施的才女子，卻年紀輕輕就已離世，其原因除了他自小體弱多病之外，更重要的是她的心態(tài)。她總是一生氣就要說(shuō)“死”，心情抑郁，在情感紛爭中漸漸難以支撐，終于“魂歸離恨天”。

　　樂(lè )觀(guān)之余，善待自己的生命也需要保持平靜的心境。我們的情感難免有波動(dòng)，也許會(huì )因為某些事情問(wèn)過(guò)分激動(dòng)或沮喪。這時(shí)我們要學(xué)會(huì )平靜自己的心情，如詩(shī)人范仲淹所說(shuō)的：“不以物喜，不以己悲�！比欢�經(jīng)常大起大落的人容易患上心臟疾病，危害生命的健康，據統計，我國每年死于心臟病的人數高達50余萬(wàn)，居世界首位。

　　保持平常心之余，善待自己的生命亦需要渴望未來(lái)。過(guò)于平靜而失去對未來(lái)的渴望的人如同不流動(dòng)的水，會(huì )腐臭；如同不運轉的機器，會(huì )生銹。很多人在遭受各種打擊后對生活失去信心，沒(méi)有了對未來(lái)的追求，覺(jué)得生命毫無(wú)意義，日復一日的折磨自己。古希臘偉大哲學(xué)家柏拉圖曾說(shuō)過(guò)：“我以為小鳥(niǎo)飛不過(guò)滄海，是因為小鳥(niǎo)沒(méi)有飛過(guò)滄海的勇氣。十年之后我發(fā)現，不是小鳥(niǎo)飛不過(guò)滄海，而是滄海的那一頭，早已沒(méi)有了等待�！睖婧Ｄ且活^的等待能使小鳥(niǎo)飛過(guò)滄海，而對未來(lái)的渴望能讓我們更好的活下去，實(shí)現生命的價(jià)值。

　　生命只有一次，善待生命能使這短暫的一次煥發(fā)出無(wú)限的光彩。

善待生命作文3

　　一年有四季的更替，而明年春夏秋冬又是一樣；太陽(yáng)有朝起暮落，但今天依舊是昨天的那輪。只有我老去一歲，沒(méi)有人還給我一樣的容顏�？粗�(zhù)花在春去之后凋零，看著(zhù)鳥(niǎo)在冬至之后循跡，我會(huì )想到一組生命的成型與頹廢的過(guò)程。我知道自然與人類(lèi)都贏(yíng)不了與時(shí)光的較量。于是，時(shí)常在心里用深深的愛(ài)意千遍萬(wàn)遍叮嚀自己：善待生命。

　　時(shí)光倒流，仿佛又回到了年少的某一個(gè)夏天，那時(shí)的我穿著(zhù)連衣短裙，扎著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的馬尾，在暑假拋開(kāi)城市的喧囂，來(lái)到山中的姥姥家。有一天，天氣出奇的好。湛藍的天空清澈如洗，仿佛能倒映出人的影子。晚飯過(guò)后，我和姥姥走在山間的小路上，一路上嗅著(zhù)雛菊和牽牛淡淡的馨香。突然，一個(gè)“不明飛行物”落在了我的面前。我定睛一看，原來(lái)是一只毛還沒(méi)有長(cháng)全，身長(cháng)不足1分米的小麻雀。微微的山風(fēng)吹在它弱小的身體上，薄薄的一層茸毛被風(fēng)吹起，使它不禁瑟瑟發(fā)抖。我輕輕走上前，看著(zhù)這弱小的生命如此無(wú)助，心中頓生憐憫之情。于是，我俯下身，雙手捧起這毛茸茸的小東西，用自己僅有的溫度試圖給它一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)安慰。

　　寫(xiě)到這里，又不得不提起前些天剛剛看到的一本書(shū)。書(shū)中真實(shí)地描寫(xiě)了獵人們捕殺藏羚羊、華南虎這些珍稀動(dòng)物的全過(guò)程�？赐旰笫刮掖笫苷鸷�，不敢相信世界上居然還有如此殘忍的一面，血淋淋的事實(shí)。

　　如今，自然的保護已經(jīng)日益得到人們的關(guān)注，我們不妨想想人的生命是多么短暫，而動(dòng)物的生命更是何等的脆弱！正因為生命的短暫，且容我們如看重自己的生命一般善待動(dòng)物的生命。

