【必備】我的童年生活作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我的童年生活作文，希望能夠幫助到大家。

我的童年生活作文1

　　那河，不再是記憶中的波瀾壯闊；那樹(shù)，不再是我眼中的茂盛聳立。我那標致的童年，一去不復返…… 歲月的積累，沉淀了許多塵埃，但它們擁有最標致的色彩，有醞釀許久的甘甜。沒(méi)人知道，那到底是不是童話(huà)故事中的天堂。 那河，那樹(shù)，那人。

　　我那標致的童年…… 奶奶家的屋后，有一片樹(shù)林，那樹(shù)長(cháng)的極其旺盛，那里還有大片的.草，，蔥蘢有序。到了可以出來(lái)玩的時(shí)候，我會(huì )牽著(zhù)妹妹的小手一起去那里玩。我們挖野菜，捉蝴蝶，用水澆螞蟻洞，看到螞蟻四處跑時(shí)，我們會(huì )笑個(gè)不停。我們用剩下的水澆自己種下的小樹(shù)，我們在小樹(shù)前賭咒："我們永遠都是最好的朋友，永遠都不分開(kāi)。" 玩累了，我們就去河邊。倆人坐在水泥臺上，脫去幾天沒(méi)洗的臭襪子，把小腳丫落入清涼的水中，踏著(zhù)柔柔的水波，激起層層漣漪，波光粼粼。 那時(shí)，天藍，水清，風(fēng)暖。 我們彼此靠著(zhù)，靠到中午奶奶來(lái)叫我們回家吃飯，這才離開(kāi)；離開(kāi)時(shí)，我們會(huì )菝一把狼針，我給妹妹往衣服上插一根，妹妹為我查一根，飛跑著(zhù)回家了。

　　身后是無(wú)邊的河水，翠綠的樹(shù)林，還有我們種下的小樹(shù)…… 吃過(guò)午飯，我們有時(shí)會(huì )一起喂雞。雞是怕我們的，我們會(huì )抱起雞強放到窩里，讓它們吃。有一次，我把妹妹放到了雞窩里，她嚇哭了，說(shuō)再也不和我玩了。我跑到河邊，給她找了幾個(gè)像貝殼一樣的小動(dòng)物，她興奮的親了我一口說(shuō)："下回……姐姐別把我……放到雞窩里了……"這種幸福的日子一直到我上小學(xué)的時(shí)候，之后就被時(shí)光小心的收斂了。

　　那河，已染上了黑色。 那樹(shù)，已所剩無(wú)幾。

　　那人，已天各一放。 我那標致的童年，一去不復返…… 我那單純的小幸福，飄渺無(wú)邊…… 音樂(lè )情結 杜宇 不記得是從什么時(shí)候起愛(ài)上音樂(lè )的，那應該是很久以前的事了。

　　我知道我是注定要和音樂(lè )相依為命的，所以，我可以為它放棄一切身外之物。 漆黑靜謐的夜，我聽(tīng)屬于我的音樂(lè )。只有這時(shí)，我才干和它真正的融合。 最?lèi)?ài)是古琴 我是那樣的深?lèi)?ài)著(zhù)古琴。愛(ài)它琴弦上塵封的滄桑；愛(ài)它在指間摩挲下的低吟；愛(ài)它斷腸傾訴的旋律，愛(ài)它 似蒙如詩(shī)的內涵。

　　我的脾氣抉擇我注定會(huì )為它癡狂，并被它改變。 默然的大提琴 大提琴的低調使我浮躁的心冷靜、平和，我和著(zhù)它深思。然后，心如止水，慢慢老去。 簫 …… …… 永未說(shuō)出口的--空靈。

我的童年生活作文2

　　長(cháng)大了不知是不是多了些憂(yōu)郁，總是懷念童年時(shí)那開(kāi)心的時(shí)光，想想那個(gè)時(shí)候是多么的開(kāi)心��！

