初中的生活作文(集合15篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的初中的生活作文，歡迎閱讀與收藏。

初中的生活作文1

　　最好的生活是什么？有人說(shuō)，是金錢(qián)；有人說(shuō)，是權力；有人說(shuō)，是名利……最好的生活離我們很遙遠嗎？

　　最好的生活其實(shí)就在我們身邊，只是沒(méi)有人發(fā)現罷了。當你遇到困難或挫折時(shí)，總是會(huì )有人來(lái)幫助你，關(guān)心你。這種如太陽(yáng)般溫暖的幫助與關(guān)心，連心如鐵的人也能被打動(dòng)。也正是因為這樣溫暖的幫助與關(guān)心太常見(jiàn)，太容易得到了，所以我們也就不足以為常了。當你遇到困難或挫折時(shí)，那些幫助你，關(guān)心你的人。不論是親人、同學(xué)、還是陌生人，這些人帶給你的溫暖，你是否會(huì )覺(jué)得這種溫暖就是最好的生活？會(huì )這么想的人很少。太容易得到的.東西，往往越會(huì )被人人們忽視。最好的生活其實(shí)就在我們身邊，只是沒(méi)有人發(fā)現而已。

　　最好的生活本來(lái)就在我們身邊，只是沒(méi)有人珍惜罷了。古人經(jīng)常會(huì )說(shuō)一些描寫(xiě)自然風(fēng)光的詩(shī)句“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”等自然風(fēng)光的美麗景象。而我們現代人卻不會(huì )好好珍惜自然環(huán)境，甚至破壞自然環(huán)境。導致了地球的環(huán)境被工業(yè)廢物，汽車(chē)尾氣，垃圾所包圍，好導致了一些霧霾，病毒的產(chǎn)生和空氣質(zhì)量的污染。曾經(jīng)，最好的生活一直在我們的身邊，然而，我們卻沒(méi)有珍惜。地球給了我們一個(gè)美麗，富饒的家園，卻一次次地被人破壞。最好的生活本來(lái)就在我們身邊，只是沒(méi)有人珍惜罷了。

　　最好的生活一次次的與我們擦肩而過(guò)，我們也不會(huì )抱怨自己。讓我們一起捫心自問(wèn)，會(huì )不會(huì )是自己在哪個(gè)地方錯過(guò)了。

初中的生活作文2

　　我已經(jīng)步入初中，進(jìn)入嶄新的學(xué)校，開(kāi)始了新的生活，有了新的同學(xué)，有了新的老師。

　　初中的生活有酸甜苦辣咸人生五味。

　　酸

　　初中的生活有酸。每天放學(xué)回家的'時(shí)候，已是身心疲憊，可謂是疲憊不堪了。當我走在回家的路上時(shí)，心里總會(huì )感到一絲絲的恐懼。一個(gè)人走夜路，我總是吊膽地走著(zhù)，懼怕有貓、狗等對我有威脅的動(dòng)物跳出來(lái)。

　　果然，不出所料，有一只狗突然竄出來(lái)，嚇了我一大跳。我彎下腰，快速地撿了幾塊石頭，向狗砸去。狗反應相當敏銳，倏忽閃過(guò)。一眨眼的功夫，就跑掉了。

　　每天，披星戴月，早出晚歸，過(guò)著(zhù)身心疲憊不堪的走讀生活，路上還要擔驚受怕，總要小心翼翼的。想起這些，就會(huì )感到一絲絲的心酸。

　　甜

　　初中生活有甜。老師大多很柔和，課堂上歡聲笑語(yǔ)不斷，尤其是搶答這個(gè)環(huán)節，我們簡(jiǎn)直就瘋起來(lái)了。大聲喊著(zhù)，叫著(zhù)，嚷著(zhù)，爭搶著(zhù)回答問(wèn)題。但是搶答，只有速度最快的才有資格回答。我們組實(shí)力很強，頗有優(yōu)勢，老師經(jīng)常叫我們回答問(wèn)題。同學(xué)們對我們簡(jiǎn)直是嫉妒羨慕恨！我們組每個(gè)人心里都是美滋滋的！

