關(guān)于生活更美好作文4篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的生活更美好作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活更美好作文 篇1

　　閱讀會(huì )讓生活美好起來(lái)；閱讀會(huì )讓人放下心來(lái)，平靜的思考；閱讀會(huì )讓人愉悅起來(lái)，快樂(lè )起來(lái)；閱讀，會(huì )使人增加知識，開(kāi)闊眼界。

　　閱讀，是生活中的基本，大人、小孩都會(huì )閱讀。不同的閱讀方法，會(huì )有不同的想法，思路自然也不同；有人覺(jué)得閱讀使人快樂(lè )，愉悅，有人覺(jué)得，閱讀會(huì )使浮躁的心平靜下來(lái)。

　　閱讀，有人覺(jué)得簡(jiǎn)單，也有人覺(jué)得空難；閱讀，讓人覺(jué)得松心，也有人覺(jué)得緊張；閱讀，會(huì )使情緒變得好起來(lái)，變得開(kāi)心起來(lái)；閱讀會(huì )使失落的人變得奮勇起來(lái)。

　　閱讀像波瀾壯的大海一樣，知識多，讓人變得經(jīng)驗豐富起來(lái)；閱讀像花朵一樣，散發(fā)出迷人的.香氣；閱讀像明亮的燈泡一樣，照亮了美好的人生。

　　閱讀是游樂(lè )園，讓人快樂(lè )；閱讀是新房，滋潤人以溫暖，還有快樂(lè )；閱讀是條明亮的小路，讓人從黑暗中走了出來(lái)。

　　閱讀會(huì )讓生活美好起來(lái)；讓人放下心來(lái)，平靜的思考；閱讀會(huì )讓人愉快起來(lái)；閱讀會(huì )讓人開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識。所以，讓我們一起放下心來(lái)，快樂(lè )的閱讀吧！

生活更美好作文 篇2

　　在現實(shí)生活中沒(méi)有了夢(mèng)想，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀就沒(méi)有飛翔的欲望，沒(méi)有了夢(mèng)想就像生活將永遠灰暗而，平淡無(wú)味、不求上進(jìn)。

　　在人生的道路上，有許多不順心的事，剛完了一件一件又來(lái)。只有愿望，夢(mèng)想和努力才能擺脫生活中的黑暗。

　　為什么說(shuō)夢(mèng)想讓生活更美好呢？因為在戰爭時(shí)期的前幾十年，我中華的領(lǐng)袖毛澤東，在小時(shí)候他十分渴望讀書(shū)，但是家境貧困沒(méi)有多少錢(qián)給他上學(xué)，在學(xué)校的一年里，毛澤東沒(méi)日沒(méi)夜的刻苦認真的.學(xué)完了一到六年級的全部知識內容，最終畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，從那以后起他更努力了。

　　因為夢(mèng)想，因為努力，最后他當上了中國的領(lǐng)袖，而這一成就都是因為他有一個(gè)偉大而美好的夢(mèng)想——打倒日本帝國主義，建設新中國！他曾說(shuō)過(guò)，“自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里�！币驗檫@一成就，因為他的夢(mèng)想讓我們過(guò)上了今天的幸福生活。

　　因為有了夢(mèng)想，才會(huì )有了努力，因為有了努力，才會(huì )有了結果，因為有了結果，才知道你是否為夢(mèng)想努力了。

　　夢(mèng)想＝結果＝1％的天賦＋99％的汗水。沒(méi)有人生來(lái)就是天才，是通過(guò)努力，追逐自己的夢(mèng)想。

生活更美好作文 篇3

　　旅游可以讓我們欣賞到美麗的風(fēng)景，開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識，讓身心愉悅。旅游是一件美好的事。

　　一天，哥哥帶我去云陽(yáng)山游玩。我們帶上了一些餅干，面包，然后準備出發(fā)。先帶好東西，騎上電動(dòng)車(chē)到車(chē)站等車(chē)，等了十分鐘車(chē)來(lái)了，我們興高采烈地上車(chē)。坐車(chē)時(shí)還不忘看看外面的風(fēng)景。那里好像攸縣，高樓大廈，很美麗！哥哥拿出手機看云陽(yáng)山在哪里，快到了，我看見(jiàn)已經(jīng)要到云陽(yáng)山了，正準備下車(chē)。

　　已經(jīng)到達了，下車(chē)后，找到云陽(yáng)山。進(jìn)去時(shí)，那里的路可不是平坦的而是陡峭的，很難走。一位老人問(wèn)我們要不要買(mǎi)水？我們并沒(méi)有回答。剛開(kāi)始走還很輕松，到了后面就變的`寸步難行了，累的氣喘吁吁。先停在原地，休息一會(huì )，休息時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)一兩聲貓叫。

　　休息完畢又要出發(fā)了，越往上走越有一層云煙纏繞，好似人間仙境。越走越口渴想喝水，我問(wèn)哥哥：我要喝水。哥哥說(shuō)：沒(méi)帶水，我也口渴。我心想，完了，忘記帶水了，那我豈不是要渴死在這深山老林里。哥哥說(shuō)堅持住，有可能山上面有水。我說(shuō)：我會(huì )堅持下去的。我們走了許久，終于，看見(jiàn)路牌上寫(xiě)著(zhù)賓館在右邊。我們看見(jiàn)后，趕緊跑過(guò)去。買(mǎi)了兩瓶水和兩瓶可樂(lè )，喝下水，又有力氣了。那里正好有橋還有金魚(yú)，我們在橋上看金魚(yú)，順便喂了點(diǎn)面包給它們吃。然后去了瀑布吊橋那邊，那里可真壯觀(guān)，嘩啦啦的水聲，吊橋那邊很高很可怕，看完了我們就乘車(chē)回家了。

　　下一次的旅游我一定要記得帶水，云陽(yáng)山我還沒(méi)有看完，下次，有時(shí)間一定還要去那里旅游！旅游真是一件讓生活更美好的事情。

生活更美好作文 篇4

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書(shū)能提高我們的習作水平，因為在讀的時(shí)候，我們會(huì )知道一些寫(xiě)作技巧，從而提高習作水平。

　　生活中，讀書(shū)是我每天必須做的一件事，對于我而言，就和吃飯睡覺(jué)一樣不可缺少。美國著(zhù)名作家海倫·凱勒寫(xiě)過(guò)一本著(zhù)作——《假如給我三天光明》寫(xiě)出了她不屈不撓，不向命運低頭的精神，同樣也寫(xiě)出了她對光明的向往。這本書(shū)給了我很大的.幫助。以前考試的時(shí)候，我考的都不如自己所想的那么好，成績(jì)一直下滑，直到有一次，我考了一個(gè)極差的成績(jì)，從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差過(guò)，回到家就躲到房間里大哭，那次考試的試卷并不是很難，可我卻為什么考那么差呢？爸爸輕輕推開(kāi)我房間的門(mén)，他并沒(méi)有責怪我，而是給了我一本《假如給我三天光明》，坐下來(lái)和我一起分析錯誤原因。就是這本書(shū)，伴隨我度過(guò)了那段時(shí)光。海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，身體的殘疾并沒(méi)有打到她，并沒(méi)有使他退縮，而是讓她向往光明。這次考差了不是還有下一次嗎？差了還可以努力��！功夫不負有心人，總會(huì )能成功的。

　　書(shū)柜上的那一本本書(shū)，陪伴著(zhù)我，讓我從中找到了快樂(lè )。因為他們，讓我找到了“光明”。

　　“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”這句話(huà)對我而言也是一樣，書(shū)就是我的精神食糧，是它讓我的生活變得更加美好，更加充實(shí)！

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