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愛(ài)生活作文

時(shí)間:2022-05-16 18:48:59 生活 我要投稿

愛(ài)生活作文九篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的愛(ài)生活作文10篇,希望對大家有所幫助。

愛(ài)生活作文九篇

愛(ài)生活作文 篇1

  每個(gè)人都不一樣,有的長(cháng)得不一樣,有的聲音不一樣,有的個(gè)性不一樣,比如我就喜歡記錄生活,這就是我的個(gè)性。我喜歡記錄生活,因為它可以讓乏味的生活變得精彩、變得有趣。每天不管開(kāi)心不開(kāi)心,我都會(huì )在臨睡覺(jué)前把當天的生活寫(xiě)一寫(xiě)。

  大約是上了幼兒園大班的時(shí)候,姥姥給我買(mǎi)了我人生中第一個(gè)日記本,我非常喜愛(ài)。媽媽說(shuō),既然喜歡就學(xué)寫(xiě)日記吧!

  可是寫(xiě)什么呢?我覺(jué)得沒(méi)什么內容可寫(xiě),每次要寫(xiě)的時(shí)候都纏著(zhù)媽媽問(wèn)這問(wèn)那,然后馬馬虎虎地擠出幾十個(gè)字來(lái),F在翻翻那時(shí)候的那個(gè)日記本,覺(jué)得很搞笑,真是本典型的“流水賬”。大概是那時(shí)學(xué)得好詞太少了吧?

  自從我看了《日記起步》《日記我愛(ài)寫(xiě)》后,就不怕寫(xiě)日記了。我從這些書(shū)上找到了一把金鑰匙,把自己做過(guò)的事說(shuō)過(guò)的話(huà),想一想用上我積累的好詞好句用心去寫(xiě),就能寫(xiě)出一篇好的日記來(lái)。媽媽也經(jīng)常在日記本上給我留一些鼓勵的話(huà),讓我堅持下去。媽媽還給了我買(mǎi)了一個(gè)多功能日記本,可以寫(xiě)日記,還可以貼照片或一些有趣的東西,讓寫(xiě)日記又多了一道靚麗的風(fēng)采。

  每當老師讓我把日記念給同學(xué)們聽(tīng)時(shí),我就特別開(kāi)心。今后我要多看課外書(shū),吸取書(shū)中的營(yíng)養,讓我的日記一次比一次有進(jìn)步。

  通過(guò)寫(xiě)日記記錄生活,使我明白了一個(gè)道理:無(wú)論干什么事情,只要堅持下去,就一定會(huì )越來(lái)越好。

  我一定會(huì )堅持寫(xiě)日記的,讓生活變得更豐富多彩。加油!這就是我——一個(gè)愛(ài)寫(xiě)日記記錄生活的六年級小學(xué)生。

愛(ài)生活作文 篇2

  冰心曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),如交一個(gè)益友!惫黄淙,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在書(shū)中我體會(huì )到了生活的樂(lè )趣。

  小時(shí)候,我喜歡讀《安徒生童話(huà)》,看到賣(mài)火柴的小女孩在雪地里尋求一絲溫暖,看到丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝。一個(gè)個(gè)精彩的故事感動(dòng)著(zhù)我,使我這個(gè)懵懂的女孩在書(shū)的陪伴下漸漸長(cháng)大。

  后來(lái),開(kāi)始讀《水滸傳》,我看到梁山好漢剛正不阿,有勇有謀的豪情;我感受到他們有福同享,有難同當的戰友情;即使失敗也義無(wú)反顧的熱情深刻感染著(zhù)我。我又讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,聽(tīng)到簡(jiǎn)強烈要求自由平等的心聲,看到她沖破封建束縛的膽識我看到她善良的心靈,她樸實(shí)而又高貴,為她的一生埋下幸福的基石。我被她的個(gè)性所感染,在生活的不經(jīng)意間也悄然的表現出自己的個(gè)性。