　　苦

　　初中的生活有苦。軍訓是步入初中生活的必經(jīng)歷程。訓練過(guò)程，我們嘗盡了苦澀。站軍姿，一站就是好幾十分鐘，很痛苦，真是難以堅持，心頭掠過(guò)一絲絲的苦澀。

　　初中的生活是豐富多彩的，美好的，讓人憧憬的，許多許多的道理等著(zhù)我們去悟，去發(fā)掘。

　　李白說(shuō)，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。相信，我的初中生活必將是最精彩的！

初中的生活作文3

　　初中生活像一本日記，每一頁(yè)都留有我成長(cháng)的足跡；她又像一首曲子，每一個(gè)小節都跳動(dòng)著(zhù)我青春的音符；她還像一串珍珠項鏈，每一顆珠粒都有一個(gè)美麗的回憶。

　　青春生日13歲的夢(mèng)

　　走到童年的終點(diǎn)，當我還在做幼稚的游戲時(shí)，青春已敲響了我的心扉。

　　在那年的大年初三，我度過(guò)了12歲的生日。跳躍的燭光，溫和地照在每一個(gè)人的臉上，一張張稚嫩的小臉顯得紅亮了，一個(gè)個(gè)理想、愿望也隨著(zhù)燭光在不斷閃爍。

　　我將來(lái)要做一名設計師，設計出高級、新穎的.汽車(chē)；我要做白衣天使，為人們治病醫傷，解除痛苦；我要做畫(huà)家，為祖國的宏偉藍圖描繪；我要做博士，為祖國增添光彩。一個(gè)個(gè)愿望，一陣陣歡笑，在這里的生日聚會(huì )已進(jìn)入高潮，享受著(zhù)青春的到來(lái)，憧憬美好的未來(lái)。

　　理想永遠的拼搏

　　走到人生的交叉口，每一個(gè)人都為自己的理想而奮斗，直到理想成為現實(shí)。

　　我們曾多次嘗到了刻苦的滋味，失敗的苦惱，成功的喜悅，也不知不覺(jué)有了知識這個(gè)朋友。知識是一個(gè)高深的老者，讓你琢磨不透，它有時(shí)還叫你老老實(shí)實(shí)，不許偷懶。

　　人生的路上有無(wú)數次考試，也讓我們在多少次失敗中爬起，也讓我真正領(lǐng)會(huì )到一句格言：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�

　　初中生活，只是人生之歌的序曲。在這里我找到了起步的音階，讓我在明天更上一層樓，完成人生這只最美妙的曲子。

初中的生活作文4

　　中國是個(gè)有著(zhù)悠久歷史的文化古國，歷代文人給我們留下很多優(yōu)美的詩(shī)詞歌賦，我從小在媽媽的影響下就會(huì )背“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年，頭空悲切”、“但愿人長(cháng)久、千里共嬋娟”等詞。背著(zhù)背著(zhù)，我會(huì )入迷地學(xué)著(zhù)古人，左手放背后，右手拿著(zhù)書(shū)，踱著(zhù)直步著(zhù)在書(shū)房?jì)茸邅?lái)走去，常惹得媽媽笑地前俯后仰，讀書(shū)讓我們的家充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　清晨，我起床前總要把忱邊的《三國演義》翻兩頁(yè)才肯穿衣服， “吃飯了、吃飯了”媽媽在外嚷嚷，我才慢吞吞地走出房門(mén)，及不情愿地洗嗽、吃早飯!每天翻開(kāi)它，耳畔不禁響起廝拼吶喊的號叫，眼前不禁幻化出搏擊戰斗的情景……

　　在我的書(shū)包里有總是放著(zhù)我喜愛(ài)的.《格林童話(huà)》、《三十六計》、《櫻桃樹(shù)下的外婆》，課間時(shí)間我總是翻出來(lái)沉浸其中。有些書(shū)因為喜歡所以就向同學(xué)、老師借來(lái)看，因為是借來(lái)的所以我看得更認真與投入。

　　晚上是我最快樂(lè )的時(shí)光，因為可以躺在床上盡情地閱讀各種書(shū)籍。時(shí)間、空間便再不能限制于我，從書(shū)中我可以看到世界各地，了解古今中外風(fēng)土人情;也可以體會(huì )古戰場(chǎng)上“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的宏大與“談笑間墻櫓灰飛煙滅”的豪邁;可以體會(huì )大草原上“風(fēng)吹草地牛羊”的生機;可以體會(huì )“問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的愁;可以體會(huì )“白日放歌需縱酒，青春作伴好還鄉”的歡喜。

