生命的意義_1000字
生命的意義_1000字1
這顆長(cháng)在墻角邊的小樹(shù)一直是個(gè)讓人討厭的家伙。也不知是哪年春天飛來(lái)了一顆種子，落到了這里，過(guò)了兩年竟長(cháng)出了這么一棵瘦弱的小樹(shù)。它從墻角歪斜著(zhù)冒出來(lái)，直勾勾地擋住了人們大半的去路。
“春天了，這礙事的樹(shù)又發(fā)芽了，干脆砍了算了！”有一個(gè)經(jīng)過(guò)的人開(kāi)口說(shuō)道。樹(shù)只是沉默。它自棄了嗎？還是怨天尤人了？如果是這樣，它活著(zhù)的意義何在？難道生命的存在是給人添麻煩嗎？或許我的存在，也是在給周?chē)娜颂韥y，讓父母加倍操勞，讓老師多了一個(gè)頭疼的學(xué)生……我不敢再想下去，加快了經(jīng)過(guò)的腳步。
夏天的時(shí)候蜂蝶成群，蟬鳴不斷。但這棵枝葉稀疏的小樹(shù)周?chē)黄氖�，寂靜的可怕。幾個(gè)小孩經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)了這棵樹(shù)，便圍了上去，摘它的葉子，使勁的搖它，甚至還有一個(gè)孩子坐在它歪斜的樹(shù)干上，踹著(zhù)它的樹(shù)干。樹(shù)默默忍受著(zhù)這折磨，但它看上去就要倒了，孩子們一哄而散，跑到別處玩去了。它是不是在折磨它的人而憤恨？還是在為自己的處境而自卑？如果這樣，它存在的意義是為了什么？為了經(jīng)歷這難以忍受的痛苦嗎？好像也對，做事笨拙的我總時(shí)不時(shí)的被別的人責怪，也會(huì )遇到很多不愉快。我會(huì )一直不斷經(jīng)歷這些挫折嗎？我不知道該怎樣回答這個(gè)問(wèn)題。
秋天的一天，我發(fā)現，這棵樹(shù)竟在一夜之間被兩個(gè)工人給鋸了。只留下一截短短的光禿禿的樹(shù)干，沒(méi)有了枝葉，它在習習涼風(fēng)中是那么的孤單凄涼，生命仿佛轉瞬即逝。它是死了嗎？還是放棄了希望？那么，生命的意義是什么？難道是為了最后的死亡？
直到第二年春天，當我再一次從那條小路經(jīng)過(guò)時(shí)，我不禁停住了腳步。我看見(jiàn)，在這一小節樹(shù)干的兩側，竟然又長(cháng)出了幾個(gè)新的枝條，它們是那樣的翠綠，那樣的勃勃生機。原來(lái)，樹(shù)，它沒(méi)有因為別的人的評論而低頭不會(huì )因為孩子們的欺負而倒下，更不會(huì )因為被砍斷了而放棄生長(cháng)的希望。它想要看到美麗的春天，感受大地的懷抱，接受暖風(fēng)的撫摸，所以它努力生長(cháng)，為了看到更精彩的世界！但它也明白，有得必有失，想要成長(cháng)，必須舍棄過(guò)多的舒適。正是這個(gè)目標和信念，賦予了它生活的意義使，它不受外界左右，跨過(guò)生命中一道道坎坷。正因如此，它是強大的，是打不倒的。
我呢？我既來(lái)到這個(gè)世界上，就不能辜負自己，我也要找到屬于自己的目標，認清方向，不再受挫折和評論的左右，直奔自己的目標而去，那么，我自己的人生一定會(huì )無(wú)限精彩。
我相信，沒(méi)有任何東西是無(wú)端存在的。大到山川河流，小到最小的微生物，它們都有存在的意義，每一個(gè)生命都有存在的理由，正是這樣，世界才豐富多彩，那些所謂的法則才成立，世界才不會(huì )分崩離析。所以，請為擁有生命而自豪。
我不再討厭這棵樹(shù)了。我敬佩身邊這個(gè)強大的生命。
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記得我問(wèn)我小外甥女，長(cháng)大想做什么。她很神奇地說(shuō)要當個(gè)作家。在她十多歲的小腦袋里，便給予作家一個(gè)很高的評價(jià)。我有時(shí)拿自己寫(xiě)的身邊的瑣事，給她看，她的評價(jià)竟是：小姨，應該寫(xiě)些大的內容。我很詫異。我問(wèn)她，大的內容是什么，她只是笑笑。我又說(shuō)，那是關(guān)于生命，關(guān)于活著(zhù)的意義嗎？
人活著(zhù)究竟意義何在？
有些人不愿追逐名利，不愿隨波逐流。追逐名利的人反而活得明朗，他們的追求便是名和利，生命的意義便停留在名利之間。我不愿評價(jià)他們的生命。反而替自己憂(yōu)愁，我不追求這些，我的生命將會(huì )是怎樣的一段軌跡。我想學(xué)梭羅，擁抱瓦爾登湖；我想像陶淵明，享受鄉村的寧靜。當我放棄一切，只身前往拉薩，我口袋里揣著(zhù)不足1000元。從成都啟程坐了50多小時(shí)的火車(chē)，在太陽(yáng)還未落山時(shí)，我走出了拉薩火車(chē)站。拉薩成了我漫無(wú)目的的最后一站，剛見(jiàn)到他一股強烈的陌生感向我襲來(lái)。我來(lái)向拉薩尋求意義。首先得先接受他的高海拔造成的身體反應，以及強烈的紫外線(xiàn)。
我坐上一輛公交車(chē)，決定在天黑之前先找個(gè)地方。坐在公交車(chē)上，我一直盯著(zhù)手持轉筒的老人，他們告訴我拉薩的與眾不同。從那一刻我陌生感少了一些，我總是鐘愛(ài)與眾不同人或事。一位老人上來(lái)，我主動(dòng)給他讓位。我不在陌生了，因為自己可以和拉薩的人們如此親近。我忘記了自己的目的地，車(chē)到終點(diǎn)了，我還不知道住哪里。我隨公交車(chē)返回，突然看到站牌里有個(gè)郵政新村。不知為什么便決定在此站下車(chē)。我似乎在較勁，我不愿直接住賓館。我要尋找一個(gè)能親近拉薩的地方居住。在拉薩新村，我看到一個(gè)小茶館在出租。便和老板打電話(huà)，不一會(huì )一個(gè)藏族中年男人便來(lái)了。我告訴他我來(lái)拉薩玩，想租他的茶館住幾天。就這樣我找到了住的地方。此時(shí)天已黑了。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的旅程，我又餓又累。附近有家藏面館，我在那里吃了一碗面要了一壺甜茶。
第二天我已決定回去，有時(shí)我的心就是這么任性。想拉薩想的發(fā)瘋，到了發(fā)現拉薩并不能給予我所追求的意義，便想立刻離開(kāi)。
實(shí)際上我還有些不甘心，想在拉薩尋找一些什么。我去了布達拉宮后面的龍王潭，在那里一個(gè)人隨便走著(zhù)�；貋�(lái)后我才知道倉英嘉措的愛(ài)情故事，龍王潭于我才有了新的故事。我繞著(zhù)布達拉宮墻走了一圈，邊走邊觸摸轉經(jīng)筒。不錯拉薩是一個(gè)佛教圣地，如果我的心有一天想皈依佛，我一定去那里定居。之后我在拉薩街頭閑逛，當我來(lái)到充滿(mǎn)現代氣息的街道，我知道拉薩雖未給予我關(guān)于生命意義的答案，此行也是值得的。因為他的民族特色變得越來(lái)越少。
第三天我便買(mǎi)了火車(chē)票，我知道自己太在意這個(gè)意義了。我像一個(gè)魂魄到處游蕩，只是內心固執的以為這樣能追求到意義。
我問(wèn)自己的生命究竟有何意義，這種追問(wèn)有時(shí)弄得我疲憊不堪。我不愿追逐名利，不愿隨波逐流，無(wú)論怎樣我總要生活。既然覺(jué)得一切都不是我的意義，那何不把這種苦悶通過(guò)文字訴說(shuō)給自己，也許寫(xiě)一些能寬慰自己內心的東西便成了我的生命意義！
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都說(shuō)文字是一種有生命的東西，于是我循著(zhù)文字的痕跡，開(kāi)始找尋什么是生命？書(shū)本上的文字沒(méi)有靈魂，我是否能相信書(shū)上寫(xiě)的生命意義呢？那么，生命是什么呢?是一群行走擁擠的人流？是一只嗷嗷待哺的羔羊?還是一片悄然飄落的黃葉?
