【精華】快樂(lè )生活作文5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的快樂(lè )生活作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )生活作文 篇1
記得《詠華山》里所說(shuō)的：只有天在上，更無(wú)山與齊。舉頭紅日近，回首白云低。傳說(shuō)是宋朝宰相寇準七歲時(shí)其父大宴賓客，飲酒正酣，客人請小寇準以附近的華山為題，寇準三步就隨口吟出的五言絕句。這首詩(shī)準確傳神，氣勢不凡，讓人有一種想把華山踩在腳下去體會(huì )這詩(shī)中所寫(xiě)的美景的沖動(dòng)。因此我喜歡上了登山。
20xx年國慶節時(shí)我和爸爸媽媽還有姐姐、弟弟一起到蘇寶頂看大風(fēng)車(chē)。一路上青山綠水風(fēng)景秀麗，美不勝收�？斓缴巾敃r(shí)本來(lái)晴朗的天空突然全部被白色的云霧罩住了，剛才還在面前的巨大的風(fēng)車(chē)竟然都看不見(jiàn)了，滂沱的大雨傾瀉而下，一會(huì )兒雨又停了，空氣無(wú)比清新，白色的大風(fēng)車(chē)在慢悠悠地旋轉，悠然自得的'樣子，好似正享受著(zhù)這番美景。但是走到它的腳下會(huì )聽(tīng)到很大的“呼呼”聲，感覺(jué)到有很大的力氣一樣，怪不得可以發(fā)出電來(lái)。站在山頂極目遠眺，四周的景色盡收眼底，只讓人心曠神怡。
20xx年國慶節，我們又到爬洪江嵩云山。
20xx年國慶節，我們登上了雪峰山森林公園最高峰。
我還登上了長(cháng)城
攀登使我體會(huì )到了征程的快樂(lè )和艱辛，每當登上頂峰后我領(lǐng)略到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小"的意境。面對大自然，只覺(jué)得人太渺小了，有無(wú)數的知識要我們去探索去攀登。漢著(zhù)名文學(xué)家劉向有一句名言：樹(shù)高者鳥(niǎo)宿之，德厚者士趨之。一個(gè)人只有知識淵博，品德優(yōu)秀才會(huì )得到人們的認可和尊敬。我們這個(gè)年齡正是學(xué)習知識，培養情操，修身養性的大好時(shí)光，快樂(lè )而充實(shí)的學(xué)好知識是我們的責任。每個(gè)學(xué)期，每個(gè)假期我都給自己定了學(xué)習計劃，完成了老師布置的作業(yè)后我還會(huì )做好預習復習，堅持每天閱讀課外書(shū)籍，睡覺(jué)前我都會(huì )聽(tīng)一個(gè)故事，然后美美睡去。我要我的每一天都有收獲，我要把我的每一天都作為登上知識高峰的一個(gè)階梯。
快樂(lè )生活作文 篇2
轉眼間，我們在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四年的快樂(lè )時(shí)光了。有人說(shuō)校園生活是快樂(lè )的，有人卻說(shuō)校園生活是十分苦的，但是在你訓練時(shí)想到了可以表演時(shí)，你有沒(méi)有感到“苦中一點(diǎn)甜”呢?我覺(jué)得校園生活是豐富多彩的，是充滿(mǎn)酸甜苦辣的。說(shuō)的校園生活讓我想起了三年級時(shí)的六一演出……
記得在快過(guò)六一時(shí)的前一個(gè)月，我們開(kāi)始為六一演出做準備了。我們排練的`那段時(shí)間十分辛苦，我參加了3個(gè)節目，所以排練的時(shí)候更加辛苦了。但是，是要我一想到“苦盡甘”來(lái)這個(gè)成語(yǔ)，我就又咬了咬牙，在心里想，方楊婧雯，加油，你能做到的，你忘了嗎?吃得苦中苦，方為人上人，加油!就這樣，我努力的克服了種種困難，終于到了演出的那一天。
在演出的時(shí)候，我先表演的是球操，只見(jiàn)跳球操的女生們，個(gè)個(gè)都精神抖擻，把最好的一面展示給了大家。
我表演的下一個(gè)節目是——彈鋼琴。我在彈之前先做了一個(gè)深呼吸，然后坐在了琴凳上，輕輕地把手放到了琴鍵上，然后飛快的彈了起來(lái)。我的手像一個(gè)個(gè)舞蹈演員，在上面跳躍，旋轉最后，幾個(gè)華麗而有力的和弦結束了整首曲子。我剛彈完，臺下就一片掌聲，還有人在哼我剛才彈的那首曲子的旋律，我在心里想，這次彈得不錯，下次繼續努力!
