生命話(huà)題作文匯編15篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的生命話(huà)題作文,歡迎大家分享。
生命話(huà)題作文1
請記住,這是一條毛毛蟲(chóng)長(cháng)成蝴蝶的歷程:一次次的輾轉,讓它學(xué)會(huì )了隱忍;一次次的揮淚,讓它鼓起勇氣把痛化為壯美。它在化蛹的道路上痛并快樂(lè )著(zhù)。
終于,一聲嘶聲裂肺的爆響過(guò)后,它破蛹而出,沖開(kāi)束縛,絢麗的雙翼最大限度的張揚著(zhù)自己的生命,燦爛而又輝煌!
它接受著(zhù)所有光輝、鮮花的洗禮,它的蝴蝶夢(mèng)已經(jīng)不屬于過(guò)去。它現在是一只完美無(wú)瑕的生靈,翩然飛舞在綠油油的麥田之上,展翅閃爍于花海之中,但它始終沒(méi)有忘記過(guò)去……
那些青澀、苦悶的愛(ài)恨之路,那些刻骨銘心的歲月,是所有榮譽(yù)和幸福無(wú)法泯滅的人生哲理,那是讓它從一只小毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶的最佳催化劑;蛟S它應該感謝那些背叛、離棄,也是它們把這個(gè)脆弱的小生命歷練成一只美麗的蝴蝶。
忽然感覺(jué)一絲光亮刺痛了我的眼睛,那是生命在化蛹為蝶!
生命話(huà)題作文2
許多人認為,生命是脆弱的。在我看來(lái),生命應該像小草般頑強的。
院子里的小草綠油油的,在陽(yáng)光照耀下挺直了腰身,精神抖擻地吸著(zhù)養分、雨水,一天比一天高,一天比一天綠……
前幾天下了一場(chǎng)大雨,雨水像一根根銀針扎在大地上。窗戶(hù)被打得“啪嗒啪嗒”響,窗外的花兒也已經(jīng)奄奄一息了。我想:院子里的小草應該挺不住了吧!雨停了,我跑到院子里想看個(gè)究竟。!我驚呆了:小草并沒(méi)有向暴風(fēng)雨屈服,而是吸足了水分,重新昂首挺胸地站立起來(lái),把腰挺得更直了。被雨水沖刷過(guò)的小草比以前更綠了,上面的露珠就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。遠遠望去,小草就像給大地穿上了一件綠衣裳。
由此可見(jiàn),小草雖小,但它的生命力多么頑強!連暴風(fēng)雨也沒(méi)能打敗它!我們應該學(xué)習小草,學(xué)習它勇敢頑強的精神。在我們人生當中,也會(huì )碰到許多狂風(fēng)暴雨,我們也應該勇敢地去面對,去打敗它。
生命,果然是頑強的!
生命話(huà)題作文3
清澈的小溪里,魚(yú)兒在歡快的嬉戲,鳥(niǎo)兒在大樹(shù)的樹(shù)枝上歡快的歌唱……
這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!正因為這些生命,我們的世界才能充滿(mǎn)了活力。每當《在我命中的每一天》那熟悉的旋律在我耳邊向起時(shí),我就感到生命的可貴。
我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)高高掛在天空中的太陽(yáng)時(shí),我知道全新的一天開(kāi)始了。我要感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公,因為是他們讓我懂得怎樣做人,做一個(gè)什么樣的人。在這里我呼吁人們:我們要從小做到不因為貪玩而失去了可貴的財物,不要等到長(cháng)大了,才知道自己知識的貧乏,不要等到長(cháng)大了,成為社會(huì )可用之才時(shí),才知道自己什么事都不會(huì )做,不要等到國家需要你時(shí),才知道我懂得的東西太少了。所以我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,因為時(shí)間就是生命,我們要從小做起,從每一件事做起,好好地珍惜時(shí)間和生命,長(cháng)大才能為祖國做出貢獻。
生命話(huà)題作文4
生命是人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶。諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命,是大自然交給人類(lèi)去雕琢的寶石!鄙菍氋F的!即使是那小小的飛蛾也有生命,它也有求生的欲望,也有活著(zhù)的動(dòng)力與未來(lái)。在《熱愛(ài)生命》中,杰克.倫敦在千鈞一發(fā)之時(shí),靠著(zhù)最后一小丁點(diǎn)兒力氣存活了下來(lái)。
他與動(dòng)物一起生活。饑餓無(wú)奈時(shí)便在路上挖野草、抓小魚(yú)。他每天每夜風(fēng)餐露宿,天天都有生命的危險。有時(shí)他與極度的饑餓、疲勞展開(kāi)了漫長(cháng)的戰斗。憑著(zhù)那求生的本能和頑強的毅力,他最終幸運的活了下來(lái)。杰克.倫敦在那可怕的地方曾經(jīng)因為體力不夠而用四肢行走,又不曾意識到自己的身體正在如蝸牛一樣的蠕動(dòng)。在一次次的艱難和挫折中,偉大的他又一次次的站起來(lái)。杰克.倫敦依然繼續前進(jìn)。他那一縷頭發(fā)在陽(yáng)光下?tīng)N爛的閃爍。
生命!生命!生命永遠維持著(zhù)我們!永遠!永遠!因為我們擁有生命,所以在地球上是如此的耀眼!我為生命歡呼!歡呼!
