生活萬(wàn)花筒作文（通用39篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的生活萬(wàn)花筒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活萬(wàn)花筒作文 1
今早六點(diǎn)，我早早起床，十分興奮。要問(wèn)我今天有什么大事，那當然是去抓魚(yú)啦！昨天，媽媽約了心怡一家7：40去紅樹(shù)林抓魚(yú)，我可不能遲到呀！
我隨便吃了兩口面包，就興沖沖地和媽媽來(lái)到了地鐵站。我們在7：30就來(lái)到了“紅樹(shù)灣”站，可等呀等，心怡一家就是不來(lái)。到了8：10，他們終于來(lái)了�！鞍�！潮已經(jīng)漲了吧？”我心想。不過(guò)情況還不算太壞，因為心怡的二哥也來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)他很會(huì )抓魚(yú)呢。我們緊趕慢趕，來(lái)到了經(jīng)常抓魚(yú)的老地方。
終于可以玩了。我迫不及待地翻開(kāi)一塊塊石頭，不一會(huì )兒就抓到了一條小魚(yú)，哈哈，聰明如我。小哥哥卻不著(zhù)急。他慢悠悠地來(lái)到一塊大石頭邊，笑了笑，把石頭搬開(kāi)，露出了一片黑色的淤泥。他兩手呈網(wǎng)狀，在泥里一點(diǎn)點(diǎn)摸索。豆大的汗珠從臉頰滑下，他也跟沒(méi)看見(jiàn)似的，已經(jīng)到了忘我的狀態(tài)。不一會(huì )兒，他驚叫一聲，原來(lái)是抓到了一條二十多厘米的大魚(yú)，真不愧是老手。糟糕！裝魚(yú)的`桶不在身邊，眼看魚(yú)就要跑了，我只好向岸邊沖去。沒(méi)想到我一腳踩進(jìn)泥里，我用力拔出鞋，不顧一切地跑向岸邊，拿回水桶，熟練地將魚(yú)裝進(jìn)去。我們越抓越多，很快就有20多條了。
可發(fā)愁的事又來(lái)了！魚(yú)帶不上地鐵，把魚(yú)放了又不忍心。我靈光一閃，說(shuō)：“要不我們把魚(yú)賣(mài)了吧！”于是我們開(kāi)始吆喝：“來(lái)來(lái)來(lái)，賣(mài)魚(yú)了，別錯過(guò)呀！”來(lái)買(mǎi)的人絡(luò )繹不絕，魚(yú)一會(huì )就賣(mài)光了。
我們拿著(zhù)賣(mài)魚(yú)的錢(qián)，開(kāi)心地回家了。
生活萬(wàn)花筒作文 2
周末，我、表弟、叔叔、李博雅和董睿潔一起去吾悅廣場(chǎng)看馬戲。
我們剛入座，燈光就亮了起來(lái)，隨后，第一個(gè)馬戲表演——老虎滾鐵球就上演了。老虎好可愛(ài)��！它的動(dòng)作非常嫻熟，卻完全沒(méi)有了森林之王的威嚴，可能是因為被馴獸員打怕了吧。然后，五花八門(mén)的'雜技輪番上演，其中，我印象最深刻的是魔術(shù)。
魔術(shù)師先把一頂帽子放在了桌子上，又給我們看了帽子里沒(méi)有東西，然后把手伸進(jìn)了帽子里面，竟然拿出了一只兔子玩偶，他又將玩偶放入帽子里，過(guò)了一會(huì )兒，魔術(shù)師再把玩偶拿出來(lái)，玩偶變成了紅彤彤的蘋(píng)果！魔術(shù)師又拿了一個(gè)桶把帽子遮住了，拿起桶搖晃了一會(huì )兒，把桶給揭開(kāi)后，帽子也不在了，全場(chǎng)立刻響起了陣陣熱烈的掌聲。魔術(shù)師又搬來(lái)了一個(gè)箱子，箱子是可以看到箱里有什么的，魔術(shù)師吹了一口氣，箱子里立刻燃起了熊熊大火，“嘭”大火熄滅了，一位姐姐瞬間出現了，頓時(shí)臺下歡呼聲響成一片。
不知不覺(jué)，馬戲表演結束了，我還沉浸在歡樂(lè )中久久不愿離開(kāi)。
生活萬(wàn)花筒作文 3
星期天，哥哥邀請我去河邊釣魚(yú)，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我一個(gè)勁的答應了。
到了目的地，姑媽在車(chē)上等我們。哥哥跑去車(chē)上拿了一個(gè)網(wǎng)，和兩個(gè)魚(yú)竿。我想了想，選了釣魚(yú)竿。我把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，使勁把魚(yú)線(xiàn)甩進(jìn)了水里。哥哥也選擇了釣魚(yú)竿，哥哥把魚(yú)餌放在水里不久，就釣到了一條小魚(yú)。我看了看問(wèn)哥哥：“哥哥，你是怎么釣到魚(yú)的，為什么我釣不到？”哥哥對我說(shuō)：“沒(méi)事，釣魚(yú)要有耐心，才能有收獲�！甭�(tīng)了哥哥的話(huà)，我耐心的盯著(zhù)水面等待動(dòng)靜，過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現魚(yú)竿真在動(dòng)，是魚(yú)兒上鉤了，我開(kāi)心地跑了起來(lái)，連忙拉起魚(yú)竿，原來(lái)是一條小魚(yú)，我有些失望，哥哥看到了，走到我身旁對我說(shuō)：“別灰心，我也才釣了四條�！�
我聽(tīng)了哥哥的話(huà)，重新把魚(yú)鉤放進(jìn)了水里。又過(guò)了一會(huì )兒，一條魚(yú)上鉤了，我一拉魚(yú)竿，發(fā)現這條魚(yú)的`力氣很大，我立刻叫哥哥來(lái)幫我，經(jīng)過(guò)我們的努力，我們把那條魚(yú)釣起來(lái)了，哇，這條魚(yú)好大��！我剛說(shuō)完，姑媽就說(shuō)：“回家去享用你們的勞動(dòng)果實(shí)吧！”我和哥哥開(kāi)心地收拾漁具上了車(chē)。
生活萬(wàn)花筒作文 4
今天，老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)，向父母詢(xún)問(wèn)自己名字的由來(lái)。
我一放學(xué)，就迅速跑回家，有些氣喘吁吁又有些好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)业拿质窃趺磥?lái)的？”媽媽有些不耐煩地回答：“‘黃思’好像是順著(zhù)你的哥哥姐姐的名字還是怎樣，‘成’字去問(wèn)你爸�！蔽乙宦�(tīng)，又趕忙問(wèn)：“那姐姐為什么有‘黃思’這兩個(gè)字？”媽媽像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，坐在那閉口不答。我沒(méi)辦法，只好焦急地等待爸爸的到來(lái)。
爸爸終于來(lái)了�！翱烊�(wèn)他！”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開(kāi)始問(wèn)“成”字到底是怎么來(lái)的.。爸爸回答：“這個(gè)‘成’，是想讓你成敗呀，原來(lái)是要給你取名‘黃思敗’，可你媽不同意，怕有謠言，所以叫思成�！蔽乙宦�(tīng)，腦子里就“鬧”起來(lái)：要是被人說(shuō)成‘黃思敗’，要是被說(shuō)成敗家子，要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽?zhuān)蝗贿�不知道我會(huì )大家被說(shuō)成什么。
