我的生活小學(xué)作文(必備)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的生活小學(xué)作文1
我的課余生活可豐富了，像一座五彩斑斕的彩虹橋。
我現在就來(lái)說(shuō)說(shuō)其中的一件，7月29日我們的武術(shù)林教練帶我、彭蔚然、黃敏森、林梓涵等一行人一起去鯨奇水世界樂(lè )園玩，我可興奮了，早早的就起床了，一看時(shí)間才5點(diǎn)。剛到水世界樂(lè )園的時(shí)候由于水有點(diǎn)涼，我還不適應，慢慢的就習慣了。我看見(jiàn)四面八方都是各式各樣的戲水設施，有好多人已經(jīng)在那玩了，我迫不及待的也加入他們的隊伍當中，特別是滑水梯，可喜歡了，我玩了一遍又一遍，后來(lái)爸爸也過(guò)來(lái)玩，結果由于水流太急我被爸爸“踹”到水池里去了，還嗆了我好幾口水呢！
后來(lái)我們幾個(gè)小孩還去泡溫泉呢，很暖和，可舒服了，我和林嘉怡還比賽跳水，正當我們要開(kāi)始跳的時(shí)候，彭蔚然和林梓涵突然出現在我身后拍了我的肩膀說(shuō)：“嗨，我們一起玩打水戰吧”。我被她們嚇了一跳！開(kāi)始打水戰了，我們一起把水潑向黃敏森，他被我們潑成落湯雞了，我們看見(jiàn)他狼狽的樣子都笑了。
我看見(jiàn)林教練跟黃敏森的爸爸去彎彎曲曲的滑水設施玩，我笑了，因為我知道林教練膽子小，過(guò)了一會(huì )林教練果然在黃敏森爸爸的`摻扶下“一瘸一拐”的從水池里走出來(lái)，原來(lái)林教練嚇得腿都軟了，哈哈！還有很多好玩的地方，我就不說(shuō)了，水世界樂(lè )園讓我深深的著(zhù)了迷，由于在水里呆得太久，我的嘴唇都凍紫了，在媽媽的催促下我才依依不舍的離開(kāi)了鯨奇水世界樂(lè )園。
你們的課余生活發(fā)生了什么有趣的事情呢，快點(diǎn)來(lái)告訴我吧！
我的生活小學(xué)作文2
不知怎么的，我來(lái)到了淄博師范學(xué)院附屬小學(xué)，20xx級5班。不知怎么的，我們的四十四個(gè)伙伴走到了一起�？赡苓@真的是緣分吧！
每天讀書(shū)，寫(xiě)作，玩耍，和朋友呆在一起。剛開(kāi)始我們誰(shuí)都不認識，認識了一個(gè)合伙人，甚至忘了他的名字。漸漸地，我們認識了，也從來(lái)沒(méi)有忘記自己的名字。從此，我進(jìn)入了小學(xué)生活。我的小學(xué)生活豐富多彩。語(yǔ)文課、數學(xué)課、英語(yǔ)課、美術(shù)課、體育課、音樂(lè )課等豐富多彩的知識，讓我了解這個(gè)世界。
我的小學(xué)生活充實(shí)而充實(shí)。每天除了上課，其他部分都會(huì )和朋友一起玩。晚上，老師會(huì )給我們適當的'作業(yè)，這樣我們就可以占用晚上的時(shí)間。我的小學(xué)生活如此美好，以至于我從未想過(guò)有一天我會(huì )離開(kāi)這里。就算腦子里閃過(guò)這個(gè)念頭，我也會(huì )想：反正還早！但是現在我的小學(xué)生活快結束了，我真的很想再讀五年。
我們即將進(jìn)入初中，希望在新的環(huán)境下交到更多的朋友，學(xué)到更多的知識。無(wú)論我們走到哪里，老師，我們都會(huì )永遠愛(ài)你，重視小學(xué)，永遠保留我們的回憶！
我的生活小學(xué)作文3
讀一本書(shū)可以提高人的思想，讀十本書(shū)可以改變你人生的價(jià)值觀(guān)，讀一屋書(shū)可以改變你的人的這一輩子。和“書(shū)”交朋友，可以說(shuō)是受益終身呀!
