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生活中的一個(gè)小鏡頭作文

時(shí)間:2023-02-21 17:46:27 生活 我要投稿

生活中的一個(gè)小鏡頭作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的生活中的一個(gè)小鏡頭作文,希望對大家有所幫助。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文(集錦15篇)

生活中的一個(gè)小鏡頭作文1

  生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影呈現在我們的眼前。

  就在今天,我在公交車(chē)上發(fā)現了驚人的一幕——偷手機。

  今天陽(yáng)光明媚,我正坐著(zhù)公交車(chē)去外婆家。我登上車(chē),車(chē)內可謂是人山人海,我費了九牛二虎之力才“爭奪”了一個(gè)位置。我旁邊是位大哥哥,起初什么事都沒(méi)有,后來(lái)他突然對我說(shuō):“嘿,小弟弟你看!蔽铱戳丝,驚訝的用手捂住了嘴。一只手慢慢的伸入了一位女子的手袋。偷偷的把手機偷出放入了自己的口袋。

  我嚇得大氣都不敢出,哥哥他看不下去了,一手抓住他的.手,和那位女士說(shuō):“你好,你的手機被這個(gè)人偷了!蹦俏恍⊥档闪烁绺缫幌。瞪完之后,小偷大聲的吼道:“我沒(méi)收東西,你別血口噴人,小心我到警察局告你誹謗!薄白约盒睦镒钋宄!备绺缁卮。小偷這下怕了,之前那堅定的語(yǔ)氣沒(méi)了!澳闶强村e了,手機應該沒(méi)有被偷,一定還在我包里,你也別冤枉了他!闭媸枪芬味促e,不識好人心啊!后來(lái)她鬼使神差地摸了摸自己的包,發(fā)現手機沒(méi)了,這才驚訝的叫起來(lái)。而司機早已默默的把車(chē)開(kāi)到了警局。

  而后,她對哥哥道歉,我對大哥哥豎起了大拇指。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文2

  “叮叮!,唉,鬧鐘響了,“!”,我懶洋洋地伸了一個(gè)懶腰,慢吞吞地穿起了衣服,洗漱完畢之后,走向了餐廳。媽媽為我準備了美味的早餐。哇!是一小個(gè)三明治和兩個(gè)飯團,!這頓早餐,我吃得格外的香,格外的美。因為,我心中充滿(mǎn)了母愛(ài),就像一團團永不滅的火焰。

  在學(xué)校里,一節安靜的連針撞到地上都能聽(tīng)見(jiàn)聲音的自習課上,我的好朋友,偷偷塞給了我一張紙條,我看了一眼,就轉移視線(xiàn),把注意力重新聚集在作業(yè)本。下課時(shí),老師把我和我的好朋友一起叫到了外面,教育了我們,上課絕對不能分心,之后,我的眼睛里涌出了淚水,像雨點(diǎn)一樣落了下來(lái),我知道那是幸福的淚水,讓我從迷茫中找到了方向……

  周末,一個(gè)陽(yáng)光明媚的.好天氣,媽媽帶我去郊外踏青,郊外的空氣是那么的清新。那挺拔的桃花像一個(gè)個(gè)巾幗英雄在那里笑啊笑啊,仿佛藍天白云都是她笑出來(lái)的。真是“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅!倍嗝疵利惖木吧!我們又來(lái)到油菜花田,一大片的油菜花金黃金黃的,像一片金色的海洋。

  生活中,我還有很多這樣的小鏡頭,都包含著(zhù)老師和父母對我的愛(ài)……

生活中的一個(gè)小鏡頭作文3

  生活像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛……在這許許多多轉瞬即逝的鏡頭中,總有那么一些鏡頭值得我們駐足回味。

  那次,我乘公交車(chē)去奶奶家玩。在一次靠站時(shí),上來(lái)一個(gè)婦女,她的皮膚黝黑,上衣很單薄,上面的顏色都已經(jīng)洗的褪了色,認不出原來(lái)的的顏色了,褲子也滿(mǎn)是泥土,她從衣袋里掏出一包東西和散票,急急忙忙地把車(chē)票付好,上了車(chē)。和她同時(shí)上車(chē)的`還有一個(gè)戴墨鏡的男人,樣子就像一個(gè)小偷。