次日，同學(xué)們都在興致勃勃地分享自己名字的由來(lái)，而我卻沒(méi)有上臺，也沒(méi)這膽子，恨不得直接找個(gè)洞躲起來(lái)。直到現在，都不敢與其他人談起，希望你能保密。
生活萬(wàn)花筒作文 5
我們的生活五彩繽紛，如萬(wàn)花筒一般。
記得有一次吃棉花糖的時(shí)候，我整個(gè)人都沉醉在其中，媽媽打算給我買(mǎi)一根棉花糖，我看見(jiàn)這些棉花糖有猴子型的、兔子型的，其中一根是由不同顏色的云組成的花型，它有白色的、粉色的、還有藍色的呢！
我選了一朵大大的云朵型。潔白的“云朵”握在手中的感覺(jué)，就是神奇。我把棉花糖的.包裝袋打開(kāi)來(lái)，心想：“這棉花糖一定很甜！”我先小小的舔了一口，果不其然，棉花糖先甜進(jìn)了我的喉嚨里，再甜進(jìn)了我的心田，最后，我又忍不住咬了一大口，結果，整個(gè)臉都被粘上了棉花糖。我伸了伸舌頭往臉上舔，嘻嘻，滿(mǎn)臉都是甜滋滋的。我美滋滋地來(lái)一聲：“甜！”
再一大口，嘴巴塞滿(mǎn)了棉花糖，我舍不得把它咽下去，不料，它在我的嘴巴里逐漸的變小了，化成了水流進(jìn)了我的血液里，流入了全身。吃著(zhù)，吃著(zhù)，感覺(jué)自己也是棉花糖中的一員了：
我渾身都是甜滋滋的，好多人都來(lái)買(mǎi)我：“嗯，還是那個(gè)味兒！好吃，甜！”我被一個(gè)個(gè)小朋友舔著(zhù)，癢癢的，真好玩！忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：“黃懿軒，走了�！迸�，是媽媽見(jiàn)我站在原地不動(dòng)，來(lái)拉我了。
我們的童年生活如棉花糖一般，甜滋滋的，總是這么令人回味無(wú)窮！
生活萬(wàn)花筒作文 6
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，各色各樣的人在其中上演著(zhù)各種各樣的事。
校園
先說(shuō)說(shuō)校園吧�？�，五（1）班教室里可真熱鬧：一群男生圍在一起玩卡片，一群女生七嘴八舌談?wù)撝?zhù)星期天的事。班干部正在催一些同學(xué)交作業(yè)。值日生在打掃教室。教室外，操場(chǎng)上可就更熱鬧了。一、二、三年級的，四、五、六年級的都活躍在操場(chǎng)上。低年級的同學(xué)在玩造房子，高年級的同學(xué)在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的.籃球比賽，一些女生則在跳皮筋。
街上
恰逢是周日，喧鬧的大街上，琳瑯滿(mǎn)目[注：琳瑯：精美的玉石。滿(mǎn)眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]的商品讓人應接不暇[注：暇：空閑。原形容景物繁多，來(lái)不及觀(guān)賞。后多形容來(lái)人或事情太多，應付不過(guò)來(lái)。大街上叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲，汽車(chē)喇叭聲此起彼伏，不時(shí)傳入校園，好一派熱鬧繁忙的景象。
家中
家里，奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著(zhù)有趣的故事書(shū)。下班回來(lái)，勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上休息。
生活就像萬(wàn)花筒，每時(shí)每刻，每分每秒都在上演著(zhù)精彩的劇目。
生活萬(wàn)花筒作文 7
每當我拿起小時(shí)的留言條，總是心中充滿(mǎn)了激動(dòng)的情緒，感到非常溫暖！
這一天，我們一家人（姥爺、姥姥和我）去鄭州參觀(guān)歷史博物館，在酒店稍作休息�！霸撊ゲ┪镳^了，時(shí)間到！”姥爺大聲嚷道，一邊說(shuō)，還一邊示意我們出門(mén)，我一翻身，揉了揉眼睛，牽著(zhù)姥爺、姥姥的手出發(fā)了。
轉眼間，三個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，時(shí)間“滴滴答答”地飛奔”著(zhù)……
“咔擦！”當我們一行人再回到賓館時(shí)，一張寫(xiě)著(zhù)幾行整齊文字的紙條吸引了我：“您好，我看見(jiàn)您家庭中有小朋友。因此，我準備了一雙兒童拖鞋，祝您旅行愉快！”讀完留言條，一股暖流涌上我的.心頭。姥爺點(diǎn)點(diǎn)頭，感動(dòng)地說(shuō)：“真是太有心了，我們要感謝她對我們的關(guān)心。把這種“關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言”傳遞給更多的人，讓大家都懂得互助�！�
因此，我們特地來(lái)到前臺：“感謝您這么認真仔細地服務(wù)！”我羞羞答答地說(shuō)。
“服務(wù)周到是我們企業(yè)的目標；關(guān)心他人是做服務(wù)的準則。這些是應該的�！卑⒁涛⑿χ�(zhù)回答。
“我是一個(gè)小學(xué)生，一定要把這對他人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)傳遞下去！”我想。
從這件事，我明白了個(gè)道理；直到現在，遵循先人后己、利國利民的品行……
雖然那是幾年前的溫馨時(shí)段，但那種強大的“力量”不斷激勵著(zhù)我一直前行！
生活萬(wàn)花筒作文 8
“最近比較煩，比較煩，比較煩，總覺(jué)得日子過(guò)得有一些極端，我想我還是不習慣……”自從戴上了近視眼鏡后，我的心情只能有這歌詞來(lái)形容。
以前，我認為戴眼鏡很時(shí)髦，是有知識的代名詞。當眼鏡架上了我的鼻梁，先前地羨慕早就無(wú)影無(wú)蹤了，取而代之是無(wú)限的煩惱。
戴上眼鏡后，原本好動(dòng)的我，就像孫猴子戴上了緊箍咒。跳也不行，跑也不行，反正就像戴上枷鎖似的。
瞧！敲蕩秋千吧，眼鏡比你蕩的還要歡，冷不丁地一下子飛出去，摔的粉身碎骨；翻跟頭吧，人是倒立了起來(lái)，眼鏡卻會(huì )跟著(zhù)來(lái)個(gè)倒栽蔥，讓你一副狼狽樣；就說(shuō)簡(jiǎn)單地跑步吧，也得留意這不安分的眼鏡，說(shuō)不定就會(huì )隨著(zhù)你跑步的節奏，在鼻梁上跳起搖擺舞來(lái)，那樣子非�；尚�。
自從戴上眼鏡后，我不能盡興地玩不說(shuō)，就連吃飯這么簡(jiǎn)單的事情，也變得讓人十分不痛快。媽媽把香噴噴的飯菜端上來(lái)，我正準備美美的享用這美味時(shí)，菜肴冒出來(lái)的'霧氣一下子撲到我的鏡片，白茫茫的一大片，好煩哩！
