實(shí)用的暑假生活作文8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的暑假生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假生活作文 篇1
五年級的暑假，我并沒(méi)有以玩耍來(lái)度過(guò)，而是以知識與運動(dòng)，裝點(diǎn)著(zhù)暑假，充實(shí)著(zhù)生活�？磥�(lái)，這“豐富多彩”可被我表現得淋漓盡致。
暑假初，父母帶著(zhù)那顆望子成龍的心，給我報了游泳班。這游泳可不輕松！剛開(kāi)始我怎么游也游不起來(lái)，急得我背上冒冷汗！不過(guò)經(jīng)過(guò)我的不懈努力，不僅成功學(xué)會(huì )了游泳，還糾正了我以前常犯的毛病�，F在，我可以像魚(yú)一樣在水中自由在地伸展、收縮，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那感覺(jué)別提有多舒服了！
我的籃球技術(shù)也突飛猛進(jìn)。實(shí)不相瞞，在大院與我同齡的孩子當中，沒(méi)有一個(gè)人可以超越我。你不要以為他們的技術(shù)不行，其實(shí)有些人的身高還是占有一定的優(yōu)勢。我還清晰地記得，兩個(gè)投籃較準的人與我打比賽，一個(gè)比我高，一個(gè)比我矮，我一個(gè)人對他倆還是有一定的難度。于是，我就在外線(xiàn)拼命轉圈，使他們迷惑，這樣做了十幾次后，我突然來(lái)了一個(gè)大轉彎，像一支離弦的箭飛一般地沖向籃筐。他倆猝不及防，這大好的時(shí)機給了我一個(gè)三步上籃的機會(huì )。球進(jìn)了！我歡呼著(zhù)。就這樣我一連命中六個(gè)球，其中還有一個(gè)三分！還有一次是三對三，我帶兩個(gè)個(gè)子較矮的人對他倆和一個(gè)阿姨。在那場(chǎng)比賽中，我更是無(wú)人能及，內線(xiàn)全被我控制，投五中四，而且全部人中只有我一個(gè)人進(jìn)球，獨得八分。正因為我打籃球同齡人中無(wú)人能及，他們都稱(chēng)我為“姚明”。
運動(dòng)不僅充實(shí)了我的暑假，知識也讓我的生活充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè )趣。暑假里，我背誦了七十幾首詩(shī)歌，使我文采飛揚，出口成章。其實(shí)，詩(shī)是一種奇妙的樂(lè )章，淳樸的詩(shī)句中可洋溢出醇美的詩(shī)意。它可以讓你在“山重水盡疑無(wú)路”時(shí)又“柳暗花明又一村”；它，也可以體現出詩(shī)人內在精神境界，表露出詩(shī)人的情感和志趣的寄托；它，更可以從世事無(wú)常和歷史滄桑中顯露出深厚深遠。詩(shī)歌是中華民族的精神糧食和智慧的結晶，吸收它，我必定終生受益！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。暑假里，我看了幾本名人傳記，其中最令我難忘的是《左宗棠》中的左宗棠，一個(gè)雖然民族情緒深厚，但卻追求理想、興辦洋務(wù)的清末民官。他壯志凌云，在咸豐年間兢業(yè)業(yè)，戰功累累，挽救了清王朝腐敗的局面，太平軍、陜甘回民起義都是他鎮壓的功勞。洋人怕他，中國也不成了侵略的目標，左宗棠也趁機收復失地。一代豪杰，就應像左宗棠一樣，發(fā)奮圖強，立志報國！在作文書(shū)中，我結識了為商有方的胡雪巖，愛(ài)國憂(yōu)國的錢(qián)學(xué)森，設計巧妙的詹天佑……從這些偉大人物中，明白了愛(ài)國心始終是最高尚的！
這個(gè)豐富多彩的生活是我的轉折點(diǎn)，我不再擁有，也無(wú)法珍惜�？墒�，暑假的生活對我來(lái)說(shuō)非常重要，練好了我難做的動(dòng)作，懂得了我難以理解的知識。五年級這個(gè)豐富多彩的暑假生活，愿你一直留存在我心中，永遠不朽。
暑假生活作文 篇2
終于到了放暑假的時(shí)間，我可開(kāi)心了！不過(guò)，我也沒(méi)閑著(zhù)，參加了很多有趣的活動(dòng)，在爸爸媽媽的陪同下，我游覽了祖國的大好河山，領(lǐng)略到了和杭州不同的美景。