  我緊盯著(zhù)他的行動(dòng)。果然,他“行動(dòng)”了!只見(jiàn)他若無(wú)其事地靠近婦女,手悄悄地伸進(jìn)了她的口袋。我著(zhù)急了,急忙推了一下那位婦女,小偷一驚,趕緊把手縮了回去,又狠狠地瞪了我一眼,我嚇呆了,不敢再動(dòng)了。小偷又繼續行動(dòng),小心翼翼地把“錢(qián)包”夾了出來(lái),放進(jìn)自己的口袋,然后逃之夭夭了。當那位婦女發(fā)現的時(shí)候,卻為時(shí)已晚,又哭又罵的,說(shuō)是自己辛苦賣(mài)菜得來(lái)的錢(qián),要帶回去救媽的啊。

  事后,我問(wèn)旁邊的叔叔阿姨有沒(méi)有看到小偷的“犯罪經(jīng)過(guò)”,原來(lái)他們都看到了,只是不敢說(shuō)出來(lái),生怕小偷來(lái)報復,來(lái)“對付”自己。

  這就是生活中的一個(gè)小鏡頭,它帶給了我們思考和道理。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文4

  那是在小學(xué)四年級的暑假。正在上古箏課的我突然就得嗓子很干,才發(fā)現自己出門(mén)太匆忙,忘了帶水,加上天氣炎熱,我更加焦躁,無(wú)法靜心練習。

  這時(shí),陳老師面帶微笑,沖我招招手,喊道:”景曼,過(guò)來(lái)一下!拔覒曌哌^(guò)去?吹疥惱蠋熓稚夏弥(zhù)一個(gè)不銹鋼水杯和我的水杯很像,就問(wèn):”老師,這水杯是我的嗎?“陳老師笑盈盈地說(shuō):”這是你媽媽送來(lái)的!拔腋吲d的接過(guò)水杯,打開(kāi)杯子,看到是一大杯滿(mǎn)滿(mǎn)的水,便大口大口地喝起來(lái),”真是救命之水呀!“我小聲嘟嚷著(zhù)。因為我喝得太猛,直到喝得杯子見(jiàn)底時(shí),才品出有股清香味來(lái),發(fā)現這是一杯甜甜的蜜糖水。

  就在那一刻,我的眼睛濕潤了。這么炎熱的夏天,媽媽卻不顧一切,跑這么遠給我送這一杯蜜糖水。

  我想:媽媽的周到和對我的愛(ài)護,是旁人無(wú)法比擬的,媽媽對我的.牽掛也永遠不會(huì )停息。正是因為她對我那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和呵護,我才得以從呱呱墜地的嬰兒,茁壯地走到今天。她用她那博大的胸懷去包容,體諒我的錯誤,把最無(wú)私的愛(ài)一絲不剩的愛(ài)給予了我。而我,有回報給她了什么呢?只有更加努力學(xué)習了。

  母愛(ài)是甜蜜的,就像一杯甜甜的蜜糖水,讓你在心煩時(shí)未到它的清香,讓你在口渴時(shí)品出它醇美的味道。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文5

  生活是豐富多彩的,它宛如一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;宛如一幕幕電影,時(shí)時(shí)呈現在我們眼前;又宛如一臺相機,一個(gè)個(gè)鏡頭記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我清晰地記得那是去年寒假,我從馬路對面走過(guò)來(lái)。到馬路正中央,突然“嘩噠”一聲,我回頭一看,一位老太太摔倒在地上了!我心里忐忑不安,生怕她訛我。這時(shí),她發(fā)出了十分凄涼的聲音:“啊啊,誰(shuí)能來(lái)救救我!”我心里猶豫極了,好像有兩個(gè)小人在爭吵:“扶,你就眼睜睜地看著(zhù)她受涼嗎?”“不扶,最近有許多碰瓷的,說(shuō)不定她就是!”“扶,她要摔早就摔了,干嗎要現在?”“不扶!”“扶!”“不扶!”……

  這時(shí)一輛車(chē)飛馳過(guò)來(lái),我想不了那么多了,上前扶起老太太,以我最快的速度把她攙到了馬路對面。到達對面的那一剎那,我不敢相信我自己?粗(zhù)淚流滿(mǎn)面的老太太,我為我的.猶豫感到恥辱,我為我的猶豫感到羞愧。

  回到家,我把我的經(jīng)歷告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚?zhù)遠方思考著(zhù)什么。我想她心里可能五味交雜!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文6