　　人與自然共存亡！

善待生命作文4

　　人的生命只有一次，對人來(lái)說(shuō)，最寶貴的就是生命。

　　生命是初生的無(wú)知，少年的天真，青年的成熟，中年的練達，老年的憤世嫉俗。有生命就是幸福的。如果有人問(wèn)我：“你幸福嗎？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“我很幸福，因為我有健康活潑的生命�！�

　　然而，人的生命又是短暫的，人的一生也只不過(guò)是短短的幾十年，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們會(huì )感到一種潛在的危機。人的生命也是脆弱的。那在戰場(chǎng)上斗爭的戰士，躺在重癥看護病房的病人，在懸崖絕壁上攀登的攀巖愛(ài)好者……他們這些人都命懸一線(xiàn)，猶如風(fēng)中蠟燭，隨時(shí)都有失去生命的危險。

　　那么在這短暫而又脆弱的一生中，我們該做些什么呢？曾經(jīng)引用司馬遷的話(huà)來(lái)贊揚張思德同志，他在張思德同志的追悼會(huì )上高聲說(shuō)道：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！庇械娜怂赖脗ゴ�，而有的人死得其所。劉胡蘭同志在敵人的鍘刀之下英勇就義，她的死是偉大的。因此，我們應當傳頌這些英雄事跡。

　　當然，我們無(wú)法達到他們的高度，但是我們也不能只望而興嘆，應該從中有所啟發(fā)。他們都為正義而死，是英雄。因此我們要學(xué)會(huì )善待生命。

　　善待生命，是我們對待生命的一種態(tài)度，其實(shí)也是一種熱愛(ài)生命的表現，谷也能體現出生命的價(jià)值。我們當然達不到生的光榮，死得偉大這種境界，但善待生命我們還是能做到的。每天鍛煉身體是一種善待生命；遵守交通規則是一種善待生命；愛(ài)護動(dòng)植物是一種善待生命……關(guān)于善待生命的事我們數也數不清。作為高中生的我們，抓緊時(shí)間努力學(xué)習是一種善待生命；作為工人，努力工作是一種善待生命……雖然有這么多善待生命的事等著(zhù)我們去做，但有人卻并非如此，難道只有失去時(shí)才知道珍惜？

　　人的生命是寶貴的，而且上天只給我們一次機會(huì )。我們活著(zhù)，就應該活得有意義，有價(jià)值。讓我們一起善待生命，讓生命之花永遠綻放。

善待生命作文5

　　生命如火，或要煙火溫暖，需要我們用心去點(diǎn)燃；生命如海，或兇險或平靜，需要我們勇敢面對；生命如歌，或輕快或低沉，需要一顆惠質(zhì)蘭心去感悟�；鹧鏍N爛，海浪滔天，歌聲動(dòng)人，一如生命，絢麗多彩，需要我們去善待。

　　善待生命，需要敬畏生命。地崩山裂的汶川大地震場(chǎng)景還歷歷在目，堅實(shí)的房屋塌了，盤(pán)曲的道路斷了，巍峨的山峰裂了，然而“生命”卻站了起來(lái)唐山十三兄弟告訴了我們生命的淳樸，綠色的迷彩服告訴了我們生命的頑強，雙臂撐桌的教師告訴我們生命的無(wú)私與偉大，母親手機上的短信告訴我們生命的感人。自然界因為有了生命而多彩，生命鑄就了神奇的自然界。自從有了生命，世界充滿(mǎn)了溫暖，我們要敬畏生命。

　　善待生命，需要珍惜時(shí)光。保爾的一生奉獻給革命，珍惜時(shí)光的分分秒秒，善待生命，譜寫(xiě)了一曲感人的樂(lè )章，把他的一生奉獻給人類(lèi)最美好的事業(yè)。一個(gè)善待生命的人，絕技不會(huì )在庸碌中寂寞終身的，而會(huì )在短暫的人生中發(fā)出耀眼的光芒。

　　善待生命，有時(shí)也需要面對失敗。形容枯槁的屈原一生長(cháng)吟“路漫漫其修遠兮”，仍然無(wú)怨無(wú)悔上下求索；采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的陶淵明一聲輕嘆，放達而飄逸，臨清溪而賦詩(shī)；俠氣與才氣縱橫的李白一聲長(cháng)嘯；安能摧眉折腰事權貴……古往今來(lái)，有多少書(shū)寫(xiě)生命傳奇的人在失敗中長(cháng)吟，在逆境中生命更然我感到可貴，更讓人感到生命的力量。