  再到后來(lái),我認識了一位作家,她告訴我如何閱讀,如何在閱讀中尋找快樂(lè ),感受人物心靈。我看她的作品,都是生活中簡(jiǎn)單的細節,她將那些微小的細節放大擴展。她讓她的文章顯得生動(dòng)而富有感染力,使我們注重生活,在意細節。

  正如丁立梅所說(shuō)的,你的愛(ài),我的暖。受她的影響,我對生活又有了新的看法。我也開(kāi)始注重細節,注重生活中的一點(diǎn)一滴。

  漸漸地,我在書(shū)中找到了自我,書(shū)陪伴著(zhù)我長(cháng)大,為此我越來(lái)越愛(ài)閱讀,越來(lái)越愛(ài)生活。

  風(fēng)會(huì )記得一朵花的香,在云卷云舒花開(kāi)花落中,我們應該在書(shū)中,在生活中記錄下那些溫暖過(guò)感動(dòng)過(guò)我們的人和事。在書(shū)中成長(cháng),不斷超越自己。

  我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)生活。

愛(ài)生活作文 篇3

  在每個(gè)人的心里,都需要一個(gè)家庭完整的愛(ài),對每個(gè)人來(lái)說(shuō)生活需要愛(ài),有了這個(gè)溫暖的大家庭中。每個(gè)孩子都需要父母的關(guān)愛(ài),對那些可憐的孩子來(lái)說(shuō)就更需要父母的關(guān)愛(ài)和親情,愛(ài)是多么的偉大;我知道這是每個(gè)人都想得到它。

  在那次汶川大地震,好多的老師、家長(cháng)、孩子等等,都失去了身邊的親人,很小的孩子就無(wú)怨無(wú)辜的離開(kāi)了這個(gè)美好的世界!他們都是無(wú)辜的呀,為什么要去傷害這些可憐的孩子;

  人的生活里,有親人之間的愛(ài),有朋友之間的愛(ài),有情人之間的愛(ài),但愛(ài)的最高境界,莫過(guò)于超越民族,超越國籍的愛(ài)。

  南亞那次的大海嘯大家并未忘記吧!突發(fā)的自然災害令數萬(wàn)人失去家庭,甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的,誰(shuí)又能承受這世界上最悲慘的事情呢?他們大哭,哭得令人心痛,一張張慘不忍睹的畫(huà)面刺傷著(zhù)我。無(wú)法想象,他們是多么痛苦,生活的希望在哪?

  然而,一束陽(yáng)光射穿了層層密布的陰霾,那就是愛(ài)。愛(ài)的光芒射入他們的生活,生活的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)的氣息。不論是什么國家或民族,不論是什么人種,都將自己的一份愛(ài)心投給受災的人民。我也不例外。我把自己的一份愛(ài)心,帶上我的祝福,一同送給了受災的人們,心意雖少但愛(ài)深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員,但包含的愛(ài),卻可照亮一片天。烏云消散,陽(yáng)光照耀大地。有了愛(ài)的人們,又活了起來(lái),他們重建自己的家園,在他們的天地里,又重現了生機,一切的痛苦將化為過(guò)去。

  愛(ài),就像甘露,使那干涸的大地開(kāi)花結果;愛(ài),就像陽(yáng)光,使那黑暗的世界重現光明與生機;愛(ài),就像心橋,永遠使分居千里的人們,感受溫暖。

  生活需要愛(ài),沒(méi)有愛(ài),那些受災的人們生活將永遠悲慘;生活需要愛(ài),愛(ài)就像調味料,使生活這道菜充滿(mǎn)滋味;生活需要愛(ài),愛(ài)讓生活永遠充滿(mǎn)光明。

  人們都需要愛(ài)!

