生命之門(mén)作文（通用24篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的生命之門(mén)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命之門(mén)作文 篇1
窗外有一只嚎叫的狗在吠叫。為了成名，一只白色的狗站在對面頂樓的陽(yáng)臺上，冒著(zhù)雨，從欄桿的縫隙中探出半個(gè)身子，環(huán)顧四周，露出一絲驚慌。他迅速縮回身體。然后他從他旁邊的欄桿縫隙中探出身子，叫了兩聲，又縮回去了。直到欄桿的盡頭，哭著(zhù)跑回來(lái)。
我看著(zhù)它，想知道它是怎么到那里的，是主人故意把它關(guān)在那里的嗎？我不認為許多主人會(huì )把他們的寵物關(guān)在那里，甚至忘記它！萬(wàn)一滑倒了，會(huì )發(fā)生什么，我心里感到一陣緊張。
唉！與其讓任何人負責，不如直接殺人。出于好奇，狗擠出了門(mén)，風(fēng)又把門(mén)關(guān)上了，狗出不去了，所以它跑來(lái)跑去尋找出路。我愿意相信它！
回過(guò)神來(lái)，看著(zhù)這只狗在雨中孤獨無(wú)助的身影，聽(tīng)著(zhù)它凄厲的叫聲，想著(zhù)血淋淋的一幕，我決定去幫助它。然而，就在我準備開(kāi)始幫忙的時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，主人的身影出現了，小狗沖過(guò)去搖著(zhù)尾巴。它立即被刷新。對狗來(lái)說(shuō)，這是通向生活的大門(mén)。主人也感到驚喜。他深情地看著(zhù)她，然后撫摸著(zhù)小狗，帶她進(jìn)了門(mén)。門(mén)瞬間又關(guān)上了，把一個(gè)貧窮的生活關(guān)進(jìn)了一個(gè)溫暖的家。
生命之門(mén)作文 篇2
窗外傳來(lái)了一陣凄歷的犬吠，尋聲望去，一只白色的小狗在對面頂層的陽(yáng)臺上，冒著(zhù)雨，從欄桿的空隙間探出半個(gè)身子，向四周張望，露出一份慌張，又迅速縮回身子，繼而從旁邊的那個(gè)欄桿空隙中又探出頭來(lái)，叫喚兩聲，再縮回去。直到欄桿的盡頭，又叫喚著(zhù)跑了回來(lái)。
我望著(zhù)它，疑惑的思索著(zhù)它是怎么到那里的，難道是主人故意把它關(guān)那？想必沒(méi)有幾個(gè)主人會(huì )把自己的寵物關(guān)那兒的，怕是忘了吧！萬(wàn)一失足掉下來(lái)，會(huì )是咋樣，不由得心里一陣緊。
唉！就這么沒(méi)人管，直接殺了都比這樣好。該是小狗出于好奇從門(mén)縫里擠了出來(lái)，風(fēng)又恰好把門(mén)關(guān)上了，狗兒出不去，于是跑來(lái)跑去找尋出路，我很愿相信！
回過(guò)神，看著(zhù)這只狗在雨中孤獨無(wú)助的身影，聽(tīng)著(zhù)它凄歷的叫聲，想著(zhù)掉下來(lái)血肉模糊的場(chǎng)景，我決定去幫助它。然而，就在我要起步動(dòng)身幫忙的時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，主人身影出現了，小狗一下子沖了過(guò)去，搖著(zhù)尾巴，頓時(shí)來(lái)了精神。對著(zhù)狗來(lái)說(shuō)，這就是一扇生命之門(mén)。主人也分外驚喜，愛(ài)憐的看著(zhù)，繼而輕撫小狗，領(lǐng)進(jìn)了門(mén)。門(mén)瞬間又關(guān)上了，把一個(gè)可憐的生命關(guān)進(jìn)了溫暖的家。
生命之門(mén)作文 篇3
“門(mén)”一個(gè)什么概念呢？門(mén)的意思有很多種，我說(shuō)的這個(gè)門(mén)��！是說(shuō)生命的意思的。那是一個(gè)黃昏，獨自從學(xué)校走回家去，沿著(zhù)熟悉的小路一步步慢慢地往前走。突然，一枚落葉從肩頭拂過(guò)，徐徐飄落在攤開(kāi)的手掌心上。纖毫畢現的絲路，略略有些枯萎，如：一只靈盈的蝶，微微在掌心里顫動(dòng)。它竟如此從容地趕赴一場(chǎng)凄涼的葬禮——我的心猛的一顫：一種異樣的心痛在里頭。一直以為，生命是個(gè)極其凝重的話(huà)題。它不同于五彩的青春和流金歲月，應該泛著(zhù)厚重的質(zhì)感，飽含了所有至真至美至善至純的真摯情愫。正因為如此，多年前，一只貓咪的死會(huì )讓我傷心不已、痛苦流涕，一枚花瓣的凋落亦會(huì )讓我黯然傷神�？偸枪虉痰匾詾�，每一個(gè)生命的結局應該是完美且無(wú)憾。有一天，讀羅曼.羅蘭的《約翰.克利斯朵夫》看到這樣幾句話(huà)：“一個(gè)人對于死直到親眼目睹之后才會(huì )明白自己原來(lái)一無(wú)所知。既不知所謂死，亦不知所謂生。痛苦的觀(guān)念和一個(gè)人真正的流血受苦毫不相干，死的觀(guān)念，和一路掙扎，一路死去的靈肉的抽畜亦毫不相干。所謂人，花盡心機固定生命，其實(shí)這生命每份種都在腐爛�！蔽颐腿惑@悟。司湯達的墓碑上，刻著(zhù)他的三句話(huà)：“活過(guò)了，寫(xiě)過(guò)了，愛(ài)過(guò)了�！泵總�(gè)人的一生，都被自己播下的熱情追逐著(zhù)。生命有時(shí)寂寞無(wú)聲，有時(shí)疲憊不堪，有時(shí)轉瞬既逝，但對于我們來(lái)說(shuō)，只要踐踏過(guò)這片土地上的塵埃，數過(guò)這一片天空的星星，觀(guān)賞過(guò)這一路上的風(fēng)景，仍不失為一種完美�！俺錾亲蠲鞔_的一場(chǎng)旅行，死亡難道不是另一種出發(fā)？”泰戈爾有言：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過(guò)�！碑敋q月是熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的感知和交流�！伴T(mén)”有很多，但生命之門(mén)只有一扇，請珍惜自己的生命之門(mén)。生命短暫，綿延千里，卻是永恒的。
生命之門(mén)作文 篇4
不記得這是春天的第幾場(chǎng)雨了，只是下得很大，老天似乎是被誰(shuí)惹怒了一樣，想要懲罰人們，雨下得無(wú)休無(wú)止，以致于心都要發(fā)霉，長(cháng)出了幾許不快樂(lè )的情緒。我面對一杯茶，不知道該如何表達我現在的心情，也許這與不久之前發(fā)生的一件事情有關(guān)。雖然我知道已經(jīng)過(guò)去有一些時(shí)日了，但只要走路一看見(jiàn)那一扇虛掩的門(mén)，我的心里就平靜不下來(lái)，就像這無(wú)休無(wú)止的春雨一樣，撩撥著(zhù)人綿長(cháng)又悲傷的思緒。
有一天上班，同事說(shuō)起了一件事情，大家議論紛紛�？稍谖铱磥�(lái)，似乎沒(méi)有什么值得議論的價(jià)值，因為又一個(gè)生命很倉促地離去了。他好像很年輕，四十多歲，印象中戴著(zhù)一副眼鏡，中等的身子，經(jīng)常幫老婆賣(mài)面。他家有一門(mén)面鋪子，除了賣(mài)一些日用品，就是賣(mài)面條——他老婆用壓面機壓的各種寬窄的面條。我去買(mǎi)過(guò)幾次，印象里就留下了他的模樣。人似乎很客氣，每次買(mǎi)東西，他都會(huì )笑臉相迎，給人很親切的感覺(jué)，不像有個(gè)照相的，好像和大家有仇恨似的，一去就大聲講話(huà)、態(tài)度生硬，沒(méi)有禮貌，讓人很生厭。他倒是很溫和了，這讓我也許能想起他的家庭，他曾經(jīng)受過(guò)的很好的教育，至少應該是這樣的，我想。只是這種感覺(jué)在某一天的早晨逝去了，連同他的生命。我似乎也應該表達我的悲傷，因為畢竟我們是有過(guò)幾次包括眼神在內的交流的�，F在卻什么都沒(méi)有了，我應該為他的離去表達我最悲切的傷痛，因為我又聽(tīng)說(shuō)他的離去是在上班的時(shí)候，而且是悄無(wú)聲息的。身邊不曾有親人，甚至連一句話(huà)也沒(méi)有留下，留給他的父母，他的妻子和他的還在上學(xué)的兒子。還聽(tīng)說(shuō)他的離去與突發(fā)心臟病有關(guān)，在穩穩地睡去之后就再也沒(méi)有醒來(lái)。直到同事在第二天的早上去叫他時(shí)，發(fā)現他已經(jīng)悄悄地走了。我又在想，他的臉上是什么表情，有沒(méi)有很痛苦和悲傷的樣子，有沒(méi)有微笑和恬然的感覺(jué)。只是什么都不存在了，連他的樣子也會(huì )在時(shí)間的打磨下慢慢消退，最終一無(wú)所有。