　　然而，也有一些不能敬畏、善待生命的人，普希金因決斗而殉命讓俄國人哀嘆不已；海子臥軌輕生又令多少人扼腕嘆息；還有一些紈绔子弟肆意揮霍光陰任意踐踏生命。生命是多么可貴，有人卻不懂善待。

　　《易經(jīng)》中說(shuō)：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，仁者以厚德載物�！鄙�命需要我們去敬畏和善待，只有善待生命順境中珍惜時(shí)光，逆境中不屈不饒，才是我們面對生命的標準態(tài)度。唯有善待生命，我們才能做到去留無(wú)意，寵辱不驚，左看庭前畫(huà)刊花落，笑望天上云卷云舒�！安灰晕锵�，不以己悲”實(shí)現我們生命的價(jià)值，成為大寫(xiě)的人。

善待生命作文6

　　自從人類(lèi)誕生之后，就一直把動(dòng)物視為我們不可缺少的朋友。遠古時(shí)代，人類(lèi)把動(dòng)物當作獵物，是最主要的食物來(lái)源；科技時(shí)代，人類(lèi)把動(dòng)物當作老師，建造各種新式武器；和平年代，人類(lèi)把動(dòng)物當作朋友，為生活增添了幾分生趣。

　　從魚(yú)兒那里，我們發(fā)明了先進(jìn)的潛水艇；從鴨子那里，我們的木匠的祖先——魯班爺爺發(fā)明架船時(shí)的工具——櫓板；從鯨那里，我們知道了完美的“流線(xiàn)體”；從而加快了輪船行駛的速度。從終日忙碌的燕子那里，我認識到勤勞的可貴；從齊心協(xié)力的螞蟻那里，我懂得了團結的力量；從搏擊風(fēng)雨的蒼鷹那里，我學(xué)到了勇敢頑強的精神……

　　其實(shí)，有動(dòng)物這種精神的也有很多人，如：狼牙山五壯士。他們五人在抗日年代作戰英勇，奮勇殺敵，立下了汗馬功勞。有一次，他們被逼上了一道懸崖。他們的都已用盡，他們用石頭向下滾去。石頭也用盡了，五人仍然毫無(wú)畏懼，視死如歸，最后一起跳入了懸崖。他們的感人事跡驚天地，泣鬼神，他們的精神將永存于世間！

　　我們現在生活在和平年代，不需要我們上戰場(chǎng)拋頭顱，灑熱血。但現在的社會(huì )上卻出現了一些，他們不但沒(méi)有動(dòng)物們那種舍己為人的精神，還憑著(zhù)一張饞嘴吃遍天下“美食”：青蛙、蛇、果子貍、、娃娃魚(yú)……這些瀕臨滅絕甚至是國家保護動(dòng)物，人們都無(wú)情地將這些稀有動(dòng)物殺害，然后成為自己口中的美餐。你們這些人，你們想到過(guò)動(dòng)物失去親屬的悲痛心情嗎？你們知道傷害國家保護動(dòng)物的懲罰嗎？我真為你們這樣的人而感到羞愧。

　　我們要號召人類(lèi)保護動(dòng)物，不要為了個(gè)人的利益就去濫殺無(wú)辜。否則，最后滅亡的將是人類(lèi)自己。

善待生命作文7

　　清晨，一切都還睡眼惺忪，陽(yáng)光尚淺，空氣正清新。騎著(zhù)自行車(chē)，我愜意地享受著(zhù)這早起的寧靜。此時(shí)，看天，天在笑；看樹(shù)，樹(shù)在笑；看草，草在笑。一切都是美好的模樣。

　　自由飄蕩的視線(xiàn)突然被馬路中央吸引。那是一只狗，黃色，很普通，全身的毛都已經(jīng)臟亂不堪，長(cháng)長(cháng)的拖到地上，它就那么呆呆地站在那里，眼神空洞地掠過(guò)一圈，又低下了頭。盡管它體態(tài)碩大，卻一點(diǎn)也不威風(fēng)，蒼老的樣子，似乎隨時(shí)都會(huì )隕落。

　　仿佛是注意到了我的關(guān)注，它緩緩地回過(guò)頭，朝我的'方向對峙著(zhù)。它的眼神并不犀利，又隔著(zhù)一段距離，所以我也沒(méi)感到害怕。只見(jiàn)它突然抖擻起身子，尾巴轉了一個(gè)大圈兒，晃了晃腦袋，無(wú)知無(wú)畏地穿過(guò)車(chē)流，走向路邊。它的目標，原來(lái)是路邊的垃圾桶，或許那就是它習慣了的“家”。到家了，它安心地趴下了。

