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生活中的小鏡頭作文

時(shí)間:2023-11-23 11:36:41 生活 我要投稿

生活中的小鏡頭作文精品15篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的生活中的小鏡頭作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活中的小鏡頭作文精品15篇

生活中的小鏡頭作文1

  生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現在我們眼前……一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,使我受到教育,得到啟迪。

  在那勞動(dòng)大廈的紅綠燈前,曾發(fā)生了一場(chǎng)至今讓我想起還心驚膽戰的一幕。那是一個(gè)下午,媽媽帶我去大街上買(mǎi)桃子,在等勞動(dòng)大廈紅綠燈的時(shí)候發(fā)生的一幕。紅綠燈屏幕上的秒表在倒計時(shí),時(shí)間在流逝,只見(jiàn)有一位大約二十幾歲的`年輕人,騎在摩托車(chē)上東張西望,見(jiàn)兩邊沒(méi)有車(chē),竟闖紅燈,真是膽大包天。突然像從地下冒出來(lái)似的,在他的左側出現一輛飛馳的汽車(chē)過(guò)綠燈,眼看就要撞上了,我在車(chē)里也為那個(gè)年輕人捏了一把汗,在心里默默地祈禱:千萬(wàn)別撞上,快剎車(chē)!剎車(chē)!如果撞上了,就會(huì )釀成一場(chǎng)悲劇,后果將不堪設想,他的家人肯定會(huì )很絕望。還好,那輛飛馳的車(chē)猛然剎了下來(lái),年輕人一閃而過(guò)。不知是我的祈禱起作用了,還是上天有眼,總之,沒(méi)事兒就好。當時(shí),我真想對那個(gè)年輕人說(shuō):“生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩,你的生命你珍惜了嗎?”

  通過(guò)這件事情,給了我深刻的教育。我們每個(gè)人都要加強安全意識,遵守交通規則。我們不能拿生命去冒險,要養成文明行車(chē),文明走路的習慣,大家一起努力,創(chuàng )造一個(gè)平安、和諧、文明的交通環(huán)境。我希望這樣的事情不要再發(fā)生,希望大家共同遵守交通規則,珍惜生命。

生活中的小鏡頭作文2

  生活中有很多的鏡頭值得我們關(guān)注。我就把視角從這轉到那,終于在一個(gè)角落停下來(lái)。

  那是正午,一個(gè)艷陽(yáng)天,光線(xiàn)毒得很。一個(gè)黑土似的老伯在口渴難飲的人行道上用他那沙啞的聲音叫嚷著(zhù):“賣(mài)杏兒,甜杏兒,可口解暑呀!人們忙著(zhù)回家開(kāi)空調、喝飲料不屑地從他身邊匆匆而過(guò)。街上行人愈走愈少。而我站在天橋上扶著(zhù)滾燙的把手卻毫無(wú)知覺(jué)。只是默默地關(guān)注著(zhù)那老伯。我手里還有半瓶冷飲,我想去給他,但我沒(méi)那么做,因為我期待會(huì )有奇跡出現。但很久并未有人。我想走過(guò)但有一位大姐姐出現在我視線(xiàn)中。

  她個(gè)頭一般,皮膚很白,一雙大眼楚楚動(dòng)人。她走到老伯面前細聲細雨地說(shuō):”老伯一斤杏兒多少錢(qián)?“老伯已經(jīng)不能說(shuō)話(huà)了,用手比劃著(zhù)兩元錢(qián)一斤。姑娘猶豫了一下對老伯說(shuō):”大爺,這一車(chē)杏兒我全要了!袄喜m說(shuō)不出話(huà)來(lái)便樣子卻喜出望外連給姑娘鞠躬。姑娘忙扶起大爺對他說(shuō):”老伯不用客氣,大熱的天,你也來(lái)容易!罢f(shuō)著(zhù)買(mǎi)瓶水送給大伯。老伯喝完水對姑娘說(shuō):”遇著(zhù)好人了,謝絕!“大熱天由于太陽(yáng)光反射老伯流的淚在遠處像個(gè)晶瑩的珠子放光。老伯目送了姑娘收了攤走了。

