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生活中的甜作文（通用27篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的生活中的甜作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的甜作文 1
時(shí)間就像一匹飛馳的小馬，一轉眼，我精彩的暑假時(shí)光馬上接近尾聲了，那么讓我帶領(lǐng)你們一起去看看我的暑假生活吧！
讓我來(lái)形容我的暑假生活——苦中作樂(lè )，苦中帶甜這兩個(gè)詞最為貼切了。先讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)苦是怎么一回事吧，眾所周知，暑假是彎道超車(chē)，也是提升自己學(xué)習能力的好機會(huì )，正因為這樣，我的媽媽就使上了過(guò)年時(shí)搶紅包的手速，放假的哨聲一吹，就告訴了我這個(gè)“壞消息”——在線(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習已安排。連續三周，雷打不動(dòng)，每晚準時(shí)準點(diǎn)在線(xiàn)學(xué)習英語(yǔ)，更令我糟心的是，英語(yǔ)老師要求特別特別嚴格，用上一百個(gè)特別也不為過(guò)，每天都要打卡各種學(xué)習的'知識點(diǎn)，課前測、課堂測、課后測，快把我逼得喘不過(guò)氣來(lái)了，一個(gè)字——苦。當然，我也不排斥這樣的學(xué)習，老師帶領(lǐng)著(zhù)我自由翱翔在英語(yǔ)世界中，一起探索發(fā)現英語(yǔ)的小趣事，一邊學(xué)習，一邊游戲，這也是一件無(wú)比快樂(lè )和享受的事情。
讓我苦的第二件事—古箏。今年暑假我面臨古箏七級考試，眼看著(zhù)八月初了，但是我兩首考級曲目都還沒(méi)能夠背下來(lái)。隨后的那一周，媽媽給我制定了古箏“魔鬼式訓練計劃”，早上兩小時(shí)，下午兩小時(shí)，傍晚接受她的考核，考核過(guò)關(guān)，一天算下來(lái)就是五個(gè)小時(shí)，若是考核沒(méi)有達到媽媽的要求，那就是無(wú)止境地練習，不練到周邊鄰居敲門(mén)投訴，媽媽是不會(huì )放過(guò)我的。所以一旦考核沒(méi)能順利通過(guò)，我最盼望的就是，鄰居們快來(lái)我家敲門(mén)呀。這段時(shí)間的強化訓練，讓我感受頗深，彈古箏不是被人逼著(zhù)練習，為了考試而彈，而是發(fā)自?xún)刃�，用心感受，把自己跟古箏以及跟彈奏的曲子融為一體，這樣的練習絕不會(huì )讓人感覺(jué)枯燥，反而是一種享受。
那，讓我快樂(lè )和甜甜的事情又有什么呢？炎炎夏日，當然是要和小伙伴們一起去玩水啦！媽媽準備好了一系列玩水裝備，我帶著(zhù)小興奮，迎來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的莫干山森泊之旅……玩水很解壓，很開(kāi)心，一切細節盡在不言中！當然，讓我快樂(lè )的事不止一件，接下來(lái)輪到爸爸出場(chǎng)了，爸爸帶著(zhù)我去了縉云，游覽了五A級景區仙都；乘坐了讓我瑟瑟發(fā)抖的老式纜車(chē)，全程和爸爸緊緊抓著(zhù)對方；感受了縉云最刺激，驚心動(dòng)魄的漂流，和一起出行的團友們打水仗……
這就是我的暑假，充實(shí)、緊張、美好、有意義，充滿(mǎn)童真和樂(lè )趣……但是時(shí)間總是不等人的，快樂(lè )的暑假即將悄悄流逝，每一個(gè)暑假的結束，都預示著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始，張開(kāi)雙臂，迎接我的五年級生活吧，加油，少年！
生活中的甜作文 2
生活中處處都有甜，今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們校園中的甜。
樂(lè )于助人的“甜”
那天，我正準備去上體育課，剛走到一樓，就看見(jiàn)一個(gè)一年級的小朋友摔倒在地。我正準備上前拉他一把，這時(shí)，一個(gè)身影沖了過(guò)去，是一個(gè)和他差不多大的男孩，小心地把他扶了起來(lái)，詢(xún)問(wèn)道：“同學(xué)，你怎么摔倒了？我扶你去醫務(wù)室吧！”說(shuō)完，他們便一步一步走了�？粗�(zhù)他們的背影，一股暖流涌上我的心頭。
勤儉節約的“甜”
上了一上午的課，終于到了中午的吃飯時(shí)間！可是我剛上完體育課，手有點(diǎn)臟，就打算去就近的洗手間洗手。走過(guò)二年級的.教室門(mén)口，發(fā)現他們居然端著(zhù)自己的餐盤(pán)，撥弄著(zhù)筷子、勺子，在和伙伴們交換菜！這時(shí)一個(gè)女孩走了出來(lái)，我叫住她，好奇地問(wèn)道：“小朋友，你的同學(xué)們在干嘛呀？”她停下腳步，看了看我，說(shuō)到：“因為有人不喜歡吃的菜，別人可能愛(ài)吃，如果把自己不愛(ài)吃的菜分給喜歡它的人吃，就不會(huì )浪費了！”我聽(tīng)完，不禁為他們奇妙的想法驚嘆。
好好學(xué)習的“甜”
下課了，朋友想喝牛奶，于是我打算陪她一起去。我們來(lái)到三樓，看見(jiàn)牛奶機旁邊的書(shū)吧處，一群低年級的小朋友正圍在一起讀書(shū)呢！聽(tīng)著(zhù)他們的片片歡聲笑語(yǔ)，我們也跟著(zhù)笑了。
這，就是我們校園中的甜。
生活中的甜作文 3
眼看著(zhù)日子一天天的近了，因被考試而轟炸成了無(wú)頭蒼蠅的我每日穿梭于題海中，三眼一板的起床、做題、吃飯，讓我深深地感到累了，乏了……
昏昏沉沉的我頂著(zhù)一個(gè)昏昏沉沉的腦袋硬是在父母的逼迫下出門(mén)透口氣。
雨后的春晨四處充滿(mǎn)著(zhù)潮濕的春意，似乎連心里的那片冰凌都被融化，消失怠盡……一切似乎都在我踏入公園大門(mén)的那一瞬間被激活。望著(zhù)兩旁新綠和久違的環(huán)境，心頭涌起一股溫意，但隨那又被考試帶來(lái)的那種緊張的.所吞沒(méi)，步伐又變得沉重起來(lái)，父母見(jiàn)我神情緊張也沒(méi)說(shuō)什么，只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。
不知不覺(jué)中已蕩漾于湖中，雙手撩起晶瑩的水花，迎春花的影子總是準時(shí)地投入春晨懷抱，陽(yáng)光在水面上跳躍著(zhù)，閃射出的金鱗還夾雜著(zhù)桃花樹(shù)的生機盎然的影子，一瞬間我仿佛感受到一種溫暖涌入心中，眼前的湖水也變得可愛(ài)起來(lái)了，這是大自然的力量嗎？
一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲從湖面略過(guò)，這是麻雀，它們用褐色的尾巴撩起了一陣風(fēng)，吹在臉上怪舒服的，三只小家伙飛到了樹(shù)上用尖銳的小嘴互相啄了啄表示問(wèn)候，在枝丫間跳來(lái)跳去，不時(shí)地吃一吃果子，從喉嚨里發(fā)出一種由心而來(lái)的快樂(lè )的歌唱，這種快樂(lè )很快地散開(kāi)了，散在人和景物笑盈盈的臉上，連鳥(niǎo)兒的生活都如此有趣，而我呢？我心中的最后一道防線(xiàn)也被擊破了，不禁一股甜蜜涌上心頭，這多像我們一家子��！幸福，快樂(lè )自由，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。爸爸媽媽看見(jiàn)我放開(kāi)了心都欣慰地笑了。
回到家中，看著(zhù)先給我帶來(lái)痛苦煩悶的試卷仿佛散發(fā)出一種生趣，眼前的題目仿佛是一個(gè)個(gè)有趣的問(wèn)題，等著(zhù)我去攻破，我忽然感到忙碌的生活是這樣的甜蜜，這種甜化作一種動(dòng)力，讓我離成功越來(lái)越近。
百忙之中，多留下一份心，去品味這生活中的甜。
生活中的甜作文 4
甜無(wú)所不在：可能在教室里；可能在家里；可能在馬路上......