這是我為了參加竹笛考級，在認真練習呢。通過(guò)老師的指導，再加上我自己的認真練習，我順利通過(guò)竹笛三級的考級。真是令人高興呀！
第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)瑓⒓恿宋逄斓耐卣瓜牧顮I(yíng)，晚上也是和小伙伴一起睡覺(jué)的哦！
看了《陜西尋寶記》后，我還去了陜西，爬了華山，看到了兵馬俑，大雁塔，來(lái)到了絲綢之路的起點(diǎn)。爬華山真累，可是山頂的風(fēng)景真壯觀(guān)！我明白了，通過(guò)堅持才能看到這樣的好風(fēng)景！
兵馬俑，我在書(shū)上看到介紹上沒(méi)有一個(gè)俑的臉是一樣的，看到真正的兵馬俑以后還是很震撼！旁邊這個(gè)兵馬俑是我，帥氣吧！
陜西之行我覺(jué)得學(xué)到很多，因為去之前我在書(shū)上看到的東西，在旅途中都看到了，而且還知道它們的來(lái)歷，覺(jué)得很棒！下次要看更多的書(shū)，學(xué)更多的知識，走更多的地方去看看！
暑假生活作文 篇3
放暑假了，媽媽為了讓我的暑假生活不那么單調，就給我報了一個(gè)美術(shù)興趣班。
在一次美術(shù)課上，老師教我們畫(huà)水粉畫(huà)。課堂上老師認真的教我們繪畫(huà)技巧，課后我自己練習畫(huà)了一幅“白鶴捉魚(yú)”的水粉畫(huà)，其他的同學(xué)畫(huà)的也很好。老師看過(guò)之后不僅表?yè)P我們，并且給我們每人指出了不足之處。還適當的獎勵我們一些積分卡片。美術(shù)老師說(shuō)：“同學(xué)們以后上課要認真聽(tīng)講課后多做練習，這樣你們的繪畫(huà)能力可以快速提升，還能獲得更多的積分卡片。積分卡片集到一定的分數是可以?xún)稉Q小禮物的。同學(xué)們，加油喲！”
我的美術(shù)老師繪畫(huà)不僅漂亮，人也漂亮，我很喜歡我的美術(shù)老師，更喜歡今年的暑假生活。
暑假生活作文 篇4
同學(xué)們盼望的暑假終于來(lái)了，我非常高興，在復習階段，我備受煎熬，非常勞累，老師每天都給我們進(jìn)行題海戰術(shù)，每天無(wú)休無(wú)止，每次，我都會(huì )忐忑不安，因為只要錯一個(gè)字，我都會(huì )思考，我反思錯誤，我成天默默祈禱，保祐我考好，分數下來(lái)了，我如釋重負。
我的打算：一、完成作業(yè)，鞏固舊知，同學(xué)們每天都要認真的完成作業(yè)，這是我們的本職，而且我每天要寫(xiě)一些語(yǔ)文金匱，鞏固本學(xué)期的基礎。
二、博覽群書(shū)，暢游書(shū)海，我每天都要要找一本書(shū)仔細閱讀，我讀得津津有味，手不釋卷，我很快樂(lè )。
三、練習書(shū)法，提高品位，這項內容，是我需要非常注意的，因為我字寫(xiě)得不好，所以，這個(gè)暑假我要好好練字，讓自己的字寫(xiě)得漂亮。
四、背誦古詩(shī)，豐富低蘊，詞語(yǔ)是中國人最應該會(huì )的科目，詞語(yǔ)要多積累，才能寫(xiě)出好的`文章，古詩(shī)，要多背，多記，多寫(xiě)，爭取整個(gè)暑假把古詩(shī)背完、寫(xiě)好。
五、鍛煉身體，增強體魄。每天早上起來(lái)跑步十五分鐘。
六、多干家務(wù)，生活自理。每天的生活自己干，每天幫媽媽干家務(wù)活，不亂扔垃圾。
七、外出旅行，開(kāi)闊視野，去外面旅游，保護好自己，不受傷。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，我要走出家門(mén)，開(kāi)闊新視野。
如今，暑假已經(jīng)到來(lái)了，我希望在這個(gè)暑假里，生活得更加多姿多彩。
暑假生活作文 篇5
暑假的腳步悄悄的越來(lái)越近，即使是炎炎夏日，也阻擋不了我想去游山玩水的“雄心壯志”，祖國的錦繡山河固然迷人，然而家鄉也有個(gè)讓我做夢(mèng)都會(huì )想要去的地方，那就是民族村，那兒有許多野生動(dòng)物可以讓我大飽眼福，看看平時(shí)難得一見(jiàn)的犀牛銅筋鐵骨和瀕臨絕種有著(zhù)美麗崎角梅花鹿，還有土生土長(cháng)的黑熊，能和他們近距離接觸了解他們的習性真是太吸引我啰！