  看著(zhù)姑娘影子一點(diǎn)點(diǎn)模糊起來(lái),F在我麻木了:天下的'好人真是占大多數呀!現在看太陽(yáng)也不那么毒了,變柔、美好起來(lái)?諝庵性僖矝](méi)有焦躁的味道變得清爽起來(lái)。

  這個(gè)鏡頭使我震憾,使我陶醉。

生活中的小鏡頭作文3

  生活,就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;生活,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現在我們的眼前。在生活中,總會(huì )發(fā)生一些印象較為深刻而有意義的事。

  小姑娘,青菜一斤多少錢(qián)呀?媽媽問(wèn)。阿姨,只要一元。小妹妹的聲音很好聽(tīng),微微笑著(zhù),好像還帶著(zhù)興奮的語(yǔ)氣。那就來(lái)一斤吧。媽媽說(shuō)道。小妹妹高興的笑了笑后便熟練地抓起一把青菜,把菜放在秤盤(pán)里,又把秤一提,說(shuō)道:剛好一斤。媽媽在錢(qián)包里找了個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到一元的零錢(qián),只有一張五元的鈔票。小妹妹見(jiàn)狀,對媽媽說(shuō):阿姨,沒(méi)事兒,我有零錢(qián)的。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,把那張五元的鈔票拿給了她。她接過(guò)錢(qián),放在了一個(gè)有洞的、舊舊的黑包里,然后努力的翻找著(zhù)零錢(qián)。不一會(huì )兒,小妹妹就把舊舊的、破破的零錢(qián)補給了媽媽。謝謝你啊,小姑娘!小妹妹笑了笑。媽媽拿著(zhù)錢(qián)就轉身帶著(zhù)我離開(kāi)了。正要走出菜市場(chǎng),小妹妹熟悉的聲音從我們身后傳來(lái)。阿姨,請等一等!我回頭一看,是她。她大口大口的`吐著(zhù)氣,貌似是累著(zhù)了。只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一元錢(qián),對媽媽說(shuō):阿姨,對不起,我剛才少補了您一元,這兒,您數數吧!說(shuō)完,她把那張一元遞給了我們。媽媽數了數手中的錢(qián),果然少了一元。她笑著(zhù)接過(guò)了那一元錢(qián),說(shuō)道:謝謝你,小姑娘!小妹妹憨憨地笑了笑,離開(kāi)了,不一會(huì )兒就消失在茫茫人海中。

  我愣住了,想想她那甜美的笑容,不禁有一股熱流涌遍了全身,她那善良、美好的心靈將使我終身難忘!

生活中的小鏡頭作文4

  “大家跟我讀一遍……”教室內書(shū)聲瑯瑯,同學(xué)們都在教師的帶領(lǐng)下認真學(xué)習。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì )神、精神飽滿(mǎn),在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)、涂涂寫(xiě)寫(xiě)。教室里飄著(zhù)陣陣書(shū)香。

  這時(shí),一陣急促的腳步聲傳入教室,高跟鞋和地面接觸的“嗒嗒”聲,腳步聲,皮鞋和地面“奏”出的“啪啪”聲,腳步聲將大家的心思拉到了樓梯,坐窗邊的同學(xué)早已耐不住性子,頻頻向窗外探出腦袋,期望能一探究竟。

  “好了,誰(shuí)明白答案?”張教師拍了拍手,又皺起了眉頭,似乎被窗外異樣的腳步聲所干擾了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,突然,像被一陣風(fēng)吹過(guò),腳步聲戛然而止。不一會(huì )兒,我們帥氣的錢(qián)校長(cháng)和美麗的`玉副校長(cháng)便出此刻窗處。

  兩位校長(cháng)細心地聳著(zhù)肩,小步地走著(zhù)。就像一個(gè)笨拙的舞者,跳著(zhù)滑稽的“芭蕾”,十分逗人。錢(qián)校長(cháng)穿著(zhù)笨重的皮鞋,努力地惦著(zhù)腳尖,差點(diǎn)摔倒,玉校長(cháng)正要喊出來(lái),卻被錢(qián)校長(cháng)用手即時(shí)止住了。他皺了皺眉頭,示意玉校長(cháng)到辦公室再說(shuō)。玉校長(cháng)也用奇怪的舞姿——踮著(zhù)腳,手中捧著(zhù)厚厚一疊資料,卻聳著(zhù)肩膀,每走一步仿佛都像一件重要的事情,像走錯了就將掉進(jìn)坑里似的。

  這奇特的走路方式讓我十分不解。他們?yōu)楹我疤爬佟蹦?忽然,我似乎明白了什么。!原先他們就是那些腳步聲的制造者,起初,他們就像普通人一樣行走,而走了一會(huì )兒后,他們生怕影響同學(xué)們上課學(xué)習,便放輕了腳步。他們原先是這樣才跳“芭蕾”的呀!