最后，我表演的是《羊吃狼》。剛開(kāi)始，我們大家在歌聲和掌聲中依次按組上臺，接下來(lái)，開(kāi)始了精彩、生動(dòng)、扣人心弦的表演。節目的開(kāi)始，羊妹妹在玩，結果遇到了大灰狼好黃鼠狼，羊妹妹險些被抓住了，幸好羊姐姐看見(jiàn)了，就走了羊妹妹，而自己卻被抓，于是眾人就一起想辦法搭救羊姐姐，最后壞人受到了應有的懲罰，羊姐姐得救了，節目也在歡快音樂(lè )聲中結束了!
雖然排練很辛苦，但是最終也會(huì )得到回報，所以，以后我一定要更加努力練習，讓自己變的更好!這一件事真讓我終身難忘啊!
快樂(lè )生活作文 篇3
只有我們快樂(lè )地生活，生活才會(huì )快樂(lè )，才會(huì )幸福。
小朋友的笑，是可愛(ài)的;一個(gè)家庭的笑，是幸福的;年過(guò)花甲的老人的笑，是祥和的�？蓯�(ài)、幸福、祥和，它們交織一起，就是快樂(lè )。
認為事物是美好的，是因為人的感官覺(jué)得它美好。又或者，是因為它本身就是美好的事物。而認為快樂(lè )的生活是美好的，則是用身心去感受、去迎合它，身心一體，感受自然更上一層樓。
我們在快樂(lè )地生活。我喜歡快樂(lè )，喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂(lè )地生活�？鞓�(lè )地生活，讓我的心情愉悅，讓我健康成長(cháng)，讓我領(lǐng)悟到生命應該是快樂(lè )的。因為生命是短暫的，所以我們要積極地活著(zhù)，快樂(lè )地生活。把有限的生命繁衍出無(wú)限的歡樂(lè );而生命卻又是漫長(cháng)，漫長(cháng)到可以讓我們肆無(wú)忌憚地用快樂(lè )揮霍我們的青春。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事，在生活看來(lái)，那都是快樂(lè )的。假若沒(méi)有這么多的“事”，生活就會(huì )很枯燥，沒(méi)有了意義。一個(gè)人的快樂(lè )是快樂(lè )，兩個(gè)人的快樂(lè )是分享，三個(gè)人的快樂(lè )是攀比快樂(lè )，而好多人的快樂(lè )，是生活的快樂(lè )。生活的快樂(lè )，就是世界的祝福。
生活里，有喜有悲，有歡聲也有淚水。我們應該是生活充滿(mǎn)色彩，充滿(mǎn)歡樂(lè )，這是我們的責任，也是我們的'本能。責任使我們盡職地維護生活的秩序，本能使我們盡情地尋找快樂(lè )。大喜大悲，歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂(lè )，生活的快樂(lè )，世界的快樂(lè )�？鞓�(lè )讓我們活得多姿多彩，讓世界年輕。
生活中的快樂(lè )有好多好多，多的像天上的星星一樣無(wú)窮無(wú)盡，所以我們要盡情地用心去快樂(lè )地生活，用身去體會(huì )生活的快樂(lè )。
快樂(lè )生活作文 篇4
“如果有一個(gè)人，他就是喜歡滿(mǎn)手珠寶的感覺(jué)，于是他選擇和珠寶在一起，被埋葬在山洞里，那么他也是快樂(lè )的�！�
我有個(gè)讓人非常尊敬的朋友，是個(gè)姑娘。這個(gè)姑娘基本上不上社交網(wǎng)站，有的時(shí)候在豆瓣看看英劇，這大概也就是她大部分的網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)了。剩下的時(shí)間她都在學(xué)習。
