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記生活作文

時(shí)間:2022-09-03 14:52:58 生活 我要投稿

實(shí)用的記生活作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的記生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的記生活作文4篇

記生活作文 篇1

  我觀(guān)賞過(guò)許許多多的景物,但青島的海,它依舊讓我深深陶醉在其中。

  海,是無(wú)邊無(wú)際的;海,是遼闊美麗的;海,是令人向往的。

  記得那一次,我第一次來(lái)到海邊,那時(shí),感覺(jué)它是一個(gè)哺育著(zhù)許多生物的母親,又感覺(jué),海也是豐富的資源場(chǎng)。

  我喜歡感受海的氣息,我光著(zhù)腳丫在海邊漫步,腳被沙子輕托著(zhù),雪白的浪花嬉笑著(zhù)奔向岸邊,海浪化成一串銀鈴般的笑聲,回蕩在天邊。

  我躺在椅子上,仰望著(zhù)那碧藍碧藍的天空,天,好像受到了浪花的感染,那天空上映出了它的影子。

  我幻想著(zhù)奇妙得海底世界,幻想著(zhù)圓柱展缸內,魚(yú)兒爭奇斗艷,海底隧道內,鯊魚(yú)伴我行走,走到水母宮,那里比仙境都美。

  我依然望著(zhù)那天空,看著(zhù)浪花的影子,又看著(zhù)那白云,我張開(kāi)雙臂,看著(zhù)那上岸的螃蟹,奮力的往沙子里鉆,我看著(zhù)浪花,正在遮蓋行走的痕跡,好像一切都很美那。

  這就是我愛(ài)的大海,我永遠愛(ài)著(zhù)它,愛(ài)著(zhù)它的遼闊,愛(ài)著(zhù)它的美麗,愛(ài)著(zhù)它是個(gè)偉大的母親!

  這篇小學(xué)生暑假生活的作文就為大家介紹完了,希望大家能有一個(gè)不一樣的快樂(lè )的暑假。

記生活作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,在不知不覺(jué)中,初中的最后一個(gè)學(xué)期也已過(guò)去一個(gè)星期了,我也即將告別初中生涯。

  三年的初中時(shí)光讓我懂得了許多道理,也讓我經(jīng)歷了許多的磨練。生活中許許多多的人告訴過(guò)我,初中三年不論我是以什么方式或抱著(zhù)什么心態(tài)過(guò)的,這三年都會(huì )是一生中記憶最深的三年,也是過(guò)去后最想回到的三年,他們都告訴我,一定要珍惜這三年?上耶敃r(shí)還不懂為什么,直到現在即將要離別了,我才懂得,這三年給我留下太多不可忘卻的回憶!

  還記得剛上初中時(shí),我想時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)快快結束這不得不學(xué)習的時(shí)間,但現在我卻不想時(shí)間流逝,只覺(jué)得所有的時(shí)間都不夠用了,好想讓時(shí)間停止流逝讓我再好好品味這初中的生活?上н^(guò)去了就是過(guò)去了,永遠都無(wú)法挽回,誰(shuí)都無(wú)法抗拒時(shí)間的消逝,只能珍惜這最后的幾個(gè)月時(shí)光。

  時(shí)光可變,世界可變,人情也許多都變遷,但我與陪伴我度過(guò)這三年的各位感情永不變。我們永遠都是同在一起努力的同窗,不管離開(kāi)以后能否再見(jiàn),我都不會(huì )忘記我們的友情。

  If we all wil lleave everyone,I hope everyone don't forget each other(如果我們都將離開(kāi)大家,希望大家不要忘記對方),這是我最想對陪伴了我三年的同學(xué)們說(shuō)的話(huà)。

記生活作文 篇3

  軍訓,雖然苦雖然累,但是能磨練我們的意志,讓我們少了一份嬌溺,多了一份堅強。第三天的拓展課程,更是讓我在滑降中挑戰了自我,品嘗到了挑戰自我勝利的甜蜜。

  星期三的早上,我們來(lái)到了拓展場(chǎng)地,在簡(jiǎn)單活動(dòng)的“熱身”后,我在老師的幫助下系緊了安全帶,準備登上高高的滑降臺,開(kāi)始我的滑降體驗?吹酵瑢W(xué)一個(gè)接一個(gè)順利地滑降到地面,讓我更加期盼了。

  終于到了我,我爬上一層攀梯,迎接我的是一座“斷橋”。那一步之遙的距離,同學(xué)們都輕輕一邁便能到達對岸,但是離地這樣高下面卻空空蕩蕩,讓我的心中還是有一絲恐懼。我在心里默數:“1、2、3!”克服心里的害怕,跳了過(guò)去,向著(zhù)最后一層攀梯進(jìn)發(fā)!當我站上了那高高的滑降臺時(shí),雙腿不由自主地顫抖起來(lái),還有些發(fā)軟,心也“砰砰”直跳著(zhù)。低頭往下望望,下面的同學(xué)也變得矮小,看似遼闊的操場(chǎng)現如今也不值一提。終于輪到了我,老師為我在安全帶上掛上結實(shí)的繩子,我按照老師指點(diǎn)一手抓住一個(gè)梯形狀的把手,一手拉剎車(chē),走到滑降臺邊上,雙膝微微一屈,我便滑翔在了空中!我的雙手緊緊地拉住滑索,從高處飛速地滑向低處,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼生風(fēng)。心跳、飛翔,體會(huì )著(zhù)驚心動(dòng)魄,感受著(zhù)新奇刺激。在高空中,有一種天馬行空的感覺(jué),就像一只臨空飛翔的春燕,飛翔我的目的地。輕輕拉下手剎,只聽(tīng)“吱”的一聲,我穩穩停在了終點(diǎn)輪胎處。同學(xué)為我解下安全帶上的掛鉤,我又重新回到了地面,但我仿佛感到我的身子還是輕飄飄的,仍然停留在空中。只可惜滑降只有短短的幾分鐘,但讓我意猶未盡,久久不能忘懷,真想再來(lái)挑戰一回!我知道,是勇氣的力量讓我學(xué)會(huì )了挑戰,挑戰生活,挑戰自我!

