【精華】多彩的生活作文10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的多彩的生活作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

多彩的生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，有時(shí)我喜歡玩老鷹捉小雞，有時(shí)我喜歡玩跳繩……

　　但我最喜歡玩扔沙包，扔沙包常常被大人認為是浪費時(shí)間，但我認為是件快樂(lè )的事情，也是一項健身運動(dòng)。

　　今天是星期天，我和妹妹何景怡哥哥鄔豐帆，姐姐王茂林，小阿姨一起玩丟沙包的游戲。我們猜拳決定了我和何景怡、鄔豐帆一組，王茂林和陳奕茹她們一組，游戲時(shí)如果被對方擊中任何一個(gè)部位就輸。我們隊先進(jìn)場(chǎng)，王茂林趁我們沒(méi)留意快速地向我扔來(lái)，我馬上往后躲，但避得太慢了，直接命中！我只好悻悻地下場(chǎng)了。還剩何景怡和鄔了，他們左躲右閃，就像兩只靈活的小猴子，躲過(guò)了敵人一次次的'攻擊。突然，陳奕如做了一個(gè)假動(dòng)作，騙了何景怡的眼睛，等她明白過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)太晚了，被擊中了肩膀，她也只好耷拉著(zhù)腦袋下場(chǎng)了。只剩鄔豐帆孤軍作戰了，陳奕萍不耐煩了，只見(jiàn)她使出全身的力氣，用力一扔，鄔豐帆想用手接住，但是沒(méi)接住，反而和手臂來(lái)了個(gè)親密接觸，至此，我們隊“全軍覆沒(méi)”了。

　　雖然我們輸掉了比賽，但是朋友之間友誼第一，比賽第二，而且我們今天玩得很開(kāi)心！這就是我有趣的課余生活。

多彩的生活作文 篇2

　　伴隨著(zhù)期末考結束的鐘聲和全校同學(xué)的歡呼聲，一年一度的暑假，就在所有莘莘學(xué)子們的引頸期盼與望穿秋水下來(lái)到。！散學(xué)當天，領(lǐng)完幾家歡樂(lè )幾家愁的成績(jì)單和印著(zhù)密密麻麻暑假作業(yè)的清單后，為期兩個(gè)月的暑假也正式的展開(kāi)了。根據以往沉痛的經(jīng)驗，看似漫長(cháng)的暑假，卻總是過(guò)得像飛箭一樣，咻～轉眼間就結束了呢！追根究底，其實(shí)這都該怪自己從未訂定暑假生活計劃，因此，不僅浪費了許多寶貴的時(shí)間，也讓自己失去了許多學(xué)習與成長(cháng)的機會(huì )��！

　　有了往年種種令人難忘的回憶與教訓：開(kāi)學(xué)前一星期，才會(huì )意識到臨時(shí)抱佛腳時(shí)，那火燒眉毛的危機與不安感。想到每天馬不停蹄，挑燈夜戰，拼了命的趕做暑假作業(yè)，這種沉重的壓力和恐怖的緊張感受，我不想再經(jīng)歷一次。為了不讓自己重蹈覆轍；為了不使自己在后悔與唉聲嘆氣中度日，暑假一開(kāi)始，我就根據暑假作業(yè)的內容，再搭配自己的'興趣和最想做的事情，而做了一番仔細的規劃，更擬定了一套完整的暑假生活計劃表。

　　一直以來(lái)，我非常遺憾也不滿(mǎn)意自己是個(gè)完全不會(huì )游泳，道地道地怕水的旱鴨子。所以，今年暑假的第一個(gè)目標也是第一要務(wù)，就是要學(xué)會(huì )游泳。我將自己的想法告訴了媽媽?zhuān)�她開(kāi)心的給了我一個(gè)大大的擁抱來(lái)表示她的認同與支持，并且非常積極的為我安排泳訓課程的相關(guān)的事宜，包括找尋安全又衛生的游泳場(chǎng)地與值得信賴(lài)的教練…等。經(jīng)過(guò)媽媽細心的評估與考慮比較后，終于選定了“皇家俱樂(lè )部暑期泳訓班”。就在一切安排確定后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“雖然這個(gè)泳訓班的學(xué)費貴了些，我卻不會(huì )感到心疼，因為只要你能夠下定決心，把握每一分每一秒，盡心盡力去學(xué)習，去克服種種的難關(guān)與挑戰，進(jìn)而達成學(xué)會(huì )游泳的目標，那么，爸爸和我就會(huì )覺(jué)得一切的花費與付出都是非常值得且有收獲的了！”媽媽的叮嚀話(huà)語(yǔ)，彷佛是一股強而有勁的支撐力及推動(dòng)力，讓我產(chǎn)生了無(wú)比的勇氣和信心。

