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生命話(huà)題作文

時(shí)間:2021-09-10 13:00:18 生命 我要投稿

生命話(huà)題作文【推薦】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的生命話(huà)題作文,歡迎閱讀與收藏。

生命話(huà)題作文【推薦】

生命話(huà)題作文1

  假如有一天有人問(wèn)你:世界上什么最珍貴,你會(huì )怎樣回答?是金錢(qián)?是知識?而我只會(huì )說(shuō)是生命中。

  我曾經(jīng)讀過(guò)劉白羽的《白蝴蝶之戀》那是一只美麗。漂亮。楚楚動(dòng)人的一只白蝴蝶,他在外出覓時(shí)食,不幸被狂風(fēng)暴雨打落。它雖然堅強,但還是倒下了,風(fēng)雨過(guò)后,那是只白蝴蝶,又重新站了起來(lái),那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終于一躍而起,它像一片小小的葉子帶著(zhù)珍惜生命的情懷,最后消失在陽(yáng)光明媚的綠草叢的上空。

  既然蝴蝶都這珍惜生命,那么我們人類(lèi)是怎么對待生命聽(tīng)呢?有很多人就懂得生命的可貴。雨果就是一個(gè)典型的例子,他雖然有心臟病,但他堅持不懈的鍛練身體,最后成為了管委會(huì )舉世文明的大作家。他從來(lái)不放棄生命。如果換做別人可能早就放棄了,但他沒(méi)有放棄,雖然有很多人說(shuō)他一定能活下不,但雨果一直沒(méi)有受到這語(yǔ)言的影響,而是用自己堅強意志告訴世人,只要不放棄,只要努力就一定能成功。記得流傳著(zhù)這樣一句話(huà)“世上無(wú)難事,只怕有心人”

  可曾記得四川大地震,四川大地震的前幾分鐘校園里的孩子們還說(shuō)說(shuō)笑笑,家長(cháng)們也在津津有味的談話(huà)身邊的一切都是正常的,可這幾過(guò)分鐘過(guò)去以后,突然來(lái)的大地震卻使一切變了模樣。就在這一瞬間全市大樓倒了,成千成百的孩子失去了父母,同樣成千成百的父母失去了孩子。這個(gè)場(chǎng)面是多么令人心痛!

  可是活下來(lái)的人們,又勇敢的站了起來(lái),他們把悲痛化作了無(wú)形的力量,去幫助救援的隊伍,投入到救援工作中去。

  生活中的災難很多,比如說(shuō):地震。洪水。飲食安全,火山暴發(fā)等。只有我們遠離他們才能更安全。

生命話(huà)題作文2

  “人最寶貴的,是生命。生命對于每個(gè)人只有一次!边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話(huà),是保爾發(fā)自?xún)刃牡母邢搿,F實(shí)生活中,有好多人在交通事故中丟失了自己的寶貴生命。

  隨著(zhù)人類(lèi)文明的進(jìn)步,居民生活的提高,自行車(chē),摩托車(chē),轎車(chē)已經(jīng)進(jìn)入了居民的生活。但在此同時(shí),一個(gè)個(gè)慘不忍睹的故事又時(shí)時(shí)提醒著(zhù)人們生命的可貴,那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然,他無(wú)情的吞食著(zhù)人的生命,一個(gè)個(gè)生命的突然離去,都會(huì )給一個(gè)家庭蒙上永遠的陰影,給死者的家人,甚至更多的相關(guān)者但來(lái)無(wú)限的痛苦......

  當你騎車(chē)在馬路是追逐,當你在馬路上與朋友打鬧時(shí),你是否想到這時(shí)死神正在向他們招手。人的生命只有一次,為了你,我,他的安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通法規,永做文明交通的宣傳者。我真正的體會(huì )到“平安”這倆字的含義,只有平安才是回家的最快的路。安全的出行,營(yíng)造良好的交通運行環(huán)境無(wú)意識為和諧社會(huì )的構筑添磚加瓦,而和諧社會(huì )又為交通安全的建設撐起了一片藍天。

  這,便是雙贏(yíng)的智慧,作為一名普通的中學(xué)生,遵守交通規則,維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德!拔拿餍凶,構筑和諧”這需要每個(gè)人從個(gè)人做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻!正如人們說(shuō)的“但愿人長(cháng)久,千里路暢通”,“狹路相逢”,“讓”者勝”。

  讓我們珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

生命話(huà)題作文3

  孩子,是家庭的希望。學(xué)生,是祖國的未來(lái)。一個(gè)個(gè)災害,讓我們失去一個(gè)又一個(gè)同胞。溺水、地震、火災、車(chē)禍、一氧化碳中毒......這些災難時(shí)時(shí)在我們身邊徘徊,突如其來(lái)的意外使我們不知所措......