　　人生是一張紙，童年是一串彩虹，在單調的人生中劃過(guò)一道道美麗無(wú)比的弧線(xiàn)，使人生變得五顏六色，不再單調。

　　我的童年，是與花草、河水相伴的，我的童年是非常美麗的。我的“白紙”中，除了彩虹，還有很多令人向往的東西，比如油菜花。我的童年大多數都在老家度過(guò)的，奶奶在后院種了很多很多的菜，我的.老家后院一片全是土地，上面種滿(mǎn)了各種各樣的美麗花草，其中，最令我喜歡的是最不起眼的油菜花。她總是穿著(zhù)嫩綠色加淡黃的連衣裙，身上的衣服雖樸素，她的內心卻異常美麗!她不像玫瑰、牡丹那樣耀眼，她只是一棵小小的、不起眼的油菜花，靜靜的立在田野上，沒(méi)人看見(jiàn)她，沒(méi)有人關(guān)心她。她的衣服很樸素，但是，她散發(fā)出的那種清香，非常的令我陶醉，她有著(zhù)一股清鮮之氣，令人聞了她，便會(huì )精神飽滿(mǎn)，心情格外的好。

　　奶奶的菜園，是我心中的“天堂”，那里，除了油菜花，還有很多的東西。在最后面，是一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪的背靠著(zhù)幾座連綿起伏、巍峨的山，山上一片翠綠，令人眼前一亮。那條小溪里，承載著(zhù)我許許多多的心愿，因為，我不開(kāi)心時(shí)，便折幾只小船，寫(xiě)上自己的不快樂(lè )，讓它漂浮在水面上，隨風(fēng)逝去，它的漂去，也代表，我的不快樂(lè )--消失了。這條小溪，溪底偶爾有幾只小魚(yú)游耍，看見(jiàn)小魚(yú)的開(kāi)心，我的心情也會(huì )格外好起來(lái)。

　　我的童年中有數不清的星星，那些星星，非�？蓯�(ài)的朝我眨眨眼。當夜幕降臨，黑色籠罩大地，月亮升起來(lái)的時(shí)候，星星也活蹦亂跳的出來(lái)了，我也搬來(lái)了藤椅，坐在了陽(yáng)臺上，拿著(zhù)飲料，觀(guān)賞星星。一顆，兩顆，三顆……星星總是數也數不清，一眨眼，所有星星就調換了座位，不讓我“點(diǎn)名”，我總是不滿(mǎn)的撅起嘴：“哼!真討厭!”我的夢(mèng)鄉中，也有星星與月亮的照耀。

　　星星，月亮，油菜花，小溪……這一切的一切，令我終身難忘，月亮，缺了又圓圓了又缺，我--長(cháng)大了!雖還有月亮，星星，油菜花與小溪，但我的童年卻一去不返了……童年，來(lái)去無(wú)影，那么讓我陶醉，卻又那么快的匆匆離開(kāi)，人生之紙中只留下那片七彩無(wú)比的彩虹……

　　我的童年就是七色彩虹，每一種顏色都可以代表不同的心情，有悲傷的，有歡喜的，也有平平常常的心情。這就是我真實(shí)的童年生活。

我的童年生活作文3

　　我的童年生活酸甜苦辣，五味俱全。但那是歡樂(lè )無(wú)窮、多姿多彩的，它使我健康向上。

　　酸的生活

　　記得我六歲的時(shí)候，無(wú)意間看到同桌文具盒里一支鉛筆——花花綠綠的斑紋交織在一起，非常漂亮——我非常想玩一玩，有時(shí)甚至有一種想得到它的沖動(dòng)。因此，只要在沒(méi)人時(shí)，我便偷偷取出同桌的鉛筆，拿在手中玩弄。有一次，玩著(zhù)玩著(zhù)，同桌便回來(lái)了，我趕緊把它藏起來(lái)，想等她離開(kāi)再放回去。那知她很快就發(fā)現鉛筆不見(jiàn)了，急得哭了起來(lái)，說(shuō)：“這可怎么辦呀！嗚……這是爸爸臨終買(mǎi)給我的呀，我說(shuō)要保留一輩子的，嗚——”當我聽(tīng)到這是同桌爸爸臨終買(mǎi)的鉛筆時(shí)，心中后悔極了，雖然怕她責怪，還是拿出鉛筆交給她。那種悔恨交加的淚，把我心里弄得酸溜溜的`。