　　“是的，我絕對可以學(xué)會(huì )游泳！我一定做得到！”秉持著(zhù)這樣的信讀與決心，我展開(kāi)了三個(gè)星期的游泳訓練課程。在擁有魔鬼般健碩身材的陳教練循循善誘，耐心引領(lǐng)與教導下，我從第一堂課的戰戰兢兢、七上八下的心情；到第二堂課時(shí)，就像卸下重擔般的如釋負重，而第三堂課時(shí)，卻已如同倒吃甘蔗般的輕松自在�？吹讲粩噙M(jìn)步與轉變的我，始終陪伴在我身邊，總是為我加油打氣的媽媽?zhuān)�不禁露出了滿(mǎn)意又開(kāi)心的笑容，更豎起了稱(chēng)贊的拇指呢！貼心且用心的媽媽還拍攝了我每次泳訓課的精彩過(guò)程，除了和爸爸分享外，也作為我日后修正的參考。雖然目前只學(xué)會(huì )了“自由式”，而且動(dòng)作還有些不純熟，需要再加強和改進(jìn)的地方很多，但對我來(lái)說(shuō)，卻是人生里的一大突破和躍進(jìn)。因為，我不僅擺脫了“旱鴨子”的封號，還喜愛(ài)上“游泳”這項強健體魄，有益身心的好運動(dòng)。我相信只要自己持續不斷的努力練習，那么，擁有“海豚”般優(yōu)雅華麗的泳姿和高超一流的泳技，將是指日可待，而不再只是個(gè)夢(mèng)想了！

　　學(xué)會(huì )“游泳”是我今年暑假訂定的一個(gè)最重要的目標，也是最想做的事情！除此之外，“維持規律的生活方式”、“定時(shí)完成暑假作業(yè)”、“保持運動(dòng)的好習慣”、“幫忙做家務(wù)，為父母分憂(yōu)解勞”和“安排休閑娛樂(lè )和出游”…等，也都在我的暑期計劃表里。只要能夠確實(shí)照著(zhù)計劃表按部就班的完成，這個(gè)暑假生活對我來(lái)說(shuō)，絕對是非常豐富充實(shí)、別具意義且難以忘懷的��！

多彩的生活作文 篇3

　　我們的生活像七彩的圖畫(huà)：到北京去看天安門(mén)；去動(dòng)物園玩耍；在家里畫(huà)畫(huà)……而我最喜歡到小河邊釣魚(yú)。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽帶我到小河邊釣魚(yú)。我們已經(jīng)把一只肉多汁美的蚯蚓插進(jìn)魚(yú)鉤里，準備向小魚(yú)發(fā)起“進(jìn)攻”。

　　我小心翼翼地把“佳肴美味”放入水中。小魚(yú)們從石頭縫中游出來(lái)，準備享用上帝贈給它們的早餐。哈哈，今天可以滿(mǎn)載而歸了！拿上來(lái)一看，唉！我的魚(yú)餌被它們吃了，但就連一只反應遲鈍的小魚(yú)都捉不成呢。這時(shí)，一個(gè)個(gè)銀白色的小魚(yú)把頭露出水面，在偷偷窺視我們。有的吹了一個(gè)小泡泡就無(wú)影無(wú)蹤了；有的.在高傲地看著(zhù)我們。我兇神惡煞地瞪它們。

　　這次，我選了一只皮包骨頭的蚯蚓，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我要在它們游過(guò)來(lái)時(shí)，就開(kāi)始目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)桿，它就一定會(huì )落進(jìn)天羅地網(wǎng)了�！�

　　等我再次將魚(yú)餌悄無(wú)聲息地放入時(shí)，水中沸騰起來(lái)。小魚(yú)爭先恐后地吞食蚯蚓，你爭我搶它的各個(gè)部位。這時(shí)，一條大魚(yú)游過(guò)來(lái)，一口吞進(jìn)嘴里，我猛得一拉，它就在空中活蹦亂跳了。哈哈！真是大收獲呀！

　　從釣魚(yú)這件事中，我知道了在做事時(shí)，要把握好再做。

多彩的生活作文 篇4

　　早晨，剛進(jìn)入初中的學(xué)生，他們的生活開(kāi)始充滿(mǎn)斗志；午時(shí)，他們學(xué)習熱情的火光，在無(wú)限的燃燒著(zhù)；傍晚，他們學(xué)業(yè)結束了，看到了一天中勝利的光芒。

　　初中生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情釋放出來(lái)，迎接新的挑戰。下課鈴響，同學(xué)們在操場(chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥(niǎo)兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習這堂課所學(xué)的知識，仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內的學(xué)生的每一天的生活都充滿(mǎn)了樂(lè )趣和斗志，讓外來(lái)人都認為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。

　　初中生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動(dòng)的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的'文章。

　　初中生活是充滿(mǎn)挑戰的，只要一不小心，不認真，就會(huì )被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。

　　初中生活還有老師的相伴，當你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì )引導你，最終戰勝困難；但你傷心難過(guò)時(shí)，老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈

　　初中生活是苦辣酸甜的，學(xué)習是累，卻可以從中體會(huì )到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂(lè )的；在做題中，能鍛煉自己的心志。

　　初中生活是有情感的，朋友的有愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫助者我們，患難見(jiàn)真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當你心灰意冷時(shí)，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

　　初中生活充滿(mǎn)了色彩，充滿(mǎn)了歡笑，因此我要說(shuō)：我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我豐富多彩的初中生活！

多彩的生活作文 篇5

　　我的暑假生活快要結束了，這其中有許多的快樂(lè )，而且我也學(xué)到了許多的知識。

　　暑假剛開(kāi)始的時(shí)候，我每天都認認真真的寫(xiě)作業(yè)，等寫(xiě)完了作業(yè)就下樓和小朋友們一起玩，晚上爸爸媽媽回來(lái)了就讓他們改作業(yè)，媽媽夸獎我很棒！

　　七月中旬我和家人一起去了香港，看見(jiàn)了美麗的維多利亞灣和太平洋海岸，還去了香港海洋公園和香港迪士尼樂(lè )園，我玩的又開(kāi)心又興奮。從香港回來(lái)之后我每天都跟爺爺學(xué)習游泳和騎自行車(chē)，現在我已經(jīng)全都學(xué)會(huì )了。

　　這個(gè)暑假我還讀了很多有趣的書(shū)，有：《博物》《十萬(wàn)個(gè)為什么——動(dòng)物篇》《花衣吹笛人》《紅耳朵兔》《神奇的“捕蟲(chóng)器”》《鬧“鬼”的豆子》《并蒂花》《小傘兵》《畫(huà)葉》。這些故事讓我增長(cháng)了不少動(dòng)物和植物的科學(xué)知識，也讓我懂得了尊重長(cháng)輩、互相幫助、友愛(ài)謙讓等很多做人的'道理，我覺(jué)得我的第一個(gè)暑假過(guò)得太有意義了！

多彩的生活作文 篇6

　　在這方熱土上，成長(cháng)著(zhù)一群風(fēng)華正茂的少年；在這片海洋里，遨游著(zhù)一群渴求知識的孩子。這熱土，這海洋，就是我們的校園。與魯迅先生筆下的三味書(shū)屋相比，它雖然沒(méi)有刻著(zhù)“早”字的書(shū)桌，卻有我們立下的凌云壯志；與百草園相比，這里雖沒(méi)有叫天子的齊鳴，卻有我們發(fā)自心靈的謳歌……

　　新“核舟記”

