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生活的作文

時(shí)間:2024-12-20 12:57:31 生活 我要投稿

生活的作文4篇[優(yōu)選]

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的生活的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

生活的作文4篇[優(yōu)選]

生活的作文 篇1

  暑假的到來(lái),讓我迎來(lái)了休息的機會(huì ),然而也同時(shí)讓我面對著(zhù)一個(gè)問(wèn)題——獨處,獨自一人在家。

  歲歲年年中,我們面對著(zhù)各種狀況,不過(guò)就我個(gè)人來(lái)說(shuō),是一個(gè)極喜歡熱鬧的人,按道理說(shuō),我這人是很怕寂寞,很怕獨處的,但是慢慢的我卻發(fā)現一個(gè)有意思的事實(shí),有時(shí)獨處,也是一種享受。

  我喜歡在一個(gè)陽(yáng)光的下午,躲進(jìn)自己的小屋里,打開(kāi)電腦聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),最好能在炎熱的夏天里,打開(kāi)空調,邊舔著(zhù)可愛(ài)的冰淇淋邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè),享受那寬松,寬敞,寬容的下午,寫(xiě)到即興之處,還能隨著(zhù)音樂(lè )哼兩聲小曲,感受著(zhù)那沒(méi)人打擾沒(méi)事煩憂(yōu)的下午時(shí)光。

  獨處,總是帶給我一片自由的思考天地。當我獨自望向那藍藍的天空,耳邊傳來(lái)窗外樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴聲,思想的細胞便不由自主的動(dòng)了起來(lái),或許在平常不愿問(wèn)津的麻煩問(wèn)題也在當時(shí)迎刃而解,在平時(shí)怎么也想不明白的問(wèn)題卻也突然豁然開(kāi)朗。此時(shí)的我,不禁要沖那藍天微微一笑,感謝那寧靜平和的環(huán)境帶給了我一塊最好最純凈的思考天地。

  獨處,帶給我從一塊未有過(guò)的寧靜平原。自己泡上一杯茶,仿佛自己被環(huán)繞在群山之中,眼前沒(méi)有煩惱,沒(méi)有瑣事,沒(méi)有失敗,沒(méi)有功利,只有一望神怡的青山翠鳥(niǎo),只有微風(fēng)掃過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)綠葉;蛟S有時(shí)大腦里沒(méi)東西是那么開(kāi)心的一件事,暫時(shí)放下一切,眼前只有美麗的景色,腦袋里也只有兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)有趣記憶,或許想到開(kāi)心處,自己本是緊抿的雙唇會(huì )突然放開(kāi),笑出聲呢;蛟S有人會(huì )說(shuō)那是癡了,但是在我看來(lái)那是從靈魂深處的放松與釋?xiě)选?/p>

  習慣于熱鬧的我,從來(lái)是最討厭寂寞的,看著(zhù)滿(mǎn)世界都是人,卻沒(méi)有人能與我說(shuō)說(shuō)話(huà),解解悶,這似乎是我最怕的一種情緒,寂寞,使我焦躁,使我失去了好心情,然而人是需要調節自己的寂寞的,獨處,成了我抵御寂寞最好的聯(lián)系場(chǎng)景。不一定要與人去交流,獨處時(shí)突然讓我明白,其實(shí)世界上的萬(wàn)物都是有自己的語(yǔ)言的,用心去與樹(shù)與鳥(niǎo)與水交流,又有何能讓你寂寞呢?

  獨處,還給了我一片心靈的自由。只有一個(gè)人的地方,我不必偽裝,不必裝得很堅強,可以想笑就仰天長(cháng)嘯,想哭就可以哭他個(gè)酣暢,還原到最原始的自己,這難道不好嗎?感受著(zhù)最原始的自己,感受著(zhù)自己獨處的暢快,不必顧慮他人的'言語(yǔ),不必揣測著(zhù)別人的想法,不必顧慮這不干自己事情的一切一切!或許這時(shí)你才能看清真實(shí)的自己,自由的自己。

  如果你不能在人群中做到心如止水,那么請試試獨處吧,你會(huì )看到最平和的自己。因為獨處,讓你的內心沒(méi)有了爭端,沒(méi)有的掙扎。

  有人說(shuō)獨處是孤獨的,但是我卻認為不是的,正是因為獨處,才帶給我一種不一樣的享受,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有爭吵,沒(méi)有顧慮。

  只有一派寧靜。

  寧靜。

生活的作文 篇2

  空氣中彌漫著(zhù)恬靜的氣息,還夾著(zhù)些許新鮮:新的樓屋、新的草地、新的老師、新的同學(xué)……轉眼間迎來(lái)了我的新生活,我的初二。

  晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的第每一個(gè)角落。一切事物看起來(lái)是那樣明朗而溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外,呀!往日悠靜的扶攔邊何時(shí)多了可人的身影,拳頭大小的鳥(niǎo)兒們在那兒佇立著(zhù),還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著(zhù)小腦袋,似乎在側耳傾聽(tīng),對,它們是在聆聽(tīng)我們的瑯瑯書(shū)聲吧!

