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生活中的一個(gè)小鏡頭作文

時(shí)間:2023-02-21 17:22:20 生活 我要投稿

生活中的一個(gè)小鏡頭作文(合集15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的生活中的一個(gè)小鏡頭作文,希望能夠幫助到大家。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文(合集15篇)

生活中的一個(gè)小鏡頭作文1

  生活中有許多小細節、小鏡頭、小故事,像電影一樣難忘。

  一次,我上街去玩,遇見(jiàn)一位老爺爺。他腳踏傳統三輪車(chē),與一個(gè)年輕人的現代小汽車(chē)“親密相處了! 那個(gè)年輕人不僅不向老人道歉,還破口大罵老人:“老頭子,不要命啦!車(chē)里的人是誰(shuí),你知道嗎?是市長(cháng)的`爸爸媽媽?zhuān)悴铧c(diǎn)撞了他們,還劃了我的車(chē),快給我錢(qián)去修車(chē)!”

  老人可憐巴巴地說(shuō):“同志,我剛才沒(méi)有看見(jiàn),而且你也沒(méi)有按喇叭呀!

  “ 哪有那么多理由,給錢(qián),兩百!蹦莻(gè)年輕人氣勢洶洶地說(shuō)。

  老人掏出錢(qián)包,在那一元五元地數,一張大的鈔票也沒(méi)有。眾人見(jiàn)了都不禁搖頭!

  那個(gè)年輕人接過(guò)錢(qián)還數,好像少一分都不行。我跑上去說(shuō):“那么不講道理干嗎?老人本來(lái)就沒(méi)錢(qián),這么老了還自力更生,你這樣做不是雪上加霜嗎?”可是那個(gè)人裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),開(kāi)車(chē)走了。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文2

  在我的生活中,有許多小鏡頭令我難忘。但最令我難忘的還是那天中午為我們小組認真做稿子的小夏。

  記得那是一個(gè)炎熱的中午,而那天又正好是我們小組上品德課,小夏匆匆忙忙的把全組人員叫起來(lái)一起排練,小夏讓我們站在教室后面把自己該講的句子都念出來(lái)讀讀熟。不過(guò)讀著(zhù)讀著(zhù),小夏自己 就不滿(mǎn)意了,對我們說(shuō):“你們覺(jué)不覺(jué)得這些紙太難看了?我去改一改吧!痹(huà)音剛落,小夏就把我們的稿子拿去,用剪刀和膠水把告子上的字條剪下來(lái),貼在彩色紙上。在小夏剪字條的時(shí)候,我們組的 人都在教室里談天,可教室里的`吵鬧聲并沒(méi)有打擾到小夏工作,我看到她那股認真勁,也湊過(guò)去看了看。只見(jiàn)小夏一會(huì )兒剪字條,一會(huì )兒貼字條,嘴里嘰里咕嚕的,好像跟誰(shuí)在說(shuō)悄悄話(huà);忽然眼睛閃著(zhù) 異樣的光,似乎有個(gè)地方剪斷了。她把剪刀剪得咔嚓響,手不停的揮動(dòng)……一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,小夏是那么專(zhuān)心地剪著(zhù),貼著(zhù),終于,他成功了!

  這個(gè)小鏡頭讓我印象深刻,讓我明白了什么事盡職,什么是專(zhuān)心。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文3

  回家的路上我看見(jiàn)一輛自行車(chē)上駝了一大堆的紙巾,媽媽問(wèn)我有沒(méi)有好辦法能夠數出一共有幾包紙巾,我摸了摸腦袋想:這么多的紙巾一包包數太費力了,而且又費時(shí)間,我還沒(méi)有數清楚車(chē)就會(huì )騎遠了,有什么好辦法呢?于是我仔細觀(guān)察了車(chē)上的紙巾,紙巾上下有兩層,每層橫著(zhù)疊了5包,豎著(zhù)疊了8包,呵呵!有了!我很快的告訴媽媽?zhuān)?有80包餐巾紙。"媽媽問(wèn)為什么呢?我得意洋洋的說(shuō):"我們學(xué)過(guò)了乘法,可以用乘法很快的算出5*8=40是每一層的.數量,一共有兩層就是40*2=80."媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭同意我的想法。數學(xué)真是不錯的本領(lǐng)哦,那個(gè)幫助我們解決生活中的小問(wèn)題哦,我還要更努力得學(xué)習呀!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文4

