精選快樂(lè )的生活作文（通用57篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè )的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的生活作文 篇1
3月23日星期天，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，春光明媚�！翱鞓�(lè )假日小隊”決定去登北高峰“強身健體，愛(ài)護環(huán)境，沿途撿垃圾”的活動(dòng)。
我們來(lái)到北高峰山腳下的法華寺公園，只見(jiàn)人頭攢動(dòng)，非常熱鬧，賣(mài)燒餅的、賣(mài)水果的、賣(mài)飲料的……沒(méi)想到今天來(lái)法華寺的、登山的人真多，地上的垃圾也真多。記得以前這里很清靜，山清水秀，環(huán)境優(yōu)美，沒(méi)想到如今這番景象。
小隊員們可來(lái)勁了，趕緊拿出垃圾袋，個(gè)個(gè)精神抖擻，興致高昂，爭先恐后地撿起垃圾放進(jìn)袋子。由于臺階上、草叢中到處都是紙巾、果皮、塑料袋、飲料盒等，不一會(huì )兒，每個(gè)隊員都撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋垃圾，倒進(jìn)垃圾桶后，接著(zhù)又繼續撿。山路陡峭，大家都累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，可小隊員們似乎忘了累、忘了臟，絲毫不放過(guò)任何垃圾。登山的游客，有的嘖嘖稱(chēng)贊：“哇噻，這些小朋友真能干！”隊員們聽(tīng)到稱(chēng)贊聲，低頭彎腰撿得更起勁了。這其間，登山游客中的一位高年級學(xué)生也加入到沿途撿垃圾的隊伍中……
我們終于登上了北高峰，每個(gè)人滿(mǎn)頭大汗地拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋垃圾，雖然都累得精疲力盡，但是臉上都洋溢著(zhù)勝利的喜悅，沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累�！皶�(huì )當臨絕頂，一覽眾山小�！贝蠹叶急谎矍暗拿谰拔�，竟忘了上山時(shí)的勞累，特別是小隊員們，還能蹦跳自如，讓我們這些大人自嘆不如。后來(lái)還參觀(guān)了毛主席三上北高峰題詩(shī)石碑，大家在石碑前留影。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓小隊員們體驗到舉手之勞，能得到快樂(lè )，也了解到現在的環(huán)境多糟糕，許多人都是隨手扔垃圾的壞習慣。希望人人都有環(huán)保意識，從我做起，不亂扔垃圾，自覺(jué)養成良好的生活習慣，共同保護好美麗的家園。
快樂(lè )的生活作文 篇2
今天是我最近最高興的一天了，暑假終于來(lái)到了我們的身邊，就在暑假的一個(gè)星期五，傳來(lái)了好消息。
我正在寫(xiě)著(zhù)我數也數不清的作業(yè)，突然媽媽在我耳邊說(shuō)：“明天是星期六，我們要去郊外度假，大姨、姐姐、舅舅他們都去，你今天要是完不成任務(wù)就不帶你去了！”聽(tīng)到了這個(gè)消息，我頓時(shí)非常高興，馬上就寫(xiě)完了媽媽今天給我布置的作業(yè)。
第二天，我還在“呼呼”的睡大覺(jué)，突然我從美夢(mèng)中突然驚醒，原來(lái)是媽媽正對著(zhù)我的耳朵大聲喊‘起床了’我馬上起了床，想起今天去渡假，我穿好衣服，便出發(fā)了。
我們先去接了姐姐他們，然后開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)，到了目的地。那里是綠草紅花，還有很多的綠樹(shù)，上面還結著(zhù)許多果實(shí)。原來(lái)這是一個(gè)不錯的采摘園，也是一個(gè)野餐的好地方。于是，我們選定了這里，先去摘一點(diǎn)水果。我們到了入口，進(jìn)入我們眼睛的是一棵一棵的蘋(píng)果樹(shù)，上面結的蘋(píng)果是非常的大，比一般的蘋(píng)果足足大了2圈！因為蘋(píng)果樹(shù)太高了，我拿不到，于是我便爬上了一棵最高最大的蘋(píng)果樹(shù)，使勁一晃，蘋(píng)果便全部掉到了地上，這樣只要一個(gè)個(gè)的撿就可以了！我們又看了其他的一些果實(shí)，看上去都很好吃，可是因為太貴了，所以我們沒(méi)有買(mǎi)。
我們在地上鋪了一塊紅色小方格的布，把蘋(píng)果放在上面�？墒�，我發(fā)現有一塊布凸了出來(lái)，我撩開(kāi)布一看，原來(lái)是幾個(gè)小蘑菇，好可愛(ài)，而且可以吃，于是就帶回了家。我們光吃蘋(píng)果太餓了，于是，我們就去園子里釣紅鱒魚(yú)吃。我們一人拿了一個(gè)魚(yú)桿，比賽釣魚(yú)。我看見(jiàn)水池里有很多魚(yú)，心想：這太好釣了！我一定能釣到。想到這里，魚(yú)桿有些下沉了，我眼疾手快，把那條帶了上來(lái)，我太高興了。就這樣，我們一共釣了4條魚(yú)。
我們吃完飯后，有玩了很多的地方不知不覺(jué)的已經(jīng)到了下午3點(diǎn)，我們回去要2個(gè)小時(shí)，到了就要5點(diǎn)了，我們有不能飛回去！
我們如果回家，太晚了！于是我們就去了姐姐家，姐姐家是新裝修的，非常漂亮！我還玩了姐姐家的超大型玩具狗，他非�？蓯�(ài)！如果它是只真狗，那該多好呀！我還玩了姐姐家的電腦，電腦是最新品種，里面的游戲有N多，還有我給她的flash小游戲。
我今天真是高興，把一年的時(shí)間里的苦惱全都忘記了！我真想，以后的日子，如果每天都這么開(kāi)心，那該有多好��！在此我非常希望大家的日子也越來(lái)越快樂(lè )，越來(lái)越自由！
快樂(lè )的生活作文 篇3
前幾天，我和同學(xué)們一起前往閩侯方舟綜合實(shí)踐基地參加活動(dòng)。雖然過(guò)去幾天，但回想起來(lái)還是很有味道。
那天上午9時(shí)左右，我們的車(chē)剛停穩，基地的帶班老師就熱情地迎上來(lái)把我們帶到宿舍休息�！拔宜箱�，我睡上鋪！”剛進(jìn)303室的門(mén)，同學(xué)們就爭先恐后地搶床位。我快速地把東西放在下鋪，嘗鮮似的往床上一躺。環(huán)視四周，只見(jiàn)房間里放著(zhù)六架床，上下共十二個(gè)床位，每個(gè)床位上的物品都擺得整齊劃一，如同軍營(yíng)。同學(xué)們興高采烈、喜出望外。
吃飯的時(shí)間到了，我們排著(zhù)整齊的隊伍向餐廳走去。我們12人一桌，自己拿著(zhù)碗筷，自己盛飯，自己舀湯，全都“自動(dòng)化”。大家狼吞虎咽，別有一番情趣�！胺街邸钡膶W(xué)習讓人快樂(lè )。這里上課沒(méi)有嚴肅的氣氛，沒(méi)有煩人的問(wèn)題，沒(méi)有作業(yè)的壓力，一切在快樂(lè )自主中進(jìn)行。瞧，這里的課程設置很特別：藝術(shù)石膏制作、放飛風(fēng)箏、電子百拼等等，全都令人興奮�！胺街邸钡幕顒�(dòng)更讓人快樂(lè )。這里沒(méi)有爺爺奶奶的嘮叨，沒(méi)有父母的呵斥，這里的課余時(shí)間都由自己來(lái)做主�；貫榱俗屛覀兊纳钸^(guò)得更愉快，還組織了兩次集體活動(dòng)。最有意思的，還是那場(chǎng)熱鬧的晚會(huì )，有的同學(xué)表演唱歌，有的同學(xué)表演舞蹈。臺上臺下，掌聲、笑聲、歡呼聲匯成了歡樂(lè )的海洋。
社會(huì )實(shí)踐結束的時(shí)候，我們依依不舍地離開(kāi)方舟。車(chē)子開(kāi)動(dòng)時(shí)，我心里默默地說(shuō)：方舟，你是我們快樂(lè )的天堂，放飛夢(mèng)想的搖籃。
快樂(lè )的生活作文 篇4
緊張的期末大考終于結束了。今天，我參加了區少年宮組織的“小紅帽”夏令營(yíng)活動(dòng)，準備給我的心情放個(gè)假。
過(guò)兩個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程，我們來(lái)到了目的地——九霄碧云洞。一進(jìn)洞口，一陣涼氣逼來(lái)，剛才還是滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)們冷不丁地直打哆嗦，這里可真是炎炎夏日的避暑勝地��！
再往里走，奇形怪狀的鐘乳石吸引了我們。在彩燈的照射下，有的像靈芝，有的像老虎，有的像太上老君……惟妙惟肖，讓人眼花繚亂。我真佩服大自然的鬼斧神工。后來(lái)，我們去玩了竹船漂流、無(wú)動(dòng)力纜車(chē)、云霄飛車(chē)、竹林探險、打水仗。我最感興趣的要數云霄飛車(chē)和打水仗了。每?jì)晌煌瑢W(xué)一前一后坐在一輛云霄飛車(chē)里，順著(zhù)軌道急速下滑。風(fēng)在耳邊嗚嗚吹過(guò)，女孩子們嚇得哇哇大叫，但我覺(jué)得還不夠刺激，巴不得速度再快些呢！
打水仗就更有意思了。我們舉著(zhù)水槍在叢林中東躲西藏，時(shí)不時(shí)地給對手射上一槍?zhuān)粭l條水柱噴射出來(lái)，打得大家頭上、身上都濕透了，感覺(jué)好玩極了！時(shí)間過(guò)得真快，回校的時(shí)間到了，我們依依不舍地坐上返程的大巴。今天的“小紅帽”夏令營(yíng)給我留下了難忘的快樂(lè )回憶。
快樂(lè )的生活作文 篇5
所謂快樂(lè )，是人發(fā)自?xún)刃牡暮袈�，如果你說(shuō)你快樂(lè )，那么你的快樂(lè )，是否是內心自由時(shí)的快樂(lè )?
有時(shí)候，自己會(huì )想，我是快樂(lè )的，快樂(lè )生活作文。有父母、兄弟、姐妹，所以擁有了親情。有好友、損友、閨蜜，所以擁有了友情;有戀人，有追求你的人，有你想愛(ài)的人，所以擁有了愛(ài)情。如果，再有了金錢(qián)、事業(yè)···似乎一切都已完美，我們也就無(wú)所謂拼命追求所謂的快樂(lè )了吧!
可表面看到的快樂(lè )，是否就是那發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )?我不清楚，可我知道，有親情的人，總因為親人而擔心;有友情的人，有時(shí)也會(huì )看到背叛;有愛(ài)情的人，難免為情所困。人的情感尚如此多變，更何況是客觀(guān)存在的金錢(qián)、事業(yè)�；蛟S，當你真正需要的時(shí)候，所有的一切都將不復存在，又或許，當你備受打擊的時(shí)候，你真正需要的不是那些情感的呵護，以及金錢(qián)、事業(yè)的慰藉，而是一個(gè)人好好地、安靜地為自己療傷。
我想，我們想要的，或許正是那種獨自一人，毫無(wú)牽絆的自由吧!只有超越他人，而絕對只重視內心的自由，才是最好的快樂(lè )。
有時(shí)候，人們只一味地相信馬克思的唯物辯證法，原因無(wú)他，只因那是中國人，甚至世界上很多人都認定的，通過(guò)科學(xué)實(shí)踐論證了的哲學(xué)思想。但我想，有時(shí)，我們也應該學(xué)學(xué)黑格爾的哲學(xué)。因為那樣的哲學(xué)，才能讓我們忽略許多牽絆自己的事與物，從而只追求心靈的自由，只追求自己想要的快樂(lè )。因為凡是顧慮太多的人，做事情，想問(wèn)題，永遠只能瞻前顧后，而無(wú)法達到真正的自我。
也許有人會(huì )說(shuō)，當人們追逐自己的快樂(lè )與自由時(shí)，總會(huì )忘了自己應有的義務(wù)與責任，總會(huì )忽略了身邊的人與事�？煞鹫f(shuō)，只有達到孤獨與自由的境界“萬(wàn)事皆空”、“眾生平等”，才能舍棄小愛(ài)，而付出超越小愛(ài)的大愛(ài)。我想，佛主的話(huà)就是勸誡世人，要摒棄世俗的牽絆，沖破紅塵的紛擾，追求心靈的自由。從而，讓我們的靈魂擁有更廣闊的天地，可以在快樂(lè )并自由的同時(shí)，愛(ài)更多的人。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，耶穌與佛主都有著(zhù)“愛(ài)眾生”的思想。因為耶穌基督曾說(shuō)：愛(ài)你的敵人，歡送你的敵人。想一想，如果耶穌受了世俗的牽絆，他又怎會(huì )愛(ài)并歡送自己的敵人呢?這應該算作是他超越了小愛(ài)的限制，通過(guò)尋求需求心靈的自由，舍棄了一切偏見(jiàn)與仇恨，而放開(kāi)胸懷、實(shí)現大愛(ài)吧!
