以品味生活作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的以品味生活作文，希望對大家有所幫助。

以品味生活作文1

　　生活需要發(fā)現;生活需要探索;生活需要尋找。

　　生活失去了動(dòng)力，將是一潭死水;生活失去了意志，將會(huì )停留在原地;生活失去了信念，只能看見(jiàn)別人前進(jìn)的步伐，而你只能呆呆的站在山谷最低處，看那盡態(tài)極妍的山峰，你只能選擇嘆息，別人向你招招手，從你身邊越過(guò)，你只能選擇低頭，低下你那被人嘲笑的無(wú)用的頭顱吧!

　　一個(gè)沒(méi)有生活的生活，何以算生活?沒(méi)有生活，何以來(lái)的夢(mèng)?沒(méi)有夢(mèng)，何以來(lái)的奮斗?沒(méi)有奮斗，何以來(lái)的成功?

　　生活需要夢(mèng)!需要為夢(mèng)奮斗!音樂(lè )巨人貝多芬雙耳失聰。一個(gè)音樂(lè )家最大的悲劇就是失去了聽(tīng)覺(jué)，但他放棄了嗎?放棄對夢(mèng)的追求了嗎?用一生寫(xiě)下了一部部不朽篇章!一個(gè)人最大的悲劇就是是去了理想、失去了前進(jìn)的動(dòng)力!你還記得霍金嗎?他是一個(gè)怎樣堅強而又偉大的人啊!他終身在輪椅上度過(guò)，他又放棄對夢(mèng)的追求了嗎?他經(jīng)歷的痛苦又是多么震撼人心啊!他同樣也成功了，為什么?因為這始終源于一個(gè)信念、一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)人能同命運作斗爭，這是一個(gè)多么輝煌而又自豪的.光榮事跡啊!

　　“無(wú)邊落木蕭蕭下，不僅候鳥(niǎo)翩翩飛”思考吧!

　　“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”思考吧!

　　也許你還在墮落邊緣上徘徊;也許你還在走向歧途上猶豫;也許你還在碌碌無(wú)為中閑逛，那么，請舉起你的手，向世界宣告：生活需要夢(mèng)!

　　沖吧!給他一個(gè)完美的詮釋。

　　飛吧!給他一個(gè)放飛理想的空間。

　　葬吧!讓他盡情享受沙漠的炊煙。

　　你的生活需要無(wú)止境的前進(jìn);你的生活需要馬不停蹄的追趕;你的生活需要堅持不懈的努力;你的生活需要綻放出世界上獨一無(wú)二的花朵。

　　我們的青春正在進(jìn)行，我們的生活需要火，我們青春的未來(lái)，永不懈怠。

以品味生活作文2

　　自唐朝開(kāi)始，人們把品茶當作一門(mén)藝術(shù)一種禮儀，用來(lái)修身養性、陶冶情操。若把生活比作液體，我認為它是一杯茶，不能太濃----枯澀；不能太淡-----無(wú)味，恰到好處才能品出茶的天然滋味。

　　人生亦是如此，若是太平淡，毫無(wú)波瀾那人生便顯得毫無(wú)意義了；若是太香濃，就像是港口的巖石不停的接受拍打，沒(méi)有安寧的時(shí)候，那么人生是不是又有些疲憊呢？品茶不如說(shuō)是在品味生活，生活就像是在茶，得經(jīng)歷鍋的翻抄；水的滾燙；還有小火的升溫才能散發(fā)茶香……小品中小沈陽(yáng)對生活的調侃何嘗沒(méi)有道理呢？時(shí)間就是這樣快，在眨眼的一瞬見(jiàn)我們發(fā)生了那些改變，我們的生活又碰擦出了那些火花呢？走在繁華的地段，每天急急忙忙趕時(shí)間的上班族過(guò)著(zhù)清一色的單調生活：早起八點(diǎn)種開(kāi)始上班，十二點(diǎn)的午休時(shí)間不超過(guò)半小時(shí)，晚上加班到凌晨，每個(gè)月那著(zhù)收不抵支的薪水還要還差出十萬(wàn)八千里的貸款。在他們的眼中，時(shí)間剩過(guò)一切，回頭想想他們錯過(guò)了人生最有意義的事-----品味生活。每個(gè)人生都是一個(gè)故事，你便是作者，故事是否精彩掌握在你的'手里。也許你擁有像林黛玉那樣悲催的“葬花”生活；或許你有屈原一般的冤屈；還有可能是勾賤的恥辱，但無(wú)論怎樣都要好好品味你的人生，細細咀嚼你寫(xiě)的劇本。也許你的故事是一場(chǎng)喜劇-----充滿(mǎn)甜甜的滋味；也許你的故事是一場(chǎng)記錄片-----充滿(mǎn)科普與知識；也許你的故事……無(wú)論你擁有怎樣的故事，哪怕曲折，哪怕艱辛你都要將它慢慢品味。在你老去的時(shí)候你能回過(guò)頭瀏覽著(zhù)你的生活！