小時(shí)候，我最幸福的時(shí)刻，就是聽(tīng)媽媽講《一千零一夜》，這是我浮躁的心平靜，就好似湖面一樣，靜如一面光滑的鏡子。每當皓月當空，媽媽總把我抱進(jìn)她那寬廣仁厚的胸懷里，十分溫馨。媽媽的聲音像銀鈴一樣，穿過(guò)心靈，滲透心靈，感染心靈，幻化心靈，使我對世界充滿(mǎn)好奇。
“書(shū)”是個(gè)很好的`朋友，它使我打開(kāi)心靈的大門(mén);“書(shū)”又是一個(gè)年老的智者，帶我遨游在那浩瀚、寬廣的知識海洋。
上小學(xué)了，我喜歡上了軍事，爺爺是個(gè)老紅軍，有一本書(shū)還記載著(zhù)爺爺的128團，爺爺的故事可以搭成一座長(cháng)城，使我對歷史有了更多的了解。
我有時(shí)幻想那時(shí)的爺爺英姿颯爽的樣子：身背長(cháng)槍?zhuān)迨至駨�，手握大刀、沖鋒號，目光炯炯視前方。
到了高年級，我再姐姐的引導下喜歡上了文學(xué)作品。姐姐的腦子里有成千上萬(wàn)部文學(xué)作品，她幾乎是無(wú)所不知。她的講話(huà)談吐，仿佛是有個(gè)偉大的靈魂指引著(zhù)她，吸引人。我每逢讀一部文學(xué)作品，再讓姐姐一點(diǎn)撥，書(shū)中的道理我就能融會(huì )貫通了。
“書(shū)”是一個(gè)好伙伴，是一種教誨，更是一份快樂(lè )。
我的生活小學(xué)作文4
我的童年是一幅畫(huà)，色彩斑斕；我的童年是一首歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；我的童年是快樂(lè )的，因為有豐富多彩的課余生活。
我的課余生活不能沒(méi)有電視。每當寫(xiě)完作業(yè)、吃完飯以后，我就在看電視，欣賞電視節目。我愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，也愛(ài)看電視連續劇，還愛(ài)看《仙蒂奇遇》。有的電視節目讓我哈哈大笑，有的電視節目讓我感動(dòng)不已，甚至會(huì )激動(dòng)得大叫、傷心得流淚。它們能給我帶來(lái)的快樂(lè )，能讓我放松身心。
我的課余生活更不能沒(méi)有書(shū)。我有一個(gè)壞習慣，就是喜歡上洗手間的時(shí)候抱著(zhù)一本書(shū)看，沒(méi)有二十分鐘是絕對出不來(lái)的！有一次，我上廁所的`時(shí)候，拿了一本故事書(shū)，坐在馬桶上看，結果入了迷，媽媽連續喊了我幾次，我都仿佛沒(méi)聽(tīng)到。后來(lái)，媽媽實(shí)在忍不住，推開(kāi)洗手間門(mén)一看，結果卻嚇了我一大跳。
我的課余生活還少了了游泳，去游泳的時(shí)候，我都要叫上我的好朋友；我的課余生活也少不了旅游，每次媽媽出去玩，我都會(huì )做她的“小尾巴”，帶上吃的、玩的，痛痛快快地玩上兩天。我的課余生活還不止這些呢！我還喜歡逛街、購物……怎么樣，我的課余生活豐富吧？
我的生活小學(xué)作文5
你看，天空是多么藍��！水是多么清��！小草是多么綠��！
黑夜中，月亮沉寂著(zhù)為迷途方向的人指引方向，元邊的星際共同閃耀，為的不是爭艷，而是讓人們的眼中多一處亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，你知道嗎？在星星下許愿，你的愿望終有一天會(huì )實(shí)現的，星星見(jiàn)證看你生活中的.苦與甜，因為如此，所以在黑夜中我不怕，因為有明星相伴。
在雨中，我不彷徨，因為雨是美好的，你想，在雨中，打著(zhù)傘與最?lèi)?ài)的人一起賞雨，我想心情不禁愉悅了起來(lái)，何況雨兒是來(lái)滋潤大地的，你想��！若不是有雨兒，萬(wàn)物就不會(huì )煥然一新了，所以對待雨兒我們不應該是逃避而是要微笑以對。