  網(wǎng)絡(luò ),就是一個(gè)鮮活的例子。

  去年,我像往常一樣打開(kāi)電視看新聞。在預播時(shí),我看到了一個(gè)使我既悲哀又震驚的事:一個(gè)少年不聽(tīng)父母的勸告,沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,偷了家中的錢(qián),“飄逸”地各家網(wǎng)吧里。少年似乎還沒(méi)有感受到這里面的死氣沉悶,感受到通往天國的路正向他延伸,也沒(méi)有感受到......他毫不猶豫地跨進(jìn)了網(wǎng)吧的大門(mén),啟動(dòng)電腦,開(kāi)始了“生與死的戰爭”。一小時(shí),二小時(shí),三小時(shí)......少年這一玩就玩了十幾個(gè)小時(shí)!但他對流逝的時(shí)光毫無(wú)知覺(jué)。他的父母黯然傷神地坐在床邊,暗淡的燈更,增添了幾分傷感,盼望著(zhù)兒子的悔改與歸來(lái),越是暗淡的燈,就越顯出父母的憔悴。但不論是父親的打罵,還是母親的哀求,都無(wú)力回天了。這要怪,就怪父母對孩子的教育不夠深,要怪,就怪孩子的自覺(jué)性不夠強。

  我們所處的時(shí)代,是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花、陽(yáng)光,充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代。為了迎接未來(lái)的挑戰,為了我們的身心健康,為了讓老師、父母放心,讓我們自覺(jué)拒絕誘惑、遠離網(wǎng)吧,珍惜光陰,勤奮學(xué)習,樹(shù)立遠大理想,共創(chuàng )一片明凈的藍天!

  今天下午,我在教室里辦黑板報時(shí),腦子里又突然浮現出了這一段時(shí)間經(jīng)常困擾我的問(wèn)題——“死”。

生命話(huà)題作文4

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我為大家演講的題目是:珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。

  人的生命是有限的,而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè )的渡過(guò)自己有限的一生,是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài),不能因為一時(shí)的困難、挫折就喪失面對生活的信心。像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來(lái)因為種種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對生活的渴望,她自學(xué)成才,寫(xiě)出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。

  奧斯托羅夫斯基,因為參加衛國戰爭,身體受傷,導致雙目失明,身體癱瘓。但是,他并沒(méi)有放棄自己對生活的追求,而是憑著(zhù)頑強的毅力創(chuàng )作出著(zhù)名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),并通過(guò)書(shū)中主人翁保爾,留給世人一段著(zhù)名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應當這樣渡過(guò)的:當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,這樣在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!”面對這些身雖殘心不殘,以樂(lè )觀(guān)向上的精神,譜寫(xiě)了向生命中作華麗樂(lè )章的勇敢的人們,我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關(guān)愛(ài)健康,不珍惜生命呢?

  生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時(shí)也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛(ài)。不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候,還是遭遇挫折的時(shí)候,我們都要珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)自己的身體,珍愛(ài)自己的健康。

  我的演講完畢,謝謝大家。

生命話(huà)題作文5

  奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命。生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次!

  生命是寶貴的,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次;生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。

  記得前不久,學(xué)校組織我們在多媒體教室看安全教育光盤(pán),我們安靜地坐好,等待光盤(pán)的放映。在一隆隆的聲音過(guò)后,光盤(pán)開(kāi)始放映。

  光盤(pán)中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中,我認為最重要的一點(diǎn)就還是食品安全。據有關(guān)部門(mén)報道,某所小學(xué)的學(xué)生每天都要喝學(xué)校訂購的袋裝牛奶。一天,一個(gè)小女孩在喝完袋裝奶以后出現了嘔吐、頭疼等癥狀。老師趕緊把小女孩送進(jìn)醫院,經(jīng)及時(shí)的治療,小女孩慢慢地好了。經(jīng)衛生部門(mén)的檢查發(fā)現,原來(lái)是同學(xué)喝了脹袋、過(guò)期的袋裝奶而中毒引起的癥狀?吹竭@里,我的心馬上揪了起來(lái),因為媽媽曾對我說(shuō)過(guò),小攤小販的食品不衛生,不要吃。但許多同學(xué)都禁不起那些食品的誘惑,經(jīng)常吃。我想:如果他們明白食品安全是多么的重要。那可多好!

