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我的生活豐富多彩作文

時(shí)間:2022-11-08 15:59:03 生活 我要投稿

我的生活豐富多彩作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的生活豐富多彩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的生活豐富多彩作文

我的生活豐富多彩作文1

  多彩的生活賦予了我希望,多彩的生活給予了我活力,多彩的生活增添了我力量。我的生活簡(jiǎn)直就是一個(gè)萬(wàn)花筒,綻放出童年的多姿多彩。

  “日日深懷酒滿(mǎn),朝朝小圃花開(kāi),自歌自舞,自開(kāi)懷,且喜無(wú)拘無(wú)礙”。我的生活是輕松的,因為我的生活充滿(mǎn)了粉色。又是一年君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。春風(fēng)到了,桃花開(kāi)了,陽(yáng)光又灑滿(mǎn)了大地,我和媽媽手牽著(zhù)手,來(lái)到了公園,享受著(zhù)晨光給我們帶來(lái)的喜悅。百花競放,蜂喧蝶舞,風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我們的笑臉我和媽媽一路談天說(shuō)地。我們談人生,談理想,猜謎語(yǔ),賞桃花,品玫瑰,置身美麗的大自然,此情此景真的讓人神清氣爽,回味無(wú)窮。想必這就是粉色。

  “兒童歸來(lái)散學(xué)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的生活是活潑的,因為生活中充滿(mǎn)了紅色。我有許多個(gè)癖好:愛(ài)在藍天下放風(fēng)箏、愛(ài)在夕陽(yáng)西下時(shí)散步、愛(ài)在草地上唱歌跳舞。又到周末了,我帶上風(fēng)箏,來(lái)到了美麗的蓮花山公園,我把風(fēng)箏放上了天,然后躺在草地上看藍天白云,接著(zhù)對著(zhù)飄揚在空中的風(fēng)箏高歌一曲以此來(lái)表達我的愉快,雖然我并沒(méi)有音樂(lè )細胞,甚至是五音不全,但這并不“擾民”?梢哉f(shuō)這個(gè)空間就是屬于我的,我愛(ài)干啥,就干啥,我想唱就唱。我還愛(ài)吃,雖然沒(méi)有吃遍大江南北,沒(méi)有嘗盡人間美食。但是我是一個(gè)名副其實(shí)的“大肚王”。我特別能吃,吃起東西來(lái),可謂狼吞虎咽;蛟S這就是紅色。

  相比他人,我的生活也是忙碌的,因為我的生活充滿(mǎn)著(zhù)金色。整天,我除了休閑都奔波于學(xué)校,奔波于家,奔波于各種補習班之中。我承受著(zhù)學(xué)習的壓力,我更享受著(zhù)學(xué)習給我帶來(lái)的歡樂(lè )。我堅信“吃得苦中苦,方為人上人”。不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見(jiàn)不到彩虹。由于我的不但堅持,由于我的刻苦好學(xué),所以,我成為了班級語(yǔ)文科的“學(xué)霸”。每當考試結束后,我能夠把別人甩在身后,我真的有種“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!钡母杏X(jué);蛟S這應該是金色。

  這就是我多彩的生活,因為生活中注入了多彩的色素,所以我自信,我快樂(lè )!

我的生活豐富多彩作文2

  一陣悅耳的鈴聲告訴我們放學(xué)了,豐富多彩的課余生活在向我們招手,晚風(fēng)輕輕拂過(guò),快看,我們又在玩耍嬉戲了。

  美麗的拋物線(xiàn)

  晚風(fēng)輕輕拂過(guò)操場(chǎng),遠處的山,連綿起伏,在白色與鉛紅的跑道上,有五六個(gè)純真的女孩把揮灑包扔來(lái)扔去,你扔我躲,你躲我再扔,偶爾傳來(lái)一陣爽朗的笑聲。從我手里仍到你手里,就構成了美麗的拋物線(xiàn),“定!”遠處的同學(xué)清脆的一聲使中間的同學(xué)心生恐懼:千萬(wàn)別砸到我。拋物線(xiàn)再次劃過(guò)空中,砸到了一位同學(xué)的腳邊,她撅著(zhù)櫻桃小嘴,不樂(lè )意的下去默默的等候下輪游戲、兩端的同學(xué)笑的眼睛都瞇成了一道小細縫。

  活潑的天鵝舞

  “一二三四……”美麗的“小天鵝”正在湖邊歡快地跳著(zhù)舞,舞步輕盈,動(dòng)作靈敏,倍顯活潑。又來(lái)了一只笨拙的“小天鵝”,她一直以歡笑來(lái)面對自己稚嫩的舞步,每次她的出現總是能給大家帶來(lái)歡笑!肮氵@叫踢毽兒?jiǎn)幔?”我們兩個(gè)的水平半斤八兩,總要以所提的倍數才能和別人提得差不多,我們幻想著(zhù):華麗麗的把那記得倍數抹掉吧!

