我的多彩生活作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的我的多彩生活作文，希望對大家有所幫助。

我的多彩生活作文1

　　今年十一國慶節，爸爸媽媽帶我去老家玩。

　　一到村口，首先映入眼簾的是一塊石頭，上面刻著(zhù)“中間橋村”四個(gè)大字，再往前走，可以看到一排干凈整潔的房子，這是我們村的公共廁所。廁所周?chē)�是一片綠茵茵的草地，走上一座木橋就可以通向花園，那里種著(zhù)一片五顏六色的月季花，這個(gè)季節開(kāi)得正熱鬧。風(fēng)吹來(lái)，花朵迎風(fēng)飄揚，好像在向我招手，歡迎我回家。我歡快地在花園里追逐玩耍。來(lái)到村委，一根旗桿直立在村委中央，頂端飄揚著(zhù)一面五星紅旗，我注視著(zhù)這一切，心里感慨不已。

　　這些年來(lái)我們村的變化真是快啊。

　　過(guò)去，家家戶(hù)戶(hù)住的是平房，人民并不富裕，聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前大家都是上山砍柴，生火做飯。破壞生態(tài)環(huán)境，道路是泥土路。如果一不小心摔一跤就會(huì )變成花臉貓，平時(shí)人們勞作之后就是呆在家里休息聊天，生活單調，沒(méi)有一絲色彩。

　　現在村里搞新農村建設。家家戶(hù)戶(hù)都住上了樓房，土地都用水泥硬化了，大家都用太陽(yáng)能熱水器洗澡，馬路邊裝上了路燈。老百姓都開(kāi)起了農家樂(lè )，一到節假日，來(lái)這里的.游客絡(luò )繹不絕。大家還賣(mài)起了山貨，有山核桃，筍干等等。大家的生活條件大大提高了，村里還建造了籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、農家書(shū)屋。大家經(jīng)常在一起打球、看書(shū)，搞各種活動(dòng)，人們的業(yè)余生活變得多姿多彩。

　　我們村真是日新月異啊，小康社會(huì )就是美。

我的多彩生活作文2

　　生活是多姿多彩的。生活中有各種各樣的事情。有成功，也有挫折；有思考，也有發(fā)現；有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬……

　　成功，就在一次我們留了手抄報，對著(zhù)手抄報上面的.一小部分，我畫(huà)了一次又一次，不知道為什么，我無(wú)比煩躁，也想放棄，但是，我的腦海里蹦出了一句話(huà)，那就是：失敗是成功之母。有了失敗，便會(huì )有成功，于是我不厭其煩地畫(huà)了一遍又一遍，終于，我畫(huà)好了，我看著(zhù)自己畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，心情好極了。

　　挫折，我有一次學(xué)習打羽毛球，我和媽媽打，我既不會(huì )發(fā)球，又不會(huì )接球。這時(shí)，我發(fā)現挫折正伴隨著(zhù)我，我學(xué)了一次又一次，終于，我用行動(dòng)把挫折從我身邊趕走，并學(xué)會(huì )了一個(gè)本領(lǐng)，這時(shí)的我是多么的開(kāi)心啊。

　　思考，看見(jiàn)一個(gè)東西，我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)題，比如說(shuō)，有一次我看見(jiàn)一只螳螂正在爬，我就問(wèn)我自己，螳螂為什么會(huì )有兩個(gè)“刀”如影隨形呢？它又為什么叫螳螂呢？……這時(shí)我的腦海里都是胡思亂想。這種情況下是無(wú)比安靜的。

　　發(fā)現，記得有一次，在教室里，在一扇窗戶(hù)外，有一只蒼蠅，我仔仔細細地看，發(fā)現這只蒼蠅的每一只腿上都長(cháng)滿(mǎn)了毛，我看見(jiàn)蒼蠅的嘴里有一個(gè)黑色的東西，一會(huì )伸出來(lái)，一會(huì )縮回去，我猜想那個(gè)東西可能是蒼蠅的舌頭，它的翅膀是透明的，仔細看上面有一道道、一條條清晰的花紋，末尾是黃色的，它突然飛走了。