  我們學(xué)校有一個(gè)“傻子”。

  據說(shuō),有一次他在校門(mén)口值日,因為堅守崗位淋了雨,晚上開(kāi)始發(fā)高燒,恰好父母不在家,結果因為錯過(guò)了最佳搶救時(shí)機而燒成了一個(gè)傻子。他常常做出與年齡很不符合的事情來(lái),例如站在走廊上吹泡泡,然后大笑著(zhù)拍打泡泡;同學(xué)們欺負他,他也從不還手。

  有一天,我在操場(chǎng)上看書(shū),他提著(zhù)拖把朝我走來(lái),奇怪,我并沒(méi)有像往常一樣躲避。他笑了,大聲說(shuō):“你在看什么?”

  “看書(shū)!蔽乙矆笾恍。

  “你看過(guò)《狼來(lái)了》嗎?我給你講吧,從前有一個(gè)放羊的'小孩……”他娓娓講述著(zhù),我也漫不經(jīng)心地聽(tīng)著(zhù)。

  突然,他停了下來(lái),望著(zhù)天空:“這藍天好美呀!”

  我怔住了。我一直以為,只有詩(shī)人和畫(huà)家才會(huì )有欣賞藍天白云的閑逸,我也以為,只有在他們的筆下,天空才會(huì )那么夢(mèng)幻般地美!沒(méi)想到,連一個(gè)我們以為的“傻子”也會(huì )佇立在廣闊的乾坤之間,仰起頭,欣賞這美麗的天空!

  我情不自禁地站起來(lái),仰起頭,注視著(zhù)這一碧千里的晴空!

  我無(wú)權叫他“傻子”了,因為他和所謂的“常人”一樣,只是,他童心未泯,僅此而已。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文7

  生活宛如一場(chǎng)電影,由許多精彩的鏡頭組成了豐富多彩的生活。我熱愛(ài)生活,更熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡子頭,因為它使我受到了教育,得到了啟迪。

  那是一個(gè)嚴冬的晚上,正下著(zhù)鵝毛大雪,地上鋪滿(mǎn)了厚厚的白雪,仿佛給大地披上了新裝,變成了粉裝玉砌的世界。我和媽媽正準備回家,看見(jiàn)一個(gè)高年級的'哥哥走了過(guò)來(lái),很明顯,是剛上完晚自習。他拿起手機打電話(huà):“喂,媽?zhuān)∧阍趺催不來(lái)接我?是不是想凍死我?快點(diǎn)!”還沒(méi)等他媽媽解釋完,他就掛了電話(huà)。我驚訝地看著(zhù)他放下手機,坐在對面的公共座椅上,嘴里還不停的嘟嚷著(zhù):“真是的,想冷死啊……”

  沒(méi)過(guò)多久,一位面容滄桑近六十歲的婦人著(zhù)急地向那個(gè)高年級的哥哥走去!澳憬K于來(lái)了,車(chē)呢?”“對不起……我……有點(diǎn)頭暈,騎不了車(chē)……”“頭暈就不能騎車(chē)?那要你來(lái)干嘛?”,說(shuō)完頭也不回的走了。留下生病的媽媽邊走邊抹眼淚......

  我靜靜的站在那里,心中如同波濤浪湧,不禁感概萬(wàn)千。生活中的一個(gè)個(gè)小鏡頭使我們看清這個(gè)世界的美與丑。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文8

  在我的生活中,有許多小鏡頭令我難忘。但最令我難忘的還是那天中午為我們小組認真做稿子的小夏。

  記得那是一個(gè)炎熱的中午,而那天又正好是我們小組上品德課,小夏匆匆忙忙的把全組人員叫起來(lái)一起排練,小夏讓我們站在教室后面把自己該講的句子都念出來(lái)讀讀熟。不過(guò)讀著(zhù)讀著(zhù),小夏自己 就不滿(mǎn)意了,對我們說(shuō):“你們覺(jué)不覺(jué)得這些紙太難看了?我去改一改吧!痹(huà)音剛落,小夏就把我們的稿子拿去,用剪刀和膠水把告子上的字條剪下來(lái),貼在彩色紙上。在小夏剪字條的時(shí)候,我們組的 人都在教室里談天,可教室里的吵鬧聲并沒(méi)有打擾到小夏工作,我看到她那股認真勁,也湊過(guò)去看了看。只見(jiàn)小夏一會(huì )兒剪字條,一會(huì )兒貼字條,嘴里嘰里咕嚕的',好像跟誰(shuí)在說(shuō)悄悄話(huà);忽然眼睛閃著(zhù) 異樣的光,似乎有個(gè)地方剪斷了。她把剪刀剪得咔嚓響,手不停的揮動(dòng)……一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,小夏是那么專(zhuān)心地剪著(zhù),貼著(zhù),終于,他成功了!