  生活像一個(gè)萬(wàn)花和筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現在我們的眼前。每個(gè)人都時(shí)常遇到這種令人印象深刻的事情。

  因為那是2008年的時(shí)候,我們全中國人都想著(zhù)文明,都要文明,嘴里不能說(shuō)出任何一句臟話(huà),可是那天我在車(chē)上看到的那些人不但不文明,而且缺心眼。那個(gè)人和幾個(gè)男的一上車(chē),就聊個(gè)不停,而且說(shuō)的全是臟話(huà),全車(chē)的人都被這幾個(gè)臟話(huà)連篇的人給打擾了,都盯著(zhù)那些人。但那些人似乎一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué),還在那邊說(shuō)。就在這時(shí)候,那些人中的一個(gè)“爆炸頭”拿著(zhù)起一包煙,放在嘴邊就抽,那吐出的煙一圈一圈地從鼻子和嘴里往外冒,全車(chē)的`人都捂著(zhù)嘴,但那群人卻視而不見(jiàn),反而越抽越多,那煙籠罩了全車(chē)。這時(shí)候,一個(gè)戴眼鏡的老頭說(shuō)話(huà)了:“你們這是什么行為,把全車(chē)人都害了,你們應該知道這是錯的,再過(guò)幾天就要辦奧運會(huì )了,你們這是在丟我們中國人的臉!”這句話(huà)好像一陣轟雷,劈醒了他們,這幾人開(kāi)始低著(zhù)頭,全車(chē)的人都附和著(zhù)罵他們,這時(shí)車(chē)剛好停了,這些人就像一群老鼠一溜煙似地沖下了車(chē)。車(chē)上的空氣,終于又新鮮了,大家也有說(shuō)有笑地說(shuō)話(huà)。

  我們生活中的大部分是好的,這只是我們生活中的一部,我們應該做好一切,讓生活變得更美麗!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文5

  “叮叮!,唉,鬧鐘響了,“!”,我懶洋洋地伸了一個(gè)懶腰,慢吞吞地穿起了衣服,洗漱完畢之后,走向了餐廳。媽媽為我準備了美味的早餐。哇!是一小個(gè)三明治和兩個(gè)飯團,!這頓早餐,我吃得格外的香,格外的美。因為,我心中充滿(mǎn)了母愛(ài),就像一團團永不滅的火焰。

  在學(xué)校里,一節安靜的連針撞到地上都能聽(tīng)見(jiàn)聲音的自習課上,我的好朋友,偷偷塞給了我一張紙條,我看了一眼,就轉移視線(xiàn),把注意力重新聚集在作業(yè)本。下課時(shí),老師把我和我的好朋友一起叫到了外面,教育了我們,上課絕對不能分心,之后,我的眼睛里涌出了淚水,像雨點(diǎn)一樣落了下來(lái),我知道那是幸福的淚水,讓我從迷茫中找到了方向……

  周末,一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,媽媽帶我去郊外踏青,郊外的空氣是那么的清新。那挺拔的`桃花像一個(gè)個(gè)巾幗英雄在那里笑啊笑啊,仿佛藍天白云都是她笑出來(lái)的。真是“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅!倍嗝疵利惖木吧!我們又來(lái)到油菜花田,一大片的油菜花金黃金黃的,像一片金色的海洋。

  生活中,我還有很多這樣的小鏡頭,都包含著(zhù)老師和父母對我的愛(ài)……

生活中的一個(gè)小鏡頭作文6

  生活中到處都有小鏡頭,我注意過(guò)游樂(lè )園里開(kāi)心的鏡頭,觀(guān)察過(guò)圖書(shū)館中寧靜的鏡頭,可我卻更喜歡家門(mén)前的鏡頭。

  這一天,我剛下樓就看見(jiàn)一位清潔工阿姨正推著(zhù)垃圾車(chē)來(lái)這兒打掃。這時(shí),鄰居阿姨剛好買(mǎi)東西回來(lái),她從一個(gè)塑料袋子中拿出兩包餅干遞給我,然后又從袋子中拿出一個(gè),剝了它的外衣,隨手扔到了地上。

  我看到了這一幕,大聲喊道:“阿姨!清潔工們掃地很辛苦的,我們不能亂扔垃圾!蹦俏话⒁潭⒅(zhù)我說(shuō):“快吃你的東西,不要多管閑事!