　　就在不遠的屋子里，慢慢地走出來(lái)一位老人，她手里端著(zhù)一個(gè)小小的白盒子，輕手輕腳地繞到老黃狗身邊，老黃狗依然趴在那里，老人也默默沒(méi)說(shuō)話(huà)，放下小盒子便顫巍巍地離開(kāi)了。老黃狗察覺(jué)到了，微微抬頭，笨拙地起身，搖動(dòng)著(zhù)長(cháng)而大的尾巴，向著(zhù)老人的背影。老黃狗朝盒子里嗅了嗅，又伸出紅紅的小舌頭，試探地舔了舔，嗯，“很香”。放下了心中的戒備，專(zhuān)注地，開(kāi)始享用屬于它的盛宴。在外漂泊的艱辛，仿佛在這一刻，也都化作一縷輕煙，飄散的無(wú)影無(wú)蹤。

　　那個(gè)老人，倚在門(mén)邊，她的嘴角也漾起了笑意。

　　是啊，每一個(gè)生命都應該被善待。她、它的心里此時(shí)都是幸福的。

　　于是，帶著(zhù)這份樸實(shí)的感動(dòng)，我離開(kāi)了。

善待生命作文8

　　讀罷《希望井》中的那段話(huà)，使我不由的想起一連串的奇事。

　　有一天，一只小山羊不小心掉入了一個(gè)深深的窟窿，里面黑漆漆的一片，小山羊面臨著(zhù)饑餓的困擾�？吡�里充滿(mǎn)了恐怖，小山羊無(wú)助極了，心中充滿(mǎn)了絕望。它蜷縮著(zhù)身子，大聲喊著(zhù)“救命啊，救命啊”，聲音是那么的微弱，但它依然不停地叫著(zhù)，因為它渴望有人能夠救救自己，讓它離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方，回到媽媽和同伴的身邊。

　　正午，陽(yáng)光照在漆黑的窟窿里，陽(yáng)光灑在這只可憐的小羊身上，它睜開(kāi)眼睛凝視著(zhù)這明媚的陽(yáng)光，仿佛又看到了生的希望。又有氣無(wú)力的喊“救命啊，救命啊”，就這樣它不知喊了多少遍，它的嗓子嘶啞了，可仍是沒(méi)有人搭理無(wú)助的它。它潸然淚下，低垂著(zhù)頭，絕望極了。這時(shí)，它聽(tīng)到人們的吵鬧聲，嚷嚷著(zhù)要把窟窿填平，它徹底絕望了。它圍繞著(zhù)四周拼命地跑，土慢慢升高，自己也慢慢的升高，最后逃了出來(lái)。

　　還有一個(gè)人，他整天無(wú)所事事，一次，在他吃飯的時(shí)候，將一顆米粒掉在了地上，他的母親用手指了指地上說(shuō)：“怎么能這樣浪費糧食呢？”他漫不經(jīng)心地低頭看了下說(shuō)“那有什么，不就是一粒米嗎？”這時(shí)，一只小螞蟻吸引了他的注意力。小螞蟻正在努力地搬運著(zhù)這個(gè)“大家伙”，可惜它怎么搬都搬不動(dòng)。咦，這只小螞蟻怎么走了呢？這個(gè)人的目光一直追隨著(zhù)這只小螞蟻，咦，它爬進(jìn)了一個(gè)小洞，不一會(huì )兒，便出來(lái)了，身后接二連三的出來(lái)了許多小螞蟻，它們排著(zhù)整齊的隊伍，跑到了那個(gè)有米粒的地方，輕輕松松的將米粒搬回了家。

　　看了這一幕，這個(gè)人恍然大悟……還經(jīng)常勸告他人千萬(wàn)不能整天無(wú)所事事，要幫助集體，為集體出力，集體的力量永遠大于個(gè)人的力量。

　　那只小山羊在非常絕望中低下頭看見(jiàn)了希望；那個(gè)人在無(wú)意間低下頭悟出了不能整天無(wú)所事事，要知道集體的力量永遠大于個(gè)人的力量。