　　讀書(shū)讓我獲得知識;讀書(shū)帶我穿越時(shí)空。從遠古時(shí)代的元謀人、北京人、河姆渡氏族;夏、商、周的“殷墟”、老子道家《道德經(jīng)》;秦漢的秦始皇;三國、兩晉、南北朝中的三國鼎立、王羲之《蘭亭序》;隋、唐歷史中唐太宗和貞觀(guān)之治、安史之亂;五代、遼、宋、夏、金、元中出現了太多的司馬光、蘇軾、辛棄疾、李清照等文人;明、清《三國演義》羅貫中;《水滸傳》施耐庵;《西游記》吳承恩;《紅樓夢(mèng)》曹雪芹，我要用我一生的時(shí)光去體會(huì )這悠久的五千年的故事!

初中的生活作文5

　　夢(mèng)想正如栽在我心頭的一棵小樹(shù)，經(jīng)過(guò)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果，不斷演變著(zhù)�！�——題記

　　曾幾何時(shí)，我夢(mèng)想著(zhù)，我是一只小鳥(niǎo)，在無(wú)垠的太空中飛翔，飽覽祖國的大好河山，累了在枝頭棲息，渴了在溪邊飲水，快樂(lè )了就鳴叫，憂(yōu)慮了就向同伴訴說(shuō)，怡然自得。這讓我不禁想起了陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的曠達心境。

　　曾幾何時(shí)，我夢(mèng)想著(zhù)，我是一條小魚(yú)，在蔚藍的大海里穿梭。雖然要面對各種各樣兇猛的天敵，我也不怕，因為我喜歡冒險。我幻想著(zhù)，憑借我的膽量和本領(lǐng)，我可以自如地從鯊魚(yú)面前游過(guò)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在水面上曬太陽(yáng)。

　　曾幾何時(shí)，我夢(mèng)想著(zhù)，我是一枝百合。我喜歡百合的淡雅高貴，即便被百花包圍，仍格外引人注目。我愛(ài)百合的潔白，那種潔白讓我想到了純潔，潔白中透著(zhù)美麗，透著(zhù)一種不需要任何雕飾的美麗。百合那種被澆灌、被呵護的感覺(jué)，很溫暖，也很幸福。百合在陽(yáng)光下挺立著(zhù)，令人忍不住想把它捧在手中。

　　然而，現在的我是一只風(fēng)箏，線(xiàn)被父母牢牢牽在手中，我感到了線(xiàn)的束縛，多想掙脫父母愛(ài)的羈絆，自己一個(gè)人闖蕩，被風(fēng)打，被雨淋，被太陽(yáng)曬，借以磨煉自己堅毅的性格。我多想把這根線(xiàn)剪斷，可如果真的剪斷了，我又有些害怕，我怕沒(méi)有父母的`關(guān)懷，自己在惡劣的環(huán)境中不能生存。

　　但是我堅信我一定能長(cháng)出一雙活動(dòng)的羽翼，翱翔在我夢(mèng)想的藍天。

初中的生活作文6

　　泡一杯清茶，看輕煙裊裊，桑竹相依，鳥(niǎo)鳴相伴，淡泊寧靜，這便是我理想中的生活。

　　清晨

　　天微微亮，從山腳下往山上一路散步而上，一路伴著(zhù)樹(shù)林里各種鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒的叫聲，悠揚動(dòng)聽(tīng)，沒(méi)有搖滾樂(lè )的喧鬧，沒(méi)有嘻哈樂(lè )的動(dòng)感，沒(méi)有爵士樂(lè )的惆悵與傷感……心間平靜，心曠神怡，寵辱偕忘。登到山頂，看旭日噴薄而出，享受一天最新的光明和溫暖，品味著(zhù)冒著(zhù)縷縷輕煙的清茶，時(shí)間就這樣慢慢消逝。