　　生活真是多姿多彩��！

我的多彩生活作文3

　　小學(xué)生涯即將結束。令我記憶猶新的事是5年級時(shí)的一次撕名牌活動(dòng)和愚人節。

　　有的同學(xué)參加了那次參加撕名牌活動(dòng)，有的同學(xué)沒(méi)有參加。參加的同學(xué)能夠在老師規定的時(shí)間范圍內跳30個(gè)或30個(gè)以上的雙搖，沒(méi)參加的就沒(méi)有跳這么多。那次活動(dòng)男生與女生打斗的場(chǎng)面格外激烈。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，生龍活虎一般，躍躍欲試的樣子。男生女生混在了一起難解難分，很難決出勝負。漸漸的'，同學(xué)們的力氣減少了，個(gè)個(gè)汗流浹背，擦汗時(shí)還要提防別人，怕他們把自己的名牌搶走。慢慢的，仍在游戲中的同學(xué)越來(lái)越少了，根本不知道誰(shuí)被撕掉了，誰(shuí)沒(méi)有。那些沒(méi)有被撕掉名牌的同學(xué)也退出了比賽。雖然比賽結束了，但我們那永遠貪玩的心卻沒(méi)有停止跳動(dòng)。它時(shí)時(shí)刻刻都在跳躍著(zhù)。

　　那次愚人節也有趣得很。那天早上，我興沖沖地進(jìn)入校門(mén)，沖上臺階，闖進(jìn)教室，跑下干凈的樓梯，奔向綠色的操場(chǎng)。我那時(shí)正在練著(zhù)雙搖，我的好朋友看到了我便走了過(guò)來(lái)，她說(shuō)，剛才她碰到了我們的舞蹈老師了，舞蹈老師對我的好朋友說(shuō)那天不用訓練了。也許事情太逼真，也許我還太天真，被她輕而易舉地騙了。后來(lái)我和后桌一起還捉弄了下我的同桌，捉弄人的感覺(jué)真好，但被捉弄的感覺(jué)真的是太糟糕了！

　　這就是我那多姿多彩的小學(xué)生活，令你羨慕吧！

我的多彩生活作文4

　　都說(shuō)人生像一出戲，有快樂(lè )、有煩惱、有歡笑、有歌聲。人生就像靚麗的彩虹，多姿多彩。人生就像調味劑，酸甜苦辣咸，味在其中。那么，我們應該怎樣面對生活呢？我認為，我們都應該以積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對生活。

　　你以快樂(lè )的態(tài)度面對生活，生活就是有趣的。你以消極的態(tài)度面對生活，生活就是負面的。經(jīng)哪我就帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)精神來(lái)面對人生道路，有的人說(shuō)我是阿Q的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，我說(shuō)不是，不信，我給你們列舉兩條：

　　每當老師留很多作業(yè)的時(shí)候，許多同學(xué)在為完成作業(yè)而發(fā)愁時(shí)，我就會(huì )想，作業(yè)越多，就越是對我們的一種考驗，我把寫(xiě)作業(yè)當作一種樂(lè )趣，我把家庭作業(yè)看的和親人一樣的親，寫(xiě)作業(yè)就當是在和親人的交流，這樣一來(lái)你的心情是不是愉樂(lè )的？

　　再如，記得有一次回老家，舅舅說(shuō)我，“看你每天總是自由自在的，也不抓緊時(shí)間去學(xué)習，這怎么行？”一開(kāi)始我有些生舅舅的氣，不理解他的良苦用心。隨著(zhù)時(shí)間的.推移、年齡的增長(cháng)，漸漸地我懂得了知識就是力量，知識能夠改變人生的這些道理后，學(xué)習就不再是一種負擔，由被動(dòng)的學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué)習。

　　樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對我們每個(gè)人都很重要，樂(lè )觀(guān)會(huì )使人把事情看開(kāi)，有了積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，就不會(huì )再為困難嚇倒，就會(huì )成為生活的強者。所以我每天都會(huì )放寬心態(tài)，虛心接受老師和長(cháng)輩的教誨，這樣會(huì )使我的人生少走彎路。

我的多彩生活作文5

　　早晨紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起來(lái)了，暖暖的太陽(yáng)光照在我們美麗的校園，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，一張張可愛(ài)的笑臉對著(zhù)敬愛(ài)的老師說(shuō)聲：“老師您早�！比缓蟠蠹腋吲d地走進(jìn)各自的教室，美麗而豐富多彩的校園生活開(kāi)始了。

　　課堂上我們認真聽(tīng)老師講課，積極回答老師問(wèn)題。隨著(zhù)一陣鈴聲，大課間活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們都像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)飛出教室，寂靜的.校園里立刻喧鬧起來(lái)，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。女生玩跳皮筋、投沙包、踢鍵子，男生玩悠悠球、踢皮球、捉迷藏，還有的在打鬧，追逐嬉戲。而我和幾個(gè)男同學(xué)最?lèi)?ài)玩的卻是一項運動(dòng)，那就是跳遠。