  “我就管,你拿我怎么著(zhù)?”我說(shuō)又道:“我們老師說(shuō)過(guò)了亂扔垃圾的'小孩不是好孩子,如果你亂扔垃圾就說(shuō)明你不是一個(gè)好大人,不會(huì )給我們做樣榜樣嗎?”

  她聽(tīng)了不但沒(méi)去撿起垃圾,還對我破口大罵:“寫(xiě)你的作業(yè)去!別多管!本娃D身走進(jìn)了房間。

  清潔工累得滿(mǎn)頭大汗,又去撿丟在地上的垃圾,我真為她打抱不平。

  那位阿姨那么不愛(ài)護環(huán)境,還不如小孩呢,難道她就不感到羞恥嗎?

生活中的一個(gè)小鏡頭作文7

  生活,是一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩紛紛;又像是一部部精彩的電影,時(shí)時(shí)刻刻呈現在我們面前。生活電影也體現出了人們的品質(zhì)。

  生活當中,到處都有小鏡頭。我注意過(guò)圖書(shū)館的寧靜,留意過(guò)游戲池的`歡樂(lè ),觀(guān)察過(guò)運動(dòng)場(chǎng)的興奮。但我喜歡的不是這些,而是馬路上的一個(gè)小鏡頭。

  那天,我坐公交車(chē)回家。除過(guò)遇到紅燈停一會(huì )兒,其它地方都特別順暢。

  突然,一聲刺耳的剎車(chē)聲鉆入我的耳朵,震得我耳膜疼,我一看,不是綠燈嗎?怎么停下來(lái)啦?

  我往前面的座位挪了挪,準備看一下是什么東西使公交車(chē)停了下來(lái)。我把頭向前伸得老長(cháng)老長(cháng),看到了一位老爺爺和老奶奶要過(guò)紅綠燈。

  公交車(chē)司機朝老人揮了揮手,示意他們先過(guò),老人也朝司機揮了揮拐杖,可司機執意先讓老人們先走。老人只好顫顫巍巍走過(guò)了馬路,司機看見(jiàn)老人已經(jīng)走過(guò)了馬路,便發(fā)動(dòng)公交車(chē)開(kāi)往目的地。

  看到剛才那一幕的我,心里不由自主地涌出一股暖流。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文8

  生活中的某一些片段,都是由一個(gè)個(gè)小鏡頭組成的。而這些鏡頭中有酸、甜、苦、辣、都會(huì )讓人印象深刻,時(shí)時(shí)“播放”在大腦中。而我有獨愛(ài)的那一個(gè)小鏡頭。

  “要遲到了!蔽铱戳丝呆[鐘,一個(gè)勁的從床上蹦起。下床洗漱好后,早餐來(lái)不及吃。我狂奔到學(xué)校,推開(kāi)教室門(mén)走到座位坐下!安铧c(diǎn)就要追到了!蔽议L(cháng)呼一口氣。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了,因為沒(méi)吃早餐的緣故我的肚子開(kāi)始“慘叫”起來(lái)。下課后,小鐘似乎是看出我難受的樣子,是到我身邊來(lái)說(shuō):“早上沒(méi)吃早餐吧!蔽一卮鹫f(shuō):“對呀,我現在好難受!毙$娊又(zhù)說(shuō):“你等我一下,我馬上就來(lái)!闭f(shuō)完小鐘走離我身邊。

  沒(méi)過(guò)一會(huì ),小鐘氣喘吁吁是到我身邊來(lái),手中拿著(zhù)一個(gè)面包。她把面包放在我桌子上說(shuō):“先吃了面包,就不會(huì )難受了!蔽矣悬c(diǎn)不好意思的拿起桌上的面包,說(shuō):“謝謝啦!彼龑ξ倚α诵,回到座位寫(xiě)起小說(shuō)。我似乎看見(jiàn)了救星,撕開(kāi)包裝袋開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。吃完面包后,我精神好了許多,心里也感覺(jué)暖暖的。

  生活中的一個(gè)小鏡頭,普通又溫暖。不是嗎?

