【精華】寫(xiě)生活的作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)生活的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)生活的作文 篇1
我們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了教育基地，開(kāi)始了為期一周的軍訓生活。剛聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)萬(wàn)分，心想：基地會(huì )是什么樣子，有軍人在那里巡邏嗎……到了基地一看，這里簡(jiǎn)直跟我的學(xué)校一模一樣，不過(guò)，在這里吃飯時(shí)不用再回家，我們都在食堂吃飯，這讓我們的軍訓生活方便了許多。
“稍息、立正、齊步走，一二一，一二一……”我們的早操開(kāi)始了。就在這時(shí)，我感到左腳一陣疼痛，才想起來(lái)我的左腳在家中扭傷了，這可怎么辦呢？這 時(shí)，教官發(fā)現了我的異常，于是便讓我去休息�？吹酵瑢W(xué)們在烈日炎炎下汗流浹背的樣子，我心中十分難受，我下決心一定要練好每一個(gè)動(dòng)作，絕不拖后腿。
“快起床，快起床！都六點(diǎn)十九分了，再不起床就會(huì )遲到了！”我一聽(tīng)，嚇了一跳，因為教官要求六點(diǎn)半準時(shí)到操場(chǎng)上集合，如果遲到了，是會(huì )被扣分的。我 穿上外衣，迅速叫醒了我們寢室的成員，同學(xué)們慌慌張張地穿著(zhù)衣服，有的把褲子穿反了，有的找不到襪子了。突然，許朝陽(yáng)發(fā)現天空還是漆黑的，看不到一點(diǎn)光 亮。于是，我們就讓他去看時(shí)間。不看不知道，一看嚇一跳，現在才凌晨一點(diǎn)多，哪是六點(diǎn)十九分��！我們十分生氣，準備查明這件事的元兇。這時(shí)，有同學(xué)說(shuō)是曹 晨偉先說(shuō)的。當我們問(wèn)起他時(shí)，他不但沒(méi)有承認自己的錯誤，還說(shuō)這是為了讓我們養成早睡早起的好習慣。同學(xué)們很生氣，就告訴了老師。老師得知這件事后批評了 曹晨偉。我躺回到床上，不一會(huì )兒又進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天真正的考驗開(kāi)始了。教官要求我們在我們在烈日暴曬的操場(chǎng)上站軍姿十分鐘。教官先講了站軍姿的要領(lǐng)：手要緊貼褲縫，雙腳呈六十度，要挺胸抬頭， 目視前方。站軍姿開(kāi)始了剛開(kāi)始我們站得十分筆直，像挺拔的松樹(shù)�？墒呛髞�(lái)就不行了，開(kāi)始有人做小動(dòng)作，還有人在站那發(fā)呆。這時(shí)，教官說(shuō)：“只剩下5分鐘 了，如果連這區區五分鐘都堅持不了，你們還有什么資格來(lái)軍訓！”這句話(huà)一直在我腦海中浮現。教官說(shuō)的沒(méi)錯，只有堅持才能成功，無(wú)論做什么事都需要堅持。
轉眼間，到了周四。下午，我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì )，令我記憶最深的一個(gè)節目，是曹晨偉、申浩凡和蘇秋碩合唱的“最炫民族風(fēng)”。他們用沙啞的嗓音唱起了這首歌，雖然聲音有點(diǎn)跑調，有人笑，但是，他們有勇氣用沙啞的聲音唱歌已經(jīng)很不錯了，我們不但不應該笑他們，還應該向他們學(xué)習。
通過(guò)這一周的軍訓，我明白了很多道理：我們要誠實(shí)，只有這樣才可以得到別人的信任；我們還要堅持，只有這樣才可以成功；我們還要有勇氣，只有這樣我們才有勇氣去挑戰自我，超越自我。
寫(xiě)生活的作文 篇2
課余我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)了。
小時(shí)候，我愛(ài)聽(tīng)故事�？偸亲寢寢屩v故事給我聽(tīng)。后來(lái)我識字了，開(kāi)始看一些兒童讀物《馬小跳》、《365夜故事》……慢慢的就看一些名著(zhù)之類(lèi)的有《假如給我三天光明》《愛(ài)的教育》《一千零一夜》《綠野仙蹤》……其中我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書(shū)。它講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生，她勇敢的面對生活，面對自己殘缺的身體。她用常人無(wú)法想象的毅力完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)。她這種身殘志不殘，勇于在逆境中生存的精神給了我很大啟示。
隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，我的課外書(shū)也越來(lái)越多。通過(guò)看書(shū)讓我懂得了更多的知識，也開(kāi)拓了視野。我還要繼續讀下去，我想通過(guò)讀書(shū)去了解整個(gè)世界。
寫(xiě)生活的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我就從小學(xué)生升級到中學(xué)生，步入初中學(xué)校那一刻，就意味著(zhù)我要脫離小學(xué)生活進(jìn)入初中生活了，就意味著(zhù)我不再是小朋友了，我是青少年了，我必須擔任并完成中學(xué)生的任務(wù)和遵守青少年的規章制度。
因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書(shū)所以我將在學(xué)校里住宿，開(kāi)始我的第一段住宿生活，我想一開(kāi)始肯定會(huì )有點(diǎn)不習慣，畢竟是第一次在學(xué)校里住宿而且又是新學(xué)校，不過(guò)久兒久之就會(huì )慢慢習慣的。以前我在小學(xué)的時(shí)候，常常以為學(xué)習并不重要，就算覺(jué)得它重要了卻又覺(jué)得時(shí)間還很長(cháng)不用焦急，直到六年級畢業(yè)考的時(shí)候我才醒悟，可那時(shí)已遲了，真是“少壯不努力，老大徒傷悲”，幸好我還沒(méi)真老要不是就真的徒傷悲了。從那時(shí)起我就決定上了初中后一定要好好讀書(shū)，常言有到“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)又不難，你肯努力就行了，愛(ài)迪生都說(shuō)啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�？晌抑拦鈶{嘴說(shuō)是沒(méi)用的，必須靠實(shí)際行動(dòng)才會(huì )有人相信你，所以我一定會(huì )把成績(jì)追上去的，我一定會(huì )讓我父母為我嬌傲自豪的。加油��！盈熹！你行的，你比誰(shuí)都聰明！
媽媽常說(shuō)我只要好好讀書(shū)長(cháng)大以后就會(huì )成天才，我不覺(jué)得我長(cháng)大以后會(huì )是天才，不過(guò)我只是會(huì )竭盡全力去讀去做，去想，去問(wèn)而已。我始終都只相信愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，那就是“世界上沒(méi)有任何一種具有真正價(jià)值的東西可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。
寫(xiě)生活的作文 篇4
生活就如一杯咖啡，在你還沒(méi)加糖的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得很苦。但當你加了適當的糖后，你又會(huì )覺(jué)得很美味。
我喜歡在家無(wú)悠無(wú)慮的看電視，與朋友肆無(wú)忌憚的聊天，在網(wǎng)絡(luò )中自由自在的玩游戲。想干什么就干什么，這是我理想中的生活。
但是命運卻永遠與我對著(zhù)干。我想這樣，它偏不讓我如愿。不知為什么，現在真不如小時(shí)侯，小時(shí)侯犯了錯撒一下嬌保證沒(méi)事，但是現在我一旦犯了錯就會(huì )產(chǎn)生無(wú)法估量的正面效應。一大堆作業(yè)會(huì )隨之鋪天卷地的襲來(lái)，一些不愛(ài)聽(tīng)又不得不聽(tīng)的話(huà)會(huì )狂風(fēng)暴雨的向你撲來(lái)。什么事情都仿佛加了一把鎖，想干都不能放心大膽的干。
比如那一次吧。媽媽禁止我玩電腦，雖然表面上我答應了，可有時(shí)不表里如一的我等媽媽走后，又會(huì )坐在電腦面前。才一下下，媽媽便神不知鬼不覺(jué)的打開(kāi)了門(mén)，風(fēng)一般的跑進(jìn)臥室，我連拔開(kāi)關(guān)的線(xiàn)的時(shí)間都沒(méi)有。哎�。�！又只得聽(tīng)天由命了。果然不出我所料，面臨的是一張猙獰的面孔，還有讓人膽戰心驚的責罵。小雞一般的我又能怎樣，還不是躲在墻角瑟瑟發(fā)抖。當然，以后的日子會(huì )更加艱苦。
