生活中的困難作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的生活中的困難作文，歡迎大家分享。
生活中的困難作文1
困難是人生必經(jīng)的障礙，僅有“自信”和“勇敢”兩人才能將他擊垮。
小的時(shí)候，我看見(jiàn)別人在小區里騎自行車(chē)，只見(jiàn)他們兩腳一蹬，自行車(chē)就如離弦的箭一樣沖了出去，我見(jiàn)很有意思，就懇求媽媽給我買(mǎi)了一輛帥氣的自行車(chē)，直到媽媽答應我的請求我才罷休。
自行車(chē)買(mǎi)來(lái)后，我就迫不及待地想騎一下，感受那份愜意�？晌覄傋先�，腳還沒(méi)蹬，就摔了個(gè)“底朝天”。我沒(méi)泄氣，反復練習，可還是無(wú)法騎上路，一次又一次地摔倒讓我遍體鱗傷，最終讓我失去信心。媽媽好似我肚子里的“蛔蟲(chóng)”，看透了我的心理，安慰我說(shuō)：“不要恢心，心急也沒(méi)有用，僅有踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，練習好平衡力，相信你必須能成功！”媽媽就是這樣，她的話(huà)總是在激勵我要不怕失敗，不輕言放棄。在媽媽的鼓勵下，我開(kāi)始了新一輪的練習。
以后的每個(gè)周日，我都將自行車(chē)搬下樓練習。漸漸地，我能夠把自行車(chē)騎著(zhù)不摔跤了，還能夠在小區里騎十幾個(gè)來(lái)回也不累，甚至能夠騎車(chē)上路了。
此刻，我在“自信”和“勇敢”二人的幫忙下克服了一個(gè)又一個(gè)困難，我高興，我自豪，因為我也在一次次勝利中逐漸成長(cháng)為一名小男子漢。
生活中的困難作文2
我是一個(gè)不怕困難、堅持不懈的人。
記得我剛上一年級的時(shí)候，就十分羨慕在馬路上騎自行車(chē)的人們。于是。我向爸爸提出要學(xué)騎自行車(chē)的想法。爸爸欣然同意了。
在一個(gè)星期天的傍晚，我推著(zhù)自行車(chē)和爸爸一齊來(lái)到廣場(chǎng)上。爸爸當我的教練，在旁邊扶著(zhù)我的肩膀保護我。我的心“砰砰”地跳著(zhù)。剛開(kāi)始因為我的平衡不好，騎著(zhù)車(chē)搖搖晃晃、東倒西歪，像是喝醉了酒似的。有一次，我只顧著(zhù)看腳下，沒(méi)發(fā)覺(jué)前方有根風(fēng)箏線(xiàn)，我被絆倒了。我重重地摔在地上，膝蓋都摔破了。我不禁感嘆：原先學(xué)騎車(chē)并不像我想象中那么簡(jiǎn)單呀！于是心里想打退堂鼓，就告訴爸爸我不想學(xué)了。爸爸說(shuō)：“別害怕，你要做一個(gè)真正的男子漢。做任何事情都不能半途而廢呀！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我再次雙手握緊車(chē)把，雙腳踩上腳踏板，繼續學(xué)騎自行車(chē)。正當我平穩地向前行駛時(shí)，忽然聽(tīng)到爸爸驚呼起來(lái)：“兒子，你會(huì )騎車(chē)了！”這時(shí)我才發(fā)現爸爸的手不知什么時(shí)候松開(kāi)了我的`肩膀。我興奮不已——我最終學(xué)會(huì )騎車(chē)了。
我就是這樣一個(gè)不怕困難、堅持不懈的人。在學(xué)習中我也會(huì )這樣做，使自我更加優(yōu)秀！
生活中的困難作文3
人在成長(cháng)中總會(huì )遇到一些困難，但只要勇敢地去面對，就會(huì )嘗到勝利的喜悅。
我是一個(gè)特別膽小的人。記得有一次，媽媽生病了，爸爸又出差了，我在家里的醫藥包里找藥，我東翻翻，西翻翻，就是找不到。媽媽讓我去衛生所里買(mǎi)一些治感冒的藥，我愣住了，我向媽媽說(shuō)：’老媽?zhuān)汶y道不知道我害怕嗎？‘。媽媽說(shuō)：’怕什么，又沒(méi)有人要綁架你�！夜钠鹩職�，向門(mén)外走了出去。