生活中的一個(gè)小鏡頭作文9

  我們學(xué)校有一個(gè)“傻子”。

  據說(shuō),有一次他在校門(mén)口值日,因為堅守崗位淋了雨,晚上開(kāi)始發(fā)高燒,恰好父母不在家,結果因為錯過(guò)了最佳搶救時(shí)機而燒成了一個(gè)傻子。他常常做出與年齡很不符合的事情來(lái),例如站在走廊上吹泡泡,然后大笑著(zhù)拍打泡泡;同學(xué)們欺負他,他也從不還手。

  有一天,我在操場(chǎng)上看書(shū),他提著(zhù)拖把朝我走來(lái),奇怪,我并沒(méi)有像往常一樣躲避。他笑了,大聲說(shuō):“你在看什么?”

  “看書(shū)!蔽乙矆笾恍。

  “你看過(guò)《狼來(lái)了》嗎?我給你講吧,從前有一個(gè)放羊的小孩……”他娓娓講述著(zhù),我也漫不經(jīng)心地聽(tīng)著(zhù)。

  突然,他停了下來(lái),望著(zhù)天空:“這藍天好美呀!”

  我怔住了。我一直以為,只有詩(shī)人和畫(huà)家才會(huì )有欣賞藍天白云的閑逸,我也以為,只有在他們的筆下,天空才會(huì )那么夢(mèng)幻般地美!沒(méi)想到,連一個(gè)我們以為的“傻子”也會(huì )佇立在廣闊的乾坤之間,仰起頭,欣賞這美麗的天空!

  我情不自禁地站起來(lái),仰起頭,注視著(zhù)這一碧千里的'晴空!

  我無(wú)權叫他“傻子”了,因為他和所謂的“常人”一樣,只是,他童心未泯,僅此而已。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文10

  “送人玫瑰,手留余香!边@句話(huà)時(shí)刻提醒著(zhù)我們幫助別人,自己也很快樂(lè ),今天我們就來(lái)講一個(gè)生活中正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的小鏡頭。

  那天,我和媽媽起得很早,因為我們要去參加一個(gè)比賽,我們走到地鐵站里,人山人海的,我們好不容易碰上了一輛人比較少的地鐵,但也沒(méi)有座位。我們只好站著(zhù),過(guò)了兩三站后,一位老爺爺慢慢走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)沒(méi)有座位,只好站到一邊。我向座位區看了看,一排一排的座位上全是年輕人,他們有的玩手機,有的'在看電腦,根本沒(méi)有一個(gè)人給那位老爺爺讓座。這時(shí),下一站到了,車(chē)上走了幾個(gè)人,但現在只有一個(gè)座位,一位中年的叔叔,他穿著(zhù)一身西裝,微笑著(zhù)走到老爺爺身邊,對老爺爺說(shuō):“老人家,你快坐那吧!”老爺爺擺了擺手說(shuō):“不了不了,還是你去坐著(zhù)去吧!”可那位叔叔還是讓他坐在了座位上,而那位叔叔卻站在了我們邊上。

  等那位老爺爺下車(chē)時(shí),叔叔還扶著(zhù)老爺爺下了車(chē)。叔叔的這個(gè)動(dòng)作讓車(chē)上的年輕人都低下了頭,叔叔對大家說(shuō):“你們?yōu)槭裁床唤o老人家讓座呢?”