　　因為跳遠能和同學(xué)們比賽誰(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)跳的遠誰(shuí)就是冠軍；我和同學(xué)小方、小明、小松對跳遠興趣很濃，我們來(lái)用石頭、剪子、布來(lái)決定誰(shuí)先跳，小明第一個(gè)跳，小松第二個(gè)跳，我第三個(gè)跳，小方第四個(gè)跳。開(kāi)始跳了，小明跳的還不錯，小松跳的比小明稍近點(diǎn)兒，我跳的比小明還遠不少，小方跳的最遠了，第一輪小方是冠軍，我們都歡呼祝賀他本領(lǐng)最大。接下來(lái)的第二輪小明是冠軍，第三輪我是冠軍，第四輪小松是冠軍，每人都得了一次冠軍，我們的本領(lǐng)都很大，大家嘻嘻哈哈的互相祝賀。大課間也結束了，我們戀戀不舍的回到了教室。

　　校園生活豐富多彩，我們都非常喜歡。

我的多彩生活作文6

　　早晨，我早早的到了學(xué)校，開(kāi)始了一天校園生活。沒(méi)想到今天的校園更加豐富多彩了。

　　到校第一件事：

　　剛剛交完作業(yè)，我就開(kāi)始了到校應該做的事——借拖布，然后到體育館打掃衛生。雖然很累，但我們卻表現出那種高興的心情，因為能全體大掃除是一件快樂(lè )而又激動(dòng)的事。

　　掃除：

　　都說(shuō)掃除太累了，又沒(méi)意思，又不能玩，還不如回家睡覺(jué)呢！但我不覺(jué)得，大掃除是一件有意思的事。既然我們上了這所學(xué)校就要愛(ài)惜它，讓它成為我們的家，讓我們這些小鳥(niǎo)快樂(lè )成長(cháng)，讓它成為我們實(shí)現愿望的天堂。

　　體育課好累的測試：

　　到了體育課，老師讓我們做仰臥起坐，對一些瘦人來(lái)講簡(jiǎn)直小菜一碟，但對一些胖人來(lái)講是一個(gè)難題。我要告訴那些胖人多做仰臥起坐不僅能鍛煉身體，還能減肥。

　　好累�。�

　　今天是最累的一天，中午活動(dòng)、體育課，緊接著(zhù)就是耗費體力的跳舞。我喜歡跳舞，每天我都努力的跳的很好，但今天，我就感覺(jué)像一團棉花似的軟綿綿的，怎么也跳不動(dòng)。

　　老師說(shuō)的話(huà)給我的啟示：

　　要放學(xué)的'前兩節課，老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)字練習，我就刷刷地寫(xiě)著(zhù)，管他三七二十一，我只要寫(xiě)完就行。老師告訴我提筆是為了練字不是為了寫(xiě)完。我仔細地想了想，老師說(shuō)的話(huà)是對的。

　　多么豐富的校園生活呀！

我的多彩生活作文7

　　暑假生活像個(gè)萬(wàn)花筒，噴射出五彩繽紛，這個(gè)“酸甜苦辣”的暑假生活即將過(guò)去了，整裝待行進(jìn)入下一個(gè)豐富精彩的學(xué)期—六年級。

　　暑假生活的開(kāi)始仿佛在昨天，好像還沉浸在剛放暑假的激動(dòng)時(shí)刻里。開(kāi)散學(xué)典禮時(shí)，看到成績(jì)的沮喪心情也猶如昨天。整理完心情后，讓以前的過(guò)去，蓄勢待發(fā)認真堅持寫(xiě)博。了不起的堅持，看得見(jiàn)的成長(cháng)，放棄很容易，但堅持一定很酷！在吳老師每天的鼓勵下，這樣不知不覺(jué)居然堅持了四十八天，每天醒來(lái)第一件事情就是看吳老師發(fā)的博文主題，這成了習慣，成了依賴(lài)。

　　在寫(xiě)博的同時(shí)還要記得積累，暑假的`閱讀是少不了的。在暑假期間我又感受了一下中國名著(zhù)。有粗中有細的張飛，堪稱(chēng)義絕的關(guān)云長(cháng)，奸絕的曹操，看到了分久必合，合久必分的三國鼎立狀態(tài)�！段饔斡洝防锏奶粕疄樾叛龅膱猿植恍�，斗戰勝佛的神通廣大，豬八戒的呆、萌、可愛(ài)，沙僧的忠厚老實(shí)，真是百看不厭。