　　中午

　　看那艷陽(yáng)高照，火熱地炙烤著(zhù)大地。坐在門(mén)前大榕樹(shù)的樹(shù)陰下，側耳傾聽(tīng)，潺潺山泉細細地流過(guò)，鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒在林間鳴叫。清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝擺動(dòng)，樹(shù)葉發(fā)書(shū)沙沙的聲音，特帶來(lái)陣針的涼意。輕輕睡去，夢(mèng)縈繞在山間跳舞盤(pán)旋，串出一排美妙的音符，似一首動(dòng)聽(tīng)的山間林歌，溪流卷上時(shí)間，輕輕地流過(guò)。

　　傍晚

　　晚霞染紅天際，殘陽(yáng)的余光映在湖面上，微風(fēng)吹過(guò)，湖面波瀾碎動(dòng)，那光悄悄的散去，靜靜地伴著(zhù)日落被黑暗吞噬。天地見(jiàn)還有一絲明亮，坐在石凳上，看山下炊煙飄忽，人煙徜徉，如詩(shī)如畫(huà)，幻夢(mèng)幻真。此時(shí)，清粥小菜，寧靜致遠，有何不是一翻樂(lè )趣？

　　夜間

　　望山間天氣晴好，夜幕中垂掛著(zhù)閃爍的星辰，明月高照松間，清泉伴奏一曲催眠。輕輕倚在床邊，回味一天，細數收獲，沉沉的入眠，一天邊如此結束。鉆石般的`星辰依舊照亮我的窗前，夜深了，它們便也睡去，等待著(zhù)喚醒朝陽(yáng)，迎來(lái)新的一天……

　　我理想中的生活，沒(méi)有喧鬧嘈雜，沒(méi)有斗爭，沒(méi)有名利地位……有的只是陶潛筆下的“世外桃源”般的生活，淡泊寧靜。

初中的生活作文7

　　愛(ài)，是一個(gè)多么美好的詞啊!因為有了親人的愛(ài)，使我們幸福;因為有了朋友的愛(ài)，使我們快樂(lè );因為有了陌生人的愛(ài)，使我們脫離困境。

　　是的，即使你被全世界拋棄，也會(huì )有一些人默默地站在你的身后拋棄整個(gè)世界，他們，就是親人，他們就是世界上最無(wú)私的愛(ài)的化身，倘若你的世界被黑暗籠罩，他們也一定會(huì )捧著(zhù)炙熱的愛(ài)的光芒，將你的生命照亮!

　　這是親人與親人之間血脈相承、骨肉相連的愛(ài)。然而細細品味生活，我們有理由相信，這是上還有一種愛(ài)，在不知不覺(jué)中親吻著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，走在人來(lái)人往的大街，你是否看見(jiàn)過(guò)一位小朋友彎下腰，輕輕地放入一枚硬幣在殘疾的乞討者身旁?你是否看見(jiàn)過(guò)，在擁擠的車(chē)廂里，一位年輕的小伙子離開(kāi)座位，攙著(zhù)一位老人輕輕坐下?你是否……?這些看似平凡的舉動(dòng)，卻時(shí)刻溫暖著(zhù)每一個(gè)人，不為得到什么，只默默地獻出自己的力量……

　　愛(ài)，是最美的音符，譜寫(xiě)出華麗的樂(lè )章;愛(ài)，是冬日的暖陽(yáng)，溫暖人間的每一方。仰望星空，星星因為有月亮的相伴，而發(fā)出璀璨的光芒;遠眺大地，花兒因為有太陽(yáng)愛(ài)的照耀而抬起美好的臉龐……

　　我們像匹馬而終日不知疲倦的奔跑著(zhù)，一路過(guò)很多風(fēng)景，有時(shí)也會(huì )迷茫，踢下來(lái)調整自己失落的心，這是可曾注意過(guò)，有一種愛(ài)正在溫柔地撫摸著(zhù)傷口，給我們繼續奔跑的力量?

　　幾天前，我在網(wǎng)上看到一道這樣的測試題，她是一個(gè)美好的女子，但卻因為一次車(chē)禍導致毀容，他還會(huì )愛(ài)她嗎?他是一位富有的商人，但卻因為一次疏忽只是他身無(wú)分文，她還會(huì )愛(ài)他嗎?