  生活就是挑戰,我們要用自己勇氣去面對各種各樣的困難,讓勇氣和挑戰把困難變成一折就斷的雜草,而不是刺痛人心擋路的叢叢荊棘!

記生活作文 篇4

  九龍江水喧鬧奔騰,深黃色的.濁流滔滔地滾入大海,兩岸,被破壞的江堤,被刮倒的大樹(shù),還有數萬(wàn)人組成的修堤大軍,所有這一切,在藍天襯托下組成了一幅緊張、沸騰、戰斗的畫(huà)面……

  在沿九龍江的百里長(cháng)堤上,農民、工人、解放軍、學(xué)生、機關(guān)干部,匯成了一支征服自然的鐵流,這支鐵流正在和大潮賽跑著(zhù),一定要趕在農歷八月初三大潮的前頭!

  搶修堤岸工作進(jìn)入了緊張階段,能否保住沿岸整萬(wàn)畝良田,就在此一舉,黨號召:“初三以前修好堤岸!”

  幾天的緊張勞動(dòng),使我疲倦不堪,記我的一段有意義的生活 1959年作文。但想到任務(wù)未完,看到人們的沖天干勁,尤其是看到解放軍勇敢苦戰的精神,自己感到有點(diǎn)害羞!芭驴鄦?不!”我在心底里用這句話(huà)鞭策自己。

  當大家聽(tīng)到要調我們去修—個(gè)農場(chǎng)的堤岸時(shí),每個(gè)人都高興的(得)要跳起來(lái)。在這有意義的緊張的戰斗中,誰(shuí)不想爭取做那繁重的工作?雖然農場(chǎng)離我們休息地點(diǎn)很遠,就是吃飯休息的地方也熱得像蒸籠一樣,可是這一切算得了什么?一投入戰斗,我就把幾天來(lái)壓在身上的“疲倦”趕跑了。

  這個(gè)小農場(chǎng)四周被江水包圍著(zhù),堤岸受破壞,情況很?chē)乐,農場(chǎng)里的數百畝良田還受到洪水和即將到來(lái)的大潮的威脅,必須得到保護。

  我們分成兩個(gè)小隊和農民一起修復堤岸。一開(kāi)始,只看到一塊塊泥塊迅速地從我們手中傳遞過(guò)去,直滑到岸上缺口處。無(wú)形中,兩個(gè)小隊竟出現了你爭我趕的競賽場(chǎng)面。農民們更是充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān),完全不把災害當做那么一回事,有黨的領(lǐng)導和人民公社的威力,還伯什么大潮不大潮,高考作文《記我的一段有意義的生活 1959年作文》。他們一邊勞動(dòng)著(zhù),一邊談笑風(fēng)生,和他們在一起,一點(diǎn)倦意都沒(méi)有了,倍感這一段生活是多么有意義呀!

  天上是熱辣辣的太陽(yáng),把人曬得直淌汗。我們站在河中,水淹到膝蓋,河水發(fā)燙,地上被太阻硒得直冒熱氣!巴R煌,喝茶吧!”一個(gè)同志叫著(zhù)。部分民工上去了。同學(xué)們好像沒(méi)聽(tīng)到似的,拿起農民用的鐵鏵,更加起勁地干起來(lái)。

  我站在水中已經(jīng)有一些時(shí)間了。潮水不斷在漲。一會(huì )兒。淹過(guò)了我的膝蓋,一會(huì )兒又淹到我的肚臍。但是,站在水中的同學(xué)仍是斗志旺盛,絲毫沒(méi)有感到什么。周?chē)窆そ械溃骸巴,起?lái)吧,水漲了!”沒(méi)有回聲,只聽(tīng)到“快!!薄靶⌒耐翂K來(lái)了”的叫喊。幾個(gè)農民要跟我們換位置,不知誰(shuí)說(shuō)了一句俏皮話(huà):“這樣的天氣,在水中洗個(gè)澡可真痛快!”民工同志說(shuō):“好了,換一換位置吧,站久了不好呀!”但是說(shuō)服不了干勁沖天的同學(xué)們。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)日夜不停地戰斗,九龍江水終于服輸了,伏伏貼貼地流向大海,一條條堅固的堤岸,由于黨的領(lǐng)導,在總路線(xiàn)光芒照耀下,終于修成了。八月初三的大潮在堤外咆哮著(zhù),咆哮著(zhù),乖乖地退回去了。

  九龍江水滾滾東流,它那喧嘩的水聲,譜成了一支頌歌,它在歌頌黨的英明,歌頌人民公社的優(yōu)越性,歌頌勞動(dòng)人民逛智慧和力量。兩岸,青山綠樹(shù),一片綠油油的秧苗在迎風(fēng)擺舞,公社社員帶著(zhù)戰勝水災后的喜悅心情,正在為豐收而勞動(dòng)著(zhù)。鎖住滾滾江流的百里長(cháng)堤,像一道銅墻鐵壁,護住了千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸福,這是多么絢麗和偉大的畫(huà)面!我一想到這畫(huà)面里也有我的一筆時(shí),感到無(wú)比驕傲,使我永遠忘不了這一段有意義的生活。

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