　　低下頭就能看見(jiàn)美麗，啟迪我們不能因自身的絕望而放棄生命，也不能因整天無(wú)所事事而浪費生命，要學(xué)會(huì )善待生命。

　　低下頭看見(jiàn)的美麗——善待生命。

善待生命作文9

　　生命是人生起點(diǎn)的體現；生命是人的延續；然而生命也是脆弱的，因此我們要善待生命�。ㄩ_(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭。）

　　讓我們先從一個(gè)藏羚羊的故事說(shuō)起吧�。ㄟ^(guò)渡，引出下文。）

　　一天獵人從帳篷里出來(lái)，伸了一下懶腰。轉眼間，他看見(jiàn)了一只肥肥壯壯的藏羚羊。他下意識的回到帳篷里取出了獵（qiang）槍?zhuān)�瞄準�?zhù)藏羚羊。令他驚訝的是：藏羚羊并沒(méi)有跑，而是跪倒在地上乞求獵人放過(guò)它。獵人由于常年的獵殺，已經(jīng)忘記了情感。他那冰涼的手扣動(dòng)了扳機。隨著(zhù)槍聲的響起藏羚羊應聲倒下。他并沒(méi)有像往日一樣將藏羚羊心狠地開(kāi)宰、扒皮。而是忐忑不安地開(kāi)宰。當他看見(jiàn)眼前的一幕時(shí)，手中的屠刀咣當地落在地上。在藏羚羊的子宮里竟然有一只已經(jīng)成型的小藏羚羊。老獵人頓然醒悟：從此不再捕殺任何動(dòng)物了。

　　由于老獵人明白了生命的意義，才懂得了善待生命。從此確定了人生正確的目標：從此不再捕殺任何動(dòng)物了。

　　下面講一下海倫·凱勒的故事吧！

　　海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候就由于一次高燒引致失聰又失明。但它并沒(méi)有被突如其來(lái)的厄運打倒，頑強地站了起來(lái)。她用觸覺(jué)不斷地感受周?chē)�的事物。就這樣，只有正常人才能用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)感受到的東西，她也可以感受到。后來(lái)，經(jīng)過(guò)堅持不懈地努力，她終于畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)。

　　正是由于她的不屈不撓，善待自己的生命。她才得以成功�。ㄟx材典型，從動(dòng)物到人類(lèi)，無(wú)不說(shuō)明生命是可愛(ài)的、可貴的�。�

　　生命是一張白紙，畫(huà)上筆道，它就讓你污濁；噴上香水，它就回報你四溢馨香。生命是一張白紙，灑上塵埃，它就變成荒漠；涂上七彩，它就回贈你一道絢麗的彩虹。每個(gè)人都是生命的主人，手持歲月的絲條，我們在編織著(zhù)奇跡，要讓生命放射灼灼之光，我們一定要學(xué)會(huì )善待生命�。ㄏ笳魇�+抒情式+感召式結尾，太精彩了！大家應該借鑒并學(xué)會(huì )模仿，要知道模仿是作文的第一個(gè)老師喲�。�

善待生命作文10

　　有人問(wèn)，世上什么東西最值得珍惜，什么東西最為寶貴，恐怕這世上最值得珍惜與寶貴的東西無(wú)非就是生命了。生命是最為多姿多彩的，每天是不同的，所以生命不但值得我們珍惜，更多的還是要善待！

　　我們要珍惜生命，但是我們同樣要需知在珍惜生命的同時(shí)要善待生命。如何善待生命其實(shí)很簡(jiǎn)單，大自然中的人，動(dòng)物，植物都有生命，拿植物來(lái)說(shuō)，學(xué)校里的草坪上，一顆顆小草正在迎接春的來(lái)臨，茁壯成長(cháng)，可是卻有我們人去傷害，對這些不會(huì )動(dòng)，不會(huì )說(shuō)，沒(méi)有思想的生物，不屑一顧。但是或許在一時(shí)間忘了，它們也有生命！植物是有生命的生物，縱使它們沒(méi)有思想，縱使它們也有重新生長(cháng)的時(shí)候，而它們的生命也是高貴的，也是值得愛(ài)護的，不允許隨意踐蹋！

　　世間萬(wàn)物，除了植物還有動(dòng)物、還有人。動(dòng)物也亦是如此，有的動(dòng)物是為了我們的生存而養殖，有的動(dòng)物是為了我們的娛樂(lè )而成為我們的寵物……這是大自然的生存法則，弱肉強食，我們不得不為了生存而養殖動(dòng)物，成為我們的盤(pán)中餐，所以這些常見(jiàn)的動(dòng)物就會(huì )被有些人認為是低等動(dòng)物，不管怎樣，它們總是低等動(dòng)物，它們也有生命，它們的生命就不容我們輕視，而我們就應該讓它們感到生命的價(jià)值！