  此時(shí),我感到無(wú)比欽佩。他們“跳芭蕾”的一個(gè)小細節,就折射出一個(gè)品德修養的大精神。從這個(gè)有幾分“狼狽”,似乎有失“尊嚴”的舉動(dòng)中,我看到的是一種發(fā)自?xún)刃牡膶λ说淖鹬亍?/p>

生活中的小鏡頭作文5

  生活中的小鏡頭是五彩繽紛,各式各樣的,下面我就為你講講吧!

  那天,寒風(fēng)刺骨,雪花漫天飛舞。我縮了縮身子,拉了拉領(lǐng)子,想快一點(diǎn)回家,一件事讓我停下了腳步。一輛自行車(chē)躺在小路上,路人一個(gè)又一個(gè)從自行車(chē)旁走過(guò),沒(méi)有一個(gè)有停下來(lái)的意思。

  此時(shí),我的心里很矛盾,是把自行車(chē)扶起來(lái)還是轉身就走呢?如果扶的話(huà),雖然得不到表?yè)P,但至少贈人玫瑰手有余香。如果轉身就走,從道德上總有一點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去,可……

  一位老人的'行動(dòng)打破了我的沉思。老人伸出嶙峋的手抓住了車(chē)把手,使勁一拽,車(chē)好像絲毫沒(méi)有要起來(lái)的意思,只是微微抬起,又躺在路上繼續睡覺(jué)。老人并沒(méi)有走,他往手上哈了一口氣,準備讓自行車(chē)站起來(lái)。

  我再也看不下去了:我作為一名少先隊員,居然……想著(zhù),我大步流星的向老人走去,要助他一臂之力。不過(guò),這些已經(jīng)是多余的了,老人用他瘦弱的身軀頂起了自行車(chē)。他的臉上露出了欣慰微笑,我呢?在一旁看呆了。

  老人回過(guò)頭來(lái),目光正好撞見(jiàn)我,我趕忙避開(kāi),匆匆的走了。當我再回頭望時(shí)老人已經(jīng)消失在街尾,此時(shí),我暗暗發(fā)誓勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  當然嘍!那么久老爸老媽都不見(jiàn)我,急的團團轉。

  一些小鏡頭,看似很平凡,但平凡的只是外表,不是內在。

生活中的小鏡頭作文6

  我熱愛(ài)生活,愛(ài)用眼睛——這架攝像機捕捉這個(gè)世界 的每一個(gè)鏡頭,愛(ài)用雙耳聆聽(tīng)這個(gè)世界上的每一句話(huà),更愛(ài)用手中的筆記下這個(gè)世界的每一個(gè)角落!

  當我在凌晨又用我的”攝像機“工作時(shí),一個(gè)小鏡頭躍入了我的眼簾。馬路上,清潔工頂著(zhù)寒風(fēng),在塵土飛揚的空氣中,用自己的雙手艱難地打掃著(zhù)。他們的.雙手凍得通紅,有的都裂開(kāi)了,殷紅的血緩緩流下,清潔工只有忍耐。用嘴吮吸了幾下,就又開(kāi)始干活了。人們卻不明白每天的道路為什么會(huì )這么干凈。就在清潔工個(gè)望著(zhù)他們辛苦了三小時(shí)的勞動(dòng)成果時(shí),一輛飛速行駛的摩托車(chē)奔來(lái),隨后是一攤果皮和啤酒瓶子,還有湯汁一路撒過(guò)。同時(shí),一條干凈。礦場(chǎng)的大馬路立刻變成了一條臭烘烘的,骯臟不堪的大馬路。就在這時(shí),清掃這條馬路的工人大哭起來(lái),她不是怕重掃一遍,而是怕被上頭的領(lǐng)導知道,會(huì )辭了她的職,那么每天靠她凌晨?jì)牲c(diǎn)出來(lái)清掃馬路賺的工錢(qián)的兒子也面臨著(zhù)休學(xué)。這位女工人無(wú)力地哭著(zhù),東方冉冉升起的太陽(yáng)那邊也漸漸泛起魚(yú)白肚。周邊的工人看看表,還有半個(gè)小時(shí)就要收工了,他們拿起掃帚就幫那位婦女打掃起來(lái)。大家團結一致,掃的掃,拖的拖,吸的吸,灑的灑,那位婦女激動(dòng)地大哭起來(lái)。大家干完后,看看表,嘿,剛好結束。那位婦女一下子跪在了地上,其他周?chē)墓と诉B忙扶起。只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):”謝謝大家,我的孩子不用休學(xué)了,太謝謝了!“可是大家都只是笑笑,收拾收拾,散了。

