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生命的綻放作文600字（通用33篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的生命的綻放作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的綻放作文600字 1
演算紙擺滿(mǎn)了桌子。無(wú)數次的演算，最后仍得不到準確的答案。仰天長(cháng)嘆，莫非物理真是我的“前世冤家”嗎？
猛然，覺(jué)察到沁人心脾的花香，四處尋覓香氣的源頭。猛地拉開(kāi)窗簾，一陣略為濃郁的花香席卷了我的肺部。只見(jiàn)，昨夜還是花苞的它們現已悄然綻放，在微風(fēng)中盡顯嫵媚。
想起半年前，不知誰(shuí)遺棄一個(gè)破損的花盆，隨著(zhù)棄了這株小蘭花。姥姥看著(zhù)還蒼翠的.小蘭心生不忍，就拿到家澆灌。便翻出一個(gè)不及巴掌大的小花盆，又挖了一層淺土，作為蘭花容身之所。每日給養，也不過(guò)是半杯的清水罷了，沒(méi)有料到它竟會(huì )在深夜中開(kāi)放。
從內致外，由淺及深，單調的粉色和白色，竟被演繹的如此淋漓盡致。從枝頂擠出的各個(gè)小花，點(diǎn)綴期間，粉和綠，強烈對比中，洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣。似蟬翼般的小花，晶瑩宛作透明，深?lèi)?ài)憐惜，唯恐指甲劃破了這嬌嫩的花瓣。素雅的花瓣，散發(fā)出清新宜人的芳香。弱不禁風(fēng)的小花在微風(fēng)中搖搖欲墜，香氣也時(shí)有時(shí)無(wú)。
怡人的花香，令我深深地沉醉。時(shí)間的舞者翩然飄過(guò)，拂去了煩惱，帶來(lái)了收獲。耕耘在學(xué)習的田野上，難題是最為絢麗的花朵。采擷鮮花，將美麗揮灑，裝飾每一個(gè)角落。學(xué)習，才會(huì )豐富多彩�？v橫的導線(xiàn)交錯，宛如一道道田壟，正等待我們的開(kāi)墾；惟妙惟肖的符號，好像可愛(ài)的精靈，愉悅我們的身心；龐大的電池，正是人體的發(fā)動(dòng)機，提供學(xué)習的能量。物理，仿佛不是一個(gè)可怕的障礙，而是搭筑快樂(lè )與成功的橋梁。心，霍的明朗；堅持之花，已然綻放。
心緒，忽的平靜下來(lái)，凝望，思路漸漸拓展開(kāi)來(lái)，涔涔的汗珠滾落，思維卻更加寬廣。我執筆在白紙上留下痕跡，勻著(zhù)淡淡的墨香�？粗�(zhù)娟秀的字跡，激勵自己：不向物理難題屈膝投降！一分鐘。兩分鐘。終于，我長(cháng)吁口氣，以勝利的姿態(tài)宣告和這道物理題的較量結束。
陽(yáng)光溢滿(mǎn)書(shū)房，花朵在陽(yáng)光的照耀下更加炫目多彩。
生命的綻放作文600字 2
一個(gè)疲憊不堪的人，卻在不停地舞動(dòng)著(zhù)畫(huà)筆，是什么力量使他如此執著(zhù)，如此瘋狂?
——題記
我只是一個(gè)流浪畫(huà)家，孤獨而憂(yōu)傷，我總想用一種原始的眼光去審視這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì )，可是我辦不到，我游走在金屬與鋼筋的混亂上，穿梭于燈紅與酒綠的紅塵中，我想尋找我的追求，能讓我為之付出一切代價(jià)的追求。
我賣(mài)掉了所有家產(chǎn)，換回了一幅《向日葵》，我一直仰頭觀(guān)摩它，直到被夸張的色彩刺痛了眼睛。剎那間，眼前突然一片漆黑，我的身體似乎一直往下掉，沒(méi)有盡頭。
醒來(lái)時(shí)，我居然躺在一片金黃之中，西周滿(mǎn)是光芒四射的向日葵，燦爛驕傲的綻放，我被這燦爛的金黃刺痛了眼。但心里卻感到無(wú)比的舒暢，轉過(guò)頭，我看見(jiàn)了一個(gè)人，一個(gè)疲憊不堪的人，卻在不停地舞動(dòng)著(zhù)畫(huà)筆，是什么力量使他如此執著(zhù)，如此瘋狂?
站在他背后，我看到他那激情的畫(huà)筆不停地鋪開(kāi)金色的光芒，“你是誰(shuí)，快滾!離我遠點(diǎn)�！彼癖焕讚袅艘幌�，突然驚慌失措。丟掉畫(huà)筆，飛快地向精神病院大門(mén)跑去，他跑回房，我跟著(zhù)跑進(jìn)去，他躲在床底下，發(fā)抖。我知道他已經(jīng)瀕臨崩潰，我盡量靠近他，讓他不受驚擾，“告訴我為什么會(huì )這樣?你應該很幸福，為什么?”他驚異著(zhù)我的疑問(wèn)，他放棄對我的防備，然后就不停地大笑。黑暗中，我看到他如森的眼光，令我不寒而栗，“給!”他從床底扔出一個(gè)紙包，我打開(kāi)，看到里面早已化膿的'耳朵，我大叫著(zhù)扔掉他，躲到一邊，“呵呵，你害怕吧!”接著(zhù)是一陣瘋狂的大笑，我鎮住自己，重新走到他的面前。
“我選擇了和你一樣的道路，盡管路很崎嶇。前方阻礙重重，但我知道，你從未放棄，我也從未放棄過(guò)�！蔽曳浅远ǖ卣f(shuō)道。
他抬起頭，一臉茫然，“孤獨是必然的，我們注定不能被人理解，可我們有火一樣的熱情，為真實(shí)的自我而活�！彼徒o我另外一幅《向日葵》，血色般鮮紅，驚艷!
我握著(zhù)他粗糙而又靈動(dòng)的手，我感到新的血液在流淌，一種新的力量在奔涌。
生命的綻放作文600字 3
有生命就有希望，世間萬(wàn)物剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我們仿佛是一張白紙，只有通過(guò)后天的不懈努力奮斗，才會(huì )在人生的畫(huà)卷上留下濃墨重彩的一筆。生命對于我們每個(gè)人，每種不同的植物、動(dòng)物有時(shí)是不一樣的，自然也會(huì )有不同的理解。
對于大多數生物而言，生命只有一次，它是宇宙最寶貴最值得珍惜的。生命的意義不在于長(cháng)短，而在于當一個(gè)生命自誕生到消逝，為世界留下了什么。
生命如此美。在非洲戈壁灘上的依米小花，由于生存環(huán)境惡劣，它要利用五年積累養分，在第六年春，才在地面吐綠綻翠，開(kāi)出一朵四色小花。但依米小花花期僅僅有兩天，它便隨母株一起香消玉殞了。沒(méi)有流淚，沒(méi)有猶豫的凋謝，為這美付出的代價(jià)，便是短暫的生命。
雖然肉體逝去，但精神永存的小花歷經(jīng)六年，生命才得以綻放。由此，我們做任何事情時(shí)，都應學(xué)習小花那樣為了達目標努力不懈，有滴水穿石之精神。生命的另一意義在于奉獻而不在于索取，小花在最美的時(shí)刻飄然而逝卻留一縷芳魂于世，展示的是生命綻放的`美。
都說(shuō)曇花一現，曇花也如同依米小花一樣，之所以美，就在于它展現了生命極致的絕美——讓人驚心動(dòng)魄，為之傾倒的短暫的美。生命雖短暫，卻永留芳華于世，更引人品味，無(wú)限遐想。
五彩繽紛的世界中，真正能讓人動(dòng)心的美麗，莫過(guò)如曇花一現的瞬間，極短卻定格在人們心中。正如在大地震中，父母為了兒女能有生的希望舍棄了自己的生命；老師為學(xué)生能有生的希望，無(wú)所謂懼地放棄了寶貴的生命；或許只有震后一句深情的安慰，一滴情到深處的眼淚……定格在心的一瞬是最美的記憶。
夕陽(yáng)夕下，驀然回首。消逝的是有形的生命，永不消逝的是無(wú)形的精神力量，它展示著(zhù)生命的價(jià)值，綻放生命的美。
生命的綻放作文600字 4
生命是落日最后的輝煌，是那么短暫；生命是大海中的小魚(yú)，是那么的渺��；生命是一場(chǎng)沒(méi)完沒(méi)了的電影，是那么喜怒無(wú)常；生命又像一只只毛毛蟲(chóng)，只有經(jīng)過(guò)多次蛻變才能破繭成蝶。
我家陽(yáng)臺上有一盆洋牡丹，它生氣勃勃，亭亭玉立，含苞欲放，像一個(gè)個(gè)身穿綠裙的小姑娘�？墒�，在這美好的時(shí)光中，母親不小心把它長(cháng)長(cháng)的莖干壓折了。我扶起被壓拆的莖干，把它倚靠在幸福樹(shù)上，再也沒(méi)有了對它的希望。但它卻不放棄，依舊從土壤中吸取養分，努力地開(kāi)花。它果然開(kāi)花了，是那么絢爛，那么鮮艷，每一片花瓣上都洋溢著(zhù)成功的喜悅。這生命的`綻放讓我心頭怦然一震，感到了一股股強烈的生命力。
在洋牡丹旁，是一盆一點(diǎn)兒也不起眼的黃花照波。它開(kāi)的花金燦燦的，十分小巧，開(kāi)花時(shí)間也十分短暫，像一只只螢火蟲(chóng)。有一朵小花不像其它伙伴，它開(kāi)了好多次。第一次綻放時(shí)，我認為它那么渺小馬上就謝了，可是它卻只是暫時(shí)的收攏花瓣，第二天又綻放出閃耀的光芒，金光四射。就這樣一直綻放了十多次，一次比一次耀眼，像眨眼睛的星星。它讓我感到了生命的燦爛。
有一次，我和母親在植物園中游玩，看到了一只雌性的獨角仙在枯葉之間緩緩穿梭，若隱若現，便想把它帶回家當寵物養。我準備用樹(shù)枝掀翻它，然后把它裝入袋中。當我掀翻它時(shí)，它卻極力的掙扎著(zhù)，扭動(dòng)身子，舞動(dòng)著(zhù)6條腿，攀住枯葉的棱角華麗的翻身。我又好奇地再掀了一次，可它似乎已經(jīng)知道怎么做了，一如既往地成功翻身。瞬間，我被眼前的這一幕驚呆了，獨角仙這種求生的欲望讓我放棄了念頭。
生命就是奇跡，這一個(gè)個(gè)生命的綻放，讓我震驚。我一定要珍惜生命，珍惜生命中的每寸光陰，每分每秒，對自己負責，對生命負責，對任何事物負責，甚至對每筆每劃負責。