我們的友誼是甜的。
有一次，我在小區里玩，不小心摔了一跤，膝蓋磕破了，所以只能一瘸一拐的走路，我的好朋友看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了？磕到哪里了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，她就跑開(kāi)了。不一會(huì )兒，她急急忙忙的'跑回來(lái)，手里拿著(zhù)棉簽和碘伏，輕輕地給我擦著(zhù)，關(guān)心道：“下次小心點(diǎn)，不然我還要給你擦�！彼贿呎f(shuō)，一邊調皮地“抱怨”。雖然很疼，但我的心里甜甜的。
幫助別人是甜的。
我和閨蜜一起約好了中午一起在小區玩，然后一起去上學(xué)。中午我們正在玩，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶騎著(zhù)自行車(chē)，車(chē)筐里裝了一大包東西，車(chē)座后面還夾了她的行李，其中一個(gè)車(chē)把還掛了一顆大白菜。閨蜜喃喃自語(yǔ)：“那個(gè)老奶奶怎么拿了那么多東西？”我望了老奶奶一眼，之間奶奶重心不穩，“啪”的一聲摔倒了，我們嚇了一跳，連忙跑過(guò)去扶，擔心地問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧�！崩夏棠绦α诵Γ骸皼](méi)事沒(méi)事，謝謝你們�！蔽蚁霂湍棠贪训粼诘厣系陌炱饋�(lái)，可實(shí)在是拿不動(dòng)，慚愧的笑了笑。奶奶收拾好后，又跟我們道了聲謝，就匆匆忙忙的走了。我們的心里甜甜的。
生活不止是苦澀的，還要去品嘗身邊的“甜”。
生活中的甜作文 5
記得有一次，在我的提議下，我們家進(jìn)行了一次“喜、怒、哀、樂(lè )”表演賽。
吃過(guò)晚飯后，我們一家三口就拉開(kāi)了比賽的帷幕。經(jīng)過(guò)猜拳，最后決定，裁判由媽媽擔任。她一聲令下：“喜!”只見(jiàn)爸爸舉起右拳，向空中一揮，說(shuō)：“噢耶，今天釣魚(yú)釣了好多，大豐收!”這滑稽的表演，逗得我“撲哧”一聲笑了起來(lái)。
媽媽又大喊一聲：“怒!”爸爸先是一愣，接著(zhù)馬上反應過(guò)來(lái)。他把牙一咬，眉頭一皺狠狠地說(shuō)：“氣死我了!”
媽媽又馬上改口說(shuō)：“樂(lè )!”爸爸反應真快，一抹臉就“哈哈”笑了起來(lái)。
“哀!”媽媽搞了個(gè)突然襲擊。爸爸立刻裝出了愁眉苦臉的樣子，逗得我和媽媽笑彎了腰。
輪到我表演了，我一會(huì )兒裝出高興的樣子說(shuō)：“耶，我語(yǔ)文考了91分!”一會(huì )兒生氣地說(shuō)：“誰(shuí)把我的鋼筆弄壞了!”一會(huì )兒又裝出很悲傷的'表情說(shuō)：“完了，今天我被老師罵了�！弊詈笪覛g呼的蹦了起來(lái)說(shuō)：“我跑步比賽得了第一名!”逗得爸爸媽媽都合不攏嘴。
“喜怒哀樂(lè )”表演賽結束了。媽媽宣布：“爸爸得了99.5分�！甭�(tīng)到這兒，我緊張的不得了。媽媽說(shuō)：“雯雯嘛，不錯，100分�！薄班�!”我開(kāi)心的一下子蹦了起來(lái)。
瞧，這就是我既開(kāi)心又甜蜜的一家子，我們的生活總是這樣笑聲不斷。
生活中的甜作文 6
生活就如百味瓶，酸甜苦辣，各種各樣的味道一應俱全。話(huà)雖是這么說(shuō)，但若你有一雙慧眼，用心的體會(huì )便會(huì )發(fā)現：酸、苦、辣的味道加起來(lái)也遠比不過(guò)甜的多。
每次回上海老家，爺爺奶奶總是以最燦爛的笑容迎接我。爸爸說(shuō)他們最盼望見(jiàn)到的人就是我。在我到老家之前，爺爺就已經(jīng)到市場(chǎng)上買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的葡萄和蝦，還有幾次破例地為我燉了自家養的雞鴨。爸爸告訴我：爺爺奶奶平時(shí)生活節儉，兩周甚至一個(gè)月才開(kāi)一次葷，平日吃的就是饅頭和米飯。他也勸過(guò)他們，可他們總是說(shuō)：“錢(qián)都是留給我們家乖孫女以后花的�！泵看挝覀兎党痰哪翘�，奶奶都會(huì )起早貪黑地到地里收菜，挑出最好、最嫩的給我們打包帶回家。而那些老的、壞的都舍不得扔，留給他們自己吃。他們總記得我愛(ài)吃蘋(píng)果、梨和柿子，又總是會(huì )精挑細選，有一丁點(diǎn)兒瑕點(diǎn)兒的果子都不放進(jìn)袋子。所以進(jìn)我嘴里的水果都是又大又甜的。那一個(gè)個(gè)袋子里裝的不僅僅是果蔬，那裝的是爺爺奶奶對我深沉的愛(ài)��！
和家人去外婆老家時(shí)幾次趕上毛栗子成熟的時(shí)候。于是，外婆的.兄弟姐妹以及他們的子女總會(huì )帶上我們一家人一起去山林中打毛栗子。毛栗子帶有粗刺以及堅硬的外殼，果肉卻是糯甜可口。那次，我們在林中忙活了一上午，大家都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，每個(gè)人的籃筐都是沉甸甸的。那時(shí)的我才九、十歲，小小的身軀哪能承受一大筐毛栗子的重量。外婆見(jiàn)我走起路來(lái)一搖一晃，重心不穩，很是心疼，在歸途中偷偷將其中的大部分裝進(jìn)了她自己的筐里。我只感覺(jué)沉重的框子一下子變輕了很多，還以為是自己力氣變大了呢！一路上蹦蹦跳跳的，口中念念有詞：“多多鍛煉身體好，力大如牛��！力大如牛！”等到家以后，我才猛然發(fā)現大半筐栗子都出現在外婆的筐里。外婆已經(jīng)被壓得雙腿微微顫抖，氣喘吁吁，但她仍然強顏歡笑，吩咐我和伙伴去玩，獨自將一筐筐沉重的“戰利品”搬進(jìn)廚房。午餐時(shí)，大家圍繞在二十幾人的大桌上品嘗美味的炒栗子，最嫩的栗子還可以生吃，又香又脆，直透心扉的清甜。外婆沖我笑：“一家人聚在一起吃栗子，多美好��！真是一個(gè)甜膩膩的早晨��！”我也報以快樂(lè )的微笑。嘴里的栗子香甜軟糯，望著(zhù)外婆的肩膀，我那幸福的淚水早已在眼眶里打轉。
在野草莓旺盛的季節，我與小伙伴也曾結伴去采野草莓。他們長(cháng)得又矮又密，唯一不利采摘的一點(diǎn)就是有利刺。采摘很是辛苦，我們四個(gè)人三個(gè)小時(shí)只摘了四大筐。不料，在下山路上我被絆倒了，跌了一大跤，野草莓撒了一地，還有不少滾進(jìn)了臭水溝里。等回到家中，看著(zhù)伙伴們品嘗酸甜可口的野草莓的樣子，我心中酸酸的，有些懊惱和失落，很不是滋味。表姐見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的，立馬走過(guò)來(lái)安慰我，還把她的野草莓分給我。小伙伴們見(jiàn)了，也紛紛拿出自己的成果�！皝�(lái)，我們一起吃，大家一起吃味道才好�！北斫惆汛蠹艺牟葺诺揭黄�，大家都點(diǎn)頭稱(chēng)是。我拿起一顆草莓放入口中，一股沁人心脾的酸甜直沖味蕾，一到心里，都化成了甜味。