你知道嗎？你的微笑有多美嗎？因為笑，當你受傷時(shí)，你會(huì )擦干眼淚站起來(lái)并笑一笑來(lái)暗示自己下一次食更好的。生活教會(huì )我微笑……你看，在公交車(chē)上，年輕的人會(huì )讓老人做，而老師也會(huì )因此微笑，此時(shí)理當微笑對吧？學(xué)校里，學(xué)生們早早來(lái)到教室，或許是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，于是所有的學(xué)生就會(huì )共同討論作業(yè)，這正是應了這句話(huà)：有服同享，有難同當。此時(shí)理當微微笑對吧？在家里，家人歡聚一堂，和睦相處，或許有些人很貧窮，但是因為心中有足以另自己快樂(lè )的事，就不覺(jué)得吃的穿的不如人。此時(shí)理當微笑吧？笑一笑，你會(huì )看見(jiàn)別樣的風(fēng)景的，生活因快樂(lè )而多姿多彩，所以理當微笑。
我想去用一生徜徉于微笑中，看新的一天開(kāi)始了，驕陽(yáng)打在我身上，我會(huì )帶著(zhù)微笑去面對萬(wàn)物來(lái)回報這世界的美好。
我的生活小學(xué)作文6
每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習生活更加有趣更加充實(shí)更加有意義。
本有趣的暑假生活。放暑假以后，我的生活開(kāi)始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂(lè )的事。
每到午后1點(diǎn)，約上幾個(gè)要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點(diǎn)零花錢(qián)，去人民公園的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽(yáng)曬萎蔫的我們，立即
恢復了勃勃生氣，我們快樂(lè )得像魚(yú)兒一樣，在水里游覽。
我們可以在淺水區做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè )氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
充實(shí)的暑假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習壓力很大，我沒(méi)有時(shí)間去做一些自己喜愛(ài)做的事情。暑假以后，我有大量的時(shí)間去發(fā)展自己的'愛(ài)好愛(ài)好。我喜愛(ài)鋼琴，早上起床，趕著(zhù)早兒，天氣還算清涼的時(shí)候，
我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候，早期的小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著(zhù)我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜愛(ài)讀一些書(shū)，這在平時(shí)是很難有時(shí)間沉醉在書(shū)籍的海洋里的。
有意義的暑假生活。每個(gè)暑假，爸爸媽媽都會(huì )帶我去旅游。書(shū)上說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路�！泵看纬鋈ヂ糜�，我都會(huì )增進(jìn)對這個(gè)世界的了解，增進(jìn)我的社會(huì )經(jīng)驗和獨立生活的能力。
今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利德國法國英格蘭，我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅領(lǐng)略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。
這就是我的暑假生活。
我的生活小學(xué)作文7
社會(huì )是他們撐起來(lái)的，可敬的普通人，社會(huì )的基石。 ——題記