　　還看了前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》《我的大學(xué)》，英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》等。在看書(shū)積累的同時(shí)，也不會(huì )忘記回家鄉看一看，那里有奶奶的農家小院，那里有香甜的家鄉水，那里有故鄉的明月。在家鄉行之后是興趣班架子鼓的上臺表演，表演很成功，感覺(jué)現在還陶醉在亢奮激烈的音樂(lè )世界里。

　　暑假的生活是自由自在的，是五彩繽紛的。在暑假生活快結束之際，還是要先調節一下生物鐘，把上學(xué)的狀態(tài)找回來(lái)，作息時(shí)間和學(xué)習計劃一定要先制定。

我的多彩生活作文8

　　初中了，一轉眼，我已不是那個(gè)整天羨慕大哥哥大姐姐的那個(gè)無(wú)知的孩子，我已經(jīng)長(cháng)大了，成為一個(gè)初中生了，有喜悅，也有憂(yōu)傷，喜悅是因為我不再是一個(gè)小學(xué)生了，我已經(jīng)成為了一個(gè)初中生，憂(yōu)的是我和小學(xué)一起經(jīng)過(guò)六年的老師和同學(xué)分別了，在晚上我經(jīng)常偷偷的想起小學(xué)和我的閨蜜一起玩耍的情景，眼淚就不爭氣的落了下來(lái)。

　　我進(jìn)入了新的學(xué)習，看見(jiàn)了新的老師，遇見(jiàn)新的同學(xué)，和他們經(jīng)過(guò)幾天的打交道，我開(kāi)始漸漸的不再想念小學(xué)的同學(xué)，開(kāi)始融入到這個(gè)集體。

　　我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師，她跟一般的老師不一樣，從來(lái)不罵我們，不打我們，只要我們犯了錯事時(shí)，李老師總是第一時(shí)間跟我們講道理，李老師希望跟我們融入到一個(gè)集體，李老師上課總是想方設法的讓課堂不那么的枯燥，時(shí)不時(shí)的'說(shuō)幾句幽默的話(huà)語(yǔ)。

　　除了老師，我們班有一位同學(xué)，那叫一個(gè)牛逼，感覺(jué)他不怕老師，一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生多少都有一些怕老師的吧，可是這位同學(xué)一丁點(diǎn)兒都不怕，上課只顧自己講自己的，他老師都要弄的頭大了吧，李老師還問(wèn)他：“你小學(xué)老師是怎么活下去的�！蔽覀冃Φ亩继Р黄痤^。

　　這就是我的初中生活，多次多彩，你呢？

我的多彩生活作文9

　　校園的生活是多姿多彩的，校園的景色更是迷人。

　　一進(jìn)入校六映入眼的便是花壇，隨后就是幾座教學(xué)樓，平時(shí)，我們就在這里學(xué)習�；▔�也有好幾個(gè)。上面的兩個(gè)花壇上，兩棵大桂樹(shù)像士兵一樣佇立在那里，守護著(zhù)我們的校園�；▔�邊圍繞著(zhù)一棵棵小松柏，個(gè)個(gè)都是那么有精神，昂起頭，挺著(zhù)胸，葉子也長(cháng)的非常綠�；▔�里長(cháng)了上些小雜草，別看是雜草，卻排列的很整齊，擺成了一個(gè)個(gè)漂亮的圖案，有的像愛(ài)心，有的像圓圈，還有的像三角。在這些小雜草之間，隱隱約約夾著(zhù)一點(diǎn)紫的、藍的、粉的等一些顏色的碎花，一片生機勃勃的景象。下面的兩個(gè)方形花壇里，栽滿(mǎn)了月季，有的已經(jīng)開(kāi)了，像蝴公主展翅膀；有的半開(kāi)半合；像溫柔的小精靈一樣；有的還是個(gè)花骨朵兒，像一位害羞的少女用扇子擋住自己，莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠，把校園這；襯托得更加美麗�；▔�中間有一些茶樹(shù)，那深綠色的葉子看起來(lái)，很深沉，茶花散發(fā)出的陣陣清香使人心曠神怡。校園中心的一個(gè)花壇是圓形的，旁邊有一簇簇雜草，還有一些灌木叢，那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑，兩位少年邁著(zhù)穩穩的、自信的步子在成長(cháng)的'道路上前進(jìn)，雙手托著(zhù)一個(gè)地球，象征著(zhù)我們要用自己的雙手去創(chuàng )造未來(lái)美好的世界，即使那尊雕塑已經(jīng)舊了，但它代表的寓意卻仍是美好的。我們是利小的學(xué)生，我們應該用自己的手去創(chuàng )造一切。

