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生活五味作文（通用43篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的生活五味作文，希望能夠幫助到大家。
生活五味作文 1
小學(xué)生活就要結束了，回想這六年來(lái)，我過(guò)得雖然幸福、快樂(lè )，但也有辛酸與痛苦，總得講可以用下面的五味來(lái)概括：
苦剛剛進(jìn)入小學(xué)，一切都是那么陌生，我對這一切充滿(mǎn)了好奇。記得上小學(xué)前，一位上二年級的小哥哥就對我說(shuō)：“上了小學(xué)就像是進(jìn)了牢房，還留作業(yè)！”當時(shí)，我笑著(zhù)說(shuō)：“我不怕！嘿嘿！”扮了個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。進(jìn)了小學(xué)，我才真真切切地感到了區別：幼兒園每天只上一會(huì )兒課，然后就可以玩，而到了小學(xué)，全天都在上課，還要留家庭作業(yè)！小學(xué)比幼兒園苦多了！
酸轉眼，半年過(guò)去了，到了我平生參加的第一次考試的時(shí)間了。這一天，不知是不是因為緊張，我發(fā)起了燒，爸爸送我來(lái)到學(xué)校，并鼓勵我堅持考完，我點(diǎn)點(diǎn)頭。幾天后，學(xué)校公布了成績(jì)，我考了年級第一名！回想這半年來(lái)我付出的辛苦，鼻子一酸，淚水模糊了我的`雙眼。
甜由于我在第一學(xué)期考試中的出色表現，名正言順地當上了本班班長(cháng)。同學(xué)們用羨慕的眼光看著(zhù)我，我笑了。同學(xué)們都聽(tīng)我的，在大家的努力下，流動(dòng)紅旗每次都屬于我班。到了二年級，我更是眾望所歸地當上了中隊長(cháng)。我又笑了，笑得甜甜的。
辣到了四年級，我班參加了運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)員們努力拼搏，連連奪冠，我班的積分遙遙領(lǐng)先，已經(jīng)穩拿冠軍了。與此同時(shí)，我這個(gè)沒(méi)當上運動(dòng)員的班長(cháng)兼中隊長(cháng)也在為“精神文明獎”進(jìn)軍。我班同學(xué)非常遵守紀律，表現非常好。比賽結束，公布了“精神文明獎”是四班，該死，怎么會(huì )是他們？這時(shí)，其他班同學(xué)的議論傳入我的耳朵：“申熙不行了！”“他班沒(méi)得獎�！薄业哪樕匣鹄崩钡�，難受極了。
咸運動(dòng)會(huì )的失利，我一直銘記在心。我下定決心，一定要爭一口氣！在接下來(lái)的體操表演中，作為體育委員，我下苦功夫，發(fā)誓得第一名。這時(shí)，又有同學(xué)在議論：“運動(dòng)會(huì )上申熙就沒(méi)能爭氣，我看體操表演賽他也夠嗆！”“就是，他又不是萬(wàn)能人，當體委肯定不行！”……這些話(huà)更激發(fā)了我的斗志，在比賽中，我更加努力，功夫不負有心人，不僅我班得了年級第一名，而且我也得到了“優(yōu)秀體委”的光榮稱(chēng)號。兩行咸咸的眼淚流到了我的嘴邊……六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，想留也留不住。畢業(yè)考試第一名的我，昂首闊步朝中學(xué)大門(mén)走去……
生活五味作文 2
生活是什么？生活是一只實(shí)足的五味瓶。當它不小心被打翻時(shí)，是酸，是甜，是難過(guò)還是快樂(lè )？種種感受盡在其中，那滋味可真不好受。一眨眼，初一生活已成為記憶�；貞浧鹜�，就讓我把初一生活的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧！
