[優(yōu)]生活的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　生活的作文 篇1

　　我今年十一歲，我已經(jīng)不是一個(gè)天真幼稚的小孩，我是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了，即將變?yōu)橐粋�(gè)成熟的青年。我要說(shuō)的是我在家庭、校園的日常生活，那是又多彩又快樂(lè )的。

　　我在家里時(shí)有著(zhù)雙重性格，有時(shí)像機器人，不知多少認真，刷刷不停地寫(xiě)作業(yè)，一會(huì )兒看書(shū)，一會(huì )兒閱讀，一會(huì )兒孜孜不倦地沒(méi)日每夜的.上學(xué)習網(wǎng)站。

　　有時(shí)又像只調皮的小猴子，這兒一跳，那兒一蹦，不知有多少快樂(lè )，瞧，那是我，瞧那也是我，我在玩，痛痛快快地玩。

　　生活的作文 篇2

　　每天，都是廚房里的媽媽用鍋碗瓢盆把我從夢(mèng)想叫起，使我從夢(mèng)中回到了家。

　　家，是每個(gè)人值得依靠的地方，在我幼小的.時(shí)候，媽媽常輕輕地唱著(zhù)“爸爸是船，媽媽是帆，載著(zhù)宸宸，組成幸福家庭”的歌曲，哄著(zhù)我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉，每當回憶起在幼小時(shí)媽媽唱這支歌時(shí)，我不禁油然而生一種對家的眷戀之情。

　　生活的作文 篇3

　　如果要想知道許多的小竅門(mén)，必須多多鉆研。

　　如果你家有很多香煙，茶葉，你可以將它們放入冰箱里，可保持十八個(gè)月不變質(zhì)；如果你生日快到了，你可以先準備一下蠟燭，將蠟燭放入冰箱冷凍二十四小時(shí)，蠟燭便不會(huì )流進(jìn)蛋糕上了；如果晚上睡覺(jué)時(shí)，你想將香自動(dòng)息滅的話(huà)，可以用一塊鐵片夾在你想將它自動(dòng)息滅的`地方，這樣就不會(huì )浪費了；如果你的衣服上的拉鏈拉不動(dòng)了的話(huà)，你可以在拉鏈上涂上一點(diǎn)點(diǎn)蠟，這樣，你的拉鏈就很順滑了；如果你早上起來(lái)想喝綠豆湯的話(huà)，你可以先將綠豆泡上24小時(shí)，早上再煮兩分鐘就ok了；如果衣服上粘有口香糖的話(huà)，可將衣服放進(jìn)冰箱里冷凍24小時(shí)，口香糖經(jīng)冷凍后變脆，輕搓便可去除！

　　生活中的小巧門(mén)有許許多多，只有靠自己去學(xué)習，去體會(huì )才能發(fā)現！

　　生活的作文 篇4

　　隨著(zhù)金色九月的逝去，我也逐漸由一名無(wú)知，天真的小女孩變成一個(gè)可以獨立的大姐姐了。當然，初中的生活與小學(xué)的生活截然不同---初中的生活緊張，乏味；小學(xué)的生活輕松，有趣，我想，也許這就是初中與小學(xué)的不同吧！

　　進(jìn)入初中，我的一切都在改變著(zhù)：以前我的口頭禪是“媽媽說(shuō)……”，“老師說(shuō)……”，而現在我的口頭禪是：“我說(shuō)……”“我認為……”；以前我遇到困難總是喊“媽媽”，現在我遇到困難總是靠自己；以前我學(xué)習是被動(dòng)，現在我學(xué)習是主動(dòng)……

　　我現在早已習慣了初中的生活，早晨急急忙忙上學(xué)，中午急急忙忙休息，下午又急急忙忙上學(xué)……整天就是一個(gè)字----忙。面對著(zhù)這樣的.生活，我真懷疑初三的大哥哥大姐姐們是這么度過(guò)來(lái)的，真的是超級佩服的說(shuō)。（當然，也許到我初三時(shí)就不會(huì )這么想了。）

　　最后，就三字總結我的初中生活---五味瓶！

　　生活的作文 篇5

　　面對，不一定最難過(guò)。孤獨，不一定不快樂(lè )。得到，不一定能長(cháng)久。失去，不一定不再擁有。不要因為寂寞而錯愛(ài)，不要因為錯愛(ài)而寂寞一生。