　　一位是美好的.女子，一位是富有的商人，然而因為意外，他們都失去了自己的驕傲，還有什么理由能讓他繼續愛(ài)著(zhù)丑陋的她，能讓她繼續愛(ài)著(zhù)貧困的他?我還不猶豫地選擇了"不會(huì )"。我繼續看著(zhù)下面的內容，然而接下來(lái)的一個(gè)問(wèn)題卻讓我受到了極大的震撼：如果，他們是父女關(guān)系呢?

　　——一定會(huì )!

　　我們共同期待著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。

　　我們暢想那里山清水秀，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

初中的生活作文8

　　進(jìn)中學(xué)以來(lái)，我眼前的老師驟然增多了，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理……當然還有我覺(jué)得“無(wú)足輕重”的生活老師——陳老師。

　　從開(kāi)學(xué)的第一天我就見(jiàn)到了陳老師，也沒(méi)在意，因為我認為自己已經(jīng)長(cháng)大了，不再需要生活老師照顧了，生活老師只不過(guò)是父母來(lái)電話(huà)時(shí)幫喊一聲的角色罷了！所以我一直對她的.印象很模糊：一雙小眼睛，濃濃的眉毛，鼻子下一張不大的嘴巴，她的臉總是紅撲撲，顯得十分健康。一天總笑著(zhù)，春風(fēng)滿(mǎn)面的�？墒怯幸惶煳腋淖兞诉@個(gè)看法：

　　那是一個(gè)星期三，我感到十分疲勞，于是就早早上床睡覺(jué)了，可躺在床上還是不舒服。我想，可能是因為學(xué)習太累的緣故吧！這樣不知不覺(jué)我睡著(zhù)了，可突然我從夢(mèng)中驚醒，感覺(jué)渾身上下酸痛，頭暈腦脹。我摸出手表一看，已經(jīng)12點(diǎn)多，感覺(jué)自己渾身像著(zhù)了火，滾燙！我立刻意識到自己發(fā)燒了，心想，該不是甲流吧？，于是我躡手躡腳摸下了床，晃晃悠悠的往值班室走去。

　　我敲了兩下門(mén)，沒(méi)反應，又敲了兩下，聽(tīng)見(jiàn)里面有動(dòng)靜，終于陳老師披著(zhù)衣服開(kāi)了門(mén)，睡眼朦朧地問(wèn)我：“你怎么了？”“我發(fā)燒了！”我有氣無(wú)力地答道，她仿佛用冷水洗了一把臉，臉上睡意一掃而光，她趕忙摸了摸我的額頭，自言自語(yǔ)道“好像有點(diǎn)燒�！庇谑悄昧艘粋�(gè)溫度計給我測體溫，同時(shí)她趕緊穿好衣服，拿著(zhù)體溫計對光一看，“三38.9！”她臉上充滿(mǎn)了焦急和驚訝。她趕忙把我帶到校醫室去看玻

　　陳老師陪我又是開(kāi)藥又是打針，毫無(wú)倦意，還不停在旁安慰我，終于，我看完了病，她又陪我回公寓，一路上還不時(shí)地問(wèn)我感覺(jué)好點(diǎn)了么？還有那里不舒服？就這樣，陳老師為了我大半夜起來(lái)，忙前跑后，折騰到后半夜還沒(méi)休息，可她看起來(lái)好像已沒(méi)有了睡意。由于陳老師及時(shí)帶我去看病，我的燒很快就退了，逐漸恢復了健康。

　　陳老師就是這樣一個(gè)即樸實(shí)無(wú)華，又認真負責的生活老師�，F在她慈祥的面容經(jīng)常浮現在我眼前。

初中的生活作文9

　　我可以驕傲的說(shuō)：我是中學(xué)生了！

　　告別了六年的小學(xué)生活，迎來(lái)了嶄新的初中生活。雖然才跨入初中不久，我仍然為我是一個(gè)初中生兒自豪。

　　自從升入初中才不久，緊張的初中生活，還是讓我激動(dòng)不已。初中生，沒(méi)有的十幾個(gè)小時(shí)的`睡眠，沒(méi)有了父母的早送晚接，沒(méi)有了輕松的課外活動(dòng)，沒(méi)有了不能再少的家庭作業(yè)，換來(lái)的是早上５點(diǎn)就要起床，中午不能回家，課程的增加，等等，等等……