  同學(xué)們,你們還在吃小攤販的食品嗎?如果你們還在吃的話(huà),我奉勸你們一句,不要再吃了,吃這些食品有什么用呢?

  生命對于我們每一個(gè)人都是公平的,如果你不珍愛(ài)它,保護它,你就會(huì )失去。所以讓我們對我們自己的生命負責,學(xué)會(huì )保護我們自己,珍愛(ài)這來(lái)者不易的生命。

生命話(huà)題作文6

  如果生命是一條路,人的成就和貢獻就是路上的風(fēng)景,不管有怎樣的巨大成就,都是以生命為前提的。正因如此,我們應該珍惜和尊重自己的生命,懂得生命的寶貴。

  生命能夠給一個(gè)人許多東西,能夠給一個(gè)人創(chuàng )造自己人生的機會(huì ),能夠使一個(gè)人感受人間的親情。而我們對這一切的回報便是在生命中創(chuàng )造自己的價(jià)值,但有些人卻恰恰不明白這個(gè)道理,不珍惜自己的生命,甚至干出自殺這種事情來(lái)?,老師在講臺上不厭其煩的向同學(xué)們講生命的寶貴,而有些同學(xué)卻已經(jīng)開(kāi)始不耐煩。有很多同學(xué)在走廊上跑來(lái)跑去,全然不顧自己的安全。生命是十分脆弱的,它像時(shí)間一樣,無(wú)法挽留,我們唯一能做的事就是:珍惜生命。試想一下,當你的親人離你而去,你會(huì )有什么感受?當你不顧自己的安全冒險時(shí),你的親人們又會(huì )作何感想呢?

  生命,固然脆弱,但當人們真正遇到危險時(shí),求生的念頭將會(huì )使它變得無(wú)比堅強!吧,這個(gè)詞承載了太多的美好,正是因為生命的存在,才有了這世界中美麗的事物。仔細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現:雖然方式不同,但在自然界中的每一種生物都在完成自己的職責?v然是那人們眼中弱小而不值一提的螞蟻,也在辛勤的完成自己的工作?,那埋藏于地下的、令人嘆為觀(guān)止的蟻巢,不就是生命的奇跡嗎?

  我們無(wú)法選擇生命的長(cháng)度,但我們可以改變生命的寬度。請從自己做起,珍惜生命,創(chuàng )造屬于自己的價(jià)值吧!

生命話(huà)題作文7

  生命是寶貴的,人的生命只有一次,但有時(shí)不經(jīng)意的疏忽會(huì )造成無(wú)法挽回的后果。比如有一些駕駛員酒后駕車(chē),有一些行人亂穿馬路等等,造成車(chē)毀人亡的嚴重后果,使親人們悲痛欲絕,所以我們要珍惜生命,從我做起。我也從一件小事中深深體會(huì )到了這一點(diǎn)。

  那天只有我和奶奶在家,煤氣上正在燒水,正好奶奶要出門(mén)便對我說(shuō):“旻旻,奶奶出去買(mǎi)點(diǎn)東西,你看好煤氣灶上的水,如果水開(kāi)了就把火關(guān)掉!蔽以缇吐(tīng)夠了奶奶的“長(cháng)篇大論”,不耐煩地說(shuō)道:“奶奶,曉得了,你快去吧!”奶奶聽(tīng)后便出門(mén)買(mǎi)菜去了。我從陽(yáng)臺上看見(jiàn)奶奶出了小區后,便歡天喜地地想:山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王,現在我想干什么就可以干什么了!于是我拿出最喜歡的碟片開(kāi)始津津有味地看了起來(lái),我想水壺燒開(kāi)后會(huì )發(fā)出聲音的,只要它一響我把煤氣關(guān)掉就可以了?墒,我看碟片看得太入迷了,連水開(kāi)的聲音都沒(méi)有聽(tīng)到,最后水溢出來(lái)把火給滅了。