那么，我們所謂的快樂(lè )，是否應該也追逐一番自由與心靈的足跡呢?我想我應該去追逐了。
快樂(lè )的生活作文 篇6
我家有只小倉鼠，被我親切地成為“精靈鼠小弟”。
它呀，黑白相間，一雙瞇縫眼烏黑發(fā)亮，顯得它活潑可愛(ài)；一對小耳朵機敏地豎在頭上，時(shí)不時(shí)轉動(dòng)兩下；紅紅的小鼻頭，櫻桃小嘴，四只健壯的小爪子總是閑不住。
這小倉鼠的生活一定過(guò)得很快樂(lè )。為什么這樣說(shuō)呢？因為它不用像大人一樣去憂(yōu)慮房?jì)r(jià)、股價(jià)、金價(jià)，不用像小孩一樣去擔心分數、成績(jì)、升學(xué)。它生活在一棟超級豪華“大house”里，里面有轉輪、滑梯，它每天的生活只有三個(gè)內容：吃、玩、睡”。
呵呵，這只小倉鼠的吃相不太好。它吃飯前從不洗手，每次見(jiàn)到它最?lèi)?ài)吃的燕麥，它兩眼立刻會(huì )放出興奮的光芒，立即撲上去，用兩只小前爪抱起來(lái)大吃特吃。若是瓜子，就要費一番周折了，不過(guò)它仍然能很快地用它那尖銳的牙齒把瓜子殼磕開(kāi)，吃到美味的瓜子瓤。吃，對它來(lái)講是本能的快樂(lè )，這讓脾胃虛弱、吃飯挑剔的媽媽十分羨慕。
吃飽了撐著(zhù)，鼠小弟沒(méi)事干，那么，做運動(dòng)吧！于是，它跑進(jìn)為它特制的輪子里，瘋狂的跑了起來(lái)。這樣做，不僅可以消耗多余的體能，還可以不用瘦肉精就可以將自己變成一只健美鼠，何樂(lè )而不為呢？小倉鼠的轉輪缺少像老爸的跑步機那樣計算消耗卡路里的表，但小倉鼠熱愛(ài)運動(dòng)的精神是老爸比不上的。
吃夠了，玩累了，鼠小弟也困得東倒西歪了。于是它一頭扎進(jìn)了木屑里，讓木屑蓋住自己，讓自己成為一個(gè)小毛球，暖暖和和，舒舒服服，進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉。那胖胖、小小的身軀一起一伏，仿佛在夢(mèng)中游蕩。這讓總覺(jué)得睡不夠的我，只想和它一起扎進(jìn)木屑里酣然大睡。
小倉鼠簡(jiǎn)單而又快樂(lè )的生活方式，讓我們全家十分羨慕！
快樂(lè )的生活作文 篇7
人生充滿(mǎn)了快樂(lè )，生活中的快樂(lè )，如海邊的貝殼，似森林中的樹(shù)木，像夜空中的繁星。父母的關(guān)懷是一種快樂(lè )，得到表?yè)P是一種快樂(lè )，朋友的祝福是一種快樂(lè )。
考前父母的一聲叮嚀，得到優(yōu)異成績(jì)后父母的稱(chēng)贊，送給我一件意外的禮物，盡一切可能滿(mǎn)足我的愿望，傾盆大雨為我送來(lái)的雨傘。父母的關(guān)懷是一種快樂(lè )。
我努力學(xué)習了一學(xué)期，得到了學(xué)校的表?yè)P，我堅持練字，得到了老師的表?yè)P，我體貼勞動(dòng)了一天的父母，得到了父母的表?yè)P。得到表?yè)P是一種快樂(lè )。
在我生日那天，朋友為我送來(lái)的一個(gè)禮物，在新春時(shí)，朋友帶來(lái)的一聲聲真摯的祝福，在節日時(shí)，朋友寄來(lái)的一張張賀卡。朋友的祝福是一種快樂(lè )。
夢(mèng)想著(zhù)荒漠里升起綠云，夢(mèng)想著(zhù)綠云里閃出嫵媚的花朵，夢(mèng)想著(zhù)嫵媚的花朵帶來(lái)潔白的小鳥(niǎo)，夢(mèng)想著(zhù)潔白的小鳥(niǎo)銜來(lái)綠色的草地，夢(mèng)想著(zhù)綠色的草地生長(cháng)著(zhù)永不消逝的快樂(lè )。
快樂(lè )的生活作文 篇8
我真快樂(lè )，生活在城市的一隅，在爸爸媽媽的呵護下，我快樂(lè )的成長(cháng)。每天我都能吃到我喜歡的菜，每天我的要求媽媽都快快的答應。
我真快樂(lè )，有一位值得我尊敬的老師，他嚴于律己，對誰(shuí)都一視同仁。有一次我不小心將班級的玻璃打碎了，老師全然不顧我這個(gè)班級第一的面子，在全班級同學(xué)的面前狠狠地批評了我一頓，我當時(shí)心里挺氣的，不過(guò)又為老師的公正而高興。
我真快樂(lè )，有一群與我志同道合的朋友，他們每個(gè)人都很重視朋友。有一次我和一個(gè)朋友鬧翻了，我那天就在外面沒(méi)有回家，許多人出來(lái)找我，最后他們在網(wǎng)吧找到了我，要我回去，我沒(méi)有猶豫地回去了。
我真快樂(lè )，在一中學(xué)習，這里有濃厚的學(xué)習氛圍。有一次我們在討論一題幾何題，大家的意見(jiàn)都不一樣，我們爭論了半天，最后也沒(méi)討論出個(gè)結果。我不是喜歡與別人爭，而是喜歡這種學(xué)習的氣氛。
我真快樂(lè )，是文學(xué)社的一員，每個(gè)星期六下午，我開(kāi)始用筆構造我的世界。有一次，我偶然來(lái)了靈感寫(xiě)下了《路的盡頭》，這篇作文在社里不斷傳閱，老師說(shuō)我的作文總是很獨特。其實(shí)每人知道我的世界是與別人不同的。
我真快樂(lè )，喜歡聽(tīng)音樂(lè )，音樂(lè )總是讓我忘記一切。有一次，我在網(wǎng)上聽(tīng)白日夢(mèng)的鋼琴曲，心里久久不能平靜，當我沉浸在悲哀中時(shí)，突然聞到了一陣焦味，我才想起我煮的方便面。
我真快樂(lè )，做最真實(shí)的我，我比較任性，與別人聊天時(shí)總是讓別人不舒服。有一次，一個(gè)人問(wèn)我這是不是最真的我，我說(shuō)是，他說(shuō)我好任性，我沒(méi)有回話(huà)。很簡(jiǎn)單這就是最真的我。
我真快樂(lè )，我希望我的快樂(lè )也能給你帶來(lái)快樂(lè )。
快樂(lè )的生活作文 篇9
只有我們快樂(lè )地生活，生活才會(huì )快樂(lè )，才會(huì )幸福。
小朋友的笑，是可愛(ài)的;一個(gè)家庭的笑，是幸福的;年過(guò)花甲的老人的笑，是祥和的�？蓯�(ài)、幸福、祥和，它們交織一起，就是快樂(lè )。
認為事物是美好的，是因為人的感官覺(jué)得它美好。又或者，是因為它本身就是美好的事物。而認為快樂(lè )的生活是美好的，則是用身心去感受、去迎合它，身心一體，感受自然更上一層樓。
我們在快樂(lè )地生活。我喜歡快樂(lè )，喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂(lè )地生活�？鞓�(lè )地生活，讓我的心情愉悅，讓我健康成長(cháng)，讓我領(lǐng)悟到生命應該是快樂(lè )的。因為生命是短暫的，所以我們要積極地活著(zhù)，快樂(lè )地生活。把有限的生命繁衍出無(wú)限的歡樂(lè );而生命卻又是漫長(cháng)，漫長(cháng)到可以讓我們肆無(wú)忌憚地用快樂(lè )揮霍我們的青春。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事，在生活看來(lái)，那都是快樂(lè )的。假若沒(méi)有這么多的“事”，生活就會(huì )很枯燥，沒(méi)有了意義。一個(gè)人的快樂(lè )是快樂(lè )，兩個(gè)人的快樂(lè )是分享，三個(gè)人的快樂(lè )是攀比快樂(lè )，而好多人的快樂(lè )，是生活的快樂(lè )。生活的快樂(lè )，就是世界的祝福。
生活里，有喜有悲，有歡聲也有淚水。我們應該是生活充滿(mǎn)色彩，充滿(mǎn)歡樂(lè )，這是我們的責任，也是我們的本能。責任使我們盡職地維護生活的秩序，本能使我們盡情地尋找快樂(lè )。大喜大悲，歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂(lè )，生活的快樂(lè )，世界的快樂(lè )�？鞓�(lè )讓我們活得多姿多彩，讓世界年輕。
生活中的快樂(lè )有好多好多，多的像天上的星星一樣無(wú)窮無(wú)盡，所以我們要盡情地用心去快樂(lè )地生活，用身去體會(huì )生活的快樂(lè )。
快樂(lè )的生活作文 篇10
輕叩年華的窗欞，撥動(dòng)歲月的琴弦，我問(wèn)流年：“我快樂(lè )嗎？”她不作聲，只是笑了笑，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
清晨，我從睡夢(mèng)中被一陣“嘰嘰喳喳”的聲音喚醒。那是小鳥(niǎo)在歡快地唱著(zhù)“你早，你早”，它那悅耳的歌聲就像大自然的鬧鐘，叫醒了花，吵醒了草，撓著(zhù)大樹(shù)的“胳肢窩”，逗得枝葉嘩嘩響。哦！清晨被鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘�，那是多么快�?lè )��！
有時(shí)，快樂(lè )就是如此的簡(jiǎn)單：早上起床，對著(zhù)鏡子說(shuō)一聲“我很快樂(lè )”；上學(xué)時(shí)，學(xué)到了知識，我很快樂(lè )；課間，與同學(xué)們嬉戲，我很快樂(lè )；課后，完成好老師布置的作業(yè)，我很快樂(lè )；假期，遇到老同學(xué)，我很快樂(lè )……
來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲，心里便有一種莫名的舒暢。再想想自己也將要投入新的一天緊張而又愉悅的學(xué)習中，馬上又能見(jiàn)到我的好老師，又能學(xué)到更多的知識，真是興奮�！岸６６！彪S著(zhù)歡快的上課鈴聲，第一節課開(kāi)始了，我疾步走到自己的座位上，拿出書(shū)端坐著(zhù)，靜候老師的到來(lái)……
一整天的忙碌過(guò)后，對于一個(gè)尤愛(ài)風(fēng)景的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比欣賞含有情感的山水畫(huà)更為愜意的了。晚風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)竹林，月光也拉長(cháng)了身影，螢火蟲(chóng)一閃一閃，與繁星相映成輝。遠方的古鐘敲響了，地上的風(fēng)靈子也隨風(fēng)搖擺。那月光下的青竹像婀娜的女子舞著(zhù)身姿，沉醉在一片朦朧中。我獨自漫步其間，無(wú)法用言語(yǔ)形容這景色的美麗，只能夠用心將這一切深深銘記。這情景曾經(jīng)多少次出現在我的夢(mèng)中，多少次讓我為此興奮不已。生活能有現實(shí)也有夢(mèng)幻，這應該也是一種快樂(lè )吧。
如果說(shuō)生活是一杯苦咖啡，那么快樂(lè )就是一顆糖；如果說(shuō)生活是一陣愁云，那么快樂(lè )就是一種清風(fēng)。其實(shí)，快樂(lè )就在我們每個(gè)人的身邊，只是有時(shí)我們竟粗心的沒(méi)有發(fā)現�，F在我從流年那得到的答案是：我很快樂(lè )！
快樂(lè )的生活作文 篇11
紫玉小學(xué)，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機,甬路兩旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，帶來(lái)了一陣陣花草的幽香，沁人心脾，令人欲醉！漫步在這清新的校園里，我們正在享受這爛漫的校園生活。校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )，記錄著(zhù)我們成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。
走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(cháng)長(cháng)地吸一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習生活。課堂上，我們盡情地展現我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大地也為我們點(diǎn)頭，我們努力著(zhù)！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。同學(xué)們有的打乒乓球，有的跳繩，有的在校園里漫步。這一動(dòng)一靜的景象使我們的校園生活充實(shí)而又快樂(lè )。在緊張的學(xué)習之余，學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來(lái)拓寬學(xué)生的視野，使我們全面發(fā)展。比如，�？恼魑谋荣�，讓同學(xué)們文采飛揚；舞蹈比賽，讓同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采；足球比賽，讓同學(xué)們既增強了體質(zhì)，又增進(jìn)了友誼。最近，我們又在為即將舉行的鼓號隊比賽而忙得熱火朝天�，F在正值夏天，天氣炎熱的時(shí)候，老師們嗓子都快喊啞了，但還是笑容滿(mǎn)面地帶領(lǐng)大家繼續排練，同學(xué)們更是精神百倍，雖然每天排練完以后，我們都是汗流浹背，但是沒(méi)有一個(gè)人退縮，這種永不言棄的精神，多么可貴��！
��！美麗的校園，我們在快樂(lè )中學(xué)習，我們在學(xué)習中成長(cháng)。我愛(ài)這多姿多彩的校園生活。
快樂(lè )的生活作文 篇12
讀書(shū)之樂(lè )，是我保留在心中的一方凈土，它是我的最樂(lè )�！}記
我愛(ài)讀書(shū)，包括小說(shuō)，雜文，散文，古詩(shī)等等。讀書(shū)，她磨礪著(zhù)我的心智；她陶冶著(zhù)我的情操；她給了我一雙明眸，讓我了解了世間的善與惡，她給了我廣闊的胸懷，讓我包容了一切瑣屑之事所帶來(lái)的煩惱。
讀書(shū)之趣在于小說(shuō)，我多少次曾為小說(shuō)中的曲折情節廢寢忘食，牽腸掛肚。夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》，讓我為這一機智，勇敢，善良的簡(jiǎn)而吶喊："雖然我不美麗，貧窮，但當我們的靈魂穿過(guò)墳墓時(shí)，我們是平等的"
讀書(shū)這趣在于古詩(shī)。我喜歡讀委婉派的詩(shī)，也喜歡讀豪放派的詩(shī)。李煜的"剪不斷，理還亂是離愁，別是一般滋味在心頭。"讓我感到一種郁悶，孤獨的傷感，為李煜的不幸而同情。李清照的"花自飄零水自流"的一種曠達的心境，李白的"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海"的一種豁達，愉悅的心情，為我所理解。
讀書(shū)之趣在于散文。散文那獨有的字詞的絢麗，心境的超脫，為我所愛(ài)。魯迅的《朝花夕拾》，余秋雨的《文化苦旅》細細品味了好多遍，味越來(lái)越濃，越發(fā)地甘甜清捍。我漸漸地認識人生所獨特的魅力，意義所在。我漸漸地重視到人身上的虛偽，貪慕虛榮等等的劣根性，我漸漸地嘗到了思想的超脫和不凡。
讀書(shū)之趣萬(wàn)萬(wàn)千千，我愿同冰心一起仰望《繁星》，心隨巴金體驗《家》的感覺(jué)，跟隨席娟走進(jìn)青春之歌。
讀書(shū)，它是我心中保留的一方凈土，它是我的最?lèi)?ài)，它是我生活中的樂(lè )趣所在。
快樂(lè )的生活作文 篇13
擊打著(zhù)鍵盤(pán)上的數字、字母、各種符號，手指沒(méi)有那般的流暢，那般的隨意。這大概就是自己還沒(méi)有跳過(guò)筆頭能力這塊夾板的緣故吧！縱使，生活每天都像錄影機一樣重復播放著(zhù)自己的生活，雖然不免乏味，枯燥，但自己還是有積極面對，適當改變的生活態(tài)度，做自己認為開(kāi)心的事，做有意義的事，還是可以發(fā)現生活中不乏快樂(lè )、驚奇的人和事，這就要求我們懷著(zhù)寬廣的心胸，善于發(fā)現新鮮事物的眼睛。
當每個(gè)人都充滿(mǎn)希望的借著(zhù)放假的時(shí)間去看看世界的另一個(gè)角落時(shí),一個(gè)無(wú)法避免的個(gè)人利益沖突赤裸裸的擺在了眼前.結果是,先下手者為強,位居高位者為強.所以最辛苦、最心酸的只有小人物。他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是，任何情況下都可以無(wú)條件的抵抗磨練。
如果你和我一樣碰到了這種情況，請讓我們一起學(xué)著(zhù)在邪勢力面前面帶微笑吧。因為請相信，他們和我們一樣都想著(zhù)自己過(guò)的更好，對吧！
遼闊寬廣的中國土地上，孕育了多少讓世人傾心愛(ài)慕，無(wú)法忘懷，時(shí)時(shí)向往的景觀(guān)美人。為一睹其芳容，我們必須吃得現在的苦，才能得到將來(lái)的甜。他們談?wù)撝?zhù)云南美人、麗江美人、西藏美人、北京美人等等。是的，這幾位算得上中國有名氣的美人真是各具風(fēng)騷�？上业侥壳斑�沒(méi)有機會(huì )欣賞到她們的美。人生在世，為何為求，只求見(jiàn)親一芳容。踏遍萬(wàn)里河山，嘗遍世代美味，看遍風(fēng)土人情。讓自己親近他們，讓他們認識我們。
思緒這樣的飛躍著(zhù)，如此美好，如此安慰，如此舒心。如果一些事情不那么隨我愿，用樂(lè )觀(guān)地心態(tài)去處理也是很好的辦法。只要心中有望，一切皆會(huì )成真！
快樂(lè )的生活作文 篇14
我的暑假生活雖然很忙，不太愉快，玩得時(shí)間少，一星期只有一天可以休息，其余時(shí)間都被各種實(shí)習班占用，即使是這樣，我仍覺(jué)得我的暑假生活過(guò)得格外充實(shí)。
大人們都說(shuō)：“暑假是讓孩子們瘋玩的�！斌w現在我身上，那就錯了，我早已巴不得快些開(kāi)學(xué)，因為暑假的每一天都要比上學(xué)還忙星期一：奧數；星期二：奧數；星期三：英語(yǔ)；星期四：奧數；星期五：寫(xiě)作業(yè)；星期六：上午奧數，下午英語(yǔ)；星期日：古箏。這就是我一周的時(shí)間安排表，而這樣的安排到了八月下旬都沒(méi)有結束。
這個(gè)暑假，喜怒哀樂(lè )都有過(guò)，下面我給大家一一道來(lái)。
喜：剛考完試后，發(fā)現許多同學(xué)都要去上�！笆啦蓖�，我想：我也回家問(wèn)問(wèn)媽媽可不可以帶我去玩玩、見(jiàn)見(jiàn)世面，要知道上�？墒菄H大都市��！剛到家，媽媽就說(shuō)單位組織“游上海、看世博”，還雙飛呢！媽媽不花錢(qián)，小孩半價(jià)，心里不免甜滋滋的。
怒：爸爸給我報了很多補習班，當我忙里偷閑玩會(huì )兒電腦時(shí)，他還兇巴巴地對我說(shuō)：“還不趕緊去寫(xiě)作業(yè)，你打算開(kāi)學(xué)前一天趕作業(yè)嗎？”再說(shuō)了，我落下的作業(yè)又不多，一上午就可以補齊的！聽(tīng)爸爸說(shuō)這樣的話(huà)，心里火辣火辣的。
哀：七月中旬，古箏班的楊老師說(shuō)：“8月26日有一場(chǎng)演出，大家要加緊練習啊……”媽媽聽(tīng)了，馬上和爸爸召開(kāi)會(huì )議，最后的決定是：我去不了世博了！馬上備戰演出！唉，心里比吃了苦味瓜還苦！
樂(lè )：那就是我上臺表演了。在舞臺上，面對著(zhù)臺下數千觀(guān)眾，一展風(fēng)采，我內心得到極大滿(mǎn)足，同時(shí)心里覺(jué)得酸溜溜的，畢竟，因為它，我放棄了去世博！
這就是我充實(shí)的暑假。
快樂(lè )的生活作文 篇15
我的生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，多姿多彩。生活中有許多酸甜苦辣。有挫折，有痛苦，更多的是快樂(lè )。而快樂(lè )的生活是我們每個(gè)人都向往的。我的生活是快樂(lè )的。
我的生活是快樂(lè )的，同時(shí)也是充實(shí)的。有人說(shuō)：知識像海洋，無(wú)窮無(wú)盡。我十分認可，因為自己從小讀到現在的書(shū)，因該是很多了，但我一直覺(jué)得自己在與別人交談的時(shí)候，似乎什么也不懂。我便為自己買(mǎi)許多書(shū)，不斷的閱讀讓自己有內涵。有人說(shuō)過(guò)：生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會(huì )去圖書(shū)館，當然我也不是整天讀書(shū)，我可不想成為一個(gè)書(shū)呆子。所以在我讀書(shū)累了之后我就會(huì )做一些體育活動(dòng)，這樣勞逸結合效果會(huì )更好，而且過(guò)的又十分充實(shí)，不是很好嗎？
我的生活是快樂(lè )的，同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候，我都會(huì )去公共場(chǎng)所去做一些有益于人們的事。我在假期時(shí)，也會(huì )幫媽媽跟一些家務(wù)活。這樣一來(lái)，我自己不僅學(xué)會(huì )了做家務(wù)，而且又幫助了人。感覺(jué)既快樂(lè )又有意義，真是太好了！
我的生活是快樂(lè )的，同時(shí)也是酸澀的。知道嗎？我時(shí)常會(huì )看見(jiàn)，許多年紀大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景，我就會(huì )有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了，他們這樣的年齡應該在家享福的�？涩F在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波，有時(shí)連口飯都吃不上。誰(shuí)看了這一情景，心里都會(huì )感到一種辛酸。
其實(shí)快樂(lè )來(lái)源于自己，來(lái)源于大家，來(lái)源于每個(gè)人的良好品行，來(lái)源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè )，只要我們用心發(fā)現、相互幫助、努力學(xué)習、勤奮工作，快樂(lè )就無(wú)處不在。我希望我的生活能永遠如此快樂(lè )，但我也知道，快樂(lè )的生活不能靠別人給予，更多的應該靠自己去創(chuàng )造！
快樂(lè )的生活作文 篇16
夏天，是個(gè)炎熱而又歡樂(lè )的季節。
早上，晴空萬(wàn)里，云霞滿(mǎn)天。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo)，在綠樹(shù)枝頭連蹦帶跳地唱著(zhù)歌，發(fā)出唧唧喳喳的聲音�？諝馇逍聸鏊�，而且散發(fā)著(zhù)一種難以形容的芳香。小草已經(jīng)長(cháng)到一尺多高。在一片草坪中，朵朵野花時(shí)隱時(shí)現，她們就像一群穿著(zhù)各色衣裙的仙女，在碧海中游戲，蜻蜓和蝴蝶成群結隊飛來(lái)，在草地上盤(pán)旋，在花間歇腳。
蜻蜓落在草尖上，就像睡在搖籃里的娃娃隨著(zhù)微風(fēng)輕輕地搖晃著(zhù);蝴蝶在花間翩翩起舞，像是在和野花比美。在這花園般的草坪上，一群群孩子在捉蜻蜓、撲蝴蝶、采野花……一陣陣開(kāi)心的小生回蕩在草地上，使草地更加熱鬧。一眼望去，這簡(jiǎn)直是塊點(diǎn)綴著(zhù)紅、黃、藍、粉等各種色彩的“地毯”。這“地毯”的圖案不斷變化，令人陶醉 都說(shuō)秋天是個(gè)豐收的季節，卻不知夏天也是個(gè)成熟的季節。
不信，你就看!菜圓里滿(mǎn)是各種各樣的蔬菜，五彩繽紛。那紅紅的西紅柿，嫩綠的黃瓜，紫色的茄子，都像在比賽似的，一天一個(gè)樣兒，長(cháng)得真快啊!它們有的像大秋千一樣懸掛再枝蔓上;有的像怕曬太陽(yáng)的小孩子，躲在肥大的葉子下乘涼;有的像是困了，隨便歪在枝旁睡覺(jué)。
再看看果園吧!那白里透紅的桃子，紅得發(fā)紫的李子，你不讓我，我不讓你地掛滿(mǎn)了枝頭把樹(shù)枝壓得低低的，彎彎的。
不知不覺(jué)中到了傍晚晚霞燒紅了天空，海邊沙灘上人來(lái)人往。人們有的在游泳，有的在拾貝殼，還有的在嬉戲，歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣，一陣高過(guò)一陣。清涼的海水洗去了人們一身疲勞，一身炎熱。
夏天，是炎熱的，但也是歡樂(lè )的，充滿(mǎn)活力的啊!
