生活萬(wàn)花筒作文匯編(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的生活萬(wàn)花筒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活萬(wàn)花筒作文1
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,里面有各種各樣的有趣的事情,多姿多彩,令人回味無(wú)窮。
記得那一年暑假,媽媽帶我去上海游樂(lè )園玩。
剛到游樂(lè )園門(mén)口,便看見(jiàn)買(mǎi)票的地方排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍,人山人海,大家你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,看上去熱鬧極了!媽媽排了好久,總算買(mǎi)到了我心心念念的門(mén)票。
我迫不及待地拉著(zhù)媽媽跑進(jìn)了游樂(lè )園。一進(jìn)去我們就看到了旋轉木馬,“!好漂亮!”旋轉木馬上掛滿(mǎn)了燈,五顏六色的,真好看!我趕緊坐上去,旋轉木馬伴著(zhù)歡快的`音樂(lè ),飛快地轉動(dòng)起來(lái),我感覺(jué)就像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由地飛翔,所有的煩惱都拋在腦后。時(shí)間到了,木馬停下來(lái)了,媽媽牽著(zhù)我的手繼續向下個(gè)好玩的地方前進(jìn)。
過(guò)了一會(huì ),我便到了一個(gè)好玩的項目:激流勇進(jìn)。我和媽媽一點(diǎn)也不猶豫,大著(zhù)膽子馬上坐了上去。車(chē)子慢慢開(kāi)動(dòng)起來(lái),它開(kāi)到了一個(gè)陡坡下,慢慢地開(kāi)了上去,到了最高點(diǎn)時(shí),又一下子沖了下去,接著(zhù)它開(kāi)進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的山洞,里面到處都是恐怖的尖叫聲,我也被嚇得大叫起來(lái)。媽媽緊握著(zhù)我的手,給了我一絲安全感。最后,車(chē)子又到了一個(gè)最高點(diǎn),一下子沖了下去,非?斓亻_(kāi)到了終點(diǎn),我懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了。
我和媽媽幾乎玩遍了游樂(lè )園內的項目,但仍意猶未盡,還沉浸在開(kāi)心中,希望下次還能來(lái)玩。
生活萬(wàn)花筒作文2
吃完晚飯,我們一家人分別做起了自己的事情。媽媽在鍛煉身體,爸爸在看電視,我在看書(shū)。
我最近喜歡上了一本書(shū),名叫《小公主》。但這本書(shū)根本不能引起爸爸媽媽的注意。我想,要是爸爸媽媽會(huì )講故事就好了。
我拿了一套四大名著(zhù)遞到爸爸眼前。這是爸爸最喜歡看的書(shū),而且我跟爸爸說(shuō):“爸爸看,這是什么?”爸爸說(shuō):“這不是四大名著(zhù)嗎?”“是的呀,你想不想看,想看的'話(huà)就去參加故事會(huì )吧!蔽艺f(shuō)。爸爸就在我這兒報名參加故事會(huì )。
我又拿了一本菜譜,站在媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)憧催@是什么?”媽媽說(shuō):“這不是菜譜嗎?快拿來(lái)給我,我多學(xué)幾道給你做好不?”我跟媽媽說(shuō):“要是你想做菜的話(huà),就去參加故事會(huì )吧!眿寢屢苍谖疫@里報名了。
故事會(huì )開(kāi)始了,我們的故事各具特色。爸爸講的是文學(xué)類(lèi)故事、媽媽講的是菜譜故事、我講的是小公主的故事。
生活萬(wàn)花筒作文3
在我的腦海中,有許多令我難忘的事,其中最讓我難忘的事是放暑假去上海玩的事。
在我和媽媽正準備出發(fā)時(shí),爸爸叮囑著(zhù)媽媽?zhuān)弧皝G了什么東西都行,可千萬(wàn)別把女兒丟了!”媽媽頭使勁地點(diǎn)著(zhù)。
出發(fā)了。大約三小時(shí)后我們到了上海了,由于我太困了,迷迷糊糊的被我媽拽下了飛機。在人山人海的機場(chǎng)里媽媽說(shuō):“跟緊我,先取行李箱!笨墒菋寢尯臀业搅薃區的傳送帶上沒(méi)有看見(jiàn)我們的行李箱呀!媽媽又等了10分鐘,說(shuō):“不對呀!眿寢層挚戳丝词掷锏钠,說(shuō):“哎呀!在C區呢!C區距離這里還很遠!眿寢層终f(shuō):“走我們去C區,跟著(zhù)媽媽!碑敃r(shí)我太太太困了,可當我睜開(kāi)眼睛時(shí),媽媽不見(jiàn)了。
媽媽什么東西都沒(méi)丟,把我給丟了。這時(shí)我想起了老師對我們說(shuō)過(guò)的話(huà):“如果遇到什么事要沉著(zhù)冷靜!蔽铱戳丝词稚系碾娫(huà)手表,連忙撥起了熟悉的`號碼,—嘀—嘀。媽媽接起了我的電話(huà)說(shuō):“寶貝兒你在哪?”我答不上來(lái),因為我根本不知道我在哪里。媽媽又說(shuō):“你離衛生間遠嗎?”我看了看說(shuō):“哦!媽媽我在衛生間的旁邊!眿寢屨f(shuō):“太好了,你站那別動(dòng),媽媽馬上過(guò)來(lái)!”