生活中的“甜”比比皆是。只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛，就會(huì )發(fā)現大人說(shuō)的“你們一個(gè)個(gè)都是在蜜罐里長(cháng)大的�！边@句話(huà)真的一點(diǎn)兒都不假。
生活中的甜作文 7
苦，是曲折的是苦澀的；甜，是奔放的是甜蜜的。它們共同匯成了我們的成長(cháng)之路。
剛到中學(xué)時(shí)，我就對我的勞技課充滿(mǎn)了期待，所以每堂勞技課我都很用心地上，像一株期待長(cháng)大的小豆苗。能在主課之外，讓自己的動(dòng)手能力得以施展，這一點(diǎn)也太吸引人了。
那天，勞技老師拿著(zhù)一個(gè)大袋子走進(jìn)教室。今天又要做什么有趣的小手工呢？我期待著(zhù)。隨著(zhù)老師的手一點(diǎn)一點(diǎn)地將袋子里的東西拿出來(lái)，我的.心也越來(lái)越激動(dòng)�？吹酱永锏臇|西——針和線(xiàn)時(shí)，我的好奇心像一盆篝火一樣被撲滅。唉，針和線(xiàn)我可不擅長(cháng)。為了應付老師，我只得硬著(zhù)頭皮上，剛開(kāi)始，我連線(xiàn)都穿不上去，小小的針眼像是和我捉迷藏一樣，最后在老師的幫助下我才終于完成了開(kāi)始前的準備。
老師教完我們打起針結后，就開(kāi)始教我們縫一些基礎針?lè )�，比如回針和攻針�？粗?zhù)老師那行云如水的手法，再看著(zhù)周?chē)瑢W(xué)手中編織的花樣，我越來(lái)越覺(jué)得我學(xué)不會(huì )編織了�？晌胰匀慌χ�(zhù)，不停地請教老師，也不停的拆線(xiàn)縫線(xiàn)。下課了，同學(xué)們輕松地走出了教室。我一個(gè)人待在教室里，堅持著(zhù)手中混亂成一團的線(xiàn)團�！安灰�(zhù)急，不要慌，我這樣對自己說(shuō)�！崩蠋熞渤易哌^(guò)來(lái)，輕輕地拍拍我的肩膀，“沒(méi)關(guān)系，剛開(kāi)始的時(shí)候都是這樣的�；厝ブ舐毩�，不會(huì )的再來(lái)問(wèn)老師�！�
回到家里做完作業(yè)，我將書(shū)包里的編織作業(yè)再次拿出來(lái)。臺燈下，一個(gè)小小的我和混亂的線(xiàn)團做斗爭。我像在豁大的迷宮里奔跑的小倉鼠，一遍一遍又一遍……終于找到了屬于自己的解密時(shí)刻：手里的勞技作業(yè)終于成型了。
沉浸在困擾中的自己，就像泡在苦藥里似的。但有了收獲的自己，像品嘗著(zhù)一杯好茶，苦后回甘。
生活中的甜作文 8
我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談?wù)勀侵凶屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>
在家里，一會(huì )到家就把自己心愛(ài)的PSP拿出來(lái)和表弟一起聯(lián)機玩，這時(shí)的感覺(jué)還真是“甜”啊
在公交車(chē)上，人很擠，有一個(gè)老太太背著(zhù)給小孩子，我把我自己心愛(ài)的`作文讓給了這位老奶奶，公交車(chē)上的叔叔阿姨都夸我是個(gè)好孩子，都差點(diǎn)把我給夸暈了，這時(shí)的感覺(jué)是“甜”的
在校園里，與同學(xué)和老師之間往往都出現這個(gè)“甜”字。說(shuō)到“甜”，我與同學(xué)們那歡快的時(shí)光就宛如電影般地閃過(guò)我的腦海。
記得那一次……“解散”，體育老師叫道。同學(xué)們猶如一只只勇猛的小老虎，各自去尋找屬于自己的“甜”。
打籃球是我們男生十分熱門(mén)活動(dòng)。我們常常分你一隊，我一隊，這一群，那一團，一起打，輪流打。只見(jiàn)我們隊的吳志豪把球傳給了我，我一投，哇，穿心，不過(guò)我們班的刷分王吳志豪狂進(jìn)，我們隊的人便情不自禁地為他數起來(lái)：12、13、14、15、16、17、18、19……穩穩地投了個(gè)24之后，忽然又傳給了我，籃球就像箭似的飛了出去。同學(xué)們不禁地笑了起來(lái)，因為那時(shí)我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球“叭”的一聲，球砸在了我的臉上。
接下了就是輪流打。我先發(fā)球，我把球傳給吳志豪，她接著(zhù)球并傳向許澤鵬：“澤鵬，看球�！彼R上反應過(guò)來(lái)，將球傳給施澤邦。施澤邦一投球，這可是關(guān)鍵的一分，籃板沒(méi)碰到，砸到了鄭迪煒。呵呵呵，哈哈哈！”我們的笑聲傳遍校園。
其實(shí)在生活中有著(zhù)許許多多的“甜”，只要你留心觀(guān)察，就可以發(fā)現，你發(fā)現了嗎？
生活中的甜作文 9
花草會(huì )枯萎，葉子會(huì )掉落，小烏龜會(huì )冬眠，會(huì )離開(kāi)，但只有甜，一直陪伴在我身邊，不離不棄，生活中，甜無(wú)處不在。
收獲是甜的。在姥姥的指導下，我種下了一顆小番茄，經(jīng)過(guò)我每天的澆水、施肥，小番茄一天天長(cháng)大了，那樣子是如此圓潤，紅的像蘋(píng)果一樣，我嘗了一小口，番茄如此香，這就是收獲的甜。
幫助也是甜的。記得有一次，在放學(xué)的`路上，我聽(tīng)到紙箱里傳來(lái)幾聲微弱的貓叫，我走過(guò)去一看，竟然是一只被人虐待過(guò)得可憐小貓，它全身都是傷痕，看起來(lái)已經(jīng)奄奄一息，我馬上把它抱回了家�；氐郊椅蚁冉o它洗了澡，幫它清理了傷口，把它又放回了“流浪基地”。之后的每一天，我都會(huì )給它帶貓糧，它也逐漸和我親密起來(lái)。記得有一次我像往常一樣給它帶了貓糧，剛喂完，小家伙就跑過(guò)來(lái)和我蹭蹭，它也一日比一日的胖了起來(lái)。此時(shí)，我的心里是如此激動(dòng)，就像蜜罐子打翻了一樣。
收獲讓我甜，幫助讓我甜，還有許多的甜，只要有一顆堅持不懈、樂(lè )于助人的心，甜就會(huì )無(wú)處不在！
生活中的甜作文 10
我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談?wù)勀亲屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>
今年我有生日，家人們問(wèn)我想要什么樣的禮物，我神秘的一邊笑一邊說(shuō)：“我想要一份你們每個(gè)人發(fā)自?xún)刃南胨徒o我的東西就可以了。因為物輕情意重。不管禮物輕重，有心就可以了�！奔胰寺�(tīng)了，笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等到我生日的前一個(gè)晚上，我一想著(zhù)明天的生日，我十分興奮，一直在想像著(zhù)會(huì )是什么樣的生日派對呢？
生日的那天早上，媽媽神秘地跟我說(shuō)：“寶貝，生日快樂(lè )！我帶你去一個(gè)地方，相信你一定會(huì )非常的驚喜�！�
媽媽一路上沉默著(zhù)，讓我自己猜。我的心里的確有個(gè)謎團：到底要帶我去哪呢？我生日都還沒(méi)過(guò)呀？
下車(chē)后，媽媽原來(lái)把我帶到了順?lè )迳焦珗@。我十分納納悶，不是在這里逛逛就算吧！我還沒(méi)見(jiàn)到爸爸、奶奶、爺爺呢！我心里的.那一塊大石還一直掛在心上，不上不下的。
一下子，我們就來(lái)到了大草坪上，我的眼前一亮。居然有很多我熟悉的人在這里野餐。有爸爸、奶奶、爺爺、姑媽、表哥……
表哥和表妹一蹦一跳地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“生日快樂(lè )！”我過(guò)了去，家人們一哄而上，分別給我送上了禮物和祝福。奶奶和媽媽還給我送上了親吻，那吻是多么幸福和甜蜜��！
我哭了，淚水順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)。當一滴淚水流進(jìn)我嘴里的時(shí)候，我發(fā)現淚水也是甜的。原來(lái)生活中的甜就是這么簡(jiǎn)單，是家人的愛(ài)和陪伴。
生活中的甜作文 11
生活像一個(gè)百味瓶，五味雜陳，其中最令我記憶深刻的，還是那抹甜了。
家門(mén)口有一棵桂花樹(shù)，到了桂花盛開(kāi)的季節，甜滋滋的香氣會(huì )隨著(zhù)小徑醉醺醺地飄一路，每天放學(xué)回家，一聞到桂花香，我肚子里的`小饞蟲(chóng)便不安分了，整個(gè)人都不由地搖搖晃晃，心醉神迷起來(lái)。幾番央求之后，外婆終于答應陪我釀桂花蜜。
我蹦蹦跳跳來(lái)到桂花樹(shù)下，摘下一朵又一朵飽滿(mǎn)的小黃花，輕輕放入盆中，再用篩子把枝干雜質(zhì)一點(diǎn)點(diǎn)地篩去。每每外婆篩時(shí)，那花梗便如星子般灑下，可一輪到我，本來(lái)平靜的“花�！眳s掀起巨浪，呼啦啦落到砧板上，香氣氤氳在周?chē)�，我和外婆也甜甜地笑�?zhù)。
我們用清水把桂花洗凈，再把它們晾干，在陽(yáng)光的作用下，原本金燦燦的飽滿(mǎn)的桂花漸漸變成了深褐色，找來(lái)一個(gè)干凈的瓶子，一層蜂蜜一層桂花地鋪著(zhù)�？粗�(zhù)桂花在瓶中被蜂蜜浸潤，泛著(zhù)晶瑩剔透的光，我的周?chē)缇捅贿@獨特的甜香包裹，迫不及待的伸出手指往蜜里一浸，再吮干凈，這香甜的氣息，自樹(shù)下到指尖，流過(guò)唇齒、流過(guò)口鼻，漾在眉眼之間，我和外婆相視一笑。
看著(zhù)外婆開(kāi)心的笑容，品著(zhù)桂花蜜的香甜，空氣中有一種比蜜更甜的氣息，長(cháng)久地縈繞在我們周?chē)?/p>
生活中的甜作文 12
生活中到處都是甜，除了食物中的甜，還有很多種甜，需要你仔細的去品味。
一
媽媽送的晚餐是最甜的。記得那是個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)呼嘯，北風(fēng)襲來(lái)，風(fēng)吹在臉上仿佛刀割一般。那天是周五，我放學(xué)后要上英語(yǔ)課，時(shí)間很緊張，兩節課之間只有半小時(shí)，除了路上的時(shí)間幾乎沒(méi)有空吃晚餐，但媽媽為了讓我吃點(diǎn)東西，早下班半小時(shí)，到美食城給我買(mǎi)了一份酸辣魚(yú)及時(shí)地送到我上課的地方，我吃著(zhù)熱騰騰的魚(yú)丸，雖然嘴唇被辣紅了，但是我心里卻是甜甜的，感到陣陣地溫暖……
二
記得九月才開(kāi)學(xué)，我被學(xué)校的體育周老師招進(jìn)了校田徑隊，每天放學(xué)后都要去體育場(chǎng)訓練田徑，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，也都要堅持練習，每次圍著(zhù)訓練場(chǎng)一圈一圈的跑都感覺(jué)很疲憊。每次回到家里都累得要趴下，渾身酸痛。終于到了學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，功夫不負有心人，在我的不懈努力下，我在校運會(huì )中跳高項目榮獲了第一名，在800米項目中榮獲第一名，在4乘100米也取得了第一名的好成績(jì)！在參加學(xué)校的頒獎典禮中，我踏上了最高的領(lǐng)獎臺，站在第一名專(zhuān)屬的區域時(shí)，心情非常地激動(dòng)，我仰望著(zhù)全校的同學(xué)，我心里真的很甜很甜，我的辛苦付出，得到了最美麗的'回報！
三
最近我在網(wǎng)上看到了一個(gè)愛(ài)心捐贈活動(dòng)，主題是把你穿小了的衣服，或者是用舊的文具用品捐贈給山區的小孩。我非常同情他們，他們上學(xué)沒(méi)有作業(yè)本，冬天冷了也沒(méi)有保暖的衣服，吃的也只有饅頭和一些咸菜，父母在外地打工，只有爺爺奶奶陪著(zhù)，有些小孩還自己獨立生活……我捐贈了衣服和文具用品給他們。每當在電視上看到他們歡快的笑臉，我的心里總是美滋滋的，感到說(shuō)不出的甘甜。
在生活中的甜無(wú)處不在，只要你用心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現生活中處處都是甜……
生活中的甜作文 13
小時(shí)候，總是因為藥太苦而又哭又鬧。當姥姥給我講起“苦口良藥”時(shí)，我總是嘟著(zhù)嘴，拍著(zhù)桌子反抗。但當我長(cháng)大之后才知道，什么叫做“先苦后甜”。
那時(shí)候學(xué)跳舞的我，總是想盡一切辦法請假、不去上課。因為總是做不好動(dòng)作，所以經(jīng)常會(huì )被老師拿著(zhù)棒子“追”著(zhù)“打”。而且，老師會(huì )在你不注意、想休息的時(shí)候在背后搞“偷襲”。最重要的是，會(huì )把你當成反面教材為大家做“示范”，每當這個(gè)時(shí)候，我挖個(gè)地洞鉆下去都來(lái)不及。
但是，我覺(jué)得天天這樣混日子也不行，所以我開(kāi)始了“丑小鴨逆襲白天鵝”計劃。我開(kāi)始認真上舞蹈課，在舞蹈室的第一排總能看見(jiàn)我的身影。我認真努力地做好每一個(gè)動(dòng)作，每當老師經(jīng)過(guò)我的身邊，我就大方地亮出我的所學(xué)，好讓自己有更多的機會(huì )糾正自己的`動(dòng)作。挺胸、抬頭，我時(shí)時(shí)刻刻都在要求自己。每天練舞的時(shí)間，也從四十分鐘增加到一個(gè)小時(shí)。每次練完舞都感覺(jué)自己的腳趾麻木了。時(shí)間一長(cháng)，卻有了不同的感受：感覺(jué)每一個(gè)麻木的腳趾都重新活過(guò)來(lái)，并且乖乖聽(tīng)從自己的指揮。
終于，舞蹈考試來(lái)臨了。我換好舞蹈服，站到了我的舞臺位子上。音樂(lè )開(kāi)始時(shí)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞�？荚嚱Y束后，老師在同學(xué)們走后找到了我，對我豎起了大拇指。那一刻，我開(kāi)心地笑了，笑得是那么燦爛。