總之，自從戴了眼鏡，無(wú)論干什么，都要顧及它的感受，否則，它就會(huì )跟你鬧脾氣。早知道是這么一種情況，就該好好保護自己的眼睛了。哎，有句話(huà)是怎么說(shuō)的——早知今日，何必當初呢！
生活萬(wàn)花筒作文 9
夏天的一個(gè)夜晚，我耳邊嗡嗡直響，肯定又是蚊子來(lái)“送紅包”了。我早已被這只糾纏我許久的蚊子送了好幾個(gè)“紅包”了，我特別特別厭煩。
我屏住呼吸，這時(shí)，手背一癢，我便使勁一拍，拍得我的`手生疼生疼的。我借著(zhù)月光一看，沒(méi)有一點(diǎn)兒血跡�！鞍Α蔽覈@道“蚊子沒(méi)捉到，卻把手打了”。
第二天，我拿出了我的“必殺技”——滅蚊器。滅蚊器之前很好用的，這次肯定能行。第三天早晨，我打開(kāi)滅蚊器一看，里面空空如也。我估計蚊子的家人被捉后，這只蚊子機靈了，不往里面飛了。我心里想：“不管你多機靈，我都要跟你競爭到底”
第四天上午我坐公交車(chē)上學(xué)，剛坐下，發(fā)現手背上貼著(zhù)一只悠哉悠哉喝著(zhù)“血飲料”的蚊子。我一看，真是不是冤家不聚頭，正是那只蚊子。我怕手扇不死它，就拿頭一撞，“啪”的一聲，蚊子就魂歸西天了。我開(kāi)心得不得了。
晚上，我以為能睡個(gè)好覺(jué)了，但是又出現了嗡嗡聲，又進(jìn)來(lái)一只蚊子。哎呀，估計蚊子一家老小都來(lái)給我“送紅包”了，就不能讓我睡個(gè)好覺(jué)嗎？一波剛平，一波又起��！
生活萬(wàn)花筒作文 10
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現在我們的眼前，生活中就有這樣一個(gè)鏡頭，這個(gè)鏡頭包含著(zhù)一種精神，而這種精神值得我們學(xué)習。
那天，我正在街上散步，看見(jiàn)一個(gè)老人在緩緩前進(jìn)，這位老爺爺戴著(zhù)墨鏡，拿著(zhù)木制拐杖，顯然是盲人。我看著(zhù)爺爺緩緩走去，前面有一塊香蕉皮，不知是誰(shuí)丟的，一個(gè)年輕的哥哥看見(jiàn)了，喊了一聲：“老爺爺，您當心，前面有塊香蕉皮�！崩蠣敔斅�(tīng)到了聲音，并沒(méi)有理年輕哥哥，卻往前走了幾步，蹲了下來(lái)。老爺爺忽然捂住肚子，但沒(méi)有起來(lái)，而是把香蕉皮撿了起來(lái)，忍著(zhù)疼痛，向某個(gè)方向走去。
我問(wèn)老爺爺：“老爺爺，您這是？”老爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“我想去把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶里，不要讓別人踩到了，可我的.眼睛不爭氣，你能帶我去嗎？”
我說(shuō)：“老爺爺，我去扔吧！您又不舒服，趕快回家吧�！崩蠣敔斶B連夸我！
我笑了笑，對老爺爺說(shuō)：“您趕快回去吧，再說(shuō)了，綠色環(huán)保，人人有責呀�！�
老爺爺給我們做了一個(gè)榜樣，老爺爺不給更多的人找麻煩，居然忍著(zhù)疼痛撿垃圾，我們一定要學(xué)習這種精神，做一個(gè)環(huán)保的人。老爺爺雖然是一個(gè)盲人，但是卻有著(zhù)偉大的精神！
生活萬(wàn)花筒作文 11
每每我看見(jiàn)掛在床頭的幼兒園畢業(yè)照，就想起一件事兒。
一直以來(lái)，在幼兒園我從來(lái)沒(méi)有頑皮過(guò)，可那次，讓我深記在心中。
有一天，夏老師在分彩虹糖，每人都有。我把彩虹糖塞進(jìn)了嘴里，“啊，真好吃！”甜滋滋的味道鉆入心間，那甜味讓人回味無(wú)窮。等同學(xué)們都解散了，淘氣包小谷輕手輕腳地爬上椅子，偷偷地張望了一下，發(fā)現周?chē)鷽](méi)有人，就輕快地伸手拿住了老師放在鋼琴上的彩虹糖盒。他輕輕打開(kāi)蓋子，用大拇指和食指夾了幾顆糖，然后迅速將盒子放回了原地。悄悄地跳下椅子，靠著(zhù)墻，他將拿來(lái)的糖緊握手中，見(jiàn)沒(méi)人了，就一把塞進(jìn)嘴里。我遠遠望著(zhù)樂(lè )滋滋的小谷，不禁冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子——偷糖。
于是，我也爬上椅子，那聲音輕得比貓捉老鼠的腳步還輕，伸手去拿那誘人的糖，糖就在手邊。不幸的事情發(fā)生了，“吧嗒！”放在鋼琴椅上的'手機忽然被我撞掉了下來(lái)，手機黑屏了，屏幕上還裂了一條縫。見(jiàn)此情景，我趕緊從椅子上爬了下來(lái)。
夏老師聞聲趕來(lái)，她大聲說(shuō)道：“你拿什么糖呀，你又不是沒(méi)有，我已經(jīng)給你了！”我低聲嘟喃了一句：“小谷也拿了嘛，為什么不批評他？”這句話(huà)，還是被老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師就加大音量，繼續斥責我：“��！還不承認錯誤，你把老師手機摔壞了，他有嗎？”不用說(shuō)，我心里傷心極了。
這事深深地刻在我的心里，幼兒園畢業(yè)后，我就把畢業(yè)照掛在床邊，它一直代表著(zhù)一個(gè)貪婪的警告。
生活萬(wàn)花筒作文 12
我的課余生活多姿多彩，像萬(wàn)花筒一樣五顏六色，像天空上的白云形態(tài)各異，像活潑的春天，天真爛漫。像可愛(ài)的小朋友，可愛(ài)呆萌。我的課余生活有很多，比如說(shuō):跳舞.走秀.彈鋼琴.游泳.出去爬山......但我最?lèi)?ài)的還是跳舞了!現在我就給大家介紹介紹吧!
最開(kāi)始我非要叫媽媽給我給我報民族舞，可媽媽說(shuō)：“學(xué)民族舞不光是去跳舞，還有花掉大人的時(shí)間，”但我一直求媽媽?zhuān)罱K，她答應了。我學(xué)民族舞的第一天，太好玩了!剛開(kāi)始學(xué)舞蹈就馬上進(jìn)入了狀態(tài)，令老師大吃一驚，下巴都掉到地下了。下了課老師在我媽媽的`面前表?yè)P我，回到家里，媽媽因為老師的表?yè)P獎勵我五毛錢(qián)，雖然錢(qián)很少但在我的心里已留下了一個(gè)甜蜜的記號。
雖然老師表?yè)P我，但在我心中有一種說(shuō)不出的苦。壓腿就是我心中說(shuō)不出的苦，壓腿是為了把人的肌腱拉開(kāi)，所以壓腿是眾多跳舞人的苦。有一次，老師讓我們把腿舉到耳朵旁邊，那次我的腿像骨折了一樣，但我一直忍著(zhù)一點(diǎn)聲音都沒(méi)發(fā)出。老師看見(jiàn)了直拍手，說(shuō):"大家要像吳妹妮學(xué)習."我的心里甜蜜蜜的，我把甜蜜補痛苦覺(jué)得一點(diǎn)也不痛了。
又一次，我去親戚家玩。她們叫我表演一個(gè)才藝來(lái)看看，我連忙跳起舞，她們連連夸贊，說(shuō)："好.好.跳得真好�！拔易孕诺母杏X(jué)到她們看我對我發(fā)出了羨慕的眼光。
從這件事告訴我了一個(gè)道理，失敗是成功之母!