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，本以為多了生活的閱歷會(huì )坦然的面對生命，可我現在很困惑，生命的存在有什么意義？誠然，我知道：生命只給我們一次機會(huì )，活著(zhù)是生命的一種形式。很多次我在尋找屬于自己的答案，詮釋自己的生命意義。
記得曾讀過(guò)這樣一段文字�！爱吺缑粼诮o某大學(xué)的學(xué)生作講演時(shí)的時(shí)候，有個(gè)學(xué)生問(wèn)她生命的意義的什么。她停了停，回答說(shuō)：‘生命沒(méi)有意義’。臺下傳來(lái)了陣陣掌聲。雖然我并不同意畢淑敏‘人應該賦予生命一個(gè)意義’的說(shuō)法
而臺下的掌聲說(shuō)明，越來(lái)越多的人感到：人生沒(méi)有意義�！比绻緹o(wú)意義，或者不存在任何先決的意義，那么我們活著(zhù)就是要去創(chuàng )造出這個(gè)意義。從這個(gè)角度說(shuō)，意義是主觀(guān)的，人自己定義的。這樣一來(lái)，生命的意義是否變成了每個(gè)人自己的觀(guān)點(diǎn)？
有人問(wèn)哲學(xué)家亞里士多德：“你和平庸的人有何不同？”先哲回答說(shuō)：“他們活著(zhù)是為了吃飯，而我吃飯是為了活著(zhù)�！庇纱�，讓人想到一個(gè)嚴肅的命題：什么是真正的人生？如果活著(zhù)就是該吃的吃，該玩的玩，時(shí)間在該怎樣就怎樣中流淌；那么，活著(zhù)并是歲月的流失只意味著(zhù)年齡的增長(cháng)，如此一復一日地重復，看著(zhù)自己的生命逐漸的枯萎嗎？
“生命的意義就是使自己每一天都有一些心靈與智慧的增長(cháng)，每一天都對世界有一些奉獻與利益�！笨梢�(jiàn)，生命的意義更在于責任，對自己、對家人、對社會(huì )的責任。如果責任是一種神圣的使命，使命便賦予生命的意義。很多時(shí)候，為什么生活卻給了我們無(wú)盡的悲哀？當我們遇到挫折遭受打擊；當我們迷茫無(wú)助前途暗淡；當我們爬上頂峰卻發(fā)現天空依然那么遙遠……是否還能肩負起責任？
我們嘲笑著(zhù)生活，也被生活嘲笑著(zhù)。如同時(shí)間的湖水，滋養著(zhù)我們的生命，卻也貪婪地吞噬著(zhù)我們的一切。
當有一天，不再有旭日東升，不再有燦爛白晝，不再有一分一秒的光陰。榮華富貴名望權利都將變成細枝末節的時(shí)候，不管你是否準備好，都不再重要。原來(lái)，我們是生命的使者，也是生命的過(guò)客。生命如此短暫，我們活在這個(gè)世界上是為了什么？
有人說(shuō)生命是一個(gè)沉重的負擔，壓得我們喘不過(guò)氣；無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓你痛苦抑郁……或許，人，總是在失落時(shí)感嘆生命的意義。
想起不久前，看過(guò)那樣一個(gè)畫(huà)面。一棵小草從荒蕪陡峭的縫隙里頑強地擠出來(lái)，這棵小草在那樣艱苦的環(huán)境中成長(cháng)，也許，它應該知道什么叫生命的意義吧？！
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幾乎每一個(gè)哲學(xué)家都把探求生命的意義作為自己終身追求的目標，一種又一種的學(xué)說(shuō)和理論試圖對生命做出它們自己的解釋?zhuān)褪巧�，不是什么理論所能解釋的，就象歷史不是人寫(xiě)的，而是時(shí)間寫(xiě)的一樣。我們所能做的，就是揭開(kāi)生命她那神秘的面紗的一角，去探索屬于自己的那一部分。
欲望——
可能是世界上最奇怪的東西，每個(gè)人都試圖和它劃清界限，但當他們以為自己已經(jīng)成功地和欲望一刀兩斷之后，卻發(fā)現欲望仍然像影子一樣緊緊跟著(zhù)他們。
幾乎人的每一種需要都可以稱(chēng)之為欲望，這與我們平時(shí)的觀(guān)念大不相同：餓了要吃，困了要睡。心理學(xué)家把人的需求，也可以說(shuō)是欲望吧，分成七個(gè)等級：生理、安全、相屬、性、愛(ài)、尊重、自我實(shí)現。這些好像和與罪惡劃上等號的欲望不著(zhù)邊際，但是大多數人看問(wèn)題總是不能切中要害（這也許是社會(huì )需要哲學(xué)家的原因），欲望本身是一個(gè)中性的概念，甚至可以說(shuō)是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的助推器。試想，如果人類(lèi)沒(méi)有對美食的欲望，也許我們現在還在茹毛飲血；如果人類(lèi)沒(méi)有對住宅的欲望，我們將永遠住在山洞里，沒(méi)有欲望人類(lèi)又怎能主宰地球？沒(méi)有欲望生命又如何進(jìn)化？
罪惡的花朵不在欲望的根上，對欲望不擇手段的追求才是邪惡的源泉。在弱肉強食的動(dòng)物世界里，不擇手段達到目的是強者的象征，是力量和智慧的標志。但在文明已經(jīng)高度發(fā)達的人類(lèi)社會(huì )中，對有限資源的競爭必須限制在一定的范圍內，這也許是人和動(dòng)物最大的區別，對欲望的追求必須使用被大家所認同的手段，否則就會(huì )被視為邪惡。
這也是人自認為高出其他動(dòng)物一等的重要理由。但這條定理僅僅在和平的年代成立，在戰火紛飛的日子，勝者王侯，敗者賊寇已經(jīng)被無(wú)數鐵和血寫(xiě)成的事實(shí)證明。對權力的追求，對地位的渴望，使得陰謀詭計成了“兵不厭詐”，強取豪奪也理直氣壯起來(lái)！反正所有的罪過(guò)都可以搬到失敗一方的頭上，而正義和真理則可以張冠李戴，放到自己這一邊。所有的衛道士都對這個(gè)理論嗤之以鼻，欲除之而后快，但問(wèn)題在于他們對此舉不出一個(gè)反例，要知道實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準呢！
有人要問(wèn)，既然這世界上沒(méi)有對和錯的標準——今天被奉為神明，明天卻被打翻在地，永世不得翻身，那為人處世的標準又是什么呢？對我們來(lái)說(shuō)，做好每一件事情，完成自己的目標，也就問(wèn)心無(wú)愧了。至于旁人是怎么評論的，不是我們的力量所能干涉的，不可能所有人都成為你的朋友！歷史不是誰(shuí)寫(xiě)的，歷史是時(shí)間寫(xiě)的'；對一個(gè)人的評價(jià)，不是他的老板，不是他的父母，是時(shí)間，只有能經(jīng)受時(shí)間的考驗的人，才是真正的強者。
——也許你會(huì )認為我跑題了，欲望怎么又扯上了做人的準則呢？其實(shí)我并不想為欲望平反，事實(shí)上我也做不到這一點(diǎn)，我只是想告訴大家：既然欲望這個(gè)邪惡的代名詞都不是想象中的那么壞，那么這個(gè)世界上“對”與“錯”的標準也不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)清楚的，為人處世能夠做到對得起自己，也可以算得上沒(méi)有白在世上走一遭了。