姑娘學(xué)習好，是我們學(xué)校歷史系的，GPA（平均績(jì)點(diǎn)）比美國學(xué)霸都高。我以前在電視臺實(shí)習的時(shí)候請她翻譯過(guò)一期古詩(shī)詞的節目，姑娘翻譯的古詩(shī)詞信達雅，讀起來(lái)唇齒留香，我們制片人都說(shuō)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么專(zhuān)業(yè)的翻譯。我笑一笑說(shuō)，這不奇怪，這個(gè)姑娘就是這塊料。
我之所以尊敬她是因為她明白自己要什么，然后她就不在乎別的了。所以她從來(lái)都泰然自若，除了趕考試的時(shí)候不見(jiàn)她焦慮。她不想掙大錢(qián)，不想跟人爭，只想好好研究歷史，以后在象牙塔里過(guò)和書(shū)本打交道的日子。
前段時(shí)間有個(gè)學(xué)妹問(wèn)我，中國人都不喜歡出頭的人，如果一個(gè)人有點(diǎn)成就，別人就會(huì )在后面說(shuō)三道四，那你怎么辦。
我說(shuō)那你就別在乎啊。要不然你就活在別人眼光里，小心謹慎，要不然你就別在乎。不然得多焦慮啊。我不是說(shuō)讓你不要在乎別人怎么說(shuō)，而是知道你自己要什么，剩下的就別要了。做好一個(gè)選擇，堅持這個(gè)選擇。
最近看見(jiàn)一篇文章，叫《我為什么討厭心靈雞湯》，文中舉了一個(gè)這樣的例子：
一個(gè)大學(xué)生問(wèn)于丹：“我和我女朋友，我們畢業(yè)留在北京，我們倆真沒(méi)什么錢(qián)。我買(mǎi)不起房子，就租一個(gè)房子住著(zhù)，我們的朋友挺多，老叫我們出去吃飯，后來(lái)我們就不好意思去了，老吃人家的飯，我倆沒(méi)錢(qián)請人家吃飯。我在北京的薪水很低，在北京我真是一無(wú)所有，你說(shuō)我現在該如何是好？”
于丹答：“第一，你有多少同學(xué)想要留京沒(méi)有留下，可是你留下了，你在北京有了一份正式的工作；第二，你有了一個(gè)能與你相濡以沫的女朋友；第三，那么多人請你吃飯，說(shuō)明你人緣挺好有著(zhù)一堆朋友。你擁有這么多，憑什么說(shuō)你一無(wú)所有呢？”
大學(xué)生：“哎，你這么一說(shuō)我突然間還覺(jué)得自己挺高興的�！�
說(shuō)完，于丹似乎對自己的回答挺滿(mǎn)意，露出會(huì )心一笑。
我們如果不加以思考，便會(huì )像這位大學(xué)生一樣，滿(mǎn)心歡喜地全盤(pán)接受于丹給出的答案，因為那看起來(lái)似乎有理有據。但如果你仔細思考，便會(huì )發(fā)現問(wèn)題所在：大學(xué)生闡述自己的問(wèn)題，諸如買(mǎi)不起房、沒(méi)錢(qián)請人吃飯、薪水低，實(shí)際上問(wèn)的是物質(zhì)上的一無(wú)所有，他尋求的是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題。而于丹巧妙地繞過(guò)了他這個(gè)問(wèn)題，采取詭辯的方式答別人的問(wèn)題，答的全部都是精神上的東西。
這個(gè)大學(xué)生沒(méi)有得到他想得到的答案，居然還覺(jué)得于丹回答得很好，這說(shuō)明，當一個(gè)人情緒失落之時(shí)，往往更容易被人牽著(zhù)鼻子走，而忘記了自己最初要的東西，對于一些感性的人尤為如是。