  是你,對吧?是你讓那可愛(ài)的小鳥(niǎo)靜靜聽(tīng)著(zhù)我們的讀書(shū)聲,是你希望我們的早晨美好而有趣。

  “丁丁當當”動(dòng)聽(tīng)的鈴聲在十一點(diǎn)的校園響起。我們的目標是那么堅定不移:沖,食堂!在門(mén)口就已經(jīng)聞道香噴噴的飯菜了,待人到齊,哦!終于可以開(kāi)飯啦!碗里的飯菜似乎多了許多,同桌的碗里似乎少了許多,來(lái)不及思索前因后果,顧不得是否會(huì )留下“后遺癥”,為了下午有能量上課,吃!于是,自己的倉庫里已經(jīng)超出了容量,但走向水池時(shí)仍不忘帶上同桌的飯碗……

  是你,對吧?是你希望我擁有足夠的精力面對學(xué)業(yè),是你讓我擁有同學(xué)間如此溫馨的關(guān)切。

  夜色已深,下了晚自習后,有一點(diǎn)懶散無(wú)力,輕倚在欄桿上,抬頭才發(fā)現,天空的暗藍已變成深黑,哦,是何物在這無(wú)際的'黑慕上閃爍跳躍,調皮地對我眨眼呢?一種恬靜的語(yǔ)言,隱約在耳邊響起:不要放松自己,不要倦怠,還有很多事要做哦!”我立刻從迷蒙中清醒,認真深呼吸,找回失散的所有精力。是啊,還有很多事需要我去努力。

  是你,對吧?是你讓那閃爍的星星,驅走我淡淡的疲憊,是你希望我不要停滯,并讓美麗的星星傳達你的心愿。

  你默默而又親密地陪伴著(zhù)我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的航燈,分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現在和那永遠的將來(lái),我都永遠不會(huì )忘記你:我的初二生活。

生活的作文 篇3

  我的生活就像巧克力一樣;巧克力有濃郁的甜味,在這甜而不膩的味道中還帶有一絲絲的苦澀。就像我們的生活,都是快樂(lè )多于挫折。但是,由于沒(méi)有吃過(guò)苦,自然就經(jīng)不起考驗,容易中途而廢。

  記得有一次上體育課,老師讓我們在規定的時(shí)間內繞著(zhù)操作跑兩圈。同學(xué)們一聽(tīng)到老師的哨聲就像離弓的箭似的沖了出去,我也使勁跑,開(kāi)始跑得非?;在跑第二圈時(shí),速度就漸漸慢下來(lái)了,接著(zhù)就沒(méi)什么力氣跑了,只能慢慢地走。但是時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地“飛走”,好偈在和我賽跑。我還是咬緊牙關(guān)向終點(diǎn)跑去,離目的地還不到兩步了,雙腳卻不聽(tīng)使喚地了下來(lái),兩腿酥軟,像灌了鉛一樣,異常沉重。從那次難忘的體育課上,我明白了做任何事都不能輕言放棄,否則就對不起自己。

  巧克力的味味五花八門(mén):有草莓巧克力、牛奶巧克力……各種口味的巧克力當然地各有千秋,不相伯種。你說(shuō),有著(zhù)亮麗奪目的色彩的巧克力,像不像多姿多彩的生活呢?在五彩繽紛的巧克力世界里,無(wú)疑就是一場(chǎng)精彩絕倫的生活。你用心看到了生活中的'顏色了嗎?

  我的生活非常精彩、激情!有一次寒假,我爸帶我和我哥去海南島玩,那時(shí)候我們玩了一個(gè)很爽的游戲——漂船;叵肫饋(lái)就高興!

  有人吃巧克力一口就把一大塊塞進(jìn)嘴巴里,這樣“囫圇吞棗”是沒(méi)辦法吃到巧克力里蘊含的真正的味道和意義的。應該一小塊一小塊地慢慢品嘗,這樣才能不錯過(guò)巧克力里包含的任何一種味道,就像生不知中的每一件小事先細微的區別都應該仔細觀(guān)察。從現在開(kāi)始,好好用心“看”生活,你一定會(huì )愛(ài)上生活的!

  請好好用心品味生活吧!那樣的話(huà)你的生活一定會(huì )很精彩的!

生活的作文 篇4

  每個(gè)人都是一面鏡子,照出同學(xué)的一舉一動(dòng),照出同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每面鏡子都是我學(xué)習的鏡子。

  人的性格有如許許多不同的門(mén),有公德心、惻隱之心……這些門(mén)不拘泥在書(shū)本上,是要自己走過(guò)去的.,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。家庭是我們最早接觸的團體,有許許多多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習效法;開(kāi)始進(jìn)入校園后,每天與同學(xué)、師長(cháng)朝夕相處,總能看到人的光明面與黑暗面,這些對我們言行舉止的影響,比家庭的影響還大!有的同學(xué)成績(jì)優(yōu)異,卻嘲笑一些成績(jì)差的人,無(wú)疑是在別人的心上雪上加霜;有些同學(xué)雖然功課不是頂好,但在他身邊總會(huì )感染到一股快樂(lè )的氣氛。

  同學(xué)還有許多的特點(diǎn)可以學(xué)習,熱心助人、有毅力、脾氣溫和不易怒……這些優(yōu)點(diǎn)都可以使我們進(jìn)步;但看到別人的優(yōu)點(diǎn),警惕自己。有句話(huà)是這樣:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,不善者而改之!蓖瑢W(xué)是我們的老師,他們的優(yōu)點(diǎn)是使我們前進(jìn)的最好方法。

  看自己總是盲目的,看見(jiàn)別人的缺點(diǎn),檢討自己是否也犯下同樣的錯;看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不必羨慕,自己也有,只是未發(fā)現而已。

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