酸。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。同桌接過(guò)試卷，臉上溢滿(mǎn)了笑容：“耶！我95分呀！王冰城，你呢？”我的成績(jì)沒(méi)有他那么出眾，音調也降了幾分，垂頭喪氣地說(shuō)：“我只有90分��！呵呵�！北懵耦^改正了。哪知同桌竟然向我炫耀起分數來(lái)，弄的.我哭笑不得，心中酸酸的。
甜。一次達標競賽，數學(xué)老師正陰著(zhù)臉報成績(jì)。教師里彌漫著(zhù)嚴肅的氣氛。同桌92分，他數學(xué)成績(jì)比我好這我心知肚明，我頓生哀傷之意，不禁嘆了口氣。誰(shuí)知老師的一句話(huà)收回了我飄飛的思緒：“王冰城，97分�！蹦且粍x那，空氣仿佛凝結了。我心里似有峰回路轉之感，高興得手舞足蹈，真比吃了蜜還甜。
苦。今天我是值日生。中午一下課，我們便七手八腳地忙起來(lái)。衛生委員也在旁邊發(fā)號施令：“先掃地，再拖地。黑板用布擦得干凈一點(diǎn)……”我是最不擅長(cháng)做家務(wù)的，雖說(shuō)很努力，但也是手忙腳亂，只好求這個(gè)掃地快一點(diǎn)，那個(gè)拖地干凈一點(diǎn)，來(lái)補償自己的漏洞。一個(gè)中午“馬不停蹄”地工作，忙得我汗流浹背。但下午、晚上還要值日。一天下來(lái)，我已經(jīng)累得苦不堪言了。
辣。英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，老師讓我去收我那一組的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本，誰(shuí)知天有不測風(fēng)云，——我還沒(méi)寫(xiě)完。但師命難違，我只好硬著(zhù)頭皮去收聽(tīng)寫(xiě)本。一陣匆忙之后，我把聽(tīng)寫(xiě)本交給老師，自己便奮筆疾書(shū)了。誰(shuí)知這一幕卻被老師視為“作弊”，不分青紅皂白的狠批了我一頓，真是夠辣，辣得我眼淚都流出來(lái)了。
生活是一只五味瓶，免不了酸甜苦辣，要不然人們怎么會(huì )說(shuō)生活豐富多彩呢？我們只有勇敢地面對生活，挑戰生活，才能成為生活的強者。
生活五味作文 3
生活是多變的，生活中蘊藏著(zhù)多種味道，但生活中究竟有何種味道，是苦？是甜？還是辣？需要我們細細去體驗。當然，幸福、快樂(lè )的豆蔻年華，也并不像通常所說(shuō)的是“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的金色時(shí)光”，在日常生活中，成長(cháng)的道路上，也會(huì )有陰云密布，甚至是雷雨交加、風(fēng)雪大作的時(shí)候。最近發(fā)生了很多事，都有各種各樣的`味道，想知道嗎？那就請靜觀(guān)下文吧！
酸
最近，學(xué)校里舉行了藝術(shù)節，我和班中一個(gè)口才很好的同學(xué)都被老師選去參加口語(yǔ)比賽，其實(shí)那個(gè)同學(xué)本身成績(jì)不怎么樣，但因為全校的人都知道她是副校長(cháng)的女兒，所以，唉……評委們都一致認定她是第一名，可我在隔壁教室里聽(tīng)了她的表演，明明有兩個(gè)錯誤，可老師們全當視而不見(jiàn)，全程一聲不響，硬生生地平靜聽(tīng)完了全程。而我呢，結果可想而知——被擠到了第二名（第一名只有一個(gè)啦�。┫氲竭@里，我不禁鼻子一酸，兩顆淚珠在眼眶里打轉兒。
甜
教室里安靜得出奇，連一根針在地上都能聽(tīng)到清脆的響聲。原來(lái)，是在進(jìn)行著(zhù)語(yǔ)文考試呢！進(jìn)入收尾階段了，教室里“沙沙”聲一片，而我呢，則怡然自得地坐在自己的座位上發(fā)呆，“唉，那么簡(jiǎn)單的試卷，都檢查兩遍了！”我心里暗暗地想。第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，啊哈！一個(gè)鮮紅的“99”映入我的眼簾，Yes，又是全班第一名，太棒了！今天我可以吃自助餐嚕！哈哈，這滋味甜到掉牙了！