他去后，聽(tīng)說(shuō)他的老婆處理了他的后事，這里面包括和保險公司談賠償的事，和廠(chǎng)里談他母親和兒子的撫恤金的事。只是有一點(diǎn)，我沒(méi)有想到，聽(tīng)說(shuō)他老婆在看見(jiàn)他離去后沒(méi)有很悲傷的表情，一切都顯得很自然，就像每一天太陽(yáng)升起又照常落下，感覺(jué)什么也沒(méi)有發(fā)生，似乎他去出差或者旅游了，過(guò)些時(shí)間就會(huì )回來(lái)，還是正常每天上班下班一樣。我猜測不來(lái)他老婆內心真實(shí)的想法，只是我想她應該表現出悲傷，哪怕不怎么真實(shí)也應該有，就像很多官員明明對上級懷恨在心，但臉上是吃了蜜的一樣甜。只是他的老婆沒(méi)有哭泣和悲傷，這或許是人們議論此事的原因之一。如果還要找出一個(gè)原因，我想應該是這樣的：如果他在家里得了突發(fā)心臟病而離去，只能博得一部分人的同情，可是他卻偏偏在上班的時(shí)候得了突發(fā)心臟病而離去，他的妻子和兒子會(huì )因此拿到很豐厚的一筆賠償金，因為他算工傷。聽(tīng)說(shuō)廠(chǎng)子給很多人買(mǎi)了這樣的人身意外保險，只是沒(méi)有指名道姓，誰(shuí)突然走了，就算在誰(shuí)的頭上，隨后寫(xiě)上逝者的名字，報送保險公司賠償。他的家人因此拿到了50多萬(wàn)元，很多人就開(kāi)始議論了，這筆錢(qián)可以養活他的一家人了，他去得多有“水平”呀，我分明很清晰地聽(tīng)到有人是這樣講的。
他離去的最初幾天，他家的撲面是關(guān)了門(mén)的，我仔細看過(guò)，幾天內都沒(méi)有開(kāi)。我想他的妻子應該是在悼念他，很悲傷沒(méi)有心情做生意。這些都是人之常情，可大概過(guò)了四五天，鋪面的門(mén)開(kāi)了，我清楚地看見(jiàn)他妻子出出進(jìn)進(jìn)的身影，只是我再沒(méi)有勇氣走進(jìn)他家的鋪子買(mǎi)面條了，我的心里怯怯的，我害怕見(jiàn)到他。再后來(lái)，我看見(jiàn)了他妻子穿著(zhù)不同顏色的衣服出出進(jìn)進(jìn)的，很明顯臉上沒(méi)有失去他的那種致命的悲傷。我想她也許只把他種在心里了，或許已經(jīng)有些淡淡地遺忘，或許她的心里他變成了50多萬(wàn)人民幣，或許她也是必須要忘記，因為生活之門(mén)不能關(guān)閉，生命之門(mén)更不能關(guān)閉。
生活際遇萬(wàn)千種，生活的希望還得有。人沒(méi)有了，生活還得繼續；親人逝去了，卻不能因此沒(méi)有了生活的念想。畢竟兒子還在，她要為了兒子認真地活著(zhù)，為了婆婆認真地活著(zhù)，為了美好的明天，認真地活著(zhù)。這樣一想，倒也完全可以理解她沒(méi)有悲傷的表情了，畢竟一切都還得依靠她單薄的身體。再后來(lái)我讀到莊子鼓盆而歌的時(shí)候，我似乎要更理解她的心�；蛟S她達不到莊子的那種境界，但她表現出的對生死的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，還是讓我刮目相看。畢竟是一起生活了很多年的親人，畢竟曾經(jīng)有過(guò)幸福和溫暖的，畢竟一起風(fēng)雨同舟，患難與共，沒(méi)有表現出悲傷，是要被有些人戳脊梁骨罵的�？晌夷芾斫馑男�，她要永單薄的肩膀扛起生活的希望，給自己，也給一家人新的希望。就這一點(diǎn)而言，我應該表達我對她的敬仰。
花開(kāi)花落，春去秋來(lái)。慢慢人生路，風(fēng)雨自兼程。我在今晚這樣的綿綿春雨中，依稀看見(jiàn)了她家那扇敞開(kāi)的大門(mén)，透著(zhù)希望的大門(mén)，我想真實(shí)地表達我的祝福，為他，也為她，他們都讓我同情和感動(dòng)，也讓我懂得了悲傷是暫時(shí)的，快樂(lè )將永久到來(lái)，就像溫暖陽(yáng)光的照耀會(huì )綻放一個(gè)絢爛的春天。
生命之門(mén)永遠打開(kāi)，我們都將擁有快樂(lè )的人生！
生命之門(mén)作文 篇5
一條已在生死線(xiàn)上掙扎的生命；就算推門(mén)而入，我也怕就這樣和他靜坐，卻找不出話(huà)來(lái)安慰他的內心。最終在父母不解的眼神中，棄門(mén)，倉皇而去。
一口氣奔出住院部，摸摸眼眶，卻是干的。明明生死的更迭如此可怖，卻一聲也哭不出來(lái)。
馬路上依舊是熙來(lái)攘往，陽(yáng)光照耀得有一絲虛偽，明明所有的人都知道自己終有一死，連太陽(yáng)都知道自己會(huì )落下吧，卻為什么不害怕？
漫無(wú)目的地走著(zhù)，一眼瞥見(jiàn)書(shū)報亭，想也沒(méi)想便走進(jìn)去，隨意挑了一本雜志。忽然發(fā)現這里的生意有一絲蕭條，我隨意地問(wèn)賣(mài)書(shū)的老婦人：“這里的生意不大好，賺得到錢(qián)嗎？”她一愣，旋即笑道：“生意好不好，日子總是要過(guò)的，總不能待在家里等死嘛！嘿，你看我一把老骨頭了，還能不能去那里一次？”她指了指一張可可托海的照片，我愣了愣，日子總是要過(guò)的，所以大多數人都愿意將它過(guò)好，而不是一味消極地想到死亡。
我沖她認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？煽赏泻Ｋ闶裁�，若有心有念，天涯海角也是可以去的。
沒(méi)有猶豫，我輕輕推開(kāi)病房的門(mén)，父母臉上又是一陣驚異，五爺爺躺在病床上卻是一臉笑意。我走近，打量他的雙眼，鞏膜黃染，癌癥晚期的象征。我沖他一揚手中可可托海的照片：“五爺爺以后陪我去可可托海好不好？”他一愣，旋即笑應。
原來(lái)生死的更迭沒(méi)有那么可怕，是我們把自己想象成了生命的奴隸，心甘情愿地給自己套上生死的鐵枷。其實(shí)誰(shuí)又不知自己命運的終結，就像太陽(yáng)知道自己終要落下。不過(guò)，太陽(yáng)會(huì )有升起的明天，我也愿后世化作一米陽(yáng)光，照耀在一個(gè)無(wú)所畏懼的世界。
生命為門(mén)，信念為掌，輕輕推開(kāi)那扇門(mén)，許多事都可以看得通透。
生命之門(mén)作文 篇6
生命，那樣脆弱的東西，有時(shí)也會(huì )顯得很堅強。
我的肚子不由自主地正打著(zhù)“拳擊”哩，“爸爸，我們家什么時(shí)候開(kāi)飯啊，我還要上課呢！”我走到爸爸身邊問(wèn)道。
“哦，你今天還要上課？”爸爸驚奇地望著(zhù)我。
“是呀，你不記得啦？”
“糟了，我給忘了，快去做飯�！币贿呑哌�一邊念叨著(zhù)：“忘記了，忘記了……”
“去，快幫我拿點(diǎn)大蒜子！”爸爸高聲叫道。
“哦，知道了�！蔽也荒蜔┑鼗貞�(zhù)他。