愛(ài)生活作文 篇4

  你是否知道?當你第一聲啼哭著(zhù)來(lái)到世界,你就獲得了父母的愛(ài);當你在學(xué)習中遇到困難,同學(xué)們會(huì )積極的幫助你,你就獲得了同學(xué)的愛(ài);當你悲傷的面對事實(shí)的時(shí)候,朋友會(huì )給你加油鼓勁,你就獲得了朋友的愛(ài);你現在是否覺(jué)得在你的生活中,有許許多多的愛(ài),如父愛(ài),母愛(ài),同學(xué)的愛(ài),朋友的愛(ài)……

  在作文書(shū)中,我曾看過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事是說(shuō)明了母愛(ài)的偉大。故事說(shuō)的是有一個(gè)小男孩不想讀書(shū),偶然有一次,他發(fā)現了母親在院子里用香水在噴灑著(zhù)桂花樹(shù),兒子感到詫異便問(wèn)母親:“母親,你在干嘛?”母親回答說(shuō):“我們家的桂花樹(shù)已經(jīng)種了很多年,可到了今年還從未開(kāi)過(guò)花,我用香水噴灑桂花樹(shù)是為了不讓鄰居發(fā)現這棵樹(shù)從為開(kāi)過(guò)花,而被鄰居取笑。

  如果鄰居問(wèn)我們家的桂花樹(shù)開(kāi)花了嗎?我就可以說(shuō)開(kāi)過(guò)了,正香呢!”兒子又問(wèn):“那以后都不會(huì )開(kāi)花呢?”母親堅定的回答:“我相信,這顆桂花樹(shù)總有一天是會(huì )開(kāi)花的!眱鹤勇(tīng)了很感動(dòng),從那以后,他像變了一個(gè)人似的,格外刻苦學(xué)習,終于一優(yōu)異的成績(jì)考取了重點(diǎn)大學(xué)。那一年,桂花樹(shù)開(kāi)花了,花朵星星地綴滿(mǎn)了枝頭,芬芳的花兒沁人心鼻,引來(lái)了數不清的蜂蝶。

  真正的美麗,不在于發(fā)現美麗,欣賞美麗,而在于轉換美麗,創(chuàng )造美麗,正是這位母親的愛(ài),讓他一步一步的走向成功的終點(diǎn)。

  如果生活中充滿(mǎn)愛(ài),世界就會(huì )變得更和平;如果生活充滿(mǎn)愛(ài),社會(huì )就會(huì )變得更和睦;如果家庭充滿(mǎn)愛(ài),父母與子女的關(guān)系就會(huì )更緊密。

  正因,這些愛(ài),陽(yáng)光才那樣燦爛,鮮花才那樣芬芳,鳥(niǎo)兒才那樣歡樂(lè ),人們才那樣幸福,所以,生活中需要愛(ài)。

愛(ài)生活作文 篇5

  生活中,

  我們需要很多愛(ài),

  生活需要母愛(ài)來(lái)鼓勵你; 生活中需要友愛(ài)來(lái)安慰你; 生活中需要父愛(ài)來(lái)提醒你。 母愛(ài),

  能在你失敗的時(shí)候鼓勵你, 讓你重新拾回信心, 所以你需要母愛(ài)。 友愛(ài),

  能在你傷心的時(shí)候安慰你, 讓你心曠神怡, 所以你需要友愛(ài)。 父愛(ài),

  能在你成功的時(shí)候提醒你, 讓你不在自滿(mǎn), 所以你需要父愛(ài)。 愛(ài),

  是無(wú)處不在的, 珍惜別人對你的愛(ài), 你會(huì )感到生活的幸福。 東山區第一小學(xué)六年級學(xué)生

愛(ài)生活作文 篇6

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現。同樣的,生活中不是缺少愛(ài),而是缺少體驗。透過(guò)我的視線(xiàn),我發(fā)現:其實(shí)愛(ài)就在我的身邊。

  ——題記

  近距離掃描

  先把視線(xiàn)對準家庭?,早晨媽媽正把做好的早飯端上飯桌,滿(mǎn)臉的笑容掩蓋了早起的疲勞,看著(zhù)一家人吃早飯的慈祥的眼神中,閃爍著(zhù)愛(ài)的光芒。家人吃著(zhù)那噴香的早飯,享受著(zhù)溫馨的愛(ài)。于是我發(fā)現了什么是愛(ài),愛(ài)是為家人熬一鍋甜甜的粥;愛(ài)是吃一桌媽媽做的噴香的早飯;愛(ài)是一份叮嚀囑咐媽媽在為家人的操勞中付出了愛(ài)!