快樂(lè )的生活作文 篇17
我聽(tīng)爺爺說(shuō)他們小時(shí)候是新中國成立時(shí)，那時(shí)能吃飽、穿暖就是最大的幸福，家家都住矮小的茅草房，那時(shí)只有小小的泥濘路，出門(mén)還得走路，交通十分不方便。
爸爸說(shuō)他五歲的時(shí)候住上了瓦房，家里有了自行車(chē)，也有了一些家電，家庭條件有了改善，再也不用為溫飽發(fā)愁。
我小時(shí)候家里就是三層樓的樓房，前年又重造了五層。媽媽給我安排了一個(gè)十分明亮、寬敞的房間，里面書(shū)桌椅、衣柜、床等一應具全，四面墻是可愛(ài)的卡通墻紙、原木的地板。這房間就是我一個(gè)人的小天地：早上床頭柜上的小鬧鐘會(huì )準時(shí)叫醒我起床、上學(xué)；傍晚我在房里安靜地做作業(yè)；星期天我還會(huì )找小伙伴來(lái)一起看書(shū)、下棋。每當放長(cháng)假，爸爸便會(huì )開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我們出去旅游。
這個(gè)十一長(cháng)假，一個(gè)秋高氣爽的好日子，媽媽帶我和表哥、阿姨去玩。一路上滿(mǎn)有國慶節的氣氛，到處的五星紅旗，有些地方還飄著(zhù)氣球，一片繁榮的景象。我們來(lái)到湘湖，我想：這兒真美啊!湘湖里的水十分清，雖然秋天到了但是湖邊的樹(shù)依舊是綠油油的，小船在水面上駛來(lái)駛去，有的人在湖邊悠閑地看風(fēng)景，在古聲古色的石拱橋上散步，坐在小船上快樂(lè )地聊天，在附近自由地玩�！易谛〈峡匆�(jiàn)遠處小山青青的，一副山清水秀的景象，有時(shí)小船一個(gè)轉彎讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕，也讓人十分開(kāi)心、十分刺激。
可以說(shuō)和爺爺他們相比，我們是生活在天堂了！我們有美麗的家鄉，漂亮的學(xué)校，花花綠綠的衣服，美味的食物，還有關(guān)心我的家人……
我們生活在這樣好的環(huán)境中，一定要珍惜，好好學(xué)習，不要辜負了這樣的好日子！
快樂(lè )的生活作文 篇18
下午四點(diǎn)左右，天氣不太熱了，我們小區的小朋友都下樓出來(lái)玩了。小朋友一多，大家都提議做游戲�！氨忍K”，“跳皮筋”，“老鷹捉小雞”，大家七嘴八舌，嘰嘰喳喳的商討著(zhù)，最后弓子童提議我們玩逗逗笑游戲吧，大家都舉手贊成。
我們的游戲規則是，在逗笑游戲中，被逗的人不能笑，如果笑了，那就輸了就得下場(chǎng)。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)被逗的是我，弓子童來(lái)逗。弓子童剛一上場(chǎng)，就被欄桿絆倒了，看到弓子童摔了一個(gè)嘴啃泥，我忍不住笑了。隨后我就下場(chǎng)了。第二個(gè)被逗得是孫若涵，由我來(lái)逗。我使出各種方法逗她，可她就是不笑。我學(xué)過(guò)舞蹈，我就在她面前跳起了怪舞，她緊閉著(zhù)嘴，就是不笑。我只好對旁邊的弓子童說(shuō)起了悄悄話(huà)。弓子童聽(tīng)了我的話(huà)一邊點(diǎn)頭一邊笑。孫若涵好奇的望著(zhù)我，好像在問(wèn)我，你又要耍什么鬼點(diǎn)子，我調皮的眨了一下眼睛說(shuō)道：“好戲上演了�！敝灰�(jiàn)弓子童拖著(zhù)唱戲的長(cháng)腔說(shuō)道：“坐——�！痹谖业乃闹軟](méi)有椅子，我一屁股坐到了地上。孫若涵見(jiàn)此情況笑彎了腰。她馬上意識到上當了。就只好灰溜溜的下場(chǎng)了。
孫若涵逗弓子童最逗笑了。只見(jiàn)她使勁的搓揉著(zhù)自己的臉，臉都搓紅了。美女臉都變成了老妖婆。弓子童沒(méi)笑，孫若涵忽然間來(lái)了個(gè)金雞獨立，又單腳跳了幾下，然后兩只手抱著(zhù)左腳，右腳著(zhù)地，在地上轉了兩圈。也不知是暈了還是支撐不住，一下子摔了個(gè)四腳朝天，弓子童終于沒(méi)有忍住笑了，嘴都彎到耳根上了。
快樂(lè )的暑假，豐富的童年為我們添光彩，我們的暑假生活真有趣。
快樂(lè )的生活作文 篇19
人的生活需要快樂(lè )，快樂(lè )是幸福的源泉。
你擁有陽(yáng)光快樂(lè )的生活么？自從前年同學(xué)教我學(xué)會(huì )上網(wǎng)之后，我覺(jué)得自己的生活越來(lái)越充實(shí)了······
網(wǎng)絡(luò )是多么神奇��！新聞、音樂(lè )、電影、資料······你要什么就有什么，走進(jìn)這快樂(lè )的世界，我感到人與人之間的關(guān)系近了，知識的大門(mén)敞開(kāi)了�？鞓�(lè )更是相伴，尤其是去年的一件趣事，令我一想起就情不自禁的咧開(kāi)嘴來(lái)。
那天我在同學(xué)的指導下學(xué)會(huì )了上網(wǎng)聊天。嘀嘀嘀······誰(shuí)呼我，��！我一看信息，真逗人，這位朋友叫“文靜”，我想她一定是個(gè)斯文、安靜的女孩，才取這個(gè)昵稱(chēng)吧！我來(lái)了興致，便把她加為我的好友。于是，我們海闊天空地聊了起來(lái)，很快，我知道她并不是一個(gè)文靜的女孩而是一個(gè)調皮、活潑的女孩。她已經(jīng)很努力地變成一個(gè)文靜的女孩，可始終改不了這個(gè)性格，所以只是取這個(gè)昵稱(chēng)擺脫一下心愿罷了······
我和“文靜”正聊得起勁，又有三四個(gè)網(wǎng)友呼我了，我查了一下他們的資料。��！我驚訝得叫出聲來(lái)，原來(lái)是學(xué)富五車(chē)的大學(xué)生，心里有點(diǎn)膽怯，“神馬”都不管了，打腫臉充胖子再說(shuō)，裝著(zhù)大人的口吻和他們聊起來(lái)。在聊的過(guò)程中，他們挺欣賞我的，還請我多多指教，我心里既有點(diǎn)不好意思，也有點(diǎn)開(kāi)心，可我還是忍不住把我的真實(shí)身份說(shuō)了出來(lái)，他們看了連連稱(chēng)贊，說(shuō)我是個(gè)奇才，我心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花。
雖然我很喜歡上網(wǎng)聊天，但我很有分寸，從不癡迷，因為我還是個(gè)學(xué)生，像一些對學(xué)習無(wú)利益的網(wǎng)站從來(lái)不上。
朋友，網(wǎng)絡(luò )能帶給你我更多快樂(lè )、純潔、美麗！我們健康、文明地去網(wǎng)絡(luò )遨游吧！
快樂(lè )的生活作文 篇20
我家有只小倉鼠，被我親切地成為“精靈鼠小弟”。
它呀，黑白相間，一雙瞇縫眼烏黑發(fā)亮，顯得它活潑可愛(ài)；一對小耳朵機敏地豎在頭上，時(shí)不時(shí)轉動(dòng)兩下；紅紅的小鼻頭，櫻桃小嘴，四只健壯的小爪子總是閑不住。
這小倉鼠的生活一定過(guò)得很快樂(lè )。為什么這樣說(shuō)呢？因為它不用像大人一樣去憂(yōu)慮房?jì)r(jià)、股價(jià)、金價(jià)，不用像小孩一樣去擔心分數、成績(jì)、升學(xué)。它生活在一棟超級豪華“大house”里，里面有轉輪、滑梯，它每天的生活只有三個(gè)內容：吃、玩、睡”。
呵呵，這只小倉鼠的吃相不太好。它吃飯前從不洗手，每次見(jiàn)到它最?lèi)?ài)吃的燕麥，它兩眼立刻會(huì )放出興奮的光芒，立即撲上去，用兩只小前爪抱起來(lái)大吃特吃。若是瓜子，就要費一番周折了，不過(guò)它仍然能很快地用它那尖銳的牙齒把瓜子殼磕開(kāi)，吃到美味的瓜子瓤。吃，對它來(lái)講是本能的快樂(lè )，這讓脾胃虛弱、吃飯挑剔的媽媽十分羨慕。
吃飽了撐著(zhù)，鼠小弟沒(méi)事干，那么，做運動(dòng)吧！于是，它跑進(jìn)為它特制的輪子里，瘋狂的跑了起來(lái)。這樣做，不僅可以消耗多余的體能，還可以不用瘦肉精就可以將自己變成一只健美鼠，何樂(lè )而不為呢？小倉鼠的轉輪缺少像老爸的跑步機那樣計算消耗卡路里的表，但小倉鼠熱愛(ài)運動(dòng)的精神是老爸比不上的。
吃夠了，玩累了，鼠小弟也困得東倒西歪了。于是它一頭扎進(jìn)了木屑里，讓木屑蓋住自己，讓自己成為一個(gè)小毛球，暖暖和和，舒舒服服，進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉。那胖胖、小小的身軀一起一伏，仿佛在夢(mèng)中游蕩。這讓總覺(jué)得睡不夠的我，只想和它一起扎進(jìn)木屑里酣然大睡。
小倉鼠簡(jiǎn)單而又快樂(lè )的生活方式，讓我們全家十分羨慕！
快樂(lè )的生活作文 篇21
9月1日是我正式的一天，這一天的早晨是我媽開(kāi)車(chē)送我的，到校門(mén)口的時(shí)候，我便下了車(chē)。迎著(zhù)早晨燦爛的陽(yáng)光，我背著(zhù)書(shū)包從大門(mén)口走進(jìn)了。在走進(jìn)的那一刻我感覺(jué)自己長(cháng)大了，我還聞到了校園里花花草草的香味和書(shū)本傳來(lái)的油墨香味。在校園里我看到了許許多多的運動(dòng)場(chǎng)，遇到了和善可親的和活潑開(kāi)朗的，干凈整齊的教室，一切都是這么的美好。
首先走進(jìn)我的新班初一(7)班看見(jiàn)一大堆新面孔讓我好興奮,又可以交好多新啦,我找到一個(gè)位置做下來(lái),不一會(huì )就和旁邊的同學(xué)聊上了,雖然上初中了,但我感覺(jué)還是和小學(xué)沒(méi)多大差別嘛,嘿嘿.班上很吵鬧,讓我覺(jué)得很輕松. 。早上我們先開(kāi)始了我們的早讀，我們的的聲音十分的響亮。下課了我們看見(jiàn)了這些初2初3的大大，感覺(jué)自己也要像他們一樣，不能再貪玩了，要好好學(xué)習。
第二天,我按時(shí)來(lái)到,早上有班主任的課,今天似乎和昨天不太一樣,班主任有點(diǎn)嚴肅,她告訴我們整個(gè)初中的任務(wù),是好好學(xué)習,我也感受到了學(xué)習的壓力,由于小學(xué)沒(méi)很用功,所以我下定決心要好好學(xué)習,學(xué)習才是我主要的事情�，F在的班主任楊老師比以前的楊老師更嚴厲了，所以我要更加努力的學(xué)習
自從我走進(jìn)了初中的生活一切自然都變了.好像進(jìn)了一個(gè)陌生的世界.在學(xué)校小事自己解決.學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,,也不太管了.因為他們覺(jué)得上了初中要學(xué)會(huì )自覺(jué).在家里,現在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護的“小王子”了.什么事情都要自己拿注意,因為他們說(shuō)長(cháng)大了,要有主見(jiàn).所以現在我開(kāi)始了，在學(xué)�？菰锓ξ兜膶W(xué)習生活，但是我還是很開(kāi)心的，因為有同學(xué)陪伴著(zhù)我。
快樂(lè )的生活作文 篇22
今天，我和老爸，姥姥，姥爺一起，乘坐“能飛的雞”前往老家——四川�；乩霞覍Υ蠖鄶档娜藖�(lái)說(shuō)都是件令人開(kāi)心的事，但這次回老家對我可是個(gè)小悲劇。因為再過(guò)1天就是8月1日——建軍節，游戲里可以領(lǐng)禮物，老家那好像沒(méi)有電腦，無(wú)法領(lǐng)取誘人的禮物！雖然禮物對我的誘惑絕對比回老家的誘惑大，可老爸一錘定音，別說(shuō)我了，連老媽也不能反抗。55555……，不過(guò)幸好老媽說(shuō)她可以幫我領(lǐng)取節日禮物我總算是開(kāi)開(kāi)心心地回老家了。
剛回到老家，白天時(shí)老爸和家里人聊天，我和弟弟妹妹看電視，寫(xiě)作業(yè)。晚上3嬸和3叔領(lǐng)著(zhù)我們吃遍渡江堰名菜，日子過(guò)得很happy。后來(lái)幾天，我們去游覽渡江堰的名勝古跡，大家都知道，渡江堰是全國旅游名勝，邊上有青城山，還有渡江堰水利工程，更有古樸的泰安古鎮。青城山名聞天下，“青城天下幽”，就是指青城后山，那滿(mǎn)山遍野的綠蔭，那威武的參天古木，那湍急的溪流令人眼花繚亂。前山那些宏偉的道觀(guān)，令人感到莊嚴無(wú)比。泰安古鎮里小橋流水，街道上的石路坑坑洼洼，邊上還有令人嘴饞的小吃，怎么讓人不覺(jué)得身臨古城呢？游玩了許久，身體疲憊不堪，簡(jiǎn)直腰酸背痛腿抽筋，可是身倦心不倦，我還希望能多玩兩三天呢。
今日上午，我們在家中玩耍，一會(huì )兒一起看電視，一會(huì )跑去游泳，一會(huì )打打牌，一家人生活得歡快不已。下午，我這個(gè)“小老大”教弟弟妹妹們英語(yǔ)，兄弟姐妹們互相幫助，晚上，我和弟弟妹妹們一起玩“跑跑卡丁車(chē)”，一人“開(kāi)車(chē)”，其他人在邊上加油指點(diǎn)，時(shí)間就如湍急的'水流般，不知不覺(jué)地溜走了，可快樂(lè )卻在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們每個(gè)人的心中。
快樂(lè )的生活作文 篇23
我家有一只漂亮的魚(yú)缸。我只要有空就會(huì )去欣賞它。
這只魚(yú)缸呈球形狀，上面口子比較大，向外突出。那只魚(yú)缸是用玻璃做成的，因此是透明的，在外面就能夠清楚地看到里面的一切。
魚(yú)缸里面有我精心布置的一切。我在里面放上五座小假山，一些水草……那假山形狀奇異，各不西相同，有的呈星星狀，有的像一只螃蟹形狀，有的像亭臺樓閣，有的像一座座高低起伏的崇山峻嶺……那一些水草也非常漂亮。它們全身碧綠，莖蔓細長(cháng)，葉子在水中漂浮，隨著(zhù)水波蕩漾，顯得高貴典雅。
當然，魚(yú)缸里面的主角那還是那些魚(yú)兒。它們的樣子也各不相同。他們在水里悠然游動(dòng)，若沉若浮，給魚(yú)缸增添了無(wú)窮生機。魚(yú)缸里有三種金魚(yú)，像墨一樣的黑金魚(yú)，金色的黃金魚(yú)，顏色雜亂的花金魚(yú)。我最喜歡的是那花金魚(yú)了。它的頭平而寬，眼球膨大突出，簡(jiǎn)直快要破眶而出了。它的腮部紅似一團火，背鰭藍似天空，身體上的花斑不時(shí)射出晶瑩的光，尾鰭橙似黃花……魚(yú)兒在游動(dòng)的時(shí)候也很有趣。它們在這兒觸觸，那兒嗅嗅。目光是那么好奇。這時(shí)，水草在它們的身前身后浮動(dòng)，好像在給它們撓癢癢似的。因此，那些金魚(yú)歡快地搖起了尾巴來(lái)了。它們好像在說(shuō)：“真舒服呀！再給我撓癢癢！”看到這里，我不禁哈哈大笑起來(lái)。那些金魚(yú)好像被我的笑聲嚇壞了似的躲到了了假山后面去了。