看著(zhù)人來(lái)人往的人群。終于,我看見(jiàn)了熟悉的身影,我大喊一聲:“媽媽?zhuān) 蔽遗芰诉^(guò)去一看,哎呀!我認錯人了!我臉紅的像猴屁股,我又回到了衛生間旁邊。這時(shí)我終于看見(jiàn)了我的媽媽。我好似流浪漢看見(jiàn)救命的面包撲到了媽媽的懷里。
真是虛驚一場(chǎng)呀!
生活萬(wàn)花筒作文4
我是一個(gè)淘氣的女孩子,很少能獲得大家的掌聲。但是,在三年級的那節數學(xué)課上,老師和同學(xué)們的掌聲,讓我久久不能忘懷。
數學(xué)老師發(fā)現大家解答應用題的能力都很差,所以教大家應用題的'答題方法。
老師先把方法教給我們,然后帶著(zhù)我們做了幾道例題,后面老師就找同學(xué)來(lái)示范解一道應用題。我毫不猶豫地把手高高地舉了起來(lái)。忽然,我發(fā)現全班只有我一個(gè)人舉了手,于是我又把手收了回來(lái)。
老師還是叫我回答,于是我站了起來(lái)。
起初,我非常緊張,回答得也不是太流利,后來(lái)我慢慢放松下來(lái),語(yǔ)言也隨之變得流暢起來(lái)。
我的分析結束了,老師和同學(xué)們竟不約而同地為我鼓起掌來(lái)!那掌聲,聽(tīng)起來(lái)是那么悅耳,那么動(dòng)聽(tīng)。這時(shí),我心里甭提多高興了!
在我坐下后,老師笑著(zhù)說(shuō):“思路正確,同學(xué)們要向她學(xué)習!”此時(shí),同學(xué)們的掌聲再一次響起。
這兩次掌聲的時(shí)間雖然不長(cháng),但使我至今無(wú)法忘懷。為了獲得更多掌聲。我一定會(huì )繼續加油!
生活萬(wàn)花筒作文5
每當我看見(jiàn)在大海上航行的小汽船,我就似乎看見(jiàn)了我在漂流時(shí)的形象……
暑假里,我的朋友、爸爸、媽媽和我,來(lái)到了巴厘島的G河漂流。聽(tīng)來(lái)過(guò)的'人說(shuō)G河水流湍急,只有一小部分人去漂流。我和我的朋友都很緊張。
我們戴上了濕漉漉的頭盔,并被船夫帶領(lǐng)著(zhù)來(lái)到了G河邊,坐上了船,船夫坐在后面劃著(zhù)槳。一開(kāi)始,我們的船搖來(lái)?yè)u去,不時(shí)地撞到兩岸那高高的懸崖,把我的衣服都打濕了。這時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)美國人飛速地劃了過(guò)來(lái)!他們不?焖俚貏澲(zhù)船槳,超過(guò)了我們。
我靈機一動(dòng),我們不能也用槳來(lái)劃船嗎?這樣就可以加速了。我便把這個(gè)想法講給了爸爸、媽媽聽(tīng),他們便拿起槳,開(kāi)始劃了起來(lái)。果然,我們的船飛速前進(jìn),而我不停地喊“一二一、一二一……”
這時(shí),船夫卻讓我們停下劃槳,準備迎接好長(cháng)約三米來(lái)高的大瀑布!媽媽聽(tīng)后便尖叫起來(lái)。不愧是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!逼俨硷w速地落到下河,把還在上河的我們弄得搖搖晃晃,像是沒(méi)有槳就要飛速向前的樣子。
我心里非常緊張。這時(shí),船夫突然把船徑直劃向了大瀑布!我們便掉了下去!可是當我們穿過(guò)后,大家都笑了,原來(lái)這一場(chǎng)虛驚是假的!那瀑布大約只有一兩米高!
