生活的作文(必備15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的生活的作文，希望對大家有所幫助。
生活的作文1
暑假生活是豐富多彩的�？鞓�(lè )的暑假又開(kāi)始了，我高興得一蹦三尺高，因為我又可以自由自在地開(kāi)始我的“飛翔之旅”。
考完試，我就像一只展翅高飛的雄鷹飛出教室。我與同學(xué)們相約到公園做游戲，來(lái)到公園，同學(xué)們一見(jiàn)面就互相擁抱，熱情地歡呼。要玩什么呢？嘰嘰喳喳的議論聲又開(kāi)始了，突然，從人群中走出一個(gè)熟悉的.身影，她高喊著(zhù)：“我們就玩老鷹捉小雞！”我們回過(guò)頭一看，原來(lái)是劉蓮。同學(xué)們都異口同聲地答應了。
游戲開(kāi)始了，我的心怦怦直跳，生怕被兇猛的老鷹抓住。只聽(tīng)一聲哨響，老鷹左撲右抓，而母雞左抵右擋，還是難以招架，小雞們個(gè)個(gè)提心吊膽，連大氣也不敢出，突然，老鷹的腦海里冒出了一條詭計，它先向左撲，再迅速地往右一抓，將三只小雞一網(wǎng)打盡。剩下的小雞雙手抓得緊緊的，生怕落到老鷹的網(wǎng)里，母雞也更加提高警惕了，拍拍兩下翅膀，準備啟動(dòng)防御模式，老鷹也向這幾只孤單失群的小雞發(fā)起了攻擊，老鷹使用了無(wú)影腳，大步地一跨，瞧！又有兩只小雞送上門(mén)來(lái)了，這就讓老鷹樂(lè )開(kāi)了嘴。還好我使用了閃電跑，否則就自身難保了。
這場(chǎng)讓人提心吊膽的游戲告訴我們，做什么事都要開(kāi)動(dòng)腦筋，不要讓腦子生銹。
生活的作文2
時(shí)光如水，生命如歌。在白駒過(guò)隙間，我們又送走了一個(gè)輕松的暑假，迎來(lái)了一個(gè)緊張的新學(xué)期。
我的暑假是充實(shí)的.，為了讓我在最后一年里，成績(jì)能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。母命難違，半個(gè)暑假就在補習班度過(guò)了......我的暑假也是快樂(lè )的，游覽了象山影視城。神秘莫測活死人墓令我不寒而栗；迷離奇幻的絕情谷令我大飽眼福；氣勢磅礡水簾洞令我流連忘返；修理優(yōu)雅的歸云莊令我身臨其境......緊接著(zhù)，我們來(lái)到了松蘭山。我有生以來(lái)第一次看到大海，他是那么大，無(wú)邊無(wú)際，似乎與天空連在一起。海水清澈見(jiàn)底，我們的身影隨著(zhù)海浪的涌動(dòng)，不斷變化著(zhù)形狀。我捧起一口嘗嘗，咸咸的，還有點(diǎn)苦；把水澆在臉上，涼涼的，水珠直往脖子里竄。一縷陽(yáng)光照射在海面上，頓時(shí)，海面上波光粼粼，像萬(wàn)里長(cháng)空灑滿(mǎn)了珍珠，好美啊......