  睿智的建筑師

  天空昏暗,狂風(fēng)也跟著(zhù)起哄,“唉!玩什么呀?這鬼天氣!”一位博學(xué)的胖子說(shuō):“不如我們跳放格吧!”我和伙伴們想睿智的建筑師一樣,用自己投東西的精準度為自己建筑小房子,雖然我已長(cháng)大了,但玩耍的樂(lè )趣仍為減少,跳啊跳,扔啊扔,“哈哈!你沒(méi)扔進(jìn)去!蔽以谶@邊拍手叫好呢!在游戲中我們少了隔閡,少了不愉快,多了快樂(lè )與信任!

  那充滿(mǎn)童趣的游戲仍在進(jìn)行著(zhù),已經(jīng)初二了,行為和思想還是那么幼稚。在歡聲笑語(yǔ)中,課余時(shí)光悄然離去……

我的生活豐富多彩作文3

  春去冬來(lái),一眨眼,我已經(jīng)是一個(gè)六年級學(xué)生了。六年級面臨著(zhù)升入中學(xué)的壓力,就因為有著(zhù)這份壓力,生活不免有寫(xiě)單調。想到這里,就真的羨慕起哪些低年級的小朋友了,雖然有壓力,但是生活中的娛樂(lè )也是不能少的。

  現在是秋天,是豐收的季節。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙,落葉悄無(wú)聲色的落到了大地上。在著(zhù)今秋時(shí)節里李老師帶著(zhù)我們來(lái)到了操場(chǎng),進(jìn)行一項活動(dòng)——拔根。

  “現在解散,開(kāi)始活動(dòng)!蔽覀兊摹八玖罟佟崩罾蠋煂ξ覀儼l(fā)出了命令。大家馬上解散開(kāi)始找“千年老根”來(lái)比賽。唉,真可惜,又粗又黃的樹(shù)葉根一根都沒(méi)找到。在我手里纂著(zhù)的只有又細又小的根和又粗又綠的根。一瞥眼,看見(jiàn)不遠處的地面上靜靜的躺著(zhù)三片又黃又大的葉子。我飛一般的跑過(guò)去,“粗”、“老”、“黃”。嗯,非常附和我制定的“千年老根”的全部要求。

  “嘿,張雪,你能來(lái)和我比賽嗎?”聽(tīng)梁艷對我說(shuō)的話(huà),我非常的興奮,信心十足的答應了她對我的挑戰。不過(guò)我的心里還是七上八下的,要是輸了的話(huà)那多丟人呀!1,2,3,4。比賽非常簡(jiǎn)短,只用了短短的四秒鐘。哈!哈!我贏(yíng)了。我的那個(gè)又細又小的小根竟然奇跡般的贏(yíng)得了這場(chǎng)僅用四秒鐘就分出勝負的比賽。臉上出現喜滋滋的表情。心里也高興,同時(shí)又增加了幾分信心,再看看梁艷,她的面部表情都扭曲了,臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著(zhù)她那已經(jīng)被折成兩半的根。不過(guò),她又從新挑選了新的“選手”來(lái)和我對決,顯然她還沒(méi)有認輸。當然,我也重新挑選“選手”來(lái)和梁艷對決。新的戰斗馬上又開(kāi)始了,新的比賽場(chǎng)地,新的比賽時(shí)間,新的比賽選手,新的比賽贏(yíng)家。我輸了!“全體集合!”聽(tīng)到李老師發(fā)出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。

  六年級了,馬上就要畢業(yè)了,處了知識什么也帶不走,唯一可以帶走的就是這份美好而溫馨的回憶。希望著(zhù)段回憶永遠留在我的心里。

我的生活豐富多彩作文4

  生活的原貌是五彩繽紛的,赤橙黃綠青藍紫是存在的!雖然看不見(jiàn),摸不著(zhù),卻感覺(jué)得到。

  看著(zhù)眼前五顏六色的水筆,我猶豫不決,究竟要那什么顏色才能繪畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)?