生命的綻放作文600字 5
生命，你知道嗎？一朵花盛開(kāi)時(shí)，很美，很艷，而它的美麗，不正是因為花蕊的破碎嗎？她的破碎，是對你的不懈追求��！
——題記
夏日炎炎，天空中靜靜流淌著(zhù)純凈的藍，在這炎熱的盛夏時(shí)節，在這樣的純凈下，家中的百合花開(kāi)了。
前些日子花骨朵還只是微微泛綠，含蓄地包裹著(zhù)，合攏著(zhù)，像姑娘手中的梭子，在綠葉中穿棱，織出一分涼爽，一縷清香，安閑舒適，又平平凡凡。這時(shí)的百合，是害羞的。
不到幾日，她按耐不住對精彩生命的追求，開(kāi)始試著(zhù)慢慢綻放，骨朵尖上的花瓣開(kāi)始破裂，分成五瓣，向四周伸展開(kāi)來(lái)，每一次破碎，都經(jīng)歷了煉獄般的洗禮，但對生命的渴望使她一次次努力綻開(kāi)，這時(shí)候的百合，是堅強的。
又過(guò)了幾天，花骨朵再也無(wú)法忍受“小家碧玉”的風(fēng)格，她想盛開(kāi)，她想綻放。
每一次，都在生死徘徊中堅強，每一次，就算很受傷也不放棄追求精彩的生命的希望，終于完全破裂開(kāi)來(lái)，綻放嬌美的容顏，她已經(jīng)從青澀步入成熟，五片潔白的花瓣向四周伸展開(kāi)來(lái)，花心處處還有微微泛紫的紋絡(luò )，嫩黃的花蕊，一簇一簇的，零零散散，弱不經(jīng)風(fēng)，卻又秀美無(wú)比，清新可人。她的春天在夏季開(kāi)始了。
生命，你知道嗎？花開(kāi)的過(guò)程，是美麗的瞬間，誰(shuí)又曾想到，這瞬間的美，卻是源于花苞，花心永恒的破碎呢？花的美，就美在它的盛開(kāi)，它的盛開(kāi)，卻要使花心，花苞永久的破碎，為了這并不完美的美。
看到一朵花慢慢的盛開(kāi)，生命，你是萬(wàn)物之靈，你是否也想起了我們的`生活中的一幕幕呢？在成功中獲利的背后，往往也失去了許多，但是人們常說(shuō)：“得失，得失”，不失去又怎么能得到，同樣，在得到的同時(shí)，又何嘗沒(méi)有失去呢？沒(méi)有舍小取大的氣魄，又怎么會(huì )獲得成功呢，沒(méi)有花心的破碎，又怎么會(huì )得到花開(kāi)時(shí)的美呢？舍去你的平庸，腥風(fēng)血雨后，換來(lái)一個(gè)精彩的你，不甘于平凡，去拼出一個(gè)精彩的人生！
在炎熱的盛夏時(shí)節，一種美麗的花。百合，用花心的破碎，換來(lái)了終生的美。
生命的綻放作文600字 6
百合花開(kāi)，我們看到的是漫山遍野的美景，感受到心靈上的震撼。百合花的這種精神，令我們深深折服。百合花的精神，也是我們應學(xué)習的。
百合花的美麗，是一種雙重的美麗。它要開(kāi)花，因為它知道自己是美麗的花，它相信自己可以做到，這就是自信。它要開(kāi)花，是為了完成花的莊嚴使命，它要做好自己最基本的`事，它還要維護作為花的尊嚴。作為花，這就是自尊。它要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花證明自己，不管別人的看法，依然要開(kāi)出最美的花，這就是自強的體現。
自信，自尊，自強，這就是百合花的精神�，F在的世界，正是因為有了這些“百合花”般默默無(wú)聞、努力奉獻、樂(lè )觀(guān)向上的人們，才會(huì )如此精彩，才會(huì )有今天的輝煌。正如那漫山的百合花一樣絢爛。一株百合，算不了什么，但是一千株、一萬(wàn)株努力綻放的百合，它們的力量足以撼動(dòng)人的內心。同樣，在我們的社會(huì )，如果每一個(gè)人都像百合一樣熱愛(ài)生活，享受生活，去做最好的自己，那這個(gè)社會(huì )，就會(huì )充滿(mǎn)美好。從個(gè)體來(lái)說(shuō)，做好自己，永遠微笑著(zhù)面對生活，那么自己周邊的人也會(huì )被你所感染。人生雖短，時(shí)光飛逝，但如果我們努力過(guò)好每一天，那么我們生命的價(jià)值也會(huì )因此增長(cháng)。在人的一生中，也許你會(huì )受到挫折，也許會(huì )受到別人的誤解，但我們要像百合花一樣，不管別人的看法，堅持自己的態(tài)度，開(kāi)出最美麗的花。
現實(shí)生活中，我們實(shí)現自己的價(jià)值，體現在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在學(xué)校學(xué)習，我們要將每一次作業(yè)做到最好。在家庭中，要體諒父母，多承擔一些家務(wù)。在社會(huì )上，我們要尊老愛(ài)幼，在公共場(chǎng)合要有最基本的公共道德。在生活中各個(gè)方面都展現出最好的自己，這才是真正的百合精神。
做一朵生活中的百合花，讓世界充滿(mǎn)純潔和芬芳。
生命的綻放作文600字 7
中山市一中是一所家喻戶(hù)曉的中學(xué)。那里十分令人向往，而且環(huán)境很優(yōu)美，很秀麗，十分值得人去幻想、去憧憬、去追求自己的夢(mèng)想。
我憧憬的一中是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景如畫(huà)的“學(xué)習仙境”。清晨，漫步在校園里，一陣陣濕土的芳香撲面而來(lái)，只見(jiàn)朵朵鮮花上洋溢著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)水珠，如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石鑲嵌在花上，搖搖欲墜。到了上課的時(shí)候，會(huì )不時(shí)傳出陣陣的讀書(shū)聲、辯論聲、歌唱聲和運動(dòng)聲。連花草樹(shù)木也會(huì )不時(shí)發(fā)出陣陣沙沙的聲音來(lái)做伴奏，譜成了一曲“課堂交響曲”。
我憧憬的一中是一個(gè)“樂(lè )園”。到了課間，同學(xué)們有的在談?wù)搫倓偫蠋熒险n所講的`內容，你聽(tīng)，他們談得多么津津有味；有的在教室里高談闊論，你看，他們十分盡興，心情多么舒暢；有的同學(xué)則在進(jìn)行智力游戲，玩“魔方”、做“數獨”、做“奧數”等，他們都在大顯身手呢；還有的同學(xué)在做放松運動(dòng)，放松自己的身體，以飽滿(mǎn)的精神迎接下一節精彩課的到來(lái)；有的在打羽毛球；有的在打乒乓球；有的在踢足球；還有的在踢毽子……每個(gè)都顯得生龍活虎，都在顯示著(zhù)自己的青春活力。我憧憬的一中是一個(gè)充滿(mǎn)想象力、創(chuàng )造力的“天堂”。放學(xué)后，同學(xué)們除了可以到科普中心等原有的各種功能室去施展才華，還可到新落成的“模擬室”去幻想提高自己的想象能力�！澳M室”不僅可以幻想，還能進(jìn)行快速的休息，提高精力，煥發(fā)活力。對學(xué)習、對創(chuàng )造有著(zhù)很大的幫助。
我憧憬的一中是一個(gè)尋夢(mèng)、追夢(mèng)、實(shí)現夢(mèng)想的理想“家園”。條條“道路”橫穿校園，社會(huì )的各界有名氣的人士都聚集在校園，為學(xué)校的各種發(fā)展出謀劃策，給校園帶來(lái)一片生氣，使學(xué)校更加充滿(mǎn)活力，建設得更加美好，前景更加光明。每一個(gè)踏進(jìn)校園的學(xué)生，在老師的循循善誘下，都能成為優(yōu)秀的學(xué)生，成為祖國的棟梁之材，每一個(gè)學(xué)生的生命光彩都得到綻放。
生命的綻放作文600字 8
有時(shí)候，只有失去，才能獲得另一種幸福；只有缺憾，才能造就另一種美麗；只有痛苦，才能印證另一種精彩。
也許，沒(méi)有殘缺的聽(tīng)覺(jué)，就沒(méi)有震撼人心的“千手觀(guān)音”。也許，沒(méi)有生命盡頭那深痛的巨創(chuàng )，就沒(méi)有荊棘鳥(niǎo)那凄美的絕唱。也許，沒(méi)有當時(shí)放棄在大學(xué)深造的機會(huì )，就沒(méi)有今天的比爾·蓋茨。
任何美麗的造就，都意味著(zhù)要承受一場(chǎng)感天動(dòng)地的苦難，苦盡甘來(lái)，細細品味，原來(lái)美麗源于苦難。
丑陋的毛蟲(chóng)與美麗的蝴蝶是無(wú)法相提并論的，但這天壤之別的差距就源于一場(chǎng)深痛的苦難。毛蟲(chóng)窮盡一生的努力去忍受繭中的痛苦，只為破繭而出的那一刻華美。萬(wàn)般磨難，它超脫了自身的痛苦，把無(wú)限美麗的蝶舞呈現在世人面前。
其實(shí)，美麗就是用跋涉的步履踏平所有的艱難，就是用朝向希望的信念綻放生命的光彩，就是用不懈的頑強寫(xiě)下追求不息的篇章，這樣的人生，即使有缺憾，也仍然能散發(fā)出美麗的光芒。
幾乎全身癱瘓的斯提芬·霍金沒(méi)有因為身體的缺憾而放棄生活的希望，他用殘缺的身軀推動(dòng)了物理學(xué)的進(jìn)步，他用超人的智慧照亮了人們探索“黑洞”的道路。雖然他的生活帶著(zhù)神秘的缺口，但缺口總充滿(mǎn)著(zhù)美的色彩。
