生命的芳香作文【熱門(mén)】
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的生命的芳香作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的芳香作文1
梅花,再大的風(fēng)雪也遮掩不住她那淡雅的幽香;曇花,即使短暫也依舊香氣長(cháng)存;牡丹,就算擁有了那外在的奢華,卻無(wú)法彌補內在的芬芳,生命亦如是,外在的芳華僅在俯仰之間,而靈魂的香氣卻能浩蕩人間。
一個(gè)兩歲的兒童,趁奶奶不注意,爬上了窗戶(hù),接著(zhù)被窗紗掛住,一分鐘后從10樓墜落,剛好路過(guò)這里的吳菊萍踢掉高跟鞋,張開(kāi)雙臂、奮不顧身地沖去用雙手接住了孩子。女孩稚嫩的生命得救了,但是吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎骨折。一位用雙手托舉生命更托舉出真善美的“最美媽媽”,感動(dòng)了杭州,感動(dòng)了中國,感動(dòng)了世界。
感動(dòng)中國頌獎詞曾這樣說(shuō)過(guò)她:
危險威脅著(zhù)生命呼嘯而來(lái),母性的天愛(ài)容不得搖擺。她挺身而出,接過(guò)生命,接住了“幼吾幼以及人之幼”的傳統美德。她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望。
那一刻,生命的芳香在夜里飄香。
居里夫人從小就有高度的自我犧牲精神,早年為了供姐姐上學(xué),她甘愿去別人家里做傭人,參加工作后,她和丈夫從自己的生活費中一點(diǎn)一滴的節省,買(mǎi)了八九噸提取鐳所需要的瀝青鈾礦,在居里先生去世后,居里夫人把千辛萬(wàn)苦提煉出來(lái)的價(jià)值高達100萬(wàn)金法郎以上的鐳,無(wú)償地贈送給了研制治癌的實(shí)驗室。雖然申請鐳發(fā)明專(zhuān)利無(wú)疑會(huì )帶給她無(wú)盡的財富,她卻將制鐳技術(shù)毫不保留的與世人分享了,她的無(wú)私為后世敬仰。
生命的芳香飄逸在人們的內心也芳香四溢。
生命的芳香作文2
有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了,有的人死,他還活著(zhù),有的人,騎在人民頭上,呵,我多偉大,有的人,俯下身子給人民做牛馬-----題記
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺之牛,這個(gè)人就是青青的野草,只要春風(fēng)一到就燃起綠色,這個(gè)人就是為了大多數的人活著(zhù),人民把他舉得高高的,這個(gè)人就是野草,情愿等烈火的燃燒。他好似一朵梅花,被后人流傳啊。他好似一支竹子,高貴品質(zhì)一直被人們贊賞。他好似一棵松,剛勁且挺拔,他永遠被后人佩服。他永遠為他人服務(wù),在生命中永遠沒(méi)有自己的位置,一心想著(zhù)他人,他的身邊有文學(xué)的香氣在飄香,它的身上有高貴的品質(zhì)在保留,他的心中有為人民服務(wù)的心,她的愛(ài)心在身邊縈繞,想要知道這個(gè)人是誰(shuí),請先尋找每個(gè)人敬佩的人!
她的文學(xué)著(zhù)作還在流傳,他的朝花夕拾被后人永為流傳。它的狂人日記記錄著(zhù)黑暗社會(huì )的殘酷,留給后人一個(gè)永存的紀念。它的魯迅文集,講述了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的場(chǎng)景。他的徘徊如同他的一生,永遠不在黑暗面前徘徊,一心忠于革命。它的吶喊還在回蕩!
它的高貴品質(zhì)被人們流傳,他一心為人的心在彰顯,他的女傭阿三對魯迅做出了一個(gè)天大的贊揚。作為一個(gè)小學(xué)生的我,讓我佩服,面對革命的艱難,他毅然決然的不退縮,它永遠忠于革命忠于黨!
他頭上的光環(huán)永遠不消失,那片青草永遠壓不倒,那野草也永遠燒不滅。那牛馬永遠被人們贊賞。他就是魯迅!