每天放學(xué)，我都會(huì )去欣賞那只魚(yú)缸，同時(shí)看看魚(yú)缸里面的金魚(yú)�？粗�(zhù)那些金魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，我仿佛自己也變成了一條小金魚(yú)了，與它們一起游玩，一起嬉戲，一起過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。
快樂(lè )的生活作文 篇24
又到了快樂(lè )的暑假，我們全家又可以到爺爺奶奶家，享受悠閑的鄉村生活。
每次聽(tīng)爸爸說(shuō)他小時(shí)候在鄉下的生活，像是釣青蛙、灌蟋蟀、抓小鳥(niǎo)的情景，心里總會(huì )浮現出那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，甚至都會(huì )懷疑這些爸爸小時(shí)的經(jīng)歷是不是都是真的；一直到有一次暑假回到老家，爸爸帶著(zhù)我們去家里隔壁的小學(xué)灌蟋蟀，我們幾個(gè)小蘿卜頭拿著(zhù)裝滿(mǎn)水的塑料瓶，小心翼翼地連呼吸聲音都刻意放低，緊張等著(zhù)蟋蟀從洞口冒出頭的那個(gè)時(shí)刻，到現在都印象深刻。
回到了城市，興致勃勃的吆喝著(zhù)同學(xué)想要獻寶，拿著(zhù)塑料瓶在校園中尋找隆起的蟋蟀窩，卻遍尋不著(zhù)，這才發(fā)現城市與老家的不同。環(huán)顧四周，都是高聳的大樓、匆忙的車(chē)輛與穿著(zhù)西裝的路人，偶然出現的幾棵樹(shù)木孤單的站在路邊，才警覺(jué)到原來(lái)在都市中最常陪伴我們的就是為了景觀(guān)而刻意栽種的行道樹(shù)，想起在老家時(shí)，放眼所及都是綠油油的稻田，原來(lái)就在那里陪伴著(zhù)爸爸長(cháng)大的大樹(shù)卻是觸目可見(jiàn)，甚至可以打著(zhù)赤腳在泥土路上狂奔，呼吸著(zhù)清新的空氣，當下感覺(jué)就是跟環(huán)境合為一體。
突然想起有一次跟著(zhù)家人到云南旅游，到了昆明——一個(gè)好美的城市，充滿(mǎn)了濃濃思古幽情，路上行人也西裝筆挺的在路上走著(zhù)，當時(shí)就覺(jué)得有點(diǎn)奇妙的感覺(jué)，現在突然想起來(lái)了，原來(lái)昆明把都市與鄉村巧妙地結合起來(lái)了，在都市中充滿(mǎn)了綠意，整個(gè)現代化的都市就像被森林包圍并且一點(diǎn)都不沖突，充滿(mǎn)了和諧的氛圍，就連走在路上的行人似乎都多了一份悠閑與自然。
“都市與鄉村”聽(tīng)起來(lái)是截然不同的兩個(gè)地方，但是其實(shí)是可以圓滿(mǎn)的融合在一起的，未來(lái)再做新都市規劃時(shí)，如果可多用點(diǎn)心將原有的自然景觀(guān)與未來(lái)的建筑做結合，一起努力，美好的未來(lái)就在我們眼前。
快樂(lè )的生活作文 篇25
暑假生活之所以快樂(lè )，當然是因為我們的生活豐富。這個(gè)暑假，我和我的小伙伴一起參加了許多的活動(dòng)，這些活動(dòng)充實(shí)了我們暑假的生活，讓我們感受到了暑假的快樂(lè )。
在暑假的一開(kāi)始，我們就迎來(lái)了我們這邊市里組織開(kāi)展的科技活動(dòng)，我們一群大小不一的孩子，在活動(dòng)工作人員的帶領(lǐng)下，像是一群“小候鳥(niǎo)”一般參觀(guān)了通航織造小鎮，那里的飛機不僅多，而且壯觀(guān)，我們還都在工作人員的幫助下，坐到飛機駕駛座上感受了一下呢！這一活動(dòng)讓我們在暑假的開(kāi)始就近距離感受到了我國航空科技的魅力，讓我們有了許多對未來(lái)要成為科學(xué)家成為航空領(lǐng)域工作者的向往。
后來(lái)，我和我的小伙伴又幸運地遇到了足球夏令營(yíng)的活動(dòng)，這在我們以往的暑假里面也是沒(méi)有的，愛(ài)好踢足球的我們，最多也就幾個(gè)小伙伴一起鉆到旁邊大學(xué)里的操場(chǎng)上踢幾場(chǎng)球，這一次遇到這樣好的活動(dòng)，我們當然得報名參加！我和我的小伙伴一起報名參加了這個(gè)足球夏令營(yíng)，我們一起在專(zhuān)業(yè)足球教練的指導下，開(kāi)始了專(zhuān)業(yè)的足球訓練。每天都踢得大汗淋漓，每天都踢得累到可以倒頭就睡著(zhù)，我們卻還是在訓練的過(guò)程中，盡情享受了綠茵場(chǎng)上只屬于足球的樂(lè )趣。
這個(gè)暑假里，還有一件快樂(lè )的事兒是我遇到了能夠和我一起下象棋的小伙伴。我倆都是足球夏令營(yíng)的運動(dòng)員，我們聊到彼此都喜歡象棋后，我們會(huì )在晚上洗完澡了之后趴在宿舍的床上下一局象棋，而我們倆的象棋比賽，不是他贏(yíng)就是我贏(yíng)，下了這么久都難以分出高下，這讓我倆一會(huì )兒覺(jué)得彼此水平相當，一會(huì )兒又覺(jué)得彼此那應該叫“半斤八兩”。
當然，快樂(lè )的暑假總是飛快而逝的，它的短暫和快樂(lè )注定了我們會(huì )在往后回憶起這個(gè)快樂(lè )的暑假生活。
快樂(lè )的生活作文 篇26
光陰似六日，月如梭，一眨眼，我們的小學(xué)生涯結束了，老師布置了作業(yè)和交代了一些放假的注意事項，我們和老師同學(xué)相聚在最后的時(shí)刻，我們集體照張相留念，一起描繪著(zhù)將來(lái)，訴說(shuō)著(zhù)我們的友誼，我們結束了學(xué)校的生活開(kāi)啟了暑假的生活
放假真好！想睡多久就睡多久，不用天天聽(tīng)著(zhù)鬧鐘，準時(shí)起床，穿衣服也能夠慢慢的，慢慢的，不求速度，不用怕遲到而拼命的把手腳往衣服里塞，我在房間里開(kāi)著(zhù)空調，聽(tīng)著(zhù)歌，玩著(zhù)網(wǎng)游，感覺(jué)真好！真舒服！就算拿起本漫畫(huà)書(shū)，在父母面前看也不會(huì )被罵，但是好日子對我來(lái)說(shuō)好像好像永遠不會(huì )太長(cháng)，等我完完全全放松下來(lái)，以后父母就開(kāi)始行動(dòng)了，他們幫我報了輔導班，還說(shuō)回到家就要復習。經(jīng)過(guò)媽媽的精心安排，我的時(shí)間除了睡覺(jué)都排滿(mǎn)了，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了，像這樣我還不如去上學(xué)呢，像這樣我的暑假何其有快樂(lè )呢？無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在自由快樂(lè )的天空下飛翔，而我呢？不僅要上輔導班，而且回家還要學(xué)習，此時(shí)回想上學(xué)的日子，真向往��！上學(xué)時(shí)，每一天早上去學(xué)校的路上都會(huì )有很多的早餐你們，東西可好吃了，一天一個(gè)樣，每一天都吃著(zhù)不同的美味的早餐，想著(zhù)想著(zhù)我都要流口水了，此時(shí)此刻放假，本來(lái)家附近就沒(méi)有什么早餐店了，我這個(gè)人又很懶，不愿意騎自行車(chē)去那么遠才買(mǎi)的，但是家里又沒(méi)有東西吃，每一天都挨著(zhù)肚子挨到中午吃飯�；氐郊�，爸媽一下班回來(lái)他們就要幫他們倒水，泡茶，洗衣服，晾曬衣服，干家務(wù)，生活學(xué)習不想像在學(xué)校那么精彩，
唉！同學(xué)們說(shuō)的沒(méi)錯，上學(xué)的時(shí)候太辛苦，想放假，放了假又嫌太悶，太無(wú)聊了，我還是想上學(xué)，開(kāi)啟我的新生活
快樂(lè )的生活作文 篇27
放暑假咯，雖然不少人臉上還掛著(zhù)期末成績(jì)帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)淚珠，但想想接下來(lái)的兩個(gè)月:不用再起早貪黑的刻苦學(xué)習，不會(huì )再錯過(guò)精彩的電視劇，終于可以一覺(jué)睡到自然醒。我禁不住樂(lè )開(kāi)了懷，快步到宿舍收拾好，一路狂奔回家。
趁著(zhù)在學(xué)校里還殘留的一絲干勁，暑假伊始，我立馬盤(pán)點(diǎn)作業(yè)，每天以“上刀山，下火�！钡木裢瓿赡芡瓿傻氖罴僮鳂I(yè)。對漫長(cháng)的暑假來(lái)說(shuō)，作業(yè)真的不多，幾天的苦戰，已完成的差不多了，在做完最后一道題后，我伸伸懶腰，想必要徹底解放了。
接下來(lái)的幾天，我快樂(lè )自由的不得了。每天一覺(jué)醒來(lái)，看看電視，玩玩電腦，讀讀閑書(shū)，偶爾還跟父母走走親戚，串串朋友，偷偷關(guān)注一下快樂(lè )男聲，我以為這就是我最美好的暑假生活了。
這期間，爸爸還為我們安排了一次去重慶旅行。不過(guò)在四十度高溫下，我真正體到火爐城市的威力，那美景全都變成明晃晃的陽(yáng)光，調皮明朗剌眼，想象中裙角飛揚的浪曼夏天，因了這次旅行，讓我覺(jué)得有些黑黝黝的刺痛。
就這樣，不知不覺(jué)中暑假已過(guò)去了一大半，我細細回味著(zhù)這個(gè)初中的第一個(gè)暑假，一絲空虛摻雜恐慌涌上心頭。猶記得小學(xué)時(shí)，每暑假我都會(huì )用來(lái)拉琴、練書(shū)法、字游泳，媽媽經(jīng)常帶我去圖書(shū)館，傍晚時(shí)分我們也會(huì )去爬爬山，那時(shí)覺(jué)得自己被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的暑假最悲摧了，可現在回憶起來(lái)是多么充實(shí)。有生以來(lái)，第一次覺(jué)得，沒(méi)有了學(xué)習和追求進(jìn)步的暑假是多么令人不安。
唉，既然如此，就權把這篇章作為我前半段無(wú)聊暑假的一個(gè)告別，我該為我僅剩不多的假期重新安排
快樂(lè )的生活作文 篇28
暑假放學(xué)時(shí)，我和伙伴們走在路上，我們一起商量著(zhù)去哪里玩，我提議去商場(chǎng)，可是她們說(shuō)逛商場(chǎng)累��！所以我們又絞盡腦汁的想去哪里玩兒�！耙蝗TV吧！”“不行，KTV沒(méi)有什么好玩的，而且還人多，萬(wàn)一被人拐了呢！”雖然我們對這位同學(xué)的話(huà)有些無(wú)語(yǔ)，但KTV確實(shí)不是特別安全�！叭ッ苁姨用�！”我提議�！昂弥饕�！”她說(shuō)�！懊苁姨用摷葻X，又有趣，就去密室逃脫吧！”“好！”我們一拍即合，當即決定就去密室逃脫。
“那我們都回家各自問(wèn)問(wèn)家長(cháng)能不能去密室逃脫玩兒�！边�“那如果能去的話(huà)，就周三去吧！”我們約定好，就差家長(cháng)同不同意了。
通過(guò)聯(lián)系，我們知道了家長(cháng)都同意，由我的媽媽帶我們前去。
周三一早，我們在四驅王集合，準備乘坐公交車(chē)前去鳳凰城。到達那里，我們直奔主題去密室逃脫，它分為四個(gè)主題，我們選擇了最簡(jiǎn)單的。
雖然是最簡(jiǎn)單的，可是我們仍然過(guò)不了關(guān)，并向店主詢(xún)問(wèn)了線(xiàn)索。出來(lái)后，我們對自己的智商高低產(chǎn)生了懷疑，不過(guò)很快就釋然了。從密室逃脫里出來(lái)后，我們一人買(mǎi)了一杯奶茶，并吃了一碗酸辣粉，這樣的生活好不愜意。
隨后我們去了逛了逛密室逃脫所在的一家商場(chǎng)，商場(chǎng)里應有盡有，我們被一個(gè)小商店里面的筆吸引住了，忍不住興沖沖的跑進(jìn)去查看，一看，呀，這些筆10塊錢(qián)4根，而這4根筆不限，哪一根都可以，我買(mǎi)了4根筆，她們分別買(mǎi)了8根筆，然后繼續逛商場(chǎng)。
那么，周三的旅游就到這里了，我們這一天的生活很開(kāi)心，也深刻認識到了自己的不足，以后一定要好好學(xué)習，考上名校，找份好工作！
快樂(lè )的生活作文 篇29
寒假生活一天天變少，回憶整個(gè)寒假生活，一段段美好的畫(huà)面浮現在眼前。我突然想起了昨天的那件事，讓我偶爾的傻笑一會(huì )兒。
“兒子，兒子，過(guò)來(lái)，車(chē)鑰匙你見(jiàn)了嗎?”我聞聲尋過(guò)去，媽媽在客廳里左找找右找找。我一臉疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳?什么又找不到了�！眿寢屚Ａ讼聛�(lái)，喘著(zhù)粗氣說(shuō)：“車(chē)鑰匙找不到了�！蔽易谏嘲l(fā)上，看上去沒(méi)有一點(diǎn)擔心的樣子，說(shuō)：“之前你放到哪里了?”媽媽也坐下來(lái)，說(shuō)：“就在桌子上。你拿了嗎?如果拿了我不怪你�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)立刻激動(dòng)起來(lái)，說(shuō)：“你為什么要懷疑我呢?真不是我拿的，我發(fā)誓�！眿寢尶戳宋乙谎凼裁匆矝](méi)說(shuō)，又開(kāi)始找了起來(lái)。
為了洗脫罪名，我也幫著(zhù)媽媽找了起來(lái)。從客廳到廚房，又到臥室，我沒(méi)有一個(gè)角落忽略。
到了臥室，媽媽盯著(zhù)我一臉懷疑的問(wèn)：“真的沒(méi)有拿?”我一臉苦笑的說(shuō)：“媽呀，你們不問(wèn)我了嗎?真的不是我啊�！眿寢尠櫨o眉頭，半信半疑的說(shuō)：“那你有什么證據證明不是你藏的?”我也皺緊眉頭，鏗鏘有力的說(shuō)：“那你又有什么證據證明是我拿的?”
我一句話(huà)堵上了媽媽的嘴，我們又開(kāi)始找了起來(lái)。不一會(huì )兒媽媽興高采烈的走到我面前，手中握著(zhù)什么東西說(shuō)：“是哪個(gè)大壞蛋!給我藏得真好�！蔽乙宦�(tīng)，立刻撲到床上說(shuō)：“真的不是我啊!你怎么就是不信呢?啊——�！眿寢屝Φ醚劬Σ[成了一條縫，說(shuō)：“我說(shuō)你了嗎?你心驚什么?”我連忙解釋道：“那——那你說(shuō)這句話(huà)的意思不就是說(shuō)我嗎?”“行行行，不說(shuō)了�！�
回想整個(gè)寒假生活，有哭有笑，充實(shí)又有意義。但是最多的還是快樂(lè )!