　　在所有生物里，人是最為高貴的，而人的生命僅有一次，沒(méi)有什么來(lái)世，眼睛能看到的就只有今生。所以，不管如何，我們人絕對不能自暴自棄，有句話(huà)說(shuō)“天生我材必有用”，這句話(huà)告訴我們，不管是任何一個(gè)人的生命都是有用的，我們要讓生命的每一天都有意義，每一次都有回憶，讓生命活得精彩！那么在善待我們自身生命的同時(shí)，要學(xué)著(zhù)善待其他生命，不去踐踏，不把自己的生命和其他生命當做玩笑，這樣所有的生命都是無(wú)價(jià)的！

　　所以請善待我們的生命，活出一個(gè)精彩的，無(wú)價(jià)的生命�。�！

善待生命作文11

　　臺灣作家杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛；一只其貌不揚的毛蟲(chóng)，可能會(huì )蛻變成一只五彩斑斕的蝴蝶�！卑�，生命本來(lái)就是一樁奇跡，而讀了《生命生命》，我感觸極深。

　　在杏林子筆下，《生命生命》散發(fā)著(zhù)綺麗的光輝，向我們一一訴說(shuō)著(zhù)：一只小飛蛾任人折磨，仍頑強地掙扎。一粒小瓜苗在環(huán)境惡劣的石縫中傲然挺立。作者靜聽(tīng)心跳，發(fā)現生命多么的強烈！我讀了之后，不禁肅然起敬：這是一些多么擎天撼地的生命力呀，生命雖然是有限的，但是我們可以在有限的生命中創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力。我們活在美好的世界中就應該珍惜自己，善待生命。生命就是黑暗的一絲曙光，就是絕境中的一簇希望。生命單單屬于你，你不能白白糟蹋它，而要好好珍惜它！

　　而生活中，更有許多為生命添彩的人，而最令我敬佩的是我們麗水的“星星”蔡余慶燕。蔡余慶燕十五歲，現是一名游泳運動(dòng)員，出生于蓮都區太平村吾古村，三歲時(shí)因交通意外失去了右腿，堅強的她并沒(méi)有自暴自棄，在殘聯(lián)工作人員的鼓勵下開(kāi)始練習游泳，十二歲被選入國家殘疾人游泳隊。身殘志堅的蔡余慶燕，苦難家庭鑄就了她堅強刻苦的品質(zhì)，游泳教練雷薛華說(shuō)她從不叫苦，勤學(xué)苦練加上游泳天賦，蔡余慶燕很快在泳壇嶄露頭角。20xx年，他在省殘運會(huì )上獲得100米自由泳第三名，20xx年，她參加青少年游泳賽，與健全人同場(chǎng)競技，獲得冠軍……蔡余慶燕用生命見(jiàn)證了奇跡！

　　生命，比金子更珍貴。

善待生命作文12

　　生命是什么？我想沒(méi)有什么人可以為它下一個(gè)準確的定義。然而生命的可貴與短促卻是人人認同的。

　　因此，我們要善待生命！

　　多少年前當屈原縱然跳入汨羅江中，滿(mǎn)懷抱負而不得志的他得到了解脫；多少年前當海子斷然橫臥在山海關(guān)鐵路線(xiàn)上時(shí)，在理想與現實(shí)矛盾的悲苦中，他得到的是解脫。

　　他們的生命結束于自己的手掌之中，他們是在善待生命嗎？

　　坎貝爾說(shuō)：“活在活著(zhù)的人的心里，就是沒(méi)有死去�！�

　　屈原走了，但他留給我們一篇篇不朽的詩(shī)篇，這位浪漫主義詩(shī)派的鼻祖，讓我們感受到了他的靈魂，他的信念，他的永恒。

　　海子去了，但這位當代年輕的詩(shī)人卻把他的靈魂留給了未來(lái)的人們，未來(lái)的世界。

　　他們的生命結束了，然而，靈魂卻得到了永生。

　　難道在生命還在進(jìn)行的時(shí)刻，他們沒(méi)有善待生命嗎？

　　是否善待生命，不在于如何的死去，而在于生命進(jìn)行時(shí)如何去把握。

　　歐也尼·葛朗臺，家財萬(wàn)貫，生活無(wú)性。然而為了金錢(qián)，他背棄了妻子，剝奪了女兒的終身幸福。他的生命缺少了價(jià)值。善待生命離他多么遙遠！、