我的生活為什么會(huì )這樣？
寫(xiě)生活的作文 篇5
覺(jué)間暑假已經(jīng)步入尾聲，感嘆時(shí)光匆匆的同時(shí)也對新學(xué)期充滿(mǎn)了期待。
回想這個(gè)繽紛暑期，我也算頗有收獲吧。有收獲就有快樂(lè )，希望你和我一同分享，
我按照媽媽的提議去上了一個(gè)月的數學(xué)補習班，雖然只有短短的一個(gè)月，但是我重新復習了一遍學(xué)過(guò)的東西，在復習的過(guò)程中老師幫我糾正粗心馬虎的錯誤，引導我正確的思維方法，使我對這門(mén)學(xué)科掌握了一套全新的學(xué)習方法而充滿(mǎn)了信心。
有了太多的可供自己支配自由時(shí)間，我這個(gè)小書(shū)迷豈能白白放過(guò)讀書(shū)的奢好。在假期里，我讀了太多太多的課外書(shū)，不但開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，還對讀書(shū)有了更深的認識：以提高自己各方面的知識素養而有選擇的讀書(shū)。
去了一趟陜西漢中老家讓我認識到如今新農村的富裕和那塊美麗富饒的土地。那里鄉親質(zhì)樸的笑容，親切的話(huà)語(yǔ)，新蓋的高樓，茂盛的莊稼，寬闊的馬路都讓我魂牽夢(mèng)繞，流連忘返。也讓我感到黨的惠民政策正讓城鄉差異在逐漸縮小。
暑假里和媽媽的朝夕相處中才發(fā)現為人父母的不易。由此我也盡量多的為媽媽分擔一些力所能及的家務(wù)：洗衣，做飯，擦地，在勞動(dòng)中也讓我體會(huì )到不一樣的快樂(lè )，更深切的懂得了感恩懂得了回報。
假期里我還創(chuàng )建了《我們的作文樂(lè )園》寫(xiě)作圈子，在這個(gè)樂(lè )園里，我們互助、互“踩”；互評、互“賞”。我堅信：沒(méi)有寫(xiě)不好作文的同學(xué)，只有不勤奮的同學(xué)！而寫(xiě)作文，不該是單純的應付；寫(xiě)作文，不該是痛苦的差事；寫(xiě)作文，也不該是最困難的作業(yè)；讓我們愛(ài)上寫(xiě)作，愛(ài)上作文！在我的倡導下，越來(lái)越多的博友加入了我們的圈子，也許是功夫不負有心人吧，我們的圈子竟然還被校訊通推薦了！這更加激勵了我這個(gè)圈主的信心，博友們，為我加油吧！
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，在留戀這個(gè)快樂(lè )暑假的同時(shí)我也對新學(xué)期做了一些準備：買(mǎi)好一些學(xué)習用品，寫(xiě)好新學(xué)期的計劃，整理并重新檢查一遍暑假作業(yè)，預習新學(xué)期的課程，太多太多的計劃讓我的上海之行付之東流，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得遺憾，因為我要以全新的面貌迎接新的學(xué)期，新的挑戰！
讓我們在新的學(xué)期做得更好！收獲更多！
寫(xiě)生活的作文 篇6
歲月悠悠，時(shí)間老人悄無(wú)聲息地沐浴于冥冥的太空，當日嬉戲于林間的小精靈們早已走出童年的紅房子，綠草地沐浴著(zhù)風(fēng)雪，奔向誘人的成熟，在這夾著(zhù)春意的冬天，我們又迎來(lái)了一年一度的假期生活。
一 觀(guān)冰燈記
好耶！終于放假了，我們像從籠子里放飛的小鳥(niǎo)一樣，又自由、又快樂(lè )、又放松、興高采烈的，擺脫了這沉重的肉體束縛，在無(wú)際的天空中飛翔。正在這時(shí)，滿(mǎn)洲里一年一度的冰雪節也開(kāi)始了，夜幕降臨，我和幾個(gè)好朋友約好一起去看冰燈，天上的明星一閃一閃的也來(lái)湊熱鬧，來(lái)到冰燈的門(mén)口，仿佛來(lái)到了世外桃源，一切都是那么美好，那么透徹，一進(jìn)門(mén)首先看到的是掛著(zhù)上百只紅燈籠的天安門(mén)，那么雄偉，那么壯觀(guān)，猶如海市蜃樓一般美妙，椰子樹(shù)下是一條龍似的長(cháng)廊，變幻著(zhù)顏色，奇妙無(wú)比，站在長(cháng)廊上向遠望去，琳瑯滿(mǎn)目的雪雕；冰燈就更加絢麗多彩了，再往里面走觀(guān)賞那高高的埃菲爾鐵塔、雪雕俄式木格楞、競相開(kāi)放的冰荷花、展翅待飛的冰天鵝、還有那昂首欲鳴的冰公雞、活潑可愛(ài)的冰小貓、奔騰的千里馬……晶瑩剔透，彩色繽紛，象是步入了神話(huà)中的水晶宮。最讓我們關(guān)注的還是那萬(wàn)里長(cháng)城冰滑梯，我們幾個(gè)同學(xué)鼓足了勇氣站在萬(wàn)里長(cháng)城上，飛速的滑下去，真是又驚險又好玩兒又刺激，這時(shí)的天色也不早了，強冷的空氣也向我們敲了一下警鐘，我們要回家了，回頭望望那美麗的景色，我們十二分的戀戀不舍，它真的讓我們大飽眼福，又讓我們玩了個(gè)痛快，臨走時(shí)我們也學(xué)了一下李白、杜甫、不約而同的一起作了一首打油詩(shī)：