快樂(lè )的生活作文 篇30
只要擁有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，生活就是快樂(lè )的。 ——題記
當東方的魚(yú)肚白還未退去時(shí)，當外面還是一片寂靜的世界時(shí)，一聲叮鈴鈴的鬧鐘聲打破寧靜的早晨，我們也迎來(lái)了新的一天。上學(xué)路上，刺骨的寒冷潛伏在我們的周?chē)�，讓我們不由地加快去學(xué)校的腳步。
一天之計在于晨，教室里傳來(lái)了一陣陣的讀書(shū)聲，以及講臺上老師那滿(mǎn)意的笑容。有人說(shuō)，現在學(xué)生時(shí)代除了學(xué)習、睡覺(jué)、吃飯，還有什么？的確，我們除了這三樣的確沒(méi)有什么了，但是這卻會(huì )給我們未來(lái)的生活打好基礎。而且我們現在的生活不也是形形色色，豐富多彩嗎？快樂(lè )是幸福的種子，心存快樂(lè )的人，總能品嘗出生活中的味道，那種甜甜的滋味使我們忘卻了學(xué)習生活中的枯燥，無(wú)聊。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。跟隨著(zhù)老師周游在古代的歲月里，讓自己的思緒在塵世中隨波逐流，學(xué)習諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已，體會(huì )史家之絕唱，無(wú)韻之離騷中的奧妙，稱(chēng)贊毛澤東的的豐功偉績(jì)，謳歌那涓流不停的千年文化。當我們費經(jīng)周折，終于解出一道數學(xué)難題時(shí)，你是否體會(huì )到其中的快樂(lè )？
當我們認真做作業(yè)，作業(yè)全對時(shí)，你是否體會(huì )到其中的快樂(lè )？所以，當我們在努力學(xué)習，打敗一個(gè)又一個(gè)的困難時(shí)，距離成功，我們又近了一步。學(xué)習英語(yǔ)，我了解到地球另一面人們的文化傳統；學(xué)習歷史，我了解到中華民族過(guò)去的光榮與恥辱；朋友們，當你突然發(fā)現自己語(yǔ)言?xún)?yōu)美動(dòng)聽(tīng)，思維敏銳謹慎，不再是以前那個(gè)說(shuō)起話(huà)來(lái)驢唇不對馬嘴，做事丟三落四的孩子，你不為自己的進(jìn)步快樂(lè )嗎？生活因有了快樂(lè )，而顯得那么自然，那么美好！請快些捕捉幸福，快樂(lè )的身影吧，作為我們開(kāi)拓人生的護衛軍。
快樂(lè )的生活作文 篇31
我喜歡閱讀，因為我覺(jué)得閱讀是一種樂(lè )趣、一種享受。
記得兩三歲時(shí)，媽媽經(jīng)常教我念《唐詩(shī)三百首》，時(shí)而念“床前明月光……”時(shí)而念“籬籬原上草……”媽媽還教我學(xué)著(zhù)古人的模樣讀，樂(lè )得我咯咯笑。上幼兒園了，我常在小伙伴們面前炫耀自己，譏笑他們還在看小人書(shū)。那時(shí)，小伙伴們怎會(huì )懂得我是在譏笑他們呢？他們不但沒(méi)討厭我，還非常羨慕我呢！
小時(shí)候的稚氣，小伙伴們的羨慕，使我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，開(kāi)始迷上了漫畫(huà)書(shū)。記得我看的第一本漫畫(huà)書(shū)是《老夫子》，書(shū)中那精美的插圖、幽默的話(huà)語(yǔ)總惹得我哈哈大笑。至今，100多本《老夫子》，我已經(jīng)收藏了50多本。每當遇到煩惱事，我就拿出來(lái)品味品味，那煩惱事兒很快就拋到九霄云外了；每當學(xué)習太累了，我也拿出來(lái)品味品味，那疲倦的事兒立刻就煙消云散了。真有點(diǎn)像老舍先生養花那樣，勞逸結合，有益身心。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我愛(ài)上了童話(huà)小說(shuō)，就像癡迷明星一樣，比如《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》……每當看完一本書(shū)，我總會(huì )纏著(zhù)媽媽打破沙鍋問(wèn)到底。諸如：丑小鴨為什么會(huì )變成白天鵝呢？世界上真的有仙女嗎？她們是否像故事中說(shuō)的那么美麗？……媽媽總會(huì )不厭其煩地一一解答，的確回答不出，就引導我從書(shū)中找答案。每當我通過(guò)自己的努力把答案找出來(lái)了，我總會(huì )高興得在自家的小院子里逛跑幾圈，并大喊：“我成功了，我成功了……”媽媽看了，笑彎了腰，嘴里叨念著(zhù)：“傻孩子，傻孩子……”
閱讀，它使我樂(lè )在其中，受益匪淺。
快樂(lè )的生活作文 篇32
唉！新的學(xué)期轉眼就過(guò)一半了，讓我們回憶一下暑假生活吧！這個(gè)暑假發(fā)生了很多有趣的事，讓我永生難忘。你想不想知道呢？那就聽(tīng)我細細道來(lái)吧！
暑假剛開(kāi)始時(shí)，媽媽帶我去了趟泰國。我們先去了甲米，再去了曼谷。在甲米，我們住進(jìn)了一個(gè)既有游泳池，又有躺椅，還有遮陽(yáng)傘的別墅！我們每天都要去游泳，游完后我還要在躺椅上享受一番呢！有一天，我們準備乘船出海觀(guān)看海景，怎料到，我們剛一出去，瞬間下起了狂風(fēng)驟雨。我還以為那只是一場(chǎng)普通的暴雨，因為泰國經(jīng)常下雨！事后才知道，那天的暴雨便是導致普吉島沉船的元兇！
泰國之旅結束之后，我又和爸爸回了老家——河南安陽(yáng)。我們是自駕回去的�；氐嚼霞液�，我們參加了一場(chǎng)隆重的婚禮�；槎Y當天，一大清早我就跟隨老爸出發(fā)去接新娘子咯，我們浩浩蕩蕩一群人開(kāi)著(zhù)10輛奔馳出發(fā)去新娘子的家。一開(kāi)始，我們被新娘子“拒之門(mén)外了”，最后只能逼著(zhù)新郎官吃下芥末餅干，他們才把門(mén)打開(kāi)。瞧瞧新郎被辣的那個(gè)樣，在場(chǎng)的所有人都笑了。
另外告訴你們哦，當天的婚禮，我是小花童。我和一個(gè)小妹妹專(zhuān)門(mén)負責給新郎新娘送戒指，第一次擔此大任，我還是有點(diǎn)小緊張的呢！
當安陽(yáng)的婚禮結束之后，我們又去新娘的娘家——湖北荊門(mén)去舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的婚禮。怎樣別開(kāi)生面呢？留著(zhù)我以后再告訴你們吧。
當然，玩歸玩，學(xué)習也不能落下，我每天都會(huì )用一早上的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，并且每天都有預習和聽(tīng)寫(xiě)。雖然一次次的想睡懶覺(jué)，不過(guò)豐富的生活掩蓋了我偷懶的想法。這就是我今年的暑假生活，一個(gè)意義非凡又豐富多彩的暑假�，F在，我又有點(diǎn)期待今年的寒假了呢。
快樂(lè )的生活作文 篇33
這世界上從來(lái)不缺少快樂(lè )，缺少的是發(fā)現快樂(lè )的眼睛罷了。 題記 上了初三之后，給我的感覺(jué)就是作業(yè)超多，壓力超大，但是在我們的生活中，從不缺少快樂(lè )，特別是在宿舍，下面給舉些例子吧！ 宿舍之樂(lè )方言大賽 那天老師布置了一項要背的作業(yè)，背《愚公移山》前兩段，時(shí)間不夠，只好晚上拿回去背。太行、王屋二山，方七百里，高萬(wàn)仞全宿舍只有背誦的聲音，可老刀奈不住寂寞，靈機一動(dòng)，隨后用那正宗的刁家鎮的方言讀到：北三與供著(zhù)，念切就是，免三而居，成三倍之色，出路之余也。
全宿舍暴笑，劉子豪也用方言讀到：齊齊咸魚(yú)月，以鈞資力，層不嫩孫虧負只求。就在這時(shí)，我喊道：412宿舍，第三屆方言大賽開(kāi)始！冠軍可獲得公司送出的火腿腸一根！比賽逐漸進(jìn)入白熱化階段，張酥魚(yú)也加入進(jìn)去，但不久便敗陣下來(lái)，逐漸的，他們開(kāi)始脫離課本，自創(chuàng )！到吹哨時(shí)，劉子豪說(shuō)不過(guò)了，投降了。第三屆方言大賽老刀勝。 宿舍之樂(lè )格斗 仍是一天的晚上，洗腳時(shí)，老刀拿起他襪子，道：本人的襪子已經(jīng)三個(gè)星期沒(méi)洗了，百分之一千萬(wàn)夠味，誰(shuí)想嘗嘗？我們一臉鄙夷的看著(zhù)他，臉上似乎都寫(xiě)著(zhù)：這貨是誰(shuí)，我們不認識他。
老刀無(wú)奈的收起襪子，正好酥魚(yú)經(jīng)過(guò)，老刀拿著(zhù)襪子嚇了他一下，酥魚(yú)怒了，拿著(zhù)他的襪子準備戰斗，就在這劍拔弩張之時(shí)，老刀出手了，酥魚(yú)不甘示弱，抽了起來(lái)，老刀與酥魚(yú)的襪子如銀蛇在飛舞，讓人看得眼花連亂，老刀來(lái)了個(gè)重擊，酥魚(yú)一閃，這一擊打在了舍長(cháng)的身上，舍長(cháng)可不是好碴，抓著(zhù)老刀，隨后聽(tīng)見(jiàn)殺豬般的慘叫，看著(zhù)老刀那狼狽的樣，我們大笑，老刀笑了，只是苦笑罷了。 即使在初三超大壓力下，我們也不失快樂(lè )。這就是我的快樂(lè )生活。
快樂(lè )的生活作文 篇34
什么是快樂(lè )？為什么要快樂(lè )？
對！我向來(lái)就沒(méi)有什么快樂(lè )，也不知道什么是快樂(lè )，我只知道孤獨、失敗、恐懼和屈辱，可他來(lái)到我的生活卻讓鄙人對快樂(lè )感觸頗深。 初次與他見(jiàn)面，卻像是似曾相識一般，他是不好說(shuō)話(huà)的，我知道此事后，便試圖與他相處，可能我這個(gè)人比較厚臉皮罷了，最終還是軟磨硬泡的做了朋友。 在每個(gè)寥若晨星之時(shí)，我們通常在一起做功課，望那照樣的燦爛的光輝似道道金線(xiàn)照射過(guò)來(lái)，他便會(huì )走過(guò)來(lái)，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)道：壯哉我中國少年，與天不老，壯哉你我二人，與國無(wú)疆！ 我與他常常并列站在一起走時(shí)，別人總是在背后嘲笑我們，可只有我們自己暗下決心，定要大鵬展翅，一飛沖天。
考試成績(jì)下來(lái)了，總而言之，他金榜題名，我名落孫山了。 看你這我只能望其項背的人，那昔日里的美好相處蕩然，北國的鵝毛大雪也不會(huì )的是這么陰寒罷。 本因為他回來(lái)安慰我，其實(shí)我錯了，他上前一步，對我說(shuō)：你有沒(méi)有想過(guò)是什么原因讓你考不好的。我頓時(shí)無(wú)言以對。 我啜泣了一整夜。 我與他割袍斷義了，從此天涯各一方。 從此往后，我更加努力了，就是為了有朝一日要超過(guò)他，找出原本應屬于我的東西。 第二次考試結束了，我得到了自己的東西，但那股虛榮心與優(yōu)越感一樣變一瞬即逝了 正當我迷惘之時(shí)，我看見(jiàn)了他，看著(zhù)他嫌我面帶微笑的伸出大拇指，我恍然大悟。
我很開(kāi)心有這樣一位朋友，可以在我困難時(shí)為我指點(diǎn)迷津，而不怕得罪人的前提下，正所謂忠言逆耳有一知己，此生無(wú)憾。 后來(lái)讀到一篇文章，中間有一段話(huà)是在現實(shí)中追求而快樂(lè )，是在強度的大小。 不知怎么的，讓我想起他一個(gè)瘦小的身影在寒風(fēng)中佇立、凝望。
快樂(lè )的生活作文 篇35
快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)課。此時(shí)此刻，我收回視線(xiàn)，重新審視自己，有一絲快樂(lè )，也有一絲艱辛。
寒假期間，我做完了語(yǔ)文數學(xué)寒假樂(lè )園，寫(xiě)了五篇配畫(huà)寫(xiě)話(huà)、練習了15張字帖、每天讀了30分鐘書(shū)，寫(xiě)了十余篇博客……
寒假期間，我制定了寒假學(xué)習計劃；利用電話(huà)或手機短信等向老師、家長(cháng)和親朋好友送去虎年美好的祝愿；為了感謝父母對我的愛(ài)，我掃地、捶背、整理房間……幫父母承擔一些力所能及的家務(wù)；我在春節前就走街串巷抄寫(xiě)虎年春聯(lián)，并記住了簡(jiǎn)單的幾個(gè)；我還利用十天時(shí)間認真讀了150頁(yè)《會(huì )飛的教室》……
寒假期間，我當了一回小記者。曾在口才班燕老師帶領(lǐng)下，脖子上掛著(zhù)事先制作的小記者證，到世紀廣場(chǎng)對大朋友、小朋友進(jìn)行采訪(fǎng)，鍛煉了我的語(yǔ)言表達能力、自信心和膽量。
寒假期間，我和爸爸媽媽一道給爺爺和親朋好友拜年，與他們交流，向他們學(xué)習新年習俗，品嘗了豐富的年味……我還參加了一些體育鍛煉活動(dòng)，比如跑步、打羽毛球……增加健康投資，讓我頭腦更清醒，讓我每一天都快樂(lè )。
新學(xué)期開(kāi)始了，我一定早點(diǎn)把心收回來(lái)，把全部心思用到學(xué)習和運動(dòng)上來(lái)，用孟子的 “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”至理名言激勵自己，因為我承載了比別人更多的壓力，有來(lái)自父母親朋的，有來(lái)自老師同學(xué)的，更多的是來(lái)自自身的；還因為山外有山、人外有人，許多學(xué)生利用假期查漏補缺，已實(shí)現精益求精；許多學(xué)生早已發(fā)奮拼搏，以求在本學(xué)期成為班中領(lǐng)頭羊。有一句話(huà)說(shuō)得好： “你不優(yōu)秀并不可怕，可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮！”因此，我一定按照制定的2011年學(xué)習計劃開(kāi)好頭、起好步、理思路，爭取百尺竿頭再進(jìn)一步。
快樂(lè )的生活作文 篇36
站在火傘高張、艷陽(yáng)高照下的我，就像一片癱軟在鐵板上的豬肉一般，都烤得出油了！蟬兒成群結隊的陰涼樹(shù)枝上，“唧唧唧！嘻嘻嘻！”似乎嘲笑著(zhù)我，說(shuō)他們有一堆消暑的秘方。
一聽(tīng)蟬兒七嘴八舌的說(shuō)著(zhù)，我馬上胸有成竹的大笑，害它們差點(diǎn)掉下來(lái)，因為我可是有很多消暑的法子呢！就讓我一道一道的告訴你們吧！
琳瑯滿(mǎn)目的冰品，不管是酸酸甜甜的鳳梨或是香醇濃郁的紅豆牛奶，都一定會(huì )讓大家一支接著(zhù)一支停不下來(lái)；多汁可口的西瓜，一邊吃一邊巷機關(guān)槍的吐出西瓜籽，不用買(mǎi)把槍就可以讓我變成一位神槍手；再一杯QQ暢快的珍珠奶茶，甘甜的紅茶，QQ有嚼勁的珍珠，再加上香濃的牛奶，真是最完美的搭配啊，絕對會(huì )讓你一口接著(zhù)一口！再來(lái)一塊冰冰涼涼的幕斯蛋糕，吃了一口包準讓你心花怒放！冰冰涼涼的綠豆湯甜又香，放進(jìn)口里，馬上入口即化了，也讓我的火氣蒸發(fā)得一干二凈，或是來(lái)顆甜粽，冰冰甜甜透心涼。哇！說(shuō)有多棒就有多棒！
吃了這么多的消暑食品，也來(lái)個(gè)輕松又爽快的運動(dòng)休閑吧！把雙腳跨上自行車(chē)，踩著(zhù)輕快的步伐，迎著(zhù)拂面而來(lái)的清風(fēng)，一定會(huì )讓你舒服的停不下腳；要是還不夠的話(huà)，那就穿上輕便的泳衣，跳下如海一樣大的游泳池吧！當你一碰到如冰一樣冰涼的水時(shí)，你如火般的全身馬上就熄滅了。
當我一講完，在旁聽(tīng)的蟲(chóng)兒們似乎羞愧得悄然無(wú)聲，噤若寒蟬！胸有成竹的我，望著(zhù)火紅的夕陽(yáng)余暉，已經(jīng)褪去炙熱的身軀，我也輕盈的踩著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē)，準備回家吃晚飯，飯后來(lái)一翩冰涼的西瓜消消暑氣，這真是上天賜予我們的奇珍異果，最消暑的秘方��！
快樂(lè )的生活作文 篇37
今天我早早地起了床，搭車(chē)去方特。到了方特，一座巨大的過(guò)山車(chē)軌道矗立在那兒。一路上，我和小伙伴們玩了好多好玩的——突圍、碰碰車(chē)、海盜船等。我最喜歡玩的是過(guò)山車(chē)與飛翔。