我打開(kāi)冰箱，費了九牛二虎之力將冰箱翻了個(gè)遍，總算在一個(gè)角落里找到了兩顆蒜球，終于可以交差了。
天哪！這蒜頭竟然發(fā)芽了！這是什么力量使它在零下兩度的冰雪世界里生根發(fā)芽了？是什么力量讓它茁壯成長(cháng)？是什么力量讓它在沒(méi)有肥沃的土地、沒(méi)有充足的陽(yáng)光、也沒(méi)有給它們滋潤的水分的冰天雪地里爭先恐后地探出頭來(lái)呢？啊，我知道了，這就是“生命之力”。
我在外婆家種了一顆別人送給我的蕓豆，她說(shuō)等它長(cháng)大后就會(huì )把選好的字樣印在葉子上，我好奇的把它栽種起來(lái)，事后便把它忘到九霄云外去了，一個(gè)多星期后才想起來(lái)，我認為已經(jīng)沒(méi)什么希望了，但好奇心總是在催促我說(shuō)：“去看看吧！”
“可是我已經(jīng)一個(gè)多星期沒(méi)照料它了�！蔽易约喊参孔约�。
“或許長(cháng)出來(lái)了呢？”
“不會(huì )的，不會(huì )的，老師說(shuō)植物必需有水、陽(yáng)光和空氣，既然沒(méi)有水的滋潤那它就不會(huì )生長(cháng)了。
”
“還是去看看吧！”
“那……，好吧！”我朝陽(yáng)臺上走去，哦，它竟然長(cháng)出來(lái)啦。我揉了揉眼睛，不會(huì )看錯吧，這真是一個(gè)奇跡。我欣喜地看著(zhù)它，靜靜地想：“明天會(huì )長(cháng)到旁邊的辣椒樹(shù)那么高不？不會(huì )吧，辣椒樹(shù)比我的豆子種得早，我的豆子剛種時(shí)辣椒樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了�！比欢�，出乎我的意料。當第二天中午我再去看時(shí)，它已經(jīng)長(cháng)到了辣椒樹(shù)頭上了，好努力的一夜功夫��！
瞧，生命力是多么的頑強，能使蒜頭在冰天雪地的世界里不屈向上，探出頭來(lái)。那生命……，不禁讓人遐想連篇。
生命之門(mén)作文 篇7
中午，我在公共汽車(chē)上看到了這樣的一幕：一個(gè)十字路口，有一個(gè)白絨絨的小家伙-----好像是一只小白老鼠，蹦跑著(zhù)。突然，綠燈亮了，一輛面包車(chē)開(kāi)過(guò)，小白鼠停止了蹦跳，卻并不逃開(kāi)，只是惶恐地盯著(zhù)面包車(chē)，似乎還沒(méi)意識到它的危險。我仿佛感覺(jué)到面包車(chē)狠狠碾過(guò)它的身軀，脆弱的骨骼無(wú)力地“咯吱”一聲折斷，甚至連掙扎的時(shí)間都沒(méi)有，就一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在馬路上。也許后面還有更多的車(chē)無(wú)動(dòng)于衷的駛過(guò)，它的嗚咽聲那么短暫，那么輕，沒(méi)人聽(tīng)得見(jiàn)�；剡^(guò)頭，馬路上赫然出現一小灘血跡，本就醒目的紅色在馬路上顯得格外刺眼，白絨絨的毛上也沾了不少，在風(fēng)中顫顫地搖晃。
誰(shuí)會(huì )在乎呢？它不是人，不是華南虎，不是藏羚羊，更不是大熊貓，它只不過(guò)是一只偷人糧食，人人喊打的卑微的老鼠，或者是科學(xué)家的試驗品，再好些也就是只供人玩樂(lè )的寵物，在人的眼里，它，死不足惜。
曾經(jīng)也有不計其數的小生命死在我的手里：蜜蜂、飛蛾、小鳥(niǎo)、金魚(yú)，還有一只被生生餓死的兔子。弱肉強食是大自然的法則，誰(shuí)也沒(méi)有能力改變，也不想改變�？删驮谀侵恍“资笏狼鞍l(fā)出那一聲嗚咽時(shí)，就在它的骨骼被面包車(chē)輪碾碎時(shí)，我的心顫了一下，一個(gè)如此可愛(ài)的小生命就這樣戛然而止。我憐憫那些卑微而脆弱的生命，它們一樣有生存的權利，卻被多少對它們不屑的人類(lèi)所剝奪。
那位面包車(chē)司機，當你毫不猶豫地無(wú)視那只小白鼠然后將車(chē)碾過(guò)時(shí)，可曾想過(guò)，你碾碎的還有自己的良心？那為證明貓從高樓上跌下也會(huì )摔死的人，將貓摔下時(shí)，可曾想過(guò)，如果被摔下的是你？那為了自己一時(shí)高興而用混泥土覆蓋小狗的幼小的身軀的時(shí)候，可曾想過(guò)，那也是一條生命！
窗外的蟬鳴又起了，兩三個(gè)孩子圍在樹(shù)下玩弄著(zhù)剛捉到的蟬，孩子的家長(cháng)坐在樹(shù)下乘涼，揮著(zhù)扇子，望著(zhù)自己的孩子，漠然地笑著(zhù)，誰(shuí)會(huì )在乎一只可憐的蟬？
誰(shuí)會(huì )呢？
生命之門(mén)作文 篇8
在炎熱的夏天，我吃著(zhù)涼涼的冰棍，坐在軟軟的沙發(fā)上，看著(zhù)電視，這時(shí)，窗外傳來(lái)打雷的聲音，那聲音令人毛骨悚然，我忙拔下電視的插座，還把門(mén)窗關(guān)牢了，正當我手忙腳亂的拔插座時(shí)。外面的雨就像一盆水從天上潑下來(lái)似的。
我害怕極了，雷聲很響很刺耳，爸媽又上班去了，我把電話(huà)都關(guān)機了。鉆進(jìn)被窩把耳朵堵起來(lái)，很害怕雷聲，不過(guò)想起我們學(xué)過(guò)的聲音傳播，我有覺(jué)得沒(méi)什么可怕的了，因為打雷的地方離我們這很遠很遠。于是我的膽又回到了身上，望著(zhù)窗外。我從沒(méi)發(fā)現過(guò)下大雨時(shí)外面有那么壯觀(guān)。
雖然大雨傾盆而下，但是那些植物就連小草都不甘心輸給大雨，都在雨中挺立著(zhù)，不愿低頭，頭頂著(zhù)雨，要向上天挑戰，雨停后我發(fā)現本來(lái)被打的彎彎曲曲的小草現在又挺立的直直的，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)洗禮讓小草們變得更堅韌不拔了。其實(shí)人不也一樣么？呵呵，有些人想到困難就認為無(wú)法戰勝，就這樣退縮了可是在與困難進(jìn)行一場(chǎng)搏斗之后又覺(jué)得困難也只是如此，只有勇敢的人才會(huì )與困難搏斗，而膽小的人只知道退縮與逃脫，永遠也不會(huì )知道困難其實(shí)很容易戰勝。與其都在一邊祈禱不如與困難進(jìn)行搏斗，也有一下勝利的機會(huì )，如果就在那等命運的安排那么命運永遠不會(huì )站在你那邊，所以與命運搏斗才是正確的。貝多芬就是一個(gè)列子，
他晚年失聰但他還是勇敢的和命運決斗，并且要捏住命運的咽喉。這樣的人難道不值得我們學(xué)習么？
逃避現實(shí)，想要命運守護的人，命運絕不會(huì )站在你的`一邊，命運給人帶來(lái)厄運，只是為了考驗人們有多么堅韌不拔，你若在厄運來(lái)臨時(shí)放棄，那么你將會(huì )被命運排擠相反，你如果在厄運來(lái)的時(shí)候不放棄努力，那么你將會(huì )收到命運的庇護。
讓我們學(xué)習小草的堅忍韌不拔，學(xué)習貝多芬的與命運勇敢搏斗吧！相信自己是最棒的！
生命之門(mén)作文 篇9
梅花，開(kāi)在寒冬，不因嬌艷而美，卻以不畏嚴寒綻放別樣的美麗；生命不因富有而美好，卻以住在主宰自我閃耀別樣光芒。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是他一生無(wú)悔的選擇。從不為名利遮蔽雙眼，從不為強權彎下脊梁，他在面對官場(chǎng)仕途和人性尊嚴的時(shí)候，果斷選擇了后者。所以才有了今天朗朗上口的詩(shī)句，所以才有了“不為五斗米折腰”的佳話(huà)�？v使前路坎坷，縱使只能“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，他依舊是笑的。笑自己的豁達，樂(lè )自己的悠閑。
