生命·生命300字作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的生命·生命300字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命·生命300字作文1
“生命是時(shí)間構造的”從小我就記住了這句話(huà)，今天我們上了《生命 生命》這一課，我對珍惜生命又有了新的了解。
這篇課文講的是飛蛾求生、瓜苗在磚縫中成長(cháng)、作者自己傾聽(tīng)心跳的三個(gè)小故事，告訴我們要珍惜生命。你看，飛蛾那種求生的欲望多強��！使人忍不住放了它，瓜苗在沒(méi)有太陽(yáng)、泥土的磚縫中茁壯成長(cháng)，它有多么強的生命力��！作者在傾聽(tīng)心跳中領(lǐng)悟出了珍惜生命。海倫凱勒是個(gè)盲人，她非常珍惜生命，她面對自己的殘疾，從不自卑，而是化悲痛為力量，發(fā)奮學(xué)習，在20歲時(shí)通過(guò)自己的努力考上了大學(xué)，成年后，成為了一名社會(huì )教育家和作家，她體現出了生命的無(wú)限的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力。作為一名正常人，我們也要珍惜生命�？墒欠缸锓肿�，不僅給社會(huì )造成了極大的危害，同時(shí)白白浪費了自己的生命的時(shí)間。即使他們活得時(shí)間再長(cháng)，也沒(méi)有意義了。和這些犯罪分子相比，一些見(jiàn)義勇為的人們，他們奮不顧身，英勇救人，即使他們犧牲了，但是卻體現出生命的價(jià)值。我們可以浪費生命，也可以珍惜生命，這一切都由我們自己決定。雖然生命是短暫的，但是我們要珍惜生命，決不能讓生命白白流失。
生命·生命300字作文2
生命是什么？是飛蛾扇動(dòng)的翅膀，是流淌在體內的血液，是萬(wàn)物的根源。拉絲基曾說(shuō)過(guò)生命是唯一的財富。是呀！如果沒(méi)有了生命，金錢(qián)還有什么意義呢？
在我身邊就有一位熱愛(ài)生命的人士。我的媽媽喜歡養植物，可幾乎無(wú)一存活，除那一盤(pán)白掌。有一天我在家中投籃，只見(jiàn)球從我掌心飛出，以極快的速度飛向籃筐，可那籃筐就如金鐘罩護體似的，球一碰到籃板就被彈了出來(lái)，彈出來(lái)不要緊，要緊的是球偏朝著(zhù)那盆白掌飛去，我努力奔跑試圖補救。結果還是竹籃打水——一場(chǎng)空。球太快，使我只能輕輕改變他一點(diǎn)兒方向。只聽(tīng)一聲斷裂的聲音，白掌僅剩一絲莖脈維系著(zhù)。我的腦子一片混亂，這該怎么辦？我左思右想，只能用膠帶來(lái)拯救它。
兩個(gè)月后，我早已忘記將此時(shí)拋之腦后。直到有一天，媽媽要修剪白掌，我又緊張起來(lái)。咦？這里為什么有膠帶，媽媽發(fā)現了異常，我以為要被媽媽挨罵的時(shí)候，媽媽沒(méi)有責怪我。原來(lái)花竟然復原了，我既驚訝又感嘆白掌頑強的生命力。
生命·生命300字作文3
我常常想：生命是什么呢？
早晨，我一如往常的踏進(jìn)教室，一個(gè)偶然的機會(huì )，發(fā)現了書(shū)架上的那只小烏龜，想當初，它被當做我們的寫(xiě)作題材呢！可是現在，卻變得無(wú)人問(wèn)津了。原本十分熱鬧的角落，而現在，卻冷淡無(wú)人；原本滿(mǎn)滿(mǎn)的一缸水，而現在，水早已蒸發(fā)，只剩一些無(wú)言的石子和沉默的海螺；原本胖嘟嘟的小烏龜有一道濃濃的腮紅，而現在，小烏龜明顯的消瘦了許多，那道漂亮的腮紅也黯淡了……
從熱鬧非凡到寂靜無(wú)人，場(chǎng)景發(fā)生了180°的大轉變�？墒�，小烏龜從不抱怨，也從未放棄生命。在它寂寞的時(shí)候，從未放棄生命，它還想再聽(tīng)一次我們朗朗的讀書(shū)聲；在它想家的時(shí)候，從未放棄生命，它還想再看一次我們寵愛(ài)它的眼神；在它饑腸轆轆的時(shí)候，從未放棄生命，它還想再聞一次我們給它的美味食品……在這無(wú)人打理的四個(gè)月，它居然熬過(guò)來(lái)了！多么頑強的生命力��！