以品味生活作文3

　　在忙碌的生活中，我們步履匆匆，一路前行，疏不知錯過(guò)了太多的精彩，遺忘了細細品味生活的情趣。

　　不經(jīng)意間冬天來(lái)了，一連好幾天都是寒風(fēng)呼呼地吹，昨晚，下了雨，那雨仿佛是在召喚著(zhù)我。

　　夜深了，雨“嘀答嘀答”地打在窗沿上，發(fā)出清脆的聲響，我的腦海中一遍又一遍放映著(zhù)老師強調過(guò)無(wú)數遍的知識點(diǎn)。心中好像有塊大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這雨還是無(wú)休無(wú)止地下著(zhù)，仿佛要劃過(guò)長(cháng)夜，劃過(guò)我的心，將天地萬(wàn)物洗滌得那么透明，那么純凈，那么

　　我緊緊地將脖子縮在圍巾中，將臉捂在口罩里，徜徉在校園小徑上，空氣中還彌漫著(zhù)昨夜細雨殘留的清香，腳下的香樟樹(shù)籽發(fā)出清脆的聲響，仿佛在演奏著(zhù)生命的.樂(lè )章。低頭拾起一片樹(shù)葉，細數精致的紋理，我看到了生命正在樹(shù)葉的脈博中流淌。抬頭看著(zhù)高大的樹(shù)枝向四面八方伸展，還有那一簇耀眼的綠色，在我的心中揮之不去。

　　仰望天空，天空是那么的迷茫了?那么的寬廣，長(cháng)舒一口氣，發(fā)泄出心中的沉悶，香樟樹(shù)的沁香，嗯，還有絲絲草的味道都在空氣中流動(dòng)著(zhù)

　　我漫無(wú)邊際地走在街頭，任憑冷風(fēng)讓我打了無(wú)數個(gè)寒顫，我的思緒也在這片喧囂中飛著(zhù)。感謝昨日那場(chǎng)及時(shí)雨，潤物細無(wú)聲!讓我的心變得如此輕松，如此澄澈

　　生命是起伏的潮汐，潮張潮落都是精彩，都是人生旅途中或濃墨重彩，或輕描淡寫(xiě)的風(fēng)景。

　　今天還會(huì )下雨嗎?

　　窗外的冬陽(yáng)射在試卷上，我似乎還在期待著(zhù)雨。

　　在這場(chǎng)雨中，我品味到了生命的蓬勃，生活的真諦我的心隨著(zhù)香樟樹(shù)枝，向遠方舒展，在香樟樹(shù)的枝葉間，在廣闊的天宇下，向夢(mèng)的光點(diǎn)接近

以品味生活作文4

　　伴隨著(zhù)陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)的那一瞬間，我的“新生活”開(kāi)始了!

　　望著(zhù)那屋外的“生命物”，我感覺(jué)生活仿佛又有了希望;其實(shí)，很多的時(shí)候，我都在想，我活著(zhù)是為了什么?是為了每天的吃飽穿暖?是為了追求的功成名立?還是為了所謂的生活?