  中距離掃描

  再把視線(xiàn)投向學(xué)校,作一個(gè)中距離掃描吧!嘩嘩雨越下越大,放學(xué)后,老師在辦公室里輔導學(xué)生,當看到學(xué)生能解決一個(gè)個(gè)難題時(shí),會(huì )心的笑容蓋住了疲勞的面龐。放學(xué)了,學(xué)生沒(méi)有雨傘回家,老師毫不猶豫讓出了雨傘,看著(zhù)學(xué)生在雨中不被雨淋,此時(shí)愛(ài)的涌泉噴發(fā)出了愛(ài)的泉水勝過(guò)那淅淅瀝瀝的雨。于是,我發(fā)現了什么是愛(ài),愛(ài)是一句句的輔導,愛(ài)是那把很小的傘,愛(ài)是一句句輔導。在老師為學(xué)生付出時(shí),她也付出了愛(ài)!

  遠距離掃描

  最后,我把視線(xiàn)轉向了社會(huì )。啊,這里簡(jiǎn)直時(shí)一個(gè)愛(ài)的信息發(fā)布會(huì )啊。在抗震救災中,我們祖國體現了無(wú)比的關(guān)懷和愛(ài)。國內捐款絡(luò )繹不絕,國際救援隊也源源不斷的趕赴災區,成千上萬(wàn)的志愿者服務(wù)災區。當百姓受災時(shí),黨、政府和社會(huì )伸出了愛(ài)的手支援災區。在災區受災最嚴重的地區,交通不便,只有通過(guò)傘兵進(jìn)入實(shí)地調查。此時(shí)傘兵為了人民,把自己的生命置之度外,毅然決然的接受了從高空4000米空降,此時(shí)他們也證明了社會(huì )的愛(ài)。于是我懂得了什么是愛(ài),愛(ài)是將自己生命置之度外的勇敢;是社會(huì )的關(guān)懷;是社會(huì )的行動(dòng)!

  大音希聲,大愛(ài)無(wú)痕。用心靈去感悟,用眼睛去觀(guān)察吧,通過(guò)我的視線(xiàn),我發(fā)現愛(ài)就想我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水,潤物無(wú)聲,無(wú)處不在。

愛(ài)生活作文 篇7

  感激跌倒時(shí)你伸出的手,溫暖如同早春的太陽(yáng)與你的一次邂逅,其實(shí)無(wú)心,愛(ài)心的火花卻燃亮整個(gè)黑夜。

  ———題記

  你說(shuō),生活需要什么?是才華?是金錢(qián)?是愛(ài)情?還是……我想,才華未必能伴你一生;金錢(qián)也未必能解決一切問(wèn)題;愛(ài)情更不是生命的全部!然而,你是否可以覺(jué)察到:"愛(ài)",往往是你人生路上的指明燈;蛟S,只是因為"大愛(ài)無(wú)言"吧!