小烏龜使我明白了：生命是屬于自己的，創(chuàng )造輝煌或虛度生命都可以；珍愛(ài)生命或輕易放棄也可以。我應該對自己的生命負責！
生命·生命300字作文4
我常常想生命是什么呢？
夜晚我在燈下寫(xiě)稿一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來(lái)飛去騷擾我，趁他停下的時(shí)候我一伸手捉住了它，只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了，但它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強烈那樣鮮明，飛鵝那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過(guò)了幾天竟冒出一截小瓜苗，這么小的種子里竟包含著(zhù)這么強的生命力啊，竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有泥土的環(huán)境下不屈向上茁壯生長(cháng)，即使它僅僅只活了幾天。
有一次我用醫生的聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的心跳給我了極大的震撼，這就是我的生命單單屬于我的，我可以好好的使用它也可以白白的糟蹋它，一切全有自己決定。
雖然生命短暫但是我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值，于是我決定，一定要好好珍惜生命絕不讓他白白流失，讓自己活的更加光彩有力！
生命·生命300字作文5
同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的,是花多少錢(qián)都買(mǎi)不到的,生命只有一次,我們要好好地使用它,不能白白浪費它。
露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的,每當夜幕籠罩的時(shí)候,它像慈母哺育嬰兒一樣地滋潤著(zhù)禾苗;每當黎明到來(lái)的時(shí)候,他又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛。它白天隱身于空氣中,夜晚無(wú)聲地辛勤工作。
它不像時(shí)暴風(fēng)雨那樣以雷電來(lái)顯耀它的威力,它不像冰雹那樣對一切殘酷無(wú)情,它把短暫的一生都獻給樹(shù)木、莊稼,而對它們沒(méi)有任何苛求。它多么像辛勤的園丁,孜孜不倦地培育著(zhù)花朵;多么像我們敬愛(ài)的老師,在燈下夜以繼日地工作,把全部的心血灑在我們的田野。
還有螞蟻,一個(gè)卑微卻又偉大的小生命,你知道,當熊熊烈火將它們包圍的時(shí)候,它們是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻聚攏抱成黑團,像雪球一樣飛速滾動(dòng)逃離火海,外圍的螞蟻義不容辭地犧牲自己。它們雖然渺小,卻因齊心協(xié)力而堅強如鋼,它們雖然被輕視,可熱愛(ài)生命的精神卻在我們心中回蕩。
我們每一個(gè)人都要珍惜生命,面對挫折不要屈服,要勇于抗爭。
生命·生命300字作文6
那件事情發(fā)生在這一年的寒假。