在歷史的璀璨的星河中，我尋到了他—&m學(xué)習資料大全dash；陶淵明，找到了一顆閃耀別樣光芒的星星。他的生命因個(gè)性而快樂(lè )，因別樣而動(dòng)人。
優(yōu)美的音符串成一曲婉轉的鋼琴曲，久久回蕩在我的耳畔。熒幕上的他似擁有隱形的翅膀的天使用心在彈奏無(wú)華的樂(lè )章。生命的捉弄讓他失去雙臂，卻不能摧毀它那似鐵的意志，也不曾在他的臉上留下哀傷的印跡�！扒トf(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”是對他最貼切的形容。至此，他便印在我的腦海，帶著(zhù)陽(yáng)光的味道，溫暖著(zhù)我。
在茫茫人海中，我尋到了你——劉偉。你用堅韌打開(kāi)命運的枷鎖，你用勤奮鑄就了你別樣的生命奇跡。
生命是每個(gè)人的個(gè)性獨白，掙脫塵世紛亂的束縛，去過(guò)自己滿(mǎn)意的生活。才是真正的人生。
別樣生命，別樣生活，用尊嚴留下不朽佳話(huà)；
別樣生命，別樣人生，用隱形的翅膀翱翔于天空；
別樣生命，用個(gè)性演繹個(gè)人的完美人生！
寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；
去留無(wú)意，漫觀(guān)天外雨卷云舒。
別樣生命，一篇小散文，寫(xiě)到了梅花，引出了陶淵明還有現在的劉偉。他們似有相似之處，梅花不畏嚴寒，也不爭春。陶淵明不慕名利，不為五斗米折腰，只為自己的精神世界。劉偉，雖然自身殘疾，卻能堅強無(wú)畏，創(chuàng )造自己的人生。
是的，之所以是別樣的人生，因為個(gè)性因為特別，因為帶給人以震撼。值得一提的是結尾處，短小精悍，用簡(jiǎn)短的話(huà)點(diǎn)明了主旨，饒有韻味。
生命之門(mén)作文 篇10
今天，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)真實(shí)而殘忍的視頻，看完之后，我的心很痛很痛…我是一個(gè)肉食主義者。以前，雞肉鴨肉魚(yú)肉豬肉全部會(huì )被我收入肚中，而現在，我看到肉，心就如同被刀割一般。
視頻是這樣的：一只只豬、鴨、魚(yú)、雞，被活生生的割掉了行動(dòng)的肢體，鮮血在肉體上流淌著(zhù)，放入滾燙的水里，我們可以想象，如果有人那樣對你，你會(huì )怎樣，我看到了它們眼里的淚水，看到了眼里的憂(yōu)傷…
它們的心一定在流血，從它們的眼睛里看到了憂(yōu)傷的眼神，面對死亡前得絕望…。它們難道不是生命嗎！它們難道感覺(jué)不到痛楚嗎？難道就沒(méi)有心，生下來(lái)就是為了任人宰割的嗎！
我又看到了幾千個(gè)蛋，它們慢慢地。慢慢地，破殼而出，期待著(zhù)好好看看這美麗的世界，期待著(zhù)一生中有趣、快樂(lè )的事…可等待它們的不是美麗的世界，也不是快樂(lè )的人生，而是一雙雙罪惡的手把它們痛苦的送到死神的懷抱中，它們沒(méi)有選擇，它們從還在媽媽肚子里的時(shí)候，就被剝奪了生存的權利，剝奪了選擇的權利。就連想快點(diǎn)，沒(méi)痛苦的到極樂(lè )世界去的權利都沒(méi)有…
我們人也是動(dòng)物，世上沒(méi)有什么高等動(dòng)物和低等動(dòng)物之分，有的只是生命可貴，為什么要那么殘忍地剝奪它們僅有的，生存的權利呢？
羊，多可愛(ài)的動(dòng)物，人們常說(shuō)，羊的天敵是狼，而在我看來(lái)，不，事實(shí)也證明，不是羊，不是狼，所有的動(dòng)物都有一個(gè)最大的天敵——人類(lèi)。
我看到它們都在流淚，都在大喊，那是什么？那是死亡和絕望，是生命最后一刻的絕唱！為什么？為什么！我們一定要這樣對待它們嗎？為什么！告訴我，這是為什么！
它們是玩偶么…不，它們是一個(gè)個(gè)活生生的生命，它們也能感到痛，也會(huì )流淚。所以，請讓我們共同攜手，保護下它們，行不行？哪怕是在它們臨死前給它們一點(diǎn)小小的幸�！�
生命之門(mén)作文 篇11
我，是一條快樂(lè )的小魚(yú)。從小就生長(cháng)在清澈的小河里，每天和小伙伴們捉迷藏、打水仗，小河就像我的母親。
可是有一天，清澈的河水變得混濁骯臟，我們生活的家園——河母親，已經(jīng)得了嚴重的病癥。我的小伙伴們有些也難逃惡運，就這樣結束了自己美好的生命。我真弄不懂，美麗的河母親怎么會(huì )突然間變得如此脆弱呢？這時(shí)，河母親啜泣著(zhù)告訴我：“這都是人類(lèi)濫用化學(xué)物品，把污水排到我身上導致的結果��！我們?yōu)樗麄兲峁┝舜罅康乃Y源，他……他們卻這樣對待我……”河母親忍不住留下了眼淚。
原來(lái)是人類(lèi)！但是他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？難道是我們做錯了些什么嗎？這時(shí)，我的眼前出現了一道白光，一位白發(fā)蒼蒼的老人站在我面前，他的臉龐是那么的慈祥。這位老人對我說(shuō)：“我可以完成你一個(gè)愿望，你需要些什么呢？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這是真的嗎？我該許什么愿望呢？我要離開(kāi)這個(gè)地方，重新快樂(lè )起來(lái)！對了！我要做一只鳥(niǎo)兒，永遠在空中自由自在地飛翔！我把愿望告訴了他，老人微微一笑，說(shuō)：“第二天你的愿望就會(huì )實(shí)現！”說(shuō)完他便消失了。我將信將疑，也沒(méi)管那么多，晚上甜甜地睡著(zhù)了……
第二天,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現自己不是在河母親的懷抱里,而是在鳥(niǎo)巢里。原來(lái)老人實(shí)現了我的愿望,太好了!從此,我煤田都在蔚藍的天空中自由自在地飛翔,過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。
可是，義想不到的事情發(fā)生了：工廠(chǎng)排出的廢氣是我們鳥(niǎo)兒非常難受，原本蔚藍的天空變得灰塵彌漫。每當我飛過(guò)那里時(shí)，我一身潔白的羽毛都變成了灰色，一個(gè)個(gè)小朋友對著(zhù)我喊：“變色鳥(niǎo)！變色鳥(niǎo)！”我非常傷心，這次又是人類(lèi)害得我們不能快樂(lè )生活。
在無(wú)奈之下，我又離開(kāi)了我的家，繼續尋找我所向往的生命綠洲，但是它又會(huì )在哪兒呢？你能告訴我嗎？
生命之門(mén)作文 篇12
“轟隆��！”5。12地震發(fā)生了！地——癲狂怒吼，天——悲鳴哭泣。塵土飛揚，山崩地裂。人們，驚恐地逃著(zhù)，突然！房塌。一條條鮮活的生命被壓在廢墟下，人們，哭泣號啕，可——無(wú)人應答。
當人們徘徊在生死門(mén)檻的時(shí)候，沉沉的黑暗中，水泥廢墟下，有一個(gè)少年，他一直沒(méi)有放棄求生的機會(huì )，他掙脫水泥板，一步步爬了出來(lái)�？粗�(zhù)這美麗的家園毀于一次地震，他——痛苦，可他并不放棄，突然，發(fā)現了一名被困男生，便費了九牛二虎之力把他拖了出來(lái)。發(fā)現兩名女生，沒(méi)工具，便用手刨，終于在大人的幫助下救出她們。在搜救過(guò)程中，他多次爬進(jìn)廢墟，冒著(zhù)余震的危險，救出三名同學(xué)，他背部傷了，一直淌血，他右腳踝被砸傷，一直跛著(zhù)，但他一直為營(yíng)救同學(xué)而努力。
記��！他叫——王亮！震救災英雄少年王亮！看著(zhù)王亮的身影，我們感動(dòng)。
是什么讓王亮將生死置之度外，數次穿越“死亡洞穴”？他靠什么戰勝恐懼，舍己救人？那就是——愛(ài)！同學(xué)情，生死愛(ài)，災難中，王亮用愛(ài)讓生命閃光，讓精神升華！作為同齡的少年，我們也要獻出自己的愛(ài)心！