生命的芳香作文3
一棵小草,可以頑強的生長(cháng)。一朵小花,可以活出生命的芳香。一根春竹可以召喚出生命的光芒。在生活中,我們也要像它們一樣,留下一縷生命的芳香。
小草,你真是個(gè)“硬漢”,你不挑剔生存環(huán)境,無(wú)論在哪兒都能看到你頑強活躍的靚影,一場(chǎng)大火過(guò)后,樹(shù)木低下高傲的頭顱,花朵也失去了美麗的身影,然而一陣春風(fēng)吹過(guò),綠色的草原,又重新顯出勃勃的生機。冬天,一切都被大雪掩埋,只有墻角的一縷縷芳香撲鼻而來(lái),梅花——它臨寒不懼,竟在這百花凋零的冬季,一展它芬芳的雄姿。在春天百花斗艷時(shí),它不爭春卻為下一個(gè)寒冬怒放作出充分的準備。
生命的芳香,在于堅定的意志。張海迪,就是這樣的一個(gè)人,小時(shí)候截肢癱瘓,她想為人民做些什么,堅定的意志,使她不顧父親的勸阻,苦學(xué)針灸,造福百姓,活出了她生命的光彩,留下了一縷縷芳香,那是生命的精彩篇章!
生命是無(wú)常的,生命是精彩的,生命是芳香的,如果我們能好好的利用它,生命,就能留下一縷芳香。每個(gè)人的生命只有一次,我們應該好的利用它,不能白白的糟蹋它,這樣才能綻放精彩的生命芳香!
生命的芳香作文4
生命的芳香來(lái)源于人生的瞬間,瞬間的精彩將生命的芳香傳到很遠,很遠。
閱讀的芳香
窗外的綠柳被雨水沖刷得翠綠欲滴,樹(shù)干散發(fā)著(zhù)一種潮濕的木香。螞蟻爬行在樹(shù)上,吸吮著(zhù)這種芳香。
窗前,幾本書(shū)凌亂地壘在一起。一雙手捧著(zhù)其中一本,兩只眼睛則在字里行間游移,細細斟酌著(zhù)每一個(gè)字,讓知識融會(huì )貫通。我品讀著(zhù)每一本書(shū),收獲了人生的道理。
“書(shū)中自有黃金屋”,書(shū)的芳香充盈在生命的芳香中。
成功的芳香
秋日來(lái)了,果子是果樹(shù)的獎杯,沉甸甸的,里面是成功的喜悅。果香飄的'很遠,很遠。
校長(cháng)渾厚的聲音從話(huà)筒中傳出:“廣播操比賽第一名,六一班!”全班激動(dòng)的吶喊聲響遍了校園的每個(gè)角落,大家抱在一起歡呼。為了比賽腳練得酸困,終于有了回報!我高興地跳了起來(lái)。
“收獲和付出是成正比”,成功的芳香溢滿(mǎn)了生命。
掌聲的芳香
桃花在春的召喚下逐漸蘇醒,櫻花綻開(kāi)笑容,迎春早早地在小河旁梳洗打扮,迎接朝陽(yáng)的稱(chēng)贊。
“謝謝大家!”我們朝臺下深鞠一躬。掌聲如雷鳴般響徹云霄,臺下的張張笑臉給了我們最好的贊揚。我沉醉在掌聲的芳香中,希望這給予別人信心的掌聲永遠回蕩在耳邊。
“掌聲是我們最好的贊美”,我想永遠記住掌聲的芳香。
瞬間的芳香凈化我們的心靈,滋潤我們的心田。生命的芳香沉淀著(zhù)這些難以忘懷的芳香!
生命的芳香作文5
曾記否?一個(gè)為了學(xué)生而高位截肢的青年女教師,當校車(chē)急速地向她的學(xué)生駛來(lái)時(shí),她臨危不懼,不顧及自己的生死攤開(kāi)那幸運的學(xué)生,而自己卻再也無(wú)法穿那心愛(ài)的高跟鞋了。這位偉大的教師用自己的生命譜寫(xiě)了一段佳話(huà)。她最終贏(yíng)得了那當之無(wú)愧的“最美教師”獎。
她就是張麗莉,這位偉大的教師,我相信她的名字耳熟能詳,在危急時(shí)刻不顧自己是生是死,把重生的機會(huì )留給學(xué)生,而把最危險,最可怕的事情留給了自己。我想,這不是平常的人可以做到的,這是耀眼光芒的綻放,是因有愛(ài)生如子,愛(ài)生高于子的精神。
關(guān)于張麗莉的報道最少看過(guò)十次,當天所有的報刊首條就是她。她是當之無(wú)愧的,她是最偉大的人之一。
當新華報記者問(wèn)她為什么會(huì )做出這樣的舉動(dòng)時(shí),她回答道:“學(xué)生是我的朋友,是我最親近的人,我與他們建立了深厚的友誼!笨此茦銓(shí)的話(huà)語(yǔ)但卻是“最美”的表現。這難道不是生命綻放的芳香?