這就是我多姿多彩的暑假！
生活的作文3
耶！放假了！我們幾個(gè)正商量著(zhù)去哪玩呢，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“給你們個(gè)建議，去西沽公園吧？”我們異口同聲地回答：“好！”
我們到了西沽，眼前是兩座假山，上去玩玩！這山還真好爬，兩三步就爬上去了。沒(méi)什么意思！山上都是沙子，我眼睛一轉，整整他們！
我蹲下身，抓起一把沙子就往伙伴身上灑，他們沒(méi)生氣反倒壞壞地笑著(zhù)。不行！大事不妙，集體反攻啊，三十六計——走為上！我逃！可這哪逃得過(guò)他們的法眼啊，他們四個(gè)人八只手��！一起向我身上潑，哎呀！背里背外都是沙子，又隔又悶。不管了！我跟你們拼了！我手拿兩把沙子往他們嘴里塞，他們也不示弱，抓住我就往我背后倒�！安恍辛�！停戰！停戰！”其中一個(gè)終于堅持不住了！
我們吐沙子的吐沙子，倒沙子的.倒沙子。大家互相看了看，那狼狽的樣子，集體哈哈大笑起來(lái)！休息得差不多了，太陽(yáng)也快落山了，我們有說(shuō)有笑地下了山，談?wù)撝?zhù)“回家洗個(gè)熱水澡，空調一開(kāi)，鉆被窩里吃零食嘍！”
暑假的這次“大戰”真好玩兒��！它讓我忘記了接下來(lái)六年級的緊張，暫時(shí)舒緩了我假期補課繃緊的神經(jīng)，其實(shí)生活中這樣的小事很多，這樣的快樂(lè )也很多，它們都等著(zhù)我們去發(fā)現呢！
生活的作文4
暑假終于來(lái)臨了，我可是期盼了好久，但是當它終于到來(lái)的時(shí)候，我就沒(méi)那么高興了。也許你會(huì )好奇為什么在暑假里會(huì )不高興，下面就讓我向你道出原委吧。
放暑假的時(shí)候，老老師說(shuō)我們明年就要升初中了，所以在這個(gè)暑假里，一定要抓緊時(shí)間學(xué)習。聽(tīng)見(jiàn)老師的話(huà)，我就有一種不好的預感，果然每一科的'老師都布置了許多的暑假作業(yè)，看著(zhù)那一本本厚厚的練習題，我就知道這個(gè)暑假又不能盡情的玩了。粗略估計了一下，每天至少要花三四個(gè)小時(shí)才能做完這一摞作業(yè)題。
要是你以為只有老師布置的這些暑假作業(yè)，感覺(jué)也不是很多的話(huà)，那你就錯了。除了這些暑假作業(yè)外，媽媽還給我報了幾個(gè)輔導班。用媽媽的話(huà)說(shuō)就是：我不希望你輸在起跑線(xiàn)上，別人家誰(shuí)誰(shuí)又考了多少分，英語(yǔ)也說(shuō)得多么的流利。聽(tīng)完媽媽的這些話(huà)，雖然我十分不想參加這些輔導班，但是只能答應了。每周一、三都是數學(xué)輔導，二、四是語(yǔ)文輔導，周五是英語(yǔ)，看著(zhù)這些密密麻麻的輔導課程安排，我覺(jué)得頭都大了。
看完上面的描述，你應該明白了我不快樂(lè )的原因了吧。真希望有一個(gè)屬于我自己的暑假生活。
生活的作文5
暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半，我覺(jué)得我的暑假生活過(guò)得很充實(shí)，也很豐富多彩。
我很喜歡體育運動(dòng)，如籃球、乒乓球、羽毛球等。7月份，我參加了學(xué)校的籃球興趣班，每天上午9：45開(kāi)始，11：15結束，在14天的訓練中老師教會(huì )了我傳接球、三步上籃、過(guò)人等籃球技巧。每天下午3：30，我在體育館的乒乓球訓練中心打乒乓球，我已經(jīng)堅持了3年半，我的球技也有了很大的進(jìn)步。吃過(guò)晚飯，有時(shí)爸爸會(huì )帶我去體育中心游泳，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了自由泳、蛙泳、仰泳三種泳姿。