生活萬(wàn)花筒作文 13
星期六，我、老爸和老媽都在家中各自做著(zhù)各自的事。突然，一團黑影從我眼前跑過(guò)，我就說(shuō)：“媽?zhuān)鞘鞘裁礀|西，在那，你看？”火眼金睛的媽媽定睛一看，大叫：“啊，老鼠��！”……
我們趕緊找來(lái)“武器”——掃把和棍子，我把出口用箱子堵死了，又把門(mén)關(guān)上，爸爸像箭一樣沖了上去，沒(méi)追到，狡猾的老鼠用它的“凌波微步”，躲過(guò)了這一劫，我們繼續窮追不舍，跟著(zhù)老鼠東奔西跑，累得我滿(mǎn)頭大汗，也沒(méi)追到，只好停下。我這時(shí)早已氣喘吁吁，可惡的.老鼠，還是這么精神奕奕，跟我們玩“捉迷藏”。我想：“這老鼠跑了這么久，怎么不累��？不管了，繼續追！”爸爸說(shuō)：“這不行��！”于是，我靈機一動(dòng)想了想，想到了個(gè)“錦囊妙計”：我決定和爸爸先左右包抄，把他逼到一個(gè)死角，用掃把按住，再讓媽媽用棍子敲死它！我把想法告訴了爸爸和媽媽?zhuān)蠹蚁嗷ヅ浜�。于是，我們開(kāi)始行動(dòng)了。結果我們試了好幾次都沒(méi)成功！大家都快怒氣沖天了！最后一次，我們休息了一下，爸爸在后面用掃把趕，媽媽在前面角落里拿著(zhù)棍子準備著(zhù)，死死地盯著(zhù)，只見(jiàn)爸爸大叫：“快，快……跑你那去了�！眿寢屢幌伦忧昧讼氯�，我激動(dòng)地大叫：“打中了！打中了！成功了！勝利了！終于打死了！”真累！
這件事讓我有了豐富的打老鼠經(jīng)驗，也讓我懂得只有相互配合好，才能取得完美的勝利！雖然這看起來(lái)很殘忍，但是老鼠是“四害之一”還是除掉得好。
生活萬(wàn)花筒作文 14
今年的生日真是讓我又害怕又緊張，因為我家樓上的住戶(hù)給了我一個(gè)大大的“驚喜”。
8月19日凌晨?jì)牲c(diǎn)鐘的時(shí)候，我耳邊隱約聽(tīng)到奶奶在說(shuō)些什么，等她來(lái)到我的房間，我就清楚地聽(tīng)見(jiàn)奶奶著(zhù)急地大喊：“著(zhù)火了！著(zhù)火了！”，當時(shí)我一聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)就猛地翻身來(lái)沖到客廳，看見(jiàn)樓上時(shí)不時(shí)落下一些東西，竟然還有那熊熊燃燒的火焰，那時(shí)候我的`心七上八下，一下子提到了嗓子眼。
正在此時(shí)，只見(jiàn)奶奶拿上手機，我們四個(gè)人就飛快沖出家門(mén)，我和奶奶一口氣飛快地從19樓跑到了1樓，但當我和奶奶氣喘吁吁跑下來(lái)時(shí)，卻沒(méi)看見(jiàn)爺爺和爸爸，緊接著(zhù)爸爸也氣喘吁吁跑了下來(lái)，可始終沒(méi)見(jiàn)爺爺的蹤影，打電話(huà)也不接，這可把我們嚇壞了，我更是忐忑不安，生怕?tīng)敔敵鍪隆?/p>
過(guò)了一會(huì )兒，我們就聽(tīng)見(jiàn)了笛子的聲音，我回頭一看，原來(lái)是消防員叔叔來(lái)了。只見(jiàn)消防員叔叔拿著(zhù)滅火器飛快地沖上了20樓。沒(méi)過(guò)多久，熊熊大伙慢慢就熄滅了。我們便快速的回家，一打開(kāi)門(mén)就看到了爺爺，沖過(guò)去抱住了爺爺，當時(shí)我那緊張的心也終于放下了。
當時(shí)已經(jīng)凌晨四點(diǎn)多鐘了，我一直沒(méi)睡，等待著(zhù)我出生的時(shí)刻。
這就是樓上給我的生日“驚喜”。
生活萬(wàn)花筒作文 15
一天，我們去奶奶家玩，突然一人提議：“我們一起去捉泥鰍吧！”想著(zhù)捉了泥鰍就可以吃泥鰍，我也跟著(zhù)去了。
我們高高興興地來(lái)到了小河邊，水位不高，還沒(méi)沒(méi)過(guò)我的膝蓋，而且水流緩慢。我穿著(zhù)水鞋卷起褲腳，挽起袖子，向水中央跑去。大人和小伙伴們都下了河，向著(zhù)東方走去。我的任務(wù)是“打草驚蛇”，就是把那些泥鰍驚嚇出來(lái)。我到了一處水較淺的地方，瘋狂地拍打著(zhù)水面，想把泥鰍嚇出來(lái)，不一會(huì )兒，我們周?chē)怀霈F了好幾條泥鰍。我看見(jiàn)一條又長(cháng)又肥的泥鰍，向它沖去，可惜它發(fā)現了我，閃電般鉆進(jìn)了水草。我又看見(jiàn)離我不遠的一條泥鰍，這次我小心翼翼地伸出雙手，對準它，猛的一合攏�！肮�，我捉住了那條泥鰍，當我沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，那條泥鰍奇跡般地從我的手里掙脫出來(lái)，躍入水中揚長(cháng)而去。
失落之余，我聽(tīng)見(jiàn)其它小伙伴都在那里說(shuō)著(zhù)捉泥鰍的'趣事，我向裝泥鰍的籮筐看去，只見(jiàn)里面已經(jīng)裝了不下幾十條泥鰍。我又向大人們看去，原來(lái)他們都拿著(zhù)簸箕，放到水里，再抬起來(lái)，水就“嘩嘩嘩”地漏到河里，好多泥鰍在簸箕里活蹦亂跳，比我用手捉方便多了，難怪他們捉得那么多，那么快。捉泥鰍活動(dòng)還在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。我偶然發(fā)現我的包里有一雙橡膠手套，高興極了（因為橡膠手套摩擦力大，防滑），我戴著(zhù)手套又捉到了好幾條泥鰍。
夕陽(yáng)西下，我們滿(mǎn)載而歸，大家都特別的高興。
生活萬(wàn)花筒作文 16
今天，我來(lái)給大家介紹一下捉蚊子的趣事吧！
一天晚上，我們都睡在美夢(mèng)之中，突然有一只蚊子在我的耳邊打擾了我的美夢(mèng)。我實(shí)在受不了了，就把頭一下鉆到被子里。不一會(huì )兒，我覺(jué)得蚊子應該飛去了，我就把頭伸了出來(lái)，睡著(zhù)睡著(zhù)。蚊子又來(lái)了，我起來(lái)就把蚊子打死了。
第二天早上起來(lái)，我先是穿好衣服又去洗臉。我一來(lái)到衛生間，我就在鏡子上看到了我的鼻子上還有耳朵和臉，都被蚊子給叮了，弟弟也被叮了。我心想：我昨天晚上不是把蚊子打死了嗎？怎么還有呢？洗完了臉我就去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)之后，我就拿起白酒去房間，我要把蚊子消滅掉。結果我沒(méi)把蚊子醉死，反而把自己給醉倒了。
媽媽來(lái)到房間對我說(shuō)：“蚊子是要打才能死的，像你這樣用白酒噴，是醉不死蚊子的'�！蔽艺f(shuō)：“我知道了媽媽�！焙髞�(lái)，在媽媽的幫助下，終于把蚊子給消滅了。這樣，晚上睡覺(jué)，蚊子就不會(huì )再來(lái)叮我和弟弟了，太好了。
這就是我的捉蚊趣事，你們喜歡嗎？
生活萬(wàn)花筒作文 17
我六七歲的時(shí)候，媽媽給我報了一個(gè)十五天的探索大自然夏令營(yíng)。