  這個(gè)感人的小鏡頭中,告訴人們不能亂丟垃圾,更重要是在他人需要幫助是要伸出熱情的援手。人人都需要幫助,人人都應該幫助他人。讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!

生活中的小鏡頭作文7

  假如說(shuō)生活是一片花田,那么里面的故事則是一朵朵美麗的花;假如說(shuō)生活是一臺攝像機,那么里面的故事則是一張張令人難忘的'照片……

  我的生活是一臺攝像機,就讓我為你們播放一個(gè)最令人難忘的鏡頭吧——

  上個(gè)暑假,我、表姐、堂哥、姑姑一行四人去了一次北京。這幾天我過(guò)得十分愉快,我還不能忘記這樣的一件事。

  那天,我們坐車(chē)準備去中國軍事博物館。一早,我們就候在車(chē)站,等著(zhù)車(chē)的到來(lái)。

  不到幾分鐘,公交車(chē)就疾馳過(guò)來(lái),我們迅速地走上了車(chē)。沒(méi)想到,這班車(chē)里的任何地方都擠滿(mǎn)了人,許多人都站著(zhù)(包括我們),我真不知道我能站多久。

  一站又一站,大家都說(shuō)度日如年,現在我可是度站如年!我在心里喊著(zhù):我堅持不住了。

  就在這時(shí)候,好像有人看透了我的心思。正巧,我站在他坐的座位前面。這位叔叔站了起來(lái),用微笑了提醒我坐下。我來(lái)者不拒,立馬坐下了,頓時(shí)一股暖流涌上我心頭,我真是感激不已,我那已經(jīng)發(fā)麻的雙腿似乎得到了安慰。

  再說(shuō)那位叔叔,他離開(kāi)座位時(shí),又轉過(guò)頭向我微笑,我心里又涌出莫名的感激。

  我感激這位叔叔,他本來(lái)可以更舒服些,卻把座位讓給了我,我真得很感謝他……

  生活像個(gè)萬(wàn)花筒,一朵比一朵嬌艷的花,就是一個(gè)比一個(gè)動(dòng)人的故事……

生活中的小鏡頭作文8

  烈日炎炎,我們如同烤鴨般的一動(dòng)不動(dòng)的“站”在“爐子”里。如此艱難的練習,那就是——軍訓。

  太陽(yáng)無(wú)情地照射著(zhù)我們,汗水不斷地從額頭流出,每個(gè)同學(xué)都咬緊嘴唇,等待著(zhù)下課鈴聲的到來(lái)。太陽(yáng)仿佛看透了我們的心思,可不但不領(lǐng)情,還變本加厲,發(fā)出了更大的光芒。此刻,正在軍訓的.我們更加疲憊不堪,還同時(shí)冒出了一個(gè)念頭:趕緊下課!