　　生命的可貴還在于創(chuàng )造價(jià)值。善待生命，即是在有限的生命中創(chuàng )造價(jià)值。

　　美國動(dòng)物學(xué)家卡爾在生命中將要結束時(shí)刻還在為人類(lèi)作貢獻，記錄下自己死的感覺(jué)和征兆。他的生命是有價(jià)值的。

　　蒙田也說(shuō)過(guò)：人生的價(jià)值不在于生命的長(cháng)短，而在于我們如何利用生命的光陰。

　　生命長(cháng)也好，短也罷�？倸w需要經(jīng)歷。生命誠可貴，善待價(jià)更高。

　　當我們吟頌前人的美詞佳句時(shí)；當我們感受他們的靈魂深處時(shí)；當我們感受到他們曾經(jīng)的生命時(shí)。善待生命，又一次成為我們的追尋。

善待生命作文13

　　一位哲人說(shuō)：“生與死之間有一段距離，這就叫做人生。如何走過(guò)走好這段距離，就叫做生活�！泵刻�，我們都在匆匆實(shí)踐著(zhù)所謂生命的公式，每天都在這“生與死之間"奔波徘徊，苦苦跋涉�？晌覀儝行淖詥�(wèn)，我們真的每時(shí)每刻都在用心體驗著(zhù)生命的跳動(dòng)么？體驗著(zhù)生命的美好與珍貴么？

　　以前，幼稚的我總是天真的以為生命就是活著(zhù)，而活著(zhù)又何其簡(jiǎn)單，我們只需吃飽穿暖，不挨餓受凍，最好也不要生病，那么生活就完美無(wú)缺，甜甜蜜蜜的了。

　　日漸長(cháng)大的我，日漸懂事的我也漸漸明白了生命與活著(zhù)的區別，目睹了人世間許許多多的不平，經(jīng)歷了紅塵中形形色色的坎坷，幾多迷惑，幾多追求。于是，在春花秋月的輪回中我徹底讀懂了生活絕不僅僅是形式上生命的存在。

　　活著(zhù)，是一種真實(shí)；來(lái)到這個(gè)世界，是一種偶然。所以，我們必須珍惜。珍惜這來(lái)之不易的生命，珍惜活在這世上的權利。朱自清說(shuō)：“但不能平的，為什么要白白的到這世上一遭呢？"是的，不能白白的到這世上來(lái)一遭，總該留下點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么。

　　長(cháng)大以后，我才覺(jué)得生命的不易，生命的沉重。

　　好想回到從前，詩(shī)也簡(jiǎn)單，夢(mèng)也簡(jiǎn)單，不為世俗所擾，不為現實(shí)所亂。一個(gè)人，靜靜地在有月兒的傍晚聯(lián)想，恬靜的如流水般的思緒在無(wú)語(yǔ)中凝結，化作一行行豪情似火的誓言，展現在我面前的是一幅幅五彩繽紛的畫(huà)卷�？蛇@一切，只是記憶河床中的珠貝，讓我舊地重游時(shí)把他們拾撿。

　　人生的途中，有挫折、多坎坷，失敗和跌倒在所難免，如果我們隨便放棄，那就是對生命不負責任的表現。

　　在生命的每一個(gè)低潮，在前進(jìn)路上的每一處險灘，永遠不要灰心意冷，永遠不能失望悲觀(guān)。不信你仔細諦聽(tīng)，冥冥之中一直有個(gè)聲音：善待生命，抬頭向前。

善待生命作文14

　　善待生活。人們經(jīng)常問(wèn):什么是生活？答案有很多。有人說(shuō):人生天生無(wú)知，少年天真，青春活力，中年穩重，老年憤世嫉俗。

　　有人說(shuō)生活是所有情感的結合，包括母親的慈愛(ài)，父親的嚴厲，愛(ài)人的溫柔和朋友的關(guān)心。然而，在我看來(lái)，生活很簡(jiǎn)單。在我看來(lái)，生活就像一個(gè)支架。當你畫(huà)括號時(shí)，你會(huì )發(fā)現我們的生活實(shí)際上只有兩個(gè)像括號一樣的詞。左邊是出生，右邊是死亡。也許我們不能決定生與死之間的距離，但是我們可以控制我們所填充的東西。然而，有些人因為一點(diǎn)挫折和不滿(mǎn)意的考試結果而受到父母和老師的批評。