  這個(gè)小鏡頭讓我印象深刻,讓我明白了什么事盡職,什么是專(zhuān)心。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文9

  那天,我走到了一個(gè)墻角邊,這時(shí)正有一只小螞蟻在我腳邊徘徊著(zhù),似在尋找著(zhù)什么。我把腳移開(kāi),看到了一塊糖在地上,這時(shí),那只螞蟻突然沖了上來(lái),它在糖的旁邊,左轉轉,右轉轉,終于在確定是可食物是它奮力的用雙手抬了起來(lái),可是巨糖并沒(méi)有半點(diǎn)要跟它走的意思。

  我正在為它加油打氣時(shí),它竟然轉身臨陣脫逃了,我當時(shí)一愣。過(guò)了一會(huì )兒,那只螞蟻帶著(zhù)大部隊浩浩蕩蕩地殺了回來(lái),準備給巨糖一個(gè)“回馬槍”,只見(jiàn)那只螞蟻嘰喳著(zhù),顯然是在發(fā)號施令,那群螞蟻找到了一個(gè)合適的位置,各自鼓足了氣力,據說(shuō)螞蟻能運起比它自身大十幾倍的食物。這時(shí),那塊巨糖竟在螞蟻的.互助下緩緩移動(dòng)起來(lái),我一時(shí)興起就一直跟著(zhù)蟻群,在運糖期間,有幾只螞蟻撐不住了,便退了下去,另幾只螞蟻緊跟著(zhù)頂了上去。

  在我們生活中,團結就是力量,所謂“眾人拾柴火焰高”,只要人們團結,就能發(fā)揮出更大的力量。

  在我們生活中處處都有美,有句話(huà)道:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文10

  一個(gè)個(gè)小小的鏡頭組成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一個(gè)個(gè)鏡頭就像一個(gè)愛(ài)的音符,演奏著(zhù)一曲愛(ài)的歌;一個(gè)小鏡頭一顆耀眼的星星,閃爍著(zhù)愛(ài)的光芒……媽媽對我的愛(ài)就全融化在生活中這一個(gè)個(gè)小小的鏡頭里。

  紅目鱗魚(yú)是我小時(shí)候最喜歡吃的魚(yú)。記得當時(shí),每當媽媽拿出來(lái),我就爭著(zhù)吵著(zhù)要吃,可是我又不會(huì )自己弄掉魚(yú)剌。這時(shí),媽媽總喜歡摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“好!慢慢吃,吃魚(yú)的孩子會(huì )越來(lái)越聰明!”然后一邊把魚(yú)剌弄得干干凈凈,還反反復復地檢查有沒(méi)有殘余,生怕魚(yú)剌卡住我的喉嚨。我被媽媽寵壞慣著(zhù),總是高高興興吃著(zhù)香甜的魚(yú)肉?墒,當我轉身看媽媽時(shí),總看見(jiàn)她在吃我剩下的魚(yú)頭和魚(yú)剌,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺床怀贼~(yú)肉!魚(yú)肉可媽吃了!眿寢尶偸钦f(shuō):“你吃吧!媽媽不喜歡吃魚(yú)肉!比缓罄^續吃著(zhù)魚(yú)刺,仿佛很好吃似的,于是,我便心安理得地繼續吃魚(yú)肉。

  那時(shí)我并不懂得媽媽說(shuō)這話(huà)真正的意思,直到現在我才明白了:原來(lái)媽媽不是不喜歡魚(yú)肉,而是為了讓我放心地吃。了解媽媽真正的意圖,一股感激之情油然而生。原來(lái)母愛(ài)無(wú)處不在,就這一個(gè)小小的鏡頭,包容著(zhù)媽媽對我的`愛(ài)。

  世界上的母親都是偉大的。生活中一個(gè)小小鏡頭就能體現母親濃濃的愛(ài)意。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文11

