（通用）生活的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的生活的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
生活的作文 篇1
生活中的美，存于你，存于我，存于天地萬(wàn)物之間—“只要你懂得欣賞，什么都可以成為藝術(shù)�！笔澜缟喜⒉蝗鄙倜�，只是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。
羅丹有句名言“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少美發(fā)現美的眼睛�！泵谰驮谖覀兩磉�，美有很多種，一朵花的美，一件事的美，一片景的美，一個(gè)人的外在美和內在美，這些都需要我們用眼睛和用心去發(fā)現。
暑假的時(shí)候媽媽帶著(zhù)我去廣州，當時(shí)我坐在車(chē)上非常激動(dòng)，因為我聽(tīng)爸爸說(shuō)廣州非常好玩而且有一個(gè)很熱鬧的超市。
到了廣州已經(jīng)是晚上了，我和媽媽就訂了一間房我們到了房間里就睡覺(jué)了。第二天，媽媽說(shuō)帶我去廣州市水上樂(lè )園玩。我們要出發(fā)的時(shí)候，媽媽說(shuō)他要先化妝，在水上樂(lè )園我心想媽媽肯定是很愛(ài)臭美的出去玩都要化妝，化好了妝我們就出發(fā)了到了水上樂(lè )園。媽媽叫我去換游泳衣，我換好了泳裝我就走了一圈，之后我發(fā)現里面有很多既刺激又好玩的東西。我跟媽媽玩都還沒(méi)完就走了，因為媽媽怕水。
世界充滿(mǎn)愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在。友愛(ài)、鄰里之愛(ài)，社會(huì )之愛(ài)，這些都是生活中美的構筑。而對于生活中的美，我們是要付出的，有時(shí)僅僅是一句體諒的話(huà)、有時(shí)是一個(gè)微笑的人遞來(lái)的'紙巾、或是無(wú)足輕重的卻凝聚了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)的一塊錢(qián)……讓我們一起付出愛(ài)建起一分生活中的美。
生活的作文 篇2
三下鄉的每一天我們都在與學(xué)生一同成長(cháng)，一同進(jìn)步。在三下鄉的日子里，有這些可愛(ài)的小孩子的陪伴，使得原本枯燥無(wú)聊的日子充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
在充滿(mǎn)質(zhì)樸氣息的校園里，我們每天都會(huì )跟學(xué)生開(kāi)展各式各樣的課程。由于臨近文藝晚會(huì )，所以校園的每個(gè)角落都有一起進(jìn)行訓練的學(xué)生和老師跳動(dòng)的身影和歡聲笑語(yǔ)。對于我自己負責的手語(yǔ)節目，我每天都會(huì )讓學(xué)生練習一次然后再糾正他們的錯誤，學(xué)生的認真使得節目排練得非常順利。而其他的節目也正在有條不紊的準備著(zhù)，非常期待文藝晚會(huì )的精彩演出。
下午上完課后有些疲憊，原本準備回宿舍休息一下，可是有學(xué)生盛情邀請我去打籃球，我頓時(shí)又充滿(mǎn)了活力，于是滿(mǎn)心歡喜的答應了他們。對于我這個(gè)毫無(wú)運動(dòng)細胞的女生來(lái)說(shuō)，打籃球絕對一項極大的挑戰。學(xué)生興致勃勃的把他們手中的球傳給我，硬是說(shuō)要讓我投籃，看看我的基礎。對于這幫籃球小老師的要求，心里有點(diǎn)虛，但總不能拒絕這群孩子的熱情吧。我拿著(zhù)籃球，不熟練的在滾燙的地板一上一下的拍打了幾下球，然后，五指合力拿著(zhù)球，慢慢的舉過(guò)頭頂，眼神緊緊盯住那個(gè)高而遙遠的籃球筐，站在二分線(xiàn)上，輕輕一躍，球在半空中劃出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，我和學(xué)生的眼睛都看著(zhù)這顆圓滾滾的球直接打到籃球框以外的地方了。
