虛度生命作文（通用5篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的虛度生命作文（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
虛度生命作文1
生命是山，我們無(wú)法衡量它的高度，只能追求它的長(cháng)度；生命是海，我們無(wú)法品味每一滴水，只能欣賞它的寬闊。生命，是一切的保證，是一切的未來(lái)。一切因生命而精彩。有了生命才有了生活，有了生活才能創(chuàng )造價(jià)值。上帝賜予了我們寶貴的生命，我們應該讓生命閃耀出異樣的光彩。但在生活中，人們卻忽略了生命的意義。在辛苦的工作中，在忙碌的學(xué)習生活時(shí)，疲勞、焦躁、不安等消極心理總會(huì )籠罩在我們身邊，心中卻滿(mǎn)是抱怨。這時(shí)，人們往往會(huì )憧憬幸福安逸的生活。但是如果真的接受了那樣的生活，卻只有碌碌無(wú)為而悔恨的結局。如果我們換個(gè)角度看待問(wèn)題，當我們忙碌在大街小巷，當筆穿梭在成堆的作業(yè)中時(shí)，我們反要珍惜它，因為它至少填補了我們的生活，變得充實(shí)，不在無(wú)趣。在這個(gè)紛紛擾擾的世界里，常會(huì )聽(tīng)到有人抱怨:“這個(gè)世界對我太不公平了�！毙睦餄M(mǎn)是憤怒，來(lái)評價(jià)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？墒�，朋友你可曾想過(guò)，生命并不是完美的，人生也并不是完整的。
生命的意義并不在于它的完美，而在于它存在的過(guò)程。貝多芬的一生都是命運坎坷的，但他在面臨耳聾失聰等人生重大挑戰的'時(shí)候，從容不迫。而且在十分艱苦的環(huán)境中創(chuàng )作了一曲有一曲膾炙人口的樂(lè )曲，人們稱(chēng)他的作品為永恒的杰作。他也曾抱怨上天的不公，但這也激起了他的斗志，明白不可以再這么頹廢了。如果，他的意志有稍稍一點(diǎn)點(diǎn)偏差，他也就不會(huì )這么偉大。
也許你會(huì )說(shuō)，我不是偉人，我也不會(huì )有那么大的成就。是的，朋友我們都是凡人。但要在平凡的人生中體現出不平凡的實(shí)際，就需要我們的努力。熱愛(ài)生命，才能體現生命的價(jià)值；擁抱生命，渴望生命，只因追求的心不老而笑對明天！有了生命，生活中的每一件事才有可能發(fā)生，生活中的每一個(gè)人才有可能相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符，才譜寫(xiě)了生命這首永恒的樂(lè )章！
虛度生命作文2
我常想：世界上最寶貴的究竟是什么呢？金錢(qián)？地位？容貌……這些都是我們想要得到的�？墒侨绻麤](méi)有了生命，它們的存在還有什么意義呢？
首先我們得活著(zhù)！那么，生命自然也就成為萬(wàn)物中最寶貴的了。
在茫茫宇宙中，地球是渺小的，可是它卻因為孕育了生命而變得偉大！地球上到處充滿(mǎn)生機：花紅柳綠，鶯歌燕啼，歡聲笑語(yǔ)……只要有生命存在的地方，就能感受到美好！
生命很脆弱，它經(jīng)不起任何摧殘。失去了它，便永遠不會(huì )再回來(lái)。所以生命變得何其珍貴！任何生物都非常珍惜自己的生命，敬畏周?chē)纳?/p>
但也有許多人不愛(ài)惜生命，為了某些不如意而選擇消極的態(tài)度去面對生活：傷害自己的和他人的生命。他們也許沒(méi)有想過(guò)，死亡讓他們失去了一切，也讓他們的家人痛不欲生。所以人一旦擁有了生命，活著(zhù)便不再是一個(gè)人的事。