  忽然,世界上所有的東西似乎都停住了。時(shí)間停住了,耳邊微弱的風(fēng)聲和教官的口令聲也停住了,就連掛在天上的太陽(yáng)、飄動(dòng)的白云、都停住了。只剩下那耀眼的光芒,一動(dòng)不動(dòng)的姿勢,還繼續保留著(zhù)。就這樣,全體同學(xué)忍過(guò)了五分鐘。雖然這五分鐘極其短暫,但對我們來(lái)說(shuō),好像過(guò)了五年的時(shí)間,難以忍受。

  “叮叮鐺叮鐺”。終于下課了,同學(xué)們好像一只剛從籠子里飛出的小鳥(niǎo),想飛多高就飛多高,再也沒(méi)有人去控制你了。此時(shí)此刻,有的同學(xué)正躺在草地上,看著(zhù)天空中那一片片慢悠悠飄過(guò)的白云;有的正“貪婪”地吸著(zhù)自己水杯里冰爽的飲料;還有的張開(kāi)手臂,享受著(zhù)柔軟的微風(fēng),大家各得其所。軍訓是多么的辛苦,也是多么的難忘!

  軍訓完,回到了家里,我想:生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛、絢麗多彩。而有的一瞬間,會(huì )讓你終生難忘。這一瞬間里,有可能是酸、是甜、是苦、是辣。只要是值得留念的地方,就會(huì )成為生活中難忘的小鏡頭!

生活中的小鏡頭作文9

  生活是豐富多彩的,也是耐人尋味的。

  生活中有許多耐人尋味的事例,有名人驚天動(dòng)地的貢獻,也有平凡人不起眼的小事。

  這天中午,興趣班下課了,我走出教室,來(lái)到公車(chē)站等車(chē)。不一會(huì )兒,公車(chē)就來(lái)了,人們搶著(zhù)要上車(chē),車(chē)都沒(méi)停穩,大家都擠了上去。原本比較空的車(chē)就被擠滿(mǎn)了,我好不容易站在了一位面容慈祥的老婆婆身旁。這時(shí)上來(lái)了一個(gè)孕婦阿姨,她站在我旁邊,一路上踉踉蹌蹌的,坐在她旁邊的叔叔阿姨卻無(wú)動(dòng)于衷。坐在我面前的老婆婆卻看不下去了,連忙說(shuō)要給孕婦阿姨讓座,可是,孕婦阿姨拒絕了老婆婆,老婆婆堅持要讓給她坐,直到那個(gè)老婆婆說(shuō)她準備下車(chē)了,孕婦阿姨才肯坐下。孕婦阿姨感激的笑了笑,說(shuō):“謝謝您,阿姨!這么老了,還給我讓座!”

  老婆婆說(shuō):“年輕人也累!挺著(zhù)個(gè)大肚子!路又不平,等下剎個(gè)車(chē)什么的,很容易摔倒的!”在顛簸中,車(chē)子又走過(guò)了兩站,老婆婆提著(zhù)大包小包的菜慢慢地下了車(chē)。其實(shí)老婆婆給孕婦阿姨讓座時(shí)還沒(méi)有到站。

  車(chē)子又走過(guò)了幾站,到我家門(mén)口了,我下了車(chē),我一邊走進(jìn)小區,一邊在深思那個(gè)婆婆說(shuō)的'話(huà),坐在旁邊年輕的叔叔阿姨們都不給孕婦阿姨讓座,卻讓一個(gè)年邁的老婆婆給她讓坐,這應該嗎?說(shuō)到這,我不禁對那個(gè)老婆婆為孕婦讓座的事心里感到由衷的敬佩。這年邁的老婆婆今天給我上了一堂道德教育課,千百年來(lái),我們中國都以禮儀之邦著(zhù)稱(chēng),在繁華的今天,學(xué)校對傳統文化的講述越來(lái)越少,現在很多的年輕人都漠視了尊老愛(ài)幼的傳統文化,這讓我十分痛心,或許在遙遠的未來(lái),我們中國將遠離禮儀之邦的稱(chēng)號!

  如果我以后坐著(zhù)座位,我一定給老人或孕婦讓座!