隨后，就是這幫熊孩子的.哈哈大笑了，我也很無(wú)奈啊。不過(guò)還好的是，這幫熊孩子不嫌棄我。隨后，我和另外一位女隊員一起對戰兩位熊孩子。結局是可以預見(jiàn)的，我們兩位跟著(zhù)兩個(gè)孩子不停的跑，不停的追，偶爾還耍賴(lài)犯規，結局還是從他們靈活的運球、上籃和默契的傳球與接球的表現上就注定了。小孩子贏(yíng)了，我們輸了。這兩位熊孩子可真的是打籃球的料啊，雖然他們個(gè)子不高，人是瘦小的，但是當他們打籃球時(shí)，那就是脫胎換骨了，感覺(jué)整個(gè)人非常的自信。站在三分線(xiàn)上輕輕一扔，籃球就進(jìn)框了。我們只能目瞪口呆的看著(zhù)他們，為他們的球技歡呼和鼓掌。由于天色已晚，我們就先結束這場(chǎng)球賽，但看得出孩子們仍意猶未盡。
與孩子一起玩鬧，使我想起了小時(shí)候那個(gè)蹦蹦跳跳的自己，我感受到了運動(dòng)的快樂(lè )，更感受到有孩子陪伴的日子總是那么充實(shí)快樂(lè )。盡管今晚打完籃球后我已經(jīng)是汗流浹背了，但是心情卻是非常愉悅的。我想，這就是我運動(dòng)，我快樂(lè )，我健康。這句話(huà)的意義吧。在運動(dòng)過(guò)程中揮灑的汗水，像是把我們所有的悲傷、煩惱都化成汗水蒸發(fā)掉了，把快樂(lè )留在了心間。當然，這也是因為有了孩子的陪伴，才會(huì )使得這運動(dòng)變得那么的快樂(lè )，那么的有意義。在這里因為小孩的陪伴，暖陽(yáng)更加溫情，生活更加精彩。
生活的作文 篇3
暑假生活豐富多彩，有苦澀的黑，有快樂(lè )的橙，也有傷心的青……但是，令我記憶猶新的顏色是快樂(lè )橙和勞累藍，這是特殊的顏色，也是特殊的一天。
我的媽媽是教師，這一天她需要填寫(xiě)一些工作表。爸爸去上班了，而我的弟弟剛出生不久，還不到兩個(gè)月，這就出現了一個(gè)大麻煩，沒(méi)人照顧我那可愛(ài)的小弟弟了。
早晨，公雞喔喔地唱起歌兒，清脆的聲音喚醒了沉睡的大地。一個(gè)美好的早晨開(kāi)始了，旭日東升、陽(yáng)光明媚，正在這時(shí)，我卻被一陣刺耳的哭聲給吵醒了。我睡眼惺忪，還不知怎的，大腦就被強制開(kāi)機了。仔細一看，原來(lái)是弟弟的尿不濕濕了呀！于是，我做出了一個(gè)重大的決定——照顧弟弟。我手忙腳亂的準備好新的尿不濕、紙巾。伴隨著(zhù)一陣陣哭喊聲，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，小心翼翼地將弟弟的褲子脫了，看著(zhù)那臟兮兮的尿不濕，心里七上八下的，不知要怎么下手。最后是弟弟的哭鬧聲喚醒了我，使我下定決心，鼓起勇氣。用了很長(cháng)的時(shí)間，終于為弟弟換好了尿不濕�！把�！”我褲子黏黏糊糊的，原來(lái)，是弟弟干的“好事”，雖然我的褲子被弟弟弄得臟兮兮的，但是心里是美滋滋的'，別提有多高興了，因為這是我第一次成功地為弟弟換上了尿不濕。接著(zhù)，映入眼簾的是白色上衣和褲子，上衣上有一只栩栩如生黃色的小雞圖案，顯得好可愛(ài)。我把連體衣鋪平，將弟弟放上去，左手輕輕抓住他的胳膊，右手從袖口里套進(jìn)去，一拉，一抽，終于穿好了，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
時(shí)間像離弦的箭一樣飛快逝去，一轉眼，就到了日暮時(shí)分。弟弟總是要抱著(zhù)，我的手比檸檬還酸，好像都要快抽筋了。我抱著(zhù)弟弟從客廳轉到了書(shū)房，從書(shū)房又轉到了臥室�？墒�，這并不滿(mǎn)足弟弟的要求——他要上屋頂。無(wú)奈，我也只好遵從命令。終于，在我的精心呵護下，弟弟進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想，而我，也終于可以休息一會(huì )兒了。
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