  我覺(jué)得如果大家都能給老弱病殘讓座,那多好!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文11

  生活像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;生活又像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱雜。生活中又有許多令人回味的事。

  冬天的時(shí)候,媽媽正在劈柴。突然“哎呦”一聲,只見(jiàn)媽媽用左手緊緊攥住右手指,臉上露出了痛苦的表情,顯然媽媽的手扎進(jìn)刺了。

  爸爸趕緊讓我用手電筒照著(zhù),他好為媽媽挑刺,爸爸那粗大的手拿著(zhù)細小的針實(shí)在不相稱(chēng)。只見(jiàn)爸爸輕輕一挑,媽媽就十分痛。我曾經(jīng)為妹妹挑過(guò)刺,便接過(guò)針開(kāi)始挑起來(lái)。

  我用左手捏住媽媽粗糙的手指頭,右手拿著(zhù)針小心翼翼地開(kāi)始挑,可弄了半天,還沒(méi)挑出來(lái),我這雙靈活的手也笨拙了。我深吸了一口氣,又重新投入到了“戰斗中。我用力挑開(kāi)周?chē)?皮層,讓刺露出,接著(zhù)把刺挑了出來(lái)。

  雖然只有短短的幾分鐘,我卻從中看到了媽媽為這個(gè)家付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我下定決心,成為一個(gè)懂事的孩子為媽媽嗎減輕負擔。

  生活中的小鏡頭卻能讓人回味……

生活中的一個(gè)小鏡頭作文12

  生活是豐富多彩的,它宛如一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;宛如一幕幕電影,時(shí)時(shí)呈現在我們眼前;又宛如一臺相機,一個(gè)個(gè)鏡頭記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我清晰地記得那是放假不久,我從馬路對面走過(guò)來(lái)。到馬路正中央,突然“嘩噠”一聲,我回頭一看,一位老太太摔倒在地上了!我心里忐忑不安,生怕她訛我。這時(shí),她發(fā)出了十分凄涼的聲音:“啊啊,誰(shuí)能來(lái)救救我!”我心里猶豫極了,好像有兩個(gè)小人在爭吵:“扶,你就眼睜睜地看著(zhù)她受涼嗎?”“不扶,最近有許多碰瓷的',說(shuō)不定她就是!”“扶,她要摔早就摔了,干嗎要現在?”“不扶!”“扶!”“不扶!”……這時(shí)一輛車(chē)飛馳過(guò)來(lái),我想不了那么多了,上前扶起老太太,以我最快的速度把她攙到了馬路對面。到達對面的那一剎那,我不敢相信我自己?粗(zhù)淚流滿(mǎn)面的老太太,我為我的猶豫感到恥辱,我為我的猶豫感到羞愧回到家,我把我的經(jīng)歷告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚?zhù)遠方思考著(zhù)什么。我想她心里可能五味交雜!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文13

  生活,就像一部情節曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭,便組成了我絢麗多彩的生活,我熱愛(ài)生活,更熱愛(ài)那使我難忘的鏡頭。

  這天,我走在街上,準備去書(shū)店。對面來(lái)了輛自行車(chē),騎著(zhù)自行車(chē)的是一位年過(guò)花甲的老人,他行色匆匆地從我身邊經(jīng)過(guò),卻不料撞到了一顆石子,連人帶車(chē)地摔了下去。

  附近的.人都不約而同地望向老人,但就是不去扶他,有位大學(xué)生剛想去扶起老人,可被同伴拉住了,“你不擔心被騙吶!被訛了怎么辦?”大學(xué)生聽(tīng)了,把手縮回來(lái),兩人慌忙地走了。老人還躺在地上,嘴上不停地說(shuō)著(zhù):“哎呦,哎呦……”

  一位叔叔路過(guò)這里,看見(jiàn)老人,二話(huà)不說(shuō)就跑到老人那,小心翼翼地把老人扶了起來(lái),說(shuō):“大爺,您沒(méi)事吧?”老人回答道:“剛才腰閃了,站不起來(lái),幸虧有你,謝謝你啊!小伙子!”叔叔笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事的,我看您腰也閃了,不如讓我送你回家吧!”說(shuō)著(zhù),推起自行車(chē),扶住老人的手,一步步離去……

  這個(gè)鏡頭使我受到很大的啟發(fā),也使我明白了很多。助人為樂(lè )是一種高尚品質(zhì),倘若每個(gè)人都能像那個(gè)叔叔一樣,社會(huì )又何嘗不和諧呢?