　　甜的生活

　　記得三年級的時(shí)候，上學(xué)期期末考試時(shí)語(yǔ)文數學(xué)都得了100分，那種高興是誰(shuí)也體會(huì )不到的。我拿著(zhù)試卷興沖沖地跑回家，迫不及待的把試卷交給媽媽?zhuān)�并要媽媽把獎品給我。媽媽說(shuō)：“你得先把眼睛閉上�！蔽夜怨缘亻]上眼睛。忽然，我覺(jué)得手上輕輕地塞進(jìn)了一樣東西，軟綿綿地，像棉花糖，但不是。我睜開(kāi)眼，“哇！好漂亮的裙子呀！這可是我盼了好久的東西��！”我興奮得大聲叫嚷，心里甜蜜蜜的。

　　苦的生活

　　小時(shí)，我特別喜歡聽(tīng)人說(shuō)鬼故事，總愛(ài)拉著(zhù)叔叔在月亮底下講鬼故事。叔叔講的鬼故事特別嚇人，有時(shí)把姐姐都嚇哭了呢。

　　記得有天晚上，我們又纏著(zhù)叔叔講鬼故事。叔叔講著(zhù)講著(zhù)，不知不覺(jué)間，月亮鉆到云里去了，晚風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響，近處的小樹(shù)叢也妖怪一樣地張牙舞爪起來(lái)，仿佛那些小樹(shù)已經(jīng)變成了故事中的鬼怪，它們正偷看著(zhù)我們，在等著(zhù)機會(huì )，好伸出爪子把我們抓去。我渾身的雞皮疙瘩也冒起來(lái)。跑回屋藏在被子下面，牙齒還在打架，腦瓜里總是響著(zhù)叔叔說(shuō)鬼的聲音。半夜了，不敢閉上眼，怕鬼來(lái)了；又不敢睜著(zhù)眼，怕看到鬼來(lái)了。這時(shí)啊，那顆后悔的心便像吃了苦瓜一樣——唉，早知如此，何必當初？

　　辣的生活

　　八歲時(shí)，我特別貪玩。經(jīng)常到小河旁捉魚(yú)捉蝦。有時(shí)來(lái)個(gè)鯉魚(yú)翻身，或是四腳朝天的驚險動(dòng)作，摔得自己直叫疼，還是樂(lè )此不疲。

　　就說(shuō)那天吧。我與好朋友又去小河邊捉魚(yú)，看著(zhù)一條活潑的小魚(yú)在水中發(fā)出誘人的“香”味，饞得口水流下“三千尺”，雖然大家都勸我，可我還怎么聽(tīng)得進(jìn)去？脫掉鞋子便跳下水，也不知是上天有意懲罰頑皮的我，還是別的什么原因，總之，不知怎么的，“咚”的一聲，我滑進(jìn)水里，河水趁機往我嘴里灌，我連忙爬起來(lái)，頂著(zhù)炎炎夏日，揉著(zhù)火辣辣的屁股，摸著(zhù)嗆得熱辣辣的喉嚨，淚珠兒在眼里打轉，心里依然在擔心那條美味的魚(yú)跑了。

　　你看，我的童年生活有酸有甜，有苦有辣。你的童年跟我一樣嗎？

我的童年生活作文4

　　在我生活世界的童年中，有許許多多五彩斑斕的貝殼，每一枚貝殼上都清楚的記載著(zhù)我生活的點(diǎn)滴。在記憶沙灘上留下的經(jīng)得起海浪沖刷的貝殼，在心靈的陽(yáng)光照耀下，總顯得格外美麗。