那時(shí)，我體會(huì )到了生活中的“苦與甜”，也意識到了只要付出努力，就會(huì )有收獲。
生活中的甜作文 14
地球每天都轉，世界每天都變，我們也一天天地成長(cháng)起來(lái)。成長(cháng)的經(jīng)歷，有苦也有甜，有酸也有樂(lè )，因為有它們的存在，成長(cháng)才有意義。
幾個(gè)月前，我得知了我要代表學(xué)校去參加鋼琴比賽。而當我們班上同學(xué)也知道這件事之后，他們到處宣傳這件事，很快，這件事風(fēng)靡了全校。
“你看啊，她就是那個(gè)……那個(gè)就是要代表學(xué)校參加鋼琴比賽的小姑娘�！泵慨斘易咴诜艑W(xué)回家的路上，我總能聽(tīng)見(jiàn)一些聲音在我的耳邊游動(dòng)。有一次，我還聽(tīng)到其中的`一個(gè)聲音說(shuō)：“那個(gè)小姑娘真的可以嗎？”這些話(huà)像一根根小芒刺扎在我的心里，而又像一面面錦旗提醒著(zhù)我：只要努力，我就一定能得獎。
之后，我每天早上比別人早一個(gè)小時(shí)起來(lái)練琴，晚上比別人晚兩個(gè)小時(shí)來(lái)練琴。晚上，月亮在我的琴聲中入睡。清晨，小鳥(niǎo)在我的琴聲中合奏。有時(shí)候，我感覺(jué)自己的手指發(fā)燙；有時(shí)候，我感覺(jué)自己的眼皮發(fā)沉。琴鍵上，我的手指終于愈發(fā)自如。有那么一兩個(gè)時(shí)刻，我感覺(jué)彈琴如此自然，像清晨的露珠從草葉上滑落。
時(shí)間一天天過(guò)去了，很快就到了比賽那天，我彈的曲子如同月光如水般傾瀉，把大地裝點(diǎn)的一片神秘的銀白。那首曲子初始時(shí)是哀怨，后來(lái)變得舒緩，再后來(lái)變得溫暖起來(lái)。最后，鋼琴曲以一個(gè)完美的順滑結束了，頓時(shí)觀(guān)眾席響起了雷鳴般的掌聲。后來(lái)，頒獎的時(shí)候，我得知我獲得了一等獎，望著(zhù)我手里拿著(zhù)那個(gè)亮閃閃的獎杯，我開(kāi)心地流了淚水。
鋼琴比賽雖然結束了，但我知道“先苦后甜”這個(gè)道理從古自今都沒(méi)有改變。
生活中的甜作文 15
生活就像酸，甜，苦，辣，咸，缺一不可，如果沒(méi)有了他們，生活將會(huì )平淡無(wú)味，而甜是非常好的味道，甜有時(shí)候代表甜甜的表情，還有時(shí)候代表甜甜的心情，所以每當我不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì )吃一顆糖。
甜，是堅持不懈的努力。那一次，還是在我四年級的時(shí)候，那時(shí)，爸爸媽媽提出讓我放棄學(xué)美術(shù)，而我堅定的說(shuō)：“不，我要堅持學(xué)下去，學(xué)美術(shù)是我的愛(ài)好，我不能放棄我的愛(ài)好，就這樣我堅持了下來(lái)�！彪m然我每個(gè)星期比別人少一天假期，但我覺(jué)得堅持就是勝利，如今，在我的不懈努力之下，我成功晉級到了素描，此時(shí)，我心里甜甜的像吃了蜂蜜。
甜，是媽媽的表?yè)P，那一天，我早早的起來(lái)，洗臉刷牙后，我疊好了被子，便坐在書(shū)桌前，認真的學(xué)習起來(lái)不一會(huì )兒，我的作業(yè)就都做完了，于是，我開(kāi)始打掃家，一會(huì )兒掃地，一會(huì )兒整理沙發(fā)，一會(huì )兒擦桌子，終于在我的打掃下，家里變得一塵不染，時(shí)間過(guò)得很快，媽媽也回來(lái)了，媽媽看到家里的樣子一把抱住我，情不自禁的夸到：“我家孩子長(cháng)大了�！甭�(tīng)到這里我感覺(jué)心里甜甜的'。
甜，是真誠的友誼，我有一個(gè)十分要好的朋友，我們認識了大約5年，我們從來(lái)不會(huì )吵架，而且時(shí)不時(shí)還會(huì )為對方制造驚喜，即使有小誤會(huì )，我們也會(huì )同時(shí)低頭認錯，每當道完歉我們的友誼就會(huì )和好如初，我的心里感到暖洋洋的。
甜，是生活中的一部分，而甜對于我們來(lái)說(shuō)就是生活中一劑良藥，一直讓我們感受到生活的甜，也能感受到幸福的味道。
生活中的甜作文 16
小學(xué)生活的甜與苦就像一朵浪花涌進(jìn)記憶的門(mén)檻，這些甜與苦都那么值得留戀和懷念。
甜
小學(xué)生活很甜。六年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。剛入學(xué)時(shí)，一張張幼稚的小臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )，望著(zhù)陌生的同學(xué)靦腆地笑。后來(lái)，逐漸走到一起，成為無(wú)話(huà)不談、甚至連一顆糖果都要一起分享的好朋友。甜得就像吃了蜜，一直甜到心里。六年中，我們一起學(xué)習，高談闊論；快樂(lè )大家分享，困難我們一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，小學(xué)很甜。
苦
小學(xué)生活很苦。為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們必須奮斗，必須付出艱辛的`勞動(dòng)。每天早早地起床背誦，為的是抓緊時(shí)間復習；晚上，埋頭夜讀，只因明天要測試。唉，真苦！多么想看電視，可是不行，只能面對那一堆復習卷?yè)u頭嘆息。小學(xué)很苦，但人生更苦的還在后面呢！
小學(xué)生活是人生畫(huà)卷中最值得珍惜的一頁(yè)，雖然它將像流星一樣轉瞬即逝，但是它留給了我美好的回憶。
生活中的甜作文 17
在我們這里無(wú)論干什么事都是甜的，我說(shuō)的話(huà)你別不相信。那好，我帶你去看看吧。
事件一：考試得高分。
不好，今天要發(fā)數學(xué)試卷了，我緊張極了，生怕考不好，回家吃一頓“竹筍炒肉絲”。數學(xué)老師來(lái)了，見(jiàn)她臉上笑瞇瞇的'，應該不會(huì )考得不好吧！見(jiàn)數學(xué)老師記分數層了，我們大家都捂著(zhù)眼睛。等到數學(xué)老師喊上課，我們總不能捂著(zhù)眼睛上課吧！大家睜眼一看。哇！100分竟然有48人，90分以上100分以下的有15人，全班最少94分。不錯吧！
事件二：盜東西不犯法。
一天，我看報紙里有一則報道說(shuō)：“2008年12月1日，小偷盜取銀行100萬(wàn)元，銀行的老板說(shuō)：“盜得好，盜的妙，盜得真讓我高興……”哇！那么說(shuō)來(lái)，殺人也不犯法了，Yes.也許還會(huì )得到一筆獎金呢！
咦，那個(gè)人怎么偷偷摸摸地望來(lái)望去，還躡手躡腳得走來(lái)，不會(huì )是要盜我的東西吧！不要��！
生活中的甜作文 18