雖然我喜歡運動(dòng)，但我也很愛(ài)讀書(shū)。暑假里，每天晚上一個(gè)小時(shí)是我的讀書(shū)時(shí)間，我買(mǎi)了青少版的世界名著(zhù)，如：《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《魯濱遜漂流記》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》等。還買(mǎi)了受益一生系列·小學(xué)部分的`書(shū)，如：《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)勵志故事》、《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》等。
當然，學(xué)習也不能落下。我每天上午差不多用2個(gè)小時(shí)做暑假作業(yè)和課外練習，下午用2個(gè)小時(shí)練字和讀英語(yǔ)。學(xué)習的間隙，我有時(shí)候騎自行車(chē)，有時(shí)候玩滑板，有時(shí)候看看《姑蘇晚報》，了解一下發(fā)生在國內外的大事。
我的暑假生活就是這樣忙碌而充實(shí)。
生活的作文6
我一直過(guò)著(zhù)無(wú)聊、又漫長(cháng)的生活。每天起床穿好校服就去學(xué)校，在學(xué)校里考試、看書(shū)、學(xué)知識，每一天都是那么的有規律，也是那么的平凡。每天中午都回到家里吃飽飯，就本能得上二樓玩電腦，這也是我的習慣之一了。到兩點(diǎn)十分的時(shí)候，又是去上學(xué)，聽(tīng)老師講課，等到五點(diǎn)十分的時(shí)候放學(xué)回家，又回到家里吃飽晚飯，繼續上去玩電腦，打發(fā)我那無(wú)聊、又漫長(cháng)的時(shí)間。
我家里人都說(shuō)我喜歡玩電腦，所以一直宅在家里死也不出來(lái)。其實(shí)，不是的。我就是覺(jué)得一個(gè)人出來(lái)玩很寂寞，也沒(méi)有人陪我玩，我還不如呆在家里數螞蟻呢！
我的生活是那么的平凡。家里人都擔心我，特別是爺爺。我三年級的時(shí)候，自己和同學(xué)去永福超市，我就被他說(shuō)了好多次。而且，到現在也是這樣，一直不放心我。擔心我我覺(jué)得很開(kāi)心，可是，過(guò)度的.擔心反倒是讓我成為了被困在鐵籠子里的金絲雀般，沒(méi)有一點(diǎn)兒自由。
生活，是那么的無(wú)聊呀！生活，是那么的無(wú)趣呀！我感覺(jué)每一分每一秒都很漫長(cháng)。時(shí)間從我身邊擦肩而過(guò)。一點(diǎn)一滴，都成了記憶。
生活，就是這樣。
生活的作文7
快樂(lè )的暑假生活一眨眼，暑假就快接近尾聲了，在這短暫的暑假生活中，最讓我難忘的就是第一次離開(kāi)爸爸、媽媽和姐姐一起去了廈門(mén)。在廈門(mén)，我們與來(lái)自不同地方的小朋友一起渡過(guò)了愉快的五天。第一天我們去看了大海，在那里我和姐姐把鞋子脫了走到了沙灘上，那沙灘燙的就象正在燒的大鐵鍋，于是我和姐姐趕快跑到了海邊，那海風(fēng)迎面吹來(lái)、海浪一陣陣沖到沙灘上，沖到我們的身上，真舒服。
第二天，我們去了奧林匹克博物館，在博物館里我們看了劉長(cháng)春在長(cháng)跑賽中得第一名的過(guò)程，還看到了各界奧林匹克的'火炬和獎牌。第三天，我們去了軟件園，在那里觀(guān)看了三維動(dòng)漫的制作過(guò)程。第四天，我們分隊來(lái)了一次小小的尋寶比賽。第五天，我們去了水上樂(lè )園，瘋狂的享受著(zhù)各種水上游樂(lè )活動(dòng)�？鞓�(lè )的五天很快的過(guò)去了，雖然粗心的掉了錢(qián)包、泳衣。
但是五天來(lái)讓我學(xué)會(huì )了獨立生活，學(xué)到了很多課本外的知識，懂得了團結、友愛(ài)的重要性，使我成長(cháng)了懂事了。
生活的作文8
暑假里我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。這本書(shū)中講述了一個(gè)父母雙亡的孤兒，在孤兒院中飽嘗了冷漠的安妮。就在這個(gè)時(shí)候，安妮就陰差陽(yáng)錯的被帶到了綠山墻農舍的一對善良淳樸的兄妹家——一個(gè)是馬修，另一個(gè)是瑪麗拉。