  我握著(zhù)紅色水筆,我喜歡這火焰般的紅色,在我眼里,他是奮斗的標志。紅色,點(diǎn)燃了我心中的火焰,讓我在人生的道路上不停的`奔跑,跌跌撞撞,摔了,再爬起,繼續前進(jìn),沒(méi)有東西阻止得了我前進(jìn)的步伐。生活中似乎少不了這種激情,少不了這種活力,少不了這種蓬勃的生命力。在雨天中飛奔,在山頂上大喊,在烈日下暴曬,在寒風(fēng)中歌唱;蛟S別人會(huì )認為這很瘋,但只有自己知道,這是生活的一部分。好像不被任何煩惱所羈絆,不顧一切地尋找,不為別的,只為了追尋自己想要得到的。

  我握著(zhù)黑色水筆,我不喜歡這個(gè)顏色,因為我覺(jué)得它就像一個(gè)無(wú)底洞,沒(méi)有一絲光線(xiàn)。但漸漸地,我發(fā)現,其實(shí)他并不那么可怕,它就像黑色的夜空,我相信,黑色的夜空因為有了繁星的存在,變得不再黑暗,那么,黑色也可以因為某種東西的存在而不再可怕,只不過(guò)需要我慢慢尋找。就如同我在充滿(mǎn)霧氣的世界里,尋找光芒,只要我不放棄,說(shuō)不定下一秒我撥開(kāi)云霧,就有一束光射過(guò)來(lái),那時(shí),我便享受到了成功的喜悅。也就是說(shuō),如果生活中沒(méi)有黑色,或許我就永遠不會(huì )明白成功過(guò)后的喜悅

  我握著(zhù)藍色水筆,這是天空的顏色,是大海的顏色,因為有了這個(gè)色彩,我的生活充滿(mǎn)了幻想。我幻想著(zhù)——假如我是一片白色的云,我就可以環(huán)游世界了;假如我是一只雄鷹,我就可以翱翔于藍天與大地之間;假如我是一只潛艇,我就可以在海里探險……多么美好啊,生活中不能沒(méi)有藍色,但我也不能沉浸于幻想之中!

  ……

  現在,我拿著(zhù)五顏六色的水筆,繪畫(huà)屬于我的生活,我不必猶豫了,生活,本來(lái)就是這樣,因為多彩,所以美麗。

我的生活豐富多彩作文5

  生活,是一種種五彩斑斕的色調,豐富而不單一。就因為有了色彩的搭配,才越發(fā)越覺(jué)得美好。

  我愛(ài)那火熱的紅色,就好像生活中必不可少的激情,充滿(mǎn)著(zhù)活力,充滿(mǎn)著(zhù)生氣勃勃的風(fēng)采,在雨天中漫步,在烈日下暴曬,在風(fēng)中吶喊,在峭壁歌唱。的確有人會(huì )認為這是一種瘋狂的表現,免不了駐足觀(guān)看,饒有興趣的高談闊論。然而,這就是活力,是與生俱來(lái),敢于大膽嘗試的精神,他們給生活增添了樂(lè )趣,同時(shí)也提煉了自身的勇氣。

  生活,有時(shí)真讓人無(wú)奈,平平常常,庸庸碌碌,毫無(wú)一絲新意。像在午后陽(yáng)光的照耀下,懶洋洋,無(wú)精打采;颐擅傻奶鞖,灰蒙蒙的心情……一切都讓人陰郁,這就是灰色。

  緊張的生活方式使人感到巨大的壓力:五分鐘從家里走到學(xué)校;兩分鐘一定要到班上;十五分鐘做完一張提綱。無(wú)限的壓力讓人緊張的簡(jiǎn)直要窒息,好個(gè)不一般的黑色!

  想要輕松,其實(shí)很簡(jiǎn)單。呆呆坐在窗前1個(gè)小時(shí),和家人吃個(gè)晚飯,看看電視,利用閑暇時(shí)間寫(xiě)篇小詩(shī)、寫(xiě)首歌詞。放松心情,調整情緒,一天的疲勞煙消云散。豪爽的快樂(lè )!你要問(wèn)我這是什么顏色?告訴你,這是鮮艷的黃色,永遠那么舒服。

  要說(shuō)活潑,非粉紅色莫屬!整天都跳躍著(zhù)的色彩,只有童真的孩子才能擁有,他們永遠開(kāi)心,永遠頑皮。被老師罵了,笑呵呵轉眼就忘,東西不見(jiàn)了再買(mǎi)唄,考試砸了繼續努力,他們沒(méi)什么煩惱。今天撿了個(gè)彈珠,做夢(mèng)都偷著(zhù)樂(lè )!明天和小伙伴玩游戲贏(yíng)了,不知道會(huì )告訴多少人呢!好甜,好天真,好可愛(ài)的粉紅色!

  多姿多彩的生活,賦予我們希望,賦予我們前進(jìn)的動(dòng)力。有酸也有甜,是苦也是辣,這就是生活!我感謝生活的挫折鍛煉了我的意志,我感謝生活的歡樂(lè )讓我更好的迎接明天。粉色給了我活潑;黑色給了我壓抑;黃色給了我輕松;灰色給了我陰郁;紅色給了我活力;感謝生活,我由衷感謝生活的一切!

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