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保爾的話(huà)猶在耳旁回響：“人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話(huà)語(yǔ)，不知激勵了多少人去拼搏，去奮斗，讓自我的生命更燦爛！
生命在于堅持！
一個(gè)人在他的一生里，難免會(huì )遇到挫折，失敗和打擊，但遇到這些并不能就此放下自我的目標。只有堅持下去，才有可能戰勝它們！世界著(zhù)名的科學(xué)家霍金，21歲時(shí)便被確診患有罕見(jiàn)的、不可治愈的運動(dòng)神經(jīng)性疾��！醫生預言他只能活兩年半。不久，霍金便完全癱瘓了。但他并沒(méi)有就此放下自我寶貴的生命，他忍受著(zhù)精神和肉體上的雙重痛苦，選取了堅持活下去。1985年，霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù)，使他失去了說(shuō)話(huà)的潛力，這對全身癱瘓的他來(lái)說(shuō)又是一場(chǎng)嚴峻的考驗，他又一次堅持了下來(lái)，霍金不僅僅堅持活了下來(lái)，還向世界證明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界！
生命在于勤奮！
海倫·凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng )造出奇跡的人。出生僅十九個(gè)月時(shí)，突如其來(lái)的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切，使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人，這其中的任一個(gè)降臨到普通人的身上都是毀滅性的，許多人認為這又聾又啞又盲的人是生不如死的，活在世上已沒(méi)有了意義。但是海倫沒(méi)有放下，她用自我的勤奮證明了自我仍有存在的價(jià)值，她整日不知疲倦地從書(shū)中吸取“養分”來(lái)豐富自我，利用自我僅有的勤奮扼住了命運的喉嚨！她一生出版的十四部著(zhù)作征服了全世界的讀者！
霍金的堅持，海倫的勤奮，都讓他們的生命充滿(mǎn)了意義。他們并不比別人多擁有什么，相反，他們比正常人缺少了健康，但是他們用堅持，用勤奮讓自我本已殘缺的生命比健康人更豐滿(mǎn)，他們的生命是真正完整的，充滿(mǎn)意義的！
但是也有一部分人，他們實(shí)際上已擁有了很多東西，他們的生命本該是充實(shí)的，但卻為了一些微不足道的小問(wèn)題，竟然放下了他們的生命！這樣的例子也時(shí)見(jiàn)報端。
成都某13歲的少年，僅因與父母就學(xué)習問(wèn)題發(fā)生了爭執，竟縱身跳下了七樓，結束了自我的生命！
河南省高三一考生，僅因估分成績(jì)不理想，就在家中自殺，而高考成績(jì)揭榜后，他的真實(shí)成績(jì)竟高出了本一錄取線(xiàn)33分。
他們自認為這是自尊心強的表現，但實(shí)際上這是懦夫的表現，對自我的寶貴生命毫不負責，他們的出生有何意義？每個(gè)人的生命僅有一次，該怎樣度過(guò)呢？我們就應認真選取。讓我們透過(guò)堅持、勤奮度過(guò)一個(gè)有意義的人生！
生命的價(jià)值不可貴，但可貴的是生命！因為人生只有一次，讓我們共同努力，把握生命的每個(gè)精彩瞬間，讓人生過(guò)得美滿(mǎn)，充實(shí)！
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生命的意義貴在堅持，我們將用辛勤的汗水澆灌生命之花，我們將用勤勞的雙手捧來(lái)肥沃的泥土，種下勤奮的樹(shù)苗，結出無(wú)悔的生命之果。
如果你遭受了級大的委屈；如果你被最?lèi)?ài)的人拋棄；如果你覺(jué)得自己是最大的不幸；如果你面對生活時(shí)缺乏勇氣；如果你很傷心`失落；如果你被迷茫包裹住了身體，讓你無(wú)法領(lǐng)略廣闊大地。如果那么多的假設皆變成了困境，環(huán)抱住了你，那請你相信一句話(huà)：“也許現在很迷茫，很無(wú)助，但請你相信總有撥開(kāi)云霧的一天，一切都終將會(huì )過(guò)去�！�
不知曾幾何時(shí)，看過(guò)這樣一則文字：人生，是從無(wú)到有的過(guò)程，一個(gè)嬰兒剛出生的時(shí)候，他的拳頭緊緊握住，是因為他想要握住所有的東西。人世間的各種金銀財寶，以及權利地位，他都想要緊握。人生，是從有到無(wú)的過(guò)程，一個(gè)老人要離世的時(shí)候，他的手是松開(kāi)的，是因為他已經(jīng)無(wú)力去握住任何的東西。人世間的五欲六塵，七情六欲，他都得放下，盡管心有不甘。
看了這段文字，我的心里是很有感觸的，一個(gè)人活在這個(gè)世界上，不管是光鮮亮麗，還是窮困潦倒，都不能改變一個(gè)事實(shí)，那就是，人都會(huì )離開(kāi)這個(gè)世界。有人說(shuō)，世界是美好的，不要這么消極，我想說(shuō)的是，真正的消極不是提及生死之類(lèi)的問(wèn)題，而是逃避談及生死，對死亡充滿(mǎn)恐懼。
以前有一個(gè)人，他每天都很煩惱，煩惱自己整天無(wú)所事事，沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，找不到工作，煩惱自己無(wú)法成家。有一天，城里來(lái)了一個(gè)尼姑，為大家宣揚佛法。他也算是佛教徒，心想：尼姑應該可以解答自己的問(wèn)題。于是他來(lái)城里找到了這位尼姑，他問(wèn)了自己的問(wèn)題，并說(shuō)出了自己的煩惱，而尼姑只是簡(jiǎn)單的回答了他一句：“一切都會(huì )過(guò)去�！�
他聽(tīng)后有點(diǎn)懵，為什么尼姑只是只言片語(yǔ)就回答了他的問(wèn)題？多年以后，他終于明白了，什么叫“一切都會(huì )過(guò)去”。
他沒(méi)有娶媳婦，之前他是娶不到，后來(lái)他是不想娶。娶不到媳婦的時(shí)候，他身無(wú)分文，沒(méi)有一個(gè)人陪伴，一個(gè)人走過(guò)了最艱難的日子。不想娶的時(shí)候，他財富充裕，給他介紹對象的人很多，但對于感情他已經(jīng)看透了。
這種看透，并不具有報復性。這種看透，只源自于歲月對心靈的清洗，以及時(shí)光對生命的刷新。的確，時(shí)間會(huì )真真正正改變一個(gè)人的所思所想，甚至讓他看淡一切。晚年，他坐在自家院子里，看著(zhù)夕陽(yáng)西下，內心沒(méi)有一絲波瀾，平靜異常，再也沒(méi)有了當年的煩惱和憂(yōu)愁，他想：原來(lái)，一切真的會(huì )過(guò)去。
這是一個(gè)故事，而每個(gè)人都可以用生命撰寫(xiě)一個(gè)故事，但不管是什么故事，都有些怎樣的經(jīng)過(guò)，結果如何如何～但請相信一切都將歸于平淡，歸于最后的謝幕。
人從出生就將會(huì )步入死亡，這是每個(gè)人都不可避免的。我們總是覺(jué)得自己失去了什么，卻不知道我們在這個(gè)世界上，只有使用權，沒(méi)有擁有權，因為我們帶不走任何東西。一切都會(huì )過(guò)去，一切都會(huì )隨風(fēng)而逝。最后你會(huì )發(fā)現，生命終將在璀璨和平凡中落幕，一切，都只是過(guò)眼云煙，一片塵�！�
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德蕾莎修女曾說(shuō)過(guò)：“我們做不了偉大的事，但我們能用偉大的愛(ài)去做微小的事�！笔堑�，我們雖然有很大的抱負，很大的夢(mèng)想，比如科學(xué)家，再比如發(fā)明家……但是，我們曾否關(guān)心過(guò)身邊的病人，曾否去醫院看一看那些沒(méi)有親人的弱者呢？所以，我的夢(mèng)想是——開(kāi)一家福利院。
不久之前，我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情：我的阿姨王慧婷得了腦瘤晚期，爸爸媽媽帶我去醫院看她。一走進(jìn)急診樓，一股濃濃的醫藥用品味就撲進(jìn)了我的鼻孔，走廊兩側的長(cháng)藤椅上，有生病孩子的哭鬧、有生病中年人的嘆息、有生病老人無(wú)助的身影……我同爸爸媽媽走到了3樓，到了阿姨的病房，看見(jiàn)的不是以往樂(lè )觀(guān)、漂亮、精神煥發(fā)的阿姨。而是剃了光頭，鼻孔里插著(zhù)胃管、表情悲傷的阿姨。我失聲痛哭，不僅僅是為阿姨的生體而哭，還為那些沒(méi)有人照顧，孤獨一生的老人而哭。阿姨病房的隔壁住著(zhù)兩位腦積水的女孩，她們的爸爸媽媽從小就拋棄了她們，后來(lái)給好心的舅舅收養了，可舅媽卻偏偏在舅舅收養了她們兩個(gè)月之后懷孕了，舅舅是鄉下人，沒(méi)什么錢(qián)，也養不起她們，便把她們送進(jìn)了孤兒院……這兩個(gè)女孩的腦袋是一般人的兩倍大，身子卻是一般人的兩倍小，可憐的兩個(gè)女孩從小就失去了父愛(ài)與母愛(ài)，當別的孩子在跟爸爸媽媽撒嬌時(shí)，她們兩卻只能看著(zhù)上面那空空的天花板……難道你看了這兩個(gè)真實(shí)的故事，內心深處就沒(méi)有一絲絲的感觸嗎？對，生命的綻放是有意義的。
接著(zhù)，我走進(jìn)了別的病房，看見(jiàn)了一位駝背，矮小，孤獨的老人，他看見(jiàn)我時(shí)，眼睛馬上變得明亮，立馬把我拉到椅子上，對我說(shuō)：“閨女，你可真像我的女兒呀！她也有一雙跟你一樣的眼睛，圓圓的臉……可惜他嫌我病多，便把我拉到這兒來(lái)，哎……他足足跟我說(shuō)了2小時(shí)，我幾乎都不記得了，我只記得——我哭了。一位年過(guò)花甲的老人，把他的女兒從小養到大，他的女兒卻嫌他病多，把他趕出家門(mén)，你說(shuō)，這不就是一個(gè)沒(méi)有親人的弱者嗎？生命的綻放是有意義的，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，都是寶貴的，即使是乞丐，或者那些沒(méi)有被人關(guān)心過(guò)的人，都應該受到應得的溫暖。那時(shí)，我的心里有了深深的感觸，我長(cháng)大后，要開(kāi)福利院！讓那些沒(méi)有親人，孤獨一生的老人和小孩在那兒過(guò)上幸福的生活！這就是我的夢(mèng)想，雖然沒(méi)有多大，沒(méi)有多廣，既不是科學(xué)家，也不是發(fā)明家。但是，這卻包含著(zhù)多少對無(wú)助的老人兒童們的關(guān)愛(ài)呀！
德蕾莎修女曾說(shuō)過(guò)：“我們做不了偉大的事，但我們能用偉大的愛(ài)去做微小的事�！蔽覀冃袆�(dòng)起來(lái)吧！生命的綻放是有意義的，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，我們要多多關(guān)心身邊的病人，醫院里或養老院里無(wú)助的老人，讓他們的到應得的溫暖！
生命的意義_1000字8
(一)
在一個(gè)初冬的午后，我在陽(yáng)臺上給小金絲雀喂食，陽(yáng)光暖暖地照在身上，心里是說(shuō)不出的愜意，看著(zhù)籠子里的小鳥(niǎo)兒吹叫著(zhù)，仿佛也在感嘆著(zhù)這陽(yáng)光的美好。忽然，我發(fā)現潔白的瓷磚墻上爬著(zhù)一只小甲蟲(chóng)，小小的身子，熱情的紅色，我向來(lái)是討厭昆蟲(chóng)的，于是隨手操起一個(gè)蒼蠅拍將它打死了。
(二)
我，一只出生才五天的小甲蟲(chóng)，今天第一次被媽媽允許出洞，心情特別興奮。爬出洞口，天哪!外面的世界原來(lái)如此美好，不像家中總是黑洞洞的、陰森森的，這兒是那樣的光明，陽(yáng)光暖暖地灑在身上，我頓時(shí)忘卻了冬天的寒冷;一只小鳥(niǎo)兒在籠中歡叫著(zhù)，聲音好動(dòng)聽(tīng)啊!還有一個(gè)雖然很龐大，但看起來(lái)很友善的人，盡管媽媽很多次地告訴我，人是很可怕的，他們會(huì )殺死我們，可眼前的人，她似乎很悠閑，還在給小鳥(niǎo)喂食呢!世界其實(shí)很美好呀，我要好好地享受一下。于是，我飛到了一面陽(yáng)光充足的墻上，正準備美美地睡上一覺(jué)，忽然，一片陰影籠罩了我，我還來(lái)不及想什么，就感覺(jué)到身體一陣重壓，靈魂抽離身體……
(三)
小金絲雀是喜歡吃小蟲(chóng)子的，于是我拿了一張紙巾，準備將小甲蟲(chóng)喂給它吃�？梢晦D身，眼前的一切卻將我震住了――陽(yáng)光和諧地灑在地上，偶爾會(huì )有樹(shù)影在晃動(dòng)，而就在這溫暖的剪影中，一只小甲蟲(chóng)，它殘缺的尸體無(wú)助地躺在地上，在這個(gè)美好的午后，它原本也在享受生命賜予的幸福，可因為我的不經(jīng)意，它就這樣從一只幸福的小蟲(chóng)子變成了一具毫無(wú)生氣的尸體，我……
(四)
我的靈魂飄忽著(zhù)，飛上了天，我看見(jiàn)地上，自己破碎的身體那樣凄慘地躺著(zhù)，幾分鐘前，我還是多么幸福啊!我第一次見(jiàn)識到了世界的美好，卻來(lái)不及將這一切告訴我的兄弟姐妹，還有我的爸爸媽媽?zhuān)鼈儠?huì )因為我的離開(kāi)而多么難過(guò)呀!我的生命，就這樣被扼殺……
不經(jīng)意的扼殺、不經(jīng)意的錯誤。我們無(wú)形之中成為了罪人，生命在手中被把玩，成為游戲。這些，該用什么來(lái)彌補?生命，原是如此脆弱的啊!災難總是悄無(wú)聲息地到來(lái)，我們甚至來(lái)不及防守。是的，應該學(xué)會(huì )珍愛(ài)。還記得曾經(jīng)在鄉村里見(jiàn)到過(guò)這樣一幅畫(huà)面――一個(gè)小學(xué)生模樣的男孩，赤著(zhù)腳蹲在一個(gè)小水坑邊，手里拿著(zhù)一根稻草，聚精會(huì )神地看著(zhù)什么。我很好奇地走了過(guò)去，卻發(fā)覺(jué)他把稻草搭在了水坑上。我問(wèn)他：“你這是在干什么?”“螞蟻要過(guò)去呀!”一句簡(jiǎn)短樸實(shí)的話(huà)，卻深深地震撼了我的心靈�？粗�(zhù)稻草上經(jīng)過(guò)的螞蟻，我忽然覺(jué)得很感動(dòng)。螞蟻，不知有多少只在我們昂首走路時(shí)葬身腳下，我們何曾關(guān)心過(guò)?而這個(gè)男孩他卻這么認真地幫助著(zhù)這群小生命。他才真正做到了珍愛(ài)生命啊!