我們走向過(guò)山車(chē)場(chǎng)地，一輛車(chē)子正在軌道上疾馳著(zhù)，車(chē)上的人快樂(lè )地尖叫著(zhù)。輪到我們時(shí)，我的心緊繃到了極致。系上安全帶，車(chē)子緩緩開(kāi)動(dòng)了，到了一個(gè)定點(diǎn)位置，車(chē)子猛一發(fā)力，像離弦之箭一樣“嗖”一聲沖了出去，一邊打著(zhù)轉，一邊向制高點(diǎn)進(jìn)發(fā)。到了制高點(diǎn)，車(chē)子又像游龍一樣猛撲而下，往下方?jīng)_擊又再次向上。終于到了終點(diǎn)，媽媽驚魂未定地說(shuō)：“真嚇死我了！”哈哈，原來(lái)大人也怕坐過(guò)山車(chē)呀。
玩了過(guò)山車(chē)，我們又去飛翔場(chǎng)地，一座精美的大樓出現在我們眼前。一行人進(jìn)了大樓，走入一個(gè)房間，大家就坐在椅子上。開(kāi)始了。我感覺(jué)自己坐在一架飛機上，俯瞰著(zhù)祖國各種壯觀(guān)景象。當我們飛過(guò)千戶(hù)苗寨，飛機就像蜻蜓一般在清澈的小溪上點(diǎn)水，身邊回蕩著(zhù)人們悠揚的歌聲。讓我感受到了中國各民族之間的友愛(ài)與團結。
一轉眼，又來(lái)到了三峽大壩。我們沖入了滾滾水流，在浪花中穿行著(zhù)。一條條巨浪洶涌澎湃，煞是壯觀(guān)。撥開(kāi)水霧氣眼前一下豁然開(kāi)朗。
我們來(lái)到了故宮。映入眼簾的是一片紅色，這是歷代皇帝居住的地方，象征著(zhù)我們中國。偉大的歷史。
走過(guò)故宮，壯觀(guān)的長(cháng)城出現在眼前。這是我國古代勞動(dòng)人民，一磚一瓦砌上去的。每當看到長(cháng)城，中國人民的血液就會(huì )沸騰起來(lái)。
這次旅行非常刺激，讓我戀戀不舍，希望這樣的游玩多一點(diǎn)，還可以豐富好多知識。
快樂(lè )的生活作文 篇38
暑假里有許多令我高興的事，比如“我學(xué)會(huì )了游泳。我和媽媽一起做了一盤(pán)炸蝦子。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新滑板車(chē)……。我就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我和媽媽一起做了一盤(pán)炸蝦子這件事吧：8月15日的下午，我的肚子“咕咕”的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“我餓了！陳銘，快去給我弄點(diǎn)吃的東西來(lái)吧！”隨后，我對媽媽說(shuō)：“媽媽我餓了，能不能給我幾塊錢(qián)讓我出去買(mǎi)點(diǎn)東西吃？”媽媽說(shuō)：“家里有蝦子，媽媽做炸蝦子給你吃，好不好？”我聽(tīng)了開(kāi)心的一蹦3尺高：“好呀，好呀，好呀！”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“那你就去幫我買(mǎi)3塊錢(qián)的干面粉吧！”“好”我高聲答了一下。
然后我就拿著(zhù)3塊錢(qián)去買(mǎi)干面粉了，賣(mài)完了干面粉媽媽就把面到一點(diǎn)到一個(gè)小碗里面然后打一個(gè)雞蛋到小碗里，接著(zhù)倒水，攪拌，我看著(zhù)媽媽攪拌的樣子我也想攪拌一下便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛覕嚢枰幌潞貌缓�？”媽媽爽快地說(shuō)：“好吧！”我拿這碗和筷子就開(kāi)始攪拌了起來(lái)一會(huì )后，媽媽說(shuō)：“可以放蝦仁了！”我聽(tīng)了就把一大袋的蝦仁倒進(jìn)了碗里，我又開(kāi)始攪拌了過(guò)了一會(huì )我又問(wèn)媽媽了：“可以下鍋了嗎？”
媽媽說(shuō)可以下鍋了我聽(tīng)了馬上就把一碗的蝦子都倒進(jìn)鍋里了，媽媽說(shuō)：“還是讓我來(lái)吧，免得油炸到你身上疼我說(shuō)：“好！”只見(jiàn)媽媽用鏟子在鍋里翻炒幾分鐘后一盤(pán)香噴噴的炸蝦子終于出鍋了我趕緊吃了幾個(gè)“哇，好好吃呀！”說(shuō)完我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)每過(guò)幾分鐘我就把這盤(pán)炸蝦子吃完了，我摸著(zhù)圓滾滾的肚皮心里想：太好吃了。
小朋友們你們暑假是怎么樣的，和我一起分享吧！
快樂(lè )的生活作文 篇39
我今年的暑假非常愉快。我去鄉下過(guò)暑假。那里非常美麗。有綠色的植物，清澈的河流，可愛(ài)的動(dòng)物和善良的人。我花了兩周時(shí)間幫助我的祖父在那里做一些農活。我每天都在日記里記下發(fā)生的事情。
除此之外，我還幫助鄰居家的孩子們學(xué)習功課。我幫助他們閱讀英語(yǔ)，提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此感謝我。
今年的暑假非常愉快。我去鄉下過(guò)暑假。它非常美麗，有綠色的植物，清澈的河流，可愛(ài)的動(dòng)物和善良的人。在那里的兩個(gè)星期里，我幫爺爺做了一些農活。每天我都在日記里記下發(fā)生的事情。
除了這些，我還幫助鄰居家的孩子們做作業(yè)。我幫助他們閱讀英語(yǔ)，提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此非常感激我。
今年我去鄉下過(guò)暑假。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛(ài)的小動(dòng)物。我在山上呼吸新鮮空氣，有時(shí)我去河里游泳。我每天都記日記。
我不僅喜歡農村的景色，也喜歡那里的人。我幫助他們做農活。我還幫助附近的孩子們學(xué)習功課。孩子們對英語(yǔ)很感興趣。他們擅長(cháng)閱讀和寫(xiě)作，但在聽(tīng)力和口語(yǔ)方面做得不好。我幫助他們提高聽(tīng)力和口語(yǔ)。他們的父母高度評價(jià)我。我意識到農村非常需要知識。
今年我去鄉下過(guò)暑假。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛(ài)的動(dòng)物。我在山上呼吸新鮮空氣，有時(shí)在河里游泳。我每天都記日記。
我不僅喜歡那里的風(fēng)景，也喜歡那里的人。我幫助他們做農活，幫助隔壁的孩子們復習功課。孩子們對英語(yǔ)非常感興趣。他們擅長(cháng)閱讀和寫(xiě)作，但不擅長(cháng)聽(tīng)和說(shuō)。我幫助他們提高聽(tīng)說(shuō)能力，他們的父母高度贊揚了我。我意識到農村確實(shí)需要知識。
快樂(lè )的生活作文 篇40
炎熱的夏日正是漂流的好時(shí)節，我盼星星、盼月亮，終于盼到了今天的漂流，心中既緊張又興奮。
經(jīng)過(guò)了近2個(gè)小時(shí)的盤(pán)山公路，終于到達漂流目的地，我和爸爸一個(gè)皮劃艇，媽媽和姐姐另外一個(gè)皮劃艇，穿上救生衣，帶上安全帽，出發(fā)！只見(jiàn)我們的皮劃艇順流而下，剛開(kāi)始的時(shí)候水流比較緩慢，我們一邊玩著(zhù)水，一邊欣賞著(zhù)小溪四周郁郁蔥蔥的竹林，我和姐姐談笑風(fēng)生，一副輕松、悠閑的樣子。
“抓好把手”突然聽(tīng)到爸爸喊著(zhù)，天��！我倒吸了一口冷氣，只見(jiàn)我們的皮劃艇沖了下去，緊接著(zhù)水浪打到了我們的船上，皮劃艇里不僅已經(jīng)灌了一半的水，而且還撞到了石頭上，我被撞得左搖右晃，過(guò)了好一會(huì )，水流才變得相對平穩了，我趕緊把安全帽摘下來(lái)，用它當做瓢，把皮劃艇里的水給舀出去。
看著(zhù)別人劃皮劃艇很輕松，但是我們的皮劃艇好像不聽(tīng)使喚，有時(shí)原地轉圈就是不往前走，有時(shí)又還倒退著(zhù)走，還有時(shí)皮劃艇還沖進(jìn)石頭堆擱淺了，雖然我和爸爸手忙腳亂，但在我們共同努力下，皮劃艇也慢慢聽(tīng)指揮了。后面落差接連不斷，只見(jiàn)爸爸向前俯沖，我倒后飛馳，尖叫聲不斷提高，我們2個(gè)都被淋成了“落湯雞”，皮劃艇也劇烈地左右搖晃，就這樣我們經(jīng)過(guò)了一處又一處激流。再往前走，發(fā)現媽媽和姐姐就在一處平緩的地方等著(zhù)我們呢，姐姐的臉上洋溢著(zhù)極度的興奮，之后我們2個(gè)皮劃艇慢慢的漂著(zhù)前進(jìn)，我和姐姐又盡情說(shuō)笑，誰(shuí)知沒(méi)過(guò)幾分鐘，又是一個(gè)落差，這個(gè)落差水流較急，我們2個(gè)皮劃艇又分開(kāi)了，足足用了一個(gè)多小時(shí)才到達了漂流的終點(diǎn)再次相聚，我和姐姐再次見(jiàn)面后，興奮地拉著(zhù)手相互說(shuō)著(zhù)漂流過(guò)程中的驚險與刺激！
這次漂流真有意思，不僅既鍛煉了我的膽量，還讓我們一家人在美麗的大自然中度過(guò)了一天地幸福時(shí)光。
快樂(lè )的生活作文 篇41
學(xué)校生活很充實(shí)，很有意義，當然也很快樂(lè )。
一天的學(xué)校生活是從早上的早自習開(kāi)始的，早上，每個(gè)班班級里的讀書(shū)聲都很響亮。同學(xué)們都扯開(kāi)嗓子在朗讀，在我們激情的朗讀之下，東邊的太陽(yáng)也被我們驚醒，悠悠的伸著(zhù)懶腰起了床。
早自習結束之后，就到了我們的早餐時(shí)間，學(xué)校里的早餐很豐盛，種類(lèi)很多。我們在美味可口的食物中結束了早餐，這時(shí)候，天邊的太陽(yáng)也已經(jīng)升起來(lái)了。同學(xué)們之間歡聲笑語(yǔ)不斷，吃過(guò)早餐后，有不少的同學(xué)選擇在校園的大操場(chǎng)上散步，暖暖的陽(yáng)光將我們籠罩，讓我們衣服上都帶上了陽(yáng)光的芳香。我們的校園生活在這一刻輕松美好，當同學(xué)們興致來(lái)了的時(shí)候，操場(chǎng)上響起了笑語(yǔ)，我們的學(xué)校生活展現出了其快樂(lè )的一面。
快樂(lè )的學(xué)校生活不僅體現在課后我們的休閑時(shí)間里，也體現在我們課堂之上。
這是一堂英語(yǔ)課，風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)老師總能用英文給我們講上不少的小故事。小故事淺顯易懂，再加上英語(yǔ)老師本身自帶的幽默感。在老師講故事的時(shí)候，配上老師的肢體動(dòng)作與面部表情，這可逗笑了班上不少的同學(xué)。英語(yǔ)老師最擅長(cháng)的就是與我們同學(xué)之間的互動(dòng)，很多時(shí)候英語(yǔ)老師會(huì )講出故事的上半段，然后讓我們自由的發(fā)揮想象，當同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的用英語(yǔ)接過(guò)故事的結局后，這堂英語(yǔ)課里，我們收獲了不僅有知識，也收獲了快樂(lè )。
快樂(lè )的學(xué)校生活，很多時(shí)候需要的是我們去參與其中，這樣我們才能夠更深刻的去體會(huì )。所以，同學(xué)們，在學(xué)校的生活中，我們要與同學(xué)之間建立好的友誼，要在課堂上踴躍的加入課堂游戲，與老師互動(dòng)，與同學(xué)互動(dòng)。這樣，我們的學(xué)校生活才會(huì )變得更加的快樂(lè )！
快樂(lè )的生活作文 篇42
暑假里，我干了許多事，看了許多書(shū)，但我認為這個(gè)暑假里最大的收獲還是歸于乒乓球了。
沒(méi)學(xué)乒乓球前的幾個(gè)星期里，我整天呆在家里，無(wú)所事事。一天，爸爸上班回來(lái)后給了我一張表，是奧體的乒乓球課，呆在家里還不如去試試呢�！靶小蔽乙豢诖饝�。第二天，剛入館，我就有點(diǎn)后悔了。里面悶熱無(wú)比，沒(méi)空調，不通風(fēng)，簡(jiǎn)直是一個(gè)火爐。不一會(huì )兒，我變的大汗淋漓，這要在里面打球得多熱啊，我想。報好了名，我邁著(zhù)沉重的腳步緩慢地向訓練場(chǎng)走，來(lái)訓練的人陸陸續續的到了，不一會(huì )兒，教師來(lái)了，教師似乎一點(diǎn)也不在意現場(chǎng)的高溫，輕快的走了過(guò)來(lái)，教我們打球技巧。剛講到一半就有人問(wèn)了：“教師，那里這么熱，為什么不開(kāi)空調？”教師的面孔上滑過(guò)一絲微笑：“到那里，你們就算是運動(dòng)員了，運動(dòng)員這點(diǎn)苦都吃不了能干什么？不開(kāi)空調就是為了磨練你們的意志，讓你們打起精神�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里默默決定，必須不可放棄。第一節課都是在教我們動(dòng)作，還不算太忍受不住。但第二節課，教師便和我們在球臺上打了，剛打了一次，我就感到頭有點(diǎn)暈了，但看著(zhù)別人一個(gè)個(gè)都打得十分賣(mài)力，我一下子又來(lái)了精神，用全力接住每一個(gè)球，打每個(gè)球。正是在這種艱苦的環(huán)境下，使我們領(lǐng)悟很快，提高很大。幾節課后，我們已經(jīng)打得很好了，漸漸迷上了乒乓球。
幾天的乒乓球訓練很快就結束了，我也學(xué)會(huì )了許多乒乓球技巧，但我認為這次訓練最大的收獲是懂得了：僅有在艱苦的環(huán)境下才能夠磨練人的意志，好的環(huán)境并不能激發(fā)人的潛力！
快樂(lè )的生活作文 篇43
我的家鄉在湛江，一到湛江，你就會(huì )心曠神怡，感受到空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我的家鄉有一塊寬闊的大草地，那里是孩子們的天堂。每次走到那里我都會(huì )看到小朋友們在開(kāi)心地放風(fēng)箏，有一些小女孩們在采摘花朵，里面有青翠欲滴的野草，有五彩繽紛的野花，只要把它們捆在一起，就形成一束漂亮的花了，它們作為珍貴的禮物被送給自己的好朋友，還有一些小女孩在玩過(guò)家家，摘一些小草，撕成一小片，把它們放在兩塊石頭的中間，轉來(lái)轉去，好像在跳舞呢！還可以聽(tīng)到歡快的鳥(niǎo)叫聲，站在枝頭上唱著(zhù)好聽(tīng)的歌兒，夏天時(shí)還可以聽(tīng)到蟬的叫聲呢！我的家鄉不只有大草地，還有一望無(wú)際的大海。
傍晚的時(shí)候，大海變成紅海，但是，海水并不熱，每到那時(shí)，我就跟弟弟、姨丈、表弟還有表妹一起去大海游泳，我提出要比賽游泳，還沒(méi)等我說(shuō)完，他們就舉手同意了。弟弟和表弟一組，我和他們單挑，姨丈和年紀還小的表妹作裁判。比賽開(kāi)始了！只聽(tīng)一聲命令，弟弟和表弟向前拼命地向前游，我也不甘示弱，用我的必殺技：拼命地擺著(zhù)后面的水，水濺到了弟弟他們的臉上，正在這時(shí)，我更加努力地向前游，等我回頭一看，弟弟他們居然追上了我，他們也用了我那招，可我早就猜透了，游向另一個(gè)方向，再用力把水往他們撲去，我抓緊機會(huì )，向終點(diǎn)游去，最后我勝利了！真是比中了大獎還快樂(lè )呀！大海的邊沿還有柔軟的沙灘，我們還可以撿形態(tài)各異的的貝殼呢！
我的家鄉是多么美麗，多么快樂(lè )呀！每當談起我的家鄉，我就會(huì )由衷地感到自豪。
快樂(lè )的生活作文 篇44
作為一個(gè)城里的孩子，我非常向往鄉村生活。因為那里有青山綠水，有家的快樂(lè )。
去年暑假，我回老家游玩。那天下午，老家的阿姨就帶我們上西邊的的野山上探險。路邊全是一望無(wú)垠的玉米地，放眼望去，一大片一大片金黃襯著(zhù)碧綠的葉子，很是美麗。玉米長(cháng)得又高又直，像一排排威風(fēng)的士兵。