苦
“哇！姐，你咋成這樣了嘞？”我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)我那調皮的小弟，“周長(cháng)”同志大呼小叫，鬼哭狼嚎的。唉，這也難怪，頭上青一塊紫一塊的，還不嚇死我那柔弱的小弟弟。更氣人的是，每個(gè)人看見(jiàn)我，都要說(shuō)一句：“哇塞，你這咋啦？”真是煩人，還得一遍一遍的去解釋?zhuān)蝗�，不知情的人還以為我和別人打架了呢！天曉得大半夜的，我怎么會(huì )去撞欄桿呀！要是別人推我一把，那倒還好，最重要的是我自己弄——痛——
噠！怎么好意思說(shuō)出口，只好隨便敷衍幾句完事了。這下好了，每天打著(zhù)紗布進(jìn)進(jìn)出出，別人都用異樣的目光盯著(zhù)我，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去去。這下，可真成了“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”了！天哪！饒了我吧，救命��！誰(shuí)來(lái)救救我��！
當然，生活中除了酸、甜、苦，還有許多味道，需要我們睜大眼睛，用心去發(fā)現。
生活五味作文 4
“失敗乃是成功之母，”不經(jīng)歷失敗，怎么能看見(jiàn)成功的旗幟？只有經(jīng)歷了失敗，從中吸取教訓，才會(huì )成功，只要努力了，就會(huì )有回報。
——題記
生活就像一杯濃濃的咖啡，苦中帶甜；生活就像一杯清香的綠茶，細細品嘗；生活就像不同的糖果，酸酸甜甜；生活就像一首唱不完的歌，喜憂(yōu)哀樂(lè )；生活就像一本博大精深的書(shū)，遨游世界；生活就像打翻的調料，酸甜苦辣。生活是多姿多彩的，正因為有了這些不同的經(jīng)歷，我們才會(huì )變得成熟，正因為如此，我們才會(huì )成長(cháng)，生活是五味豆，點(diǎn)綴著(zhù)美好童年。
人生長(cháng)路漫漫，路在腳下，你是生活中的主角，這次期中考試的我不知被什么“魔鬼”盯上了�？荚嚳嫉胿ery bad。這次考試的失敗讓我反思了許多。吸取了教訓，知道哪些該做哪些不該錯，為什么？這次考試讓我大吃一驚，簡(jiǎn)直就像剛睡醒或是一個(gè)夢(mèng)。
我認真仔細分析試卷。語(yǔ)文主要錯在選擇題試卷上寫(xiě)的對的，可在答題卡上涂錯了�！靶●R虎，”英語(yǔ)呢，主要錯在翻譯句子，可惜了，數學(xué)嘛，錯在了應用題，應用題的分值很大，一大題十幾分誒，“算了，別唉聲嘆氣沒(méi)用的，不還有期末考試嗎？”“對哦”“在接下來(lái)的'日子里，你可要發(fā)奮。爭取達到令你自己滿(mǎn)意的答卷。你可要細心細心再細心�！眿寢寣ξ艺f(shuō)的話(huà)讓我刻骨銘心，深深的印在我的腦海里。
我們要學(xué)會(huì )勇往直前，不畏懼，不退后，相信自己。一定會(huì )走向成功之路，成功之路并非容易，我們必須學(xué)會(huì )堅持和努力。
生活就像五味豆，酸甜苦辣，艱辛的付出，努力的拼搏，生活就如此，要勇敢的往前走，勇敢的往前看。要相信未來(lái)的路是通的，相信成功就在彼岸。生活就像五味豆，只有慢慢品嘗，才會(huì )得到其中的美妙，只有堅持下去，才會(huì )成功。
生活之艱辛，我們只付出，相信未來(lái)的明天會(huì )遇見(jiàn)彩虹的出現。
生活五味作文 5
兩天的軍訓生活很快就過(guò)去了，但軍訓生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我仍銘記在心，它就像一個(gè)五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸，豐富多彩。
「酸」