人生只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能創(chuàng )造出天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱，只有具備為夢(mèng)奮斗的信念才能創(chuàng )造美麗的藍圖。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金，一個(gè)在經(jīng)歷了革命的.斗爭，戰爭的磨煉，失明的痛苦之后，憑著(zhù)自己堅強毅力挺下來(lái)的硬漢，他在每一次打擊后都沒(méi)有失去信心，每一次跌倒之后都勇敢地爬了起來(lái)，邁出了通往燦爛人生的腳步。經(jīng)歷了地獄般的磨練之后，他擁有了一顆更加熱愛(ài)生活的心，永不停息。痛苦贏(yíng)來(lái)了他人生中的輝煌。
歲月如歌，卻沒(méi)有永遠的曲調，你不知它何時(shí)會(huì )起，何時(shí)會(huì )落，但是知道痛苦的磨難之后就是快樂(lè )的高潮。
生命如燈，卻沒(méi)有永遠的光亮，你不知道它何時(shí)會(huì )亮，何時(shí)會(huì )滅，但是知道沉痛的付出后生命就會(huì )綻放光彩。
生命的綻放作文600字 9
每個(gè)人的生命就像一株花，其中有高潔的蓮花，幽雅的蘭花，也有如米般的苔花。但從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，它們并無(wú)區別，平凡的生命也能閃耀出光彩。因此，我們要學(xué)會(huì )使自己的生命綻放，在平凡中創(chuàng )造偉大。
綻放自己的精彩，需要學(xué)會(huì )認清自我，敢向天命抗爭�？突讜r(shí)出身貧苦，遭到其他同齡人的嘲笑。但他從未因此看輕自己，反而希望能實(shí)現自我價(jià)值。最終，他成功了，他的著(zhù)作影響了肯尼迪和巴菲特等人，在他辭世幾十年后，他的書(shū)仍然風(fēng)靡全國，他也被評為美國最具有影響力的人之一�；艚鹪诘弥约杭∪馕s后，他反而樂(lè )觀(guān)的看待人生，成為了自愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家。我們不能改變生命的長(cháng)度，但可以拓寬它的寬度，即使我們是夜雨中的一株小草，堅持下去也能見(jiàn)到朝陽(yáng)。王勃曾寫(xiě)到：“窮且益堅，不墜青云之志�！碑斘覀冋嬲J識到自己的獨特，認識到自己的獨一無(wú)二，便能一鳴驚人，一飛沖天。
綻放自己的精彩，需要學(xué)會(huì )不負韶華，珍惜美好青春。莊子云：“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已�！敝袑W(xué)生活，是我們一生中最為美好的時(shí)光。有人選擇了如孫敬蘇秦一般頭懸梁錐刺股，發(fā)奮苦讀，不負好時(shí)光。也有人整日渾渾噩噩，浪費時(shí)間，浪費生命。人生有幾個(gè)十年？“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蔽覀儾粦皇沁@天地間的一個(gè)過(guò)客，而應讓這個(gè)世界記住我們的.名字，書(shū)寫(xiě)出自己的人生華章。
綻放自己的生命，需要學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地，而非仰望星空�！案袆�(dòng)中國”人物黃文秀畢業(yè)后回到家鄉，為貧困地區支教，在一次山洪中因公殉職，年僅30歲�！皶r(shí)代楷�！蓖趵^才夫婦，守衛開(kāi)山島32年，保障了這座小島的安寧，為祖國安全事業(yè)做出了貢獻。仰望星空的人，脫離實(shí)際，追求虛無(wú)縹緲，而只有腳踏實(shí)地的人，才能有屬于自身內心的踏實(shí)，收獲精神的富足，綻放出生命的精彩。
每個(gè)人都有屬于自己的獨特價(jià)值，只要我們認真、努力地生活，就能讓生命精彩綻放。
生命的綻放作文600字 10
林清玄曾在《心的菩提》中寫(xiě)道：“我們要全力綻放，以花的姿態(tài)證明自己的存在”。若是我，我愿選擇曇花，緩慢地生長(cháng)，優(yōu)雅地綻放。
曇花是美麗的，可是它綻放的過(guò)程是漫長(cháng)的，有多少癡人久盼，只為賞一眼它的真容，嗅一縷它的清香，即使，只有一次。曇花的美是奪目的，那可是它日日夜夜潛心傾力而醞釀出的花啊。那潔白的花上，滲透著(zhù)的是她的氣力！我想，只需一次，只需一眼，她的美，她的優(yōu)雅便能深鐫入心。
昆蟲(chóng)大師法布爾曾說(shuō)過(guò)：“夏天的蟬在樹(shù)上唱歌，它的聲音聒噪不好聽(tīng)，但是我們人應該原諒它，因為它是很不容易才爬到樹(shù)上唱歌的，它在地底下遭受了很多黑暗和艱辛，才譜寫(xiě)出一支歌曲，就是為了有朝一日在樹(shù)枝上唱歌�！边@讓我想起了蟬中的勇士——十七年蟬。為了那個(gè)美好的幻夢(mèng)，為了那個(gè)絢爛的夏天，它在地底下，在無(wú)窮無(wú)盡的黑暗中，度過(guò)了十七年。漆黑的十七年里，它養精蓄銳，譜寫(xiě)著(zhù)屬于自己的.歡歌，在心中反復斟酌，反復吟唱，只為那一天的放歌。等到有一天，它可以沖出土壤，展翅飛翔。燦爛的陽(yáng)光照在它的翅膀上，透明而輕盈。它穩穩地停在樹(shù)枝上，開(kāi)始它輝煌的演唱。那雄渾的歌聲，開(kāi)口迎合的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，簌簌擺動(dòng)的綠葉聽(tīng)見(jiàn)了，悠悠飄過(guò)的白云聽(tīng)見(jiàn)了。這對它而言，就已足夠了。忍過(guò)漫漫黑暗，它終于優(yōu)雅吟唱，歌唱世界的明媚，歌唱成長(cháng)的奇跡�？芍^“即然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。
巴菲特曾對他的兒子彼得說(shuō)過(guò)：“你有權選擇一種長(cháng)大的姿勢�！蔽以敢跃徛鴥�(yōu)雅的姿勢綻放。人要不畏困難和埋沒(méi)，要不畏艱辛和苦難，要不畏流言和詆毀，要不畏詆毀和惡意。生命的伊始是顆被黑暗包圍的種子，它的迷惘和害怕被時(shí)光積淀成豐富的養分，它要毫無(wú)排斥地接受供給擁抱光明。待它沖破束縛的時(shí)刻來(lái)臨，生命才真正被賦予意義。在生命迎來(lái)綻放之際，所有的奮斗和等待都支撐著(zhù)花朵的美麗，呈現溫暖細膩的嬌妍。
生命的綻放作文600字 11
我們怎么會(huì )忘記剛剛發(fā)生在杭州蕭山的那場(chǎng)無(wú)情大火？三位年輕的消防戰士的生命被永遠定格在了20xx年的元旦……
夜晚，黑色的.煙霧像魔鬼似的猙獰著(zhù)�！班粥洁粥健�60多輛消防車(chē)趕到現場(chǎng)，無(wú)數條水柱正在努力撲滅這場(chǎng)大火。消防戰士們多么專(zhuān)注，多么敬業(yè)，連飯都顧不上吃，可還是無(wú)濟于事，大火仍然在揮舞若魔爪。就在這千鈞一發(fā)之際，三個(gè)瘦小的身影沒(méi)有一點(diǎn)猶豫便沖進(jìn)了火場(chǎng)。他們用盡自己的力氣拼命地握緊水槍……數十分鐘后，伊進(jìn)良被濃煙嗆輦，抬離了火場(chǎng)，可當他醒來(lái)后，得知隊友們還在里面，有生命危險時(shí)，他再次毅然沖了進(jìn)去，這一去就再也沒(méi)有回來(lái)。當消防戰士們奮力把火撲滅，進(jìn)去尋找三位戰士時(shí)，看到了感人的一輜：伊進(jìn)良還做著(zhù)保護陳偉的姿勢……
有些死重于泰山，有些死輕如鴻毛，那么這就是泰山之死吧！
多么偉大！伊進(jìn)良完全可以休息，但他拒絕了，他主動(dòng)要求繼續作戰。
多么偉大！他可以不再？進(jìn)去，可他沒(méi)那么做。他只想著(zhù)，隊友們需要他，他必須去救他們。
多么偉大！就在生命的最后一秒，他還保持著(zhù)保護陳偉的姿勢。
多么偉大！這些都出自為人民著(zhù)想、為人民貢獻的情感。
生命是脆弱的，但是三位戰士卻用自己瘦弱的身軀詮釋了生命的無(wú)價(jià)與美麗。生命就是一次即興演出，沒(méi)有排練，沒(méi)有劇本，自己當導演，自己當編劇，如何排出精彩的演出，就要看自己的意愿。三位戰士把演出排得很短暫，但很精彩。我們的人生可以精彩，也可以平凡，但千萬(wàn)不要糟糕，一個(gè)人要是一生中沒(méi)有為社會(huì )做貢獻，那他就等于白白活一回。社會(huì )把我們培養成人，社會(huì )教我們做人，我們不回報它回報誰(shuí)，要想演出精彩，就要多多回報社會(huì )，這樣，你的人生一定會(huì )精彩連連！
生命的綻放作文600字 12
是花兒總會(huì )怒放，是金子總會(huì )發(fā)光，這部《生命的綻放》中的主人公頑強拼搏的事例給了我無(wú)數次感動(dòng)。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。影片里的女孩叫王志麗，她家庭貧困，從小便患有小兒麻痹癥，雙腿殘疾，一位老師連續三年親自上門(mén)的教導，喚起了她求學(xué)的'自信，為了能上學(xué)她自己賺錢(qián)，受了別人的欺負也堅忍著(zhù)，長(cháng)大后成為了一名企業(yè)家，雖然她雙腿殘疾，外表并不美麗，但是她的內心還是非常美麗的。
王志麗能有這樣的品質(zhì)，難道我們就不可以嗎？
在生活中，不管處境是多么的艱難，不管你有多么的貧困，只要有一絲希望，就要去拼搏、去爭取，要如片中的主人公一樣，父母每天起早摸黑地勞作，還要照顧年邁的老人，她雖然身殘但志不殘，面對挫折，面對困難，不退縮，堅持不懈的迎難而上。