　　曾幾何時(shí)，與小伙伴們玩玩鬧鬧，小小的人騎在大大的自行車(chē)上，看上去那么可愛(ài)。當時(shí)，我們什么也不懂，只是單純的喜歡那種蹬上自行車(chē)自由自在的感覺(jué)。我童年生活的世界便是在鄉村，熟悉的街巷里留下了我一串串歡聲笑語(yǔ)。

　　長(cháng)大一些后，與兒時(shí)的玩伴又多了一層同學(xué)關(guān)系。于是，我生活的世界便成了去學(xué)校的路上，幸好我們沒(méi)有分開(kāi)，彼此對自行車(chē)還是那么喜愛(ài)，從前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在大家的期待下，依然繼續著(zhù)。唯一不同的.是，在自行車(chē)的后座上，多了一個(gè)個(gè)彩色的書(shū)包。不過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)多地去在意書(shū)包的重量，因為那時(shí)每個(gè)人的嘴角都倔強地揚著(zhù)。在上學(xué)放學(xué)的路上，狂奔的自行車(chē)上我與好友們迎風(fēng)向前，總是爭先恐后地沖過(guò)某座橋，某一段路。下坡時(shí)，張開(kāi)雙臂，張揚地狂叫著(zhù)，和原本柔和的風(fēng)猛烈地撞擊，那么叛逆，那么放肆，雙腿蹬著(zhù)自行車(chē)，總會(huì )感到疲乏。下車(chē)后，我們每人買(mǎi)一瓶礦泉水，讓冰涼的液體流進(jìn)嘴里，清爽了整個(gè)身體。那時(shí)的我們都喜歡那種生活，生活的世界如水般清純，又如火一般熱情。

　　什么事情都不可能一成不變，不知什么時(shí)候，我們悄悄地在風(fēng)中長(cháng)大了。成長(cháng)中我們有了煩惱，有了屬于自己的小秘密，也有了各種各樣的或倔強或軟弱的性格，也清楚地感到了后座書(shū)包無(wú)止境地越來(lái)越重，即使是中學(xué)生的我們，似乎都會(huì )累得不堪。于是，大家不約而同地選擇了丟棄自己心愛(ài)的自行車(chē)，為了能考上心中理想的大學(xué)，為了父母和老師口中所謂的前途。我們把自行車(chē)塵封在學(xué)校陳舊的車(chē)庫里，將自己投身于題海的汪洋中，于是我生活的世界又成了學(xué)校。

　　在學(xué)校，我頑皮的習性收斂了許多，在老師的諄諄教導下，我漸漸地和書(shū)交上了朋友。在完成日常功課后，我喜歡看文學(xué)作品。我知道生活并不像文學(xué)作品那么美，但文學(xué)作品可以陶怡性情，美化生活，使我們生活的世界更多彩。在課余，偶爾會(huì )狂奔向車(chē)庫，透過(guò)學(xué)校車(chē)庫狹窄的縫隙中，我努力尋找著(zhù)我過(guò)去的摯愛(ài)，看著(zhù)那布滿(mǎn)塵埃的車(chē)子，我知道我生活的世界已永遠也回不到童年的時(shí)代了。

　　面對未來(lái)的世界我充滿(mǎn)憧憬，我會(huì )努力給自己的人生插上智慧的翅膀，在未來(lái)的世界盡情翱翔，贏(yíng)得屬于自己的美好人生！

我的童年生活作文5

　　我的家鄉在中國地圖這只“大公雞”的脊背上。那里有無(wú)邊無(wú)際的草原，有通透湛藍的天空，有自由奔馳的群馬，有潔白如云的羊群，有信步漫游的牛群，還有遨游天際的雄鷹……一年四季它有不同的風(fēng)貌，不同的色彩，但有著(zhù)同樣的美麗。它就是我的家鄉內蒙古。