那一天，我的書(shū)法老師帶著(zhù)我和十幾個(gè)哥哥到達目的地，一座遙遠的大山，一到目的地，我便到草叢里玩起來(lái)。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了蛐蛐此起彼伏的叫聲，于是我靈機一動(dòng)，干脆來(lái)逮蛐蛐吧。我飛奔回宿舍，叫上哥哥們去逮蛐蛐。我一到草叢邊，就聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐的叫聲，那聲音像是從南邊傳來(lái)的，又像北邊，又像是東邊的，我根本聽(tīng)不出是從哪傳來(lái)的，更不要說(shuō)找到蛐蛐的位置了，哥哥們很有經(jīng)驗，用目光掃來(lái)掃去，最后鎖定了一個(gè)低矮的`草叢，只見(jiàn)哥哥們小心翼翼地扒開(kāi)草叢，發(fā)現蛐蛐就趴在草叢里的石頭上，蛐蛐剛要逃命，就被一個(gè)眼疾手快的哥哥一把逮住了。于是，其他哥哥涌上來(lái)，話(huà)不說(shuō)就用一根白線(xiàn)把蛐蛐的腿綁得結結實(shí)實(shí)，拴在小木樁上。
童年就像是一幅美麗鮮艷的圖畫(huà)，每一筆都是美好的回憶。我真希望自己能夠永遠地生活在童年的這個(gè)世界里。
生活萬(wàn)花筒作文 18
元旦前幾天，我問(wèn)付雨彤：“你覺(jué)得最難看的書(shū)帶到學(xué)校來(lái)，我想看看，行嗎？”她答應了。我盼啊盼，但是她生病了，來(lái)不了學(xué)校，我很失望。付雨彤?huà)寢寔?lái)我家里取學(xué)校的作業(yè)了，我開(kāi)心地跑過(guò)去，心里想著(zhù)：太棒了！我看看到底是什么書(shū)！但很遺憾，她的媽媽并沒(méi)有給我帶書(shū)。從那以后，我和她的友誼從此破裂了。元旦回來(lái)，我還是沒(méi)有理她，下了課，我正要去衛生間，突然她出現在我面前，滿(mǎn)頭大汗地把書(shū)遞我，大口大口地喘著(zhù)粗氣說(shuō)：“早上我忘帶了，讓我媽媽送過(guò)來(lái)了�！蔽乙豢�，這本書(shū)叫《長(cháng)在樹(shù)上的貓尾巴》，是我一直很喜歡的書(shū)，我開(kāi)心地擁抱住她，感動(dòng)極了。這就是付雨彤送給我的.“最難看的書(shū)�！彪m然她和我有時(shí)會(huì )不開(kāi)心，但她從來(lái)都沒(méi)有讓我失望過(guò)。
生活萬(wàn)花筒作文 19
沒(méi)有誰(shuí)是沒(méi)有煩惱的，雖然我是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生，但是曾經(jīng)也有一件煩心事。
計算題對于我來(lái)說(shuō)是令我最害怕的事情，因為每天做題都會(huì )錯幾道題，媽媽為了改掉我馬虎的毛病，有一次對我說(shuō)：“咱們兩個(gè)來(lái)一次計算大通關(guān)�！蔽覀冞x好了要做的題型，當媽媽說(shuō)開(kāi)始的那一刻，我手心里冒了汗，因為知道自己馬虎的`毛病，所以心跳加速，恐怕自己會(huì )錯，但是為了不讓媽媽看出我示弱的樣子，我還是下筆如飛一般的將所有的題都做完了，心想：“這么簡(jiǎn)單的東西一定不會(huì )錯”，當媽媽給我的卷子做檢查時(shí)，我還真捏了一把汗，答案念出的那一刻，我知道自己真的做錯了，我太急于求成了，也太不想輸給媽媽了。
媽媽告訴我：“學(xué)習是不可以馬虎的，做完題一定要好好檢查”。從那以后我學(xué)會(huì )了做完題要反復檢查，不再馬虎著(zhù)急。
這可真是一件讓我煩心的事情呀!
生活萬(wàn)花筒作文 20
一月二十二日，我的生日到了！爸爸媽媽為我準備了好多禮物，等我做完作業(yè)就回去吃大餐，真期待晚上吃什么。
晚上七點(diǎn)整，我做完作業(yè)，一年中最期待的日子來(lái)了。我先和爸爸去飯店挑了一只非常大的大龍蝦，大龍蝦非常厲害，和老爸大戰了“三百回合”終于敗下陣來(lái)。就這樣大龍蝦被爸爸帶給了服務(wù)員，接著(zhù)媽媽用“九陰白骨爪”抓了一堆海鮮，它們也光榮地被服務(wù)員帶走了。
過(guò)了一會(huì )兒，香噴噴的`大龍蝦和海鮮被端上了桌，散發(fā)出誘人的味道。我和爸爸已經(jīng)迫不及待了，他一只爪我一只腿狼吞虎咽地吃了起來(lái)，誰(shuí)也不愿意輸了氣勢，慢慢地，我從吃東西的“比賽”里敗下陣來(lái)，爸爸還在堅持“比賽”，終于，爸爸費了九牛二虎之力把大龍蝦吃完了。
最后我們回家了，我和媽媽給爸爸頒上了“最能吃大獎”，當然我也得了個(gè)“吃東西高手獎”，媽媽只得了個(gè)“吃東西菜鳥(niǎo)獎”。這一次生日真是太有趣了！
生活萬(wàn)花筒作文 21
我原本是一個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩�？墒�，“天有不測風(fēng)云”，去年的春節我玩鞭炮，一不小心，臉上炸出了一個(gè)小疤痕。
從此，無(wú)論我想干什么，都感覺(jué)沒(méi)有信心，感覺(jué)別人在嘲笑我。
這學(xué)期，我們班來(lái)了一位新老師，第一堂課老師還沒(méi)走進(jìn)教室，我便把頭埋得很低很低，害怕新老師看見(jiàn)我。新老師一進(jìn)教室便叫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)走到講臺上做自我介紹。一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，轉眼間便輪到我了。我低著(zhù)頭，在座位上一動(dòng)不動(dòng)，老師自然不了解我。見(jiàn)我這番樣子，以為我太膽小，便一個(gè)勁兒地鼓勵我上。此時(shí)，我心里也像打翻了五味瓶一樣不是滋味，我并不膽小�？晌覍π吕蠋熣f(shuō)“我不方便。不用介紹了�！毙吕蠋熞粋�(gè)勁的催了，我的眼中早已盈滿(mǎn)了淚水。
這時(shí)教室里鼓起來(lái)一片掌聲，如雷般的掌聲給了我巨大的勇氣，一直伴隨著(zhù)我到講臺。我強忍著(zhù)熱淚，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的`心情，清晰的做完了自我介紹。
從那以后，我開(kāi)始變得自信起來(lái)，不再因為自己臉上的疤痕感到自卑了。
生活萬(wàn)花筒作文 22
“呼呼呼，呼呼呼……”是什么聲音呢?原來(lái)是同學(xué)們在吹泡泡。
同學(xué)們都用吸管沾了沾泡泡水，輕輕一吹，"呼!″所有色彩斑斕的泡泡都像彩色的蝴蝶一樣往上飛翔。你們快看，那泡泡真是千姿百態(tài)：有的連成一大串，像燒烤;有的堆在一起，像葡萄;還有的"巨大無(wú)比″，像毛球……看著(zhù)天空飄著(zhù)五顏六色的泡泡，多么美麗啊!
泡泡們非常調皮，不好好飛到天空中，還非要飛到其他地方：它們有的隨風(fēng)飛得高高的.，飛到樹(shù)上，裝飾大樹(shù)，像一棵棵圣誕樹(shù)彩燈;有時(shí)不往上飛，一不小心掉落到草叢中，躲在草叢里，仿佛在笑呵呵地說(shuō)呼："哈……你來(lái)找我呀!″有的落在地上，困得睜不開(kāi)眼睛，好像在說(shuō)："太困了不想再往上飛了�！迥阏f(shuō)他們調不調皮呢?