　　可能，有的時(shí)候，答案就是如此的簡(jiǎn)單，那就是為了活著(zhù)�；钪�(zhù)，有很多種的活法，而我，卻選擇我認為最適宜，而別人卻認為最平凡的一種方式。

　　有很多人說(shuō)，我也很經(jīng)常在想：要是，換一種方式活著(zhù)，現在的我又會(huì )是什么樣子呢?答案不得而知，誰(shuí)也不知道;也沒(méi)有人會(huì )想要知道，因為，那是我的唯一活著(zhù)的方式啊!與其他人都無(wú)關(guān)。

　　我漸漸的長(cháng)大，也漸漸的開(kāi)始明白了事理。但我總覺(jué)得，好像越長(cháng)大，腦子缺好像越開(kāi)始退化了!因為，我居然還不如一個(gè)孩子懂得分辨事情的.黑白與因果。但是，我想這也不能全怪我吧，畢竟，這干擾我的東西太多太多了。以至于，我漸漸的開(kāi)始無(wú)法分了。

　　其實(shí)，有的時(shí)候人吶，就是這樣的，越大越活得不清楚!有太多的因素在干擾著(zhù)啊!但要是，這種干擾不存在呃，還能夠叫做活著(zhù)嗎?這樣的存活還有什么意義呢?沒(méi)有什么多大的意義吧。

　　生活啊，其實(shí)就是這樣的，你無(wú)力抗拒，但是卻得活得像模像樣的，也真是累啊!

　　明天吶，又是新的一天，它將會(huì )有什么樣的改變呢?

以品味生活作文5

　　生活如畫(huà)，多姿多彩;生活如茶，溢出芳香;生活如書(shū)，飽含智慧。面對多嬌的生活，我們更要學(xué)會(huì )微笑面對生活，去做生活中快樂(lè )的使者。

　　我為讀書(shū)而樂(lè )。我享受每天的晨讀、早讀和晚讀的時(shí)光：朗誦詩(shī)歌，我沉溺在其詩(shī)情畫(huà)意中，常常無(wú)法自拔;朗誦文章，我感受到作家、名人那博大的胸懷，感慨萬(wàn)千;朗誦歷史章節，過(guò)去的情景就歷歷在目，讓我不時(shí)反思現在、指引將來(lái)。我更喜愛(ài)每周升旗后全體學(xué)生朗誦《中華傳統文化經(jīng)典匯編》的.響亮讀書(shū)聲，瑯瑯的讀書(shū)聲響徹整個(gè)校園，君不見(jiàn)，鳥(niǎo)兒聽(tīng)了唱起歌來(lái)呼應，樹(shù)葉兒聽(tīng)了歡快地搖動(dòng)著(zhù)雙臂。我真切地感受到中華傳統文化的博大精深，試問(wèn)讀書(shū)怎能不讓我快樂(lè )呢?

　　我以學(xué)習為樂(lè )。生活是多嬌的，不單讀書(shū)會(huì )使我快樂(lè )，而且學(xué)習也是我人生的一大樂(lè )事。學(xué)海泛舟的我收獲頗豐：在語(yǔ)文這片感性美的學(xué)海里充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，洋溢著(zhù)喜怒衰樂(lè )，我在這片學(xué)海里游泳，我變得多愁善感，細膩柔情;在數學(xué)這片理性美的學(xué)海，充滿(mǎn)公正，從不歪曲捏造，在這片學(xué)海里游泳，我懂得了理性的美好每一個(gè)科目都充滿(mǎn)了趣味都深深地吸引著(zhù)我。我每天都能收獲到不同的知識，過(guò)得充實(shí)，能不快樂(lè )嗎?

　　九年級的生活里，快樂(lè )常伴我身邊。每天吃完飯我就和朋友一起坐在板橋凳上，聊生活的趣事，談學(xué)習的問(wèn)題，聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，看葉兒翩翩飛舞。突然間一張黃葉恰好飄落在我身上，那一刻，朋友不免會(huì )取笑一下：“你看你的笑聲多厲害，葉兒都被你震落了!”我聽(tīng)后開(kāi)懷地笑了。我快樂(lè )，因為我有這么珍貴的友誼。

　　朋友們，生活是如此多姿多彩。請別再埋怨生活的艱難與不公，別再彷徨，別再憂(yōu)郁。此刻，就讓我們用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活，做生活中的快樂(lè )使者吧!

【以品味生活作文】相關(guān)文章：

品味生活作文「精選」07-19

品味生活作文02-02

品味生活作文【精選】12-18

品味生活的作文12-24

品味生活作文08-28

品味生活作文10-01

以品味生活作文02-07

品味生活作文06-19

品味生活的作文02-09