　　明朝的《核舟記》想必你己讀過(guò)。王叔遠精湛的技藝令人折服。而今天我所講的新“核舟記”卻能讓你耳目一新。語(yǔ)文老師為了使我們能更具體形象地了解核舟上的人物的情態(tài)，破天荒地讓我們自己來(lái)扮演核舟中的人物。這確實(shí)是個(gè)令人興奮不已的舉措，我們女生為此忙得不亦樂(lè )乎。忙啥？物色演員嘛！誰(shuí)文質(zhì)彬彬像蘇東坡，誰(shuí)又“絕類(lèi)彌勒”……上演時(shí)，我們這組打頭炮，可惜的是這頭炮沒(méi)能一鳴驚人�！疤K東坡”等人登船后，居然把腳伸人“水”中，更可笑的是，“舟子”吳爽跳進(jìn)“河”里去撐船！叫人拍案叫絕的是第二組的'“舟子”彭毅為了扮好舟子“椎髻仰面”，居然在頭上扎了個(gè)小辮。那模樣不倫不類(lèi)，十分可笑，但我又不能否認這是一大創(chuàng )舉！在歡聲笑語(yǔ)中，我們接受了知識。哦，這是由自己導演和主演的新“核舟記”！

　　實(shí)驗插曲

　　有人說(shuō)課堂的氣氛能“讓人窒息”，但我卻認為我們班的課堂氣氛恰到好處—活躍而不失嚴肅，保證你“呼吸暢通”，瞧！生物老師在和我們一起做青蛙反射實(shí)驗。當她詢(xún)問(wèn)誰(shuí)愿意上臺操作實(shí)驗時(shí)，嘴，毛遂自薦的全部是男生。本來(lái)嘛，這“慘無(wú)人道”的實(shí)驗，心軟的女生怎忍下手？男生的熱情是高漲的，但生物老師只能抱獻地抽一個(gè)同學(xué)，張帆當上了這個(gè)幸運者。他大步流星地上了臺，迅速地提起一只青蛙，麻利地剪下了那小生靈的頭，隨即又搗壞了脊髓。生物老師一邊助戰一邊要我們仔細地觀(guān)察。幾乎人人都直起身子，伸長(cháng)脖子，睜大眼睛，那關(guān)注的神情猶如期待什么尖端科技成果的誕生。張帆用浸了稀硫酸的小紙片貼在青蛙的腹部上，可它一點(diǎn)反應都沒(méi)有—可憐的小生命連反射弧都不存在了，當然寂然不動(dòng)。實(shí)驗成功了，我們歡呼雀躍后，還為那獻身的青蛙默哀三十秒。

　　籃球奇觀(guān)

　　咳！告訴你，我們年級男生籃球比賽，我們班高出一班五十個(gè)球！信不信由不得你。且讓我信手拈來(lái)幾張精彩剪影：賽場(chǎng)上，那最活躍的是我們班的體育尖子李俊成。他彈跳力好，反應又敏捷，是男生的主力隊員�！昂脝�！”隨著(zhù)一陣喝彩，李俊成又漂亮地投進(jìn)一個(gè)球。那又高又瘦的是我們班的“珠穆朗瑪峰”，別的不提，就他那高度也占了相當的優(yōu)勢……總而言之，我們班的隊員個(gè)個(gè)生龍活虎，煥發(fā)出青春的光彩，這不由得讓我想起了美國職業(yè)籃球隊�；蛟S這兩者之間有著(zhù)天壤之別，根本不能同日而語(yǔ)，然而在我的眼中，在我的心中，我們班的籃球隊卻是最優(yōu)秀的。原因嘛，只有一個(gè)，因為這是“我們班的”，多么自豪的字眼呀——“我們班的”。我們創(chuàng )造了如此輝煌的成果，不得不說(shuō)是校園籃球比賽的一大奇觀(guān)。

　　在學(xué)校生活的日子像溪水一樣流過(guò)了，我們一天天地長(cháng)大、長(cháng)高。當再次翻開(kāi)記憶的相冊時(shí)，從那一張張剪影上我看到了我們曾一起走過(guò)的日子，聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事，譜寫(xiě)出了一首首青春之歌。

　　哦，我那些曾經(jīng)熟識的朋友，我那段如詩(shī)如歌的校園生活！

多彩的生活作文 篇7

　　一天早晨上小早讀，老師還沒(méi)有到。我們都在讀書(shū)，唯有段晨旭沒(méi)有讀書(shū)，原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。

　　他就開(kāi)始修，一會(huì )兒這樣修，一會(huì )兒那樣修，可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄，繼續修理，又過(guò)了幾分鐘，終于把它修好了。段晨旭把筆修好后就轉過(guò)身來(lái)向組長(cháng)付楚然背書(shū)，付楚然看見(jiàn)段 晨旭的樣子后就大叫起來(lái)：“妖怪呀，救命呀!”