剛上山不久，就看到了一大片草地，像被水洗過(guò)一樣；在草地的邊緣是一個(gè)小瀑布，一股股清流伴隨著(zhù)“嘩嘩”的水流聲流了下來(lái)，真是美麗。躺在草地上，仰望天空，天空好像換了一件新衣服，再也不是灰蒙蒙的。突然，我在一棵高大的松樹(shù)下，發(fā)現了一堆擠在一起的“小雨傘”，每個(gè)“小雨傘”的“傘把”又細又長(cháng)，“傘頂”又大又平�！坝陚恪闭w呈棕色上面還有許多條紋，沒(méi)錯，這是松蘑。我小心的把它們一個(gè)個(gè)摘下來(lái)，放在鼻子下聞了聞，有一股清香和泥土的味道。于是，我的注意力從草地轉移到找蘑菇又發(fā)現了許多。
山里的新奇事物還真不少，在下山的路上，我居然發(fā)現了“紫水晶”，有的只有拳頭大小，有的卻有1米多大。這些水晶紫里透白，洗掉泥土后，便可以當做一塊玻璃。我像發(fā)現了奇珍異寶似的，愛(ài)不釋手。阿姨對我說(shuō)，這種石頭叫云石，很像水晶，農村里的孩子經(jīng)常拿他玩。
晚上，我們大家圍坐在一張大圓桌周?chē)�，一天的勞累仿佛瞬間飛到了九霄云外。這時(shí)我才發(fā)現鄉村生活的快樂(lè )不僅僅是采蘑菇和欣賞風(fēng)景，更多的是幸福與溫暖�？赡苣睦餂](méi)有網(wǎng)絡(luò )，沒(méi)有游戲，也沒(méi)有先進(jìn)的科技，但可以獲得許多城里得不到的溫暖與快樂(lè )。
快樂(lè )的生活作文 篇45
三亞的大年初六是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們全家來(lái)到了三亞市區的最高峰——鳳凰嶺公園登高祈福。
乘上素有“亞洲第一觀(guān)�？闯撬鞯馈敝Q(chēng)的登山纜車(chē)，一幅精美絕倫的山海畫(huà)卷就展現在我們眼前：近處郁郁蔥蔥的熱帶雨林里生長(cháng)著(zhù)各種奇花異草，遠處無(wú)邊無(wú)際的大海上閃耀著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的帆船和島嶼，還有那海岸邊的椰風(fēng)海韻、山腳下車(chē)水馬龍的城市，有山有水，有動(dòng)有靜，真是太美了！
從纜車(chē)下來(lái)，首先映入我們眼簾的是一塊寫(xiě)有“海誓山盟”四個(gè)大字的巨碑。我和姐姐在石碑前合影留念，記錄下姐妹情深的美好瞬間。沿著(zhù)綠道往前走，森林公園空氣十分清新，一陣風(fēng)吹來(lái)，夾帶著(zhù)花草的芳香，令人心曠神怡。道路兩邊的各種熱帶植物個(gè)個(gè)精神抖擻，好像在列隊歡迎我們的到來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)彎口，我們來(lái)到了山頂的核心景區——水晶圣殿。迎面而來(lái)的是百花盛開(kāi)的愛(ài)情花廊，我們看到了愛(ài)神丘比特射箭的場(chǎng)景，還在晶瑩通透的水晶殿堂里見(jiàn)證了一對新人的婚禮儀式，氣氛非常浪漫。沿著(zhù)九曲橋往里走，著(zhù)名的“四灣八景”盡收眼底，簡(jiǎn)直美不勝收。聽(tīng)著(zhù)青龍與彩鳳的故事，我們走過(guò)了流水潺潺的月老泉，祥和喜氣的龍鳳門(mén)，看到了栩栩如生的“百鳥(niǎo)朝鳳”場(chǎng)面……各種驚喜讓我們應接不暇。
游覽鳳凰嶺公園，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)美妙的童話(huà)世界，這里不僅有許多生機勃勃的自然景觀(guān)，還有神奇動(dòng)人的龍鳳傳說(shuō)，處處讓我感受著(zhù)生命的力量和“愛(ài)”的存在。新年祈福，我在“愛(ài)的郵筒”前給老師、同學(xué)、家人、朋友們送出“愛(ài)”的祝福：我？你們，祝大家豬年大吉！
快樂(lè )的生活作文 篇46
提起我在奶奶家的田園生活，我興奮不已，春天和表哥一起捉蝴蝶玩昆蟲(chóng)，夏天爬上樹(shù)捉知了，一起抓蟋蟀，秋天摘瓜果。一件件往事勾畫(huà)出一幅幅迷人的童年鄉村景色圖。
有一次，我們放暑假，媽媽沒(méi)有帶我去旅游，卻把我帶到了農村——奶奶家，到了奶奶家后，已是傍晚了，我們安營(yíng)扎寨，第二天到了，我的表哥帶上我，一起去田野里捉蟋蟀。到了一望無(wú)際的田野里，我立刻就開(kāi)始了捉蟋蟀的行動(dòng)，咦，蟋蟀今天好像知道了我們的行動(dòng)，躲在草叢里不出來(lái)了，我兩只眼睛機警的望著(zhù)四周，小心翼翼的撥開(kāi)麥子，突然一只黑色的東西跳到我的褲子上，“媽呀”，天生怕昆蟲(chóng)的我不禁脫口而出，表哥看我那狼狽樣，哈哈大笑，向我扔來(lái)一副手套，對我說(shuō)：“膽小鬼，去，帶上手套，不會(huì )被蟋蟀咬到�！闭f(shuō)完還向我輕蔑地笑了笑。我賭氣的戴上手套，這時(shí)有一個(gè)蟋蟀跳到了我的褲子上，我忍不住興奮，結果給我摔了個(gè)“嘴啃泥”我忍住疼痛，吃一塹，長(cháng)一智，我看到了一個(gè)目標，撲了個(gè)空，它跳到我的棕色的外套上，我一看，沒(méi)有急忙地抓，看了看衣服的顏色不是跟樹(shù)的顏色差不多嗎？我站起來(lái)，“撲”又一只蟋蟀跳到了衣服上，我心想這兩個(gè)虎頭虎腦的家伙，還以為這里是一塊“風(fēng)水寶地”呢，等一會(huì )兒它們就over了，哈哈哈……我拿起籠子一扣，嗯？竟然跑了一只，我拿起土塊向蟋蟀劈頭蓋腦地砸去，有了這次“成績(jì)”，我捉蟋蟀就輕松多了，不一會(huì )兒，到了黃昏了，我和表哥拿著(zhù)蟋蟀，聽(tīng)著(zhù)蟋蟀奏出的樂(lè )曲，我仿佛聽(tīng)到了鄉村童年交響曲。
鄉下生活給我金色的童年增添了一道靚麗的風(fēng)景，給我的童年增加了無(wú)限的樂(lè )趣。我喜歡鄉村生活，更喜歡鄉村景色。
快樂(lè )的生活作文 篇47
我的老家在寧海和象山交界的一個(gè)依山傍水的村子里，那里有我鄉村生活的足跡，更有我美好童年的回憶。
在奶奶家的院子里，雞、鴨、豬、狗、貓這些動(dòng)物樣樣齊全。更有意思的要數小狗和小花貓了，為了討得主人的歡心，它倆一天到晚總是打鬧不停，狗舔貓一口，貓用尾巴甩狗一“巴掌”，有時(shí)為了一根吃剩的骨頭，鬧得雞犬不寧。它倆常常會(huì )被奶奶打到“十八層地獄”反省，有時(shí)甚至不給它們飯吃。
那只花母雞特別可怕。一天，我看到雞窩里有五六只蛋，想去撿幾個(gè)，可當我拿了一個(gè)蛋時(shí)，花母雞便虎視眈眈地望著(zhù)我，當我再次伸手去拿時(shí)，花母雞就用鋒利的嘴來(lái)啄我的手背，還不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的聲音，好像在說(shuō)：“干嘛碰我的寶貝？快走開(kāi)！”這時(shí)院子里的大公雞聽(tīng)到母雞發(fā)出的聲音，低下頭，張開(kāi)翅膀，像戰斗機似地往雞窩沖，嘴里不停地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“敵人在哪？我來(lái)保護你！”這時(shí)，奶奶就對它說(shuō)：“你湊什么熱鬧，還不出去，不然的話(huà)，把你殺了燉湯喝�！贝撕�，要是奶奶不在，我就不敢去取蛋了。
最讓我留戀的是家鄉旁邊的海了，當潮水退下時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴就在海涂上拾螺螄、捉小蟹，在水溝里摸小魚(yú)，有時(shí)滑倒了，臉上、衣服上都沾滿(mǎn)了泥巴，我們總會(huì )相顧忍俊不禁。等到上岸了，我們一手拎著(zhù)“戰利品”，一手拎著(zhù)臟衣服，到了家，爺爺奶奶看著(zhù)我這副模樣，就風(fēng)趣地說(shuō)：“怎么捉了一條大扁魚(yú)回家！”我忍不住狂笑不止。
晚上，海風(fēng)吹來(lái)，伴著(zhù)蛐蛐的歌唱，人們在不知不覺(jué)中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……��！鄉村生活是多么淳樸、多么美好，這就是我童年快樂(lè )的鄉村生活，充滿(mǎn)無(wú)盡的回憶。
快樂(lè )的生活作文 篇48
說(shuō)起我的鄉村生活，那可真是多姿多彩：打水漂、跳房子、捉螢火蟲(chóng)、趕鴨子……但有一次我卻體驗到了不一樣的鄉村生活。
記得那一次，爸爸媽媽帶我來(lái)到了閩侯的鴻尾鄉。我們乘坐的汽車(chē)在山路上盤(pán)旋，真美��！山間云霧迷蒙，偶爾傳來(lái)一兩聲雞鳴。我看見(jiàn)了正在吃草的大黑牛和老山羊。我們來(lái)到了爸爸的朋友家。我和同行的幾個(gè)小朋友和雞鴨追趕了一會(huì )兒后，我們便開(kāi)始吃起豐盛的午餐，雞肉、鴨肉、鵝肉、羊肉“齊上陣”，我們吃得滿(mǎn)嘴流油。我看見(jiàn)腳下一直徘徊著(zhù)一只狗，大概它是餓了吧？我端著(zhù)一盤(pán)吃剩的骨頭，放在它嘴邊，慢慢地把它引到空地上，狗就津津有味、狼吞虎咽地吃起來(lái)。這下我可沒(méi)心思吃飯啦，蹲在地上目不轉睛地看狗的吃相。狗吃飯的樣子真有意思，挑三揀四，一會(huì )兒撿起個(gè)用嘴呶呶，又扔回去。就這樣撿了扔，扔了又撿，好不容易選中了一塊帶有一點(diǎn)兒肉的骨頭，才開(kāi)始吃，真像個(gè)大小姐。
吃完午飯，我便拉著(zhù)媽媽一起去看朋友家里養的天鵝。穿過(guò)密密的蘆葦叢，來(lái)到天鵝湖旁。天鵝真漂亮，像在朦朧云霧中舞蹈的仙女。
我們一直往里走，來(lái)到了用木片和紙板搭成的屋子旁，媽媽說(shuō)這是豬圈，我想：怪不得這么臭，原來(lái)是豬圈！我看見(jiàn)了大公豬，它可真長(cháng)��！足有2米多長(cháng)。我還看見(jiàn)到大母豬，它比大公豬胖一點(diǎn)，我問(wèn)媽媽為什么。媽媽告訴我說(shuō)：“大概是要生豬寶寶了！”我還看見(jiàn)了許多小豬仔，好可愛(ài)哦！粉嫩粉嫩的比大豬可愛(ài)多了。最奇特的是棕白相間的小花豬，它們成群結隊地往一個(gè)方向擠，像是要去參加選美大賽似的爭先恐后。
看完了各種各樣的豬，我和公雞玩起了賽跑。��！公雞跑步的速度還挺快，我都累得氣喘吁吁。
這就是我那與眾不同的鄉村生活，它是那么生機勃勃。
快樂(lè )的生活作文 篇49
一年一度的暑假又來(lái)了，我特別興奮。一放假我就回到了我的老家，去看看做夢(mèng)都想見(jiàn)到的爺爺，奶奶。剛回到家，奶奶就做好了我特別愛(ài)吃的農家菜，我們一家三口坐在院子里的大樹(shù)底下，邊吃邊聊，真是快樂(lè )無(wú)比！
剛吃完飯，兒時(shí)的小伙伴就來(lái)了。我們商量著(zhù)一起去學(xué)騎自行車(chē)。鄉村的道路上車(chē)輛很少，所以我們就大膽的騎開(kāi)了！整整練習了一下午，摔了兩次跤，腿上有點(diǎn)淤青，不過(guò)不要緊，男子漢大丈夫，這點(diǎn)傷算什么！功夫不負有心人，整整一下午的練習，我和我的小伙伴都學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！我們興奮的合不住嘴，邊唱著(zhù)歌邊騎著(zhù)自行車(chē)回家吃晚飯去了！
時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)多半個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，在老家里每天吃喝玩樂(lè )，真是痛快！但好景不長(cháng)，一天中午，媽媽突然打電話(huà)讓我回縣城，想都不用想，媽媽肯定是給我辦了什么特長(cháng)班讓我學(xué)習，雖然有點(diǎn)不舍，但我還是高高興興地離開(kāi)了，因為我也想念我的爸爸媽媽了！
到了縣城，媽媽告訴我，她給我報了游泳班！我特別的高興，因為這是我最喜歡的業(yè)余愛(ài)好！剛到縣城的第二天我就去了游泳館！嘿，人還不少，還有我的同班同學(xué)呢，這下可好了，我可以游個(gè)痛快了，我帶著(zhù)游泳圈噗通一下跳進(jìn)水中可能是太急了，水嗆到了鼻子里，周?chē)幕锇槎脊笮ζ饋?lái)，我不好意思的嘿嘿一下，然后扭動(dòng)著(zhù)身體開(kāi)始游騎來(lái)，教練跟著(zhù)我不停得指導著(zhù)我的動(dòng)作！學(xué)起來(lái)還挺輕松！
20多天的游泳生活在輕松愉快中度過(guò)，我游泳的技術(shù)也越來(lái)越好！但開(kāi)學(xué)的日子就要來(lái)了，這個(gè)暑假真是既開(kāi)心又充實(shí)！我期待著(zhù)下一個(gè)暑假的到來(lái)！
快樂(lè )的生活作文 篇50
時(shí)間快如洶涌的流水，急匆匆地流淌過(guò)，迎來(lái)了嶄新的一年！在這個(gè)快樂(lè )的新年里，我們一家子在新家里度過(guò)了幸福愉快的假期生活。
年三十那天，我們?yōu)樾录屹N上了大福字、窗花，還有對聯(lián)，整個(gè)家變得喜氣洋洋啦！爺爺奶奶在廚房忙碌著(zhù)，不一會(huì )兒就端來(lái)了蔥油桂魚(yú)、板栗紅燒肉、筍干老鴨煲、八寶飯、清蒸螃蟹看得我直流口水！
吃完年夜飯，我們一家人圍在一起聊天喝茶。不一會(huì )兒《春節聯(lián)歡晚會(huì )》開(kāi)始了。里面的一個(gè)個(gè)節目演得栩栩如生，絢麗多彩，讓人看得目不轉睛呢！快到十二點(diǎn)的時(shí)候，我們一起喊著(zhù)倒計時(shí)，為迎接新年的到來(lái)而歡呼！
今年的春節比較特殊，別看我們一家人天天宅在家里，我們的假期生活可多姿多彩了！
假期中，我和家人們經(jīng)常下五子棋、圍棋、象棋、國際象棋·哪樣不是我的強項呢？我還天天彈鋼琴，弟弟彈吉他，要么放放音樂(lè )，給家人解解悶。
我們的運動(dòng)也是豐富多彩的，跑步、踢球、跳繩、打羽毛球當然我最?lèi)?ài)的是打乒乓球。別看我們年齡小，學(xué)起來(lái)可快了！我們雙手握成八字形，捏在球拍的中心。開(kāi)始發(fā)球了，先把球在桌上彈一下，再迅速用球拍拍過(guò)去。落下時(shí)，球也要碰到桌子才算贏(yíng)哦！我和弟弟目不轉睛地打乒乓球，每次都累得滿(mǎn)頭大汗。我們的收獲也不少，學(xué)會(huì )了運氣球、扣殺、旋球就連小時(shí)候得過(guò)乒乓王的爸爸也敗在我們的手下了，哈哈！
除了運動(dòng)，娛樂(lè )，我們還學(xué)會(huì )了做家務(wù)以及簡(jiǎn)單的烹飪。當然我們的學(xué)習也沒(méi)有拉下！完成學(xué)校作業(yè)外，每天一個(gè)半小時(shí)的閱讀是必不可少的，還無(wú)時(shí)無(wú)刻聽(tīng)英語(yǔ)，一點(diǎn)都沒(méi)有覺(jué)得無(wú)趣！
在這個(gè)寒假假期生活中，我們一家人在一起很快樂(lè )，很幸福！
快樂(lè )的生活作文 篇51
今天是奶奶、姑媽、爺爺他們來(lái)東營(yíng)的第一天我很高興�；氐郊依�，媽媽停下車(chē)就帶著(zhù)我們去小區中心廣場(chǎng)里玩耍，我也迫不急待的帶著(zhù)姑媽家的陽(yáng)陽(yáng)哥哥來(lái)到小區里的健身廣場(chǎng)里玩了一圈，然后我們又帶著(zhù)哥哥來(lái)蕩秋千，哥哥很害怕一邊玩一邊叫，叫得人真受不了，可是他還是想玩。然后我們一行人又來(lái)到滑梯前，這時(shí)哥哥又迫不急待的爬下去，我們一會(huì )兒從滑梯下來(lái)，一會(huì )兒從下面爬上去，玩得我們兩個(gè)人忘了時(shí)間，而且哥哥高興的直叫：“太好玩了，你們小區太漂亮了�！�
很快到了8點(diǎn)多了，姑媽說(shuō)：“不早了，我們好回家了”我和哥哥異口同聲地說(shuō)：“我們還沒(méi)玩好呢!“我們兩個(gè)人都不愿意下來(lái)”爺爺看我們玩得太高興了，就同意我們再玩一會(huì )。