周三的下午剛到那里，搭完帳篷換好衣服就開(kāi)始了軍訓。第一個(gè)內容就是站軍姿，沒(méi)想到，小小的一個(gè)軍姿，竟有如此大的學(xué)問(wèn)：腳跟并攏腳尖分開(kāi)約60度，兩腳挺直，小腹微收，自然挺胸……平時(shí)在電視上看到軍人站軍姿是那樣的簡(jiǎn)單，自己做起來(lái)卻真的很難。教官說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！彼浅栏�，軍姿他一個(gè)個(gè)來(lái)檢查，我累得腿酸腳麻，但還 是要繼續，頭頂的'汗水成了家常便飯，我真的體會(huì )到了“度秒如年”的滋味，但我還 是繃緊神經(jīng)，屏住呼吸，手臂貼緊褲腿，大氣都不趕出，好不容易能放松一下了，腳卻酸得動(dòng)彈不得。
「苦」
因為要在奧多奇住一個(gè)晚上，所以我們還 自己獨立搭起了帳篷，一步又一步，臨時(shí)的小家搭起來(lái)還 真不容易，烈日的烘烤需要忍耐，汗水的浸泡也需要忍耐。搭帳篷，手還 受傷了，但只能拿水簡(jiǎn)單的沖一下……晚上洗漱都要露天的，半夜起來(lái)上廁所都沒(méi)有燈，這些都讓我們這些溫室里的小花學(xué)會(huì )獨立自主，不僅如此，帳篷里睡覺(jué)也很辛苦，很硬，都睡不好，但我告訴自己：這是軍訓，是磨練我意志的地方，辛苦是正常的。
「辣」
軍訓的那兩天，不知什么原因，太陽(yáng)特別的大，我們站在太陽(yáng)底下，不知為何，感覺(jué)照在身上火辣辣的疼，更加勞累了。
「咸」
天氣炎熱，特別是搭帳篷和軍訓時(shí)，汗如雨下，盡管熱，但是還 要繼續，汗水滴到嘴里，咸咸的，我永遠記住了這個(gè)味道。
「甜」
周三傍晚的風(fēng)輕輕吹著(zhù)，我們快樂(lè )地開(kāi)始燒野米飯，燒火，炒菜都在有條不紊的進(jìn)行，一陣飄香，野米飯煮成了，這是我們自己的勞動(dòng)成果，吃起來(lái)特別香，還 吃出了一股甜甜的味道，這應該就是勞動(dòng)的味道吧！
軍訓生活很短暫，但卻教會(huì )了我很多，讓我知道了自己身上的不足。我們在軍訓過(guò)程中學(xué)會(huì )了團結、獨立，從柔弱的溫室小花變得堅強。人生的路上總會(huì )遇到這樣那樣的困難，有泥濘，有坎坷，但每一步都要自己去踩，這次軍訓真的學(xué)到了很多很多。
生活五味作文 6
小學(xué)，就像一盤(pán)菜，一盤(pán)五味俱全的菜。它看似長(cháng)久，卻又那樣短暫。當你品味完它時(shí)，它的味道會(huì )深深銘刻在你的心中。
酸
一年級時(shí)，同學(xué)們上課都非常認真，我也不例外。我不斷舉手，但老師好像沒(méi)有看到我舉手，沒(méi)有讓我回答問(wèn)題。下課時(shí)，回答問(wèn)題的同學(xué)都受到了老師的表?yè)P。我的心中頓時(shí)多了一種味道，那種味道像醋一樣酸。
甜
俗話(huà)說(shuō)的好：“勞動(dòng)的果實(shí)最甜美�！倍昙墪r(shí)，我去幫老師打掃衛生。掃地、拖地、擦桌子。當干完活時(shí)，我已汗流浹背，口干舌燥。老師給了我幾顆糖果，那糖的味道好甜��！
辣
軍訓那時(shí)，最怕的就是站軍姿了。太陽(yáng)毫不留情的.將它身上的火熱灑在我們稚嫩的小臉上。我們的頭頂好像著(zhù)了火一般，卻又不敢動(dòng)。我們的臉被曬得火辣辣的，跟吃了辣椒一樣。
咸
六年級的運動(dòng)會(huì )，對我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要�？墒�，在一開(kāi)始的拔河比賽中，我們就輸了。同學(xué)們的情緒都非常低落，有的同學(xué)還哭了。我的好朋友對我說(shuō)：“眼淚真的是咸的，我好討厭這種咸�！蹦鞘�，我沉默了。我知道我只是表面上沒(méi)有流淚，實(shí)際上，我的心在哭。
苦
畢業(yè)了，在我心中，滿(mǎn)滿(mǎn)的是苦。一閉上眼睛，離別的場(chǎng)面就出現在我的眼前。我真的舍不得，同學(xué)、老師、學(xué)校。
再見(jiàn)了，老師。感謝你六年來(lái)的教導和無(wú)微不至的關(guān)懷。是您為我們帶來(lái)知識的饕餮盛宴，也是您讓我們人生的道路更加明亮。