我和弟弟在沙灘上散步，我們若無(wú)其事地走著(zhù)，忽然，只聽(tīng)見(jiàn)“吱”的'一聲。我低頭一看，原來(lái)是一只螃蟹，被我一只腳把右邊的四只腳和一個(gè)鉗子給踩斷了�？蓱z的螃蟹在沙灘上無(wú)力地掙扎，我本以為它快死了，可是過(guò)了幾分鐘。我發(fā)現它還會(huì )動(dòng)，不光在動(dòng)，而且動(dòng)得越來(lái)越快，最后他終于站了起來(lái)！即使它的鉗子已經(jīng)斷了，它一步一步我向大海爬去，那個(gè)動(dòng)作看起來(lái)，每一步都很費力，不過(guò)他沒(méi)有放棄，最后終于爬到了海邊，鉆入了沙子里。我不敢相信一個(gè)殘疾的螃蟹也可以爬過(guò)30多米的沙灘。而且還能平安地鉆入地里，比起我們人的話(huà)，突然沒(méi)有腳，要爬過(guò)30米的沙灘，也是罕有，而螃蟹卻做到了，這真是個(gè)奇跡。由此可見(jiàn)，螃蟹是多么熱愛(ài)生命��！
只要我們堅持，就一定可以勝利，無(wú)論怎么樣，都要熱愛(ài)生命。在那個(gè)晴空萬(wàn)里的清晨，這只螃蟹讓我明白了一個(gè)關(guān)于“生命”的道理。
生命·生命300字作文7
我常常想，我們活著(zhù)是為了什么?生命看起來(lái)不這么重要，活著(zhù)就繼續活下去，死了就死了，無(wú)所謂。
一天，我學(xué)習了《生命生命》這一課，就好像給我上了生命的一課。我們活著(zhù)是為了給祖國貢獻，讓祖國更發(fā)達，養育、培育更強的下一代，讓新的生命再生，讓人類(lèi)永遠活下去，活著(zhù)還可以享受更好的生活。一只飛蛾，一個(gè)豆芽都知道活的時(shí)間短暫，雖然時(shí)間短暫，但只要有存活的機會(huì )，就不會(huì )放棄生存的權利。一聲聲心跳，那是屬于自己去創(chuàng )造的空間，可以當一個(gè)流浪漢，也可以當一個(gè)富翁，那一切是由自己決定的。命運不是安排好的，有可能因為一個(gè)時(shí)機你變成了富翁。飛蛾和豆芽如果沒(méi)有求生的欲望，就永遠無(wú)法存活，但只要去求生，還有機會(huì )存活下來(lái)。每一個(gè)人都會(huì )有一次好機會(huì )，可就看你去不去做。
《生命生命》讓我知道了動(dòng)物、植物都想生存，何況一個(gè)人呢?
評語(yǔ)：這篇讀后感概括文章內容簡(jiǎn)單明了，由飛蛾撲火引出自己對生命的思考，最后得出自己的結論——命運是由自己來(lái)決定的。立意深刻。不過(guò)小作者在表達自己觀(guān)點(diǎn)時(shí)沒(méi)有結合自己的實(shí)際闡述自己的看法，顯得文章較為空洞。
生命·生命300字作文8
今天我讀了一篇文章，名叫《生命生命》文章主要講：一只飛蛾被我抓捉住了，他卻依然掙扎求生。掉進(jìn)磚縫中的香瓜子仍然茁壯成長(cháng)。我用醫院的聽(tīng)診器聽(tīng)到自己那有規律的心跳，讓我認識我應該珍惜有限的生命。
如何珍惜生命?這個(gè)問(wèn)題愛(ài)迪生給了我一個(gè)準確的答案。愛(ài)迪生一生有兩千項發(fā)明，給人類(lèi)做出了巨大的貢獻，它的發(fā)明——電燈一直流傳至今，愛(ài)迪生一個(gè)失敗兩千次的發(fā)明使他的生命永恒了，沒(méi)錯，生命是短暫的，人生是有限的。但我們可以通過(guò)不懈努力去創(chuàng )造無(wú)限的生命價(jià)值，是生命穿越時(shí)空成為永恒，就像愛(ài)迪生一樣。
像我們小學(xué)生，好好學(xué)習就是一種珍惜生命的表現，正如那句名言“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感”人不是一生下來(lái)就是天才，正像革命者孫中山先生一樣，只有在小時(shí)候好好讀書(shū)，才能在長(cháng)大時(shí)更新歷史。你小時(shí)候不好好讀書(shū)，長(cháng)大估計都沒(méi)人聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，更別說(shuō)什么為人類(lèi)做出貢獻了!