生活中的小鏡頭作文10

  在平常的學(xué)習和生活中,時(shí)不時(shí)的發(fā)生很多事情,很多很多的事情連在一起,就像展現給人們看的電視連續劇。每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)畫(huà)面,是那么的生動(dòng),那么的形象,那么的耐人尋味。有時(shí)候我們總會(huì )忽視它們,但當你靜下心來(lái),仔細地去觀(guān)察,就會(huì )有不一樣的感受。

  假期的第一天,告別了大考時(shí)的緊張。我被媽媽允許放松一天——去街上逛街看電影。我好像一只剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo),開(kāi)心極了。我來(lái)到街上,感覺(jué)街上和往常不一樣了。紅綠燈的路口站著(zhù)四位老人,他們穿著(zhù)黃衣服,頭戴小紅帽,脖子上掛著(zhù)口哨,手里還揮舞著(zhù)小紅旗。他們是幫忙警察叔叔維持交通秩序的,聽(tīng)走在我旁邊的人說(shuō),他們是義務(wù)工作的,就是不要錢(qián)的那種。我不禁對他們起了敬佩之情:那么冷的冬天,他們年紀又那么大,本應該在家里好好的休息,不需要那么辛苦,可他們卻自愿來(lái)十字路口維持秩序,真是太偉大了。

  我站在路邊看著(zhù)老人們指揮交通,馬路上的車(chē)輛在他們的指揮下都不堵車(chē)了。在黃燈閃爍的時(shí)候,突然一輛黃包車(chē)沖出人行道,站在路邊的老人,一邊吹著(zhù)口哨,一邊揮舞著(zhù)小紅旗,急忙把那輛黃包車(chē)攔住!包S燈都亮了,紅燈就不要沖過(guò)去啊,這樣多危險,快退回人行道去!崩先舜舐暤恼f(shuō),聽(tīng)得出他很生氣,不但是因為黃包車(chē)夫的`不守交通規則,還是因為他擔心黃包車(chē)夫這樣闖紅燈會(huì )出車(chē)禍。黃包車(chē)夫似乎有點(diǎn)不好意思了,趕忙的低頭認錯,老老實(shí)實(shí)的等綠燈。

  看到這兒,我更佩服老人的盡職盡責了。我想,我們每個(gè)人都應該遵守交通規則,避免車(chē)禍的發(fā)生。安全第一,如果每個(gè)人都自覺(jué)的做到,那樣老人們也就不需要那么辛苦的站著(zhù)維持秩序了。

生活中的小鏡頭作文11

  我熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)校里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。然而,我更偏愛(ài)同學(xué)們在早讀課時(shí)的一個(gè)個(gè)小鏡頭。

  早晨,同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到教室里。留長(cháng)發(fā)的、剪短發(fā)的、梳辮子的、剃平頭的、發(fā)色黑的、發(fā)色深棕色的……穿籃球鞋的、穿皮鞋的、穿運動(dòng)鞋的、穿靴子的……穿大衣的、穿裙子的、穿褲子的……本來(lái)不大的教室顯得更小了。

  同學(xué)們進(jìn)了教室,和朋友致意微笑。緊接著(zhù),那水靈靈的大眼睛、那小如綠豆的眼睛、那雙眼皮、那單眼皮,不是去圖書(shū)架借書(shū),就是閱讀自己帶來(lái)的.書(shū)或預習課本上的新知識。那白皙的手、那肉嘟嘟的手、那細膩的手,都小心翼翼而又快如閃電地拿出書(shū)。

  圖書(shū)架那個(gè)角落里騷動(dòng)了一會(huì )兒,同學(xué)們便各就各位,翻開(kāi)了自己書(shū)本,全身心地投入了書(shū)的懷抱。

  一位矮個(gè)子的同學(xué),為了能夠用好一些的姿勢面對書(shū)本,只坐了四分之一的椅子,遨游在知識的海洋中;一個(gè)留長(cháng)發(fā)的女同學(xué),此時(shí)已顧不得去整理那落到前面的長(cháng)發(fā),只顧貪婪地吮吸知識的養料;幾個(gè)喜歡數學(xué)的同學(xué),一起討論著(zhù)難題的解答,聲音顯得極小。一大早,教室就充滿(mǎn)了學(xué)習的氛圍。

  看著(zhù)這一幕,我悄無(wú)聲息地走進(jìn)了教室。但同學(xué)們好讀書(shū)的習慣,我卻怎么也忘不了。它告訴我,一定要在生活中盡可能抽時(shí)間學(xué)習。

生活中的小鏡頭作文12

  生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;生活像一部電影,每時(shí)每刻精彩放映;生活還像一個(gè)放大鏡,放大出社會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我照舊打開(kāi)生活這部“電視機”,屏幕上出現了那難忘的鏡頭。