　　回想起小學(xué)，還真是有點(diǎn)懷念。小學(xué)的時(shí)候，我交了一個(gè)很好的朋友，他叫Z，一二年級的時(shí)候，我們兩個(gè)住對面，我和他剛開(kāi)始還不認識，后來(lái)報名時(shí)，我們兩個(gè)被分到了一個(gè)班，于是，我們兩個(gè)認識了，一問(wèn)才知道我們住對面。從此以后，我們每天都一起上學(xué)、放學(xué)，在一起玩，……隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的友誼更加深了，雖然不在一個(gè)班，但是周六、周末也還一起玩。到了六年級下半學(xué)期，我們見(jiàn)面的次數也不多了，畢業(yè)班嗎，誰(shuí)不在抓緊學(xué)習，努力考上自己理想的初中呢！畢業(yè)考試，我是淋漓盡致的發(fā)揮，無(wú)愧于六年的努力。我畢業(yè)了！

　　初中雖苦，可比起高中的生活要好的多，眼下，還沒(méi)有理化，還有時(shí)間休息，，回家做好作業(yè)，背會(huì )書(shū)，還能倒頭就睡，神經(jīng)也還不用緊繃著(zhù)，我覺(jué)著(zhù)好開(kāi)心耶！想想過(guò)去，比比現在，我們是多么的幸福，課外活動(dòng)也可以盡情的發(fā)揮，我們不為生活擔憂(yōu)，真正的可以做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。

　　面對初中的生活，我想說(shuō)，我雖苦，可我快樂(lè )著(zhù)！

初中的生活作文10

　　剛剛告別小學(xué)生活，馬上，又到了初中。

　　走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。

　　人們常說(shuō)相遇，相會(huì )便是緣，冥冥之中自有天定。

　　跨入中學(xué)，我們迎來(lái)了軍訓，迎來(lái)了教官。在這七天里，我們努力、堅持，我們在學(xué)校的'操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽(yáng)下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過(guò)得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉眼又沒(méi)了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。

　　告別了七天的軍訓，我們又迎來(lái)了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學(xué)生吧！

　　在學(xué)校里，常會(huì )遇到曾經(jīng)的隊友和朋友，面對班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì )緊張了，哪怕做錯了，也會(huì )正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！

　　告別往昔一切，把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，現如今又覺(jué)光陰似箭。

　　有時(shí)，望著(zhù)一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì )一番感慨。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，如今變化好大好大！

　　有時(shí)，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。

　　初中是我們人生的第二階段，也是第二個(gè)世界，從今天起，我要努力學(xué)習，認真聽(tīng)講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過(guò)去吧！

　　我的青春不后悔，讓我的未來(lái)不再遙遠！

初中的生活作文11

　　初中的生活是匆匆的，也是美好的的。

　　回想到以前，心中有一些后悔，也有一些傷心。

　　初一，倔強而單純的我們，那時(shí)什么也不懂，學(xué)的努力，玩的開(kāi)心，都是家長(cháng)和老師心中的好孩子，那里的友誼最真，那里的我們最純，那時(shí)沒(méi)有逆反心理的我們，是那么的可愛(ài)。

　　初二，瘋狂的我們，在面對老師和家長(cháng)沒(méi)有絲毫的害怕，像一匹匹野馬，我們肆無(wú)忌憚的瘋跑，到處可以看到我們的身影，那時(shí)的我們令家長(cháng)擔心，那時(shí)的我們腦袋里裝著(zhù)童話(huà)世界，那時(shí)的我們不知道學(xué)習的重要性，不能覺(jué)悟。

　　初三，心事重重，多愁善感的我們，變沉默了，變穩重了，學(xué)會(huì )了思前顧后，學(xué)會(huì )了考慮后果，學(xué)會(huì )了自尊自愛(ài)。沒(méi)有初一那份單純，沒(méi)有初二那份瘋狂。沒(méi)有了稀奇古怪的想法，迎來(lái)了最后的拼搏。

　　回想以前，那些可愛(ài)的天真與單純都已回不去了，那毫無(wú)掩飾的笑容，再也透露不出以前的天真，那些逝去的東西，都將停留在我的心里。時(shí)間的流逝，只得讓我們珍惜眼前的日子。