我出神地看著(zhù)滿(mǎn)天滿(mǎn)地的泡泡，忽然覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)泡泡，飛向大樹(shù)小樹(shù)，把它們裝點(diǎn)得格外美麗。
生活萬(wàn)花筒作文 23
暑假里，我給自己定一個(gè)小目標，就是學(xué)會(huì )滑滑冰。
我到我的小儲存室，去找我的溜冰鞋。我走到廣場(chǎng)準備去練習，穿上溜冰鞋，戴上安全裝備。我小心翼翼的靠著(zhù)欄桿走，扶著(zhù)欄桿。忽然我一不注意，跌倒了。我慢慢的爬起來(lái)，再次試試。但我還是不敢放開(kāi)手。要不我還是多繞幾圈吧，反正我也不會(huì )，多繞幾圈就成熟一點(diǎn)，就不會(huì )跌倒了。
但是總有意外發(fā)生。我還是跌了一跤，腿都破皮了，我痛的眼淚都要流下來(lái)了。唉！要不放棄吧，可是這是我的`目標，我不能放棄！于是我還是試了一下。然后我慢慢地放開(kāi)了手，慢慢地往后走。我竟然能很順利地向前溜去了，我高興的大喊：“我會(huì )滑冰了�！�
我在廣場(chǎng)上多繞了幾圈，飛快地從廣場(chǎng)上滑到喬山學(xué)校，再從喬山學(xué)�；綇V場(chǎng)，一直滑一直滑。連媽媽叫我回家，我都不想回。
學(xué)會(huì )了滑冰，我感覺(jué)整個(gè)暑假都快樂(lè )。
生活萬(wàn)花筒作文 24
“呼呼呼，呼呼呼……”是什么聲音呢？原來(lái)是同學(xué)們在吹泡泡。
同學(xué)們都用吸管沾了沾泡泡水，輕輕一吹，〝呼！〞所有色彩斑斕的泡泡都像彩色的蝴蝶一樣往上飛翔。你們快看，那泡泡真是千姿百態(tài)：有的連成一大串，像燒烤；有的`堆在一起，像葡萄；還有的〝巨大無(wú)比〞，像毛球……看著(zhù)天空飄著(zhù)五顏六色的泡泡，多么美麗��！
泡泡們非常調皮，不好好飛到天空中，還非要飛到其他地方：它們有的隨風(fēng)飛得高高的，飛到樹(shù)上，裝飾大樹(shù)，像一棵棵圣誕樹(shù)彩燈；有時(shí)不往上飛，一不小心掉落到草叢中，躲在草叢里，仿佛在笑呵呵地說(shuō)呼：〝哈……你來(lái)找我呀！〞有的落在地上，困得睜不開(kāi)眼睛，好像在說(shuō)：〝太困了不想再往上飛了。〞你說(shuō)他們調不調皮呢？
我出神地看著(zhù)滿(mǎn)天滿(mǎn)地的泡泡，忽然覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)泡泡，飛向大樹(shù)小樹(shù)，把它們裝點(diǎn)得格外美麗。
生活萬(wàn)花筒作文 25
令人印象深刻的事情，總是會(huì )不經(jīng)意間在你的腦海中流竄。我不禁想起了那個(gè)難忘的時(shí)刻，我更想起了學(xué)自行車(chē)時(shí)的我。
那時(shí)，我看見(jiàn)路旁的鄰居，每天都騎著(zhù)自行車(chē)在路旁游蕩。我看見(jiàn)他們騎自行車(chē)的時(shí)候，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，那時(shí)，他們的臉上露出愜意的'表情。從那以后，我就決定要做一個(gè)會(huì )騎自行車(chē)的人。
爸爸就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，并且請了路旁的鄰居來(lái)教我。我剛上自行車(chē)，騎得又差又慢，老摔跤，但我摔一次爬一次……痛的都要哭出來(lái)了。這時(shí)，鄰居對我說(shuō)：“不要放棄，別忘了，風(fēng)雨之后才會(huì )出現彩虹�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我鼓起勇氣，不屈挫折，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，終于克服了困難，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
雖然學(xué)自行車(chē)的過(guò)程中有一些波折，但我仍然披荊斬棘，勇往直前，追隨勝利。從中我感受到了做任何事情不能半途而廢，而要持之以恒，堅定不移。
生活萬(wàn)花筒作文 26
同學(xué)之間的小誤會(huì )是難以避免的，你會(huì )如何處理這些誤會(huì )呢？
有一次，我們排隊放學(xué)，我的“死黨”沈丁丁排在我后面，忽然，她猛地倒向我，毫無(wú)防備的我一個(gè)踉蹌，差一點(diǎn)便摔倒在地上�！鞍パ�！”我尖聲大叫。就在這時(shí)，徐老師三步并兩步地沖上前，一下子把我從隊伍里“捉”了出來(lái)�！熬迎Z悅，身為班干部，我強調了多少次，不要擁擠，你應該明白這是一種不安全的`行為！”。同學(xué)們的目光像探照燈一樣過(guò)來(lái)，我斜眼偷瞄沈丁丁，卻看見(jiàn)她縮在人群里，低著(zhù)頭。
那以后的半個(gè)月，我沒(méi)同沈丁丁說(shuō)話(huà)，當她試圖向我道歉時(shí)，我便賭氣般轉身就走。直到有一天，沈丁丁一把拉住我的衣服，“對不起，之前的事……是我不對，后邊的同學(xué)一不小心推到我，才害你挨老師批評，我們和好吧！”我想，這件事丁丁也不是有意的，為一件小事而失去友誼，似乎太不值得了，于是我們和好如初。
面對小誤會(huì )，要有一顆善于包容的心，一定可以化干戈為玉帛哦。
生活萬(wàn)花筒作文 27
今天，我發(fā)現有一顆牙齒搖了。我跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽就帶著(zhù)我到醫院拔牙。
來(lái)到醫院門(mén)口時(shí)，我怎么都不肯進(jìn)去？因為我怕醫生不小心把我別的牙齒給拔了！我一想到這些，我就更害怕了。
可媽媽卻把我拉了進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“不用怕，一下就好了”聽(tīng)到了媽媽的話(huà)我也就不怕了。我一邊走一邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍窝例X痛不痛��？”媽媽說(shuō)：“痛是有一點(diǎn)痛，但是痛一下就好了，所以不用怕�！�
我鼓起勇氣走到了拔牙齒的地方。聽(tīng)到那個(gè)在我前面的小孩拔牙時(shí)的'哭聲時(shí)，我嚇了一跳。我跟媽媽說(shuō)：“要不我們還是過(guò)幾天來(lái)拔吧”！媽媽說(shuō)：“不行，過(guò)時(shí)不候，就今天拔！”我難過(guò)的說(shuō)：“好吧！”
我坐在拔牙裝置前，看見(jiàn)醫生帶上手套，拿上鉗子，準備完畢，走到我旁邊后，讓我閉上眼睛，接著(zhù)就是一頓操作，我覺(jué)得一陣巨病，剛要大哭，醫生說(shuō)：“好了�！�
這次拔牙齒太驚險了！不過(guò)，經(jīng)歷過(guò)這次拔牙后，我感覺(jué)以后拔牙齒我都不會(huì )怕了！
生活萬(wàn)花筒作文 28
如果說(shuō)別的教室都充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲，那么我們班的教室就時(shí)刻充滿(mǎn)掌聲。就拿今天做例吧：我們班每次讓大家寫(xiě)完作文后都會(huì )有“美文賞析”。所謂“美文賞析”，就是作文優(yōu)秀的同學(xué)分享自己的作文給大家聽(tīng)。這不，分享美文的同學(xué)又要開(kāi)始他的演講了。
這位同學(xué)的作文題目是：爺爺戒煙記。講的.是爺爺愛(ài)抽煙，他先是通過(guò)給爺爺捶背——開(kāi)條件讓爺爺戒煙，但失敗了。接著(zhù)他又找出了“吸煙有害健康”的報道讓爺爺看，爺爺才戒了煙。
讀完后，雷鳴般的掌聲響起，五十多雙眼睛一同望向他。有寫(xiě)作文不如他的人投來(lái)的羨慕的目光，也有寫(xiě)作比他好的人投來(lái)的鼓勵的目光。
每一次掌聲都會(huì )成就一個(gè)自信的人�！懊牢馁p析”不只在我們班，但它在我們班就會(huì )有其價(jià)值和意義。
生活萬(wàn)花筒作文 29
下午，我放學(xué)回家，先是走到門(mén)前，掏出鑰匙，輕輕地打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)去一看，爸爸正在沙發(fā)上呼呼地睡著(zhù)大覺(jué)呢，瞧那鼾聲，簡(jiǎn)直如同山崩地裂。我心里忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法：“反正今天放假，而且在爸爸的鼾聲下我寫(xiě)得了作業(yè)嗎？干脆我給老爸理一下頭發(fā)吧！”