他們本想領(lǐng)養個(gè)男孩幫助他們干活，卻把一個(gè)瘦骨嶙峋的安妮給領(lǐng)了回來(lái)。開(kāi)始安妮差點(diǎn)被退了出去，后來(lái)是因為她以自己的獨特性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉，也贏(yíng)得了周?chē)腥说南矏?ài)……書(shū)很快被我讀完了，但書(shū)中美好的情節還不時(shí)地在我腦海中回蕩。它使我懂得了做人要自尊自強，刻苦勤奮，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，只有這樣才能贏(yíng)得別人的尊重。想想自己有時(shí)真的缺乏這種自強不息的精神，我不禁有點(diǎn)慚愧。我三上的數學(xué)能力考得不好，我很失落，但又不知該怎么辦？正當我很迷茫的時(shí)候，媽媽鼓勵我：“孩子，一次失敗并不可怕，可怕的是要從失敗中走出來(lái)�！�
從此我在數學(xué)課上做到認真學(xué)習，積極發(fā)言，每天要復習今天上的課，預習明天上的`課；有時(shí)遇到難題先仔細思考，虛心請教老師，直到弄懂為止。功夫不負有心人，我的三下期末終于通過(guò)了，可是遺憾的事，我竟然把科學(xué)和語(yǔ)文考砸了，看來(lái)我的學(xué)習能力還很欠缺。但是我相信只要一直堅持，不斷進(jìn)取，我會(huì )像書(shū)中的主人公安妮一樣走向成功。因為生活最需要有開(kāi)拓的勇氣！
生活的作文9
“我是一只小小魚(yú)，咿呀咿呀吆！”伊優(yōu)唱著(zhù)歌起床了。
“恩，幾點(diǎn)了？”他的.機器人答道：“8點(diǎn)了�！币羶�(yōu)聽(tīng)到八點(diǎn)了，趕快沖了出去。他到了賽西利亞星，小火猴和布布種子已經(jīng)在等他了。
“你太慢了�！毙』鸷镎f(shuō)，“我和布布已經(jīng)打完一場(chǎng)雪仗了！”伊優(yōu)說(shuō)：“我起晚了�！彼麄冮_(kāi)始打雪仗。小火猴速度真快，把伊優(yōu)打得一塌糊涂�；丶液�，伊優(yōu)感冒了，在太空感冒可不得了。船長(cháng)羅杰趕快跑了過(guò)來(lái)，拿出電子溫度計，給伊優(yōu)量體溫�！疤炷�，43°！”船長(cháng)趕快叫來(lái)了博士。
博士一摸，就臉色嚴肅的說(shuō)：“非常嚴重，要用20個(gè)玄冰才能醫好�！贝L(cháng)聽(tīng)了，立刻去了賽西利亞星。阿克希亞奔了過(guò)來(lái)，聽(tīng)了朋友病了，還需要玄冰，立刻貢獻了10個(gè)玄冰。
她又叫來(lái)很多玄冰獸，終于貢獻滿(mǎn)了20個(gè)玄冰。給伊優(yōu)用上后，伊優(yōu)病終于好了。過(guò)了幾天，小火猴又叫他去打雪仗，伊優(yōu)死活不去了。
因為他已經(jīng)不再想感冒了。
生活的作文10
“融四歲，能讓梨。弟于長(cháng)，宜先知�！边@句話(huà)出自于《三字經(jīng)》，講的是：一次，朋友給孔融家送來(lái)了一筐梨，爸爸讓孔融去挑一個(gè)梨吃，他拿了一個(gè)最小的，爸爸覺(jué)得很奇怪問(wèn)他為什么挑了最小的一個(gè)吃，他說(shuō)要把大的梨給哥哥吃。
從丫丫學(xué)語(yǔ)到成為一名小學(xué)生，每一次誦讀《三字經(jīng)》，都有進(jìn)一步的收獲，不知不覺(jué)書(shū)中人的言行舉止已刻在我的心中。星期天，媽媽帶我去姥姥家，一進(jìn)門(mén)，桌上放了好多蘋(píng)果，姥姥拿了最大的一個(gè)給了我，我想都沒(méi)想，就把蘋(píng)果放到了姥姥的嘴邊說(shuō)：“姥姥，大的蘋(píng)果你先吃，孔融四歲就能讓梨，我都八歲了，我比孔融差多了，我還得好好學(xué)習呢！”姥姥高興的'眉笑眼開(kāi)，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我們的軒軒，長(cháng)大了！”媽媽在旁邊也露出了欣慰的笑容。
大家說(shuō)，我是不是生活中的孔融呢？生活中的“孔融”.