每一個(gè)軀體，都是自然精心創(chuàng )造的一個(gè)藝術(shù)品，每一條生命，都有有他們自己生存的權力，我們無(wú)權剝奪。所以，讓我們懺悔吧!不經(jīng)意的時(shí)候，別再傷害那些無(wú)辜的小精靈們!
生命的意義_1000字9
存活于這個(gè)世界之上，已有數年之久了。對于大千世界的千姿百態(tài)，我多少有些了解，對于生命的意義也產(chǎn)生了一些淺薄的看法。
在這片遼闊的大地上，每個(gè)人都在奔波著(zhù)。為自己的生存而奔波，為家庭的維持而奔波，為社會(huì )的發(fā)展而奔波，也都在為這個(gè)世界而奔波。在這諸多的奔波的人中，有少年，有青年，有壯年，有老年；有知識分子，有目不識丁者；有高尚的，有低俗的。不同年齡的人，不同知識層面的人，不同道德修養的人都囊括于其內�？傊�，整個(gè)人類(lèi)在不停地奔波著(zhù)。除卻了人類(lèi)，其他的生物包括動(dòng)物、植物、微生物，也無(wú)一例外地如此。這共同的奔波構成了這個(gè)世界的運轉。因此，從生命的整體上來(lái)看，每一個(gè)生命都是相同的，因為生命具有的最大的共同點(diǎn)就是：為生存而奔波。
既然生命在本質(zhì)上相同，也就是眾生平等，那么生命就不存在優(yōu)劣之分，因為每一個(gè)生命體都是造物主的杰作。生命在廣義上的意義就在于生命本身。當一個(gè)生命來(lái)到這個(gè)世界上，他就值得敬畏，值得重視，值得平等對待。而當生命喪失了這些基本的權利：被束縛了自由，被他類(lèi)所蔑視，被強者所虐待；也即是生命不再掌握于自己的手中，他已無(wú)法為自己、為其他一切奔波時(shí)，生命也就喪失了存活的意義，只能走向滅亡。
然而我們人類(lèi)中的不少卻看不到這一點(diǎn)，總認為自己是智能生物，是最優(yōu)秀的種群、最強者；自己可以主宰一切：主宰其他生物，主宰整個(gè)世界，主宰這個(gè)地球。他們肆意地破壞生態(tài)，毀壞自然，荼毒生靈。殊不知，在生命這一大的范圍中，人類(lèi)只是一小部分，殘害其他生物，就是殘害生命的整體，殘害我們人類(lèi)自己。終有一天，他們會(huì )發(fā)現這一點(diǎn)的，可是，恐怕那時(shí)已經(jīng)晚之又晚，令他們后悔莫及了。
宏觀(guān)上生命的意義在于存在，那么微觀(guān)上生命的意義又是什么？我們可以用極限的眼光來(lái)看待。一個(gè)生命有出生就必然有死亡，不管他的生命之路是長(cháng)是短，是曲是直，這條路最終通向了另一個(gè)世界。那么，一個(gè)生命體由生到死的過(guò)程，就好比以它的出生為圓心，時(shí)間為半徑來(lái)畫(huà)圓，這個(gè)圓圈同時(shí)也代表了“○”。這樣看來(lái)，圓圈怎樣畫(huà)都無(wú)所謂，它的內涵是什么也無(wú)關(guān)緊要。也就是一生的道路怎樣走都不為錯，因為生的本質(zhì)就是死，生命的兩頭早已確定。如此得出的結論是：生命毫無(wú)意義。
生命真的沒(méi)有意義嗎？怎么會(huì )呢？那么為什么會(huì )有這樣的結論呢？我們來(lái)回顧上面一系列的推斷，就會(huì )發(fā)現問(wèn)題出在我們看待生命所站的角度上，我們不應該只重視結果，而忽略了生命的過(guò)程。從結果上看，由于死是任何生物都不可避免的，因此任何生物在這點(diǎn)上是等同的。如果撇開(kāi)了過(guò)程，各種生命就完全相同了。試想，在地球上成千上萬(wàn)種生命都十分一致地存在著(zhù)，他們的存活還能有什么意義？一種便足矣。因此，狹義上生命的意義在于其不同的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程應該是光明的，積極向上的，但也可以是暗淡無(wú)光的甚至是黑暗的。因為沒(méi)有了黑暗，光明也就不會(huì )被襯托出來(lái)。任何一個(gè)生命體的存在及其存在的形式都自有他的道理。
生命的意義_1000字10
在醫院里，當我們哇哇落地事，第一眼看到了媽媽?zhuān)菋寢屬n予了我們寶貴的生命，讓我們有幸來(lái)到這個(gè)世界；是她，把我們帶到了這個(gè)五彩繽紛的世界，是她，在今后的生活中，不斷地撫養我們長(cháng)大；是她，在我每次遇到困難時(shí)，她總是像一盞指明燈似的，傍午克服困難；是她，讓我知道了什么叫做生命的意義。她，便是我的母親，那生命的意義到底是什么？在我第十一個(gè)生日時(shí)，在爸爸口中的媽媽把它展現得淋漓盡致！
在我十一歲的生日中，沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有歡樂(lè )的笑聲，也沒(méi)有那好聽(tīng)動(dòng)人的歌聲，只有那爸爸口中媽媽事跡的無(wú)窮回憶。那一天，我邀請了許多人來(lái)參加我的生日，可是沒(méi)有一個(gè)人能如約到來(lái)，媽媽也不知跑到哪里去了，只有爸爸一個(gè)人陪在我的身邊，使我的心里總算有了一點(diǎn)安慰。當得知媽媽不知道哪里去了，我便去問(wèn)爸爸：“媽媽去哪里了？”爸爸回答道：“你媽媽在屋里傷心著(zhù)呢！俗話(huà)說(shuō)‘兒生日那天，母親痛苦那天’，你媽媽為了把你生下來(lái)，使了很大的力氣，最后用剖腹產(chǎn)才把你生下來(lái)�？墒�，小時(shí)候的你，不懂事，晚上睡覺(jué)不蓋被子，致使你得了高燒，你媽媽為了你在晚上，一個(gè)人冒著(zhù)大雨把你送到醫院，可是她卻累倒了；長(cháng)大后的你，不聽(tīng)媽媽的話(huà)，早上讓你拿雨傘你偏不拿。結果中午下了大雨，你媽媽不顧傾盆大雨，跑到學(xué)校去接你。她把傘的那部分讓給你，不讓你淋濕，可是她卻被大雨淋個(gè)濕透�！甭�(tīng)完了爸爸的話(huà)，我的心里著(zhù)實(shí)很難受，回想媽媽以前為我做的一切，我真是自嘆不如，我的心里像是五味瓶打翻了似的�？墒�，媽媽為我做的一切讓我明白了更重要的東西——生命的意義！
生命的意義在于奉獻，而不在于索��！媽媽的一切都奉獻給了我。生命，青春，都是為了我，媽媽毅然放棄了這一切，選擇了我。至此，媽媽為我的奉獻不僅沒(méi)有停止，反而越來(lái)越多：媽媽在寒冷的夜晚為我蓋被子；媽媽把好的東西留給我，為了我四處奔波，為了我辛勤勞累；在我煩惱時(shí)，帶我去散步，放松心情。母親的愛(ài)是深紅色的，為了我染紅了大海，一片天！她身上的皺紋和白發(fā)就是最好的見(jiàn)證。
