【必備】我的生活小學(xué)作文7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的生活小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的生活小學(xué)作文 篇1

　　放寒假啦！我帶著(zhù)入校第一學(xué)期的獎狀，和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)到鄉下看望爺爺奶奶。

　　汽車(chē)后備廂里，裝滿(mǎn)了爸爸媽媽精心準備的“年貨”。有一袋大米，一箱花生油，還有爺爺奶奶喜歡吃的各式點(diǎn)心。

　　一到家門(mén)口，爺爺最寵愛(ài)的小狗“點(diǎn)點(diǎn)”首先跑過(guò)來(lái)，一邊搖頭擺尾地撒歡，一邊兩眼直直地看我的手要吃的。我小心翼翼地從書(shū)包邊上袋子里掏出事先準備好的紅燒排骨，“點(diǎn)點(diǎn)”一跳躍起，搶到嘴里跑到一邊津津有味地啃起來(lái)！

　　老家大門(mén)門(mén)口的積雪早已被爺爺清掃干凈！大門(mén)門(mén)框兩邊，爺爺已經(jīng)貼上紅紅的對聯(lián)，兩扇大門(mén)正中，端端正正地貼著(zhù)“�！弊�，一掛紅紅的藝術(shù)“鞭炮”掛在左側門(mén)框頂上，右側門(mén)框頂上，爺爺用鐵絲做成的`“梅花樹(shù)枝”，頂端掛起大紅燈籠！

　　爺爺奶奶早就盼著(zhù)我們回家過(guò)年，看見(jiàn)我們提著(zhù)年貨下車(chē)，他們高興得兩眼瞇成一條線(xiàn)！

　　我連忙把我的“獎狀”遞到爺爺面前�！昂脤O子，又出息啦”！爺爺高興地把我摟到懷里。奶奶趕緊遞到我手里一串糖葫蘆，“拿著(zhù)吧，算是奶奶給你的獎勵”，奶奶高興地說(shuō)！

　　爸爸媽媽將事先準備好的照相機架在路邊。爸爸搬來(lái)兩把椅子，讓爺爺奶奶坐好，我擠在中間，爸爸媽媽站在后面。只聽(tīng)見(jiàn)“咔咔咔”三下，一張“全家�！避S然紙上。

　　咦，怎么小“點(diǎn)點(diǎn)”也在里面？！它可真會(huì )“搶鏡頭”��！

我的生活小學(xué)作文 篇2

　　對于大多數人來(lái)說(shuō)，寒假是一個(gè)度假的好時(shí)間，可是，我的這個(gè)寒假只能選擇宅在家里。

　　其實(shí)我是非常盼望能去各地游玩的，但爸媽總是很忙。我的寒假并沒(méi)有因此變得索然無(wú)味，在我看來(lái)，它是多姿多彩的。

　　白天，我可以在家中與書(shū)為友，走進(jìn)書(shū)中世界，與主人公們一起感受生活的酸甜苦辣。有時(shí)打開(kāi)電視，還可以和綜藝主持人們談笑風(fēng)生。在白天，我是愜意的。

　　晚上，爸爸媽媽帶著(zhù)我出去散步。廣場(chǎng)上，被烈日曬了一天的花草樹(shù)木，到這時(shí)卻也變得舒適了許多，散發(fā)著(zhù)迷人的.芳香，竟不含半點(diǎn)兒泥土渾濁的氣息。在那里，還可以聽(tīng)到各種流行的、古老的音樂(lè )，聞著(zhù)歌聲而去，映入眼簾的便是一群洋溢著(zhù)青春，活力四射的年輕人，哦！不！仔細定睛一看，那是一群由年過(guò)半百的中年婦女與老人組成的龐大舞群，這就是廣場(chǎng)舞的魅力，雖談不上啥藝術(shù)，但怎能不被他們的這股精神頭所驚嘆！爸媽經(jīng)�？吹萌肓松�。寒假的夜晚，我是幸福的。

　　在寒假班中，我還結交到了各路的“武林高手”、奇人異士。他們好像個(gè)個(gè)都學(xué)富五車(chē)，才高八斗，對于老師的問(wèn)題，他們則是不在話(huà)下。讓我尤為驚嘆的是幾個(gè)男生，他們的思維能力居然如此之強，不管任何“刁鉆刻薄”的問(wèn)題，他們都能對答如流，常常讓我看得目瞪口呆。

　　我認為我的寒假生活并不比別人差。如此一個(gè)快樂(lè )幸福的寒假，是無(wú)可替代的。

我的生活小學(xué)作文 篇3

　　真的是“光陰似箭，日月如梭”呀，一轉眼我就快小學(xué)畢業(yè)了�；叵肫鹨郧澳莻�(gè)稚嫩活潑的我與現在成熟穩重的我，簡(jiǎn)直是截然不同呀！

　　在以往的小學(xué)時(shí)光里，難免會(huì )有“酸”，“甜”，“苦”，“辣”的時(shí)候。我就擇其中幾樣說(shuō)吧。

　　甜

　　可以說(shuō)“甜”的時(shí)候非常多。比如有幾一次，我在教室的地上幸運的.撿到一元錢(qián)。當時(shí)也有些猶豫，心里想，到底是交給老師呢還是自己留著(zhù)呢？左想右想還是決定交給老師。最后，老師表?yè)P了我，說(shuō)我拾金不昧。那時(shí)的我心里比吃了蜜還甜。