　　因為家鄉離我現在生活的城市很遠，回家是長(cháng)假里的事。雖然回家的時(shí)間不多，但是兒時(shí)的玩伴還是不少的。每每暑假回去，都喜歡和伙伴們一起爬山，一起放牛，一起去古老的轆轤井邊看大人們一桶桶搖上來(lái)清澈的井水倒入厚重的石槽中飲牛，一起頂著(zhù)中午的烈日去山杏樹(shù)地去采摘早就老澀到無(wú)法入口的野山杏……一起感受歡快的鄉野生活。

　　印象中最深刻是某一年的春節，我們一家回去過(guò)年。那年的雪下得很少，遠近的山坡上沒(méi)有完全被積雪覆蓋，裸露著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的荒草。一個(gè)下午，和表弟百無(wú)聊賴(lài)地在姥姥家待著(zhù)。他忽然靈機一動(dòng)，有了好主意：“姐，咱們去爬山吧�！狈凑�閑著(zhù)也是閑著(zhù)，我們眼神交匯一下，出發(fā)了。

　　出門(mén)的時(shí)候我們沒(méi)有和大人們打招呼，屬于擅自行動(dòng)，所以選擇了從姥姥家屋后的方向向山上走去。走到半山腰的時(shí)候，天氣變得陰沉沉的，我想，這不會(huì )是要下雪了吧？頓時(shí)腦子里浮現了媽媽講過(guò)的草原英雄小姐妹被困雪中的景象，真怕我和表弟也被大雪困在山上。便趕緊拉住身邊的表弟說(shuō)：“這天越來(lái)越陰，會(huì )下大雪的吧？咱們要不要趕緊下山回家��？”表弟卻不以為然地說(shuō)：“姐，這就怕了��？下雪不是更好么，這樣咱就能吃到天然的大雪片冰激凌了哦！沒(méi)事兒的，走吧，走吧！”拗不過(guò)他，又怕掉了姐姐的'份兒，只好跟著(zhù)他繼續前進(jìn)。

　　終于我們爬到了山頂。俯瞰深冬的草原，一片枯黃，有些地方被積雪覆蓋著(zhù)，但被北風(fēng)吹起的草屑和黃沙蓋上了一層淺黃。冬季的牛兒三個(gè)一群兩個(gè)一伙，漫不經(jīng)心地啃噬著(zhù)荒草以及草根，或許它們不是為了覓食，只是吃飽草料后出來(lái)散散步、透透氣、曬曬太陽(yáng)，太陽(yáng)落山之前不用主人尋找，也會(huì )順著(zhù)熟悉的道路各自回家飲水吃料。有時(shí)會(huì )有我也不知叫什么名的鳥(niǎo)兒叫嚷著(zhù)從頭頂飛過(guò)。遠處那白得發(fā)藍的一定是夏天牛群羊群去喝水的那個(gè)小湖，而今已經(jīng)完全的凍住了。天空的雪花仿佛是為了給這美景渲染氛圍一樣，越下越大了。我對一旁的表弟說(shuō)：“我們趕緊回去吧，不然真的要被困在這里了�！�

　　我們快速下山，一路小跑地往家里趕，終于鉆回了有暖氣的熱乎乎的家里。媽媽的嘮叨也熱乎乎的開(kāi)始了，不管媽媽怎么說(shuō)，我和表弟只是笑笑不說(shuō)話(huà)。沒(méi)記住媽媽嘮叨了什么，但是那個(gè)下著(zhù)雪的下午讓我牢牢地記住了。

我的童年生活作文6

　　時(shí)光飛逝，轉眼間，我已經(jīng)在初中學(xué)習了近一年了。逐步走向成熟的我，回想小學(xué)的時(shí)光，想起童年時(shí)代，想起那嘻嘻哈哈的年代……

　　感動(dòng)