所以，一個(gè)人的生命只屬于自己，我們必須對自己的生命負責，好好地使用生命，讓人生更有意義。
生命·生命300字作文9
我時(shí)常在想，生命是什么？
去年暑假回老家，我在祖屋背后的山上看到了一棵大樹(shù)。粗壯的樹(shù)干，茂密的樹(shù)葉，看樣子這棵樹(shù)有些年頭了。仔細觀(guān)察它，發(fā)現它是從一堆巖石處沖出來(lái)的。聽(tīng)老爸說(shuō)，三十年前，爸爸像我這么大的時(shí)候，它也只是棵幼苗。但是，三十年光陰荏苒，這棵小苗已默默地長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。聽(tīng)到這里，我開(kāi)始佩服這棵大樹(shù)了，居然可以把根扎在了貧瘠的巖石中，不屈不撓地長(cháng)成今天這樣驕傲的姿勢，它的生命力該是多頑強啊�！�
我從電視上看到，也從書(shū)上看到：動(dòng)物為了生存，會(huì )吃比自己弱小的動(dòng)物，而弱小的動(dòng)物，再去吃比自己更弱小的動(dòng)物，這是大自然的食物鏈。然而再強大的動(dòng)物，一旦沒(méi)有了食物，也必將會(huì )走向死亡�？�，生命是多么脆弱��！
我閉上眼睛，用手摸著(zhù)心臟的地方靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)心跳。聽(tīng)著(zhù)這一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng)，我知道，這是我的生命，單單屬于我的。我可以好好珍惜它，也可以白白糟蹋它，而我，選擇對自己的生命負責。
生命是那么的強，又是那么的脆弱。不管是強是弱，生命總歸是有限的。但，我們可以讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，這，才是生命的意義所在。
生命·生命300字作文10
我常常想，生命是什么呢？
一天，我和伙伴在玩耍，我們發(fā)現了一窩螞蟻，我好奇地伸手捉住了一只，細心地觀(guān)察。如果我的手指輕輕一按，它就被我捏死了。但它拼命掙扎著(zhù)，不停地揮動(dòng)著(zhù)它那細小的腳，企圖把我的手指掰開(kāi)。這一刻，我感到一股強大的力量在我指間躍動(dòng)，是那樣鮮明！螞蟻那種求生的欲望令我震驚，我忍不住把它放回蟻穴！
還記得我曾經(jīng)種過(guò)一顆豆子，我沒(méi)有給它澆過(guò)水，也沒(méi)有給它施過(guò)肥，甚至已經(jīng)把它忘了，在這樣的情況下，沒(méi)過(guò)幾天它竟然冒出一截小苗，這下我才記起它。我默默地思考著(zhù)：是怎樣強大的生命力使它可以沖破堅硬的外殼？在沒(méi)有水分，沒(méi)有營(yíng)養的情況下茁壯成長(cháng)？——是頑強的生命。
有一次體育課，我們進(jìn)行長(cháng)跑，跑步過(guò)后，我的心怦怦直跳，我把手輕輕按在胸口，那一聲聲有規律的心跳仿佛在朝我呼喚，告訴我這就是我的生命，單單只屬于我的，我必須對它負責，同時(shí)讓自己活的更加光彩有力。
這一個(gè)個(gè)例子告訴著(zhù)我：生命是把握在自己手里的，我們遇到困難要不屈向上、勇敢面對，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值！
生命·生命300字作文11
我常常想，生命是什么呢？