秋雨一群一群的被烏云擠了下來(lái)。剛下補習班的我打了個(gè)寒顫，縮著(zhù)脖子徑直向一個(gè)丸子鋪奔去。雖然，媽媽說(shuō)小鋪食品不衛生，但那熱乎乎的丸子對我的誘惑是多么大呀！
于是，我遇到了你……
黑色齊耳的短發(fā)，一雙被熱氣熏得瞇起來(lái)的眼睛和一個(gè)遮住大半個(gè)臉的白口罩，時(shí)不時(shí)地發(fā)出親切的問(wèn)候。這就是你，一個(gè)忙忙碌碌幫顧客拿丸子的賣(mài)丸子姐姐。
“兩串魚(yú)丸”我迫不及待地說(shuō)，稍頓一下又補充說(shuō)道：“要辣子最少的那種�！闭f(shuō)完我手忙腳亂地翻錢(qián)包，遞上一張皺巴巴的十元紙幣。本想著(zhù)你會(huì )毫不猶豫地用帶著(zhù)衛生手套的手抓過(guò)那張錢(qián)，沒(méi)想到，你先用右手把左手的手套拉下一半，然后再用左手將右手套麻利地卸了下來(lái)，最后把這兩只手套搭在旁邊的案板上，接過(guò)我的錢(qián)后，便迅速轉身找錢(qián)，你找給我的`錢(qián)非常平展，沒(méi)有一個(gè)不宜攜帶的硬幣。當遞給我冒著(zhù)熱氣的魚(yú)丸時(shí)，你沖著(zhù)我微笑著(zhù)說(shuō)：“姐專(zhuān)門(mén)給你挑了兩個(gè)辣子最少的，小妹一定喜歡�！闭f(shuō)完向我道了別，繼續熱情接待其他顧客。我吃完最后一口熱騰騰的丸子，飛奔上車(chē)，車(chē)漸漸駛去�？粗�(zhù)你的攤位離我視線(xiàn)愈來(lái)愈遠，乳白色的炊煙突破雨空，倏地散去，就像你的微笑和熱情，飛進(jìn)我的心。
你雖普通，但不平凡。你知道嗎？我一直認為你就是社會(huì )金字塔中必不可少的基石。
我的生活小學(xué)作文8
一晃兩個(gè)月的暑假生活就要結束了，在這個(gè)假期里我的生活可以說(shuō)是多姿多彩，沒(méi)有遺憾。
在七月份的時(shí)候，因為我報了幾個(gè)課外班，所以比較緊張，每周的一、三、五、六、七的上午我要上街舞課，二、四、六的下午要上英語(yǔ)課，周六、周日上午要上數學(xué)課，周六是最忙的一天，因為一天都有課。我經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，有一次因為作業(yè)太多，壓力太大，我還哭了，但是爸爸鼓勵了我，我又堅持了下去。
到八月份的時(shí)候，英語(yǔ)和街舞課放假了，我的任務(wù)一下少了許多，于是爸爸帶著(zhù)我去長(cháng)島玩了一趟，盡管在玩時(shí)有許多不如意的地方，但我還是滿(mǎn)意，因為我第一次坐了臥鋪大巴，讓我感到非常新鮮�；貋�(lái)之后不久，媽媽要去洛陽(yáng)開(kāi)會(huì )一星期，我和爸爸過(guò)著(zhù)沒(méi)人“管”的生活，也讓我感到興奮，媽媽回來(lái)的前一天，打電話(huà)讓爸爸帶著(zhù)我過(guò)去玩，困為房間只有她一人，所以我還在洛陽(yáng)的賓館住了一晚，知道了晚上的`洛陽(yáng)市有多熱鬧，并且還看了最近熱播的3D電影“環(huán)太平洋”，這一切都讓我興奮又快樂(lè )。
這就是我的暑假生活，有緊張的像上學(xué)，有放松的像神仙是不是很充實(shí)呢？
我的生活小學(xué)作文9
“夢(mèng)里一記鐘聲，恍然敲回古時(shí)……”當許嵩的《書(shū)香年華》響起時(shí)，我也被帶入了充滿(mǎn)詩(shī)詞的記憶里。
當我還是幼兒時(shí)，吃飯時(shí)飯粒掉在桌子上了，奶奶會(huì )說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽伊ⅠR就把飯粒撿起來(lái)了；每當明月當空，外婆會(huì )深情地說(shuō)：“舉頭望明月，低頭思故鄉�！蔽冶阒浪衷谒寄钏枢l的姐姐了；春天來(lái)了，早上老是賴(lài)床，媽媽又會(huì )說(shuō)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！狈艑W(xué)后，和小伙伴一起出去玩，又有了那句：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笔遣皇怯X(jué)得我的家充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意呀？對，正是這樣的耳濡目染，不知不覺(jué)中，我也希望自己能成為和李白，杜甫，蘇軾，陸游一樣的詩(shī)人，像他們那樣出口成詩(shī)。