生活的作文11
暑假到來(lái)的喜悅之情，讓我忘記了合理的安排好自己的暑假生活。
放假的第一天我就和同學(xué)們去上了一天網(wǎng)！漸漸地控制不住自己竟開(kāi)始了我的網(wǎng)上生活，暑假生活過(guò)去了一半了之后，慢慢的發(fā)覺(jué)自己走上了錯誤的道路，我終于戰勝了自己，開(kāi)始從里面玩出爬！
我姐姐是一個(gè)好學(xué)生，他把她的暑假生活安排的井然有序，后來(lái)我讓她幫我安排了一下，可是過(guò)了一段時(shí)間后我覺(jué)得他的暑假生活很充實(shí)而我呢？現在，唯獨我的暑假是那么的枯燥乏味。媽媽也整天的'坐在電腦桌前，完成他的暑假生活計劃！后來(lái)我向我姐姐傾訴我的苦訴，姐姐只送了我一句話(huà)：自己內心高興是你最大的開(kāi)心果，要天天面帶笑容，就會(huì )覺(jué)得自己的暑假很充實(shí)！
從迷茫中走了出來(lái)，合理的規劃自己的暑假生活，讓這個(gè)假期充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓每一天都過(guò)得相當的充實(shí)。這才是我們真正需要的假期生活。
生活的作文12
今天到學(xué)校參加完畢學(xué)式，終于放暑假了！走出學(xué)校我就是一只出籠的小鳥(niǎo)，自由自在地走在回家的路上。
暑假生活中，我每天都習慣性地很早就醒了，從不睡懶覺(jué)，剛開(kāi)始我真是快樂(lè )自由得不得了，在家里想玩什么就玩什么，想吃什么就吃什么，那種感覺(jué)真好��！
我每天都和同學(xué)約著(zhù)一起去游泳池游泳，我們在游泳池里還比賽呢！我都游得比同學(xué)快呢！在游泳池里，我們就像一只只開(kāi)心的小魚(yú)兒，歡快的游來(lái)游去。有時(shí)我還和同學(xué)約著(zhù)一起到社區的圖書(shū)館看書(shū)和借書(shū)，在圖書(shū)館里，我們盡情的暢游在知識的海洋里，學(xué)到了無(wú)數的知識，什么類(lèi)型的都有，有百科的，有數學(xué)的'，有文學(xué)的，有體育的等等好多方面的知識。到太陽(yáng)快下山前，那時(shí)比較不熱，有時(shí)我還約同學(xué)到山上的廣場(chǎng)那邊打羽毛球。
我悄悄告訴你一個(gè)秘密，我已經(jīng)成功地把我那可恨的網(wǎng)癮給戒了！終于不再因喜歡上網(wǎng)玩游戲而被媽媽嘮叨了！
暑假生活過(guò)得好開(kāi)心��！但是最近又有點(diǎn)懷念學(xué)校的生活了，因為在學(xué)校上課時(shí)可以學(xué)到新知識，下課時(shí)可以和同學(xué)玩。
我盼望著(zhù)趕緊開(kāi)學(xué)，盼望著(zhù)回到課堂，盼望著(zhù)回到我們那個(gè)大集體。
生活的作文13
短短的暑假一眨眼就過(guò)去啦！下面就讓我來(lái)為你來(lái)講講我的暑假生活吧！
我的暑假生活說(shuō)無(wú)聊也不算無(wú)聊，說(shuō)不無(wú)聊也算無(wú)聊�？晌ㄒ蛔屛腋吲d的只有我們一起去杭州的時(shí)候。
剛去杭州的第一個(gè)晚上我們就來(lái)到西湖看音樂(lè )噴泉。音樂(lè )噴泉還沒(méi)開(kāi)始已經(jīng)人山人海啦，音樂(lè )噴泉是多么引人注目��！音樂(lè )剛響起噴泉就隨著(zhù)音樂(lè )此起彼伏翩翩起舞。噴泉一會(huì )像蛟龍出海，一會(huì )像許多愛(ài)心對著(zhù)我們，一會(huì )像火箭直射云霄······我們還去了自然博物館，一進(jìn)大門(mén)就看到了一條巨大的恐龍化石，我們走了進(jìn)去看到了有很多珊瑚和水晶，有的水晶雕成各種各樣的植物被放在一個(gè)個(gè)盆子里。我們又上了二樓，那里有好多我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)，這些鳥(niǎo)雕的栩栩如生，好像真的一樣。還有好多的動(dòng)物，有老虎。大腥腥。豹還有很多很多我都說(shuō)不出了，然后我們上了三樓，那里有好多的恐龍啊，還有好多都會(huì )動(dòng)的，我都有點(diǎn)怕，不敢靠進(jìn)它們，有只恐龍張開(kāi)大嘴俯下身子，好像要吃了我一樣，還有個(gè)機器還可以讓恐龍的'尾巴上下擺動(dòng)，然后我們又看到了企鵝站在雪地上，張開(kāi)雙手和雙腿可愛(ài)極了......