王志麗的故事也讓我想到了自己一段經(jīng)歷。
那是一次布置數學(xué)作業(yè)。
老師照例把一道難題列為了選做題，其實(shí)說(shuō)說(shuō)是選做，慣例一般也沒(méi)人去做，就算做了也不太會(huì )成功。
周未，我?jiàn)^筆疾書(shū)，把前面的題目一一攻破，看了眼鐘，離吃晚飯還早些。不知自己哪來(lái)的勇氣，往后翻了一頁(yè)，做起了最后那題，這題果真有大家說(shuō)的這么難，我卻不肯放棄，不停地打著(zhù)草稿。
……
做出來(lái)了，我長(cháng)嘆一口氣，心中充滿(mǎn)了激動(dòng)，那次經(jīng)歷，也讓我更加有勇氣去面對困難，面對挫折。
綻放，是花兒最美麗的一刻，攻克困難，是人生最精彩的一刻，我也要學(xué)習王志麗那種不怕挫折、迎難而上、不畏困難的拼搏精神。
生命的綻放作文600字 13
人生說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，但人必有一死。
當死神來(lái)臨之時(shí)，有多少人會(huì )顯得不那么無(wú)助與無(wú)奈，悔恨與憤恨，有多少人能問(wèn)心無(wú)愧的對自己說(shuō)：“我來(lái)這世上走一遭，我不后悔�！�
還有多少人能使自己有限的生命變得更有意義。
法國的蒙田說(shuō)過(guò)：“生命的價(jià)值不在于能活多久，而在于我們如何利用人生�！�
生命，那是大自然付給人類(lèi)的絢麗花朵，但空有其外表，而無(wú)內涵，那只是一個(gè)沒(méi)有花香的話(huà)，沒(méi)有靈魂的人。所以，生命的芬芳需自己去綻放。
老天是公平的，他給你優(yōu)點(diǎn)，也會(huì )給你缺點(diǎn)。當然，他給你缺點(diǎn)，那么他也會(huì )給你優(yōu)點(diǎn)。
殘疾不是缺陷，殘疾不是不幸，殘疾只是不便。殘疾人也有自己的生命價(jià)值，面對命運的戲弄，邰麗華樂(lè )觀(guān)向上
通過(guò)自己超越常人的付出和努力，用獨特的'表現形式展現了絕美的藝術(shù)，也為我們展現了：生命的芬芳與努力來(lái)綻放。
邰麗華用生命去舞蹈，而楊光則用生命去歌唱。
楊光出生剛剛八個(gè)月便因視網(wǎng)膜母細胞瘤而徹底失明，或許正是視覺(jué)的喪失讓楊光對聲音表現出超乎常人的敏感。
楊光也把音樂(lè )當作了自己的生命，他7歲學(xué)琴，15歲學(xué)習聲樂(lè )，17歲在黑龍江聲樂(lè )比賽美聲唱法業(yè)余組中獲獎。在《星光大道》上更是獲得了非常好的成績(jì)。
登上《星光大道》的舞臺，他為準備節目付出了多于其他選手的艱辛和努力。此外，他還是一個(gè)模仿能力超強和一位很好的鍵盤(pán)手，豎琴也吹的相當不錯，還能獨立創(chuàng )作歌曲。
麗華，華麗。楊光，陽(yáng)光。一個(gè)用生命去舞蹈，去向世人證明，殘疾人不需要同情，他們的自尊不容別人踐踏。
一個(gè)用生命去歌唱，在黑暗中用音樂(lè )尋找光明，尋找夢(mèng)想。他們通過(guò)自己的努力讓世界充滿(mǎn)愛(ài)與光明，他們使生命之花盡情的綻放出最醉人的芬芳。
讓我們一起綻放屬于自己的芬芳吧！
生命的綻放作文600字 14
俗話(huà)說(shuō)：平安是福！在我們剛剛降臨人間的時(shí)候，就給家庭帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。是啊，生命是多么美好，它就像一朵朵可愛(ài)的小花，把我們的世界點(diǎn)綴得多么美麗�？墒�，生命又是多么的脆弱，當我們在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(cháng)，準備綻放的時(shí)候，許多安全事故就像狂風(fēng)暴雨一樣威脅著(zhù)我們。
我從《手榴彈在教室里爆炸》這篇新聞中了解到：云南省紅河州彌勒縣東風(fēng)中學(xué)發(fā)生一起手榴彈意外爆炸事件，致使10名學(xué)生受傷，我的心怦然一震，太可怕了！我還從電視中了解到：近幾年全國中小學(xué)生每年意外死亡人數達1.6萬(wàn)之多，平均每天就有40名中小學(xué)生死于非命。原因主要包括火災、溺水、交通事故和事物中毒等。我又從學(xué)校的廣播中了解到：今年5月10日，大屯鎮三道水小學(xué)三年級的鄭揚同學(xué)爬上高壓電線(xiàn)桿掏鳥(niǎo)窩，被電擊成了重傷，差點(diǎn)離開(kāi)了這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
各位老師和同學(xué)們，當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命走向死亡，當你看到一個(gè)個(gè)幸福的家庭禍從天降時(shí)，你們的心情會(huì )是怎樣的呢？
生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次，如果我們不重視安全，不珍惜自己的生命，就會(huì )造成不堪設想的后果。安全責任，重于泰山！對自己和他人的安全負責，其實(shí)也就是對父母、對社會(huì )的一種回報。
尊敬的各位老師，同學(xué)們，不管在什么時(shí)候，不管在什么地方，你們都要記�。喊踩谝�，平安是福！安全，安全在哪里？——安全在你穿越馬路的左顧右盼里；安全在你工作時(shí)的`操作規范里；安全在于細節，細節就是安全！從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現在做起！讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命，讓我們把平安的種子播撒進(jìn)每個(gè)人的心田；讓生命之花在平安、和諧的大家庭里盡情綻放吧！
生命的綻放作文600字 15
跬步不積，安能行千里？——題記
酒不積不香，要想酒冽，珍藏并積累。力不聚不強，要想力強，厚積而薄發(fā)。
我是班級的數學(xué)奇才，我被榮幸的選入數學(xué)競賽班。我很高興，也很壓抑，肩上的壓力變重了。面對高手如云的競技班級，我有些自卑。老師似乎看出了我的心事，便帶笑意的問(wèn)我：“近來(lái)，覺(jué)得如何？”我將內心真言吐了出來(lái)，老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“要想立足于這個(gè)競技場(chǎng)，需要的是實(shí)力，你有很強的能力，但實(shí)力較弱，你需要將能力不斷累積，增強實(shí)力，多積累實(shí)踐，實(shí)踐經(jīng)驗�！�
我似懂非懂，但又若有所悟。人只有先自卑，才能后自信。頹敗的落葉才能為新生命奉獻力量。要想成功，就必須有力量的積累。
從那天起，我努力了，我發(fā)奮了，我要積累厚硬的力量，我要成功，我要黎明的陽(yáng)光射入我的心房。我每天遨游題海，跋涉書(shū)山。我每天做一套模擬試卷，增加實(shí)踐經(jīng)驗。每日早晨，總會(huì )見(jiàn)到我演算數學(xué)題，每天晚上，燈光下，總有大汗淋漓、專(zhuān)心致志我的身影。
書(shū)山，我將要爬到頂峰，等我。題海，我就要浮出水面，為我加油。我一步一步的.向前走，為了行千里路，就要走出第一步，積累每一步。
那一次，我贏(yíng)了。我的汗水折射出了黎明的輝煌。爸爸打開(kāi)了珍藏幾年的美酒要為我慶祝一番。瓶蓋剛落下，積累幾年；香味充滿(mǎn)了整個(gè)空間。
今天，我在中考考場(chǎng)中奮戰，我要釋放積累的知識，展現怒放的生命，我相信，人生點(diǎn)點(diǎn)的積累，生命將會(huì )遍地開(kāi)花。隱約中，我聽(tīng)見(jiàn)了鐘表的滴聲。蒙蒙中，我看見(jiàn)了黎明的光線(xiàn)。為了行千里，我一步一步的向前走，身后只有積累的腳印，一定會(huì )爆發(fā)出累積的力量，讓生命得以綻放。
生命的綻放作文600字 16
一棵棵生命之樹(shù)開(kāi)花結果，一朵朵生命之花綻放芬芳。生命如此美好，我們要珍惜生命，盡情地綻放出生命的芬芳。
讓生命綻放芬芳，我們應該懷有一顆愛(ài)國之心。我們要好好學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國，把祖國建設得更加美好！你看，教育家蘇步青培育了千千萬(wàn)萬(wàn)名為國爭光的好學(xué)生；被譽(yù)為“中國鐵路之父”的詹天佑興建了京九鐵路；數學(xué)家華羅庚勤奮學(xué)習，為祖國造就了光彩！這些名人時(shí)時(shí)刻刻想的都是祖國，難道我們不應該向他們學(xué)習，擁有一顆愛(ài)國之心嗎？
讓生命綻放芬芳，我們應該懷有一顆感恩之心。我們要從現在做起，好好報答自己的父母。幫他們多干點(diǎn)家務(wù)活，不再讓他們那么操心受累。母親就像一盞燈，照亮我們的.人生之路；父親就像一只小船，為我們揚起駛向未來(lái)的風(fēng)帆！你看，父母已漸漸老去，現在不報答他們，還等何時(shí)呀？有那么一天，父母會(huì )完全老去，臉上沒(méi)有絲毫光彩時(shí)，我們呢？我們正值青壯年，散發(fā)出無(wú)限光彩。啊，父母用他們的青春換來(lái)了我們生命中的光彩。我們一定要好好報答他們。這正如孟郊的詩(shī)句“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！卑�！