冰雪節，真熱鬧。
這里的景色多美好。
海市蜃樓高空聳，
迷宮里面團團轉。
埃菲爾鐵塔真威風(fēng)，
萬(wàn)里長(cháng)城更精彩。
這里的景色真美好；
留連忘返走不開(kāi)。
拍張照片作紀念，
明年冰雪節我還來(lái)。
二 假期生活
轉眼間我的假期過(guò)去了好幾十天，我開(kāi)始覺(jué)得乏味了，我又開(kāi)始想念我的學(xué)校生活了，而積累和讀書(shū)成了我最大的樂(lè )趣，清晨早起執書(shū)一卷、清茶一杯，誦讀低語(yǔ)，心曠神怡，音樂(lè )裊裊，無(wú)考試之負擔，無(wú)作業(yè)之干擾，盡情去讀，讀書(shū)中，與作者交談中，在心愛(ài)的積累本上記下心得，這是何等愜意之事��！可是這等美事，卻是在離開(kāi)學(xué)指日可待，剩下十幾天我才發(fā)現的，我覺(jué)得以前全部都虛度了，可是我沒(méi)有放棄，因為我相信“時(shí)間像海綿里的水，要擠總能擠的出來(lái)�！痹谧x書(shū)時(shí)有時(shí)心有所悟，有時(shí)樂(lè )而忘憂(yōu)，我發(fā)現生活是美好的，所以我有了美的思想。我開(kāi)始給我可愛(ài)的娃娃制作服裝、制作漂亮的像框、畫(huà)素描、練習電子琴、在網(wǎng)上沖浪、制作小動(dòng)畫(huà)，忙的我不亦樂(lè )乎，我真的明白了一句話(huà)：“美是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！痹诩倨谥�，我知道我的`口才不是很好，所以我讀了許多關(guān)于演講與口才的書(shū)，我也覺(jué)得，我的思想更進(jìn)步了，更充實(shí)了，我要用思想打敗我的心理壓力，但“冰凍三尺，非一日之寒。水滴石穿，非一日之功�！蔽椰F在邁出了第一步，相信無(wú)人能直步青云，相信只要天生我材必有用，我一定會(huì )成功。我這才發(fā)現生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像人們沒(méi)有了陽(yáng)光，這就是我的假期生活。我覺(jué)得我的假期雖然沒(méi)有游山玩水，但我的假期很充實(shí)。假期使我的智慧里有了書(shū)籍，我為我的鳥(niǎo)兒插上了翅膀，書(shū)像一艘船，正把我從狹隘的地方載向無(wú)邊無(wú)際的海洋。新翅膀也許會(huì )遇到傷折，但正如尼采說(shuō)的一句話(huà)：沒(méi)有礁石的阻擋怎能激起美麗的浪花。
所以，我不得不感謝我的假期，我的假期真美好！
寫(xiě)生活的作文 篇7
我的課余生活非常豐富多彩，除了玩耍、看課外書(shū)、踢毽子、玩滑板、唱歌外，最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。
我最喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常畫(huà)一些漫畫(huà)人物。我最?lèi)?ài)畫(huà)的就是可愛(ài)的女生，經(jīng)常受到同學(xué)們的鼓勵。班主任老師還夸我是班上的小畫(huà)家呢。
晚上，我畫(huà)了兩副畫(huà)。一副是《未來(lái)》，一副是《姐姐》。
《未來(lái)》畫(huà)的是一個(gè)小女孩，睜著(zhù)大大的明亮的眼睛，好像長(cháng)大了一樣，對明天充滿(mǎn)了期待。她很想自己是未來(lái)的主人，她開(kāi)心的樣子，連我都想快快長(cháng)大成人。
另一幅畫(huà)《姐姐》，我自認為是畫(huà)得最好的了。畫(huà)上姐姐正在看早上的太陽(yáng)，那天空是金色的，那云彩是五彩的，把姐姐的頭發(fā)都染成金色的了。
這就是我的課余生活，在畫(huà)畫(huà)中尋找著(zhù)自己的快樂(lè )。
寫(xiě)生活的作文 篇8