每一朵小花，每一株小草，它們也會(huì )選擇好好地活著(zhù)，給人們一份美麗，一抹綠意。沒(méi)有了它們，我們這個(gè)地球便不再美麗。
每一個(gè)生命都是有價(jià)值的，只要能做一些有意義的事情。珍愛(ài)生命，從此便不再虛度年華。
虛度生命作文3
天黑的時(shí)候是我心里最難受的時(shí)候回想這一整天又是什么也沒(méi)有做窗外一片昏黃夕陽(yáng)無(wú)限美，只是近黃昏陽(yáng)光和能量，很快就會(huì )被抽去，而你只能無(wú)力的任由他們遠去。
明明很快就要上學(xué)，現在還在玩空間事情積壓太多，心情無(wú)比沉重太受不了這樣的自己每一天真的，都很容易被荒廢，要做的事情很多，行動(dòng)力卻奇慢每天不經(jīng)心的時(shí)間超出了我的想象這里摸摸，那里搞搞，就是不愿意碰正經(jīng)事一下。
可怕的是人有時(shí)候一邊痛恨著(zhù)虛度感覺(jué)一邊又似乎莫名的迷戀著(zhù)它。感覺(jué)每一天都把自己荒廢掉，越來(lái)越懶惰過(guò)去那個(gè)明亮輕快自信滿(mǎn)滿(mǎn)的自己越來(lái)越遠，看著(zhù)那些忙碌奔波，但神采奕奕的人，感覺(jué)自己簡(jiǎn)直不可原諒！等明天再說(shuō)，等下次再說(shuō)，等有機會(huì )再說(shuō)，等有錢(qián)再說(shuō)，等有時(shí)間再說(shuō)等來(lái)等去，時(shí)間又荒廢了很多事情再也沒(méi)有機會(huì )做。
窗外是一片寧靜，我所認為的寧靜，就是沒(méi)有外人，來(lái)來(lái)往往�？苫▍仓袇s有一種微小的吵鬧聲，是蜜蜂在忙忙碌碌他們難道也有各自的任務(wù)嗎？似乎我真的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，每天睡大覺(jué)的蜜蜂不會(huì )全體做出貢獻的是不是就要被大家族所拋棄還有存在的理由嗎？……可他們根本就聽(tīng)不到我的疑惑嫩草中的花朵，只有星星點(diǎn)點(diǎn)，可他們卻一直忙個(gè)不停，似乎總有什么力量在促使他盡力盡管休息，也可以很舒服。
靜謐的一切之中嗡嗡的蜜蜂，似乎在告訴我，完全是因為你沒(méi)有盡力，如果我繼續任由自己拖延和虛度，就相當于我沒(méi)有認真的對待自己。也經(jīng)常會(huì )遇到靈感枯竭而想方設法去拖延的時(shí)候不過(guò)人有時(shí)候真的需要逼一下自己，歸根結底生活需要踏踏實(shí)實(shí)的改變。我明白，自我管理是很難的，對自己不滿(mǎn)意，那就選擇一點(diǎn)一點(diǎn)去改進(jìn)吧，也許會(huì )有很多反復，但是畢竟總在往好的方向走，當下是唯一可以把握的改變時(shí)機。
虛度生命作文4
我是漁行實(shí)驗學(xué)校的一名學(xué)生，也是班里的領(lǐng)頭干部，雖是重任在身，但我仍然熱愛(ài)學(xué)習，勤奮地去汲取知識，將這筆精神財富化作我不斷搶進(jìn)的動(dòng)力。
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀好書(shū)，雖然我不必像古人那樣‘囊螢夜讀，韋編三絕’。但我仍視書(shū)莫大的財富，難得的好友，并孜孜不倦地與他會(huì )面，從中獲得知識和啟發(fā)。