  我記得,在那天之前,我從未一個(gè)人坐過(guò)公交車(chē),那時(shí)我還小,家與學(xué)校的路程在我看來(lái)仿佛就是天地間的距離,爸爸便每天接送我上下學(xué)?墒悄翘,爸爸因有事要辦,就讓我一個(gè)人乘車(chē)回家。天真好奇讓我的心隨著(zhù)汽車(chē)的顛簸歡快的.跳躍著(zhù),即使每天都是同樣的路線(xiàn)?吭谄(chē)椅背上,側過(guò)臉欣賞窗外的風(fēng)景,腦海里浮現出白天與伙伴歡樂(lè )的場(chǎng)景,輕松極了,卻突然發(fā)現自己好像早就忘記坐過(guò)了幾站,車(chē)依然緩緩向前移動(dòng)著(zhù),車(chē)上的人越來(lái)越多,外面的天色也漸漸暗淡了。當公交車(chē)再次進(jìn)站時(shí),我下了車(chē),因為我看到了家附近的一個(gè)標志,當我歡快的跳下車(chē)時(shí),卻呆呆地定在那里……我想給媽媽打電話(huà),可這里哪里找得到電話(huà)亭!我想等下一輛車(chē)的時(shí)候,坐上它再往前走,可是我身上只有最后的五角錢(qián),哪里夠坐公交車(chē)!惶恐與無(wú)助霎時(shí)間涌了出來(lái),將我緊緊的包圍,路上一個(gè)行人也沒(méi)有,我瘋狂的向家的方向跑,終于,在一個(gè)十字路口,我遇見(jiàn)了她……"阿姨,您知道這里那里有小賣(mài)鋪嗎?"本以為她會(huì )說(shuō)"不知道",轉身走開(kāi)?晌铱吹降膮s是一張天使般的笑臉,聽(tīng)到的卻是帶著(zhù)關(guān)切的聲音"這里沒(méi)有吧!你有什么事嗎?"于是,我帶著(zhù)哭腔告訴了她,當我準備繼續向前跑時(shí),眼睛卻定格在她那伸過(guò)來(lái)的手上"拿著(zhù)這一元錢(qián),從這里坐車(chē),趕快回家吧!"瞬時(shí)間,一股暖流沖擊走了心中的恐懼與無(wú)助,我緩緩接過(guò)了錢(qián),連說(shuō)了幾聲謝謝,便與她告別了。我知道,那天假如沒(méi)有她,可能我一個(gè)人穿過(guò)那條寬寬的馬路;假如沒(méi)有她,可能我會(huì )在那個(gè)十字路口徘徊很久卻不知下一步路的方向;假如沒(méi)有她,我會(huì )耐不住夜的漆黑而在街頭大哭……

  那天使般的笑榮早已定格在記憶中,這是一種愛(ài)吧!我想它會(huì )陪伴著(zhù)我,走過(guò)這個(gè)冗長(cháng)而多彩的人生。

  愛(ài),如一池清澈溫暖的湖水,寒冬里的一盆燃燒正旺的炭火,炎炎夏日里一片榕樹(shù)下的綠蔭,慢慢荒漠中的一塊綠洲……

  是的,生活需要愛(ài)!

愛(ài)生活作文 篇8

  序幕

  創(chuàng )造之神宙斯認為:大千世界有浩瀚的藍天,七色的彩虹,可愛(ài)的鳥(niǎo)蟲(chóng),五彩的蝴蝶,清澈的溪流……這一切已使生活充滿(mǎn)精彩,可是,他不明白眾神為什么還要動(dòng)凡心老想到凡間游玩。于是,他就派天使到人間尋找答案。

  第一幕

  天使來(lái)到一座花香彌漫的住宅樓前,張開(kāi)潔白無(wú)瑕的雙翅,緩緩升起。她看到一個(gè)小男孩在臺燈下,為中考做一次殊死的搏斗。只見(jiàn)他豆大的汗珠從臉頰上滑落下來(lái),一邊搔著(zhù)后腦勺,一邊咬著(zhù)筆頭,似乎遇到天大的難題陷入苦思當中。就在這時(shí),他的媽媽捧著(zhù)一碗湯走過(guò)來(lái),手拿一把扇。媽媽邊叫兒子喝湯,邊為他扇涼。媽媽熱得濕了背,可臉上帶著(zhù)幸福的笑容。天使看了看,無(wú)聲地離開(kāi)了。

  第二幕

  天使來(lái)到住院部的一間病房里,看到一位垂危的老人。周?chē)蹟n了許多人,大概是她的兒子、女兒、丈夫還有別的親人吧。只見(jiàn)一男一女緊緊地握著(zhù)老人冰涼的手,誰(shuí)也不肯離開(kāi),他們不想在老人最需要他們的時(shí)候離開(kāi),他們不想在老人最后的時(shí)間里讓她孤零零地上路。老人熱淚盈眶,微微地笑著(zhù),笑著(zhù),安詳地踏上她的新的旅程……這時(shí),天使的鼻子酸酸的,又離開(kāi)了。