讓生命綻放芬芳，我們應該懷有一顆樂(lè )于助人之心。你看，現在大街上有一些盲人叔叔和老爺爺、老奶奶行動(dòng)不便，我們應該去扶他們；操場(chǎng)上的小朋友打羽毛球時(shí)，羽毛球不小心卡在樹(shù)枝上了，我們應該幫他們把羽毛球拿下來(lái)。我們做了好事，每天就會(huì )過(guò)得很充實(shí)。俗話(huà)說(shuō)：“惡有惡報，善有善報�！蔽蚁嘈艠�(lè )于助人的人一定會(huì )有好報的！
生命如此美好，就讓我們盡情地綻放出生命的芬芳吧！我們也將會(huì )活得更加有意義！
生命的綻放作文600字 17
國學(xué)大師席慕蓉曾說(shuō)過(guò)“生命是一條奔流不息的小河，我們都是那過(guò)河的人，讓生命綻放光彩！
在河的左岸是銘記，在河的右岸是忘記，只有銘記該銘記的，忘記該忘記的，才能奔向生命的遠方”。
那么我們該銘記的到底是什么，該忘記的到底又是什么呢？生活的經(jīng)驗告訴我們，應該銘記的乃是新中的理想和奮斗的目標，而應忘記的則是消極的心態(tài)。
古人云“水流湍急浪花飛濺處自有大魚(yú)”。生活中總會(huì )有這么一些人，為理想而奮斗讓生命綻放光彩。陳州雖是街頭賣(mài)唱失去雙腿的殘疾人，卻憑借心中頑強的'毅力攀登五岳之巔；中國科學(xué)院院士林俊德到生命的最后一刻仍一心想著(zhù)為國家作出應有的貢獻。站在歷史的河畔，漫瞅那一道道鴻梁，無(wú)不散發(fā)著(zhù)為理想而奮斗的光芒。楚大夫沉吟澤畔九死而未悔；張騫扶著(zhù)駝鈴走一心向天山；衛將軍旌旗飛舞奔向大沙漠；唐太宗載舟為民，創(chuàng )貞觀(guān)之治；南唐后主伴寂寥，佳作不間斷；回眸歷史滄桑，掩卷長(cháng)思，蕩氣回腸，無(wú)不是我們敬仰的楷模。
古人云“英雄多磨難，紈绔少偉男”。
司馬遷再忍受宮刑之后，并沒(méi)有頹廢，仍堅持著(zhù)作被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之
離騷”的，《史記》。翻開(kāi)太史公的《抱任安書(shū)》會(huì )有這樣的聲音在耳邊環(huán)繞：蓋文
王拘而演《周易》；仲尼厄爾作《春秋》；屈原放逐，乃賦<<離騷>>；左丘失明，厥有
《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《孤憤兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》；詩(shī)三百篇大抵圣賢發(fā)奮之所為也。
生命的道路坎坷不平，我們要迎風(fēng)破浪，披荊斬棘，讓生命綻放出光彩。
生命的綻放作文600字 18
向日葵穿透時(shí)光的長(cháng)廊，斑駁的花間，與清晨鍍金的陽(yáng)光相糾纏。那向陽(yáng)的笑臉，仰望如水的天空，生命之花在綻放。
而我就是那一朵朵葵花中的一朵吧。
又是一個(gè)芳馥的早晨，陽(yáng)光穿破氤氳的霧氣。曾經(jīng)的家旁，站著(zhù)一排排嬌小的葵花。我喜歡這樣的花，所以我總摘一些回家，放在書(shū)桌前。它們從不低頭，總向著(zhù)有陽(yáng)光的窗外，它們的花瓣很薄，卻散發(fā)著(zhù)濃郁的氣息，就像一杯熱騰騰的牛奶里加上蜂蜜。
有人說(shuō)，它們身世凄慘，在最熱的時(shí)候綻放，但它們永遠仰望著(zhù)高處，即使陽(yáng)光多么刺眼，刺得它們的眼睛疼，但它們仍向上拉扯，希望有一天能沖向陽(yáng)光。
而我就是一朵那陽(yáng)光下的葵花。
曾經(jīng)的我是一朵直視太陽(yáng)的向日葵，傲視群芳含苞怒放。剛進(jìn)初中的我是那么的驕傲，在一次小小的成功后我便飄飄然了，揚言一定要考到年級第一，我輕蔑地抬起頭，藐視一切。
而我沒(méi)想到，看似溫和的陽(yáng)光刺傷了我，在第二次考試，我失敗了。拿著(zhù)不堪的成績(jì)的我，走在陰天的柏油路上，對那一朵朵燦爛的`葵花視而不見(jiàn)，而自己就像那朵摘下放在桌上的已經(jīng)打焉的葵花。
難道太陽(yáng)的光輝不再照亮我？我不甘心。我相信清晨的第一縷陽(yáng)光一定是屬于我的。明知道陽(yáng)光的炙烤如此難熬，明知道仰望太陽(yáng)多么刺眼，可向日葵們依舊為了更快成長(cháng)向上拉扯著(zhù)，希望能留住這燦爛的陽(yáng)光，這也許就是我這朵葵花存在的意義吧。
陽(yáng)光會(huì )記住我，我依舊向著(zhù)我既定目標努力，哪怕學(xué)習再苦，我也堅持下來(lái)了。在懈怠的時(shí)候，我也總會(huì )看看窗邊的葵花，何必畏懼陽(yáng)光呢？在笑得正燦爛的陽(yáng)光中，我跟隨它們腳步向上向上。
我悄悄摘一片葵花瓣留在口袋里，那是我向著(zhù)陽(yáng)光挑戰的見(jiàn)證。
那是跳躍的陽(yáng)光，勇敢的葵花，不羈的我。
生命的綻放作文600字 19
羅丹有句名言：“沒(méi)是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現美�！�
它是一株綻放于懸崖的百合花，它的顏色潔白而透明。
它是一株勇敢的'花，一株長(cháng)在懸崖斷壁的花！在這寸草不生的地方，長(cháng)出了一株野生的百合。誰(shuí)能想象這株花從發(fā)芽到開(kāi)花用了多長(cháng)時(shí)間，多么艱辛？
一位老者告訴我，這株花是屬于他的，他眼睜睜地看著(zhù)它生長(cháng)。
在去年春天，他養的鳥(niǎo)在這里丟下了一顆種子，一個(gè)月后這兒抽出了嫩芽?jì)�。開(kāi)始以為是棵野草，沒(méi)怎么在意�？蛇^(guò)了雨季這株野草開(kāi)始”瘋長(cháng)”。他覺(jué)得這絕對不是普通的野草，于是開(kāi)始觀(guān)察。
一天黃昏，他正在散步，突然下起了冰雹，她趕緊跑回家，從窗戶(hù)看著(zhù)這株“野草”在冰雹中搖曳，心里很是心疼。待這場(chǎng)災難過(guò)后，他連忙從屋里跑出，蹲下看著(zhù)這株“野草”，嘴里不斷地說(shuō)：“哎！可憐呀，你怎么長(cháng)在這個(gè)地方，真是可憐呀！這時(shí)，“野草”已經(jīng)被冰雹打蔫了，它的身體低垂的貼著(zhù)地面，老者以為它肯定死了，心里傷心了一陣，便忙去了。
第二天早上，老者卻意外的發(fā)現那株“野草”又活過(guò)來(lái)了。從此以后，它就再也沒(méi)有向災難屈服，每次劫難后它就會(huì )長(cháng)大一些，直到長(cháng)出花苞，綻放。老者說(shuō)：“它從發(fā)芽到開(kāi)花總共用了三年�！�
這株花是用生命在開(kāi)花。既然花都能生命去完成它的使命，為什么我們人不能呢？再想想那些犯罪的人，這些人是不是違背了自己的使命？這樣的人連一株花都不如！我認為人的一生的使命無(wú)非就是長(cháng)大成人后為社會(huì )做貢獻，用生命去奉獻。否則，你想想還是人嗎？
這株用生命綻放的純潔的百合，它不屈不撓的精神值得我們去學(xué)習！
生命的綻放作文600字 20
很久沒(méi)有這樣的獨自一人散步了，在這淡淡的月光下，在稀疏的樹(shù)影中，我順著(zhù)眼前這條曲曲折折的小徑漫無(wú)目的地走著(zhù)，走著(zhù)……
這已是中秋的夜了，撲面的風(fēng)頗有些涼意，在這凄清的夜里，令人有點(diǎn)兒發(fā)抖。遠處天空的顏色灰的那樣的壓抑，只在山與山的交界處勾勒出山黛青的色塊。這周?chē)嬲媲星械貙?xiě)出一個(gè)“靜”字，仿佛一片絕無(wú)人煙、絕無(wú)生命的曠野，仿佛一片空白。
我似乎也被著(zhù)份靜壓抑著(zhù)，甚至將被這份空白融化掉，我這樣清醒的感受到了無(wú)奈。
漫無(wú)目的的走著(zhù)，被月光洗的泛白的小徑在眼前模糊著(zhù)，搖曳不定，我的腦海里劃過(guò)一段段不連貫的思緒。在這一片“絕對”的空白中，是什么攪亂了我的思緒?
漸漸的，我似乎感覺(jué)到，一種若有若無(wú)的氣息在流動(dòng)，一份淡淡的泌人心田的幽香在傳遞。我抬頭仔細的尋找著(zhù)，終于，在密密的桂樹(shù)枝頭，發(fā)現了幾粒小小的，淡黃的花朵。哦，桂花開(kāi)了。
是的，就是在這空白中，在遙遠的不切實(shí)際的遠山中，在凄清的.缺乏靈魂的天空，桂花正綻放在枝頭，散發(fā)著(zhù)淡淡的，卻會(huì )是越來(lái)越濃的香氣。正是這微小生命的頑強綻放，沖破了這份空白，擾亂了我本欲逃避的心境。的的確確，生命是無(wú)處不在，而空白，不過(guò)是自欺欺人的心境，在人的思維里，生命是永恒，生命也必將永恒。
小小的桂花在不斷、不斷的開(kāi)放著(zhù)，那樣殷切，那樣熱烈的盼著(zhù)用生命沖破空白，即使它們終將謝了，但也將留給人們不絕于腦際的幽香和嘆息，在人們的心中，它將永不凋落。
是啊。這就是生命，沒(méi)有靜止，沒(méi)有停頓，沒(méi)有逃避，沒(méi)有空白，只是努力的進(jìn)取，在紛亂復雜中無(wú)所謂的永往向前。希望，仍將是永恒，而生命，也將由此而永生!