一個(gè)本來(lái)邏輯不清的人，如果總是采取這樣的方式來(lái)看待問(wèn)題，只會(huì )讓他的邏輯越來(lái)越不清楚，這時(shí)問(wèn)題仍然沒(méi)有解決，煩惱依舊在。這是為什么當一個(gè)人在看完雞湯文之后，感覺(jué)渾身解氣，而過(guò)一段時(shí)間后，又感到煩惱起來(lái)——因為當他們打完一針雞湯后，他們還是得面對真真實(shí)實(shí)的問(wèn)題，他們不是宗教信徒，不可能永遠活在雞湯的世界中。一個(gè)人如果在剛入職場(chǎng)的時(shí)候用這樣的態(tài)度來(lái)對待每一件事情，耽誤的可能只是一兩年，如果一直持續下去，耽誤的將會(huì )是一輩子。
我覺(jué)得這說(shuō)的很對，這就是為什么你到處看各種雞湯文還有煩惱的原因，因為煩惱沒(méi)有從根本上解決。如何從根本上解決問(wèn)題呢？就一句話(huà)：你別什么都想要。
是的，你還年輕，想要的太多了。大房子豪車(chē)游泳池，出國留學(xué)炒股掙錢(qián)，帥哥男友美女女友，最后你還怕得到了以后不快樂(lè )。的確，你的朋友們似乎都得到的'比你多，然后他們可能還在你面前炫耀兩句，弄得你心特別癢癢。
你是多想成為一個(gè)成功人士啊，出頭給那些瞧不起你的人看看！可是你有沒(méi)有想過(guò)，你為什么要去做個(gè)成功人士，你為什么要去跟他們比，你自己要的是什么？如果你想奮斗，把別人擠出去，那就不要還想過(guò)平凡生活，那就別在乎別人在后面說(shuō)你。
有人會(huì )問(wèn)我：你這么多年在國外，不孤獨嗎？我說(shuō)孤獨啊，但是我覺(jué)得孤獨沒(méi)什么不好的。就像我先前提到的那位姑娘，你若是問(wèn)她：你這么努力，但是以后當個(gè)教授，編個(gè)書(shū)，又辛苦又沒(méi)錢(qián)，不痛苦嗎？然后她一定會(huì )說(shuō)：辛苦啊，沒(méi)錢(qián)啊，但我覺(jué)得這沒(méi)什么不好的。如果有人問(wèn)你：你這么努力，也許在此中失去了純情，失去了朋友，失去了很多自由，不痛苦嗎？然后你說(shuō)：我的確失去了純情，失去了朋友，失去了自由，但是這沒(méi)什么不好的。那就算你贏(yíng)了。
我們從小就被比來(lái)比去，導致到了獨立的時(shí)候這個(gè)習慣還深深扎根在身上。我記得第一次給我媽發(fā)男朋友照片的時(shí)候她非常懷疑地問(wèn)我：他是不是特別聰明？我說(shuō)不是。然后她問(wèn)我他真的就這么高嗎？我說(shuō)是啊怎么了。她繼續問(wèn)我，說(shuō)他畢業(yè)了以后打算找什么樣的工作��？我說(shuō)他從來(lái)沒(méi)實(shí)習過(guò)，也完全不知道自己要干嘛。他可能有些不思進(jìn)取，但我沒(méi)覺(jué)得不思進(jìn)取是件不好的事兒。我自己努力，不代表得要求他努力。
我媽沉默了。畢竟從一個(gè)中國家長(cháng)的角度來(lái)看，他完全不優(yōu)秀，也不帥，所以我媽就不能理解。我跟她說(shuō)，我很喜歡他，我們在一起挺開(kāi)心的。
然后我媽問(wèn)：那他是不是跟你聊特別有深度的話(huà)題呢？
我說(shuō)：我和我同學(xué)聊深度話(huà)題，不和他聊。每天都聊學(xué)術(shù)問(wèn)題多煩啊。
我媽又沉默了。我說(shuō)媽?zhuān)阆胱屛腋粋�(gè)高的、聰明的、長(cháng)得帥的人在一起是覺(jué)得那樣我會(huì )幸福，我知道，但是我不用那樣就可以幸福。這不是挺好的嗎？