　　我們聽(tīng)到了叫聲就望向付楚然，卻又聽(tīng)見(jiàn)付楚然在哈哈笑，原來(lái)段晨旭的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是黑色的`筆水。難怪付楚然先驚叫后大笑呢!

　　此時(shí)的段晨旭一臉迷茫，問(wèn)：“你們笑什么呢?”

　　這時(shí)李智航也看見(jiàn)了，哈哈大笑著(zhù)說(shuō)：“段晨旭的臉變成黑色的了!”李智航說(shuō)完還是大笑不止，段晨旭聽(tīng)到后急忙說(shuō)：“在哪?在哪呢?”他的手一直摸著(zhù)他的臉，這樣以來(lái)，本來(lái)臉上只有一點(diǎn) ，現在弄得滿(mǎn)臉都是，引得大家又是一陣哄笑。

　　“黑臉怪”這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)，大家又笑起來(lái)，惹得段晨旭也笑起來(lái)了。付楚然笑著(zhù)說(shuō)：“你什么時(shí)候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你黑臉怪了�！奔钡枚纬啃褚涣餆煹嘏艹鋈ハ茨樔チ�，大家又是 一陣大笑。

多彩的生活作文 篇8

　　“加油，加油！”

　　“快跑，不要停！”

　　“快，快，快！”

　　在運動(dòng)會(huì )上時(shí)而傳來(lái)一陣陣吶喊聲、歡呼聲……

　　在炎熱的陽(yáng)光下，在寬廣的操場(chǎng)上，坐在椅子上看運動(dòng)會(huì )的我們直尖叫著(zhù)，看那邊在干什么呢？原來(lái)啊，那邊正在舉行800米跑呢！“砰”一陣槍響起，運動(dòng)員們都沖了出去，不追求速度只追求耐力，不知不覺(jué)比賽進(jìn)行到了第三圈，我們班的同學(xué)——張澤雨，追上了正在跑第二圈的最后一名，最后一名看見(jiàn)第一名追上了他內心是不是已經(jīng)崩潰了。

　　看，那邊又開(kāi)始了跳高比賽。我們班的運動(dòng)員——謝天，參加了此次比賽。比賽開(kāi)始了，他來(lái)到跑道上，起跑，他踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到桿前，右腳抬的高高，左腳使勁一蹬，接著(zhù)收回了右腳，躍了過(guò)去，身體像一只輕快的小鳥(niǎo)，動(dòng)作猶如“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，整個(gè)過(guò)程行云如流水，動(dòng)作一塵不染。

　　隨著(zhù)桿子的升高，難度也在一點(diǎn)點(diǎn)增加，很快就到了最后一桿，對手一桿也沒(méi)過(guò)，這是最后一桿了，如果沒(méi)跳過(guò)，他就輸了，因為每局有三次機會(huì )，他失誤的次數比對手多。只見(jiàn)他深吸一口氣，用盡全身力量跳了過(guò)去，“耶！”他大叫一聲，真的跳了過(guò)去。

　　緊接著(zhù)是80米開(kāi)始了，運動(dòng)員來(lái)到自己的跑道上，“各就各位——預備，開(kāi)始！”裁判一聲令下，運動(dòng)員沖了出去，像一支離弦的'箭，又像一匹匹餓狼在追逐自己的獵物，“加油！加油！”同學(xué)大叫起來(lái)，十米，七米，五米，近了，近了，更近了�！耙�！”他沖向了終點(diǎn)獲得了第一名。