  過(guò)了一會(huì )兒,煤氣開(kāi)始泄露但我還是沒(méi)有注意。奶奶回來(lái)后,她聞到了煤氣的臭味馬上跑到廚房,把煤氣的總開(kāi)關(guān)給關(guān)上了。然后奶奶嚴肅地對我說(shuō):“你嚇死我了,如果奶奶不回來(lái)會(huì )有多嚴重的后果你知道嗎?以后別因為看電視和貪玩而誤了自己的性命!”我聽(tīng)了奶奶的話(huà)想想真是后怕,不禁臉紅的低下了頭。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我更珍愛(ài)我的生命了。我從電視,從書(shū)本,從學(xué)校學(xué)到了很多保護自己,珍愛(ài)生命的知識。我也常常勸爸爸不要酒后駕車(chē),自己穿馬路走斑馬線(xiàn),不闖紅燈,勸媽媽開(kāi)助動(dòng)車(chē)時(shí)要走非機動(dòng)車(chē)道等等。我們要珍惜生命,珍愛(ài)生命中的每一天,看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想都能夠慢慢地實(shí)現!從現在開(kāi)始,從我們做起,讓大家都來(lái)共同關(guān)注,珍愛(ài)生命,從我做起!

生命話(huà)題作文8

  人有了生命,才有快樂(lè )與悲傷,人有了生命,才有希望與理想,人有了生命,才有了對生命的珍愛(ài)。

  世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負著(zhù)太多太多的責任。因此,重視安全是珍愛(ài)生命的前提。

  在今年1月份的某一天,三名同學(xué)一起在蒸谷米廠(chǎng)旁溜冰,其中一名男孩在溜冰時(shí)扶停在一旁的大卡車(chē),這時(shí)車(chē)子正好開(kāi)動(dòng),男孩一時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái),不小心滑到了車(chē)底,不幸被當場(chǎng)軋死。

  在8月份的某個(gè)下午,鹿寨縣城文化廣場(chǎng)發(fā)生了一起慘案:一名騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的男子,因為超車(chē),被一輛大卡車(chē)壓的腦漿四濺,當場(chǎng)死亡。

  還是在8月份的'一天下午,在鹿寨縣城南新區教師公寓旁的大馬路上,一騎摩托車(chē)的男子試圖超一輛大貨車(chē),后與大貨車(chē)相撞,不幸當場(chǎng)死亡。

  翻開(kāi)報紙,打開(kāi)電視,幾乎每天都有交通事故的新聞報道,那些忽視安全的人們,因交通事故或受傷、或慘死車(chē)輪下,一件件血的慘案給人們敲了一次安全出行的警鐘。然而,一次次血的教訓仍沒(méi)能引起人們對交通安全的足夠重視,忽視交通安全的人還大有人在。仔細看看車(chē)水馬龍的大街,你就會(huì )發(fā)現,有開(kāi)摩托車(chē)不戴頭盔的,有撞紅燈的,有超速超載的,有酒后駕車(chē)的等等違規行為。還有的行人不走人行道,不看紅綠燈,在大街上左避右閃,大搖大擺地穿行。人們都懷著(zhù)僥幸的心里,挑戰著(zhù)交通規則。

  生命屬于我們只有一次,而生命并不只屬于我們,還屬于我們的家人和朋友。一件件一樁樁血腥的交通事故,讓多少家庭承受失去親人的痛苦,又有多少家庭從此蒙上陰影。

  珍愛(ài)生命并不難,只要遵守交通規則,不把交通規則當兒戲,我想,一些不必要的事故是能避免的,不幸與災難也會(huì )越來(lái)越少。

生命話(huà)題作文9

  天空微微亮起,伴隨著(zhù)一支激情四射的進(jìn)行曲,用我們的那甜美的聲音讀書(shū),起伏不定的聲調變成了五顏六色的粉彩,為我們的生命化妝。

  “滴答,滴答……”伴隨著(zhù)雨滴聲的是我們那朗朗的讀書(shū)聲,清晨時(shí)分,霧雨朦朧,雞聲清起,夾雜讀書(shū)聲,連同那早起的鳥(niǎo)叫聲,匯成了一曲優(yōu)美的交響曲,蕩漾在校園的每一個(gè)角落。輕輕的深吸一口氣,一股清新的氣流涌上心頭,所有的煩惱都拋到九霄云外去了,從那時(shí)起,我便知道,讀書(shū)是一種白色的色彩,可以洗去心中不快的事兒。