　　初中的`日子，所有的愛(ài)，所有的恨，所有的眼淚與歡笑，所有刻骨銘心的年華，都在這個(gè)煩瑣而離散的日子一起遠離。

　　心中的再多不舍也只是枉然，那就讓彼此珍惜剩下的日子，不留下任何的遺憾，讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。

　　初中生活不枉如此。

初中的生活作文12

　　一大早、，卻不知道去哪里好。

　　戴上mp3，隨處逛，不經(jīng)意的，回來(lái)了、那個(gè)有著(zhù)回憶的地方。

　　我在那停留了一會(huì )。突然間、忙亂的拿起了手機，然而才知道有些東西我已經(jīng)刪了。放了回去、還苦笑了一下。

　　其實(shí)、現在想來(lái)，這樣也好拉。

　　或許應該是說(shuō)，我應該早些刪掉、沒(méi)必要留戀、停留。因為、就算我再怎么努力、再怎么爭取，也不會(huì )屬于我。

　　有些東西、是你的就是你的，跑也跑不掉、逃也逃不掉。不是你的永遠不會(huì )是你的、怎么抓也抓不到。

　　一大早的太陽(yáng)、還是那樣刺眼。但很溫暖、不像中午時(shí)那樣灼熱，這樣是不是意味著(zhù)那殘暴的夏天該讓位了，該由能取代夏天的冬天了呢？

　　其實(shí)、有些東西、誰(shuí)也替代不了。夏天就是夏天、冬天就是冬天，誰(shuí)也取代不了。有時(shí)候。要知道感情的事是不可以免強的！不屬于自己的。得來(lái)又有什麼用呢……想了很久。很久……躺在床上看著(zhù)天花板。不禁的哭了起來(lái)。眼淚順著(zhù)臉頰的弧線(xiàn)滴在了床單上……我站了起來(lái)。對著(zhù)鏡子里的.他說(shuō)：一起都該放下啦！已經(jīng)沒(méi)有可留戀的啦！把回憶當作自己成長(cháng)的養品吧！

初中的生活作文13

　　歲月如流，轉眼間，我們已邁步走進(jìn)了初中生活。

　　這里,將會(huì )是一支歌，它唱出我們的心聲；這里，是一首詩(shī)，它將會(huì )寫(xiě)出我們的情；這里是一幅畫(huà)，它將會(huì )繪出我們的腳印……只要你留心,就會(huì )發(fā)現我們的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　走進(jìn)教學(xué)樓一樓，你就會(huì )“聞”到一股濃濃的“學(xué)習味”，這就是正進(jìn)入初中一年級的新生。

　　瞧，他們多學(xué)習多帶勁兒！因為剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的不適應,有時(shí)連早飯也顧不上吃，課余時(shí)間更是抱著(zhù)書(shū)本不放。餓了，啃幾口面包；累了，抱著(zhù)桌上的`書(shū)就睡。就這樣，小小的空間里添了些緊張的氣氛，那不僅是一種自豪，更是一種力量，一種精神。