生命的意義在于前進(jìn)，而不在于后退！一個(gè)人的一生中總要經(jīng)歷許多困難。我們不能遇到困難就唉聲嘆氣，望而止步，向困難屈服，而是應該永往直前，勇于面對困難，不要很快就起了失敗的念頭。要想辦法，遇到困難要沉著(zhù)冷靜，鎮定自若去面對。在這一方面，媽媽給我做了很好的榜樣！
生命的意義在于奉獻，在于前進(jìn)！生命如此，人生亦是如此！只有懂得了奉獻，前進(jìn)，犧牲精神，才懂得了生命的意義，才明白了人生的涵義，只有這樣，你的生命和人生才永放光芒！
生命的意義_1000字11
靜靜的夜晚，獨自坐在一燈如豆的窗下，腦海中忽然冷不丁地冒出這樣一個(gè)話(huà)題：生命的意義是什么？這是許多年前探討過(guò)的一個(gè)話(huà)題。忽然又有些自失起來(lái)。瞬間又覺(jué)著(zhù)好笑，生生不息的生靈一代又一代用自己簡(jiǎn)單的行為詮釋著(zhù)生命的意義。其實(shí)啊生命本身是毫無(wú)意義可言的，它只是一種簡(jiǎn)單物質(zhì)的載體。當生命一旦打上了生與死，疾病與衰老，平凡與偉大，幸福與痛苦的烙印的時(shí)候才從客觀(guān)上賦予了生命一定的意義。
自然界的一切有生命的東西，包括人類(lèi)本身，凸顯出的生命最樸素最直觀(guān)的意義便是生存。就像一棵不起眼的小草即使長(cháng)在陡峭的崖壁，她也會(huì )頑強的完成自己生命的過(guò)程。這是生命的一種特質(zhì)。這是與生俱來(lái)不需要任何外因的利誘與脅迫，威逼與說(shuō)教。無(wú)師自通。
多么好啊，默默地成長(cháng)，默默的衰老，然后又默默的死亡。這是一種美麗的輪回。是任何純自然的生命體不可阻遏于駕馭的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程就像一件經(jīng)過(guò)高超的藝術(shù)家精雕細琢的藝術(shù)品，近乎完美。
這是我們將生命放在一個(gè)簡(jiǎn)單的層面上，作最簡(jiǎn)單的形而上的思考。當然我們所思考的生命是一種自然的生命。不帶任何功利與得失。
生命的意義永遠在于生命的本身。我們崇尚那種純粹的簡(jiǎn)單的生命過(guò)程。沒(méi)有歡笑，沒(méi)有眼淚，沒(méi)有功名利祿，也沒(méi)有榮辱與得失。這也許才是最高境界的生命的意義。能達到這種境界，應該是神，抑或大徹大悟的圣人。
可惜。你和我都是凡夫俗子。郁結在心里的是永遠也解不開(kāi)的一個(gè)又一個(gè)牽連不斷的結。有一天，當我們的生命隨著(zhù)欲望隨風(fēng)而去，終結的時(shí)候，那些道士便在我們的軀殼周?chē)�，煞有介事的為我們闡釋和化解生前的一些前因后果。我不知道憑他們那種區區的德行，是不是能將這沉重的罪孽說(shuō)得清楚和解得開(kāi)一生的心結？（人死后，請來(lái)道士為亡靈化解一生的冤孽叫解結，這是我們這兒的習俗。）我始終懷疑。
人被冠以萬(wàn)物之靈。這也許正是人類(lèi)萬(wàn)劫不復，無(wú)可救贖的災難的根源。有了思想，有了靈魂便滋生出來(lái)許多欲望。這些欲望像風(fēng)調雨順的野草，無(wú)休止的瘋長(cháng)，這樣便扭曲了生命本身的意義。于是便有了超越生命之外的放大與縮小，甚至衍生出扼殺和終止生命的極端。毋庸諱言。純自然的生命，也就是說(shuō)人類(lèi)之外的一切生命，是不會(huì )有這種超常規的舉止的。諸如，人類(lèi)在受到威脅生命的疾病，挫折災難時(shí)候，所表現出的生命的脆弱便昭然若揭，這時(shí)我們也許會(huì )做出一些極端的行為，此所謂一了百了。試想，一條簡(jiǎn)單的昆蟲(chóng)，一株小草，在同等遭遇下是不會(huì )做出這樣的選擇的。我篤信不疑。
生命的意義是什么？這是一個(gè)嚼不干的棉絮，扯不清的話(huà)題。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的生活，學(xué)會(huì )生存，皈依于純樸中的自然，享受清風(fēng)，享受雨露，享受陽(yáng)光，直面疾病，直面挫折，直面災難，順其自然，讓生命煥發(fā)出最原始的真實(shí)，這，也許才是真正的生命。
生命的意義_1000字12
在這天，我進(jìn)一步地了解到生命。它可以是脆弱的；可以是堅強的；可以是不屈的；更可以是多姿多彩的；
人是有底線(xiàn)的，當有人不小心跨過(guò)它，會(huì )使那個(gè)人失去理智。因為憤怒無(wú)處不在。
今天月考，疲憊、緊張、擔心充滿(mǎn)著(zhù)我的神經(jīng)細胞。這一天過(guò)得差不多都等于一個(gè)世紀了，當時(shí)覺(jué)得時(shí)間是如此漫長(cháng)，現在想想其實(shí)一天也好一年也好那都是一眨眼功夫的事。
一回到家我就開(kāi)玩起來(lái)，因為當時(shí)覺(jué)得好輕松好無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。玩了好久，媽媽在催促我搞會(huì )兒學(xué)習。我憤憤不平地想：剛考完試，我玩會(huì )兒都不行嗎？等一下再寫(xiě)也不遲啊。時(shí)間一分一秒得過(guò)去，媽媽大聲說(shuō)：“你要我等多久��！學(xué)習去！考完試就能這樣嗎？你說(shuō)你是高考還差不多！”這話(huà)里帶著(zhù)嚴厲，我無(wú)法反駁，乖乖得準備學(xué)習。剛準備坐下時(shí)，找不到凳子了，跑到客廳去，才發(fā)現凳子全被妹妹帶來(lái)的那些玩伴坐了。而且她們還很吵。
氣憤立馬沖上來(lái)，我假裝冷靜地對妹妹說(shuō)：“靜，過(guò)來(lái)一下，有事和你說(shuō)！”本以為妹妹會(huì )很聽(tīng)話(huà)很聽(tīng)話(huà)地走過(guò)來(lái)問(wèn)我什么事，沒(méi)想到妹妹當時(shí)把頭一抬鼻子朝天地對我哼一聲：“自己來(lái)和我講啊，每次都要我幫你這個(gè)那個(gè)！”我壓抑著(zhù)極度氣憤地心情把話(huà)重復了一遍。過(guò)了許久，見(jiàn)妹妹沒(méi)反應。壓抑已久的憤怒在我體內爆發(fā)，我發(fā)了瘋似地跑到妹妹那里，抓住她的衣服，把她往房間里拖。在快進(jìn)門(mén)的時(shí)候妹妹抓住了身旁的桌子死活不肯進(jìn)去，我一生氣便拉著(zhù)她使勁拽，妹妹便摔了下去一屁股坐到地上大哭起來(lái)。