  小午時(shí)分,手捧香茗,坐在那個(gè)屬于我的角落,認真地觀(guān)看冰心的作品,陪著(zhù)作者一起哭,一起笑。當你的神情與作者融在一起時(shí),冰心奶奶如同坐在你的跟前,陪你一起哭一起笑,講著(zhù)別人的故事,品味自己的人生,雖有一絲悲涼摻雜在其中,但它仍是一頁(yè)頁(yè)人生的課本,辛酸與悲涼只是其次,快樂(lè )才是本質(zhì)。從那時(shí)起,我懂得了看書(shū)是一種黃色的色彩,它象征的是積極向上的生活。

  手拿一本書(shū),快速看完一節,這是讀書(shū)中的快速默讀法,如同坐過(guò)山車(chē)一般的激情四濺,好是爽快,在快速中品讀作者的一切,雖不具體,但韻味非同一般。從那時(shí)起,我便知道快速默讀像一種紅色的色彩,濃烈而又不失韻味。

  課堂上,老師叫我們自由朗讀課文,伴隨著(zhù)音樂(lè ),放聲朗讀,那感覺(jué)像是在大草原上狂奔,抬頭望著(zhù)一望無(wú)際的青色,心中不禁叫道:“自己的未來(lái)多么美好!睆哪菚r(shí)起,我便知道,朗讀是一種青色的色彩,象征著(zhù)美好的未來(lái)。

  將這些色彩積聚在自己的心中,有了它的描繪,生命才會(huì )更美。

生命話(huà)題作文10

  有人問(wèn):“生命是什么顏色的?”一群天真爛漫的孩子鬧嚷嚷地答道:“生命是彩色的!币晃粙D女急匆匆地說(shuō):“生命是紅色的!币晃话装l(fā)蒼蒼,皺紋遍布臉頰的老爺爺不緊不慢地說(shuō):“生命是白色的!

  但我認為,生命是綠色的。

  ——題記

  生命像一首歡快的歌,洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。生命的綠色,無(wú)處不在。

  生命的綠色,都體現于一件件芝麻綠豆大的事情上。

  當你洗好臉后,你是把水直接排入下水道中呢,還是利用它做一件有意義的事呢?其實(shí),你洗好臉后,可用洗臉水拖拖地板,讓它保持干凈,接著(zhù)你還可以用它來(lái)沖馬桶,節約水資源;蛘吣憧梢杂孟茨標喔然ú,看著(zhù)花草享受著(zhù)太陽(yáng)光的沐浴,看著(zhù)花草享受著(zhù)“環(huán)保水”的滋潤,心中也許別有一番情趣呢!

  當你用完一節電池后,你是選擇將其扔進(jìn)垃圾桶呢,還是一用它做一件有意義的事呢?其實(shí),一節廢電池對人和環(huán)境的危害還是不小的。電池中含有汞、錳這些成分。一旦進(jìn)入體內,便很容易對人的某些部位造成傷害,甚至可能得癌癥。將一節廢電池棄入大自然后,也會(huì )對環(huán)境造成危害。一節紐扣電池可使一平方的土地無(wú)法使用,可造成永久性破壞。一節一號電池可使60億噸無(wú)法使用,相當于一個(gè)人一生的用水量。

  當你上好廁所后,你會(huì )及時(shí)地關(guān)上燈嗎?我國現在用電量十分緊張,我們應要及時(shí)地開(kāi)關(guān)燈,不浪費一度電,不讓電在茫茫中白白浪費掉。

  當你吃好某些食物時(shí),你會(huì )把塑料紙扔進(jìn)垃圾桶嗎?保護環(huán)境,是每一個(gè)公民神圣的職責。將塑料紙仍在某個(gè)地方,不僅影響市容市貌,還有損一個(gè)人的美好形象。

  “環(huán)!,一個(gè)蘊藏著(zhù)太多的詞兒。

  生命的綠色,讓我們保護生命的綠色,讓那天更加蔚藍吧,讓那地更加碧綠吧!