　　“老天——”一聲驚呼，把全班同學(xué)的目光吸引了過(guò)來(lái)。我低下頭，這次我數學(xué)沒(méi)考好，回家不知該怎樣說(shuō)。下課后，好友君安慰我，“別傷心了，我來(lái)幫你補習吧！”同學(xué)也都圍過(guò)來(lái)，要幫我補習數學(xué)。聽(tīng)著(zhù)那一聲聲關(guān)切的問(wèn)候，我心里甚是感動(dòng)。從那天起，他們果真幫我補習起來(lái)，期中考試時(shí)，我成績(jì)進(jìn)步了一大截。真的很謝謝他們！

　　歡喜

　　今天是拔河比賽，我們班個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備大戰一番。第一場(chǎng)是跟1班。兩班抓起了繩子，只聽(tīng)“嘟……”的一聲，兩班都奮力往后拉，旁邊是一陣加油聲。瞧瞧我們班，各個(gè)臉漲得通紅，卯足了勁向后拉，“一二一二�！钡�是，1班也不是泛泛之輩，他們不甘示弱，一樣奮力往后拉。眼看我們班一步步往前移，心急如焚�！班健�…”又一聲哨聲響起。我們失敗了。而繩子的另一端卻傳來(lái)一陣陣歡呼聲。這也預示著(zhù)我們班被淘汰了�；氐桨嗌虾�，好多人哭了，為自己的失敗。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲“不要氣餒，明年我們一定贏(yíng)回來(lái)！”這一句話(huà)如在久旱的土地上撒上了甘霖，全班大聲喊著(zhù)：“明年我們一定贏(yíng)回來(lái)！”班主任站在窗子旁，欣慰地笑了。因為我們長(cháng)大了！

　　快樂(lè )

　　錢(qián)老師正在改作業(yè)，突然，錢(qián)老師笑了起來(lái)。我們很好奇，急忙問(wèn)老師。老師一邊笑一邊說(shuō)：“偉，你寫(xiě)人家君……”還沒(méi)說(shuō)完，就大笑起來(lái)。好不容易平靜了，拿起偉的作文本，開(kāi)始讀其他的想象作文：“琪倒還好，去日本留學(xué)，從此杳無(wú)音訊。君當上了白領(lǐng)，被人綁架……”沒(méi)等老師說(shuō)完，底下笑成了一團。君和琪都是班上成績(jì)頂尖的女孩，偉超不過(guò)她們，竟然在作文里發(fā)泄，真是有趣！

　　憂(yōu)愁

　　小學(xué)生活過(guò)得真快啊，不知不覺(jué)中，我們要離開(kāi)學(xué)習了六年的學(xué)校，真是不舍�；叵胄�學(xué)里一切的一切，都是那樣溫暖。雖然有時(shí)也會(huì )有一些摩擦，但這純真的小學(xué)生活我們永遠也不會(huì )忘記。奇怪的是，班上沒(méi)有人哭，因為在這些年里，我們學(xué)會(huì )了堅強。望著(zhù)同窗，想著(zhù)明天的我們就要各奔東西，每個(gè)人心里都酸酸的。就讓我們彼此祝福，并約定好了以后一定要再見(jiàn)面！

　　在這快樂(lè )的背后，也有著(zhù)無(wú)限的惆悵。我們馬上就要面臨著(zhù)高中、大學(xué)。我們的學(xué)習任務(wù)更加繁重。步入社會(huì )，有著(zhù)激烈的`競爭，哪還會(huì )有這純真的年代？哪還會(huì )有這銀鈴般的笑聲？

　　嘻嘻哈哈的年代，調皮搗蛋的年代—————這純真的年代，屬于孩子們的笑聲，屬于晶瑩、純潔的童年。

【我的童年生活作文】相關(guān)文章：

我的童年學(xué)校生活作文01-28

我的童年生活作文08-05

我的童年生活作文09-05

我的童年生活02-13

我的童年生活（優(yōu)秀作文）01-26

寫(xiě)我的童年生活作文01-31

我的童年生活初中作文06-12

我的快樂(lè )童年生活作文01-27

英語(yǔ)作文我的童年生活01-27

別了我的童年生活作文01-28