　　一到操場(chǎng)，我們就覺(jué)得那兒有一種宏大．豪邁的氣勢。男同學(xué)就別提了，球癮早就發(fā)了，忍不住跳而往之，準備大顯身手。

　　看，他們那花花綠綠的球服，敏捷矯健的動(dòng)作，痛快地跑，縱情地踢，多威風(fēng)��！那帥氣的形象；連低年級的朋友也為之喝彩。

　　操場(chǎng)上，踢足球的，打籃球的，還有體訓的……構成了一曲優(yōu)美的“運動(dòng)交響曲�！�

　　哇！太爽了！在這里我們做運動(dòng)，唱歌，跳舞。在這里，今后我們會(huì )留下輝煌，也會(huì )留下遺憾。我們曾因獲得榮譽(yù)而欣喜。

　　67個(gè)同學(xué)，67朵花，67個(gè)兄弟姐妹是一家。

　　我愛(ài)這里，因為，這里將會(huì )有我的青春時(shí)代的歌。因為，這里是我人生的轉折，是我青春的驛站。

初中的生活作文14

　　驕陽(yáng)不知被誰(shuí)掛在了蔚藍的空中，輕風(fēng)悄然拂過(guò)了鮮艷的花朵。這是夏日最美麗的童話(huà)。

　　我簇擁在百花叢中，花兒泛著(zhù)淡淡的清香，一米米陽(yáng)光照在我的頭上，遺失了我的煩惱。

　　身旁，一只純白色的小貓撲打著(zhù)干凈的.絨毛，享受夏季的小幸福。

　　我抬頭仰望著(zhù)天空，朵朵白云浮在上面，像是甜滋滋地棉花糖。

　　這唯美的天空能停留多久？秋，應馬上映入我們眼簾了吧？夏未央，彩花世界的燭燈快要熄滅了，意味著(zhù)迎接下次的燃燒。我們又要忘記這一段樂(lè )章了……

　　我的目光落在了左手的銀表上，抽出調動(dòng)時(shí)間的鈕針，時(shí)間就這樣停了下來(lái)，夏季已被我封鎖，十點(diǎn)十分，我與夏的約定……

　　剎然。暖光、芬芳、晴空、白貓，醉夢(mèng)零碎了。夏，你是否被流逝？

　　眼前模糊的亮了，我睜開(kāi)眼，發(fā)現自己正半癱在教室的課桌上，周?chē)�仍是那熟悉的面龐，難道是一場(chǎng)夢(mèng)》

　　此時(shí)窗外正是秋風(fēng)蕭瑟，我的心彷徨這時(shí)間的軌道，尋找著(zhù)盛夏列車(chē)的蹤跡。我愣了一下，那左手的銀表竟停在十點(diǎn)十分上……

　　在夢(mèng)中還是在生活中，總之，在不覺(jué)中，我學(xué)會(huì )了換季。

初中的生活作文15

　　你不經(jīng)意的一個(gè)微笑，點(diǎn)亮了我的人生，刷新了我的生活。

　　我一直覺(jué)得，我是一個(gè)自卑的人，可是，遇見(jiàn)了你之后，我發(fā)現，并不是的，我其實(shí)也可以很自信。

　　還記得初遇你的那一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)正好。周?chē)�的人三三兩兩的趕往學(xué)校，臉上都帶著(zhù)和熙的笑容，與自己身邊的同學(xué)談笑，仿佛時(shí)間加快了的步伐并不能威脅她們。

　　而我，一個(gè)人，靜靜的走在路邊，眼中帶著(zhù)些許憂(yōu)郁。周?chē)�的人，有認識我的，也有我認識的，可是，我們之間卻像是兩條平行線(xiàn)一般，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)交集。

　　我知道這一切都是因為我自己的膽怯，致使了這一切。有幾個(gè)人是真的喜歡孤獨的呢。我也很想和他們說(shuō)話(huà)的�？擅慨斘蚁胍�開(kāi)口時(shí)，他們的目光總是可以使我鼓起的勇氣一泄如注。我默默的.在心里鼓勵自己，自己一定可以�？上н@并沒(méi)有什么用。我的心里也在默默的期待有人會(huì )主動(dòng)與我打招呼。

　　不過(guò)，我覺(jué)得那是不可能的。但，就在這時(shí)，轉角出現了你。你也有點(diǎn)訝異，但很快，你露出了一個(gè)完美的微笑，并向我說(shuō)了一聲：

　　“早上好�！�

　　你的微笑，如同一縷明亮的光，穿透了黑暗，直直的照在了我的心上。也就是因為那個(gè)微笑，我們成為了朋友。

　　你告訴我，只有微笑，才不會(huì )膽怯。在你的幫助下，我變得開(kāi)朗自信起來(lái)，慢慢的壓制住了自己內心的自卑。開(kāi)始向每個(gè)人打招呼。我的朋友漸漸的多了起來(lái)，在路上，也會(huì )有人和我打招呼了，我也微笑著(zhù)一一回應。這些變化都在潛移默化的發(fā)生著(zhù)。待我自己發(fā)現時(shí)，我已經(jīng)成為了一個(gè)全新的我。

　　笑，漸漸的成為了我自信的源泉，無(wú)論遇到什么，我都是微笑面對。微笑，刷新了我的生活。它是我不再畏懼，不再自卑，變得開(kāi)朗，變得大膽，變得自信。那個(gè)微笑，改變了我的人生。

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