生命話(huà)題作文5
自從我看了關(guān)于汶川大地震的視頻,我才知道我們現在的生活多么美好!
在四川地震時(shí),許多房屋倒塌了,有些打人為了保護自己的孩子而失去了生命。同時(shí),一位老師為了保護自己的學(xué)生也離開(kāi)了我們。接下來(lái),我跟你們講一個(gè)非常感人的故事。當時(shí),有一位解放軍叔叔要救一名小朋友,可他體力不支倒下了,當他醒來(lái),他說(shuō)的第一句話(huà)是:“求求你,讓我再救一個(gè)吧!”
那么多的人想活卻未活下來(lái),生命很堅強,生命也很脆弱,我們應該珍愛(ài)生命,同時(shí)將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!
生命話(huà)題作文6
和李文蘭事件相似的是孫志剛案。
孫志剛,這位風(fēng)華正茂的年輕人,僅僅因為隨身沒(méi)帶身份證而被收容,接著(zhù)被打死的。人們因此而出離憤怒:一個(gè)人的生命竟是這樣輕易地被剝奪,那么,還有什么不可以被剝奪呢?
孫志剛案,人們可以清楚地將憤怒傾瀉到某些執法者身上,而面對李文蘭的慘死,我們多少又有點(diǎn)迷惘,因為,這一次,施暴者僅僅是幾個(gè)花季少年,縱容助虐者僅僅是和我們相似的“凡夫俗子”。
于是,誰(shuí)能拍著(zhù)胸脯保證,當你面對著(zhù)“乞丐”李文蘭的求援時(shí),你能毫不猶豫地挺身而出?
生命話(huà)題作文7
生命只有有一次,每個(gè)人都要好好珍惜他。他就像時(shí)間一樣,一去不能復返,如果珍惜他,就活得非常有意義,如果你不去珍惜他,不但會(huì )活得沒(méi)有意義,而且會(huì )像凋謝的花朵一樣沒(méi)有光彩,所以我們要好好的珍惜生命。
生命就像咖啡一樣,剛剛喝是苦的,品嘗過(guò)后就是甜的,當我們遇到困難時(shí),要用自己堅強的毅力戰勝他,就會(huì )得到成功的喜悅。就像張海迪一樣,5歲時(shí)患了脊髓血管瘤,高位截癱,自己在家自學(xué)小學(xué),中學(xué),大學(xué)的課本,她用自己頑強的毅力克服了疾病和困難,學(xué)習醫學(xué),為人民無(wú)償地治病,并且寫(xiě)了《輪椅上的夢(mèng)》,《絕頂》……作品,她為了生命,無(wú)悔地努力,因為他知道生命是可貴的,雷鋒曾說(shuō)過(guò):"人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。"
是呀,就連螞蟻也知道勤勤懇懇,忙忙碌碌地工作,珍惜生命,不要白白讓他流失,生命是可貴的,我們要好好珍惜。
生命話(huà)題作文8
生命,兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼,它如彩虹般絢麗。生命對于我們來(lái)說(shuō)是多么寶貴的.!生命就像是一棵生長(cháng)在一個(gè)荒涼的地方但又奮力求生的小樹(shù)苗;就像是在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長(cháng)的小瓜苗。
生命是很寶貴 的。在一年中被疾病所害死的人將近一億人啊,有許多人還因為接觸患有傳染病的人而死去。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,這是生命與疾病的抗爭。在充滿(mǎn)生命的危險的病區里,那些和藹可親的白衣戰士,面對病魔;前赴后繼,用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復,不,是無(wú)數條生命。譜寫(xiě)了一曲生命之歌。