　　這是我驕傲的校園的一角，原來(lái)我愛(ài)它，現在我也愛(ài)它，將來(lái)我會(huì )更愛(ài)它。

我的多彩生活作文10

　　一個(gè)漫長(cháng)而又充實(shí)的暑假一眨眼就過(guò)去了。但在暑假生活中發(fā)說(shuō)過(guò)的各種趣事讓我至今記憶猶新。

　　如：第一次騎單車(chē)、第一次學(xué)包餃子、第一次與家人一起體驗游泳的樂(lè )趣、第一次去三山東游玩……這些一件件，一樁樁的事，我可以跟你說(shuō)上個(gè)三天三夜。經(jīng)歷過(guò)那么多的事，其中最使我難以忘懷的是：第一次跟媽媽學(xué)包餃子，我相信，那一定是天下第一難事。但最后在媽媽耐心教導和精心鼓勵下我終于學(xué)會(huì )了包餃子這一傳統工藝。

　　八月二十六日，是我的十二歲生日。那天，我像一個(gè)跟屁蟲(chóng)，跟在媽媽后面央求著(zhù)她教我包餃子。

　　課程開(kāi)始了，媽媽搟下餃子皮，拿起一片，放進(jìn)早已準備好的餡兒，然后把敞開(kāi)的口子捏住，一個(gè)做工精美的餃子出爐了。我看著(zhù)羨慕極了！換我了，我照貓畫(huà)虎，拿起一塊餃子皮把餡放進(jìn)去�？墒敲嫣�軟，我捏的左手粘到右手，最后好不容易捏住，卻成了個(gè)四不像。媽媽并沒(méi)有嘲笑我的杰作——四不像并沒(méi)有嘲笑我，而是耐心的鼓勵我，我的`信心又回來(lái)了。媽媽放慢了速度，開(kāi)使一步步教我，我也全神貫注的學(xué)著(zhù)。媽媽教我用兩只手一起往住捏，我按照媽媽說(shuō)的去做，嘗試了很多次，終了功夫不負有心人，我學(xué)會(huì )了包餃子。

　　我為自己的堅持感到自豪，也為有親愛(ài)、溫柔、寬容的媽媽感到驕傲。是媽媽孜孜不倦的教導，是媽媽耐心鼓勵，才使我學(xué)會(huì )了包餃子。

　　同學(xué)們，你們學(xué)會(huì )了嗎？不會(huì )的話(huà)，讓我來(lái)教你們吧！

我的多彩生活作文11

　　這周，八十中學(xué)正式開(kāi)學(xué)了。在開(kāi)學(xué)典禮上，我作為八十中學(xué)的一員，八十中學(xué)樂(lè )團的一員，演奏了一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，為我在八十中學(xué)的生活開(kāi)出了一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　我們在八十中學(xué)的生活中認識了更多的同學(xué)，學(xué)到了更多的課程。我們班是由三十名管樂(lè )生、五名舞蹈生和兩名體育生組成。我們班的同學(xué)都很有趣，我們相處的很好。在八十里面學(xué)習我感到很快樂(lè )，這里有很好的老師，寬闊的校園和操場(chǎng)和優(yōu)秀的同學(xué)，和他們在一起我感到十分輕松。八十的同學(xué)們都很有素質(zhì)，理解能力和學(xué)習能力也很強，我們在一起很有共同語(yǔ)言。

　　中學(xué)的生活并不是我想象中的那么枯燥，它也是多姿多彩的.。在這里我可以和同學(xué)們一起討論音樂(lè )的話(huà)題，可以說(shuō)說(shuō)笑笑。我們班的許多同學(xué)都很搞笑，我很喜歡和他們一起玩兒。我們班的王天宇同學(xué)還把籃球裝在書(shū)包里，以便躲避老師的“法眼”。

　　在周四我們還有一個(gè)英語(yǔ)百詞測驗，我只得到了99分，本來(lái)我以為sit就是坐下的意思，可是我忘了這個(gè)考的應該是詞組sitdown，我下次一定要更加認真的對待考試。在周五的時(shí)候我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)測試，我認認真真的把題目瀏覽了一遍，做完了所有的題目。教師節快要到了，我和同學(xué)約在了明天去給劉老師和白家莊小學(xué)的老師買(mǎi)禮物，真期待啊······