生命話(huà)題作文11

  我常常想,生命是什么樣的呢?

  就在前天晚上,我心愛(ài)的小金魚(yú)“金鳳”死了。它奇跡般地陪了我一年多,如今它悄悄地走了。生命為什么那么殘酷,那么短暫呢?還記得它剛來(lái)我家的時(shí)候那副活潑的樣子,真是可愛(ài)。當它橫躺在水面上,讓我頓時(shí)明白了——生命總有盡頭。

  晚上,我把幸運草的種子小心翼翼地灑在精心準備的潮濕的小屋里,鋪上了“被子”。第二天翻開(kāi)“被子”,竟然冒出了小小的芽?jì)。那芽(jì)簭澲?zhù),尖兒翹著(zhù),預言著(zhù)幾天后的新綠。過(guò)了一天再看,已經(jīng)超過(guò)了種子的身長(cháng),快要沖破“小被子”。生命真令人期待!

  還記得我小的時(shí)候沒(méi)去過(guò)天目山的“大樹(shù)王國”。那里有一棵千年古樹(shù),它的樹(shù)干真粗啊,粗得要幾個(gè)大人手拉手才能抱住。它的根基為了撐起整棵大樹(shù),緊抓著(zhù)泥,一天一月一年,不停地生長(cháng),樹(shù)干粗一寸,根基長(cháng)一寸;樹(shù)干長(cháng)一尺,根基長(cháng)一尺……就這樣,這棵千年古樹(shù)才能不懼風(fēng)雨,屹立不倒。

  就在“五一”假期里,我去了上海外灘源。我看到了一棵200歲的槭樹(shù)。它的樹(shù)干分成了兩股;ハ嘁来嬷(zhù)。下面的一股撐著(zhù)上面的那股,向著(zhù)太陽(yáng)伸展。與其說(shuō)它是棵老樹(shù),還不如說(shuō)它是一位軍人,即使它始終保持著(zhù)這樣怪異的姿態(tài),也不叫苦。我明白了,生命意味著(zhù)堅持。

  生命是喜的,每一天都充滿(mǎn)希望;生命是悲的,你時(shí)不時(shí)就會(huì )失去一些東西;生命是強的,每個(gè)人都有無(wú)限潛力;生命是長(cháng)的,會(huì )被無(wú)數努力和堅持充滿(mǎn)。

生命話(huà)題作文12

  世間萬(wàn)物都有自己的生命,但是他們對生命意義的看法各不相同。一只飛蛾,在人類(lèi)的手中尚能拼死求生,我想,這就是它對生命的看法吧!在我看來(lái),生命的意義在于活就要活的有滋有味,過(guò)就要過(guò)的神采飛揚。

  生命,生命。生命究竟究竟是什么?只單單是會(huì )呼吸,有心跳嗎?或許是,或許不是。在我看來(lái),生命應該是事物的一種感覺(jué)。生命很美麗,也很豐富多彩。我們就是它的主人。生命的內容由我們勾勒,生命的色彩由我們點(diǎn)綴,讓我們?yōu)樯l(fā)出無(wú)盡的魅力。

  我學(xué)過(guò)一篇課文,題目是《青山不老》。講述的是一位老人,在20xx年的時(shí)間,在晉西北創(chuàng )造了一片綠州,實(shí)現自己人生價(jià)值的事。課文中,有許多值得我們深刻思考的語(yǔ)句。如:

  老人覺(jué)得種樹(shù)是命運的選擇,屋后的青山就是生命的歸宿。是啊,命運的選擇,使老人留在晉西北,那個(gè)生活條件艱苦的地方,度過(guò)自己的下半生。老人希望死后可以葬在屋后的青山中,老人勞累了十幾年,快要走到盡頭的時(shí)候,何嘗不想永遠的留在自己生前勞累的地方,安穩的長(cháng)眠于地下。我想:老人這樣做,不只單單為了自己,更是為了自己村子里的那些同伴,為了他們可以生活得更好。

  其實(shí)一個(gè)人活在世界上,不必做出驚天地,泣鬼神的偉大壯舉,也不要虛度光陰。只要健康的活在世上,平安一生又何嘗不是一件美事呢?