生命的意義是無(wú)限的,生命的價(jià)值也是無(wú)限的。要創(chuàng )造生命的價(jià)值,以我們勞動(dòng)的手去創(chuàng )造,這樣的生活才有意義,這樣你的生命就會(huì )體現出無(wú)限的價(jià)值。
生命話(huà)題作文9
夜晚我在房間獨自寫(xiě)作文《生命,生命》,我想到我的生命。讓我想起了許多。
以前我讀過(guò)一篇文章《戰勝命運的孩子》,講述了兩個(gè)孩子,他們一個(gè)喜歡美術(shù),想長(cháng)大了當美術(shù)家,另一個(gè)孩子喜歡音樂(lè ),想長(cháng)大當音樂(lè )家,但是命運并不看好他們,喜歡美術(shù)的眼睛瞎了,喜歡音樂(lè )的耳朵聾了,可是他們遇到一位老人家,老人家知道他們的情況就對他們說(shuō):“孩子你們就不能交換一下愛(ài)好嗎?”兩個(gè)孩子聽(tīng)了老人家的話(huà),回到家就開(kāi)始練習,結果一個(gè)成為舉世聞名的音樂(lè )家,另一位成了名揚四海的美術(shù)家,有一次他們倆又碰到那位老人家,孩子們非常感謝老人,但是老人家說(shuō):“當命運堵塞時(shí),常常它也會(huì )留下另一條路!
我們一定要愛(ài)惜自己的生命,就算我耳聾了,眼睛瞎了,我也要活下來(lái),因為我是人,我有生命,我有生存的權利和資格。
如果全世界的病魔來(lái)阻擋我,我也要活著(zhù),因為我可以創(chuàng )造出生命的奇跡。
生命話(huà)題作文10
生命的意義是什么??生活賦予每個(gè)人不同的光彩。我開(kāi)始尋找......生活是艱難的。他掉進(jìn)石頭縫里種的角落里,沒(méi)有人會(huì )注意。但幾天后,它實(shí)際上推石頭卡住了芽,就很難吸收陽(yáng)光和水,并不需要照顧的人,用自己的努力長(cháng)高。
生活是一場(chǎng)斗爭。丑毛蟲(chóng)沒(méi)人看。人們會(huì )發(fā)現它很丑,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的蛻變,它會(huì )變成一只美麗的蝴蝶。
生活就是努力和堅持。海倫·凱勒出生僅19個(gè)月,突如其來(lái)的猩紅熱使她成為一個(gè)聾啞殘疾人,但她沒(méi)有放棄學(xué)習,整天不知疲倦地讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己,并出版了十四本書(shū)來(lái)征服世界?茖W(xué)家霍金在21歲時(shí)就被證實(shí)患有一種罕見(jiàn)的、不可治愈的運動(dòng)神經(jīng)疾病,他很快完全癱瘓,失去了說(shuō)話(huà)的能力,但他堅持努力生存,向世界證明了他的宇宙黑洞理論已經(jīng)擊中了世界。
我找到了生命的意義!生命是頑強的,是艱苦的工作,勤奮和毅力。一個(gè)又一個(gè)奇跡。
生命話(huà)題作文11
北京時(shí)間11日,13時(shí)46分,日本發(fā)生了8.8級大地震,這是日本地震記錄史上震級最高的一次。
這次地震讓我想起了5.12汶川大地震。那天我還是幼兒園中班的小朋友,那次地震震感也很強,我們正在午休,老師第一時(shí)間感覺(jué)地面有些晃動(dòng),于是叫我們起床,快速沖出教室。班里的陳睿嚇得兩腿發(fā)軟,站在原地一動(dòng)不動(dòng),大聲呼喊著(zhù)叫老師,慌亂中我和班里的其他三名同學(xué),拿起小被子把她抬出教室,發(fā)現全校師生都集中在大操場(chǎng),蹲下抱頭。
于是各位家長(cháng)從四面八方趕來(lái)接孩子,漸漸的操場(chǎng)上只剩下我、陳睿和楊藍暄。
這次地震帶來(lái)的災難我永遠不會(huì )忘記,那些在災難中失去生命的人,安息吧!