到吃飯的時(shí)間了，我們就離開(kāi)了自然博物館。本來(lái)想去科技館的，由于我媽媽?xiě)言辛�，所以就沒(méi)去了。
在杭州雖然住了4。5天，但是我也沒(méi)去別的地方玩，因為我生病了，但是我玩的十分開(kāi)心，
生活的作文14
放暑假了，在暑假的第一天的下午，烈日炎炎，在這炎熱的夏日中，我和好朋友陳筱蓉和鄒依航一起來(lái)到鑫苑。健康生活俱樂(lè )部游泳。
走在路上，太陽(yáng)公公像個(gè)大火球掛在空中，把我們都快曬成一只只“烤鴨”了。烈日當空，我們都熱得滿(mǎn)頭的大汗。
來(lái)到了游泳館，里面涼風(fēng)習習，水池碧波蕩漾，令人心曠神怡。我們換了泳衣，進(jìn)了里面。��！人真多呀！我們幾個(gè)一起跳進(jìn)游泳池，水花濺了別人一身，搞得別人哭笑不得。
我們開(kāi)始玩游戲了，玩的是打水仗，一個(gè)人一組，我是第一組的。開(kāi)始了，我先使出我的“無(wú)敵水花掌”，把她們打得落花流水。緊接著(zhù)，她們又開(kāi)始攻擊我了，我只好使出我的'絕技“水花飛毛腿”，把她們打得像只“落湯雞”，慌不擇路的逃跑了。
天色以晚，我們只好跟游泳池說(shuō)再見(jiàn)了。我們換好衣服，談笑風(fēng)生的回家了。
今天下午玩得可真開(kāi)心呀！
生活的作文15
暑假生活，是用你的親身經(jīng)歷來(lái)生活的一個(gè)階段。
暑假生活是讓你充分展現你自己的時(shí)候。是你自由發(fā)揮的時(shí)候。
我的暑假生活我來(lái)到內蒙古大草原。我來(lái)到了我從未來(lái)過(guò)的地方。我是坐火車(chē)去的。我到的時(shí)候是早晨六點(diǎn)多。那里的天空是那么的高。那里的太陽(yáng)都是不同的顏色。那里的草原更是美麗。那里的草更是清香。那里有無(wú)數的牛羊。那里有無(wú)邊際的草原草原中有鳥(niǎo)和鷹，在這里我能看到的是自由。我能看到的是開(kāi)放。這里的生活是那么的快活。這里的生活是那么的豐富。這里的生活讓我們向往。這里的.生活美麗。這里有無(wú)窮盡的歡聲笑語(yǔ)。讓我們有來(lái)到更清新更美好的生活的地方。
這個(gè)暑假我體會(huì )到的是內蒙古的風(fēng)情，體會(huì )到的是蒙古人的豪邁。讓我知道蒙古人的為人是那么的淳樸。是生活在那里的環(huán)境造成的。是那里的山好。水好人更好。人們的熱情來(lái)自與無(wú)限的向往。是蒙古人的風(fēng)情。蒙古人給我們帶來(lái)溫馨。帶來(lái)了想交往的想法。讓我感覺(jué)想和他們相處的想法，生活其實(shí)就應該是簡(jiǎn)單的，是讓簡(jiǎn)單化為你生活的親切。
暑假生活讓我們學(xué)會(huì )了和人交往。讓我學(xué)會(huì )了交往。交往是人們溝通的橋梁。
【生活的作文】相關(guān)文章：
生活作文：難忘的暑假生活01-26
作文：慢慢生活發(fā)現生活01-26
習慣生活-生活敘事作文01-28
生活需要挫折生活作文08-24
生活作文02-03
生活作文02-07
生活的作文(經(jīng)典)10-27
生活的作文06-14
【經(jīng)典】生活的作文08-26
生活的作文（精選）11-02