在這場(chǎng)漂流中,我體會(huì )到了漂流的刺激。這件事讓我永遠無(wú)法忘記。
生活萬(wàn)花筒作文6
我的好朋友是倪瞬昱,他的頭發(fā)都豎起來(lái)的,像一根根小刺,眼睛大大的像兩顆藍寶石,看上去非常機靈。他的嘴巴小巧,笑起來(lái)微微上揚。
他打乒乓球可牛了,上次他去比賽,在眾多選手中脫穎而出,作為黃山市唯一一個(gè)乒乓球運動(dòng)員去參加全國選拔,都上新聞了呢。老師還把同學(xué)們集齊一起給他加油呢!凹佑,倪順裕,加油,你最棒!”我們拍好后,老師發(fā)到朋友圈了。要是你想看他打球的樣子,可以看他的新聞哦。
他也很善良。有一次,一個(gè)人欺負我們班的人。倪瞬昱生氣了:“你不可以打我們班的人!”可那個(gè)人還是不聽(tīng)。班上的`同學(xué),都被嚇得的流眼淚了。倪順?床幌氯チ,抱住那個(gè)人的手,我也趕緊上去幫忙。后來(lái),那個(gè)人道歉后,我們一起把同學(xué)扶進(jìn)了教室。
這就是不一樣的他,一個(gè)善良活潑的男孩。
生活萬(wàn)花筒作文7
我們的內心或許都被“快”占領(lǐng)了,也許你已經(jīng)適應了那緊張的“快”。但是,請慢一點(diǎn),享受這美好而有趣的世界吧!
生活已是那么快,為何人們還不改本性呢?每當父母催促道:“快一點(diǎn),快一點(diǎn)”的時(shí)候,你不會(huì )感到厭倦嗎?每當你匆匆忙忙時(shí),不會(huì )感到空虛嗎?
慢,是什么?
慢,怎么做到?
我想,慢是翦翦秋風(fēng),帶給我們清爽;慢是累累碩果,帶給我們滿(mǎn)足。
小徑上,草兒微微向我們招手,風(fēng)兒張開(kāi)雙臂,熱情地向我們走來(lái)。耳旁傳來(lái)陣陣小朋友們的嬉戲聲,歡快而愉悅。路燈下,你在那里走著(zhù),聞著(zhù)路旁的`花香,心也靜了下來(lái)。遠處,好像有人在野餐,左挑右選,終于咬了一口,就一路這么悠閑的繼續下去吧。
美好的,還在家里。拿出一包瓜子,坐在柔軟的沙發(fā)上,一邊看著(zhù)電視,一邊磕著(zhù)瓜子?蠢哿,頭就一歪,倚在沙發(fā)上,一睡就是一下午。醒來(lái)后,拿起一本書(shū),細細品讀,就能悟出許多道理,這是最開(kāi)心的事了。
生活中大部分煩惱源于太匆匆,適當放慢自己的生活,日子才會(huì )過(guò)得順心意!
生活萬(wàn)花筒作文8
在我五歲的時(shí)候,有一件事情讓我很難忘記。
那是在一個(gè)涼爽的秋天,那一天全家出去玩,玩得太開(kāi)心了,以至于沒(méi)有提前預定酒店,附近的酒店都滿(mǎn)員了,我們最后在一個(gè)偏僻的地方找到了一個(gè)老舊的農家院安頓了下來(lái)。
到午夜時(shí)分,我醒了起來(lái)去廁所,在我還沒(méi)有打開(kāi)馬桶蓋的時(shí)候,馬桶蓋自己動(dòng)了,里面伸出了一只灰灰的、棕棕的臉,就像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢把頭全部伸出來(lái)。它的臉上長(cháng)著(zhù)絨毛,臉的兩側長(cháng)著(zhù)兩只又大又圓的耳朵,嘴的兩邊還長(cháng)著(zhù)幾根黑色的胡須。此時(shí),它正用它那水汪汪的大眼睛盯著(zhù)我,好像在說(shuō):“可憐可憐我吧,可愛(ài)的小男孩,給我一點(diǎn)好吃的吧!