  生活好比一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;生活好比一幕幕電影,記錄著(zhù)精彩;生活好比一個(gè)放大鏡,放大出點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  那天,讓我永生難忘。

  那是星期一,公交車(chē)上滿(mǎn)滿(mǎn)栽著(zhù)一大堆人,幸好我眼疾手快,找到了一個(gè)空位,其他人可沒(méi)那么幸運了,臉都擠成了肉餅。突然一個(gè)老人顫巍巍地,慢吞吞地走了上來(lái),看著(zhù)那老人時(shí),我心中便彌漫著(zhù)一種心思——可憐。這么大年紀了,也坐公交車(chē)。車(chē)走走停停老人也站不住了,我低頭一看,紅領(lǐng)巾正朝我冷笑,我心中十分為自己哀傷,我鼓足了勇氣。對老人說(shuō):“您坐這里吧!小心點(diǎn)!蔽伊⒓从行┥駳,幸好沒(méi)對不起那革命先烈的.鮮血染紅的紅領(lǐng)巾!

  老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,小心翼翼地坐了上去,還不時(shí)地對他人感激我,我再次低頭,紅領(lǐng)巾正向我投來(lái)贊許的“目光”,我更加挺了挺胸,活力四射,心中便仿佛有一位革命先烈向我豎起了大拇指。我一定要一直這樣下去,如果可以,我一定要把它記錄下來(lái),做永生的紀念。我下了車(chē),朝那事發(fā)現場(chǎng),望了又望,依依不舍地讓它“走去”。

  如果世界都是這樣,那該多好!我們大家一起努力,使“鏡頭”越來(lái)越多,共筑美好家園。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文12

  各位觀(guān)眾你們好!我是你們熟悉的那位王牌記者——周紫伊,F在我在六(3)班教室里為你做“生活中的小鏡頭”現場(chǎng)直播,歡迎收看。

  下面把鏡頭轉到六(3)班的活動(dòng)范圍內——下課了,男生以訊雷不及掩耳的速度跑出教室玩他們最近流行的CF的'游戲。這時(shí)的男生,個(gè)個(gè)比上課時(shí)精神多了,跑步時(shí)一個(gè)比一個(gè)要快,簡(jiǎn)直就是“上課是條蟲(chóng),下課是條龍”!

  不好,現在插播一條新聞一個(gè)負責追別人的男生,不小心一個(gè)屁股坐在地上,一個(gè)勁地喊疼,只見(jiàn)周?chē)艿哪猩B忙跑了回來(lái),去扶那個(gè)男生。那個(gè)男生抓住兩個(gè),說(shuō):“我抓到你們了,你們輸了!痹瓉(lái),這個(gè)男生是裝的,他并沒(méi)有摔倒,而是故意坐在地上,好等別人來(lái)幫他時(shí)伺機抓住他們,這才是他的目的。

  看完這場(chǎng)“老奸巨滑”的捉逃比賽以后,我們把鏡頭轉向教室里的后面——咦?那不是跳皮筋嗎?這幾個(gè)女生的技術(shù)很好,其中一個(gè)矮個(gè)子的女孩最讓人感到驚訝:只見(jiàn)他縱身一躍,高達五級的皮筋被她輕輕越過(guò)!我真是佩服佩服!

  “叮鈴鈴……”不好,上課了。今天的直播到此為止了,下次見(jiàn)。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文13

  生活,就像一部情節曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭,便組成了我絢麗多彩的'生活,我熱愛(ài)生活,更熱愛(ài)那使我難忘的鏡頭。

  這天,我走在街上,準備去書(shū)店。對面來(lái)了輛自行車(chē),騎著(zhù)自行車(chē)的是一位年過(guò)花甲的老人,他行色匆匆地從我身邊經(jīng)過(guò),卻不料撞到了一顆石子,連人帶車(chē)地摔了下去。

  附近的人都不約而同地望向老人,但就是不去扶他,有位大學(xué)生剛想去扶起老人,可被同伴拉住了,“你不擔心被騙吶!被訛了怎么辦?”大學(xué)生聽(tīng)了,把手縮回來(lái),兩人慌忙地走了。老人還躺在地上,嘴上不停地說(shuō)著(zhù):“哎呦,哎呦……”