于是我買(mǎi)了一些古詩(shī)詞的書(shū)籍，一有空就見(jiàn)縫插針地閱讀。功夫不負有心人，我現在居然也能在生活中隨口說(shuō)出詩(shī)歌。今年去夏令營(yíng)的`前一天晚上，媽媽幫忙收拾東西，我說(shuō)媽媽?zhuān)抑滥闶裁葱那�，那就是：“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！碑斘移谥锌荚嚨玫綕M(mǎn)分時(shí)，馬上有了那種“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”的愜意；當同學(xué)面臨小升初的壓力時(shí)，我會(huì )安慰她說(shuō)：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，愿我們的努力不被辜負；我們小學(xué)快畢業(yè)了，同學(xué)們都顯得那么傷感，我會(huì )說(shuō)“海內存知己，天涯若比鄰�！�
“少年啊壯志在胸，賦首詞讓人感動(dòng)。借一場(chǎng)古典的夢(mèng)，與東坡熱情相擁……”，但愿我的詩(shī)詞生活永遠這樣精彩！
我的生活小學(xué)作文10
又到了陽(yáng)光明媚的春天，風(fēng)兒呼呼地吹著(zhù)。大樹(shù)長(cháng)得又高又大。小鳥(niǎo)在樹(shù)上不停地嘰嘰喳喳唱著(zhù)歌兒。操場(chǎng)上熱鬧極了，大家都非常高興。而此時(shí)我卻有一些害怕，我害怕是因為擔心稍后比賽輸給別人。因為我們馬上要舉行拔河比賽了。
你們知道嗎？拔河的比賽規則很簡(jiǎn)單。首先把一群人平均分為兩組，然后在繩子的中間系上一根紅色的`帶子，最后看兩組誰(shuí)把那個(gè)紅色的帶子拉過(guò)白線(xiàn)一邊，就算獲得了勝利。
很快，拔河比賽就要開(kāi)始啦，有的同學(xué)歡呼著(zhù)；有的高興得蹦跳；還有的同學(xué)在打氣加油……只聽(tīng)到裁判的哨聲一響，拉拉隊們便開(kāi)始為兩組比賽的同學(xué)們加油歡呼。同學(xué)們此時(shí)也都使出全身力氣，不停地向后拉著(zhù)。而第一局比賽非常遺憾，我們沒(méi)有勝利。
緊接著(zhù)第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，這一次我們全隊使出了渾身的力量，一個(gè)個(gè)漲紅了臉，咬牙切齒，手臂青筋暴起，用盡全身力氣，整個(gè)身體都向后傾倒，最終在大家的努力下獲得了勝利。
來(lái)到了第三局，你們猜猜誰(shuí)贏(yíng)啦？總的來(lái)說(shuō)，比賽很激烈，因為大家都想取得比賽的最終勝利。兩旁的拉拉隊喊得也是撕心裂肺。
最后比賽在一聲清脆的哨響聲中結束了。比賽結果就由你們猜猜吧！不過(guò)我覺(jué)得這是一次豐富多彩的課余生活！
我的生活小學(xué)作文11
每天只知道吃白花花的大米飯，不知道這白花花的米飯來(lái)得有多不容易。今天，我跟著(zhù)父母到農田里去割稻谷，想體會(huì )體會(huì )生活。
到了田邊看到了一眼望不到的`稻谷，黃澄澄的稻谷沉甸甸地彎下腰。風(fēng)一吹，稻海就一浪高過(guò)一浪。我心想：爸爸媽媽真了不起啊，種出了這么好的稻谷。就在這個(gè)時(shí)候，姐姐推了我一下：“還不快下去，膽小鬼�！庇谑�，我卷起褲腿，正想下去的時(shí)候，我心里開(kāi)始害怕了：泥土里有許多吸血蟲(chóng)，要是吸我的血怎么辦��？再看看姐姐，她早已勇敢地趟下田了，并且開(kāi)始工作了。我也壯著(zhù)膽子下去了。我剛下到田里，身姿一顫，就差點(diǎn)摔了。