里面也有許多定期的文化表演，不管是馬戲團或是阿拉伯的肚皮舞，想必都會(huì )令人拍案叫絕，更不用說(shuō)那一眼望去無(wú)法盡收眼底的游樂(lè )設施了，那令人聞風(fēng)喪膽惡名昭彰的大魔神，緩緩升到十幾層樓高再急速墜落，我早就想領(lǐng)教領(lǐng)教了，這如夢(mèng)似幻的游樂(lè )園想必能帶給我無(wú)限的歡樂(lè )和美好的回憶。
還有一個(gè)讓我夢(mèng)寐以求想去接觸，但卻步不前的地方，那就是全世界最著(zhù)名的鬼屋傳說(shuō)之地，英格蘭的鬼城堡，這可以追溯到十二世紀的教會(huì )遺址，許多事情早已經(jīng)不可考，然而無(wú)論是神秘石塊滾落樓梯，或是門(mén)鈴無(wú)人而自響，都讓村民人心惶惶，甚至驚動(dòng)媒體慕名而來(lái)，其中最讓我動(dòng)容的是一個(gè)凄美的愛(ài)情故事，馬夫與修女產(chǎn)生了情愫，卻為當時(shí)民風(fēng)所不容，男女主角的下場(chǎng)都慘不忍睹，修女亡于墻壁，男主角卻被砍頭，這條路上后來(lái)被稱(chēng)為修女之徑，無(wú)頭靈異傳說(shuō)不脛而走，甚囂塵上，也有許多愛(ài)收視率不愛(ài)命的節目用攝影機拍下了許多驚悚難以用科學(xué)解釋的影片和照片，更增添了他神秘的色彩，雖然似乎有些怪力亂神，然而卻激起了我的好奇心，即使如今已經(jīng)被夷為平地，我仍想去這個(gè)曾經(jīng)看到照片就讓我膽戰心驚，半夜不敢睡覺(jué)的鬼屋勝地。
在有生之年，身體健康強壯之時(shí)，和家人踏遍世界各地，欣賞奇人異事，增廣見(jiàn)聞，遨游這些奇妙有趣的地方，一定能留下人生最美麗的足跡和印記。
暑假生活作文 篇6
我所盼望的暑假終于到了，由于這個(gè)學(xué)期我表現得還算是比較好，作為獎勵，爸爸媽媽帶我去了一個(gè)特別的地方。你知道是哪兒?jiǎn)�？哈哈，告訴你，那就是黃河谷馬拉灣。
我本來(lái)就特別向往海，希望能去海邊享受陽(yáng)光的沐浴、海浪的沖擊�？墒怯捎谖覀兗易≡卩嵵莸慕紖^，去一次海邊也不方便，再加上爸爸媽媽也比較忙，所以這個(gè)夢(mèng)想一直都沒(méi)有實(shí)現。今天我終于如愿以?xún)斄�，雖然這不是真正的海邊，但是我感受到了大海的氣息。 一到地方，我們就換上游泳衣，穿上救生衣，直奔“大�！�。腳下的沙灘軟軟的，頭上的天空藍藍的，正當我聽(tīng)著(zhù)浴場(chǎng)放的音樂(lè )時(shí)候，突然一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及躲，浪就把我身上撲得冰涼。哈哈，太爽了！原來(lái)這是人工大海嘯。高達三米的海浪，逼真地再現“海嘯”的洶涌澎湃。我和爸爸媽媽手拉手，共同在海浪上起伏，那感覺(jué)真是刺激極了。這里除了大海嘯，還有很多娛樂(lè )項目，如：環(huán)形漂漂河、死海漂浮、兒童戲水樂(lè )園、溫泉魚(yú)療、阿酋灣、寶貝樂(lè )園等。
我最喜歡的是死海漂浮，我們盡情躺在水面上，隨著(zhù)海浪的起伏一搖一蕩，像睡在搖籃里一樣，舒服極了。然后，我們又用死海溫泉泥互相地涂在身上。哈哈，爸爸被我弄得像個(gè)童話(huà)故事里的泥泥怪，而我也被爸爸媽媽涂得像個(gè)泥娃娃�？蓜e小看了這些泥，據說(shuō)還具有療養價(jià)值呢！ 不過(guò)，最讓我難忘的是還是“競滑水道”。一開(kāi)始，我看著(zhù)高高滑道，有些害怕。就找理由說(shuō)肚子疼，不愿意跳，但是經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的鼓勵，我鼓起了勇氣。于是就走上樓梯拿著(zhù)一個(gè)軟軟的毯子爬了上去，看著(zhù)那么高的滑道，我有點(diǎn)頭暈。但是我暗暗為自己打氣，閉上眼睛，一下子從高空滑道上飛速地滑下來(lái)了。