出門(mén)后，我向衛生所的方向快速的走著(zhù)，走到一半路，我總覺(jué)得身后有什么東西跟著(zhù)我，我忽然想到：最近網(wǎng)上一直在傳有四個(gè)和尚綁架孩子。是不是他們跟著(zhù)我？我的心一下子就提了起來(lái)，我加快速度，甚至跑了起來(lái)，我鼓起勇氣向我身后看了一眼，沒(méi)人，我心中的一塊大石頭終于落了地。我買(mǎi)上藥，樂(lè )呵呵的回家了。我戰勝了黑夜，我不再膽小。
看吧，根據以上事例，說(shuō)明了：遇到困難，挫折不要退縮，只要勇敢的去面對，困難就會(huì )迎刃而解，就會(huì )嘗到勝利的喜悅！
生活中的困難作文4
生活就像是放電影，一張張的畫(huà)面透過(guò)每個(gè)人的面前。
人的一生當中最幸福的算是學(xué)生時(shí)代，包含著(zhù)幸福多采的校園生活，使人不曾忘懷。
電影是不會(huì )有重復鏡頭的，正如時(shí)間一樣，一去不復返，然而到了我們這個(gè)年代，對于學(xué)生的我們，生活好像在不停的演著(zhù)“重復鏡頭”：清晨鬧鈴鈴鈴作響，洗漱完畢后，吃完早點(diǎn)，整理“發(fā)型”一看時(shí)間不早，趕忙下樓騎車(chē)飛奔學(xué)校。上完一天的課后，拖著(zhù)疲憊的身體走出校門(mén)。在校門(mén)外，一排排一列列，許多家長(cháng)在校門(mén)外接孩子，我們已經(jīng)是青春時(shí)期家長(cháng)接送的現象應是幼兒園的孩子所需要的。
這表明我們中學(xué)時(shí)代的學(xué)生有一種不自主的表現，生活上的困難是無(wú)處不在的，當我們遇到困難的時(shí)候，我們應敢于面對，克服生活中的困難。
我們應學(xué)會(huì )把人生這本書(shū)翻開(kāi)細讀，克服生活上的困難，成為生活上的強者。
生活中的困難作文5
在我們生活困難無(wú)處不在，我在生活和學(xué)習中也遇到過(guò)許許多多的困難，包括數學(xué)題不會(huì )等等，但是我每當遇到困難的時(shí)候我總是會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋，靈機一動(dòng)，一定會(huì )想出辦法來(lái)。
記得有一次，是在去年五月份，姥姥過(guò)生日的一個(gè)早晨，姥姥還沒(méi)有起來(lái)，我決定給姥姥一個(gè)驚喜，就是給姥姥做一份豐盛而又美味的蔬菜沙拉，于是我穿好衣服，悄悄爬起來(lái)走到廚房，一開(kāi)始的時(shí)候做的挺順利，到要切小番茄的時(shí)候我愣住了，我絞盡腦汁的想：“該怎么切小番茄，如果一個(gè)一個(gè)切的話(huà)很費時(shí)間，說(shuō)不定我還沒(méi)切完姥姥都起來(lái)了，看見(jiàn)我給她做的早餐，那就不叫驚喜了”。這時(shí)大粒的汗珠從我的臉頰上滾滾而下，我的眉頭皺的很緊很緊，怎么才能提高速度。就在這時(shí)，一個(gè)好辦法從我腦子里劃過(guò)，我可以利用我看的綜藝節目上面做的方法去切小番茄，先把小番茄放在一個(gè)盤(pán)子里，再在上面扣一個(gè)盤(pán)子，從中間橫著(zhù)切一刀就完成了，果不其然，我很快就切完了所有的小番茄，再加準備的材料就可以了，很快一道美味的早餐就制作完成了。
姥姥起來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)桌子上擺著(zhù)一頓豐盛的早餐，臉上露出了驚喜的微笑，稱(chēng)贊我長(cháng)大了，我的心里美滋滋的。
生活中的困難作文6
我們生活在一個(gè)復雜多變的世界中，在這個(gè)世界里我們會(huì )遇到各種各樣我們無(wú)法想象的事情和困難。
但我們不要輕言放棄，因為這個(gè)對于你來(lái)說(shuō)的困難與磨難可能在未來(lái)會(huì )成為你人生中一個(gè)不可多得的財富。人生有很多不一樣的經(jīng)歷，經(jīng)歷不一樣所看到的世界就不一樣，但有一點(diǎn)我們能夠相信——格局決定命運。格局決定未來(lái)。所以，我們要有大的格局才能有好的未來(lái)。大的格局，在應對生活中的困難的時(shí)候能夠迎難而上，不畏懼他。