張老師住院的時(shí)候正是中考前夕,她躺在病床上強忍著(zhù)疼痛給學(xué)生寫(xiě)了一封信,叫他們不要因為擔心她而誤了中考。這又是一個(gè)令人敬佩的舉動(dòng)。在自己不能自理時(shí)還時(shí)刻掛念著(zhù)自己的學(xué)生。
生命如花,芳香四溢,張老師正像那朵花,那朵最美的花,洋溢著(zhù)芳香,在我心中永不凋零!
生命的芳香作文6
萬(wàn)事如意,一帆風(fēng)順,僅僅是祝福,一次又一次的失敗反而倒是家常便飯,因為沒(méi)人可以確保自己不被擊敗。但是,待到傷口變成了痂,攻克困難。這正像空手摘玫瑰花——會(huì )被刺傷,但是之后會(huì )擁有迷人的芳香。
人之初都是一樣的,之所以結果會(huì )不同,是對命的不同運用。
有的人易絕望,有些大挫折大困難可能會(huì )一下就把他們打到了,一記重重的、直對心窩的直沖拳,一拳打得人站不起來(lái),或許永遠站不起來(lái)。那些人浪費了自己的命,白來(lái)世上走了一次。困難能帶給你的最嚴重后果僅是使人“不起來(lái)”而絕不是“起不來(lái)”,對自己小命的揮霍是一個(gè)人最大的墮落,所以先知道生命的意義還是很重要的。
生命便是人的一切前提,人的一切行動(dòng)改變著(zhù)生命的價(jià)值。
時(shí)間就像一條線(xiàn),串起世界萬(wàn)物,而世界萬(wàn)物又像從水杯中升起的水霧,隨著(zhù)空氣而消散的無(wú)影無(wú)蹤了。人呢,就像組成水霧的一個(gè)小水分子一樣——短暫又平常,想擁有“芳香”,談何容易?
芳香嘛,不一定非得是給別人嗅的,人來(lái)世一次不容易,是上人太多了,成天活在別人的眼光和評論聲中,自己累不說(shuō),還可能出力不討好。所以,芳香,那就要香出我們自己的特色來(lái)——
芳香不一定是事業(yè)有成、腰纏萬(wàn)貫,也不一定非得是與眾不同、出類(lèi)拔萃。少幾分?zhù)S飛戾天的追求,多幾分采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的悠然和曾不吝情去留的灑脫,也未嘗不是在眾玫瑰中綻放一朵蓮花,散發(fā)著(zhù)淡雅的芳香呢。
生命的芳香作文7
從古至今,有這么一些人所留下的精神,被后世所傳頌,使他們的生命散發(fā)著(zhù)芳香。
汩羅江水奔騰著(zhù)、撞擊著(zhù)、吼叫著(zhù)。在江邊,有一個(gè)悲涼的身影,他是屈原。他望著(zhù)滾滾江水,站在寬闊的江水邊,他覺(jué)得自己是這般的渺小,他感到了無(wú)助,感到了悲傷,他滿(mǎn)懷的憤懣,毅然投身江水中。聽(tīng)著(zhù)耳邊呼嘯的聲音,腦海中浮現出自己生長(cháng)的那片土地,一滴飽含悲憤的淚水隨風(fēng)落下。
天空中下起了濛濛細雨,風(fēng)緩緩拂過(guò)夾雜著(zhù)桂花那濃郁的芳香味道,吹進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
相比于屈原這不屈不撓的愛(ài)國精神,盛唐時(shí)期的著(zhù)名詩(shī)人李白,他的生命也同樣流芳百世。