我急忙跑去小聲叫醒媽媽?zhuān)瑢寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)形弧腿恕谙滤览锏戎?zhù)咱們呢,咱們要好好的‘款待’它啊!眿寢屇闷饞咧,顯然她明白了我的意思,我們一起又來(lái)到廁所,當那位“客人”再一次掀開(kāi)了馬桶蓋后,媽媽劈頭蓋臉地“送”給了“客人”一掃帚,可惜那位“客人”早有防備,靈活地躲開(kāi)了。媽媽又一掃帚打向了那只老鼠,那只老鼠動(dòng)作很敏捷,再一次靈活地躲開(kāi)。突然,地上開(kāi)始出現越來(lái)越多的積水,順著(zhù)水流望去看到地上的管道上有個(gè)小小的裂口,我們都知道這是誰(shuí)的`“杰作”了。
此時(shí)老鼠有些站立不穩,媽媽趁機又打了一掃帚,老鼠卻又輕巧地跳到了另一邊。我突然想到老鼠最怕貓,學(xué)貓叫可是我的拿手好戲啊,我馬上喵的叫了一聲,老鼠害怕地抽搐了一下,就在它恍惚的這一秒內,媽媽用掃帚再一次打向了它,成功命中,并把它打進(jìn)了馬桶中,我一個(gè)健步?jīng)_了過(guò)去,按下了沖水按鍵,把老鼠沖得無(wú)影無(wú)蹤了。
我和媽媽看著(zhù)彼此狼狽的樣子,都笑了。這場(chǎng)午夜發(fā)生的與老鼠之間的“博弈”,深深地印在了我的腦海里,也讓小小的我明白:遇到“勁敵”時(shí)不要怕,要有戰勝他的勇氣。
生活萬(wàn)花筒作文9
我家夏天蚊子非常多,每次都送我很多大“紅包”,弄得我全身發(fā)癢,所以我一見(jiàn)到蚊子就非消滅它不可。
有一個(gè)夏天的早上,我正在做白日夢(mèng),忽然從耳邊傳來(lái)了“嗡嗡嗡”的聲音,接著(zhù)我覺(jué)得大腿上有一點(diǎn)兒癢,我睜開(kāi)眼睛,抬起腿一看,可惡的蚊子盡然在我的腿上咬了一個(gè)大紅包!
我衣服都不換了,就穿上拖鞋,跑到客廳,拿起電蚊拍,登著(zhù)大眼睛,像掃描儀一樣的尋找那只可惡的大蚊子。我找遍了整個(gè)家才發(fā)現蚊子正在蚊帳上裝死。我心中冷哼,這種小伎倆還想逃過(guò)我的火眼金睛?你今天死定了,看我怎么收拾你!我悄悄地走近蚊子,拿起電蚊拍使出了吃奶的.勁,“啪”的一聲,打在蚊子的身上。我把電蚊拍拿開(kāi)后一看,竟然沒(méi)有蚊子的尸體。我看了看電蚊拍才發(fā)現這個(gè)電蚊拍壞掉了,我只好用手來(lái)拍了!
我又開(kāi)始掃視整個(gè)家。忽然看見(jiàn)蚊子正在爸爸的腿上。我找準時(shí)機,手重重地朝著(zhù)蚊子拍去,我拿開(kāi)手,竟然沒(méi)有打中蚊子,反倒打中了爸爸。爸爸氣憤地大叫起來(lái):“你是打蚊子,還是打我啊?”我緊鎖眉頭,眼睛瞪得大大的,喘著(zhù)粗氣,張開(kāi)大口大叫道:“你這只可惡的蚊子,太狡猾了,看我不把你打死,我就不睡覺(jué)!”