  生命是一幅畫(huà)卷,它絢麗多彩;生命是一朵白云,世界偌大,任由我們隨風(fēng)飄動(dòng);生命是一個(gè)夜晚,或許有一輪皎潔的圓月,又或許烏云壓頂,但是不變的是那清新的空氣。這和做人是一樣的,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)坎坷不平,但不變的總會(huì )是自己的原則,自己的信念。

生命話(huà)題作文13

  生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生命是寶貴的,我們每個(gè)人都應該珍愛(ài)我們僅有一次的生命!在我們有限的生命中作出不平凡的事情!若干年后當我們回首我們的一生時(shí)能夠沒(méi)有什么遺憾。

  那么我們改如何珍惜我們的生命呢?其實(shí)在我看來(lái)我們應該把我們生活的每一天當做我們生命中的最后一天,這樣我們才不會(huì )虛度我們的美好年華,這樣我們才會(huì )努力去把今天的事情做好,而不是今天的事情拖到明年去做!這樣我們的每一天的生活才有更有效率,才有意義!生命其實(shí)真的很短暫,當我們面臨生命尾聲的時(shí)候也許會(huì )感嘆時(shí)光的匆匆,也許會(huì )說(shuō)我還有多少事情沒(méi)有完成,但是當生命已近終結的那一刻我們還能做些什么?只有面對而已。所以我們應該該珍惜我們現在的時(shí)光,感恩父母,感恩周?chē)娜,感恩所有對我們有好的人?/p>

  馬來(lái)西亞的MH370航班牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數人們的心,航班上每個(gè)人背后都有一個(gè)完整的家庭,他們的突然離開(kāi)讓他們的親人如何能夠接受?讓我們的心中如何能平靜?難道這些活生生的生命就這樣消失了?我們?yōu)樗麄兤砀。我在想當他們登機的時(shí)候也許是平常的離別而已,當他們登機時(shí)也許會(huì )想到某個(gè)團聚的畫(huà)面!可是如今呢?生命就這樣突然的消失了。朋友,珍惜我們還活著(zhù)吧,也許當你失去陽(yáng)光時(shí)才倍感陽(yáng)光的燦爛,也許當你失去光明時(shí)才覺(jué)得眼睛的美好!生命亦是如此,讓我們從現在開(kāi)始認真對待我們的每一分鐘,精彩的生活,不留遺憾的活著(zhù)......

生命話(huà)題作文14

  人的生命是有限的?墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹(ài)生命?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè ),想要成功就必須珍愛(ài)生命。

  生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何,自己對生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無(wú)須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲,成功代表我們的付出得到了的收獲,失敗了也無(wú)須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了,但終有一天會(huì )成功的。

  索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命最長(cháng)久的并不是活得時(shí)間最多的人!敝灰覀兒煤冒盐諘r(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,我們的生命就會(huì )長(cháng)久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認識的問(wèn)題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們在有限的時(shí)間里,可以做很多助人為樂(lè )的事情。

  有一次,我和我爸爸去送貨。在海尾看見(jiàn)一場(chǎng)車(chē)禍。一輛大貨車(chē)在幾十米外,尸體在在大貨車(chē)五六米外,尸體被一個(gè)大大的布料遮住了,二三塊肉掉了出來(lái)。女裝摩托車(chē)在尸體的后三四米外。場(chǎng)景嚇死人了。警察在后面做筆錄。

  在車(chē)里我一直想,人類(lèi)為什么會(huì )出車(chē)禍?為什么人類(lèi)不遵紀守法?………。我還想了,我長(cháng)大后一定呼吁人民一定要遵紀守法。

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

生命話(huà)題作文15

  我的一生始終保持著(zhù)這樣的一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取—巴金。

  的確,像這位偉大的作家所說(shuō)的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生命,這也是我們在一生當中必須做到的。比如說(shuō),一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒(méi)有不想活著(zhù)的心理思想,而是熱愛(ài)生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命,那我們人呢?

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì )跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉眼就沒(méi)了,所以我們應該熱愛(ài)生命,熱愛(ài)時(shí)間,熱愛(ài)生活和生命!

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