獻愛(ài)心——一個(gè)讓人感動(dòng)的活動(dòng)。幾千只紙鶴，它們活靈活現，里面藏滿(mǎn)了我們的愛(ài)，把我們的心和災區朋友的心聯(lián)結一起，一同祝福，一起歡笑，愛(ài)的力量足遏行云！笑吧！笑吧！把悲痛丟得遠遠的，讓快樂(lè )離得近近的，忘掉悲傷，忘掉疼痛！一大盒小星星，看！他們多可愛(ài)！掛在天上，像一雙雙眼睛看著(zhù)你們！因為，不只你一個(gè)人在奮斗，我們都在奮斗！
一陣風(fēng)吹來(lái)，它不再是凄涼的了，它是春風(fēng)，暖著(zhù)你的心，也暖著(zhù)我的心。我們把零用錢(qián)一點(diǎn)點(diǎn)放進(jìn)捐款箱里，我們知道：雖然我們錢(qián)少，但是，里面啊，是我們的心意，是我們對災區的一份濃濃的愛(ài)呀！
愛(ài)——讓人感動(dòng)，愛(ài)——無(wú)處不在，愛(ài)吧，讓我們的生命閃閃發(fā)光！
生命之門(mén)作文 篇13
聽(tīng)新聞媒體報告，在山西永濟市，6個(gè)孩子溺水身亡。因為6個(gè)孩童的溺水身亡，孩子們的家長(cháng)也是悲痛萬(wàn)分，痛哭流涕。
根據兩名未下水兒童回憶7月7日下午4：00，他們8名兒童來(lái)到黃河邊，因為他倆一位年齡尚小，一位身體不適，所以他倆就在岸上看衣服，其它的6位同學(xué)向深水區游去，他們全然不知死神就在身邊，因為黃河中有黃沙，而且水流湍急，一旦陷進(jìn)去就很難出來(lái)。六名兒童在黃沙中奮力掙扎，有兩名兒童當時(shí)是脫險了的，可是看見(jiàn)剩下的4名兒童還在河中掙扎，他們倆奮不顧身的又去救自己的伙伴，而那黃沙一旦陷進(jìn)去，就連專(zhuān)業(yè)人員也未必可以逃脫，最終6名兒童全部被吞沒(méi)，失蹤了。因為這失蹤的6名兒童，當地公安局派出了1500名人員搜救，一架直升機，一臺水下聲納，一個(gè)水下機器人，既耗費了財力、物力，也耗費了人力，給國家添了很大的麻煩。
經(jīng)過(guò)這次事件我感觸頗深，當時(shí)我想對那兩位孩子說(shuō)：“孩子我寧愿你沒(méi)有那么善良…”現在我國每年有5一7萬(wàn)人死于溺水，其中95%都是未成年兒童，因此溺水問(wèn)題成了為正常死亡的第一殺手。
而我們的中小學(xué)生守則也改了，其中有一條變成了：會(huì )自護，懂求救。
接下來(lái)是一位網(wǎng)友的親身經(jīng)歷，根據網(wǎng)友所說(shuō)，他有一次去游泳館看見(jiàn)深水區里有女孩不停掙扎，因為自己水性也比較好就過(guò)去營(yíng)救，可是這位女孩身材較重，那位網(wǎng)友比較吃力，女孩看見(jiàn)有人來(lái)救自己，就抓住他的頭發(fā)，使勁抱住他的脖子，最后還是救生員給他扔了個(gè)救生圈，才把那個(gè)女孩救起來(lái)，這件事讓他后怕，也給他留下了深刻的印象，所以說(shuō)有的人不要盲目去施救。
最后我想說(shuō)生命至上，生命只有一次，我們一定要珍惜生命，不做那些危險的事，不要讓家人為我們傷心。擔憂(yōu)。痛苦，不讓我們美好的家庭留下巨大的創(chuàng )傷。
生命之門(mén)作文 篇14
在人類(lèi)的生命歷程中，90天看起來(lái)非常短暫，單對于蟬來(lái)說(shuō)，90天竟代表了它的一生。這是為什么呢？接下來(lái)，就讓我們一起去探秘蟬的生命歷程吧！在人類(lèi)的生命歷程中，90天看起來(lái)非常短暫，單對于蟬來(lái)說(shuō)，90天竟代表了它的一生。這是為什么呢？接下來(lái)，就讓我們一起去探秘蟬的生命歷程吧！蟬是生活中一個(gè)不陌生的歌手。盛夏時(shí)節，隨時(shí)都能夠聽(tīng)到聽(tīng)到它們洪亮的啼鳴，有時(shí)短促激昂，有時(shí)清麗悠揚，此起彼伏，時(shí)�；仨懺诳諘绲脑爸�。許多人都不理解它們，在黑暗中埋藏了3-5年，出來(lái)只活一個(gè)夏，那么為什么它們要一天到晚不停歇的鳴叫呢？為什么不出來(lái)好好享受一下這個(gè)七彩的世界呢，偏要“引吭高歌”呢？我想：要不是它們這么不停歇的鳴叫，人們也許就不會(huì )知道它們曾經(jīng)在這個(gè)世界上存活過(guò)。
其實(shí)，蟬的鳴叫是它的天性，正如人需要衣食住行一樣。記得那是一個(gè)盛夏的夜晚，我正在預習將要學(xué)習的一篇課文——《蟬》。當我在查看蟬的資料時(shí)，這才發(fā)現這個(gè)夏季演唱會(huì )的主角生命卻如此短暫。從它的出生到死亡只經(jīng)歷了短短的一個(gè)夏天。當落葉與雪花映入我們的眼簾時(shí)，殊不知它早已長(cháng)眠于土壤之中。蟬，在灰暗的泥土中壓抑了三到五年，才在一個(gè)盛夏的夜晚爬出地面。望著(zhù)天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，它們久久等待的時(shí)刻即將來(lái)臨。在黑暗中經(jīng)歷了一次次的蛻變，為的就是在盛夏痛快淋漓的放聲歌唱。那是生命的一次脫胎換骨，它沖破束縛已久的黑暗，渴望開(kāi)始一次全新的生命旅程。是的，蟬的生命的確很簡(jiǎn)單，也很短暫，不過(guò)九十天。但在這一期間它們用歌喉演繹了生命的華章。蟬的生命雖說(shuō)短暫，也是一生。它的一生中充滿(mǎn)艱辛、危險和奮斗。在這段歷程中，它們?yōu)樽约旱纳怕暩璩�。用幾載光陰卻換來(lái)短短的三個(gè)月。在這九十天中，它們經(jīng)歷了從幼年到暮年的生命旅程。蟬的等待是漫長(cháng)的，生命是短暫的，但它無(wú)怨無(wú)悔。是啊，既然活，為什么不認真地活上一次？活得有感覺(jué)，活得真實(shí)，活得有滋有味真好！
生命之門(mén)作文 篇15
幾抹溫柔的綠依舊生氣盎然，縱使窗外一片死寂，卻仍如水般恬靜。室內的墨雜，不論是喜惡多別，也總是一副其樂(lè )融融。
不明白為何離開(kāi)了那片黑土，它們也還是搖曳風(fēng)姿。本是一年開(kāi)始，經(jīng)歷割膚之痛，沖破黑暗，然后飽受挫折，舒展手臂，最后再受世人的贊詠而后枯死。這是一規則�？伤鼈�，毫無(wú)意義地離開(kāi)了滿(mǎn)是榮譽(yù)的地方，離開(kāi)了真正屬于它們的地方。
手指似曾相識地撥著(zhù)葉，看它來(lái)回搖動(dòng)，最后歸為寂靜。不覺(jué)間浮起了一個(gè)身影：
蹲在地上，粗糙的手指此刻卻那么溫柔，只敢用手輕輕托著(zhù)，然后緩緩放下，攏了攏土，遲疑緩慢，用手指將十幾厘米寬的花瓶里的泥土按實(shí)，卻再也不敢去觸碰。
眼睛環(huán)視室內，每一盆都是母親親手種的。那一盆君子蘭她說(shuō)它怕澇，不然會(huì )爛根；那一盆狐尾蘭她說(shuō)它過(guò)不得旱，要經(jīng)常澆水；那一盆鳳尾竹她說(shuō)它怕陽(yáng)光，會(huì )傷著(zhù)……
每一盆都像她的孩子。
還是不明白，為何失了野性的它們，竟可奪得母親這等眷念？
“好，這些怎么只有葉不開(kāi)花，還綠里夾黃，真難看！”我不滿(mǎn)地打量。
“你懂什么，你和你姐要都上了大學(xué)，可就只是它們陪我�！彼卮鹫f(shuō)。
手指沿著(zhù)紋脈，想感受它的跳動(dòng)�？蓻](méi)有，它們在我眼里只是一群死物，縱使墨綠清雅，卻毫無(wú)意義。
它們離開(kāi)了那滿(mǎn)是榮譽(yù)的地方，離開(kāi)了它們本應該在的地方。意義？毫無(wú)意義！
仍是模糊，為何弱不禁風(fēng)的它們卻受母親如此呵護，為何毫無(wú)野性的它們給母親如此力量。無(wú)意間看見(jiàn)窗外的幾叢蕭瑟的黃草，突然間，我明白了。