下午，我走在石子路上，發(fā)現一群小螞蟻正在搬一塊面包屑。我心想：這面包屑比它大幾十倍，它怎么可能搬得動(dòng)呢？真是一個(gè)笑話(huà)！果然沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，面包屑就被卡在了石頭上。它們先是推，后是拉，再是拽，可面包屑就是紋絲不動(dòng)。我想：這下子，你總應該打退堂鼓了吧！沒(méi)想到它們圍著(zhù)面包屑轉了幾圈，又開(kāi)始了新一輪的推、拉、拽，它們沒(méi)有放棄，也沒(méi)有停歇，只是默默地努力著(zhù)。
一分鐘，兩分鐘，十分鐘……過(guò)了好久，小螞蟻終于挪動(dòng)了面包屑，將它慢慢地搬回了家。原來(lái)，生命是不屈向上的！
爸爸買(mǎi)回來(lái)一株向日葵，我高興極了，情不自禁伸手觸摸，一不小心把花的莖給弄折了，還好，沒(méi)有完全折斷。我以為向日葵因此會(huì )枯萎，就順手將它放在了陽(yáng)臺上。沒(méi)想到過(guò)了幾天，再一次來(lái)到陽(yáng)臺上，我卻驚奇地發(fā)現它并沒(méi)有死，反而比之前更美了——被折的痕跡沒(méi)有了，彎曲的背又挺直了，花開(kāi)得更艷了，葉子長(cháng)得也更綠了。每天，每日，它都會(huì )望著(zhù)太陽(yáng)笑。
原來(lái)，生命是不屈向上的！
生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。我下定決心：一定要珍惜我的生命，不屈向上，去綻放屬于我自己的光彩！
生命·生命300字作文12
讀了《生命生命》這篇課文，我心潮起伏。
那拼死求生的飛蛾，那不屈向上的小瓜苗，都在用行動(dòng)無(wú)聲的告訴我：它們是多么熱愛(ài)生命，多么珍惜生命啊!
即使那只飛蛾早已知道，逃不過(guò)人類(lèi)的掌心，可它極力鼓動(dòng)雙翅，沒(méi)有放棄一絲一毫的希望；使那一截小瓜苗在沒(méi)有水分的磚縫中只活了幾天，但它在這樣惡劣的環(huán)境中仍努力生活。它短暫的一生是不懈奮斗的一聲��！
在查看了本文作者杏林子的資料后，我更是感概萬(wàn)分。杏林子12歲就患上了“類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎”，從那時(shí)起，她手不能抬，頭不能轉，腳能不走。在殘酷的挑戰面前她沒(méi)有沮喪和沉淪。她以堅強的毅力自學(xué)了許許多多的科學(xué)知識，成為了一位出色的作家。她現已出版書(shū)四十多本了，最震撼人心的是：杏林子把所有的稿費都捐給了“殘疾人福利基金會(huì )”
讀了這里，我知道生命的意義是什么:是奮斗，是貢獻。
生命·生命300字作文13
《生命生命》這篇課文雖然短小，但是對我來(lái)說(shuō)這篇課文讓我受益很多很多。
“我常常想生命是什么？”我第一次讀這篇課文的第一自然段的時(shí)候，心里寫(xiě)了一個(gè)與作者一樣的問(wèn)號。
讀完課文后，才知道生命是什么。生命是一只騷擾過(guò)我的“飛蛾”。我讀完這篇課文第二自然段時(shí)，心里仿佛出現了這幅真實(shí)的畫(huà)面。飛蛾一不小心上了作者的“當”，但作者并未傷害它，只是這只小飛蛾讓作者明白了，生命就是當遇到危險時(shí)要保護的就是生命！飛蛾求生欲望非常強烈。
生命是小瓜苗無(wú)論在哪都要不屈向上。曾經(jīng)在我眼中小瓜苗是最弱小的一個(gè)。作者也一樣，但是小瓜苗讓作者震撼：瓜苗在我眼中不屈向上，茁壯成長(cháng)。也讓作者明白了曾被他無(wú)視過(guò)的小瓜苗是那么的有生命力！
生命是我的心跳沉穩而規律，也讓作者明白生命是不可以白糟蹋的，窮我們的一生，可以做許許多美好的事情。生命就是如此的“簡(jiǎn)單”！
生命·生命300字作文14