生活太苦，吃顆糖讓生活來(lái)點(diǎn)甜。
這便讓我想到了每天早上桌子上的那張紙條和那碗八寶粥。
媽媽最近非常忙，忙著(zhù)聽(tīng)課、忙著(zhù)家務(wù)、還要忙著(zhù)單位的事情�？梢哉f(shuō)算是學(xué)生、老師、母親這幾份工作都干了。每天早出晚歸，送我接我的時(shí)間也沒(méi)有，不過(guò)媽媽總會(huì )在前一天的晚上準備好食材，第二天早上為我做早飯。
我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，媽媽已經(jīng)出門(mén)了。我來(lái)到餐桌前，字條里的字依然那么親切、那么甜蜜。我一摸水杯，暖暖的，桌子上擺著(zhù)已經(jīng)熱好的八寶粥和雞蛋。我坐下，細細品嘗那八寶粥，甜甜的，帶給我原本苦澀的一天一絲絲甜意。生活大多太苦，媽媽的關(guān)心，便是苦中的`甜，讓我在甜中成長(cháng)。我閉上眼睛，讓那甜意在口中回味，媽媽的關(guān)心和愛(ài)猶如一顆糖，雖沒(méi)有華麗的糖紙，卻有著(zhù)甜甜的味道，給我苦澀的生活帶來(lái)一點(diǎn)甜。
生活需要一點(diǎn)甜。
生活中的甜作文 19
生活就像是一杯苦澀的咖啡,帶著(zhù)特殊的香氣和濃郁的口感,經(jīng)過(guò)口腔的時(shí)候，細細品味，真的很苦，就跟生活一樣,有些人喝得習慣，有些人喝得不習慣。但那有什么辦法呢？只能給它加點(diǎn)糖唄。
現在很多年輕人的生活都是急匆匆的,都在為生活而奔波勞碌著(zhù)，不免得會(huì )因為壓力太大造成生活上的.困擾。很多將要三十而立的男孩子們會(huì )因為家里逼婚逼得緊的原因就不愿意在家里面呆著(zhù),跟父母相處時(shí)間也少了很多。而且年輕人們都喜歡報喜不報憂(yōu)，有什么不好的事情都是自己承擔,不讓家里面知道,生活上過(guò)得苦了，也只有自己給自己加點(diǎn)糖，中和中和了。 我們家庭也是苦過(guò)來(lái)的，我也深知其中的不易，也心疼父母為我們所做的一切。沒(méi)有好的學(xué)歷,身無(wú)分文的來(lái)到了一個(gè)陌生的城市，在最貧窮的時(shí)候只能吃最便宜的食物，每天無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打都堅持工作，也不舍得給自己添置一些衣服，就知道把錢(qián)存起來(lái)留給孩子讀書(shū)用。好像天底下的父母都這樣，不顧自己,只為孩子著(zhù)想。
好在我們在最艱難的時(shí)候熬過(guò)來(lái)了，現在生活也算不上富裕,但簡(jiǎn)單而幸福,不用再過(guò)以前那樣困難的生活了，生活越過(guò)越甜，特別是有家人在身邊的時(shí)候，跟吃了蜂蜜一樣甜蜜。
當生活欺騙了你,不要悲傷，不要難過(guò)，給生活加點(diǎn)甜吧！我們會(huì )發(fā)現更多有趣的事情的，人生值得。
生活中的甜作文 20
學(xué)校生活如同一只五味瓶，充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸。但甜最讓我難忘。
第一次走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是莊嚴的國旗和高大的教學(xué)樓，這些都是我在以前的學(xué)校里沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。于是我站在國旗下，一邊欣賞著(zhù)高高飄揚的五星紅旗，一邊在旗臺上自由自在的玩耍著(zhù)。就在這時(shí)，突然傳來(lái)一個(gè)聲音——不能在上面玩，這是一個(gè)神圣的地方。我連忙道歉，又對那位小姐姐道謝。后來(lái)到了教室，才知道她是我的同班同學(xué)呢，她對我的教導讓我感受到這個(gè)班級的溫暖，嘗到了生活的甜。
過(guò)了兩個(gè)月后，語(yǔ)文老師布置了一項特別的作業(yè)，是回家做蛋炒飯，我心想這不是很簡(jiǎn)單嘛，不就炒個(gè)飯嗎？于是，放學(xué)回家，我來(lái)到廚房，打蛋，下過(guò)，翻炒，不一會(huì )，油煙四起，糊啦，趕緊出鍋，又迫不及待的嘗一口，哇塞，差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)！我這才意思到，吃的容易，做起來(lái)難呀！然后，媽媽手把手的教我，在她的指導下，我有重做了一次，聞著(zhù)香，看著(zhù)沒(méi)，吃著(zhù)爽。我不僅拍了照，還寫(xiě)了做飯后的.感受，我明白了：做飯的辛苦，懂得了做事不能太驕傲。但更讓我品嘗到了生活的喜悅。
六年級開(kāi)學(xué)了，老師將我調在四組，當行政組長(cháng)。我的到來(lái)，受到大家熱烈歡迎，他們也很配合我的工作，都能積極完成老師布置的各項任務(wù)。我們一起學(xué)習，一起活動(dòng)，小組成員團結互助，其樂(lè )融融。這又讓我嘗到了生活中的另外一種甜。
這就是我的學(xué)校生活，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，豐富多彩的生活。
生活中的甜作文 21
生活猶如一場(chǎng)盛宴，酸甜苦辣咸，五味俱全，在學(xué)校亦是如此。被罵了，受委屈了，心里酸不溜秋的;考試不理想，一想到回家挨罵，心里就苦得像黃連;手被打了，火辣辣地疼;遇到悲傷的事，好像立刻能?chē)L到眼淚的咸了。
在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里，我感受到“甜”。每當下課鈴一響，校園就成了歡樂(lè )的海洋，我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，有的湊在一起游戲，有的聊天，還有的看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)。在這種環(huán)境里，我十分享受。與上課時(shí)正經(jīng)嚴肅的氣氛不同，下課時(shí)是整個(gè)身體松弛下來(lái)，我感到無(wú)比輕松。你若是問(wèn)我說(shuō)：“這也算甜嗎?”那么，我會(huì )理直氣壯地回答道：“是!”在自由并充滿(mǎn)活力的下課時(shí)間，與一群要好的朋友玩耍，時(shí)不時(shí)被某人搞笑的動(dòng)作和話(huà)語(yǔ)，逗得哈哈大笑。這些看似平凡卻溫暖的時(shí)光，在我看來(lái)，就是生活中的“甜”。
除此之外，還有一種“甜”，是經(jīng)過(guò)努力獲得勝利的“甜”。背課文、記習題、讀單詞，通過(guò)自己的'用心學(xué)習，發(fā)憤努力，取得了優(yōu)異的成績(jì)，有了突破、長(cháng)進(jìn)，不也是一種“甜”嗎?這種甜，夾雜了幾分自豪感，也是一種不錯的鼓勵。自己摘的果實(shí)，能不甜嗎?