　　做一個(gè)快樂(lè )的女子，一定要快樂(lè )，不快樂(lè )也要制造快樂(lè )，笑容不一定能使世界綻放，卻可放松緊繃的胸膛，開(kāi)心，就笑，讓大家都感染到，悲傷，就哭，美容，傾訴，然后一切歸零，爽朗，對內心卑微的自己笑笑，汲取安慰和力量，信賴(lài)，神清氣爽，然后可以輕舞飛揚地生活。

　　生活的`作文 篇6

　　今年的6月份我們參加了小升初的考試，9月1日便升入了中學(xué)。剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的新學(xué)校，有些不適應，但很快被新奇所掩蓋�，F在我們已經(jīng)在學(xué)校3個(gè)月了，認識了不少同學(xué)，有了知心朋友，一切都還順利。但有一件事讓我煩惱，那就是這次的月考，或許是因為不適應，或許是因為沒(méi)學(xué)透徹，考得不好。

　　我知道灰心喪氣是不可能挽回的，所以我下定了決心下次一定要考好。于是我就制定了學(xué)習計劃，每天照它來(lái)學(xué)習。爭取下次月考考好。

　　我十分懷念小學(xué)的生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，沒(méi)有壓力，現在壓力大了，學(xué)習任務(wù)多了。都快忙不過(guò)來(lái)了，但課堂上我們卻很愉快，歡聲笑語(yǔ)不斷。這樣的生活既緊張又愉快，我喜歡這樣的.生活！你呢？也來(lái)體驗體驗吧!你也會(huì )喜歡上這種生活的！每天忙忙碌碌，既充實(shí)又愉快！

　　生活的作文 篇7

　　我的課余生活很豐富，比如：去公園鍛煉身體、練習寫(xiě)字、下象棋等等。但我最喜歡的是郊游。

　　記得我生日那天，媽媽帶我去鲅魚(yú)圈玩。在路上我們制定了玩的路線(xiàn)，決定先去月亮湖公園玩，然后再去趕海。到了月亮湖公園，我第一眼就看到了游樂(lè )場(chǎng)中的“過(guò)山車(chē)”。我興奮的對媽媽說(shuō)：“我要做過(guò)山車(chē)�！眿寢屨f(shuō)：“你敢嗎？那可是勇敢者的.游戲��！”“我當然敢了，媽媽相信我�！眲傋�上車(chē)，車(chē)速很慢，我還竊喜呢！

　　這有什么可怕的，可是，車(chē)速加快了，而且還加速翻轉著(zhù)，我感覺(jué)天眩地轉，心砰砰真跳！我告訴自己不要怕！我是強者！當車(chē)慢慢停了下來(lái)的時(shí)候，我看到媽媽向我豎起了大拇指。隨后我們又玩“卡丁車(chē)”、“急流勇進(jìn)”等游戲，都很好玩、很開(kāi)心，我不在害怕了！

　　在海邊，我們伴著(zhù)晚霞撿了許多貝殼、鵝卵石，海水拍打著(zhù)我的腳面，好癢��！ 這就是我喜歡的課余生活，讓我更勇敢、更堅強、更像個(gè)男子漢！

　　生活的作文 篇8

　　有一天，一只小螞蟻東東發(fā)現了一個(gè)西瓜皮。西瓜皮像一個(gè)月牙兒。小螞蟻東東坐在西瓜皮上忽然它像玩滑滑梯一樣地滑了下來(lái)。小螞蟻西西來(lái)了說(shuō)：“我陪你玩蹺蹺板吧？”小螞蟻東東說(shuō)：“好的�！蔽魑髂沁呄溶E，東東這邊后蹺。它們又把西瓜皮推到河面上，它們跳上了西瓜皮，西瓜皮順著(zhù)水流向前流，西西和東東就像坐在快艇上一樣。它們今天玩得非常開(kāi)心。

　　生活的作文 篇9

　　歲月如梭，光陰似箭，不知不覺(jué)已進(jìn)入了初中生活過(guò)了3周。忙碌的學(xué)習奪走了我童年玩耍的時(shí)間，現在的我再也沒(méi)有足夠的時(shí)間。

　　每天都要6：00起床要上9節課，時(shí)鐘走得很快我的心漸漸害怕起來(lái)，我不得不跟時(shí)間賽跑，面對堆積如山的書(shū)和厚厚的.練習題，我雖然很厭倦，但為了學(xué)習我一定要加油。我已經(jīng)長(cháng)大了，必須告別以前的生活適應新的生活。日子一天天過(guò)去，太陽(yáng)升了又落，花朵枯萎又重生，操場(chǎng)跑道上同學(xué)們在互爭第一。而我也不甘心落后，就算跑不到第一也要跑到最好的一名。