爸爸大聲說(shuō)道:“讓我來(lái)解決它!”爸爸麻起袖子,準備大干一場(chǎng)。爸爸拍了十次,都沒(méi)拍到。媽媽飛快地跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們真沒(méi)用,連個(gè)蚊子都拍不到!币徽f(shuō)完她就開(kāi)始拍蚊子。結果媽媽拍了一次又一次,也沒(méi)拍到,她只好認輸了。
我繼續尋找蚊子,最后在爸爸的茶杯旁邊找到了蚊子,我想了一下,先用扇子把蚊子扇到別處去,看見(jiàn)它爬在墻壁上時(shí)連忙用手拍一下蚊子,再在墻上按幾秒,拿開(kāi)手,哇,我終于消滅了這只可惡的蚊子。
我知道了做事一定要動(dòng)腦子,才會(huì )獲得最大的成功。我終于可以睡個(gè)好覺(jué)了。
生活萬(wàn)花筒作文10
周六一早,媽媽就神秘兮兮地問(wèn)我:“寶貝,你的足球隊服呢?”我靈光一閃,是不是今天有比賽并且我能上場(chǎng)了?哈,果然,我猜中了!到了學(xué)校,我們只上了半堂課就出發(fā)去了總校。到了球場(chǎng),我馬上換好隊服上場(chǎng)了。我被安排擔任了后衛,可我還是開(kāi)心極了,畢竟是新手,還要熟悉一下環(huán)境呀,我在后面等球就好嘍!隨著(zhù)老師一聲令下,比賽開(kāi)始了,我緊張的手心直冒汗,生怕一不留神,近距離與球來(lái)了個(gè)“擁抱”,而球就會(huì )從我腳下漏過(guò),最后輸分。前半場(chǎng)踢的十分激烈,我?jiàn)Z到了兩次球,并且將其傳到了“遠方”,簡(jiǎn)直太刺激了!球員們你爭我?jiàn)Z、各不相讓?zhuān)瑘?chǎng)上比分陷入于0:0的`尷尬。忽然,13班有位小將犯規了,這給了我們一次絕好的機會(huì ),只見(jiàn)趙禹豪用他的黃金右腳直射球門(mén),進(jìn)了,1:0!場(chǎng)上一片歡呼,上半場(chǎng)也在哨聲中結束了。后半場(chǎng),我們的目的就是一個(gè)字:防!只要不讓他們進(jìn)球,哪怕半分,也絕不能讓他們進(jìn)!后半場(chǎng),我當了前鋒,踢出去了好多次的出界球,只要不讓他們領(lǐng)先,怎么干都行!最后,我們以1:0小小的優(yōu)勢獲勝!3班加油!我雖不是主力,但是也有“主力的范了”!
生活萬(wàn)花筒作文11
上周我在樂(lè )高集訓課下課后,爸爸帶我去南湖公園捉蜻蜓。下了車(chē),我就拿著(zhù)網(wǎng)蹦蹦跳跳地來(lái)到了荷花池附近。我看見(jiàn)荷花和荷葉的上面停留著(zhù)幾只小蜻蜓,就想捉一只玩兒。但是在荷花、荷葉上面,那些蜻蜓實(shí)在是太難抓到了,我和爸爸分別試了好幾次都抓不到蜻蜓的影兒,我們只好另外找一個(gè)地方繼續去抓蜻蜓。
不到五分鐘,我和爸爸就找到了一個(gè)蜻蜓成群的地方,這個(gè)地方的`蜻蜓非常多。飛起來(lái)都快占半邊天了,真可以稱(chēng)得上是“蜻蜓密布”了。于是我和爸爸便開(kāi)始大顯身手,我先沖著(zhù)一只蜻蜓就把網(wǎng)伸了過(guò)去,可還是眼疾手不快,讓蜻蜓逃走了。這時(shí),爸爸對我說(shuō):“讓我來(lái)試試!庇谑俏野丫W(wǎng)給了爸爸,我看到他和我一樣,手伸得長(cháng)長(cháng)的,眼睛注視著(zhù)蜻蜓,一動(dòng)不動(dòng)。不同的是我發(fā)現爸爸比我等得更久一些。忽然一只蜻蜓朝爸爸的方向飛了過(guò)來(lái),可就是在蜻蜓飛過(guò)來(lái)的一瞬間,爸爸眼疾手快,一下子就把蜻蜓扣在網(wǎng)中,隨后趕快把網(wǎng)轉了一圈,這樣蜻蜓不管怎么樣都出不來(lái)了。爸爸抓住蜻蜓一邊的翅膀,讓我抓住蜻蜓的另一邊翅膀,隨后又把那一邊的翅膀松開(kāi),讓我把兩對兒翅膀都抓住,就這樣,這只蜻蜓被我們給輕松地捉住了。
之后我們又開(kāi)始觀(guān)察蜻蜓,還發(fā)現了蜻蜓的腦袋后面竟然是空的。觀(guān)察了一小會(huì )兒,就把蜻蜓放生了,但我們又抓了兩三只蜻蜓,結果同樣還是放生了,
雖然空著(zhù)手回家,但我還是很開(kāi)心。這是我記憶最深刻的一件事,同樣也是我遇到過(guò)的最有趣,最令人難忘的一件事!