一會(huì )兒后，奶奶他們又來(lái)叫我們，這次我決定回去，可是陽(yáng)陽(yáng)哥哥不肯回去，姑媽還有奶奶怎么勸他他都不聽(tīng)，然后我們決定先走嚇嚇他，所以我和媽媽就先走了，我們看他們半天都沒(méi)來(lái)，我就想跟他們躲貓貓，然后，我和媽媽就躲到我們車(chē)里，爺爺找了半天沒(méi)找著(zhù)，就又回頭找奶奶他們，這是我敢快下來(lái)拉著(zhù)爺爺坐電梯回去了。本來(lái)以為姑媽他們找不著(zhù)我們會(huì )給我們打電話(huà)，可是這時(shí)爺爺說(shuō)姑媽的手機在他那里，我們知道壞了，姑媽他們可能會(huì )打不到我們家，所以媽媽又下樓去找他們，結果他們還真找不著(zhù)我們的這幢樓，在他們很著(zhù)急的時(shí)候，他們聽(tīng)到了我們的叫聲過(guò)來(lái)了，看到姑媽他們很生氣的樣子，我想：以后再也不能開(kāi)這樣的玩笑了。
這就是姑媽他們來(lái)東營(yíng)第一天的趣事。
快樂(lè )的生活作文 篇52
好不容易等到放寒假了，我只想痛痛快快地玩耍，可是老師又布置了那么多作業(yè)，沒(méi)辦法，我只能拼了命地趕作業(yè)，雖然很辛苦，但這都是為了以后的快樂(lè )呀！
七天之后，我終于做完了所有的作業(yè)，可以痛痛快快地玩了。后面的這二十多天假期，我過(guò)得十分快樂(lè )，不信我就帶你們去看看吧！
趁著(zhù)這天天氣好，我和媽媽來(lái)到兩江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我拿著(zhù)線(xiàn)軸，媽媽在后面舉著(zhù)風(fēng)箏，等到風(fēng)大的時(shí)候，我就快速奔跑起來(lái)，我看著(zhù)正在努力向上攀登的風(fēng)箏，心想：它被我的線(xiàn)給束縛住了，等一會(huì )兒我就讓它到天空中自由自在地飛翔吧！于是我把線(xiàn)放得更長(cháng)，風(fēng)箏也乘著(zhù)風(fēng)力越飛越高。
下午的陽(yáng)光十分刺眼，可我還是目不轉睛地盯著(zhù)自己的風(fēng)箏。我看到它的飛行高度已經(jīng)超過(guò)了其他風(fēng)箏時(shí)，我的心里不免升起了幾分驕傲。正當我洋洋得意的時(shí)候，一只巨型蝴蝶風(fēng)箏飛了過(guò)來(lái)，我在心里暗暗著(zhù)急，不行，不能讓這家伙超過(guò)我！經(jīng)過(guò)我一番思考，終于想出了一條妙計。
我來(lái)到廣場(chǎng)的中心點(diǎn)，拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，讓風(fēng)箏維持現有的高度，偶爾吹來(lái)一陣大風(fēng)時(shí)，我就把風(fēng)箏線(xiàn)放長(cháng)一點(diǎn)，我的風(fēng)箏立刻趁勢而起，在空中越飛越高，越飛越遠。雖然偶爾也有幾只風(fēng)箏會(huì )慢慢靠近我的風(fēng)箏，但我會(huì )立刻“反攻”，我趁著(zhù)風(fēng)力最大的時(shí)候逆著(zhù)風(fēng)快速地奔跑，這股風(fēng)也好像要幫我似的，一直沒(méi)有停下來(lái)，而我的風(fēng)箏在我的奔跑下，不斷地增加飛行高度，最后超過(guò)了所有風(fēng)箏�！肮蔽掖笮ζ饋�(lái)，怎么樣？我是不是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的人呀？
我看著(zhù)天上那一只飛得最高的老鷹風(fēng)箏，心里十分的快樂(lè )和自豪，因為那就是我的風(fēng)箏。
這個(gè)寒假真是我記憶中最快樂(lè )的一段時(shí)光��！
快樂(lè )的生活作文 篇53
轉眼間又要開(kāi)學(xué)了，回憶起我的假期生活，也算是有所思，有所成。
放假之前，同學(xué)們都在計劃自己的假期之旅，有要去濟南游趵突泉的，有要去北京爬長(cháng)城的，有要去西安看兵馬俑的……那么我呢？由于父母沒(méi)有出游的計劃，還是很忙，我也只好乖乖的呆在家里了。
在家里的時(shí)光，其實(shí)也是美好的。我給自己制定了一份復習計劃，為了迎接回校時(shí)的月考。我給所有的知識點(diǎn)重新歸類(lèi)，讓它們整齊劃一，一個(gè)個(gè)就像是我手下的士兵，我就是統領(lǐng)它們的將軍，只有有了我的英明指導，它們在戰場(chǎng)上才能勇往直前，所向披靡！比如說(shuō)語(yǔ)文吧，每個(gè)單元的生字詞語(yǔ)都是一個(gè)個(gè)士兵，好詞好句就是班長(cháng)，修辭手法就是參謀長(cháng)，古詩(shī)文呢？就是年邁的老將軍，很重要，還得好好“照料”它們！把他們都一一的分好類(lèi)之后，我這個(gè)大元帥就開(kāi)始指揮打仗了！小兵小將們雖然多且雜，但是他們很重要！我必須一一認識他們，才會(huì )有必勝的把握啊。
在家里的時(shí)光，我除了要指揮我的軍隊作戰之外，還有更有意義的事情！那就是為忙碌的父母做一些力所能及的事情。每次看到父母老去的容顏，看見(jiàn)他們額頭上?出現的條條皺紋，我的心總會(huì )隱隱的疼。我在家的時(shí)間太少了，見(jiàn)到他們的機會(huì )更少，那么，現在，我有什么理由不為他們做一些力所能及的事呢？在他們勞作一天回到家之后，我總會(huì )及時(shí)的遞上一杯熱水，在晚上的時(shí)候，能為他們端上一盆熱熱的洗腳水，甚至，偶爾也為他們做一頓飯！看著(zhù)父母臉上欣慰的笑容，我的心也仿佛如陽(yáng)關(guān)照耀般溫暖！這不就是最大的快樂(lè )，最大的辛福嗎？對于我來(lái)說(shuō)，能得到這樣的溫暖，千金不換。
這就是我的假期生活。平淡，但充實(shí)又幸福！
快樂(lè )的生活作文 篇54
大家好，我是一棵年輕的樹(shù)。如果有人把你變成一棵樹(shù)，你一定不會(huì )同意，因為你覺(jué)得當樹(shù)沒(méi)有快樂(lè )，可我們也有自己的快樂(lè )。
我這棵樹(shù)是種在校園里的一棵楊樹(shù)，每天清晨，朗朗的讀書(shū)聲把我喚醒，清新的空氣送來(lái)甜甜的文字，這便是我的早餐。
早餐過(guò)后，我便開(kāi)始了一天的工作。我不斷地送出氧氣，順便聽(tīng)著(zhù)今天的新課程。下課了，同學(xué)們一窩蜂似的往外跑。男生們開(kāi)始打籃球，他們玩的可真精彩，我連連叫好，嚇飛了我頭頂的無(wú)數小鳥(niǎo)。在我的旁邊還有一些小朋友在玩各種游戲，看他們玩的這么開(kāi)心，我也跟著(zhù)高興。
五月份了，柳樹(shù)妹妹開(kāi)始不斷地飛揚柳絮，我真羨慕她像變魔術(shù)一樣把種子連帶著(zhù)毛一起“變”出來(lái)。這里的學(xué)生很喜歡捉這些柳絮，像是在比賽。
夏天到了，這是一個(gè)讓人頭疼的季節。它有時(shí)非常炎熱，熱的小朋友滿(mǎn)頭大汗，他們常在我的陰影下站著(zhù)。我熱的直出汗，可看到這群可愛(ài)的小精靈，我便涼爽多了。天有時(shí)會(huì )下起傾盆大雨，小朋友們出來(lái)時(shí)會(huì )被淋成落湯雞，我真想幫忙，可我知道雷雨天是不能躲在樹(shù)下的。后來(lái)，就因為我沒(méi)讓孩子們躲雨還被沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的迎春樹(shù)大哥批評了一頓。
秋天到了，我的樹(shù)葉直往下掉，這可難為了值日生，他們掃了又掃，可葉子還是在掉。我真不想給他們增加麻煩了，可是已經(jīng)到秋天了，該落葉了，這是自然規律。
冬天來(lái)了，是悄悄的，它把腳步放得很輕，可它還是被找到了。我在這時(shí)候葉子早就掉光了，只剩下了幾根光禿禿的樹(shù)枝。還好，這不，冬天把雪這件棉被帶來(lái)了，它把所有的地方都輕輕地披上了。孩子們非常喜歡打雪仗、堆雪人……�？�，一個(gè)“炮彈”打中了敵人，扔“炮彈”的那個(gè)小家伙正歡快地笑著(zhù)，不想卻被另一個(gè)“炮彈”打中了。
晚上來(lái)了，我睡在了美好的夜幕下，想著(zhù)整一天發(fā)生的事情，想象著(zhù)美好的明天。
樹(shù)也有著(zhù)自己快樂(lè )的生活。
快樂(lè )的生活作文 篇55
我是初一的男生，平時(shí)在家里很安靜。媽媽總擔心我整天的呆在家里不好，常常趕我出去玩。我真的和朋友們出去了，她又好奇我玩了什么，總是試探著(zhù)問(wèn)我去了哪里。今天，媽媽?zhuān)揖透嬖V你我的家外生活吧。
春天，我喜歡和朋友有說(shuō)有笑地去爬附近那些大大小小的山。呼吸清新的空氣，欣賞美麗的景色，還會(huì )去采一些映山紅之類(lèi)的野花，編織成各種形狀。我們一般不會(huì )把花帶回家養著(zhù)，那顯得多女孩子氣。我們最喜歡采野草莓、樹(shù)苗等野果，還會(huì )進(jìn)行幾次拔筍比賽。雖然手上會(huì )傷痕累累，我們還是玩的不亦樂(lè )乎。
夏天，我們都會(huì )呆在離家不遠的小溪里。你不用擔心，我們都在水淺的地方玩：翻螃蟹、捉小魚(yú)、網(wǎng)蝦米、打水仗、游泳洗澡。我們會(huì )用石頭砌成小水庫，會(huì )把洗澡的小水塘挖得更大，會(huì )比一比誰(shuí)潛水時(shí)間最長(cháng)。偶爾也會(huì )因為搶洗澡的好地方和另外一伙人吵個(gè)架，最后總是共用。反正很好玩。
秋天，我喜歡和朋友們找個(gè)安靜的地方，如仁王寺，靜靜地躺在地上，抬頭數著(zhù)秋高氣爽的天空中隨意飄蕩的云朵�；ハ嘀钢�(zhù)一朵云，討論著(zhù)像什么�！澳憧�，多像魚(yú)，一片片的像魚(yú)鱗�！薄斑�是像鱷魚(yú)一些�！薄安粚�，是……”一下子又成了辯論賽。到了夜晚，喜歡在家門(mén)口乘涼，數星星，找書(shū)上學(xué)過(guò)的星座，找自己的星座。反正由我們自己在圈圈點(diǎn)點(diǎn)，也不知道對不對。
冬天最渴望下雪，那就可以瘋狂地和朋友打雪仗，堆雪人。在雪地里滾個(gè)雪球，堆成雪人�；ハ啾纫槐日l(shuí)的雪人更高大，更有趣。如果意見(jiàn)不和，就會(huì )演化成一場(chǎng)雪仗。你追我趕，“武器”橫飛，雪地上到處是我們凌亂的腳印，空中飄蕩著(zhù)我們的沖鋒聲、中彈后的怪叫聲……
媽媽?zhuān)憧隙ㄏ胂蟛坏�，在家里沉默寡語(yǔ)的兒子，在與同伴玩耍時(shí)的滔滔不絕、神采飛揚、開(kāi)懷大笑的樣子�，F在你知道兒子的業(yè)余生活了，所以就別再擔心了。 我們長(cháng)大了，生活在變化，日子在往前走，我們的愛(ài)好也許會(huì )隨之改變。譬如最近老師建議我學(xué)著(zhù)打籃球,但是我們向往自由、尋找快樂(lè )的心不會(huì )改變。
快樂(lè )的生活作文 篇56
馬的快樂(lè )是飛奔在一望無(wú)垠的草原土壤；蠟燭的快樂(lè )是燃燒自己為他人帶來(lái)光明；探險家的快樂(lè )是找到神秘的寶藏……我的快樂(lè )是在學(xué)習中、家中、生活中得到的。
在學(xué)習上，每個(gè)周末我都要上三個(gè)興趣班，但我并不厭煩，因為我對知識有種無(wú)形的渴求，我希望象小樹(shù)一樣，吸收各種養份，豐富自己的頭腦。細心的你，周日上午也總會(huì )在圖書(shū)館看到埋頭苦讀的我，我喜歡這個(gè)屬于我自己的空間，學(xué)習是快樂(lè )的，當我耗盡腦力，冥思苦想出一道數學(xué)題時(shí)，便會(huì )啞然失笑，回味成功的喜悅。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，愛(ài)讀書(shū)是一種十全十美的享受；別的享受都有盡頭。而讀書(shū)給人的享受卻是長(cháng)久的。
在家里，媽媽爸爸對我的關(guān)懷那真是無(wú)微不至啊，在這個(gè)溫馨的空間里，感覺(jué)到了自己的快樂(lè )。我的媽媽是一位人民教師，每當暑假、寒假，大人們都上班，沒(méi)人陪時(shí)，我的媽媽就在我的身邊，天天在一起，而假期對學(xué)生們來(lái)說(shuō)又是多么快樂(lè )的事啊，我也不例外。在假期里，我可以睡了一覺(jué)后，再睡一個(gè)“回籠覺(jué)”。直到拉開(kāi)一層層窗簾，太陽(yáng)曬屁股，也不愿意起床，蜷縮著(zhù)躲在被窩里。媽媽有時(shí)叫我別睡懶覺(jué)，我還頑皮地說(shuō)：“睡到10點(diǎn)，不是很好？還省了吃早飯的錢(qián)呢！”媽媽見(jiàn)了，微微一笑說(shuō)：“小懶蟲(chóng)�！彪m這樣說(shuō)，但還是讓我再次美美地睡了一覺(jué)，媽媽的寬容讓我快樂(lè )。
在生活中，同學(xué)們又讓我感到幸福和快樂(lè )。我的好朋友小高，她和我都住在一個(gè)小區，我們一起上學(xué)、放學(xué)，手拉著(zhù)手，唱著(zhù)歌，說(shuō)著(zhù)心里的悄悄話(huà)；我們還一起做作業(yè)，不會(huì )時(shí)，互相幫助，有時(shí)，還會(huì )為不同的觀(guān)點(diǎn)爭得面紅耳赤，不知不覺(jué)中難題就迎刃而解了；每天做完作業(yè)，我們還約好帶著(zhù)自個(gè)兒的溜冰鞋，滑溜在小區的休閑廣場(chǎng)內，快樂(lè )洋溢在我們的臉上……
生命中有許多的快樂(lè )，說(shuō)不定快樂(lè )正在某處醞釀著(zhù)，等候著(zhù)你的光臨；說(shuō)不定快樂(lè )已在你的身邊，只是還未發(fā)現……
快樂(lè )的生活作文 篇57
生活是由酸甜苦辣組成的，每個(gè)人都渴望得到快樂(lè )生活。每年我最盼望寒暑假早日到來(lái)，那時(shí)我可以自由自在，無(wú)拘無(wú)束地放飛我的心情，我的快樂(lè )生活要屬在節假日到爺爺奶奶家的美好時(shí)光。
一般暑假和寒假，我都會(huì )去爺爺奶奶家。有時(shí)“五一”勞動(dòng)節、“十一”國慶節，我也會(huì )去爺爺奶奶家，爺爺奶奶家是我最向往的地方，我可以像只小鳥(niǎo)一樣，自由自在地飛來(lái)飛去。爺爺奶奶家住在農村，生活比較富裕。房子寬敞明亮，空調、大彩電、紅木地板樣樣具備，我可以和我的姐妹們在爺爺奶奶家大鬧天宮。
爺爺奶奶家住在高淳定埠，坐車(chē)要兩個(gè)多小時(shí)。一下車(chē)，一股清醒的空氣就撲鼻而來(lái)，映入我眼簾的是一個(gè)熟悉的家園，一所小學(xué)。爺爺以前是教師，現在已經(jīng)退休，但仍住在這所小學(xué)里。
每天早晨，我無(wú)需規定時(shí)間起床。奶奶等我起來(lái)洗漱完畢后，會(huì )帶我一起上街買(mǎi)菜。定埠的早晨非常熱鬧，它不像城市，人們大都要上班，只有在節假日，才會(huì )有很多人去逛。而在這里，每家店都早早地開(kāi)門(mén)迎客，理發(fā)店、超市、水果店、家具店、服裝店等等，生意都會(huì )很興隆，店主人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。姑姑家也是開(kāi)服裝店的，我經(jīng)常坐在門(mén)前看著(zhù)街上的所有流動(dòng)的風(fēng)景，街上經(jīng)常有辦喜事車(chē)隊經(jīng)過(guò)，爆竹聲聲，有時(shí)搞廟會(huì )，集市活動(dòng)，可熱鬧啦！有算命的，有套圈的，還有賣(mài)風(fēng)車(chē)的……人圍的是里三層，外三層，人山人海。堵得到氣兒都喘不過(guò)來(lái)。
下午，我會(huì )和在鄉下的小伙伴們，一起去田野玩。盡管天氣是那樣的炎熱，豆大的汗珠從我們臉頰上流下來(lái)，我們玩的還是挺開(kāi)心的。我們把草和花編織成一個(gè)花欄戴在頭上，把喇叭花摘下來(lái)，作口哨；我不會(huì )騎自行車(chē)，伙伴們就耐心的教我；我們一起釣魚(yú)，打水漂，別提有多高興啦！在老家真的是很快樂(lè )，現在回想起來(lái)，仿佛又回到爺爺奶奶家。
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì )擁有快樂(lè )的生活，要永遠記�。嚎鞓�(lè )生活不要光靠別人給你，快樂(lè )生活要靠自己去尋找哦！
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