我認為讀書(shū)要勤奮，要發(fā)奮，雖然不必像前人那樣“頭懸梁，最刺骨”，但仍然要刻骨研究，勤奮閱讀，如今，我已養成勤奮讀書(shū)的好習慣，特別是當得到一本好書(shū)時(shí)，我更是歡喜無(wú)比，忘乎周?chē)囊磺腥フJ真閱讀，久而久之，我便走進(jìn)了書(shū)里去，與書(shū)中的人物交流，溝通，完全浸浴在‘讀書(shū)之樂(lè )，其樂(lè )融融；讀書(shū)之樂(lè )，樂(lè )陶陶’的境界里。
讀書(shū)使我更加鎮靜，消除了我的一起雜念，是我能過(guò)‘兩耳不聞窗外事，一心讀圣賢書(shū)�！捎谖仪谇趹⿷�，腳踏實(shí)地去努力攀登，最終使我有所收獲，在班里，乃至整個(gè)學(xué)校的競賽中都獲得了名次，贏(yíng)得了同學(xué)們的贊揚與欽佩。而今我進(jìn)步的重要原因就是勤奮，不懶惰，應為知識是一筆人生財富，他就像人體學(xué)業(yè)一樣的寶貴，人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭，而想要獲得有用的知識，從來(lái)沒(méi)有陽(yáng)光大道，捷徑可攀，反而會(huì )面對荊棘一樣的懶惰，只有勤奮的保健將這攔路的障礙除去，才能順利攀登上成功的最高峰，去迎接勝利的曙光。
為了達到這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的目標，我會(huì )從現在起，加強閱讀、勤奮學(xué)習，為駛向成功的彼岸，報銷(xiāo)學(xué)校、社會(huì )及我們偉大的祖國，揚起風(fēng)帆。
虛度生命作文5
轉眼已是六年級了，懵懂、輕狂的腳步占滿(mǎn)了這六年的分分秒秒。與朋友在一起嘻嘻哈哈，吵吵鬧鬧的時(shí)間急速減少。我不知道到了初中會(huì )怎么樣，我只知道現在已經(jīng)沒(méi)有更多的時(shí)間去玩耍。
人們都說(shuō)初中、高中很重要，想要上好的大學(xué)就得好好學(xué)習。我卻認為既然如此，那我就在忙碌的學(xué)業(yè)開(kāi)始前好好的在玩一把。我的朋友都笑我這是虛度光陰，實(shí)則不然。我上課認認真真聽(tīng)講，下課開(kāi)開(kāi)心心玩耍有什么不對？再過(guò)個(gè)幾年就沒(méi)時(shí)間玩了。
“君看今年樹(shù)頭花，不是去年枝上朵�！迸c詩(shī)中說(shuō)的一樣，今日之光怎可與昨日之陽(yáng)相提并論。雖然都是陽(yáng)光，可總會(huì )有不同之處。別人總說(shuō)我記性好，但不在上課時(shí)記住了要干什么事，轉個(gè)頭就忘了，像一個(gè)生活白癡一樣迷茫。其實(shí)我的想法很簡(jiǎn)單，玩就要盡情的玩，現在還有時(shí)間，但只有幾個(gè)月就開(kāi)始忙碌。
青春在我看來(lái)就像一場(chǎng)美好而迷離的夢(mèng)，它帶給我們歡笑，帶給我們快樂(lè )它讓每個(gè)身在夢(mèng)中的人綻放笑顏。有了歡笑才有了我盡情玩耍的意義，才可以給別人帶來(lái)快樂(lè )、希望和動(dòng)力。有了歡笑，生命才有了活力，青春才有了意義。而更多的快樂(lè )是伙伴給的。
一個(gè)平劉海的女孩，一個(gè)笑得天真的女孩，一個(gè)愛(ài)追星的女孩給我帶來(lái)了無(wú)數的安慰和鼓勵。如果說(shuō)她們是我的朋友，那么另兩個(gè)女孩就是我的光。她們像“煩惱收割機”，每天聽(tīng)我抱怨這抱怨那，毫不厭煩的。
當我邁著(zhù)輕快的腳步走向初中、高中時(shí)，我明白了在忙碌的時(shí)間里有你陪著(zhù)我，一起展望未來(lái)的青蔥歲月……
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