李白的生命中有酒、有詩(shī)、有苦、有樂(lè )。當他獨自一人立在庭院中飲酒時(shí),他一手提壺,一手舉杯。他邀月共飲,對著(zhù)自己月下形成的影子,“三人”舉杯暢飲。他可以在孤獨中尋找歡樂(lè )。當他的仕途受挫,四顧茫然,無(wú)法實(shí)現自己心中的抱負時(shí),他沒(méi)有灰心喪氣,他安慰自己“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!彼晃凤L(fēng)雪冰霜,不懼前路曲折,他訪(fǎng)遍祖國的名山大川,有詩(shī)、酒,美好的生活讓他為后世留下一篇篇不朽佳作。他心中有豪情,有壯志,也有浪漫。
明亮的月光下,河岸邊楊柳輕拂,巷子中飄散出陣陣深厚的酒香。
他們生命的芳香在歷史的長(cháng)河中不斷發(fā)酵,流傳今日,愈加香醇。
生命的芳香作文8
雪花簌簌,寒風(fēng)襲襲。
一陣清香闖入我的鼻官,淡淡的。
沿著(zhù)這股幽香尋去—你聽(tīng),她在怒吼,那積壓在她體內的痛楚伴隨暴風(fēng)雪一起爆發(fā)出來(lái)。你看,她在舞蹈,狂風(fēng)在為她歌唱,雪花在為她伴舞。
她是恨雪的啊,然而她卻說(shuō):“我感謝雪,我愿意在雪的摧殘中越挫越勇!憋L(fēng)雪中我輕輕地嗅著(zhù)她淡淡的香。
她的童年,沒(méi)有媽媽的手臂當枕頭,沒(méi)有爸爸的懷抱當暖爐,面對父母的離異,她選擇了沒(méi)有錢(qián)沒(méi)有勢還身患殘疾的父親。為了這個(gè)家,父親毅然出外打工,她的身邊只剩下年邁的奶奶。
她依舊快樂(lè )地生活著(zhù),林間的小路上有她蹦跳的身影,明亮的教室里有她快樂(lè )的學(xué)習。
這天,老師布置每個(gè)同學(xué)一個(gè)任務(wù):下周三請爸爸或媽媽來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì );氐郊,她幾次提起電話(huà)打給媽媽都放下了,最后她決定讓奶奶去參加。
還記得家長(cháng)會(huì )那天只有她的爸爸媽媽沒(méi)去,在她座位上坐著(zhù)年邁的奶奶,老師批評了她,她流著(zhù)淚說(shuō):“奶奶給我撐起了一片天,她就是我的媽媽?zhuān) 敝車(chē)娜硕急贿@個(gè)小女孩的話(huà)震驚了。
如今窗外飄起了鵝毛般的雪花,朋友你在何方?不要忘記你淡淡的幽香仍遺留在我的心里,那是你生命的芳香!
生命的芳香作文9
生命中根本就不可能有什么甜美的芳香,即使有,也不會(huì )在我的生命中出現,那些所謂的美好,善良,幸福,都是強者對弱者所說(shuō)的。
就像我,只是一只鳥(niǎo),一只普通的鳥(niǎo)兒,一只不會(huì )被人被鳥(niǎo)隨口認出來(lái)的鳥(niǎo)。不要太在意別人的說(shuō)法,做好你自己什么的。都是弱者在安慰弱者的花言巧語(yǔ)。
可是就是有些弱者的父母不認輸,就像我媽媽非讓我去參加百鳥(niǎo)晚會(huì )。我已經(jīng)不知跟她說(shuō)了多少遍,我沒(méi)有孔雀的美麗,沒(méi)有老鷹的強壯,沒(méi)有貓頭鷹的。我只是一個(gè)弱者,沒(méi)有資格跟強者比賽的