每天，都是廚房里的媽媽用鍋碗瓢盆把我從美夢(mèng)中驚醒，回到了幸福而溫暖的家。在這個(gè)快樂(lè )的家庭里有我，有爸爸，媽媽。平時(shí)爸爸要上班，一天回到家后渾身疲憊，還要幫媽媽做飯，撐起整個(gè)家，媽媽是家里的全職太太，平常爸爸上班，家里的大活小活都是媽媽干，總是把媽媽累的上氣不接下氣。而我每天都要上學(xué)，也幫不上老媽什么忙，平時(shí)我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起打鬧有時(shí)我還騎到爸爸的背上，幫媽媽一起欺負爸爸。一起感受家的溫馨和溫暖。每當回憶起小時(shí)候，我都不禁油然而生一種對家的眷戀之情。
到了做飯的時(shí)候，爸爸把調料下鍋了，媽媽則是在一旁做糖醋排骨，饞得我這個(gè)小饞貓在一旁直流口水，哈哈，終于做好了。還沒(méi)洗手我就先用手抓了一塊排骨放到嘴里，啊，燙、燙、燙死了……害的我這個(gè)小饞貓在一旁直吹口氣。爸爸說(shuō)：“你個(gè)小饞貓自討苦吃�！眿寢屨f(shuō)：“少說(shuō)兩句，下次吃飯小心點(diǎn)�！蔽覀円患胰撕髞�(lái)都開(kāi)心的笑了起來(lái)！
就是因為有了爸爸的左手，媽媽的右手，拉著(zhù)我的一雙小手組成了一個(gè)快樂(lè )的家。家是避風(fēng)的港灣，是每個(gè)人值得緊緊依靠的地方。無(wú)論再大的風(fēng)雨都不會(huì )拆散我們幸福的一家子，因為有了愛(ài)神的保護，有了幸福的一道光而幸福的一道光是來(lái)自于家庭中的和諧。將來(lái)等我長(cháng)大，我會(huì )用我學(xué)到的知識，讓我的家變得更加完美、幸福。
寫(xiě)生活的作文 篇9
轉眼間，六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，暮然回首往事回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
在這六年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來(lái)補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
此時(shí)，在母校里的一些往事浮現在我的腦海之中。
記得有一次，我在上體育課時(shí)，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外涌，同學(xué)們見(jiàn)后，跑過(guò)來(lái)扶我，問(wèn)我疼不疼，又扶我到醫務(wù)室去，讓校醫幫我消毒、擦藥。過(guò)了一些天，我又回到教室上課，同學(xué)們見(jiàn)了我，都噓寒問(wèn)暖，使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時(shí)候，同學(xué)們來(lái)安慰我，我不開(kāi)心的時(shí)候，同學(xué)們又來(lái)逗我開(kāi)心，我遇到難題時(shí)，同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了，友誼使我沒(méi)有孤獨，沒(méi)有悲傷。
還有一次，我不會(huì )做一道應用題，老師就絞盡腦汁的教我，可我就是學(xué)不會(huì )，老師不氣妥，直到把我教會(huì )。母校啊!是你匯集了知識深淵的老師，讓老師辛勤的教育我們，讓我們成為明天的棟梁，讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬(wàn)小學(xué)生的家庭。您猶如一個(gè)知識的海洋，而我就是其中一個(gè)小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹(shù)，而我就是其中一片小小的樹(shù)葉;您好像一個(gè)神秘莫測的宇宙，我則是一個(gè)小小的星球。母校啊母校，您將成為我生命中一個(gè)快樂(lè )的回憶。
同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠不會(huì )忘記您——我親愛(ài)的母校，永遠不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠不會(huì )忘記和你們在一起的每一天……
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