我開(kāi)始割稻，我左手拿刀，右手抓住一把稻，學(xué)著(zhù)他們的樣子割稻。我割了一半行，就累得喘不過(guò)氣了。望望這一大片的稻子，想想年年都是父母割下來(lái)，再由他們拖回家一個(gè)一個(gè)脫�！麄�?yōu)⑾铝硕嗌俸顾�。而我只知道吃白花花的米飯，甚至有時(shí)候會(huì )好不可惜的倒掉剩飯。我實(shí)在覺(jué)得慚愧。
于是，我重新鼓足氣彎下腰繼續割稻。
我的生活小學(xué)作文12
在6年的小學(xué)生涯當中，我獲得了友誼和知識，是朋友，在我最艱難的時(shí)候幫助了我，是知識，帶我走進(jìn)了書(shū)的'海洋。
我有一個(gè)好朋友——小悅，她雖然有時(shí)脾氣壞點(diǎn)兒，但是有一件事，讓我改變了對她的想法。
有一天，我跟小悅出去玩，我說(shuō)：“小悅，咱們去摘野山楂吧!”她說(shuō)：“好啊!”我們來(lái)到目的地，我爬上樹(shù)，采了幾十個(gè)山楂，因為樹(shù)干上的坑很多，所以很輕易就摘到了。我跟小悅采摘完后，我們正準備回家，突然，從不遠處傳來(lái)哭聲，我跟小悅跑過(guò)去，看到一名小男孩在那里哭，我們跑過(guò)去問(wèn)那個(gè)小男孩怎么了，他說(shuō)他的腿磕破了，是因為爬樹(shù)的時(shí)候，腳一不小心踩空了，山楂沒(méi)采著(zhù)，卻來(lái)個(gè)“嘴啃泥”我跟小悅都很同情他，我看了幾眼和安慰那個(gè)小男孩幾句，我就走了，我說(shuō)：“小悅，走了�！边@時(shí)，她從袋子里取出幾個(gè)山楂給了那個(gè)小男孩，說(shuō)：“來(lái)，拿著(zhù)，以后如果要摘山楂，要打人陪同哦!你的家在哪里，我送你回家吧!”說(shuō)完她就扶著(zhù)那個(gè)小男孩，一直把他送回家。小男孩的家人都非常感謝她。小男孩說(shuō)：“謝謝你，大姐姐!”我站在一旁心里想：原來(lái)小悅也會(huì )幫助別人啊，別看她脾氣壞壞地，但是幫助人的時(shí)候還挺可愛(ài)的。
小悅就是這樣的一個(gè)人，樂(lè )于助人，雖然她也有不足，但她已經(jīng)盡力去改了。我跟她是最要好的朋友。
我的生活小學(xué)作文13
畢業(yè)季到來(lái)，回想我的小學(xué)生活，感覺(jué)特別有趣。
一年級時(shí)，我懵懂地走進(jìn)了教室，還不知事的我被一個(gè)高大的女老師攔住了。這個(gè)女老師特別漂亮，和藹可親地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“你就是馨怡吧�！蔽耶敃r(shí)整個(gè)人都愣住了，她怎么會(huì )知道我的名字，誰(shuí)告訴她的呀！后來(lái)知道，這個(gè)老師是張老師，我吞吞吐吐地念出了這三個(gè)字：“張——老——師——”
時(shí)光匆匆，歲月漫長(cháng)。三年級，我們班換了一個(gè)新老師——黃老師。黃老師特別溫柔、親切，一點(diǎn)也沒(méi)給我們留下壞的印象。他的字非常工整，像一個(gè)個(gè)小士兵似的'立在黑板上。寫(xiě)小字的時(shí)候，我急于模仿他寫(xiě)字，可越寫(xiě)越難看。把小字本給黃老師檢查時(shí)，黃老師皺起了眉頭�？墒撬](méi)有兇我，而是一筆一畫(huà)給我做了分析，教我這個(gè)字要如何寫(xiě)。
黃老師陪著(zhù)我們度過(guò)了三四年級。五年級時(shí)，我們一點(diǎn)點(diǎn)成熟了。我最難忘的，還是五年級運動(dòng)會(huì )的長(cháng)繩比賽。我們每天辛辛苦苦訓練，早去晚回，就想換來(lái)一個(gè)大大的勝利。比賽當天，我們使出了全部的力氣也沒(méi)有贏(yíng)得勝利。但友誼第一，比賽第二，我們只好一個(gè)個(gè)強顏歡笑。