我在房間里翻箱倒柜，終于找到了一把剪刀，我又從陽(yáng)臺上拿了一塊有點(diǎn)爛的布，圍在爸爸的脖子上。我看了看，老爸的頭發(fā)確實(shí)有一點(diǎn)長(cháng)了，于是我就擺出了理發(fā)師的架勢，左手拿梳子，右手拿剪刀。我用梳子把爸爸的頭發(fā)一撮一撮地豎起來(lái)，然后“卡擦、卡擦”剪掉，“呀！還挺好看耶！”突然，我聽(tīng)到一個(gè)奇怪的'聲音，還以為是爸爸醒了呢，結果是爸爸的鼾聲又高了一個(gè)頻率。我照著(zhù)剛才的樣子，一下一下地剪，剪得滿(mǎn)地都是頭發(fā)，我看剪得差不多了，就開(kāi)始撤退。至于地上的頭發(fā)嘛，被我一口氣吹到了沙發(fā)底下，哈哈，這下可“死無(wú)對證”了……
呵呵，等爸爸醒來(lái)一定會(huì )大吃一驚吧？
生活萬(wàn)花筒作文 30
一天早上，劉老師要來(lái)四年二班上課，劉老師開(kāi)心得不得了，越想越開(kāi)心嘴笑的都要裂到后腦勺上去了，她加快幾步心里想著(zhù)李子甲上課還愛(ài)不愛(ài)說(shuō)話(huà)呢、陶瑞還愛(ài)不愛(ài)接話(huà)茬呢、袁帥上課還睡覺(jué)嗎、秦朗上課還玩不玩呢、付雨彤上課還是那么認真聽(tīng)講嗎？我們班的人還都可愛(ài)帥氣嗎？有沒(méi)有人長(cháng)得很高了，有沒(méi)有人沒(méi)有長(cháng)個(gè)子，快半年沒(méi)見(jiàn)他們了，他們會(huì )不會(huì )想我呢？是不是更調皮了。劉老師一抬頭，天哪，這么快就到了，劉老師走在走廊里一個(gè)個(gè)班級牌印入眼簾，四年二班再哪？劉老師心想，肯定在后面，一直走到走廊盡頭，也沒(méi)看見(jiàn)四年二班，劉老師心急了，就問(wèn)了一下路過(guò)的同學(xué)，同學(xué)說(shuō)：“老師，這是四樓，四年級再三樓，”劉來(lái)時(shí)結結巴巴的說(shuō)了句“謝謝”就腳底抹油的.走了。
到了三樓，進(jìn)了我們的教師，劉老師又像往常那樣聚精會(huì )神的講起課來(lái)。
這節課不知道為什么，我聽(tīng)得那么認真。
生活萬(wàn)花筒作文 31
一天傍晚，叔叔說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)上放孔明燈，我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高，拿起孔明燈就直奔樓下，蹦蹦跳跳地在車(chē)旁等待著(zhù)。
來(lái)到廣場(chǎng)上時(shí)，雖然天已經(jīng)黑了，但是廣場(chǎng)上依舊人山人海，也有許多人手里拿著(zhù)孔明燈。我嘆了一口氣：唉，一年難得放一兩次孔明燈，人不多才怪呢？
我選了一個(gè)空曠的地方，開(kāi)始放孔明燈了。我的孔明燈很漂亮，一個(gè)木架子上面鋪上了一層輕盈的、潔白的紗巾，里面架著(zhù)一個(gè)迷你的竹籃，籃子里邊放著(zhù)一個(gè)晶瑩奶白的燈柱，這真是一件精美的藝術(shù)品��！我在心里贊嘆道。
叔叔幫我把燈點(diǎn)燃，我對著(zhù)燈籠，許下了一個(gè)心愿，希望自己能夠快快長(cháng)高。然后提起燈籠，向天空中輕輕一拋，孔明燈就飛到了空中，輕盈地飛著(zhù)，風(fēng)向哪邊吹，它就往哪邊飄。它亮著(zhù)明晃晃的`光，飄向遠方，讓我思緒悠長(cháng)。我仿佛看見(jiàn)它在跟月亮玩耍，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們在和星星竊竊私語(yǔ)。
我對著(zhù)遠去的孔明燈默默祈禱，希望自己夢(mèng)想成真！
生活萬(wàn)花筒作文 32
因為上次考試考了一百分，爸爸獎勵我星期六帶我去灑魚(yú)河釣魚(yú)。
我們開(kāi)車(chē)來(lái)到灑魚(yú)河邊，選了一處比較安靜的地方坐下，爸爸把魚(yú)線(xiàn)拉好，在魚(yú)鉤上放了魚(yú)食，把一根魚(yú)桿遞給我，教我怎么甩魚(yú)線(xiàn)。最開(kāi)始，我怎么甩也甩不出去，有一次還差點(diǎn)鉤到了自己。我努力練習了好多次，終于把魚(yú)線(xiàn)甩了出去。我坐下來(lái)，目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)漂，靜靜地等待著(zhù)魚(yú)兒上釣，一分鐘、兩分鐘、十分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一條魚(yú)都還沒(méi)有上鉤。我有點(diǎn)坐不住了，就站起來(lái)，一會(huì )兒去采野花，一會(huì )兒又去爬樹(shù)，過(guò)了一會(huì )兒，我回來(lái)的時(shí)候，竟然發(fā)現爸爸釣到了很多魚(yú)，魚(yú)筒都快裝滿(mǎn)了�？晌�，卻一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，魚(yú)筒空蕩蕩的。我難過(guò)極了，嘆了一口氣，爸爸好像看出了我的'心思，就對我說(shuō)：“釣魚(yú)要的是耐心，像你這樣三心二意，肯定釣不到魚(yú)的”
我按照爸爸說(shuō)的去做，專(zhuān)心致志、耐心地等待，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于釣到了一條大魚(yú)。
生活萬(wàn)花筒作文 33
哈哈，我成功了
去年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
自行車(chē)有著(zhù)藍白相間的外衣，看起來(lái)非常帥氣。在我的請求下，媽媽終于答應我，帶我去茶山公園騎自行車(chē)。
到了茶山公園，我坐在座椅上，一只腳放在腳踏上，握住手把，另一只腳用力一蹬，結果沒(méi)騎一下就倒了�！鞍パ�，好痛��！”我大叫起來(lái)。我不想騎了，騎自行車(chē)老是跌倒，太痛了�？赊D念一想，那些哥哥姐姐都會(huì )騎，他們在公園里騎著(zhù)自行車(chē)轉來(lái)轉去，有的還騎去上學(xué)，我真羨慕��！我也一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
我又坐到了椅子上，兩只手握住手把，另一只腳用力一蹬。媽媽在后面扶著(zhù)我，我慢慢掌握了平衡�！皨寢�?zhuān)憧梢苑攀至��！蔽夜钠鹩職庹f(shuō)。雙腳還在用力地蹬著(zhù)，自行車(chē)越騎越快。
“呀，我終于會(huì )騎自行車(chē)了�！蔽掖蠼械�。就這樣我騎了一下午，茶山公園的`每個(gè)角落，我都去溜達了一圈。
哈哈，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
生活萬(wàn)花筒作文 34
我的課余生活豐富多彩，就像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)和聽(tīng)音樂(lè )我都喜歡，但我最喜歡的還是跳拉丁舞。
每當晚上做完作業(yè)，我就翩翩起舞地跳起了拉丁舞。有時(shí)在客廳，有時(shí)在陽(yáng)臺，擺好跳舞姿勢，一會(huì )兒扭頭，一會(huì )兒擺手，一會(huì )扭跨。我仿佛變成了一個(gè)舞蹈王后，展示著(zhù)自己優(yōu)美的舞姿，特別得自豪。這時(shí)的我特別快樂(lè )，所有的煩惱都拋到了九霄云外。
上次六一兒童節的.時(shí)候，我們班舞蹈組的三個(gè)人上臺表演拉丁舞，那歡快的音樂(lè )聲一響起，我就開(kāi)始瘋狂地跳起舞來(lái)。不知不覺(jué)，我們表演完了，一陣雷鳴般的掌聲響起。這時(shí)的我心里美滋滋的。
跳拉丁舞它既鍛煉了我的身體，讓我永遠保持苗條的身材；還讓我更加有氣質(zhì)，更加自信，我越來(lái)越喜歡它。
生活萬(wàn)花筒作文 35
我正在房間里睡午覺(jué)，一只丑蚊子飛過(guò)來(lái)，又要給我發(fā)紅包。它有黑乎乎的翅膀，總之，它太丑了!它突然停在我的手臂上，我一巴掌拍過(guò)去，可是蚊子沒(méi)打著(zhù)我的手臂是火辣辣的疼。蚊子在空中盤(pán)旋，好像在說(shuō)：“小樣兒，你還嫩著(zhù)�！笨蓯旱奈米�!