雖然后來(lái)他畢業(yè)了，我們沒(méi)在一起了，但是我現在回頭看還是覺(jué)得那時(shí)真的很幸福。我們還聊天，聊天的時(shí)候還沒(méi)有深度話(huà)題，但就是很開(kāi)心。我要的是這種感覺(jué)，而不是達到某種標準。
也許讓你真正快樂(lè )的并不是爬到金字塔的頂端，而是知道你并不想爬到頂端。也許讓你快樂(lè )的是知道你就想到頂端，于是你不會(huì )回頭看。當你對自己有了明確的標準了之后，你就不用在乎別人的標準了。他們在你身后甚至是你耳邊說(shuō)什么都無(wú)所謂了。就像那個(gè)小時(shí)候讀的故事，兩個(gè)人走進(jìn)一個(gè)全是珠寶的山洞，一個(gè)人拿走自己需要的幾根金條然后離開(kāi)，另一個(gè)人想要全部的東西，于是不停地往口袋里裝，但是洞門(mén)關(guān)閉了，他最后死在里面。你說(shuō)誰(shuí)更快樂(lè )呢？但是如果有一個(gè)人，他就是喜歡滿(mǎn)手珠寶的感覺(jué)，于是他選擇和珠寶在一起，被埋葬在山洞里，那么他也是快樂(lè )的。
快樂(lè )生活作文 篇5
我是一個(gè)快樂(lè )的女孩，我每天都過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。
我擁有一個(gè)快樂(lè )的家庭。我的老爸是個(gè)公司經(jīng)理，在上海工作，但一有時(shí)間，他就會(huì )回來(lái)陪我們，每當我們一家聚到一起，就會(huì )嘻嘻哈哈地笑翻天；我的老媽平時(shí)主要照料我的日常生活和學(xué)習，當然，她也很注重我的全面發(fā)展和身心健康，由于平時(shí)和老媽接觸得比較多，所以經(jīng)常鬧出一些小笑話(huà)來(lái)，就像給生活添上了許多令人快樂(lè )的調味料。
每當我們一家三人都有空時(shí)，就會(huì )出去游玩，祖國的許多名山大川都留下了我快樂(lè )的足跡，使我的閱歷和知識都有很大的提高。
有一個(gè)星期六，我在床上翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)，于是便輕手輕腳地走下床來(lái)到爸爸媽媽的房間門(mén)口，看見(jiàn)他們還在睡覺(jué)，便鉆進(jìn)他們的被子里，一邊捂著(zhù)嘴偷笑，一邊撓他們的腳心，直到他們醒來(lái)再掀開(kāi)被子哈哈大笑。
在學(xué)校里，我也有著(zhù)快樂(lè )的學(xué)習生活。
上課時(shí)，我認真聽(tīng)講，書(shū)本上的.內容學(xué)起來(lái)并不困難，所以，我認為學(xué)習本身是一件輕松快樂(lè )的事情。
下課了，我和同學(xué)們一起玩耍、嬉戲，有時(shí)還講一些小笑話(huà)，所以，教室里、走廊上、操場(chǎng)上，經(jīng)常能看到我快樂(lè )的身影。
這就是我的生活，由許許多多美妙的音符組成，快樂(lè )而又充實(shí)。
【快樂(lè )生活作文】相關(guān)文章：
我的快樂(lè )生活_什么是快樂(lè )生活作文03-25
快樂(lè )學(xué)習快樂(lè )生活作文02-28
快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活作文02-19
快樂(lè )生活作文06-13
生活的快樂(lè )作文03-02
作文快樂(lè )的生活07-19
快樂(lè )的生活作文03-02
快樂(lè )生活作文12-07
生活的快樂(lè )作文06-05