原來(lái)溫室之花之所以受母親愛(ài)憐，是母親賦予了它們愛(ài)與守護的意義；枯葉凄草之所以有此贊譽(yù)，是詩(shī)人賦予了它們堅韌和不屈的意義。萬(wàn)物都無(wú)意義，關(guān)鍵是賦予它們什么意義。
那人生，也亦是如此吧！
生命之門(mén)作文 篇16
我不得不相信，眼前這一幕是真實(shí)的。
幾天以前，這里還毫無(wú)生機，不經(jīng)意間，我把一�；ㄗ褋G到了磚縫里，任它自生自滅。但是，沒(méi)想到這頑強的生靈竟有這樣一股足以擎天撼地的力量，幫助他戰勝冰冷無(wú)情的石磚，迎來(lái)了陽(yáng)光的洗禮。他已長(cháng)出了花骨朵兒，那花骨朵兒是那樣飽滿(mǎn)，那樣充滿(mǎn)昂然的生機！要知道，他的底下，是更為堅硬的一層水泥地��？我很困惑，他周?chē)墒菦](méi)有絲毫的營(yíng)養來(lái)源的。那，他怎么會(huì )？難道，那那到是他突破了水泥地？這個(gè)念頭剛從我腦中閃過(guò)，我就覺(jué)得自己愚蠢――小小的種子，怎么可能有如此力量？忽的，突然想起老師以前講過(guò)，種子自身有一些營(yíng)養，足夠他使用幾天。想到這里，起初的那種震驚頓時(shí)少了大半。想到這飽滿(mǎn)的花朵兒還沒(méi)來(lái)得及綻放就要凋零，心中又生出些許惆悵。我嘆了口氣，走開(kāi)了。
以后，我每天都來(lái)看看這朵花，可一天、兩天、五天……十多天過(guò)去了，花朵兒越來(lái)越豐滿(mǎn)，絲毫沒(méi)有凋謝的意思。我皺了皺眉頭，很納罕�！斑@花，”我有點(diǎn)搞不懂了，“怎么還沒(méi)謝��？”既不想他謝和見(jiàn)他沒(méi)謝驚奇的矛盾心理讓我語(yǔ)無(wú)倫次�！案悴欢�，真搞不懂�！痹谖殷@詫的同時(shí)，一陣風(fēng)，鬼魅般刮了起來(lái)，不一會(huì )兒，便瘋狂的刮著(zhù)。我在風(fēng)中，不禁打了一個(gè)寒戰，忙躲到到屋檐下，只見(jiàn)那小小的花兒，被風(fēng)玩弄著(zhù)，搖來(lái)晃去，“那細嫩的花枝怎么禁得起這般搖晃��？”我呀然失語(yǔ)，“這回，花兒難逃枯萎的厄運了”我嘆到。但是，出人意料的，那小小的花兒并未臣服，他隨風(fēng)搖曳，頑強地與風(fēng)抗爭�；ò闹亓�，讓他失去了平衡，負重的不斷變化，使他的花枝搖搖欲斷，有時(shí)，他那細嫩的花枝竟然彎曲了90多度！
風(fēng)，拿那頑強的生靈沒(méi)轍了，，灰溜溜地走了。那小小的花兒頑強的活了下來(lái)。在陽(yáng)光下，他開(kāi)了，開(kāi)得恣意風(fēng)流。那盛開(kāi)的花兒，宛若一張燦爛的笑臉。我走過(guò)去，拿開(kāi)磚頭，發(fā)現他下面的水泥地已然裂開(kāi)，他的根，深深扎入了土里，也伸入了生命的海洋……
生命之門(mén)作文 篇17
生命，讓所有人一驚。生命！生命！一個(gè)脆弱的事物，在災難面前卻無(wú)所畏懼，仍然堅持不懈！生命！生命！一個(gè)寶貴的東西。在他面前所有人感到敬畏。令人珍惜，讓人拯救！
生命因堅持而可敬，生命因奉獻而深沉！
那雙眼睛，令我對生命有了更深一層的詮譯，解放軍在離地震發(fā)生后的80幾個(gè)小時(shí)，在近乎決計的廢墟中看到了一雙眼睛。那眼睛美麗，那眼睛堅強，那眼睛渴望，那時(shí)一雙明亮的眼睛。那是一雙求生的大眼睛。她在一片瓦礫中探尋，尋找聲的希望，尋找活的生機。她在探索光明，尋找出路。她，在生命的禁區中堅持，她，在生與死的邊緣徘徊。然而，她毫不畏懼，她堅持不懈！她，決不向命運低頭，她，決不對生命言棄。她的眼睛里不閃一絲淚花，她的雙眸中不流一滴眼淚！經(jīng)過(guò)搶險人員的不懈努力，她的堅持有了結果，她的堅持讓生命言敗，產(chǎn)生奇跡。
另一雙眼睛，另一雙滿(mǎn)懷真情，依依不舍的眼睛！她是一名女警官。她為了救別人失去了三個(gè)親人，她的父母，她僅有兩歲大的女兒。她不哭，她將悲痛化為力量，化為救更多人民的動(dòng)力，她明白，雖然她失去了親人，但同樣，她所救的也是她的親人，遇難的群眾都是她的父母兒女，她不能為了幾個(gè)人而拋棄千千萬(wàn)萬(wàn)的遇難同胞！她救了那么多人也是對自己受傷心靈的彌補！她不能哭，作為人民警察她必須堅強。正好，此時(shí)有一個(gè)跟她女兒差不多大的小男孩送來(lái)了。她細心的給小男孩擦汗掖被角。她的眼睛里又閃現出慈母的目光。得走了，她不時(shí)轉過(guò)頭望望男孩，依依不舍地離開(kāi)了！
一首好詩(shī)，寫(xiě)出了我們的心聲：
請保佑孩子們，保佑等待著(zhù)的家長(cháng)。
請保佑傷者們，保佑那些尚在磚瓦下的人。
請保佑搶險的戰士們，保佑每一個(gè)出入于災區第一線(xiàn)的人。
愿天佑中華！
生命之門(mén)作文 篇18
面對一場(chǎng)空難的新聞報道，一向無(wú)心的我陷入了沉思：生命，人的生命該有多么的脆弱和無(wú)常��！我們不知道為什么要來(lái)到這個(gè)世界，我們也無(wú)法臆斷哪一天離開(kāi)，我們所能做的只有珍惜今天。
無(wú)言的我面對著(zhù)屏幕，心中臆想著(zhù)：這場(chǎng)空難的亡靈中，是否有一生中只有恨沒(méi)有愛(ài)的人呢？是否有在登機前恨恨的發(fā)著(zhù)毒誓，與某人此生永不相見(jiàn)的人呢？是否有剛剛化解了與家人或朋友積結了多年的恨怨，只要能到達目的地，就會(huì )和曾經(jīng)的仇敵擁抱一團而成為最?lèi)?ài)的人呢？
思考中，我已神色黯然，不會(huì )流淚的我也已經(jīng)含淚眸間。面對脆弱的、堅強的、卑劣的、精彩的、痛苦的、快樂(lè )的、成功的、失敗的蕓蕓眾生和我自己，我感覺(jué)到了生命的沉重，我們的負重其實(shí)就在生命的有無(wú)之間。今天，我們擁有生命，我們就擁有一切的喜怒哀樂(lè )，哪一天生命不再延續，一切的一切也就全部化為了烏有。
走在人世間，能夠快樂(lè )能夠友善，走過(guò)人世間，能夠沒(méi)有悔恨沒(méi)有遺憾，那該有多好��！可是真正能夠作到如此的又有幾人呢？不日前，就看到過(guò)很多的爭論和混戰。為了爭得一個(gè)“公理”，為了讓人們來(lái)肯定自己，這本是無(wú)可厚非的事情，可是有些朋友用詞偏激，為了達到自己的目的不惜損害別人，這樣的結局，就算是暫且的贏(yíng)了，又有幾分的意義呢？這樣的生命，即使可以活過(guò)100年，又能如何呢？
有怨的有恨的生命，總會(huì )有著(zhù)很多的沉重的吧？有情的有愛(ài)的生命，才會(huì )在負重中得以些許的輕松的吧？沉重也好，負重中些許的輕松也罷，我們都應該坦然面對，而且我覺(jué)得我們應該讓我們的生命沉浸在快樂(lè )之中。有句話(huà)是這樣說(shuō)的：愛(ài)別人就是愛(ài)自己，愛(ài)自己就是愛(ài)生命。那么就讓我們熱愛(ài)生命吧！愛(ài)別人，愛(ài)生命中偶然相遇的路人，愛(ài)生命中必然同行的親人，愛(ài)自己，愛(ài)美麗的或是不美的自己，愛(ài)成功的或是失敗的自己，讓我們把愛(ài)的詩(shī)篇寫(xiě)滿(mǎn)我們生命中的每一天。
假如可以這樣的話(huà)，那么一切的災難，都將不再有能力打敗我。
生命之門(mén)作文 篇19
外國作家簿柏曾說(shuō)：榮譽(yù)的產(chǎn)生不受外界條件限制。品行好，榮譽(yù)也就存乎其中了。然而，對于一個(gè)只看重一場(chǎng)競爭，比賽的結果的人卻有著(zhù)不同的看法；可以說(shuō)，結果比生命還要重要。相反，我認為，生命只有一次，人死而不能復生，若生命都丟棄了，那有再多的榮譽(yù)又有什么意思呢？