　　雖然運動(dòng)會(huì )已經(jīng)結束，但這件事卻深深印在了我的心上。

多彩的生活作文 篇9

　　在我心中，校園生活是豐富多彩的。

　　語(yǔ)文課，我們聽(tīng)著(zhù)老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講述，仿佛穿越上下五千年，猶如身臨其境一般；數學(xué)課，我們聽(tīng)著(zhù)老師循循善誘的教導，開(kāi)啟了奧數的`大門(mén)；音樂(lè )課，我們聽(tīng)著(zhù)花開(kāi)的聲音，唱著(zhù)美妙的旋律；美術(shù)課，我們天馬行空的創(chuàng )想，讓藝術(shù)的種子在心中萌芽生長(cháng)；信息課，我們大開(kāi)腦洞設計創(chuàng )新，在計算機的世界里遨游；體育課，我們在操場(chǎng)上盡情奔放，個(gè)個(gè)都化為了快樂(lè )活潑的小精靈。羽毛球、乒乓球、籃球等都是我們的最?lèi)?ài)……

　　學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)，“‘愛(ài)天使’在行動(dòng)”報紙義賣(mài)活動(dòng)，鍛煉了我吃苦耐勞的精神，提高了我的社會(huì )實(shí)踐能力，一元錢(qián)，一份愛(ài)心，雖然微不足道，但我相信，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，涓涓的細流一定能匯成愛(ài)的海洋。

　　我愛(ài)東林，愛(ài)這豐富多彩的校園生活。

多彩的生活作文 篇10

　　當明媚的陽(yáng)光，敲醒我的朦朧，當清脆婉轉悅耳的鳥(niǎo)鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕佛過(guò)臉頰的清風(fēng)，難以自抑的欣喜無(wú)聲地從嘴里面出，___暑假生活開(kāi)始了。

　　走進(jìn)武當山，腦子里只剩下一個(gè)字美!

　　走進(jìn)武當山門(mén)口，剛上旅游觀(guān)光車(chē)，車(chē)就開(kāi)動(dòng)了，沿著(zhù)山，盤(pán)山而行，一路上群山環(huán)繞，綠樹(shù)成蔭，像一個(gè)美麗的裙子上點(diǎn)綴的裝飾……很快到了目的地，我看見(jiàn)周?chē)�的山峰，連綿起伏，天柱峰海拔，1612厘米，在峰欒起伏的群山環(huán)繞下，他像，一只大烏龜背者一條蛇，像一把利劍，直插云霄。好像一位婀娜多姿的少女。我爬上金頂，首先映入眼簾的是一個(gè)小廟，像古代的建筑，突然看到門(mén)票中有關(guān)于金鼎的簡(jiǎn)介，金鼎又名金殿，建于明永樂(lè )

　　十四年，1400多年歷史，從金頂往下看

　　群山環(huán)繞，如眾心拱月，山邊云霧繚繞，真是無(wú)霧所山頭山鎖霧。古人云:“

　　會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小"。如今我站在金頂上，體會(huì )到了這句話(huà)的意義是，一覽武當山嶺丘，對面山谷傳來(lái)幾聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音�？吹竭@美麗的景色，聽(tīng)到這悅耳的聲音，這些給經(jīng)典，增添了神秘感，仿佛仙境一般，這山中的`一花一草一鳥(niǎo)一石，一草一木都充滿(mǎn)靈性。

　　遠處有一些粉綠的影子，在濃濃的云霧里，看不清是什么，走近一看，原來(lái)是荷花。荷花屹立在碧綠的荷葉中，

　　好似一位亭亭玉立的少女，翩翩起舞，

　　又似錦上添花般的單調的荷葉，添了一絲清雅。一號雨后，天空上出現一道彩虹，荷葉上托著(zhù)一顆顆晶瑩剔透的露珠，荷花飄出陣陣的，淡淡的香味，醉人心扉。高貴優(yōu)雅，淡麗引人注目，更惹人喜愛(ài)，好是一副高雅柔和的風(fēng)景畫(huà)。

　　這里的山，猶如一位美麗的姑娘，

　　那連衣裙上點(diǎn)綴著(zhù)多種色彩，有紅色、

　　黃色、綠色、藍色，……紅的如火紅的楓林，綠的如碧色的樹(shù)林，藍的如寶石湖面，黃的如晚霞的落葉。

　　這樣的山繞著(zhù)這樣的云，這樣的水落著(zhù)這樣的山，像連綿不斷的畫(huà)卷，加上綠樹(shù)紅花，真是，人在畫(huà)中游啊!

　　這個(gè)暑假真快樂(lè )，豐富多彩，令我難忘

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