生命話(huà)題作文12
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(cháng),世界萬(wàn)物都有生命。
有一天,我正在玩。忽然,我看到地上有一群小螞蟻,正饑餓的尋找食物。我就想起來(lái),外婆家的電飯煲里還有一些米。我拿起一大團,放在了一個(gè)墻角。一只螞蟻看見(jiàn)了,他立刻回到洞里面,通知所有螞蟻。不一會(huì ),一大群螞蟻來(lái)到了這,他們一起齊心協(xié)力的把飯搬到洞口?墒,我又搞惡作劇,把飯放回了原處,螞蟻們沒(méi)有放棄。就這樣,螞蟻們一直來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟,他們始終沒(méi)有氣餒。螞蟻如此弱小的身體,居然有這樣大的精神:沒(méi)有達到目的永不放棄,不氣餒的這種精神。我要好好學(xué)習。
我們要好好珍惜生命,保護生命,要好好的使用它,不要白白糟蹋它,生命是有限的。
生命話(huà)題作文13
我常常想,生命是什么?
有一次,我在釣魚(yú),一條大魚(yú)被我釣到了,我把大魚(yú)抓住,但它掙扎著(zhù),極力甩動(dòng)它有力的尾巴,這讓我感到:連小小的一條魚(yú)都有這么強烈的求生欲望,更何況是人呢?于是我把這條魚(yú)放走了。這條魚(yú)向魚(yú)群游去;▓@里盛開(kāi)的玫瑰花,是經(jīng)歷多少次風(fēng)吹雨打!但如今它們還在茁壯生長(cháng),不怕再次被風(fēng)雨吹打。依然展現它們的美麗。
一天,我感冒了。醫生用聽(tīng)診器聽(tīng)我的心跳,我感到好奇,就偷偷的拿來(lái)聽(tīng)診器,靜聽(tīng)自己的心跳, 那一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對自己負責。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活德更加光彩有力。
生命話(huà)題作文14
生命是晴天里的太陽(yáng),五光十色,分外耀眼,一個(gè)有意的生命是多式多樣的可以是為人奉獻,可以是迎難,可以是誠實(shí),可信,可以是擁有尊嚴人生。
一個(gè)人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的小草,可以向困難低頭,氣餒,也可以克服困難,勇往直前:人們在當時(shí)的社會(huì )里生活壓力很大,工作壓力,學(xué)習壓力,競爭壓力讓人無(wú)法承受,這就要看你是否有一種頑強的性格和思想,壓力,學(xué)會(huì )克服困難,向困難低頭的人會(huì )被社會(huì )拋在后面,而勇敢的人笑到最后,成為生命的強者。
一個(gè)人可以平庸無(wú)奇,碌碌無(wú)為的在世界上虛度光陰,也可以讓生命散發(fā)光芒
人生雖然短暫,但能否發(fā)出光和熱,則完全掌握在自己手中,我要做一名對社會(huì )有用的人,用我的生命為祖國增光添彩。
生命話(huà)題作文15
陽(yáng)臺本來(lái)應該是晾衣服、乘涼的,可我家的陽(yáng)臺卻成了各種植物的天下,簡(jiǎn)直成了一個(gè)植物園。
春天到了,萬(wàn)物復蘇,小溪解凍,植物都開(kāi)始發(fā)出嫩芽、長(cháng)出新葉了。
這不,來(lái)看看我家的陽(yáng)臺吧,那些植物開(kāi)花的開(kāi)花,長(cháng)葉的長(cháng)葉,都忙得不亦樂(lè )乎,唯有老實(shí)的刺猬樹(shù)(也就是鐵樹(shù)),還是默默無(wú)聞地站在一旁。吊蘭和蘭花盡情地舒展開(kāi)自己細長(cháng)的葉子,柚子樹(shù)和枇杷樹(shù)伴隨著(zhù)春天不斷長(cháng)大,茉莉花也打開(kāi)自己嬌嫩的葉子來(lái)湊熱鬧,那蘆薈就更牛了,才幾天不見(jiàn)就多了兩三株,長(cháng)了幾厘米……
這邊,鐵樹(shù)驕傲地笑笑:“在這兒,我是攻擊力最強的!”,那兒,柚子樹(shù)一點(diǎn)兒也不服氣:“就連你那連刺都刺不痛的破葉子也想跟我的刺遍天下無(wú)敵手比,真是天大的笑話(huà)!”柚子樹(shù)還沒(méi)說(shuō)完,便“咯咯咯”地笑了起來(lái)。
想不想再聽(tīng)聽(tīng)植物園里的故事,那就快來(lái)植物園里做客吧。
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