這時(shí)，我的大腦在飛速運轉，十八般武藝在我的大腦中出現，現在該用哪個(gè)呢?完了，我的大腦瞬間空白了!
沒(méi)有那么多思考時(shí)間了，我趕緊拎起自己的拖鞋，向蚊子打去，可是打空了，卻打到我剛拼好的樂(lè )高上，嗚嗚，我的樂(lè )高!我又打了一下，蚊子還是飛走了!
我再一看，蚊子停在我的'書(shū)桌上，它在那里跳來(lái)跳去。機會(huì )來(lái)了，蚊子，接招吧!我把拖鞋向書(shū)桌上拍去，結果，昨天剛整理的書(shū)又弄亂了，正當我把書(shū)籍拿開(kāi)時(shí)，那只蚊子趴在書(shū)下，但是，它還在掙扎。于是，我把這只奄奄一息的蚊子放到我的樂(lè )高監獄里。小樣兒，去面壁思過(guò)吧?
突然，蚊子大部隊來(lái)了。沖啊!蚊子，接招吧!
生活萬(wàn)花筒作文 36
秋天來(lái)了，奶奶家的桔子樹(shù)上的桔子成熟了，媽媽說(shuō)要回家摘桔子。
我們來(lái)到一座小山前面，只見(jiàn)山上到處都是桔子，放眼望去，整座山就像是一片桔子海。我們一步步往上爬，爬著(zhù)爬著(zhù)，終于到達了山頂。
這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)特大的'桔子，身穿橙紅色的衣裳，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一陣陣的清香�！昂�，就是你了！”我用力一跳，沒(méi)碰到桔子，再來(lái)一次，“哎，就差一點(diǎn)了�！闭斘也恢绾问呛脮r(shí)，我發(fā)現地上有一根長(cháng)棒子，我眼珠子一轉，拿起棒子向大桔子打去，“咚”桔子掉在了草坪上，我趕緊撿起來(lái)，剝開(kāi)橙紅色的桔子皮，只見(jiàn)果肉飽滿(mǎn)，咬一口，汁水立即蹦出來(lái)，甜甜的。
接著(zhù)我便用這種方法，拿起棒子，用吃奶的力氣把一個(gè)個(gè)桔子打下來(lái)，就這樣，我們一家摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐，滿(mǎn)滿(mǎn)的，我兩只手抱都抱不動(dòng)桔子筐呢！
直到現在，摘桔子這件事還令我久久不能忘懷。
生活萬(wàn)花筒作文 37
我們的生活就像一個(gè)千變萬(wàn)化的萬(wàn)花筒，里面裝著(zhù)許多童年的.美好回憶。
星期五的上午，我們班有一節體育課，老師說(shuō)這節體育課要訓練我們的跑步。所以同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，都希望自己那隊能拿第一名。老師把我們分成了四對，女生兩隊，男生兩隊。
接著(zhù)，比賽開(kāi)始了。我們隊第一個(gè)跑的是班長(cháng)，別看她比猴子還瘦的身子，她可有一雙大長(cháng)腿呢�！皡纭�，體育老師一吹哨，同學(xué)們個(gè)個(gè)便像離弦的箭一樣，往前沖。不好！男生隊的一位又矮又胖的陳伊軒摔了一跤，雖然沒(méi)有一位同學(xué)去幫他，但他還是勇敢地站了起來(lái)，跑完了全程，大家紛紛給他鼓掌。而班長(cháng)呢，她幫我隊拿了第一名。
到我跑了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，等著(zhù)哨聲響起。又一聲“呯”，我就飛快地向前跑，把其他三位同學(xué)甩得遠遠的。
過(guò)了一會(huì )兒，比賽結束了。女生二隊獲得了第一名。也就是我們這隊。哈哈哈哈……這場(chǎng)跑步比賽可真是激烈，我們班的同學(xué)都這么能跑，那運動(dòng)會(huì )時(shí)就能拿第一名啦！加油！
生活萬(wàn)花筒作文 38
在我的生活中有很多讓我難忘的事情，比如第一次登臺跳舞，第一次讀英語(yǔ)，第一次參加書(shū)法比賽。在這眾多的'事情中，令我最難忘的是那次書(shū)法比賽。
去年的一個(gè)周日上午，我被通知在海洋大廈參加書(shū)法比賽。媽媽開(kāi)車(chē)把我送到考場(chǎng)，那里早已是人山人海了。老師把我安排在了后門(mén)的位置上，雖然座位很偏僻，但這并不影響我的積極性。當考官發(fā)下考卷那一刻，我暗暗高興，因為那是和我平時(shí)練字時(shí)一樣的田字格，唯獨不一樣的是要將名字寫(xiě)在卷子的左上角，并且將寫(xiě)名字處折起來(lái)。我猜測這樣做一定是為了公平起見(jiàn)�？碱}是抄古詩(shī)，我很高興，因為這對于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單�？荚嚱Y束后，同學(xué)們紛紛與作品合影并領(lǐng)取成績(jì)，我得了二等獎，我很高興。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，但所有細節，依然歷歷在目，畢竟這是我獲得的第一個(gè)獎狀呀！
生活萬(wàn)花筒作文 39
今天是非同尋常的一天，因為我、表妹和哥哥一起去釣魚(yú)。
我們來(lái)到河邊，拿出魚(yú)竿，支起板凳，掛上浮漂，掛上魚(yú)餌，向外一拋。一藍，一粉、一黃三個(gè)“小魚(yú)”漂在藍絲帶上，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我釣的魚(yú)一定會(huì )非常非常非常的大！”
話(huà)是這么說(shuō)的，可是魚(yú)沒(méi)有給我一點(diǎn)面子，我釣了一會(huì )又一會(huì )，時(shí)間也“嘀嗒，嘀嗒”地過(guò)去了�？晌宜袄锩嬉琅f空空如也。就在這時(shí)我的“小藍魚(yú)”向下沉了一下，我欣喜若狂地把魚(yú)竿一抬，一條小魚(yú)出現在我面前。我定晴一看，原來(lái)是一只氣得快要爆炸的小河豚。這時(shí)，我哥哥說(shuō)：“哇！你竟然釣到了“野生鞋刷！”我之前釣魚(yú)都沒(méi)釣到過(guò)河豚！”
此時(shí)的我妹妹和哥呢？我妹妹的'魚(yú)竿怎么拉也拉不起來(lái)，我猜她的魚(yú)竿一定是“掛地球了！”至于我哥哥，他的魚(yú)竿總是釣“空軍”一條魚(yú)也沒(méi)釣到。
最后，我們帶著(zhù)“野生鞋刷”回家了。
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