生活萬(wàn)花筒作文12
傍晚的天空很特別,天邊一朵緋紅的云彩,或厚重的云朵朵構成。天邊下,是一對好友肩并肩在細細私語(yǔ),儼然與周邊的一切融成一片,格外的和諧。
沒(méi)有太多的感慨,沒(méi)有過(guò)多的心境浮動(dòng)。許多時(shí)候,無(wú)欲無(wú)求,沒(méi)有比較,沒(méi)有傷害。如果生活就這樣過(guò)下去,沒(méi)有突如其來(lái)的傷害,沒(méi)有浮動(dòng),大概也能安然過(guò)著(zhù)每一天,慵懶或充實(shí)?墒,有時(shí)候我們又不得不像命運低頭,承認自己的.無(wú)能為力和懦弱,漸漸習慣許多事情,漸漸的明白人情世故,漸漸的變得平淡無(wú)奇,在看不見(jiàn)的未來(lái)和走不出去的現狀,始終隔著(zhù)一道墻,一道無(wú)形的墻,變成了兩個(gè)世界。
不管做多大的努力,多大的付出,始終都需要別人的一句肯定,有時(shí)候你的命運不是在自己手中,而是在別人手中,那種黑暗無(wú)邊的境況不好受。在充斥著(zhù)自卑和矛盾中,一步步走向生活的深淵,于是開(kāi)始抱怨生活,開(kāi)始漫無(wú)目的的行走,開(kāi)始失去自己,甚至開(kāi)始變得莫名其妙。
每一天六點(diǎn)半的天空并不好看,人來(lái)人往的車(chē)流隔著(zhù)整個(gè)世界,連空氣也被隔斷在窗外,綠植也難逃厄運。
在深情的歲月里,如何能讓我一步步走出自己的生活,不再流連于市井之中,夢(mèng)幻之外。
生活萬(wàn)花筒作文13
上個(gè)星期天,我早早地來(lái)到龍港體育館打籃球賽。只見(jiàn)體育館里人山人海:有的人在運球,有的人在投籃,還有的有人在追逐著(zhù)搶球……
只聽(tīng)哨聲一響!我飛快地跑過(guò)去做準備,因為今天我們要打球賽。老師讓我們分成了四個(gè)隊伍,為了公平起見(jiàn),每個(gè)隊伍均勻分布著(zhù)高矮胖瘦個(gè)子不同的隊員。兩隊成員開(kāi)始熱身,虎視眈眈地看著(zhù)對方,大家都興奮地等著(zhù)比賽開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了!我憑借超強的彈跳力率先搶到了球,一個(gè)漂亮的轉身,我邊運球邊跑向籃框。眼看就要到達籃框下,我激動(dòng)地投出了球,可是球好像長(cháng)了腳一樣從籃框上跳了出來(lái)。太可惜了!我暗自嘆氣。
又一輪開(kāi)始了。對方發(fā)球,球傳到了一位胖子手上,誰(shuí)能想到,胖子人狠話(huà)不多,他縱身一躍,得了一分。我們感到非常氣憤,因為對方正在看著(zhù)我們偷笑。我們隊互相鼓勵:不拿下第一我們絕對不會(huì )退縮的,加油!
我們發(fā)球,我隊的人員先把球拍到地上,然后借著(zhù)反推力讓我拿到了球,我看見(jiàn)對方的人包圍過(guò)來(lái),他們“兇惡”的眼神好像在說(shuō):“你們絕對不可能贏(yíng)的!蔽页磷,找準時(shí)機,奮力一跳,我們隊終于得到了一分。這時(shí),正好到了中場(chǎng)休息。
下半場(chǎng)的戰況十分膠著(zhù),雙方你來(lái)我往,互不相讓?zhuān)瑑申牭谋确质纸咏。我看了一眼計時(shí)器,時(shí)間不多了!這時(shí),球正好傳到了我的'手中,看著(zhù)朝我飛奔而來(lái)的對方成員,我一狠心,用盡力氣把球一堆,球在籃框上滾了兩圈,就像找到了回家之路一般,掉進(jìn)了下面的籃網(wǎng)中。球落哨響,我們隊的所有成員大聲地喊:“贏(yíng)了!贏(yíng)了!贏(yíng)了!”