我國著(zhù)名作家曹文軒所寫(xiě)的純美小說(shuō)——《草房子》中有這樣一個(gè)片段：桑桑的爸爸桑喬十分看重榮譽(yù)，因桑桑把他筆記本中蓋著(zhù)大紅章的那一頁(yè)撕了，作為自己的本子，把他痛打了一頓，卻渾然不知桑桑正患有重病，很有可能失去生命。桑喬得知桑�；加兄夭r(shí)，十分自責，帶著(zhù)桑桑，到處尋訪(fǎng)名醫，可還是無(wú)濟于事，他們倆只好放棄了。在桑桑生命的最后時(shí)刻，體弱多病的溫幼菊老師一直鼓勵著(zhù)他活下去，并講述了自己小時(shí)候的悲慘遭遇。后來(lái)桑喬又聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)神醫專(zhuān)治這種病，他想去試一試，但桑桑有些不想，可一想起溫幼菊的話(huà)，并決定再試一次。最終他的病好了，可卻因為升入中學(xué)，將要告別他的朋友、老師、同學(xué)以及給了他無(wú)限樂(lè )趣的草房子。是啊，若不是桑桑的爸爸及時(shí)發(fā)現桑�；加兄夭�，可能還會(huì )再打他，由此看來(lái)，生命遠遠大于榮譽(yù)，就好比，邪惡永遠抵抗不過(guò)正義。
又如材料中所提到的，兩個(gè)游泳健將因話(huà)不投機，并打起賭來(lái)，說(shuō)誰(shuí)不能游到岸，誰(shuí)就不是男人，而此時(shí)，一個(gè)人看見(jiàn)見(jiàn)面水流湍急，平靜的說(shuō)：我認輸，另一個(gè)人聽(tīng)完竟笑了起來(lái)，轉身?yè)淙虢�，并用嘲諷的語(yǔ)氣對岸邊的人說(shuō)：我要讓他看看我的本領(lǐng)，結果因太注重結果和不服輸的傲氣，最終卻喪命。
No做Nodie，這是當下最流行的一句話(huà)，以上事例告訴我們要量力而行，不要因想得到一個(gè)榮譽(yù)而不顧一切，最終只能喪命于此，所以，人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不致于因為虛度年華而痛悔，也不致于因為過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！�
生命之門(mén)作文 篇20
人生過(guò)客光陰，歲歲懷情，漫漫歸語(yǔ)，只歲月高曲吟唱，來(lái)回春花秋月，逝水日月虛度，生命寫(xiě)在人生的史冊上，多少歡喜傷愁，轉輾春去秋來(lái)，或是名揚四海，千古留名，名興成就，事在生活風(fēng)光曲，一彈春秋和相應，貴是風(fēng)塵風(fēng)縷弦，華年明日高歌言�；蚴枪吲d，失蹄落馬，風(fēng)光不現，少行四海，曲終名結，不止是一曲曲高山流水，也許是二泉映月，風(fēng)過(guò)浪語(yǔ)留琴再，一許歲月風(fēng)流來(lái)。
風(fēng)塵多笑一生折，曲上添事有情說(shuō)，來(lái)去回歸夢(mèng)故水，音風(fēng)卻說(shuō)暢悅最，一種生命纏綿，一種一刀兩斷，一種或即或離，一中相親相憐，多相情歌夢(mèng)歲月，風(fēng)過(guò)年華好事學(xué)，不懷風(fēng)情故土音，就語(yǔ)家常歲塵行，行程人生高歌，歲月多練精曲，琴琶琵琶，大弦小弦，音律四處相飄散，感懷天地人生音，何處爽心悅耳情，只身樂(lè )懷聽(tīng)吟心，生命有時(shí)潮漲潮落，有時(shí)一帆風(fēng)順，時(shí)而風(fēng)調雨順，時(shí)而喪氣回頭，好事風(fēng)風(fēng)光，壞情心意亂發(fā)，追憶年華逝水，往返古冊今書(shū)，讀道風(fēng)騷流芳，念間人情泠暖，一張風(fēng)塵生命紙，寫(xiě)懷高曲難忘詩(shī)。每當燕子南北，四季回輪，空轉人生，過(guò)客虛度，人生總是讓自己情懷如故，曲上異唱，雖是忙忙碌碌，朝出晚歸，也日思夜想，最是心有所欲要，百態(tài)風(fēng)流，佳音傳信，鴿書(shū)萬(wàn)里，來(lái)往過(guò)日他鄉音，人間歲朋風(fēng)留名，何時(shí)夢(mèng)歸故月間，歌吟春秋和香言，生命是有弱不禁風(fēng)的時(shí)候，也有百折不撓的時(shí)候，或是心情沉悶，或是笑意風(fēng)華，真是百態(tài)種色，風(fēng)光異美，話(huà)是風(fēng)雨多磨曲，語(yǔ)是日月佳音去，不知生命能歌哪，唱出心靈快情恰。
光陰情歲故人緣，憶往回生笑情音，聽(tīng)是一曲風(fēng)流夢(mèng)，天地人間多少融，何行風(fēng)塵生命道，贊把情長(cháng)心靈語(yǔ)，春風(fēng)得意一念曲，昨日拼搏情有歸，時(shí)語(yǔ)讀寫(xiě)紙書(shū)詩(shī)，成語(yǔ)佳肴品曲事，知冊言面一行去，笑灑風(fēng)古今曲折歲，生命贊歌好壞里，名煙風(fēng)光瞬時(shí)憶，都是坎坷人生路，曲鋪大道金曲賦，千秋歌成來(lái)寫(xiě)出，好夢(mèng)一曲入塵空，生命歌風(fēng)一斑同。
生命之門(mén)作文 篇21
每天早晨，我們都會(huì )睜開(kāi)眼，起床，洗漱，吃早飯。
每個(gè)上班的早晨，我們都會(huì )堵在庸擾的街頭，趕著(zhù)去上班。
每天晚上，我們或多或少的帶著(zhù)些惱人的工作，麻煩的家事，瑣碎的人情世故，疲憊地回到家里。
每天、每次、我們都在做著(zhù)讓自己厭倦和煩惱的事。那么每天我們做這些、想這些的意義呢？有人會(huì )回答，這就是生活�？墒鞘钦l(shuí)告訴我們生活是必須是這個(gè)樣子？有人說(shuō)，身邊的朋友和家人。那么又是誰(shuí)告訴他們的呢？
我無(wú)法知道曾經(jīng)的古人是如何生活和工作的，但是我知道現代人的生活和工作猶如背負著(zhù)高樓的螞蟻，望不到被高樓擋住的陽(yáng)光，卻一直編織著(zhù)站在高處的愉悅欺騙著(zhù)自己。我們什么時(shí)候有真正思考過(guò)生命和死亡的價(jià)值呢？
克里希那穆提，用365天即一年的冥想，為我們這些愚鈍的一直生活在別人述說(shuō)的美好和痛苦中的人們開(kāi)啟了一扇通向光門(mén)的窗戶(hù)。有些許陽(yáng)光照亮了我們，讓我們對真正的自己有了點(diǎn)模糊的影子。
不久前，央視有一個(gè)經(jīng)典的問(wèn)題：你，幸福嗎？曾經(jīng)也有位好朋友問(wèn)我：什么是幸福呀？我楞了，因為我從來(lái)不曾靜下心考慮過(guò)心的幸福是什么？是物質(zhì)的滿(mǎn)足？是別人的贊譽(yù)？還是成為某某人大家驕傲？他說(shuō)：幸福很簡(jiǎn)單，就是內心的充實(shí)和平靜。這話(huà)簡(jiǎn)單，卻很難完全體會(huì )其中的意境。內心充實(shí)，那么我們的心必須是飽滿(mǎn)和無(wú)缺憾的；內心平靜，那么我們的心又必須是無(wú)欲念紛爭，安詳靜謐的。這樣的確能被稱(chēng)之幸福，想到擁有，對于現在的我們而言難之又難。
心，是人類(lèi)一切活動(dòng)的本源，它產(chǎn)生的情緒、想法、欲望可以說(shuō)是造就現代社會(huì )的根本緣由。那么我們對自己的心有多少了解呢？我們的心它又為什么會(huì )有這些想法呢？而它產(chǎn)生這些想法的依據最終在哪里？這些問(wèn)題每個(gè)人最后都會(huì )有答案。
《生命之書(shū)》它沒(méi)有詮釋生命到底是如何，也沒(méi)說(shuō)明如何去活著(zhù)是最好的。但是它告訴了我們如何去了解自己的心。
你，了解自己的心么？
生命之門(mén)作文 篇22
世界因為生命而精彩，是各種各樣的生命組成了世界，多樣性才會(huì )豐富，不能僅僅有人而排除其它生命。由于多種因素的影響，我漸漸地覺(jué)得周?chē)纳镌絹?lái)越少了，尤其是鳥(niǎo)兒。