生活中的困難對于我們來(lái)說(shuō)就是一種培養我們未來(lái)格局的過(guò)程，就是培養我們未來(lái)生活的過(guò)程，就是培養我們生存于世界的過(guò)程。我們一生中困難伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人的成長(cháng)與死亡。死亡也就代表著(zhù)困難的結束，也代表著(zhù)你一生的困難莫過(guò)與死亡，死亡就是你一生中的困難。所以，沒(méi)有什么事比死亡更可怕的困難了，所以很多事情我們能夠自我解決就盡量解決，不要求助于他人，不要放棄。終會(huì )相信世界上完美的事情即將發(fā)生。
為世界上非困難死亡的困難的事情而點(diǎn)贊，同時(shí)也是為我們自我的努力而點(diǎn)贊。
生活中的困難作文7
我們生活在一個(gè)復雜多變的世界中，在這個(gè)世界里我們會(huì )遇到各種各樣我們無(wú)法想象的事情和困難。
但我們不要輕言放棄，因為這個(gè)對于你來(lái)說(shuō)的困難與磨難可能在未來(lái)會(huì )成為你人生中一個(gè)不可多得的財富。人生有很多不一樣的經(jīng)歷，經(jīng)歷不同所看到的世界就不同，但有一點(diǎn)我們可以相信——格局決定命運。格局決定未來(lái)。所以，我們要有大的格局才能有好的未來(lái)。大的格局，在面對生活中的困難的時(shí)候能夠迎難而上，不畏懼他。
生活中的困難對于我們來(lái)說(shuō)就是一種培養我們未來(lái)格局的過(guò)程，就是培養我們未來(lái)生活的過(guò)程，就是培養我們生存于世界的過(guò)程。我們一生中困難伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人的成長(cháng)與死亡。死亡也就代表著(zhù)困難的結束，也代表著(zhù)你一生的困難莫過(guò)與死亡，死亡就是你一生中最大的困難。所以，沒(méi)有什么事比死亡更可怕的困難了，所以很多事情我們可以自己解決就盡量解決，不要求助于他人，不要放棄。終會(huì )相信世界上美好的事情即將發(fā)生。
為世界上非困難死亡的困難的事情而點(diǎn)贊，同時(shí)也是為我們自己的努力而點(diǎn)贊。
生活中的困難作文8
那是一個(gè)果實(shí)累累、秋風(fēng)習習的秋天。我驕傲、自豪地站在頒獎臺上，捧著(zhù)一個(gè)金光閃閃的獎杯。這個(gè)獎杯來(lái)之不易，它是我用辛勤的汗水換來(lái)的。所以我十分的珍惜它。
這個(gè)獎杯是我在硬筆書(shū)法比賽中獲得的。要知道，我小時(shí)候“抓周”的時(shí)候第一個(gè)去抓的就是毛筆，抓毛筆的寓意是能寫(xiě)一手好字�？刹恢罏槭裁�，從一年級到三年級為止，我的字一直都特別的丑。到了四年級，我的老師開(kāi)始對書(shū)寫(xiě)有要求了。于是我的媽媽就給我報了一個(gè)硬筆書(shū)法培訓班讓我專(zhuān)門(mén)去練習硬筆書(shū)法。第一節課，我去上了。我開(kāi)始以為這課是像學(xué)校的體育課那么有趣，可我后來(lái)發(fā)現并不是這樣的。在課上，除了寫(xiě)字還是寫(xiě)字。雖然老師十分的和藹可親，但是我還是認為這課還是太枯燥了。所以當應該上課的時(shí)候，我就哭著(zhù)鬧著(zhù)不肯去。沒(méi)辦法，我媽只好給老師發(fā)了條短信請了個(gè)假。發(fā)完短信后，我媽對我說(shuō)：“兒子，聽(tīng)過(guò)‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’這首詩(shī)嗎？”“沒(méi)有�！蔽覔u了搖頭。我很快就被我媽所說(shuō)服了。我最后終于答應去上上課了。后來(lái)，我的字越練越好，就是因為我堅持了下來(lái)。最后，我在比賽中獲得了特等獎！
面對困難，我們不能放棄，只有堅持才能獲得成功！
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