我常常想：生命是什么呢？在懸崖峭壁上的一顆參天松樹(shù)，不需要任何人給它澆水，不需要任何人給它松土，它憑著(zhù)頑強的生命力，茁壯成長(cháng)。前兩年我大舅患了“腦血管出血”病，生活不能自立，但是我大舅憑著(zhù)自己頑強的生命毅力，憑著(zhù)對生命的珍惜，憑著(zhù)對生活的熱愛(ài)，進(jìn)行著(zhù)各種各樣的康復訓練，爬樓梯時(shí)每天必不可少的訓練，每爬完一次樓梯，大舅的頭上都布滿(mǎn)大顆大顆的“珍珠”……我大舅經(jīng)過(guò)日復一日，月復一月，年復一年的訓練，我大舅現在已經(jīng)幾乎可以自立了，通過(guò)這件事使我明白了生命的意義是――毅力。
前段時(shí)間我在我家的小菜地里發(fā)現堅硬的土壤下有幾只蚯蚓，過(guò)了幾天，蚯蚓競將堅硬的土塊松成柔軟的泥土，慢慢地爬了出來(lái)，��！那小小的蚯蚓包含著(zhù)一種多么強地生命力呀！有一次，我從電視上看見(jiàn)關(guān)于雷鋒的介紹，才知道雷鋒在26歲的時(shí)候就去世了，但他卻讓自己年輕短暫的生命體現出了無(wú)限的寶貴價(jià)值，他樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻的精神影響著(zhù)一代代的中國人，哦，我明白了，生命還是一種奉獻。
雖然生命短暫，但是我們可以讓有線(xiàn)的生命體現出無(wú)限的價(jià)值，于是，我下定決心，一定要好好珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命·生命300字作文15
在我生命中，一直有一個(gè)沒(méi)有生命的生命在陪伴著(zhù)我，哭時(shí)陪我，笑時(shí)陪我。傷心陪我，開(kāi)心陪我。它叫——漫畫(huà)
漫畫(huà)是沒(méi)有生命的，但是漫畫(huà)里的人物卻畫(huà)的惟妙惟肖、栩栩如生！而我稱(chēng)這為“沒(méi)有生命的生命”我第一次遇見(jiàn)它時(shí)……
“哇！媽媽?zhuān)@個(gè)人好酷哦，他是誰(shuí)呀？”“噗！”媽媽不禁笑了起來(lái)，“孩子，那不是人，他是動(dòng)漫人”“動(dòng)漫人？”我嘀咕，“為什么我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么酷的人呢？”媽媽止住笑，說(shuō)：“動(dòng)漫人嘛，額，就是人畫(huà)人。額，我是說(shuō)，額，這是人畫(huà)的人。你懂嗎？”我早已被這一套沒(méi)有邏輯的邏輯繞進(jìn)去了，“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一本吧，這真的很酷！”媽媽見(jiàn)我對這個(gè)有興趣，就馬馬虎虎買(mǎi)了三本。這就是我第一次遇見(jiàn)漫畫(huà)。然后，我就發(fā)奮了解漫畫(huà)，最后，成了班里有名的漫畫(huà)專(zhuān)家……
“我跟你們說(shuō)，最近出來(lái)了一本新的漫畫(huà)，叫《黑色外傳1——介紹篇》”王南說(shuō)到，聽(tīng)到漫畫(huà)，我急忙湊上前，跟他們講了一大堆，他們都說(shuō)我是漫畫(huà)小天才……
這個(gè)沒(méi)有生命的生命陪我度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限遐想的美好童年，這個(gè)沒(méi)有生命的生命對我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)著(zhù)生命！
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