看一本精彩的書(shū)，畫(huà)一幅美麗的畫(huà)，得到師長(cháng)的贊揚，品嘗美味的食物……這些一點(diǎn)一滴，都有甜的味道。
如果你做個(gè)生活中的有心人，也會(huì )嘗到各種的“甜”。
生活中的甜作文 22
生活在于不同的感覺(jué)，感覺(jué)有時(shí)是酸的，也有時(shí)是甜的！“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！辈还茉谀睦�，我都愛(ài)媽媽?zhuān)∈澜绮还茉趺锤淖�，都改變不了媽媽對我的�?ài)！
母愛(ài)是偉大的，也是幸福的。在生活中，總會(huì )發(fā)生酸甜苦辣的事。媽媽和我也不例外。
我對媽媽的酸是個(gè)特別的東西。那是我在家里做了一件事，讓媽媽覺(jué)得很生氣，話(huà)應該從頭說(shuō)起。
一天下午三點(diǎn)多鐘，我在媽媽的抽屜里藏了一個(gè)秘密盒子，后來(lái)媽媽打掃衛生的時(shí)候，意外發(fā)現了！媽媽神神秘秘地問(wèn)我：“金星，這個(gè)盒子是什么盒子？”
我不敢撒謊。所以就說(shuō)了實(shí)話(huà)！在媽媽的囑咐下，我知道了什么是錯誤，錯誤必須得改正，否則會(huì )繼續錯下去的.。其實(shí)，這個(gè)秘密盒子是我送媽媽的禮物之一。
之后，我要講的是我對媽媽的甜！甜有時(shí)是難過(guò)的；有時(shí)是開(kāi)心的；又有時(shí)是快樂(lè )的！這件事是在我三年級的時(shí)候，我和媽媽去一個(gè)屬于我們倆的地方，在那里我們只呆了兩個(gè)小時(shí)。雖然只有這兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但是我和媽媽都覺(jué)得很開(kāi)心、快樂(lè )。
在那里我們倆邊唱歌邊看風(fēng)景！那時(shí)，我要幫媽媽去買(mǎi)水，迷路了。我在那里失蹤了半個(gè)小時(shí)，媽媽那時(shí)很著(zhù)急。在一個(gè)小池那里媽媽終于找到了我，那時(shí)我和媽媽都很難過(guò)！但是這半小時(shí)讓我明白了，跟媽媽在一起是那么快樂(lè )！
總而言之，不管生活的味道是酸是甜，我都想跟媽媽說(shuō)這一句話(huà)：“媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你！
生活中的甜作文 23
校園里的生活是豐富多彩的，但是，也包含著(zhù)酸甜苦辣的難忘回憶。我清楚地記得，那次的體育課是一節特殊的體育課，因為，那節體育課是語(yǔ)文老師帶著(zhù)我們上的。正是那節體育課，成了我在校園里最甜美的回憶。
下一節是體育課，我們興致勃勃地跑向了操場(chǎng)，可是，在那里等候的'不是我們的體育老師，而是我們的班主任，閻老師。我們既好奇又充滿(mǎn)疑惑地走上前去，問(wèn)道：“體育老師怎么沒(méi)來(lái)呀？”老師答道：“今天你們體育老師有事，所以不來(lái)了，我是想讓你們好好地玩一回，才來(lái)這里給你們上體育課�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們高興地跳了起來(lái)。
老師對我們可真好，既不用跑步，也不用走路，一上課就玩。但雖說(shuō)不跑了，不走了，可還是沒(méi)什么玩，這時(shí)，老師拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的跳繩向我們走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)“來(lái)，我們一起跳大繩吧!”說(shuō)著(zhù)，就把另一頭遞給了齊楚。剛開(kāi)始還沒(méi)有人上，一見(jiàn)有大膽的走了出來(lái)，班里的同學(xué)就你擁我擠地走上前去。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都像只輕快的小兔子，繩子快到腳跟時(shí)，輕輕跳起，再落下，跳起，再落下，此時(shí)此刻，我覺(jué)得閻老師不是老師，而是我們的一個(gè)好朋友，一個(gè)大姐姐。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，全班同學(xué)和一些別的班的同學(xué)都被吸引了過(guò)來(lái)，操場(chǎng)上更熱鬧了，到處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲……
啊!美麗的校園，我的第二個(gè)家，老師，就像我的媽媽一樣，在這里，我必將快樂(lè )地健康地成長(cháng)!