我的多彩生活作文12

　　雞頭米是江南水鄉特產(chǎn)，被譽(yù)為“水中人參”。每到雞頭米上市的季節，蘇州的親戚就會(huì )送幾包給我們嘗嘗鮮，這可是我最喜歡吃的食物。

　　暑假的一天，媽媽休息在家，她笑瞇瞇地對我說(shuō)：“今天為你煮一碗你喜歡吃的桂花雞頭米吧�！蔽疫B忙高興地說(shuō)：“太好了，太好了�！眿寢審谋�箱里取出一袋雞頭米倒入水中解凍，待冰塊融化后就變成一顆顆米黃色的雞頭米了。一粒粒白色的`雞頭米如同一顆顆閃亮的珍珠，我忍不住捏上去，感覺(jué)手感彈彈的。

　　開(kāi)始煮雞頭米了，只見(jiàn)媽媽先在鍋里倒入一些水，待水燒開(kāi)沸騰后，就倒入一顆顆圓潤飽滿(mǎn)的雞頭米。鍋中的小氣泡不停地上下翻騰，雞頭米也跟著(zhù)活蹦亂跳起來(lái)，像是跳起了水中芭蕾舞！待雞頭米在鍋中煮到浮起來(lái)時(shí)，加入適量白糖，撒上一些桂花，色香味俱全的桂花雞頭米就做好了。聞一聞，清香伴著(zhù)糖水的香甜，讓人垂涎三尺。

　　我迫不及待地讓媽媽給我盛上一碗，放在玻璃碗中的雞頭米與上面漂著(zhù)的桂花融合在一起，香味四溢。我按捺不住激動(dòng)的情緒，先用勺子舀了一勺湯，細細品嘗，湯的味道甜絲絲的，沁人心脾。我馬上又舀了一勺雞頭米放入嘴中，細細地嚼，十分有嚼勁，滿(mǎn)嘴的香糯，真是美味極了。我一勺接著(zhù)一勺吃，不一會(huì )兒，一碗雞頭米就見(jiàn)底了。

　　這就是美味的雞頭米，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想大快朵頤地吃上一碗呢？

我的多彩生活作文13

　　記得那是五年級時(shí)的一次活動(dòng)，因為每屆的五年級同學(xué)們都會(huì )參加一次團體操比賽。代表學(xué)校與各個(gè)學(xué)校比賽，這種團體操有時(shí)幾百人甚至上千人在同一場(chǎng)地上，隨著(zhù)音樂(lè )做出各種動(dòng)作，變換各種隊形，組成各種圖案，配以不同的服裝，道具則反映一定的主題思想。

　　在活動(dòng)舉辦前的五年級同學(xué)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的訓練，早已經(jīng)把隊形變換牢記在心中了。

　　到比賽的`日子了，我們穿上整齊的服裝，青少年標配的白上衣，黑褲子，給人一種清新簡(jiǎn)約的美。整潔白色的上衣印有宏潤小學(xué)的�；�，代表了宏小少年的生機勃勃，我們來(lái)到三利中學(xué)，等待我們上場(chǎng)比賽。

　　我們等待了好長(cháng)時(shí)間，終于聽(tīng)到一句“宏潤小學(xué)入場(chǎng)準備”，我心想終于輪到我們大顯身手了。我們來(lái)到操場(chǎng)旁主持人突然說(shuō)了一句，“下面有請宏潤小學(xué)上場(chǎng)表演《大漠敦煌》�！焙�，終于輪到我們學(xué)校了，一定要把這一個(gè)月的練操成果完完整整的表現出來(lái)！

　　我們在操場(chǎng)的南邊入場(chǎng)，揮舞著(zhù)扇子排好隊形，我們都非常努力地表演。仿佛沉迷在張騫出使西域的故事中，我們這次團體操的主題就是張騫出使西域，開(kāi)創(chuàng )了絲綢之路。并且加入了千手觀(guān)音的舞蹈元素。十幾位同學(xué)把這個(gè)舞蹈表現得有聲有色，完美極了。

　　終于表演完了，我也松了一口氣，我想學(xué)校這么完美的團體操應該會(huì )拔得頭籌。通過(guò)這次的表演，我體會(huì )到團結的力量，只要團結遇到什么困難都可以迎刃而解。

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