通過(guò)這次打籃球比賽,我明白了一個(gè)道理:在生活中不管做什么事情,我們不能因為一次失敗而選擇退縮,而要勇敢去面對它們。只有這樣,我們才能戰勝自己。
生活萬(wàn)花筒作文14
今天我在玩具店看到了一個(gè)萬(wàn)花筒。嘿,你還別說(shuō)還真神奇,本來(lái)是黃色的蝴蝶在叢中飛舞,一轉眼就成了一幅山水畫(huà),又一轉,馬上變成了藍天白云。我嚷著(zhù)要媽媽給我買(mǎi),媽媽卻說(shuō)我已經(jīng)有一個(gè)了。
不可能!我哪來(lái)的萬(wàn)花筒?于是我在家里翻了起來(lái),最后找啊找。就找到了我的房間,在書(shū)柜里翻了幾遍,也沒(méi)有找到所謂的萬(wàn)花筒。倒是找到了上學(xué)期的語(yǔ)文成績(jì)單,上面印著(zhù)我語(yǔ)文的分數是——60份!看到這,我想起了一件臉紅的事,在這次考試之前,我就驕傲自滿(mǎn)了起來(lái),并沒(méi)有認真復習,結果考了這樣一個(gè)壞的不能再壞的成。我心里暗暗發(fā)誓自己以后不會(huì )再犯這樣的錯誤了。這時(shí)-----我是傷心的灰色。
我接著(zhù)又翻出一張獎狀,上面寫(xiě)著(zhù)“四月天好少年”?吹竭@,我就又自豪起來(lái),因為我沒(méi)有對不起這張獎狀。因為我曾經(jīng)幫助過(guò)一位老奶奶抱著(zhù)很重的西瓜,由于她年齡大了,腿腳又不方便,我幫她把西瓜抱回來(lái)家,老奶奶直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)-----我是熱情的紅色。
這個(gè)萬(wàn)花筒沒(méi)有美麗的`蝴蝶和風(fēng)景,但是有各種各樣的顏色,有時(shí)它是綠色的,但可能一轉眼就變成了藍色;有時(shí)它是白色的,但可能一轉眼就變成黑色。生活是五顏六色的。生活是有趣味的,正因為它充滿(mǎn)了挑戰;生活的路絕不是平坦的,隨時(shí)可能會(huì )有暴風(fēng)雨。
現在我終于明白媽媽說(shuō)的那個(gè)萬(wàn)花筒,就是生活。
生活萬(wàn)花筒作文15
“電腦是我的”,“是我的`”,咦,這是什么聲音呀?原來(lái)是我和老爸在搶電腦呢?如果把電腦比作荊州,家里比作三國,那老媽好比是實(shí)力最強的“魏國”,我是“蜀國”,那老爸就是“東吳”啦,每當老媽在“洛陽(yáng)”(臥室)修身養息時(shí),我和老爸就在“荊州”開(kāi)展了一場(chǎng)惡戰。
老爸仗著(zhù)自己兵強馬壯,搶先一步到了“荊州”。電腦已經(jīng)被占領(lǐng)了。我不能應取就智取唄,我馬上恭恭敬敬吊起嗓子喊到:“老媽大人駕到”,對于強國,我和老爸向來(lái)就是小巫見(jiàn)大巫。老爸一聽(tīng)馬上跑去房間拍馬屁了,我一蹦到椅子上。哈哈,我用了三十六計之調虎離山計。老爸一進(jìn)臥室房間,老媽很奇怪的說(shuō):“我沒(méi)叫你呀”,老爸馬上反應過(guò)來(lái),率領(lǐng)兵馬快速班師回朝,可是墻上已插滿(mǎn)我的旗幟了。老爸“惱羞成怒”,馬上上樓,和老媽說(shuō)到:“你女兒作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢,就在玩游戲”。當老媽把我罵的半死不活時(shí),老爸早已幸災樂(lè )禍的玩起游戲了。
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