　　他生活的括號里充滿(mǎn)了悲傷、失落、孤獨和壓力。最后，我選擇了結束我的生命。請仔細想想，在你做決定的0.01秒內，你有沒(méi)有想過(guò)你的父母、親戚、你愛(ài)的人和愛(ài)你的人？如果你在做決定的時(shí)候考慮了0.01秒，你還會(huì )這樣做嗎？有些人會(huì )說(shuō):我不再在乎了。然而，你為什么不在乎呢？你沒(méi)有權利不關(guān)心他們的感受，讓他們?yōu)槟汶y過(guò)。你沒(méi)有權利隨便結束你的生命，因為他們關(guān)心你。即使你不考慮別人，你的父母呢？當你做決定的時(shí)候，請在0.01秒內考慮它們。想想他們這些年來(lái)的努力。他們給了你生命。你也沒(méi)有權利選擇自殺。我們的生命像流星一樣短暫。每個(gè)人都希望屬于他們的流星會(huì )更長(cháng)更亮。然而，流星總是會(huì )在那一刻落地。有些人甚至沒(méi)有機會(huì )去看看這個(gè)世界。

　　有些人還有很多事情要做。許多夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現。然而，由于事故，他們的生命已經(jīng)結束。如果你把它們比較一下，你會(huì )發(fā)現你實(shí)際上非�？鞓�(lè )。與他們相比，上帝對我們真的很好。命運給你的起點(diǎn)比別人低。它是要告訴你，你將用你的一生去奮斗和創(chuàng )造奇跡。以生命的名義，讓我們一起成長(cháng)。

　　善待生活就是善待一切，因為在人類(lèi)生活面前，一切都毫無(wú)價(jià)值。愿我們所有人都填寫(xiě)屬于我們的括號。用自己的生命去奮斗和創(chuàng )造奇跡。愿所有的生命無(wú)論何時(shí)何地都能得到同樣的尊重！

善待生命作文15

　　前年，爸爸帶我去書(shū)城走走，花花綠綠的書(shū)籍令我不知該買(mǎi)哪本書(shū)。這時(shí)，一本全彩的《昆蟲(chóng)記》引起了我的注意，便把它買(mǎi)走。誰(shuí)知，我剛打開(kāi)它——便是寄生蟲(chóng)的清晰圖片，嚇得我把它放到了書(shū)架的最高處。這本《昆蟲(chóng)記》從此積灰——

　　今年，我壯著(zhù)膽子打開(kāi)了它。無(wú)視圖片，只看文字。我一打開(kāi)它，便被它那幽默的文字、有趣的內容所吸引：我知道蟬并不是乞丐，而螞蟻才是乞丐；“兩面派”螳螂是昆蟲(chóng)世界里的王者，但它幼年時(shí)期卻是十分脆弱的——法布爾將專(zhuān)業(yè)知識與人生感悟融為一體，娓娓道來(lái)，在對種種昆蟲(chóng)的日常生活習性、特性的描述中體現出他對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著(zhù)作者本人對生命的尊重與熱愛(ài)，這與我有天囊之別：

　　衛生間潔白的墻面上，有一只小小的蜘蛛快速地爬著(zhù)。它一定已經(jīng)盡力達到最快的速度了，但在我看來(lái)，那依然微不足道�；蛟S是因為我不愿那潔白的墻面上多出這么一個(gè)運動(dòng)的污點(diǎn)，我本能地將它弄到了地上，踩死了——沒(méi)費一點(diǎn)兒力氣。

　　之后，我卻絲毫沒(méi)有“消除異己”的快意，反倒覺(jué)得有種莫名的負罪感。雖然那生命小得不足掛齒，雖然它的死一點(diǎn)兒也不會(huì )影響蜘蛛家族的發(fā)展壯大，但我似乎能夠感到它的呼吸、它的心跳；更能感到它在死亡那一瞬間的無(wú)比恐懼。我默然了——

　　所謂的害蟲(chóng)，是從人類(lèi)自己的角度來(lái)判定的。我相信這蜘蛛對我并無(wú)惡意，也許，我不該如此——

　　生命是偉大的，正是每一個(gè)生命的存在才使這世界變得欣欣向榮、精彩紛呈。

　　善待生命。