可是,我最后還是去了,我可能是怕她傷心的?粗(zhù),一位又一位選手從合上或失望或高興而歸時(shí),我都沒(méi)做出什么太大的情感波動(dòng)。因為,我是知道的,我是無(wú)法和他們競賽的,我是必須失敗的,我一定會(huì )被人嘲笑的。這比賽就不會(huì )在有什么挑戰性了。因為,當一只鳥(niǎo)沒(méi)有了失落感,沒(méi)有了求勝心,這世界的一切都會(huì )變的很平常的。
終于,輪到了我,我以很平常的心態(tài),唱了一首很平常的歌,卻得來(lái)了不平常的掌聲。對于弱者來(lái)說(shuō)掌聲是一件很新鮮,很高興、很奇怪的感覺(jué)。正因為我這個(gè)弱者的名字叫黃鸝,才可以得到這動(dòng)聽(tīng)的掌聲嗎?不。糾正我之強的妄言,不論是強者或弱者都會(huì )擁有自己生命中最甜美的芳香,只要你生活著(zhù),渴望著(zhù),夢(mèng)想著(zhù),你就終會(huì )有一天得到你生命中最甜美的芳香。
生命的芳香作文10
生命中有許多美好的事情,如扶老奶奶過(guò)馬路,自愿打掃樓道,幫媽媽做家務(wù)……哪怕是一瞬間,也會(huì )給人留下美好的回憶,但這些都很平常,如果真正能令人留下深刻的印象,那就必須是他人最需要的事,而我曾經(jīng)就親眼看到過(guò)。
記得那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),鵝毛大雪嘩嘩地下個(gè)不停,把大地蓋了一層厚厚的雪,像披了一個(gè)大棉被似的。我們正從暖和的酒店出來(lái),在家的門(mén)口,我們發(fā)現了一個(gè)衣著(zhù)簡(jiǎn)陋、骯臟的男人,他見(jiàn)這家的主人回來(lái)時(shí),連忙跑過(guò)來(lái)對我爺爺說(shuō):“大爺,我就是來(lái)避避雪,等雪停了我立刻就走!”我爺爺是個(gè)性格豪爽的人,大方地說(shuō):“在門(mén)口不擋寒,來(lái)屋子里坐坐吧!”這個(gè)人一再回絕,可爺爺一再要求,他只好進(jìn)了屋。
來(lái)到屋內,爺爺奶奶端水的端水,送毛巾的送毛巾,拿煙的拿煙,忙得不可開(kāi)交。那個(gè)人哪得過(guò)這種待遇,連忙說(shuō):“不要不要!”可爺爺堅持說(shuō):“來(lái)了我家就是客人,客人當然要有客人的待遇,客氣什么!”那人只好收下,爺爺看了看他的衣服,又給了奶奶一個(gè)眼神,奶奶便拿來(lái)了幾件爸爸的衣服和一些錢(qián),說(shuō):“肯定是出來(lái)打工,還沒(méi)找到工作吧,這里有些錢(qián)拿去用吧……”后來(lái),雪停了,爺爺挽留他再休息一會(huì )兒,可能那人趁爺爺奶奶去做事的時(shí)候偷偷地走了。
看到這一幕,我當時(shí)內心很感動(dòng),感到生命是多么美好呀,爺爺真是個(gè)好人,我要向他學(xué)習。
生命的芳香作文11
梔子花香,沁人心脾;蓮花幽香,讓人清爽舒暢;愛(ài)心的花朵綻放在夜的角落,你嗅到生命的芳香了嗎?