　　面對10月份的月考，我一定要超越入學(xué)考試的分數，不是超越了12名而是進(jìn)入100名，看著(zhù)太陽(yáng)已經(jīng)快被遮住了，我加快了腳步，下定決心。

　　生活的作文 篇10

　　快樂(lè )的暑假到來(lái)了，這可是我最高興的日子，除了完成老師布置的作業(yè)以外，我還做了好多自己想要做的事。

　　在暑假里我看了那么多那么多自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，跟爸爸媽媽去旅游，還去看遠在外地的親戚小朋友，每天不知道過(guò)得有多開(kāi)心呢！可是，我覺(jué)得最開(kāi)心的還是我學(xué)會(huì )了一樣東西，那就是游泳。記得第一次跟爸爸去學(xué)游泳的時(shí)候，下水時(shí)很緊張，也喝了很多水，爸爸不停地鼓勵我、指導我、叫我加油。在經(jīng)過(guò)一些日子以來(lái)的練習，我終于學(xué)會(huì )了一點(diǎn)點(diǎn)，當時(shí)我太高興了！以后我還會(huì )繼續努力，做一個(gè)游泳高手呢！

　　這個(gè)暑假很快就結束了，我真的是念念不舍，它對于我來(lái)說(shuō)，真的'是個(gè)很有趣，很快樂(lè )的假期。

　　生活的作文 篇11

　　我的假期收獲很多。我去青島看到了大海，認識了很多海洋生物。我和媽媽回老家，認識了很多農作物。我還學(xué)會(huì )了疊被子，幫媽媽做很多家務(wù)，和媽媽一起讀了很多書(shū)。

　　暑假生活已經(jīng)結束了，明天就要開(kāi)學(xué)了。我好高興，馬上就 能見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,因為我很想念他們。

　　暑假生活已經(jīng)結束了，明天就要開(kāi)學(xué)了。我好高興，馬上就 能見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,因為我很想念他們。

　　生活的作文 篇12

　　我讀了一篇《笨狼的學(xué)校生活》里面的“在鸛鳥(niǎo)家住三天”，講的是笨狼和大家玩捉迷藏的游戲時(shí)，笨狼躲在了鸛鳥(niǎo)窩里，伙伴找了笨狼很久也沒(méi)有看見(jiàn)他，于是鵝太太讓學(xué)校放假，以免再次出現同樣情況。鸛鳥(niǎo)夫妻很喜歡笨狼，笨狼有時(shí)間玩就找松鼠下核桃棋。幸虧鸛鳥(niǎo)是專(zhuān)門(mén)運送BB的`，把笨狼還給了笨狼夫妻。我覺(jué)得笨狼能在別人家里那么瀟灑很不錯了，他并不害怕就很勇敢。如果是我，我早就膽小的大喊大叫了！我希望大家能向笨狼學(xué)習，不要害怕，在困難面前要勇敢��！

　　生活的作文 篇13

　　我想做一只雛鷹，在藍天下自由飛翔；我想做一顆小苗，在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。做為雛鷹的我，在海面上快樂(lè )地捕食；做為小苗的我，在土地上享受大地的滋養。自由飛翔的我，成為了快樂(lè )的雛鷹；茁壯成長(cháng)的我，成為了粗壯的`大樹(shù)。

　　無(wú)論我是小苗還是大樹(shù)，無(wú)論我是雛鷹還是老鷹，我都能享受我的快樂(lè )生活，因為我有偉大的夢(mèng)想······

　　生活的作文 篇14

　　小妹剛進(jìn)學(xué)校就打碎了好幾個(gè)花瓶，這下她可完了。

　　魔法老師讓她禁閉，她不聽(tīng)，可是沒(méi)辦法，她用自己的魔法咒語(yǔ)：“媽咪媽咪拉，密西密西魯！”頓時(shí)，出現了她需要的`東西，她用來(lái)惹老師。不過(guò)被老師發(fā)現了。老師把她關(guān)在魔法監獄里并對她說(shuō)：“老實(shí)點(diǎn)！”顯然，老師不是很喜歡她，老師最喜歡的就是卡迪露�，F在，小妹又把卡迪露打傷了。

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