  春天一個(gè)早晨,陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,照亮了世界。忙碌的一天又開(kāi)始了。人們照常工作、上學(xué)。就在這個(gè)繁華城市的某條街上,一位老大爺突然心臟病發(fā),暈倒在地。

  路過(guò)的行人紛紛被這一幕嚇到了,想上前幫忙,又害怕是碰瓷,內心十分糾結。

  看到這一幕,我的心不由得涼了半截。為什么?人們看到有人摔倒在地又不愿上前幫忙?是害怕碰瓷,害怕被賴(lài)上。又是為什么人們要通過(guò)碰瓷欺詐那些好心人?他們不應該受到這種待遇。

  就在我沉思的`時(shí)候,事情出現了轉機:一個(gè)年紀輕輕的女孩了路過(guò),看到了,毫不猶豫地挺身而出。她先用手探了探老爺爺的鼻息,又開(kāi)始做人工呼吸、心臟復蘇。緊接著(zhù),又有一位醫生和一位和藹的老奶奶出來(lái)幫忙。醫生一眼看出老爺爺是突發(fā)心臟病忙叫老奶奶查看他的包里有沒(méi)有藥,很遺憾,老爺爺包里沒(méi)有藥。但眾人沒(méi)有放棄,女孩和醫生在繼續搶救,老奶奶在一旁擦這老大爺吐出的白沫,還有許多好心人幫忙撥打了120急救熱線(xiàn)。老奶奶又從老大爺的手機上撥通了家屬的電話(huà),將事情的原委一一道出。

  很快,120趕來(lái)了。大家目送120將老大爺接走才紛紛散去。

  不久,醫院傳出消息——老大爺不治身亡。他的家屬們在萬(wàn)分悲痛之時(shí)卻沒(méi)有忘記那些幫助過(guò)老爺爺的好心人們,找到了他們并一一道謝。

  故事落幕了,它讓我明白,世界是充滿(mǎn)愛(ài)的,世界上還是好人多,在人們困難是還是有人會(huì )伸出援助之手的。我們要有愛(ài)心,將這種精神發(fā)揚光大!

生活中的小鏡頭作文13

  一雙能仔細觀(guān)察眼睛,總能發(fā)現美的事物。在這雙眼睛里,藏有許多有趣的生活中的小鏡頭。在這些事情中,有一件事令我難以忘懷……

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室,手里拿著(zhù)昨天考試的.卷子,我見(jiàn)了心里暗暗叫苦,因為昨天考試有好幾道大題沒(méi)做。這時(shí),老師走上講臺,說(shuō)道:“現在公布一下昨天考試的情況,李小帥,第一名99分,王赫,第二名96分……”“怎么還沒(méi)有我呢?難道是……”我正在嘀咕。突然聽(tīng)到老師念道:“高冬,第五十九名72分;丶乙院笞尲议L(cháng)簽字,明天早上來(lái)校交上!薄疤炷,我們班一共59人,我這不是倒數第一嗎!怎么會(huì )這樣,回家以后……怎么向媽媽交待!”這時(shí)我覺(jué)得同學(xué)們都在目不轉睛地注視著(zhù)我,我趕緊用雙手把臉捂住,我恨不得鉆到地縫里面去。

  回到家,媽媽問(wèn)我:“昨天考試多少分?”我磕磕巴巴地回答:“92分,試卷改好交上了!薄斑@次考的還可以,下次爭取考滿(mǎn)分!眿寢屨f(shuō)完上客廳掃地去了。我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,趁媽媽不注意,仿照她的筆跡把字簽上了。

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我的內心很不安,我怕這件事早晚會(huì )被媽媽知道,不如告訴媽媽吧,可又怕吃耳光,經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭,我還是決定向媽媽承認錯誤。

  早晨,我一起床便將這件事告訴了媽媽?zhuān)龊跻饬系氖,媽媽并沒(méi)有打我,而是用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“孩子,這是你第一次說(shuō)謊,你最終能認識到自己錯誤,媽媽很高興,希望以后不要再這樣了!甭(tīng)到媽媽的話(huà),我忍不住掉出了眼淚,我暗下決心:我一定把這第一次說(shuō)謊變成最后一次說(shuō)謊。

  這就是我的故事!