到了六年級，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)——魏卓林。她一來(lái)我就像變了個(gè)人似的。從三、四、五年級的孤單寂寞，轉變到了每天眉開(kāi)眼笑，像一點(diǎn)都不知道生氣似的�；叵氲竭@里，感覺(jué)這六年很容易就過(guò)去了。
小學(xué)六年，我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)快要成熟的大女孩。這生活，該是多么有趣��！值得我永遠懷念。
我的生活小學(xué)作文14
生活中處處都有語(yǔ)文，它絕不只在教科書(shū)上出現，它與生活中的許多事物都和語(yǔ)文有關(guān)系，甚至還離不開(kāi)它。
看書(shū)，這是不可避免的事。我們的眼球被那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)魔力的好看的故事緊緊吸引的時(shí)候，也是在學(xué)語(yǔ)文，這是在熱愛(ài)中學(xué)語(yǔ)文。
聽(tīng)歌，這不知是多少人天天都會(huì )做的`事，甚至多人還把音樂(lè )當成事業(yè)來(lái)做，去寫(xiě)歌�？捎钟卸嗌偃酥肋@也是在學(xué)語(yǔ)文。那一曲曲歌的歌詞，就是一首首優(yōu)美、動(dòng)人的小詩(shī)。這也是在學(xué)語(yǔ)文，這是在不知不覺(jué)中學(xué)語(yǔ)文。
上學(xué)，這是每個(gè)學(xué)生每天中必須要做的事。我們在上其他課程中，仍然可以學(xué)到語(yǔ)文。比如說(shuō)：歷史課，本人在歷史課中就可以知道一些不知道的事，寫(xiě)作文的時(shí)候就可以把它們用上去了。這還是在學(xué)語(yǔ)文，這是在積累中學(xué)語(yǔ)文。
上網(wǎng)，這是無(wú)論年齡多大、多小的人都喜歡作的事。我們在娛樂(lè )過(guò)程中，飛快地打字時(shí)，我們一邊哈哈大笑，一邊仍是在學(xué)語(yǔ)文。這是在開(kāi)心中學(xué)語(yǔ)文。
現在明白了吧，語(yǔ)文與生活是息息相關(guān)、密不可分的。生活中如果少了語(yǔ)文，那么人們就會(huì )什么事也做不成了。其實(shí)語(yǔ)文就潛藏在生活的角落中，等待著(zhù)人們去發(fā)現它呢！
我的生活小學(xué)作文15
我的課余生活像七彩的畫(huà)盤(pán)一樣絢麗多彩。我喜歡繪畫(huà)、集郵、釣魚(yú)、唱歌、跳舞、看課外書(shū)、打球、踢球、彈鋼琴………但我最喜歡的還是看書(shū)。
老師經(jīng)常說(shuō)讀書(shū)可以陶治人的情操，所以我特別喜歡看書(shū)。我看過(guò)《弟子歸》、《三字經(jīng)》、《格林童話(huà)》、《伊索寓意》……….但我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《弟子規》。因為《弟子規》這本書(shū)里面教會(huì )了我如何孝敬父母、如何對待兄弟姐妹、如何正確交朋友和對待朋友，還教我許多正確的學(xué)習方法�！兑了髟⒁狻愤@本書(shū)教會(huì )我了許多做人的`道理�！度纸�(jīng)》這本書(shū)不但讓我學(xué)會(huì )做人的道理，還讓我增長(cháng)了許多歷史知識�！陡窳滞�(huà)》這本書(shū)讓我懂得如何去辨別是非善惡。有一句話(huà)說(shuō)：“善讀書(shū)可以醫愚�！辈诲e，我在讀書(shū)的過(guò)程中逐漸學(xué)會(huì )去偽存真，尤其讓我懂得做人需要誠實(shí)守信，而不能虛偽做作；我懂得了要踏踏實(shí)實(shí)地孝敬父母；一絲不茍地學(xué)習。從書(shū)中我獲益頻多。一本好書(shū)就好像指路的明燈，更像一個(gè)善良、正直的好朋友。所以我愿意把書(shū)當作我的知己。讓它指引我走向遠方……
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