幾年前，經(jīng)常在路上看見(jiàn)成群的麻雀落在電線(xiàn)桿上，歡喜地歌唱。也會(huì )看見(jiàn)大雁排著(zhù)不同的隊伍在天空中游。有時(shí)，偶爾會(huì )看見(jiàn)一些我不認識的鳥(niǎo)兒，它們長(cháng)得十分漂亮，讓人有一種“憐香惜玉”之感。在我的家鄉，那里僻靜、幽雅，也有許多鳥(niǎo)兒。在我家門(mén)口，有一棵大梧桐樹(shù)，聽(tīng)奶奶說(shuō)，已有四十多年的歷史。嘿！我還沒(méi)有出生呢！在樹(shù)的頂高端，有一個(gè)喜鵲窩，有三四層樓那么高，是鳥(niǎo)兒銜來(lái)樹(shù)枝搭成的，每日清晨，鳥(niǎo)兒們就嘰嘰喳喳地把我給吵醒了，讓我做它們最忠實(shí)的“歌迷”，令我郁悶的心一下子舒暢起來(lái)。
現在呢？已經(jīng)很少看到鳥(niǎo)兒了。那電線(xiàn)桿上忽然感覺(jué)少了點(diǎn)什么，是那活躍的氣氛吧！大雁也應該飛累了吧！而那些不知名的“美人兒”也飛向了遙遠的世界，只剩下了那個(gè)喜鵲窩，每天它們自由自在門(mén)前門(mén)后展翅飛翔，這是我心中唯一的安慰。為什么會(huì )這樣呢？我也百思不得其解。
上個(gè)星期天，我正在房里看書(shū)。忽然，“啪”的一聲槍響把我嚇了一大跳。我跑出去看，原來(lái)是揚揚的爸爸在打麻雀呢！看哪，打了半袋子了！正在我怒火之際，只聽(tīng)見(jiàn)一聲嘶叫聲，隨即，便看見(jiàn)一只黑色的小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái)。我一陣心酸，一種莫名的感傷涌上心頭。再看看他們滿(mǎn)心歡喜地撿小麻雀，更讓我心如刀絞。
人類(lèi)有時(shí)是非常自私而又殘忍的。他們會(huì )為了一時(shí)的快樂(lè )而在瞬間殘害一個(gè)生命。鳥(niǎo)是與人為善的有益動(dòng)物，它并無(wú)惡意，只是想與人類(lèi)和諧相處，如此而已�？墒亲哉J為強大的人類(lèi)卻殘忍地對待鳥(niǎo)類(lèi)，這是不公平的。所以，人類(lèi)應與鳥(niǎo)類(lèi)，不，是整個(gè)大自然和諧相處，共同生存。為這單色的世界多添一份色彩，創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
生命之門(mén)作文 篇23
假如我的生命只有三天。第一天，我會(huì )久久地凝視那些關(guān)心我，愛(ài)護我的人。
他們永遠銘刻在我這顆幼小的童心中。自我生命開(kāi)始，關(guān)心我的人都在無(wú)微不至地關(guān)心我。他們的關(guān)心如同水和食物一樣在我生命中閃閃發(fā)光，在生活中又密不可缺。我永遠也離不開(kāi)他們；他們的關(guān)心如同春雨點(diǎn)點(diǎn)慢慢地滋潤我一步步健康快樂(lè )地成長(cháng)……我特別要凝視我那和藹可親的媽媽?zhuān)撬年P(guān)心才讓我更快的跨進(jìn)了知識的大門(mén)；讓我受傷的疼痛立即灰飛煙滅；讓我在學(xué)習，生活中有困難時(shí)力所能及的幫助我……我要永遠記住我媽媽那張默默無(wú)聞的臉，記住她那耐心地臉廓與和藹可親的媽媽?zhuān)撬年P(guān)心才讓我更快地跨進(jìn)了知識的大門(mén)；讓我受傷時(shí)痛苦加倍減輕，甚至讓疼痛灰飛煙滅，讓我在學(xué)習中、生活中有困難的時(shí)候力所能及地幫助我……我要永遠地記住我媽媽那張默默無(wú)聞的臉，記住她那耐心的輪廓與和藹的皺紋，還有燦爛的笑容。
我要記他們永遠地活在我的心中，永遠、永遠……
第二天，我會(huì )去看那讓我難以忘懷太陽(yáng)和月亮，正是它們，才讓我這平淡無(wú)奇的一生變得多滋多彩。每當看見(jiàn)陽(yáng)光明媚的白天與黑乎乎的黑夜，我都會(huì )想起那兩個(gè)無(wú)私奉獻的朋友——太陽(yáng)與月亮。在我傷心時(shí)太陽(yáng)光柔的地灑在我身上，好像在安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次加油！”當我又考了滿(mǎn)分得意忘形時(shí)，月亮那銀白色的月光又灑在我身上，好像在說(shuō)：“不要驕傲，繼續加油！”我那股濃濃的得意勁頓時(shí)煙消云散。我還要讓世界一切美好的事物：一望無(wú)際的草原；無(wú)邊無(wú)際的大海與無(wú)數可愛(ài)的小動(dòng)物……都永遠銘刻在我心中。
第三天，我會(huì )用這短暫的十幾個(gè)小時(shí)重溫一遍《海倫·凱勒》這本書(shū)，讓我用自己最后幾個(gè)小時(shí)的生命來(lái)點(diǎn)綴我的那顆童心。來(lái)再次重現《海倫·凱勒》的精彩三點(diǎn)：所有的故事，讓每一個(gè)字都深深地銘刻在我心中。讓我永遠地記住這位偉大的巨人——海倫·凱勒。
生命不在于多和少，而在于精彩。愿世間人們要珍愛(ài)生命，讓每一天都精彩無(wú)比！
生命之門(mén)作文 篇24
她是富二代，她是學(xué)霸，她是父母的獨生女，她天不怕地不怕，但她也有一顆柔軟的心。
此刻，她好害怕，她害怕看到同學(xué)嘲笑的眼神，她害怕面對父母嚴厲的面孔，她更害怕自己會(huì )一直墜落下去。
自始至終，她都是父母完成夢(mèng)想的工具。他們限制了她的自由，為她的未來(lái)鋪好了一條路。她不喜歡這條路，她愛(ài)寫(xiě)作，他們卻給她規定必須學(xué)好理科；她喜歡唱歌，但是看到他們就再也唱不出一首完整的歌；她想交朋友，但是他們只是讓她讀書(shū)，把家變成了一個(gè)空虛的蛋殼。
突然有一天，她發(fā)現自己變得冷漠，再也沒(méi)有一個(gè)朋友。就算得到了第一又怎樣？就算把自己裝扮成高貴的女王又怎樣？她已經(jīng)錯失了無(wú)數交朋友的機會(huì )，她恨自己的父母，他們把自己變得如此孤獨。
沒(méi)有朋友的幫助，她只會(huì )她會(huì )的，她無(wú)法分享到周?chē)说目捶�，她的成�?jì)開(kāi)始墜落，她好擔心。面對眾多的議論，她真的好想哭，但是她發(fā)現，自己已經(jīng)沒(méi)有了眼淚。
那一刻，她好想放棄一切。似乎睡著(zhù)了一般，她朝著(zhù)樓頂一步一步走去，終于要解脫了嗎？閉上眼睛，縱身一躍，嘴角微微揚起，她已經(jīng)沒(méi)有了哭泣的權利，漫天的試卷伴隨著(zhù)她緩緩墜下，她想，一切都該結束了。
她發(fā)現了驚人的一幕，一抹綠色正在努力的拱出銀白色的雪地，雖然只是一點(diǎn)，但在這嚴冬里，絕對是個(gè)奇跡。連小草都這樣努力，我這么做是不是太對不起自己，不要落下去，我必須活著(zhù)。也許上天也想讓她再努力一次，她抓住了一根電線(xiàn)。但是這根電線(xiàn)太舊太舊了，她只感覺(jué)手臂一陣麻木，便再也記不得了。
當她清醒時(shí)，聽(tīng)到了父母再也不會(huì )要求她，不會(huì )干涉她的聲音�；蛟S父母當時(shí)只是太愛(ài)自己才干的傻事吧？我真是傻��！感覺(jué)袖管空蕩蕩的，左臂沒(méi)了。她并沒(méi)有哭，而是微微笑了起來(lái)。她想像那棵小草一樣，一樣努力。努力的度過(guò)冬天，迎接向往已久的春天，她相信奇跡。
她用僅有的一條手臂創(chuàng )作著(zhù)屬于她自己的文章，她相信，終有一天，她會(huì )成為世界上最棒的作家，她期待著(zhù)。
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