  第三幕

  天使經(jīng)過(guò)一天的尋覓,感到疲倦,就到公園歇息一下。黃昏,淡淡的金光鋪撒大地,一派寂靜安詳的氣氛。只聽(tīng)到一個(gè)女孩清脆的聲音:“你看,我的風(fēng)箏飛得多高!鳖^扎羊角辮的女孩,帶著(zhù)無(wú)邪的笑容,快活地奔跑著(zhù)。坐在一旁的夫妻倆討論著(zhù)孩子的淘氣。這無(wú)敵意的討論似乎被這女孩聽(tīng)到了,她飛跑過(guò)來(lái),撲進(jìn)父親的懷里,撒嬌般地為自己辯護。天使嘴角輕輕一翹,高高興興地走了。

  尾聲

  天使回到天庭,對宙斯說(shuō)了一句簡(jiǎn)單的話(huà):“生活因愛(ài)更精彩!

愛(ài)生活作文 篇9

  “媽媽”,亞楠深情地叫了一聲,一瞬間,亞楠和小姨擁抱在了一起,亞楠掉下了一滴眼淚,這滴眼淚不是普通的眼淚,是象征著(zhù)親情的眼淚,亞楠的淚水滋潤著(zhù)小姨的心田,也震撼著(zhù)我的心靈,頓時(shí),使我平靜的心情,猶如波濤洶涌的浪花奔騰而過(guò),久久不能安寧。

  媽媽?zhuān)@是多么平凡的一個(gè)稱(chēng)呼啊,但在《叫一聲媽媽》的這部電影中,卻變得如此崇高!它充分體現了人世間愛(ài)的偉大,而且把愛(ài)表現得淋漓盡致,十分感人。我被影片中這種無(wú)私的、偉大的愛(ài)深深感動(dòng)了!一個(gè)“愛(ài)”字,寫(xiě)起來(lái)容易,說(shuō)起來(lái)更容易,可是,真正要把“愛(ài)”付諸于行動(dòng)和現實(shí)中,要付出多么大的代價(jià)!

  亞楠的精神值得我學(xué)習,亞楠擁有一顆感恩的心,更是我的榜樣。

  看到了亞楠,我仿佛看到了一個(gè)女孩,那就是—《長(cháng)腿叔叔》中的婕茹莎。亞楠生活在艱苦的環(huán)境中,但對生活充滿(mǎn)了希望,她對人生樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,使她懷著(zhù)感恩的心,去努力學(xué)習,頑強拼搏,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報著(zhù)含辛茹苦的小姨。就像《長(cháng)腿叔叔》中的婕茹莎,雖然從小凄涼地生活在一個(gè)孤兒園,但有長(cháng)腿叔叔供她上學(xué),面對同樣艱難的生活,她充滿(mǎn)了熱情和希望,也同樣懷著(zhù)感恩的心好好學(xué)習,以期回報為她付出太多太多的長(cháng)腿叔叔。亞楠和婕茹莎都沒(méi)有得到過(guò)母愛(ài),而她們身邊卻都有人關(guān)心她們。雖然,她們生活的那么艱難,但是,她們都樂(lè )觀(guān)向上,生活充實(shí)幸福,讓人羨慕。想想她們,再想想自己,突然覺(jué)得自己是那樣的渺小。

  我生活在一個(gè)溫暖的家庭,既有爸爸的疼,也有媽媽的愛(ài);有爺爺的關(guān)懷,有奶奶的愛(ài)護,這種生活充滿(mǎn)了甜蜜,但我自己卻沒(méi)能夠好好珍惜?粗(zhù)亞楠那憂(yōu)郁的眼神,想想婕茹莎那艱辛孤單的生活,突然覺(jué)得愧疚,感到自己對不起父母,沒(méi)有好好珍惜這幸?鞓(lè )的生活。

  世界上充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),也許,愛(ài)在一瞬間就會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤,但只要你把握住機會(huì ),好好珍惜它,相信你也會(huì )擁有所

  有善良的人給予你的無(wú)窮的愛(ài)……

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