學(xué)校的夜
無(wú)數次考試的失敗,令我心灰意冷。多少逝去的友情,讓我感傷涕零。獨自徘徊在學(xué)校的幽徑,偶爾抬頭看看,月好圓,我好想回家!懊糠昙压澅端加H!蔽倚枰赣H的指導,我需要母親的關(guān)懷,我想吃母親包的水餃,淚不自覺(jué)地落下!暗溉碎L(cháng)久,千里共嬋娟!笔钦l(shuí)在說(shuō)話(huà)?一回頭,!原來(lái)是班主任。我趕忙擦干眼淚,班主任遞過(guò)一碗還冒著(zhù)熱氣的水餃。眼淚又來(lái)了。我撲到他的懷里。班主任說(shuō):“失敗是人之常情,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!币痪湓(huà)暖到了我的心坎上。我聞到了生命的芳香,它濃如梔子花香,今夜好美。
路上,雨夜
一個(gè)人匆忙地往家趕,雨越下越大,黑洞洞的,看不清人影,我急了。突然,我感覺(jué)已沒(méi)有雨,可眼前分明是雨束啊。哦,是同學(xué)小李為我撐起的傘!鞍⒔,下次別忘了雨傘呦。那,這是電燈,快回家吧。家里會(huì )擔心的!薄靶±睢蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,我嗅到了生命的芳香,它如雨中蓮花清香,讓人舒暢。
比賽前夜
明天就要體育比賽了,我得加緊練習。做完準備活動(dòng),我急忙跑向訓練場(chǎng)。剛跳兩下,感覺(jué)不行便有些焦躁,又鼓足了勁一跳,哪知地面有洼坑,一跤栽倒,我恨自己沒(méi)用,狠狠地給了大
生命的芳香作文12
淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香——題記
踏上這輛駛向考場(chǎng)的汽車(chē),忽然發(fā)現,回不去了,分離在即。
坐在車(chē)上,看著(zhù)您疲倦卻略帶笑意的面龐,酸酸甜甜的味道漫上心頭。
您您的形象一下子涌來(lái),我不知如何著(zhù)筆,太多太多的感動(dòng),溫暖著(zhù)我的心啊! 初見(jiàn)您時(shí),您是那么平凡,輕輕和我打聲招呼后,你便離開(kāi)。我只是微笑。
漸漸,我發(fā)現,您對每一個(gè)學(xué)生都那么好,您總是耐心地笑著(zhù)解釋學(xué)生的疑問(wèn),您是一位好老師,我慶幸。
漸漸,我發(fā)現,您對我也很重視,每次數學(xué)考試后,您都拉著(zhù)我去分析試卷。雖然我嘴里大喊倒霉,心里卻樂(lè )翻了天。
可那一次,我哭了。我抄答案了。您把我留下,嚴厲地批評。從未見(jiàn)過(guò)您如此銳利的目光。一剎那,我感覺(jué)在您的目光中,我變得那么污濁。我淚如泉涌,我后悔了,我惹您生氣了。
您依舊關(guān)心我,比以前更多。您總是鼓勵我說(shuō):“家境不好有什么關(guān)系?我們都會(huì )幫你。你有能力沖擊重點(diǎn),我們都相信你!
中考前夕,您為每個(gè)人寫(xiě)了一封信。您在信上對我說(shuō):“生活沒(méi)有壓垮你,老師喜歡你的堅強!”心,不僅僅是感動(dòng),還有一份強大的力量。我流著(zhù)淚笑。
您給我的,總是如星星般的細小的關(guān)愛(ài),卻又如星星般點(diǎn)綴了我十六歲的天空。 從您的身上,我看到了一朵簡(jiǎn)樸的花朵在綻放,默默無(wú)聞,卻香了每個(gè)人的青春。 六月,梔子花未開(kāi),您醞釀的芳香早已蔓延開(kāi)來(lái)
生命的芳香作文13
寂靜的夜,靜聽(tīng)花開(kāi),一縷芳香散來(lái),如真如幻……
綻放的花兒,都凝聚著(zhù)芳香。
喜歡獨自一人秉燭夜游,靜聽(tīng)曇花的開(kāi)放。
月亮輕輕地照耀著(zhù)小花苞,使它的周身都圍繞著(zhù)淡淡的黃暈的光,而曇花終于等到了屬于自己的那一刻,緩緩綻放它那迷人的笑容。一層層沁白的花瓣,一縷縷沁人心脾的香氣,那是它準備了許久的結果。那悄然綻放的花瓣,那干凈、自然的顏色,透露出點(diǎn)點(diǎn)迷人的天藍色,映入我的眼簾。微風(fēng)拂過(guò),吹起那淡雅清香,那是一種孤傲的神色,綻放倔強的生命芬芳,或許,也只是那短短的一瞬間。
那縈繞在心中的芬芳,在夜里,飄逸著(zhù),傾訴著(zhù)……曇花僅僅在那一刻開(kāi)放自己美麗的容顏,卻讓世人永遠地記住了它的美。
它很短暫,卻依舊芳馨長(cháng)香,飄在空中的一縷香。
梅花與它不同。
“梅花香自苦寒來(lái)”梅花是高傲的。百花在冬天紛紛凋零,唯獨它,卻是不懼怕冬天,是頑強的。有時(shí)還真不理解它為何要如此固執,為何選擇在漫天白雪的黑夜中一枝獨秀。寒風(fēng)凜冽,它孤傲地立于風(fēng)雪之中,它似乎喜歡這寒風(fēng)給它帶來(lái)的考驗。暴風(fēng)不能掩蓋它的冰清玉潔,更不能阻擋它的清香四溢。在夜里,它芳香淡雅的香氣縈繞于空氣中。
它們生命的芳香飄逸在夜里……
在黑暗的逆境中,要擁有自己的美麗與倔強,讓生命的芳香,在夜里,隨風(fēng)飄逸。
生命的芳香作文14
生命如花,芳香四溢。人的一生,不可能是平平凡凡,碌碌無(wú)為的
一次,下起了傾盆大雨,窗外的一切景色都被雨簾覆蓋了,我在窗口默默地想著(zhù):今天下這么大雨,小區那些脆弱的小草大概都被淹死了吧!可是,當大雨停止,太陽(yáng)再次升起時(shí),我竟看到小區的花草精神抖擻地站著(zhù),就像一群即將出征的戰士。真是“野火燒不盡春風(fēng)吹又生”!