　　苦

　　有甜就有苦�？嗟臅r(shí)候莫過(guò)于面對大大小小考試的成績(jì)嘍！記得我有一次考試因為考前沒(méi)復習，所以考試的成績(jì)并不理想。當天晚上就被媽媽狠狠地批評了一頓。還被叫去做了幾道奧數題。心里不知有多苦。

　　酸

　　酸是最不好受的了。三年級的時(shí)候來(lái)了一位英語(yǔ)老師。我很喜歡，也很佩服她。她姓汪。我們經(jīng)常叫她汪老師。因為她教四個(gè)班的英語(yǔ)，所以很忙。她總是讓我幫她整理桌子，改改試卷，或做一些其它的事。久而久之這就成了習慣�？墒怯幸惶�，她頻繁地讓班里另外一位同學(xué)做這些事。我就吃醋了。心里比吃了檸檬還要酸。后來(lái)才知道，因為那段時(shí)間，她見(jiàn)我一直再看名著(zhù)，不忍打擾我才讓別人代替。

　　“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！”

　　我要感謝這些“酸”，“甜”，“苦”，“辣”，因為正是它們才讓我的小學(xué)生涯得到了充實(shí)。這些都是美好的，都是值得我去記憶去珍惜的！

我的生活小學(xué)作文 篇4

　　時(shí)光如流水，夏天這個(gè)火辣的太陽(yáng)像是在敘述看一個(gè)又一個(gè)感人的、悲慘的、厲志的故事。而太陽(yáng)講述的最多的應該還是千萬(wàn)個(gè)學(xué)子離開(kāi)學(xué)核，難舍難分的故事。而我，就是這個(gè)故事中的一員。

　　作為六年級畢業(yè)班的學(xué)生，在學(xué)校的生活早就成了倒計時(shí)。我漫步在校園里，聞一聞花壇里花草的香氣，抬頭看看那熟悉的教學(xué)樓，灑過(guò)我們汗水的操場(chǎng)。周?chē)�同學(xué)的宣鬧聲好像一支離別的哥，廣播體操像是一段送別的舞。我知道，天下沒(méi)有不散的宴席。但是，六年的時(shí)光真的那么一文不值嗎？不是的，因為六年的光陰已經(jīng)促成了我們之間珍貴的左誼。而離別，只是暫時(shí)分開(kāi)。幾年后，我們一定會(huì )再次連接友誼的橋梁。同學(xué)錄里面那一段段祝福，回想起來(lái)總會(huì )讓我思緒萬(wàn)千，我把頭埋在雙臂之間，趴在桌子上任淚水流滿(mǎn)臉頰。這時(shí)，我心底涌出一種莫名復雜的情感，是厭

　　惡？不是，是煩躁？也不是，哦！我知道了，那是一種難舍難分、依依不舍的感

　　情。十年之后，同學(xué)們也許有的會(huì )成為我生命中的過(guò)客，有的會(huì )成為我心中甜蜜的回憶。。

　　我認真的觀(guān)察學(xué)校里的`每一寸花草樹(shù)木、辦公設備、建筑。因為，這可能是我最后一次了，當學(xué)校集合做操的鈴聲響起時(shí)，我沒(méi)有像以往那樣漫不經(jīng)心的和同學(xué)說(shuō)話(huà)，而是盡心攸好每一個(gè)動(dòng)作，因為，這可能是我最后一次了，當學(xué)校眼保健操的鈴聲響起時(shí)，我沒(méi)有像以往那樣偷偷的睜開(kāi)眼睛，而是盡心的按準每一個(gè)穴位，因

　　為，這可能是我最后一次了。人們常說(shuō)，最讓人難忘的是第一次，而我認為，最讓人難忘的是最后一次。因為，最后一次包含看很多的懷念和苦澀。

　　老師講課的聲音、歡笑的聲音、批評的聲音此時(shí)都是那么的遙不可及。生病時(shí)同學(xué)的安慰聲，開(kāi)心時(shí)同學(xué)的歡笑聲也變得那么的模糊。。我努力的想要抓住它們，卻沒(méi)有絲毫的進(jìn)展！

　　好好學(xué)習吧！我親愛(ài)的伙伴們，短暫的離別是為了下次更加美好的相聚。愿我們在清華、北大的校園里再次相逢，再續青春的篇章！

我的生活小學(xué)作文 篇5

　　在我的記憶長(cháng)河中，我的小學(xué)生活就像滿(mǎn)天的繁星一樣，充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣。