突然之間，我覺(jué)得沒(méi)什么可怕的了，心里的一塊石頭落到了地上。這時(shí)，爸爸突然給我來(lái)了個(gè)“水雷”，我還沒(méi)來(lái)得及反擊，爸爸又來(lái)了個(gè)傾盆大雨，哈哈…… 真是太爽了，沒(méi)想到我們不出鄭州家門(mén)也能享受到如此的狂歡，而且在玩的過(guò)程中我還鍛煉了膽量。聽(tīng)爸爸說(shuō)這里像海嘯啊、漂漂河啊等等都是采用高科技人工形成的，看來(lái)，不得不佩服科技的力量�？萍嫉陌l(fā)展讓我們的家鄉大變樣，不但讓我們生活得更好，而且也玩得更開(kāi)心。
這個(gè)暑假是我最難忘的暑假，激情馬拉灣，我的暑假我狂歡。
暑假生活作文 篇7
難忘的暑假生活 二十多天的暑假作文學(xué)習即將結束，在這些天里，我們每天都是在快樂(lè )、充實(shí)、而有意義的學(xué)習生活中度過(guò)的�，F在大家就要分別了，我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長(cháng)虹。 (整理)在這期間，我結識了幾個(gè)新同學(xué)，本來(lái)我們并不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時(shí)，那歡樂(lè )的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛(ài)的王夢(mèng)媛,文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂(lè )和收獲。但是，快樂(lè )的時(shí)光為何這樣短暫?想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣；楊魯寧說(shuō)自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。 徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風(fēng)格獨特。大家都知道，在自己不喜歡寫(xiě)作時(shí)，如果老師硬逼著(zhù)我們寫(xiě)，那么我們只會(huì )絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無(wú)生氣的語(yǔ)句來(lái)。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯(lián)系我們的生活實(shí)際，讓我們在生活中學(xué)作文，由課內延伸到課外，從狹隘的書(shū)本拓展到廣闊的生活。
她在講作文的時(shí)候，還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，這更引發(fā)了我們極大的興趣，覺(jué)得這樣學(xué)習不但輕松，而且有趣，也使我們對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來(lái)說(shuō)吧，老師講怎樣寫(xiě)童年趣事，她不但結合例子告訴我們怎樣選材，怎樣圍繞中心來(lái)寫(xiě)，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時(shí)侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正當采得起勁兒時(shí)，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時(shí)候的外號“老三扁”的由來(lái)：因為她爺爺不太會(huì )抱孩子，出門(mén)時(shí)總是把她夾在腋窩下，日子長(cháng)了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂，我們聽(tīng)得津津有味，聽(tīng)著(zhù)這些有趣的故事，我們總能在開(kāi)懷大笑的同時(shí)，領(lǐng)悟到作文的某些真諦。 