生活中的小鏡頭作文14

  生活,宛如一部情節曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭,便組成了絢麗多姿的鏡頭。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)生活中的一個(gè)小鏡頭,它使我受到教育,受到啟發(fā)。有一次,我獨自坐公交車(chē)去外婆家,到半路上來(lái)了一位老奶奶,拄著(zhù)拐杖,靠著(zhù)扶手,慢慢地在通道上行走。她向四周環(huán)顧了一下,發(fā)現沒(méi)有空位。她嘆了口氣,站在了我旁邊。

  我被嚇了一跳,又開(kāi)始猶豫不決:讓還是不讓?zhuān)啃牡缀孟笥袃蓚(gè)小人在爭辯:一定要讓?zhuān)藶闃?lè )!可是離外婆家還遠著(zhù)呢!如果讓位,腳受得了嗎?不讓對得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?有些人讓座了,受益人連一句謝謝都沒(méi)有,不讓?zhuān)‰y道讓位只是為了一聲謝謝嗎?讓?zhuān)〔蛔專(zhuān)∽專(zhuān)〔蛔專(zhuān)?/p>

  正在我猶豫不決時(shí)。從后面傳來(lái)一聲充滿(mǎn)誠意的聲音:老奶奶,坐這兒吧!循聲望去,一位大約17歲的男孩從座位上站起來(lái),走到老奶奶身邊,又攙扶老奶奶坐到座位上,自己卻站著(zhù)。老奶奶夸獎道:這孩子真懂事!這時(shí),我恨不得立馬找個(gè)縫鉆進(jìn)去。在車(chē)上的幾位年輕人也羞愧得低下頭。

  這個(gè)鏡頭使我受到很大啟發(fā),也使我受到很大教育。助人為樂(lè )是一種高尚品質(zhì)。倘若每個(gè)人都能像讓座的人一樣助人為樂(lè ),社會(huì )又何愁不和諧呢?

  點(diǎn)評:雖然是描寫(xiě)生活中的一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現了文章主題。對細節傳神的.刻畫(huà),尤其是對人物內心掙扎的描寫(xiě),恰到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。

生活中的小鏡頭作文15

  生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,像一個(gè)五味瓶,像一朵七色花,還像一個(gè)盛滿(mǎn)上百只天紙鶴的許愿瓶,像一個(gè)調色板,更像一本同學(xué)錄,送上甜蜜的祝福,讓生活充滿(mǎn)味道、充滿(mǎn)希望。

  生活中一點(diǎn)一滴的愛(ài),都充滿(mǎn)了父母的愛(ài),(.)一點(diǎn)一滴的愛(ài)銘記在心里,一點(diǎn)一滴的痛苦,在肚里慢慢的消化掉了。兩年前的一點(diǎn)一滴的愛(ài)銘記在心中。

  那天是我的生日,我起得很早,立即去干家務(wù)活,因為每個(gè)孩子的生日那天是母親的辛苦日,我為了補償,就把所有的家務(wù)活干完了,可頭好暈,眼前的世界天旋地轉,我不知不覺(jué)得暈過(guò)去了。當我醒來(lái)時(shí),我只記得我在爸爸背上,爸爸的腿腳不方便,可我清楚的記得是爸爸背著(zhù)我跑去醫院的?粗(zhù)爸爸的身影,我又暈過(guò)去了。當在病床上醒來(lái)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )”的'生日歌聲,是爸爸、媽媽、還有姐姐,我反而好多了。坐了起來(lái),許了我心中理想的愿望,用一口氣吹滅了蠟燭,可是吃蛋糕,可我的左手在打針,而又用一只手端不了盤(pán)子,所以媽媽一口一口喂著(zhù)我吃的,我心里好甜好甜,就這樣在病床上度過(guò)了一個(gè)愉快,幸福的生日。

  調色板五彩斑斕,生活又是多么的甜蜜,多么的不同凡響,多么幸福。萬(wàn)花筒有它的五彩繽紛,五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、咸,七色花有它的五顏六色,同學(xué)錄上有最美好的祝福,但生活也有酸、甜、苦、辣、咸,和最美好的祝福。

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