　　這次就讓我摘下最大的趣事，最亮的那一刻的故事講給你們聽(tīng)吧。

　　童年的一天，我走進(jìn)校園，兩排高大挺拔的，玉蘭樹(shù)像哨兵一樣威武，迎接我們的到來(lái)。

　　當走到校園里的花園旁邊，向左拐，那就是學(xué)校有名的“趣園”，而我最喜歡的就是這里。趣園由銀杏樹(shù)、假山、瀑布、小池塘組成的。

　　每當夏天到來(lái)時(shí)，小食堂的`魚(yú)兒都躲在瀑布里乘涼，平常小魚(yú)兒們，三兩結群圍在一起說(shuō)悄悄話(huà)呢。

　　每當秋天來(lái)了，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，一片片就像翩翩起舞的蝴蝶，從空中漸漸飄落下來(lái)，飄到池塘里。有許多小魚(yú)兒都在玩捉迷藏的游戲。有的躲在大葉子下面。

　　有一次，在做課間操，老師在陪伴我們，意外的是老師在下樓梯時(shí)不小心摔了一跤。當時(shí)我們認為老師不能為我們上課了。我們就很悲傷的來(lái)到了這里。后來(lái)卻發(fā)現老師依然堅持著(zhù)，面帶微笑的為我們上課。這就是我的小學(xué)生活。一段兒漫長(cháng)的、短暫的、充滿(mǎn)美好心情的小學(xué)生活。

我的生活小學(xué)作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡打羽毛球、跑步、踢毽子等，其中我最喜歡的活動(dòng)是溜冰。因為溜冰是一項很好的健身運動(dòng)，不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉平衡的能力，放松身心。所以課余時(shí)間，我會(huì )約上幾個(gè)小朋友在小區里溜冰。

　　記得那個(gè)星期天，我和爸爸一起去花地廣場(chǎng)散步，哇!廣場(chǎng)上的溜冰人可真多啊!有小朋友、有老人、有大人。瞧!他們溜得多快呀，一會(huì )兒轉個(gè)優(yōu)美的'圈圈，一會(huì )兒彎下腰俯沖，一會(huì )兒?jiǎn)文_舞蹈，像一只只花蝴蝶，真美呀!我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我也要溜冰�！卑职致�(tīng)了，立即給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，耐心地教我：“穿上溜冰鞋，先保持平衡，練好站姿。然后左腳抬出去，再收回來(lái)，彎腰，慢慢地向前滑動(dòng)!”我剛開(kāi)始溜時(shí)，總是摔跤，有一次還摔破了褲子，弄得我手忙腳亂。當我不想學(xué)的時(shí)候，爸爸又在鼓勵我，跟我講‘滴水穿石’的故事，我又有信心堅持下去，繼續練習。

　　兩三天后，我終于學(xué)會(huì )了溜冰�，F在，我做完作業(yè)后，常常到樓下去溜冰，放松身心，感覺(jué)很爽。

　　我的課余生活———溜冰，給我帶來(lái)了不少快樂(lè )!

我的生活小學(xué)作文 篇7

　　即將要放假了，要放假的心情是很享受的，彷彿在彩虹里洗過(guò)澡，原本的心情是很平凡的，而現在的心情跟原本的心情差很多。

　　終于放假了，在這段假期生活中有要把游泳學(xué)會(huì )、去加強數學(xué)等，有這些計劃是因為游泳還沒(méi)完全學(xué)會(huì )，加強數學(xué)是要常常練習數學(xué)，因為我的數學(xué)成績(jì)太差了，而去國外玩是因為讓我知道多一點(diǎn)其他國家的文化與知識，對初中會(huì )有幫助，同時(shí)也是要讓我放輕松一下，我覺(jué)得這些計劃很好，就像振翅高飛的鳥(niǎo)兒，享受自然的涼風(fēng)吹過(guò)，舒服極了。

　　在這段假期生活中，令我最難忘的回憶是看到猴子在樹(shù)林間自由的穿越，成為樹(shù)林中的猴王，另外，應該在假期里去夏令營(yíng)才能使假期生活精彩繽紛，只要可以逃離培訓班的`魔掌，就會(huì )像從籠子里被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹，在一望無(wú)際的天空自由的飛翔。

　　假期生活中終究要接近尾聲，對于這段假期，我覺(jué)得自己有充分把握這段假期，這段假期對我而言就像一塊海綿，正在慢慢的吸收再吸收，等到滿(mǎn)了以后，就會(huì )像一塊石頭，永遠也不會(huì )爆裂，所以記憶永遠存在。

【我的生活小學(xué)作文】相關(guān)文章：

我的生活小學(xué)作文09-20

我的寒假生活-小學(xué)作文03-21

我的暑假生活小學(xué)作文09-20

我的生活小學(xué)作文(必備)09-21

我課余的生活小學(xué)作文02-27

小學(xué)作文我的寒假生活10-16

我的假期生活小學(xué)作文03-07

我的寒假生活小學(xué)作文11-12

我的假期生活小學(xué)作文02-21

我的學(xué)習生活小學(xué)作文02-12