徐老師講作文的獨到之處還在于，我們寫(xiě)作文時(shí)，徐老師也跟我們一起寫(xiě)，她寫(xiě)出來(lái)的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。徐老師非常愛(ài)寫(xiě)作，她經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候，敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，寫(xiě)下一篇篇文章。那次她為了給我們寫(xiě)一篇下水文，一直寫(xiě)到凌晨四點(diǎn)多呢，她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫(xiě)了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念，文中句句都飽含著(zhù)老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿(mǎn)意的文章一一打印出來(lái)，發(fā)給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會(huì )辜負老師對我們的期望，今后一定多讀多寫(xiě)，將來(lái)也能寫(xiě)出像徐老師那樣的作文來(lái)。 (整理)對了，徐老師家養了一只小狗——可魯小姐，它可熱情啦。每次我們來(lái)，它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦，我每天去都會(huì )和它玩上一陣，與它說(shuō)說(shuō)話(huà)。我與它說(shuō)話(huà)時(shí)，它聽(tīng)得可認真了，兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著(zhù)我，尾巴不時(shí)搖晃幾下，像是聽(tīng)懂了似的。有一天我因事沒(méi)來(lái)，第二天去，可魯見(jiàn)了我就像見(jiàn)了久別重逢的老朋友一樣，使勁兒地搖著(zhù)尾巴，熱烈地歡迎我，我為有這樣一個(gè)動(dòng)物朋友而高興。 在這些日子里，我既收獲了許多課本上學(xué)不到的東西，又收獲了很多喜悅與快樂(lè )。 這段美好的時(shí)光將永遠留在我的記憶深處。
暑假生活作文 篇8
期待已久的暑假終于來(lái)臨了，我按捺不住心中的喜悅�？墒沁�沒(méi)有逍遙幾天，媽媽就一盆冷水把我給澆醒了。
因為，她把老師布置的作業(yè)一樣一樣的拍在了我的面前。
面對現實(shí)，想想自己目前還不是很理想的成績(jì)。暗暗的問(wèn)自己：“難道這個(gè)暑假就只是放縱自己吃喝玩樂(lè )嗎？”如果這樣，和小懶豬有什么區別呢！在媽媽的啟發(fā)鼓勵下，我暗下決心，這個(gè)暑假我一定要過(guò)的充實(shí)而有意義。
首先，我和媽媽?zhuān)妹靡黄鹬贫艘环菔罴偕钣媱�，并且把它張貼在了墻上，以此來(lái)督促自己。
接下來(lái)，我讓媽媽幫我在搏擊班續了費，因為我想要一個(gè)強健的身體，好的身體能為我的學(xué)習提供更有力的保證。
第三、我和妹妹商量著(zhù)在暑假里幫媽媽多干一些家務(wù)。比如：掃地，拖地，洗碗，洗衣服，等等。這樣，我的媽媽每天就不用那么辛苦了，而我們也會(huì )因為幫助媽媽干活收獲更多的成長(cháng)和一份好心情！
第四、這也很重要的一條。我要認真完成暑假作業(yè)，并且堅持每天早讀打卡，并且堅持每天讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)點(diǎn)讀后感，堅持認真完成老師布置的博客，并發(fā)到班級群里。除了這些以外，我還要復習一下以前學(xué)過(guò)的東西，鞏固一下知識。
我要在暑假里勤奮學(xué)習，勤奮勞動(dòng)，準備在九月以全新的自己迎接新的學(xué)期！
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