生活中的一個(gè)小鏡頭作文14

  生活像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛……在這許許多多轉瞬即逝的鏡頭中,總有那么一些鏡頭值得我們駐足回味。

  那次,我乘公交車(chē)去奶奶家玩。在一次靠站時(shí),上來(lái)一個(gè)婦女,她的皮膚黝黑,上衣很單薄,上面的顏色都已經(jīng)洗的褪了色,認不出原來(lái)的`的顏色了,褲子也滿(mǎn)是泥土,她從衣袋里掏出一包東西和散票,急急忙忙地把車(chē)票付好,上了車(chē)。和她同時(shí)上車(chē)的還有一個(gè)戴墨鏡的男人,樣子就像一個(gè)小偷。

  我緊盯著(zhù)他的行動(dòng)。果然,他“行動(dòng)”了!只見(jiàn)他若無(wú)其事地靠近婦女,手悄悄地伸進(jìn)了她的口袋。我著(zhù)急了,急忙推了一下那位婦女,小偷一驚,趕緊把手縮了回去,又狠狠地瞪了我一眼,我嚇呆了,不敢再動(dòng)了。小偷又繼續行動(dòng),小心翼翼地把“錢(qián)包”夾了出來(lái),放進(jìn)自己的口袋,然后逃之夭夭了。當那位婦女發(fā)現的時(shí)候,卻為時(shí)已晚,又哭又罵的,說(shuō)是自己辛苦賣(mài)菜得來(lái)的錢(qián),要帶回去救媽的啊。

  事后,我問(wèn)旁邊的叔叔阿姨有沒(méi)有看到小偷的“犯罪經(jīng)過(guò)”,原來(lái)他們都看到了,只是不敢說(shuō)出來(lái),生怕小偷來(lái)報復,來(lái)“對付”自己。

  這就是生活中的一個(gè)小鏡頭,它帶給了我們思考和道理。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文15

  那是在小學(xué)四年級的暑假。正在上古箏課的我突然就得嗓子很干,才發(fā)現自己出門(mén)太匆忙,忘了帶水,加上天氣炎熱,我更加焦躁,無(wú)法靜心練習。

  這時(shí),陳老師面帶微笑,沖我招招手,喊道:”景曼,過(guò)來(lái)一下!拔覒曌哌^(guò)去?吹疥惱蠋熓稚夏弥(zhù)一個(gè)不銹鋼水杯和我的水杯很像,就問(wèn):”老師,這水杯是我的嗎?“陳老師笑盈盈地說(shuō):”這是你媽媽送來(lái)的!拔腋吲d的接過(guò)水杯,打開(kāi)杯子,看到是一大杯滿(mǎn)滿(mǎn)的水,便大口大口地喝起來(lái),”真是救命之水呀!“我小聲嘟嚷著(zhù)。因為我喝得太猛,直到喝得杯子見(jiàn)底時(shí),才品出有股清香味來(lái),發(fā)現這是一杯甜甜的蜜糖水。

  就在那一刻,我的眼睛濕潤了。這么炎熱的夏天,媽媽卻不顧一切,跑這么遠給我送這一杯蜜糖水。

  我想:媽媽的周到和對我的愛(ài)護,是旁人無(wú)法比擬的,媽媽對我的牽掛也永遠不會(huì )停息。正是因為她對我那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和呵護,我才得以從呱呱墜地的嬰兒,茁壯地走到今天。她用她那博大的.胸懷去包容,體諒我的錯誤,把最無(wú)私的愛(ài)一絲不剩的愛(ài)給予了我。而我,有回報給她了什么呢?只有更加努力學(xué)習了。

  母愛(ài)是甜蜜的,就像一杯甜甜的蜜糖水,讓你在心煩時(shí)未到它的清香,讓你在口渴時(shí)品出它醇美的味道。

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