生命的綻放作文600字 21
蟬兒在濃蔭下不停的叫著(zhù)，太陽(yáng)公公毫不吝嗇的將陽(yáng)光灑向大地。是啊，有一個(gè)夏天來(lái)了！在日復一日，年復一年中我們踩著(zhù)時(shí)光的車(chē)輪轉向未來(lái)。
也就是在這一天天中，我們在長(cháng)大，在成長(cháng)，但是，我們幾曾珍惜過(guò)我們的時(shí)間？我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:著(zhù)名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青年人的求助電話(huà)，并與那個(gè)向往成功、渴望指點(diǎn)的'青年人約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。
那個(gè)青年人如約而至時(shí)，班杰明的房門(mén)大敞著(zhù)，眼前的景象令青年人頗感意外——班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。
沒(méi)等青年人開(kāi)口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門(mén)外等候一分鐘，我收拾一下，你再進(jìn)來(lái)吧�！彼贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊輕輕地關(guān)上了房門(mén)。
不到一分鐘的時(shí)間，班杰明就打開(kāi)了房門(mén)，熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí)，青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序，而且有兩杯剛剛倒好的紅酒，在淡淡的香水氣息里還漾著(zhù)微波。
可是，還沒(méi)等青年人把滿(mǎn)腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問(wèn)題向班杰明提出來(lái)，班杰明就非�？蜌獾卣f(shuō)道：“干懷。你可以走了�！�
青年人愣住了，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我……我還沒(méi)向您請教呢……”
這些……難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著(zhù)，一邊掃視著(zhù)自己的房間，輕言細語(yǔ)地說(shuō)：“你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了�！�
“一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說(shuō)，“我懂了，您讓我明白了一分鐘時(shí)間可以做許多事情，可以改變許多的深刻道理�！�
班杰明笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡，向班杰明道謝后，開(kāi)心地走了。
讀完這個(gè)故事后，讓我受益匪淺，也許，人生的每一分鐘，都是一個(gè)很好的開(kāi)始！
生命的綻放作文600字 22
安全是一盞燈，為我們照亮了人生的道路；安全是斑馬線(xiàn)，讓我們去行走自己的道路；安全是我們生命的守護神，讓我們的生命如花綻放。
大家都知道“紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等”吧！但有些人為什么都不去遵守呢？全國的交通死亡人數占全國各種事故死亡總數的一大半。這是為什么呢？這是因為人們不遵守交通規則所引起的。那些因交通死亡的`人大多數是闖紅燈，認為自己騎車(chē)技術(shù)很好。醉酒駕駛、疲勞駕駛和在街上騎著(zhù)車(chē)子玩飄移，簡(jiǎn)直是自以為是，認為沒(méi)有什么大不了的。這些違反交通規則的人，簡(jiǎn)直不把自己的生命當做命，就像玩的玩具一樣。還有少部分人是被那也違反交通規則的人給撞死了。也許那些違反交通規則，不把命當作命的人，應該好好反思一下。你們違反了交通規則，自己就把命給賠出去了，有的，不但把自己的命弄丟了，還把別人的命也搭了進(jìn)去。
比如有一位兄妹，他們騎著(zhù)三輪車(chē)，車(chē)上沒(méi)有足夠的油了，他們想把車(chē)拐進(jìn)一個(gè)加油站加油，沒(méi)想到就在這時(shí)，有一個(gè)開(kāi)著(zhù)貨車(chē)的人喝醉了酒，撞了過(guò)來(lái)。姐弟倆頓時(shí)倒在地上，姐姐當場(chǎng)死亡，弟弟受了重傷，撞了車(chē)的人清醒后，慌忙跑了。卻把一個(gè)活生生的生命給傷害了。而那些家庭卻受到了極大的傷害和痛苦。讓那一個(gè)個(gè)鮮活的生命，失去了往日的歡欣、快樂(lè )、美麗和幸福，痛苦的去了天堂。這時(shí)你們才突然醒悟，知道了自己做了一件怎樣的傻事，你們總會(huì )說(shuō)一聲“對不起”。但一聲對不起不能挽回一個(gè)個(gè)鮮活的生命，讓那些破碎的家庭得到團圓和幸福。
我們要珍惜生命，也就是要做好安全準備。遵守交通規則，不犯法，來(lái)保護自己的安全。我們要時(shí)時(shí)記�。喊踩肋h在我們心中！
生命的綻放作文600字 23
��！真好！又是一個(gè)晴朗的周末。我像久困籠中的飛鳥(niǎo)，拋開(kāi)如山的作業(yè)，撇下似海的習題，帶著(zhù)一身的輕松，沖出了家門(mén)。路兩旁的各色花朵爭相怒放著(zhù)，吐露出縷縷幽香。多美的花呀！花香絆住了我的`腳步，就勢坐在草地上，花叢中，隨手翻開(kāi)從爺爺那拿的晨報，翻閱著(zhù)……
正看得入迷時(shí)，一篇報道驚擾了我恬淡的心情。一名年僅19歲的小伙子因為好奇，想試一試白粉是啥滋味，沒(méi)想到不知不覺(jué)地就染上了癮，無(wú)法自拔。年輕的他很后悔，開(kāi)始想到了戒毒�？墒嵌景a來(lái)時(shí)實(shí)在無(wú)法忍受，就借老鄉的錢(qián)去買(mǎi)毒品。有一次他與幾位癮君子正在宿舍吸毒時(shí)，被公安人員發(fā)現，結果被送到戒毒中心強制戒毒。
當我讀到這一幕時(shí)，心情久久不能平靜。一個(gè)19歲的小伙子，正是花一樣的年齡，本應沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，健康地成長(cháng)，享受生命的快樂(lè )。卻因為那獰笑的毒品，使他變得墮落了，喪失了天良，讓自己沉浮于那無(wú)邊的黑暗中。
毒品啊，你是只惡魔，讓多少人著(zhù)魔，又讓多少人沉迷于此，無(wú)法自拔，走向生命的絕路！毒品啊，你是家庭中的第三者，讓多少幸福的家庭七零八碎，又讓多少安紀守法的公民泯滅了良知。
放下報紙，抬頭正見(jiàn)驕陽(yáng)當空，利箭般的金光讓我眼前一亮，平復了忿忿難奈的心境，深深吸一口清新的空氣，心中一縷陽(yáng)光漸漸漫開(kāi)：如果人人都珍愛(ài)自己如花的生命，遠離惡魔般的毒品；如果人人心中都有一縷法制之劍的光照著(zhù)，指引著(zhù)，生命之花又怎能不綻放出燦爛的笑容？
雙手枕于腦后，仰臥于如茵草地上，看著(zhù)藍天，白云，陽(yáng)光……噢！原來(lái)生命是這般的美好！
生命的綻放作文600字 24
時(shí)間每過(guò)去一秒，我都會(huì )長(cháng)大一點(diǎn)�！岸呃睞夢(mèng)”的時(shí)光機，帶我穿梭了幾個(gè)年頭，這一路上，有開(kāi)心，快樂(lè )，煩惱……的情緒陪伴著(zhù)我。
我們出生的時(shí)候，只會(huì )用哭或笑來(lái)表達自己的情緒，而現在我們都有了自己的思想，也不像以前那樣單純，但快樂(lè )依然在。
媽媽經(jīng)常告訴我，生命像是一朵花兒，要讓它綻放出來(lái)才會(huì )美。有一次坐公交車(chē)，好不容易等到一個(gè)座位，本以為可以戴上耳機，閉上眼睛，享受一會(huì )音樂(lè )所帶來(lái)的歡樂(lè )，正當我陶醉之時(shí)，一個(gè)急剎車(chē)，我整個(gè)身子前傾，我知道又一個(gè)站到了。正當我繼續準備聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，車(chē)上上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正在步履蹣跚的向我走來(lái)。這時(shí)“黑天使”和“白天使”相繼出現�！鞍滋焓埂闭f(shuō):“一定要給老人讓座，這是文明的標志”�！昂谔焓埂闭f(shuō):“車(chē)上這么多人，為什么你要讓座，還不如舒舒服服的坐下來(lái)”。再三猶豫之后，我起身讓座，然后小心翼翼的將老爺爺扶到座位上，讓他慢慢坐下來(lái)，老爺爺連說(shuō)謝謝，并且還夸我。距我家還有好幾站，我都站了下來(lái)，雖然很累，但也很開(kāi)心。
愛(ài)心與禮使我戰勝了“黑天使”，讓我感受到了幫助別人，快樂(lè )自己的道理，因此，我生命中的一朵小花又綻放了。
媽媽還告訴我，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花兒會(huì )更好看，更頑強。我的`學(xué)習成績(jì)還算不錯，但有一次因為我的粗心大意，使整場(chǎng)考試都砸了，本以為媽媽會(huì )懲罰我，但她卻鼓勵我，我突然醒悟了，開(kāi)始努力學(xué)習，在新的考試中，進(jìn)步了一小步。雖說(shuō)進(jìn)了一小步，但我很知足，因為這一次的“小風(fēng)雨”使我身體里的小花又頑強了一步。