我驚恐而又害怕得站起來(lái)，媽媽聞聲跑過(guò)來(lái)，看看坐在地上大哭的妹妹以及站在旁邊驚恐的我一下子什么都明白了。媽媽把妹妹扶起來(lái)，問(wèn)清楚情況后媽媽變得火冒三丈：“又欺負妹妹是嗎？你看這背后！”我跑過(guò)去一看，不免慶幸起來(lái)：還好是只有這么幾道紅條。結果媽媽越說(shuō)越氣，就把我以前的那些曾經(jīng)犯過(guò)的錯誤全一五一十地說(shuō)出來(lái)。屁股上不免就要挨了幾巴掌。
忽然想到身旁還有那么一堆小屁孩在那里看笑話(huà)我又生氣了，完全失去理智的我對她們大吼道：“在這里干嘛？滾回家去！”她們驚恐似的狼狽跑回家。結果媽媽又說(shuō)我了，我一氣之下跑到自己房間準備大哭一場(chǎng)。
看到旁邊的枕頭，我想干脆悶死算了。便把枕頭罩在臉上，雙手使勁擋住不讓自己呼吸。越來(lái)越感到呼吸困難，便用嘴呼吸�？墒亲詈笪遗滤�，便放棄了。重新呼吸到的空氣竟是如此的好，使我想到生命的美好。
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們的只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì )遇到許許多多的苦難。有人在苦難面前更加堅強了；有人在苦難面前倒下了；也有人在根本不算苦難的面前，輕易舍棄了自己的生命。生命的意義是多種多樣的，它有多種解釋?zhuān)瑢儆谧约旱膮s始終只有一個(gè)……
生命的意義_1000字13
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！}記
生命，自古以來(lái)一直是人們所追求的與向往的，每個(gè)人都有希望擁有永恒的生命。
還記得千古一帝秦始皇么？ 他統一了華夏，修筑了萬(wàn)里長(cháng)城，建立了豐功偉績(jì)，可為什么從古至今他依然是一位倍受爭議的人人物？因為他貪婪，渴望擁有永恒的生命，渴望長(cháng)生不老，所以他就輕信了那些江湖術(shù)士的話(huà)，煉制仙丹，企圖得到永恒的生命，可最終得到的結果，不僅沒(méi)有得到永生，還斷送了生命，葬送了江山，使大權旁落，落入奸人之手，還給自己背負了千古罵名。
我想，每個(gè)人都看過(guò)《西游記》吧。為什么那些妖怪不顧一切想要吃掉唐僧呢？因為唐僧肉能使人得道成仙，從而得到永生。那些妖怪雖然是各路神仙派來(lái)刁難唐僧師徒的，但其中也不乏真心想要吃掉唐僧的，他們渴望永生，渴望與天地齊壽。
可大家想過(guò)沒(méi)有，那樣的生命到底有何意義呢？秦始皇為了永生，他斷送了所有的一切，還落了個(gè)遺臭萬(wàn)年的下場(chǎng)�！段饔斡洝分械难譃榱说玫接郎械氖チ松�，有的失去了來(lái)之不易的自由。最終，他們自己什么都沒(méi)得到，反而失去了自己最為重要的東西。
試想一下，就算你得到了永恒的生命又能怎樣呢？你身邊的人還是會(huì )一個(gè)接一個(gè)的離你而去，最終，只有你一人孤獨的活著(zhù)，陪伴你的只有漸漸淡去的記憶以及永無(wú)止境得生命長(cháng)河，記憶中美好的事物也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的淡忘，時(shí)間對你來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義，你只知道麻木的活著(zhù)，猶如一個(gè)沒(méi)有感情的機器人，只知道活著(zhù)，活著(zhù)，活著(zhù)......
物以稀為貴。為什么大熊貓會(huì )是我們的國寶？不僅僅是因為它們嬌憨可愛(ài)，更多的是因為它們稀有，世界上，只有我們中國才有。同樣的道理，生命，也因為短暫而珍貴。
有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)。這是臧克家的詩(shī)，其中說(shuō)了兩種人，這兩種人，一種是生命有意義的，一種是沒(méi)有意義的。有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了，這說(shuō)的是生命沒(méi)有意義的人，他們的存在是為了帶給別人痛苦，剝削百姓，這種人他們即使擁有永恒的生命，可依然得不到人們的尊重，他們是人們所唾棄的人。有的人死了，他還活著(zhù)。這句話(huà)說(shuō)的是生命有意義的人，他們的存在是為了讓其他人更好的活著(zhù)，奉獻社會(huì )。這樣的人，即使生命很短暫，但他們卻活在了人們的心中，他們活出了生命的意義——奉獻于他人，奉獻于社會(huì )。
生命的意義不在于永恒，不要盲目的只追求永恒，世上沒(méi)有永恒，任何東西都會(huì )改變。如果想要理解生命之真諦，那么，去奉獻吧，生命的意義在于奉獻。
生命的意義_1000字14
生命是什么？難道僅僅就只限于人與動(dòng)物這些可以看見(jiàn)的生物嗎？不，你如果這么想，那你就完全錯了，生命的意義不是你輕而易舉就能感受到的，只有真正體驗過(guò)生死劫的人，才能完完全全的了解生命的意義。
2008年5月12日那天，汶川的地震讓祖國各地人民的心都受到了重創(chuàng )，上千人的生命，一下子就受到了威脅，死神在向他們招手，他們或許在一瞬間就可能向死神奔去，但他們卻沒(méi)有放棄自己的生命，那是因為他們心中都有一個(gè)共同的信念那就是“不管無(wú)論如何，我們都要為了自己，為了家人，為了祖國各地的人民而活下去�！逼鋵�(shí)，在這個(gè)時(shí)刻，他們就已經(jīng)懂得了生命的意義。就是在這種意志力的推動(dòng)下，許多人都獲得了新生，但也有許多人竭盡全力，也沒(méi)有等到出去的那個(gè)時(shí)候，被永久的埋在了下面……重訪(fǎng)重建后的汶川，你會(huì )發(fā)現，這里的人變得更加珍惜生命，更加的愛(ài)護自己了，再也沒(méi)有人想輕生了，這是因為，他們已經(jīng)懂得了生命是多么重要，當親人離你而去的時(shí)候你是多么的痛苦。其實(shí)，這就是生命的意義......