還有一次,我們出門(mén)旅游,正好遇見(jiàn)了大雪,天氣非常冷,我還以為天氣那么冷,花兒們都不會(huì )開(kāi)放呢。但我想錯了,在這寒冷的天氣里,旅館旁的幾株臘梅卻開(kāi)得格外茂盛,散發(fā)著(zhù)生命的芳香。
還有一次放學(xué),我看見(jiàn)一個(gè)失去手臂的殘疾人,他雖然殘疾了,卻絲毫沒(méi)有放棄自己。他坐在一個(gè)破爛的布上,大聲地唱著(zhù)歌,樂(lè )觀(guān)的笑容匯成一股心靈的暖流,他們用奮斗的身影譜寫(xiě)生命的芳香和贊歌。
泥土的芳香是淳樸和淡雅,青草的芳香是清新與干凈;花兒的芳香是濃郁與迷茫。讓我們感悟芬芳的人生,綻放生命的花朵,追求生命的芳香。
生命的芳香作文15
夏末秋初,我散步在廣場(chǎng)。雨后空氣清新,空中花香陣陣,還夾雜著(zhù)一絲泥土的濕潤氣息。踩著(zhù)輕盈的腳步我忽然發(fā)現,廣場(chǎng)石椅的下面,隱隱約約匿跡著(zhù)生命。
我趴了下來(lái),使勁地往里望了望,好像什么都沒(méi)有,但我還是看到了在生著(zhù)青苔毫不起眼的角落,默默綻放著(zhù)一朵乳白色的小花。
這花還真小呢。心里這么想著(zhù),我又湊近了一些。它處在的地勢惡劣。雖是在石椅下面,但是它的莖是往外延伸的。
經(jīng)過(guò)雨滴的考驗,它沒(méi)有被打倒。殘留的水滴在它纖細的莖上滾動(dòng)著(zhù),歡笑著(zhù)。它贏(yíng)弱的身軀不停地搖拽,好像隨時(shí)都有可能歸回大地媽媽的懷抱,讓人看了痛心。我輕輕低了低頭。在花朵上,有細細的脈。那是整朵花的生命,就隱藏在茫茫的白色之中;ǘ涞捻敹思饧獾,下面鼓鼓的,好似裝滿(mǎn)了東西。
晶瑩剔透的雨珠輕輕覆蓋在了花瓣上,如水晶般閃爍著(zhù)動(dòng)人的光澤。也許,在雨中,它飽受挫折吧。但是,它堅強地存活了下來(lái)。它在雨中默默地承擔著(zhù)這一切。只為在雨后實(shí)現生命的價(jià)值。
這,就是花朵的生命吧。它的生命是不畏艱難而又堅強的。一次次戰勝困難,一次次挑戰了自己,創(chuàng )造了生命的奇跡。
人也是一樣吧。人在旅途,假如太過(guò)平坦順利,就會(huì )覺(jué)得索然無(wú)味。只有不斷挑戰自己,跨越障礙,才能體會(huì )到生命的可貴,生命的堅強,生命的勇敢。正如流水,有了波折才會(huì )激起美麗的浪花。
我起身走了;仡^默默望了它一眼,它仍在靜靜地綻放著(zhù)為生命,為自己留下了一縷芳香。
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