也許成長(cháng)就是這樣，從花骨朵，一步一步綻放，在風(fēng)雨過(guò)后，變得頑強，每個(gè)人都是如此，每個(gè)人的生命都可以綻放出無(wú)限的美。
生命的綻放作文600字 25
在我們身邊，有許許多多的普通人，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉，卻無(wú)時(shí)不在譜寫(xiě)著(zhù)生命之歌：精心哺育我們的老師，治病救人的白衣天使，堅守崗位的人民警察……而最讓我感動(dòng)的是那些義無(wú)反顧的獻血志愿者。
那是去年寒假的一天，加入了蕭山義工聯(lián)盟的媽媽和我一起去蕭山血庫做獻血服務(wù)工作者。記得那天早上才6點(diǎn)半多一點(diǎn)，我們一到蕭山血庫站，就看到了排得長(cháng)長(cháng)的最壯觀(guān)的獻血隊伍，我還親眼看見(jiàn)了他們獻血的全過(guò)程。蕭山中醫院的一位叔叔在獻血時(shí)始終面帶微笑，在我的心中，他不僅是一位好醫生，更是我的好榜樣。在他旁邊獻血的同時(shí)，還有一位年紀比較大的阿姨，她挽起衣袖，亮出手臂，當醫生拿出用具，嫻熟地給她抽出了些許血液，她的'眉頭微微皺起，那堅定的目光卻沒(méi)有絲毫的動(dòng)搖；還有一位年輕的阿姨，在獻完400毫升的血后，臉色蒼白，暈倒了，當我們遞給她糖水喝，她蘇醒過(guò)來(lái)看到我們說(shuō)的第一句話(huà)就是：“不要緊，我沒(méi)事！可我400毫升的血有沒(méi)有獻好��？”
當我手里拿著(zhù)一份份申請獻血的名單，望著(zhù)那一袋袋沉甸甸的血液，仿佛讓我看到了這些血液流進(jìn)了一個(gè)個(gè)生命垂�；颊叩难�，挽救了一條條寶貴的生命。我暗自思忖：我要向這些無(wú)償獻血者學(xué)習，滿(mǎn)18周歲時(shí)，也加入無(wú)償獻血的隊伍。
無(wú)償獻血是無(wú)私奉獻、救死扶傷的崇高行為！每個(gè)人獻出一滴血，將匯成生命的海洋。每個(gè)人付出一點(diǎn)愛(ài)心，就可以拯救一個(gè)生命。我更相信，在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，將會(huì )有更多的人加入到無(wú)償獻血的隊伍中去，在挽救他人生命的同時(shí)，也讓自已有限的生命綻放無(wú)限的光彩！
生命的綻放作文600字 26
生命本應如花般絢麗，并在人生的長(cháng)河中綻放出屬于自己的美麗�？墒�，總會(huì )有一些意外的事故令它夭折……
調查顯示：僅2009年就發(fā)生交通事故235351起，死亡人數達67759人，直接財產(chǎn)損失9.1億元，一次死亡10人以上特大道路交通事故24起。
一串串多么令人震驚的數字！一串串多么令人惋惜的數字！一串串多么令人心痛的數字！生命在此終止，生命之花在此夭折，生命的吶喊在此顯得無(wú)力，生命之筆在命運之書(shū)上的行書(shū)戛然而止！
可面對這些，我們又該如何去避免呢？
我的父親是一名司機，新交通法規剛頒布時(shí)，連我也為他叫苦不迭：闖紅燈記6分，酒駕記12分，吊銷(xiāo)駕駛證……
如此高的罰分，實(shí)在是嚴厲至極，但這也是國家的一項措施：以高分處罰和吊銷(xiāo)駕駛證來(lái)制止交通事故對于生命的漠視，對生之意義的無(wú)視。
這是法律所做的，然而這并不能從根本上解決交通事故的頻發(fā)，因為這其中也要有我們的努力。
面對身旁疾馳而過(guò)的汽車(chē)，我們是否想過(guò)躲避？在過(guò)馬路時(shí)，又是否遵守了交通規則：紅燈停，綠燈行？在“S”彎道上，我們又是否根據路旁的提示減速慢行？
——這些都是我們要做的：遵守交通規則，就是如此的簡(jiǎn)單。
所以，我們要和司機師傅們共同遵守交通規則，文明出行，安全出行。讓我們的`生活不再聽(tīng)到所有有關(guān)車(chē)禍的汛息，讓我們從現在起，珍愛(ài)生命，文明出行，不闖紅燈，不橫穿馬路，不做任何交通法規所禁止、對我們生命有危脅的事。只有這樣，才能使我們的生命之花綻放，釋放出生的活力，張揚出自己的個(gè)性。
請不要讓交通事故奪走你生命之花綻放的機會(huì )。
生命的綻放作文600字 27
“予人玫瑰，手有余香”。把關(guān)愛(ài)送給他人，把芳香留給自己。
——題記
微笑的芳香
你是否有過(guò)這種經(jīng)歷？炎炎烈日下，城管人員粗魯地指揮著(zhù)過(guò)往的人群？
是的，他們的態(tài)度的確不好，可你又曾想過(guò)，在炎熱的天氣里，他們不停地指揮著(zhù)行人、車(chē)輛，哪怕是脾氣再好的人也會(huì )有不耐煩的.時(shí)候吧。
但你為什么不給他一個(gè)微笑呢？
或許就因為你的微笑，使城管人員的心情變好；或許就因為你的微笑，就使許多人有了好心情。
這，就是微笑的芳香……
祝福的力量
昨天，我們進(jìn)行了體育考試，說(shuō)實(shí)在的，我的確沒(méi)有多少信心。
但在考試前，A緊緊握住我的手，給我講了好多可能被忽視的細節，B送來(lái)一顆代表幸運的四葉草，我帶著(zhù)他們的祝福上路……
在考試時(shí)，怦怦亂跳的心奇跡般得平靜了下來(lái)，冷靜地面對考試。中間，800米時(shí)真是想要放棄，但又想到，有那么多的人在為我祝福，我有什么資格放棄？咬緊牙，向前沖！
這時(shí)，她們的生命在我心中慢慢綻放……
這就是祝福的力量……
愛(ài)的接力
在你摔倒時(shí)，一雙溫暖的大手將你從地上扶起，這時(shí)你就發(fā)現，一座無(wú)形的橋溝通了你們兩人的心，這橋的名字，叫愛(ài)心。
被幫助的人自然會(huì )心懷感激，而感恩的方式，就是去幫助更多需要幫助的人。
就這樣，一棒接一棒，使無(wú)數人心中都有一座叫愛(ài)的橋。
愛(ài)心在悄無(wú)聲息地傳遞著(zhù)。
這，就是愛(ài)心的傳遞……
幫助他人，快樂(lè )自己，用自己的一言一行去感染別人，這時(shí)，你的生命之花就會(huì )悄然綻放，世界就會(huì )彌漫這關(guān)愛(ài)的芳香……
生命的綻放作文600字 28
當你回首往事，如不后悔，你將獲得一生的財富；當你回首往事，會(huì )為之自豪，你將獲得一生的快樂(lè )！
我們的出生將會(huì )面臨著(zhù)選擇，是生命給了我們選擇，讓我們選擇活下去！
是生命給予我們勇氣，成為我們堅強的后盾！當聽(tīng)說(shuō)海倫·凱勒的不平后，才懂得自己有多幸福。在一個(gè)無(wú)光，無(wú)聲的黑暗世界里，我們永遠都無(wú)法走出那悲痛的陰影，懦弱而又膽怯的自己，絲毫不敢享受生命。但莎莉文老師的出現，讓她再度感受到生命的氣息，感受到雨水的滋潤，酷熱的陽(yáng)光及這個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)與溫馨的世界。
是生命給予我們毅力，讓我們產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力！在墻縫中頑強生存的野草，我們從不在意，從未留心，但是它會(huì )拋棄時(shí)速對他們的眼光，走自己的路，扎自己的.根，它是一株野草，它身上賦予堅韌的生命，它也需要完成作為一株野草光榮而又堅韌的生命。是生命給予野草力量，讓它有毅力去突破面臨的困境，生命給予他希望，讓它屹立于墻縫中才能露出甜美的微笑。對人來(lái)說(shuō)，生命同樣讓我們產(chǎn)生動(dòng)力！
是出于對生命的熱愛(ài)，才使我們選擇了堅持這條道路�！扒髮W(xué)路上多坎坷，唯有堅持是永恒�！睕](méi)有一個(gè)毫無(wú)把握的戰士會(huì )在戰場(chǎng)上立于不敗之地，反之，堅持正確的觀(guān)點(diǎn)，一直在自己正確的立場(chǎng)上堅持，那么，即使沒(méi)有人為你喝彩，你也得到了一個(gè)有意的人生，一個(gè)為生命喝彩，在人生道路上一直美下去的聰明人！學(xué)生苦，學(xué)生累，這些都是做人的想法，因為我們是純粹的人，要懂得珍惜我們寶貴而又短暫的生命，給予生命一堅持它將回你一碩果累累的人生！
生命給予我們勇氣，生命給予我們力量，生命給予我們堅持，為生命而“戰”，為榮譽(yù)而戰，為夢(mèng)想而戰，在有限的時(shí)間內發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，我想這就是生命的本質(zhì)意義吧！
生命的綻放作文600字 29
暮秋微寒，殘月半彎。輕倦雕窗，花落風(fēng)涼。
我在小路上，踽踽獨行。夜色黑得出奇，四周萬(wàn)籟俱寂，涼風(fēng)吹過(guò)耳際，寒意直達心底。三天前那一個(gè)個(gè)歡快的身影，那一句句輕蔑的嘲諷，那一張鮮紅襯雪白的試卷，再次浮現在眼前。我如一朵還未綻放便被摧毀的花兒，對前路充滿(mǎn)了迷惘。
正當眼角的淚快要奪眶面出時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)蒼老的背影，定睛細看，他正準備放煙花呢！
我從小就不喜歡煙花。每當放時(shí)，我總是跑進(jìn)屋里，死命捂住耳朵。不過(guò)那天不知受到了什么的驅使，我倚著(zhù)墻，駐足觀(guān)望。
只見(jiàn)老爺爺迅速點(diǎn)燃煙花，跑到一旁，“呼哧”的一聲，煙花如火箭一般，沖向死氣沉沉的夜空。這條游龍不斷地向上攀升著(zhù)，又聽(tīng)“嘭嘭”兩聲巨響，煙花在朦朧的月光和點(diǎn)點(diǎn)星辰簇擁下綻放了！接著(zhù)，一聲又一聲，一波又一波，一條條盤(pán)旋在游龍，一朵朵絢麗的花朵，點(diǎn)亮了寂靜的夜，也點(diǎn)亮了我的心！我為這華美的煙花陶醉，為這剎那的芳華感嘆，更為這生命綻放的聲音歡呼！