生活中的甜作文 24
生活是個(gè)五味瓶，暑假里我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣。
先說(shuō)說(shuō)它酸吧：暑假里媽媽給我報了許許多多的補習班有跆拳道、書(shū)法、奧數。就為了學(xué)這些東西，我每天“雞鳴起床，夜幕回家”。雖然很辛苦，但我也有所收獲，比如：跆拳道考出了綠帶，書(shū)法越寫(xiě)越好，奧數也慢慢聽(tīng)得懂了。所以，我的酸是值得，我還想繼續酸下去，學(xué)習更多的本領(lǐng)。這就是我生活中的酸。
在說(shuō)說(shuō)甜吧，在這個(gè)漫長(cháng)的假期里，媽媽帶我去柬埔寨玩，那里有聞名中外的吳哥窟，它所有建筑群都是石頭砌成的。這么雄偉又神奇的建筑，都用石頭建一定很辛苦。這里還有幾種我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樹(shù)。有些是空心的樹(shù)，可以站下10幾個(gè)人，有的.長(cháng)在石頭上的，頂天立地的大樹(shù)。暑假里我還去了許多地方，這就是我的甜。
然后，在說(shuō)說(shuō)苦吧：有一次在奶奶家煮了一碗苦瓜炒蛋，我看成了絲瓜炒蛋。這可是我的最?lèi)?ài)，我忙不送地吃了幾口，又吐出來(lái)說(shuō)：“什么東西呀！這么苦！這么難吃！我才不呢！”但我又覺(jué)得苦瓜苦得爽口，就捏住鼻子，又吃了幾片。這就是我的苦。
最后在說(shuō)說(shuō)辣吧：有一次我一個(gè)人去一個(gè)比較遠的菜場(chǎng)買(mǎi)菜，那天，太陽(yáng)火辣辣的，毒烤著(zhù)大地，超容易中暑，而我頂著(zhù)嚴嚴夏日，走到了菜場(chǎng)，當我回來(lái)時(shí)，我早以汗流浹背，一到家就打開(kāi)空調。這就是我的辣。
正所謂，周記，“光陰似箭”，“明月如梭”不知不覺(jué)一個(gè)暑假快過(guò)完了，而我還沉浸在暑假的酸、甜、苦、辣中。這個(gè)暑假我過(guò)得既充足又歡樂(lè )！
生活中的甜作文 25
人的一生就像一道菜，有酸、有甜、有苦、有辣。各種不同的味道交織在一起，才能讓生活變得充實(shí)，變得美好，變得多姿多彩。
酸——就是在生活中無(wú)論遇到怎樣的挫折和失敗并感到傷心難過(guò)時(shí)，心里總不時(shí)酸溜溜的。傷心是可以的，只不過(guò)要及時(shí)調整自己，不要自己長(cháng)時(shí)間在酸痛中。要重新出發(fā)，去尋找新的目標。
甜——每當我取得好成績(jì)時(shí)，是甜的；每當我得到老師的稱(chēng)贊或表?yè)P時(shí)，是甜的；每當我站在講臺上領(lǐng)獎是，也是甜的……甜滋滋的味道每個(gè)人都想嘗到，不過(guò)，想要甜，也要付出才行，這可跟苦有莫大的關(guān)聯(lián)。
苦——想必這個(gè)味道是所有人都討厭的，可它卻和其他的味道一樣無(wú)處不在，時(shí)刻在你的生活中。只要你付出的苦越多，得到的`甜也越多。舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)。假如你每天都要上補習班，每天都要熬夜，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有，苦不堪言�？墒�，一分耕耘，一分收獲。當你取得好成績(jì)時(shí)，那種滋味是沒(méi)有吃過(guò)苦的人沒(méi)有的。所以，不要再討厭苦了。只有付出了，才能?chē)L到甜。
辣——這種味道往往是在做錯事后才有的，這個(gè)我可是親身體會(huì )。有一次，我數學(xué)成績(jì)考砸了，回到家，媽媽用凌厲的眼神看著(zhù)我，我慚愧極了，我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了，說(shuō)明你知錯了，這樣才叫知錯悔改。
生活就是這樣，有時(shí)酸如檸檬，有時(shí)甜如蜜棗，有時(shí)苦如黃蓮，有時(shí)又辣如青椒。
生活中的甜作文 26
生活中，必然有許多種滋味。其中有酸甜苦辣……。在我的生活中，甜占多數。
例如有一次，我正在一邊看電視一邊吃飯，看著(zhù)看著(zhù)，節目演到了高潮，我興奮得叫了一聲好，手用力一揮，只聽(tīng)見(jiàn)“乓”的一聲，碗破碎在地上，碎片飛的到處都是，我急忙蹲下身子去揀。剛揀了幾塊，碎片就割破了我的手，我疼得哇哇大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑了過(guò)來(lái)，關(guān)切得問(wèn)：“你怎么了?”我抽抽咽咽地說(shuō)：“剛才我在看電視時(shí)不小心把碗打破了�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊把劃破的手指伸出來(lái)給媽媽看。媽媽看著(zhù)淚流滿(mǎn)面的我，連忙跑去拿紅藥水來(lái)。盡管媽媽幫我涂時(shí)已非常小心了，但我還是不時(shí)得叫疼。媽媽愁眉緊鎖，十分焦急地看著(zhù)我，意味深長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你才劃破一小道口子，就在那里哇哇大哭，要是你以后出去外面玩，不小心跌了一個(gè)跟頭，手腳上破了一個(gè)更大的`口子怎么辦，你難道就坐在那兒不回來(lái)了?所以要學(xué)會(huì )堅強”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我把眼淚擦干，叫媽媽繼續給我上藥，再疼我都忍著(zhù)，媽媽見(jiàn)了開(kāi)心的笑了。我本以為我把碗打破了，媽媽會(huì )粗心地罵我一頓，可是我沒(méi)想到，媽媽竟然對碗打碎了的事只字未提，還溫和地為我上藥，仿佛我的淚水都變成甜的了。
媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘，媽媽的愛(ài)是滴落的淚，媽媽的愛(ài)是甜甜的吻，媽媽的愛(ài)還是生活中鼓勵我前進(jìn)的一股力量，是讓我得到溫暖、得到快樂(lè )、得到安慰的愛(ài)，所以說(shuō)我的生活大都是甜的。你呢?
生活中的甜作文 27
冬日的早晨，是我最害怕的一刻，從溫暖的家中出來(lái)后，我一直蜷縮在自行車(chē)后座上，“媽媽?zhuān)美溲�！我們�(yōu)槭裁床毁I(mǎi)車(chē)呀？”媽媽邊吃力地騎著(zhù)自行車(chē)邊說(shuō)：“寶貝，現在我們家的積蓄不多，以后有錢(qián)了，媽媽保準買(mǎi)一輛！”“媽媽?zhuān)俏覀優(yōu)槭裁床淮虻哪�？”“寶貝，很近的！堅持一下馬上就到了！”唉，看來(lái)受凍的日子還不知要到猴年馬月才能結束呢！
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我從后座上跳了下來(lái)，小臉蛋凍得通紅，鼻尖更是冷得嚇人，小手也凍得僵硬，嘴唇早被風(fēng)吹得裂開(kāi)了，全身就像從剛從冰窖里撈出來(lái)一樣。
媽媽心疼極了，不停地揉搓著(zhù)我的小手，不時(shí)地用臉蛋貼貼我的小臉。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，媽媽不禁打了個(gè)哆嗦，因為剛剛媽媽騎車(chē)可出了不少汗哪。
可現在就不一樣了，雖說(shuō)離學(xué)校只有幾步之遙，可媽媽只要有空，就會(huì )開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)，她自己去上班更是離不開(kāi)那四個(gè)輪子了。
現在媽媽總是抱怨街上車(chē)水馬龍，害她要打起十二分精神才能應付。我不由地在心里嘀咕：“看把你美的`！”
看著(zhù)車(chē)庫角落里停著(zhù)的自行車(chē)，已經(jīng)蒙上了厚厚的一層灰，它似乎在默默地訴說(shuō)著(zhù)過(guò)去的輝煌，也在感嘆如今的寂寞，但我想，它一定也為我家高興，因為告別了它，我們家的生活又邁上了一個(gè)新的臺階，而且今后的生活會(huì )越來(lái)越甜蜜！
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