  一位叔叔路過(guò)這里,看見(jiàn)老人,二話(huà)不說(shuō)就跑到老人那,小心翼翼地把老人扶了起來(lái),說(shuō):“大爺,您沒(méi)事吧?”老人回答道:“剛才腰閃了,站不起來(lái),幸虧有你,謝謝你啊!小伙子!”叔叔笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事的,我看您腰也閃了,不如讓我送你回家吧!”說(shuō)著(zhù),推起自行車(chē),扶住老人的手,一步步離去……

  這個(gè)鏡頭使我受到很大的啟發(fā),也使我明白了很多。助人為樂(lè )是一種高尚品質(zhì),倘若每個(gè)人都能像那個(gè)叔叔一樣,社會(huì )又何嘗不和諧呢?

生活中的一個(gè)小鏡頭作文14

  生活中有許許多多的小鏡頭,我看見(jiàn)過(guò)圖書(shū)館寧靜的鏡頭,看過(guò)大街上熱鬧的鏡頭,更喜歡環(huán)保工人在撿垃圾的鏡頭。

  這天,我在公園里玩要,看見(jiàn)了一位環(huán)保工人在地上撿拉極,我看見(jiàn)了這一幕,也沒(méi)有理睬他。我只是隨便地將垃圾放到桶里,我看見(jiàn)他還在不停地工作著(zhù)。

  在太陽(yáng)的暴曬下,他還在掃地,盡管他特別累,他也要繼續工作。我看見(jiàn)了一群小孩在那里打鬧,他們沒(méi)看見(jiàn)地下有人在掃地,還沖了過(guò)來(lái)。把剛剛掃完的地,給糟蹋地不得了。

  我看見(jiàn)了他臉上的表情,也不抱怨別人,只是默默地掃地,因為這是他的工作。

  然后,又來(lái)了一個(gè)小女孩,她路過(guò)這里,看見(jiàn)地上那么亂,她又瞧見(jiàn)在掃地的環(huán)保工人。她自覺(jué)地把垃圾撿起來(lái),說(shuō):“叔叔,我來(lái)幫你撿吧!”

  我偷偷一看,環(huán)保工人的臉色也變得好看點(diǎn),轉身說(shuō):“哦!不用我自己來(lái)吧!”

  要是生活里多一些這么有愛(ài)心的.人,那么這個(gè)世界的垃圾就不會(huì )這么多了。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文15

  生活就像一場(chǎng)電影,接下去發(fā)生的事你無(wú)法想象。悲、喜、怒、哀,樣樣都有,電影中的一個(gè)小鏡頭,也常常讓你回味無(wú)窮······

  一天下午,我和媽媽在時(shí)代廣場(chǎng)玩,過(guò)了一會(huì ),媽媽就帶我去廣場(chǎng)邊的甘蔗鋪買(mǎi)甘蔗吃。

  賣(mài)甘蔗的老伯大約五十歲,頭發(fā)花白,衣衫襤褸。媽媽選了一根甘蔗遞給老伯,問(wèn)道:“多少錢(qián)一斤?”“八角一斤”老伯邊稱(chēng)甘蔗邊回答,“共七斤,五塊六角!闭f(shuō)完,就用刀幫我們削皮。

  削皮時(shí),我竟然發(fā)現老伯的左手手掌殘缺不全。他用兩個(gè)膝蓋夾住刀,用那只殘手按住刀身,右手拿住甘蔗,半彎曲著(zhù)身體,然后用身體移動(dòng)的動(dòng)作來(lái)削蔗皮。沒(méi)過(guò)一會(huì ),老伯那布滿(mǎn)皺紋的臉上竟滲出了密密的汗珠,再過(guò)一會(huì ),在這有點(diǎn)冷的.日子里,老伯竟然汗流滿(mǎn)面!

  我看到這種情景,不禁瞪大了眼睛,張大了嘴,鼻子也有點(diǎn)酸酸的,心中更是五味雜陳,有點(diǎn)不忍。想勸阻又無(wú)法言語(yǔ),只好將目光投向遠方。

  也不知過(guò)了多久,老伯終于將甘蔗削好、切成大小一致的小段并裝好。

  我看著(zhù)老伯蒼老的臉,從媽媽手中拿過(guò)錢(qián),恭敬地遞給老伯,走前情不自禁的對老伯說(shuō)了聲:謝謝您了!

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