終于，煙花放完了，“花兒”凋零了，心卻不再迷惘。雖然煙花的生命很短暫，但它用盡了全身的力氣，只為這剎那芳華，只為這一瞬絢爛。這是夢(mèng)想實(shí)現的`聲音，這是生命綻放的聲音！
煙花如些，人亦如此。只要你堅守本真，不忘初心，在成長(cháng)路上砥礪前行，終會(huì )等來(lái)綻放的一刻。我只是經(jīng)歷了一點(diǎn)挫折，怎能頹喪？葉有重生之日，花有再開(kāi)之時(shí)，我可以用那亙古不變的心昭示日月，可以用真真切切的情維系蒼穹，亦可以等到生命綻放的那一刻！
于是，我拭去淚水，背上行囊，帶著(zhù)生命綻放的聲音繼續奔跑，奔向那水汽溟濛的天際，奔向那美好未來(lái)，去追尋那詩(shī)和遠方。
生命的綻放作文600字 30
即使短暫，也要綻放。
題記
我是一粒曇花種子，在主人的精心照料下這樣生根了，發(fā)芽了
我是一株有夢(mèng)的曇花，我要開(kāi)出美麗的花朵，即使在黑暗中，即使無(wú)人知曉，即使非常短暫，我也一定要開(kāi)出那么一朵屬于自己的花。于是我開(kāi)始努力的生長(cháng)，感受雨露滋潤，吸取大地母親的養料，享受陽(yáng)光的溫暖。我就是這樣快樂(lè )著(zhù)生長(cháng)著(zhù)，終于長(cháng)出了一朵花骨朵�；ü嵌涫悄菢拥目蓯�(ài)，就像一只小精靈，幾天過(guò)去了，它長(cháng)的越來(lái)越大了，我好緊張，想到：今晚，說(shuō)不定屬于我的那朵花就要綻放了。
夜深了，人們早已入睡，只有我還在努力的吸取養分，輸送到花骨朵那兒，風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)期待著(zhù)我的綻放，終于，在那一瞬間風(fēng)兒叫到：“我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音”一片片潔白如玉的花瓣已經(jīng)緩緩綻開(kāi)，就像穿著(zhù)白色紗裙的仙女那樣美麗，每一朵花瓣都是那樣潔白無(wú)瑕，每一朵花瓣都是那樣情頭嬌嫩。我聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)生命綻放的聲音，這是最美的樂(lè )曲�？粗�(zhù)自己的花朵，連我自己也醉在心頭，這一刻，令我十分難忘，更十分幸福，屬于我的那朵花終于綻放了！
我的幸福是短暫的，這我自己也知道，這就是我的生命，雖是那樣的一瞬間，但要我選擇第二次，我也會(huì )義無(wú)反顧的選擇開(kāi)放，因為這是我生命的意義，也是我的幸福，我難以忘記我那朵美麗的花朵，我更難以忘記我聽(tīng)到的'我生命綻放的聲音，終于，嬌嫩的花瓣又緩緩的凋落了，枯萎了，我眼睛里也流出了一滴清涼的淚珠，這淚珠并不是難過(guò)的淚，傷心的淚而是幸福的淚，那一刻，屬于我的那朵花凋謝了。
夜又恢復了寂靜，但我的心卻始終不能平靜，我仿佛做了一件什么偉大的事情一樣，心里總有一種說(shuō)不出的自豪感，也許是因為那朵花吧！
生命綻放的聲音始終一遍又一遍的在我耳邊環(huán)繞
生命的綻放作文600字 31
在無(wú)際的大草原上，一個(gè)小小的蒙古包前，坐著(zhù)一位正在讀書(shū)的小姑娘。在各式各樣華麗奪目的剪紙中，這一幅簡(jiǎn)單的剪紙最讓我印象深刻。這張剪紙非常簡(jiǎn)潔，也非常樸實(shí)。它是用寶藍色的紙剪的，更為這幅剪紙增添了幾分純凈。蒙古包前面的毯子上，放著(zhù)一張具有蒙族特色的.小方桌。一位可愛(ài)的蒙古族小姑娘坐在那里，聚精會(huì )神地看著(zhù)一本厚厚的書(shū)，腳邊也放著(zhù)一本。她的小臉紅撲撲的，戴著(zhù)一頂繡著(zhù)菊花的小帽，長(cháng)長(cháng)的辮子蕩在身后。她那一雙水靈靈的大眼睛中，充滿(mǎn)了對知識的渴求。
這幅剪紙似乎有許多故事，看著(zhù)看著(zhù)，我就進(jìn)入了想象的世界。
廣闊的內蒙古大草原上，有一位叫金可的小姑娘，她有著(zhù)大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)扎成了大辮子。她的學(xué)習很優(yōu)秀，每天放學(xué)回家后都認真地預習、復習功課。有一次，她因為發(fā)高燒請了病假。雖然不能上學(xué)，但金可依然專(zhuān)心地溫習功課、整理筆記。夜深了，金可依然借著(zhù)蒙古包里透出的微光在學(xué)習。幾縷星光照到她的身上，一切是那么安詳，只有一顆刻苦的心在努力、在拼搏。螢火蟲(chóng)在她身邊飛舞，閃著(zhù)鼓勵的光。金可在夜幕中尋找著(zhù)知識，這是恒心，也是鍥而不舍。
一朵牽�；ㄇ那牡嘏郎狭嗣晒虐�，爬到了金可身邊，花瓣在晚風(fēng)中搖曳，世界如此靜謐�！坝兄菊�，事竟成”，金可如同這牽�；ㄒ粯�，也即將綻開(kāi)自己的繽紛。
一縷晚風(fēng)滲著(zhù)花香，從窗縫悄悄溜進(jìn)了房間，把我的思緒帶了回來(lái)。想感慨剪紙之韻，將它細細品味�？春�，學(xué)它的努力，將默默拼搏化作盛開(kāi)的力量，綻放屬于自己的生命之花！
生命的綻放作文600字 32
百合花開(kāi)，我們看到的是漫山遍野的美景，感受到心靈上的震撼。百合花的這種精神，令我們深深折服。百合花的精神，也是我們應學(xué)習的。
百合花的美麗，是一種雙重的美麗。它要開(kāi)花，因為它知道自己是美麗的花，它相信自己可以做到，這就是自信。它要開(kāi)花，是為了完成花的莊嚴使命，它要做好自己最基本的事，它還要維護作為花的尊嚴。作為花，這就是自尊。它要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花證明自己，不管別人的看法，依然要開(kāi)出最美的花，這就是自強的體現。
自信，自尊，自強，這就是百合花的精神�，F在的世界，正是因為有了這些“百合花”般默默無(wú)聞、努力奉獻、樂(lè )觀(guān)向上的人們，才會(huì )如此精彩，才會(huì )有今天的輝煌。正如那漫山的百合花一樣絢爛。一株百合，算不了什么，但是一千株、一萬(wàn)株努力綻放的百合，它們的力量足以撼動(dòng)人的'內心。同樣，在我們的社會(huì )，如果每一個(gè)人都像百合一樣熱愛(ài)生活，享受生活，去做最好的自己，那這個(gè)社會(huì )，就會(huì )充滿(mǎn)美好。從個(gè)體來(lái)說(shuō)，做好自己，永遠微笑著(zhù)面對生活，那么自己周邊的人也會(huì )被你所感染。人生雖短，時(shí)光飛逝，但如果我們努力過(guò)好每一天，那么我們生命的價(jià)值也會(huì )因此增長(cháng)。在人的一生中，也許你會(huì )受到挫折，也許會(huì )受到別人的誤解，但我們要像百合花一樣，不管別人的看法，堅持自己的態(tài)度，開(kāi)出最美麗的花。
現實(shí)生活中，我們實(shí)現自己的價(jià)值，體現在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在學(xué)校學(xué)習，我們要將每一次作業(yè)做到最好。在家庭中，要體諒父母，多承擔一些家務(wù)。在社會(huì )上，我們要尊老愛(ài)幼，在公共場(chǎng)合要有最基本的公共道德。在生活中各個(gè)方面都展現出最好的自己，這才是真正的百合精神。
做一朵生活中的百合花，讓世界充滿(mǎn)純潔和芬芳。
生命的綻放作文600字 33
這個(gè)暑假，我讀了一本溫暖又溫馨的書(shū)——《梅溪岸邊》。這本書(shū)是以美國作家勞拉·英格斯·懷德的自身經(jīng)歷為線(xiàn)索而寫(xiě)的“小木屋的故事”系列之一，故事波折起伏，引人入勝。
這本書(shū)的主人公勞拉隨他的父母來(lái)到梅溪岸邊定居，矮小的地洞與寬廣的草原相連。勞拉、姐姐瑪麗和妹妹卡莉以及他們的父母在這里展開(kāi)了一段美妙的生活。
一開(kāi)始陽(yáng)光明媚，勞拉每天都在梅溪旁玩耍，汩汩的流水在勞拉眼中就是美妙的音符蕩漾在天際，旁邊的梅林小鳥(niǎo)成百上千，這簡(jiǎn)直就是勞拉玩耍的天堂，勞拉的爸爸在這種起了小麥，盼望著(zhù)秋后小麥成熟能給家庭帶來(lái)幸福。
他們從地洞搬到了小木屋，生活完全是自給自足，由于一段時(shí)間生活窘迫，他們每天都到梅溪邊捕魚(yú)。窘迫的生活阻擋不了他們尋找快樂(lè )的步伐，他們在梅溪邊游泳，嬉戲。
盼望著(zhù)小麥成熟終于到來(lái)，但暴風(fēng)雪卻遮蓋了整片天空�；认x(chóng)成千上萬(wàn)席卷而來(lái)，導致小麥絕收。他們傷心過(guò)，難過(guò)過(guò)，但他們從來(lái)沒(méi)有灰心過(guò)，依然以微笑面對生活，但微笑中卻多了一絲苦澀。為了家庭，勞拉的爸爸不得不去很遠的地方打工。在寒冷冬天，天寒地凍，在沒(méi)有父母在家的情況下，勞拉、姐姐、妹妹在暴風(fēng)雪來(lái)臨時(shí)不顧寒冷，奮力持家。
終于，天空又出現了彩虹�；认x(chóng)飛走，梅溪邊出現了生機，各種花草又開(kāi)始賣(mài)弄自己的`風(fēng)姿，小麥得到了豐收，一家人過(guò)上了美滿(mǎn)的生活。
不得不說(shuō)，勞拉一家生活的非常艱辛，這種艱辛或許超過(guò)我們所能想象到的，但他們在挫折面前不低頭，敢于面對并接受挑戰，且越挫越勇，踏著(zhù)挫折走向了美好的生活，開(kāi)出了一朵朵絢麗的生命之花。
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