剛才說(shuō)道輕生這個(gè)詞，這個(gè)詞是所有人都不愿提起的，因為這個(gè)詞意味著(zhù)死亡，意味著(zhù)親人離你而去。這個(gè)社會(huì )上，幾乎每天都有人輕生，我不懂他們，輕生有什么用？難道可以與世了結，一筆勾銷(xiāo)？難道可以不用拖累他人，為人造福？可以這么說(shuō)，輕生這個(gè)行為就是一個(gè)十分幼稚的行為。你想想看好了，你死了，你倒好，與世了結了，不關(guān)你的事了，那你的家人怎么辦？你欠了錢(qián)，還不起，去輕生，可以，你不用還了，可當那幫追債的追到你家里去向你老父老母要錢(qián)的時(shí)候，他們沒(méi)有錢(qián)還，給毒打一頓的時(shí)候，你的心中會(huì )是什么滋味？所以，我們可以得出一個(gè)結論，輕生并不能代表一切的了結。
同學(xué)們，生命完全不像你們說(shuō)的那么簡(jiǎn)單，要知道，你們的生命來(lái)之不易啊，一生就這么一次機會(huì )，一旦失去了，就再也要不回來(lái)了，在我們每次快要失去生命的時(shí)候，才后悔今生過(guò)的毫無(wú)意義。所以，我們何嘗不可以在有生之年里多做一些有意義的事，為祖國多做一點(diǎn)貢獻呢？我們都知道有這樣一位科學(xué)家，他的名字叫做史蒂芬霍金，當他在小時(shí)候得知自己的了盧伽雷氏癥的時(shí)候，并沒(méi)有對這個(gè)世界失去信心，而是樂(lè )觀(guān)的面對，想為社會(huì )多做一點(diǎn)事，貢獻自己一份微薄的力量，也許就是他這種想法感動(dòng)了上蒼，讓他多活了幾十年，最終成了聞名全球的“宇宙之王”，從他在記者招待會(huì )上的演講可以看出來(lái)，他已經(jīng)不是一位普通、平凡的人了，他從生命中悟出的道理，足以讓以后的人不會(huì )在輕生，由此可見(jiàn)，他是一位過(guò)么偉大的人��！生命，是一個(gè)讓人易懂非懂的東西，想要真正的去了解他，就必須看你從哪個(gè)地方去入手，但是，在入手之前，你必須得懂得生命到底是從何而來(lái)的，該怎樣去珍惜他，愛(ài)護他，只有懂得這些，才能更好的去了解生命的真諦
生命的意義_1000字15
我為什么活著(zhù)？這也許是一個(gè)人思考時(shí)的最大極限了。列夫.托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“要是一個(gè)人學(xué)會(huì )了思考，不管他的思想對象是什么，他總是在想著(zhù)自己的死�！睋Q言之，那就是在思考自己生命存在的意義？我為什么會(huì )存在這個(gè)世上？這是一個(gè)有趣的話(huà)題。
“生存還是毀滅，這是一個(gè)問(wèn)題�！痹谇曛暗纳�，從滾滾紅塵中察覺(jué)出了什么，才留下了這個(gè)疑問(wèn)。也許這并不是問(wèn)題，只是一個(gè)契機，一個(gè)可以拓展想像力，完善行動(dòng)的契機。就連思考這個(gè)問(wèn)題本身也是在為我們今后的存在而撥開(kāi)迷霧。那么跳出這個(gè)輪回的圈子再想，生命存的意義究竟是什么？
也許有人會(huì )感到可笑。生命的意義是什么？不就是努力學(xué)習、努力工作、實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值嗎？可如果繼續深思，如果沒(méi)有社會(huì )，那么是為什么活著(zhù)？不對，這里的概念不同�！盀椤笔裁椿钪�(zhù)，這是在討論“目標”。它與意義不同�！耙饬x”指的是生命存在的本質(zhì)目的，而“目標”指的是維持生命存在的途徑或方法，兩者看似相同，實(shí)際不同。
也許吧！正是因為這種概念的混亂，才讓人們一次又一次在逃避這種問(wèn)題。人們也為了這個(gè)，在緊張的節奏下，在甘愿忍受痛苦與折磨的情況下，一次次地向前方邁進(jìn)�？墒獠恢�，他們的這種行為堅持，也許只是讓之前的行動(dòng)變得有目的與意義。為了活著(zhù)而活著(zhù)，這種生活還有何意義？把自己沉浸在世俗長(cháng)河之中，忍受痛苦與鞭撻，只是為了存在，為了讓之前的行為有價(jià)值，那么這種生命存在意義的本身還有何意義？即使我們起源于偶然，但茫茫宇宙的客觀(guān)規律怎么允許呢？
誰(shuí)都知道，一個(gè)生命誕生于世，最終結果是起向死亡。從未有過(guò)例外，推而廣之，任何一個(gè)物質(zhì)出現在這個(gè)世界上的最終結果，都是湮滅、消亡。從存在的那一天起，它就在走向不存在。就連我們這個(gè)宇宙也是從一個(gè)奇點(diǎn)誕生，最終將回歸一個(gè)奇點(diǎn)，從虛無(wú)中誕生，又回到虛無(wú)。這就是所有時(shí)間、空間所能囊括的全部物質(zhì)的最終歸宿。如此一來(lái)，就產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題，既然生只是死的開(kāi)始，存在的終極結果都是毀滅，那么，存在的意義又是什么？這個(gè)問(wèn)題是人類(lèi)擁有系統的思考意識以來(lái)，又一個(gè)終極哲學(xué)問(wèn)題。無(wú)數的偉人、哲人，甚至宗教，都在嘗試解決這個(gè)問(wèn)題，但都沒(méi)有成功。有人理解這個(gè)問(wèn)題出現了不同，甚至產(chǎn)生了相反的世界觀(guān)。如果接著(zhù)剛才的話(huà)題，如果生命存在的意義我們尚不可知。那就可怕了！假設如果我們生命的存在沒(méi)有意義，那我們也沒(méi)有意義而存在了。茫茫昆侖，蕓蕓眾生，改變著(zhù)宇宙。甚至整個(gè)宇宙都沒(méi)有意義！太可怕了！我甚至都不敢接著(zhù)去想。
也許有人會(huì )問(wèn)？你為什么要寫(xiě)這篇文章？既然是一個(gè)個(gè)疑問(wèn)與謎題，那么為什么寫(xiě)？科學(xué)家告訴我們，生命進(jìn)化的本質(zhì)就是內心思考的矛盾，這是內因，外因就是大家熟悉地理位置、氣候……我只是想啟發(fā)大家，給大家一些靈感，可以思考這些問(wèn)題，思考存在的意義。畢竟這些哲學(xué)問(wèn)題是一條無(wú)盡的路，而我的看法只是一粒塵�！@個(gè)問(wèn)題可能通往各高等極的臺階，不要陷入死的輪回，還望大家能夠采納。
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