再見(jiàn)了，同學(xué)。六年來(lái)，是你們的陪伴，才讓我的小學(xué)生活充滿(mǎn)喜悅。讓我們將彼此銘記于心，讓友誼天長(cháng)地久。
再見(jiàn)了，母校。在您的懷抱中，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟。是您，讓我遇到了終身銘記的老師，永不忘記的朋友。謝謝您。
小學(xué)生活這盤(pán)菜，是那么的讓人舍不得。我多么想回到一年級，再一次和這些如同親人一般的老師、同學(xué)度過(guò)這寶貴的六年。
生活五味作文 7
生活就像一條細線(xiàn)，五味的生活就像一顆顆珍珠，細線(xiàn)把珍珠一顆顆地穿起來(lái)，成為了美麗的項鏈，這就是生活的項鏈。
“酸”
又是一個(gè)艷陽(yáng)高照的周六，說(shuō)好了和小粽子一起玩的，他又不守信，害我等了大半天。我心想：都過(guò)了一刻鐘了，怎么還不來(lái)？真是的！當然，晚到了也就意味著(zhù)晚回去，和媽媽說(shuō)好的時(shí)間就推遲了。哎，媽媽又要誤會(huì )我了！回家后，媽媽黑著(zhù)臉生氣地說(shuō)：“怎么這么晚才回來(lái)？天都黑了，肯定是你在外面貪玩……”“沒(méi)……”我剛想插話(huà)，媽媽又說(shuō)：“沒(méi)什么沒(méi)，你好好聽(tīng)著(zhù)……”我腦中一片空白，不知媽媽在說(shuō)什么，委屈的淚水在我眼眶打轉，鼻尖酸酸的，我真想大吼一聲：不是我！
“咸”
狂風(fēng)暴雨般的訓話(huà)后，媽媽總算冷靜下來(lái)問(wèn)我怎么回事，我把事情原原委委地復述下來(lái)。媽媽先是一愣，又開(kāi)始喋喋不休：“你怎么不早說(shuō)，早說(shuō)就不用挨批了……”我心想：哼，你都不讓說(shuō)，還怪我，只會(huì )推卸責任。委屈的淚水終于落了下來(lái)，落到嘴邊，咸咸的，澀澀的。道歉不就完了，只知道兇人。
“苦”
媽媽兇完以后，我一氣之下泡了一杯咖啡，因為生氣，沒(méi)有放糖。正當我準備喝咖啡解悶時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看我要喝咖啡，又開(kāi)始了“長(cháng)篇大論”：“小孩子喝什么咖啡，不怕睡不著(zhù)覺(jué)��？”媽媽伸手準備奪我手中的杯子，我急忙一口喝掉了杯中還沒(méi)放糖的咖啡，苦��！挨了一頓批，還喝了苦咖啡，生活怎么這么苦呀！
“辣”
媽媽一看我把咖啡都喝了，不聽(tīng)她的話(huà)了，又要發(fā)火。我見(jiàn)勢不妙及時(shí)打住，趕快在媽媽開(kāi)口之前把媽媽的`話(huà)堵回去：“你有氣就氣吧，朝我發(fā)什么火？我又不是你的出氣筒，你的錯都成我的錯了，真是的，還有……”��！那種火辣辣的感覺(jué)，它讓我把話(huà)都吐出來(lái)，真好！
“甜”
媽媽看著(zhù)激動(dòng)的我，輕輕地拍著(zhù)我，說(shuō)：“是媽媽不對，對不起�！边@一刻，媽媽給我的感覺(jué)特別甜蜜。原來(lái)媽媽不是討厭我，我心想。
生活五味瓶就像一串美麗的珍珠項鏈，只有用心體會(huì )，才能光彩奪目。
生活五味作文 8
翻開(kāi)現在的小學(xué)學(xué)習記憶手冊，以前的往事、像放電影一樣展現在我的眼簾！現在的成長(cháng)，學(xué)習就像一個(gè)五味瓶，包含了多姿多彩的酸甜苦辣咸！每種味道，多有它那獨特他有風(fēng)藝的意義！
學(xué)校生活中的酸
當我在國旗臺上演講的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )緊張，一緊張，我就忘詞，當大家看到我出丑時(shí)，有些人，在下面悄悄地說(shuō)：“喲~連大隊長(cháng)上臺都說(shuō)錯，這沒(méi)用，還當什么大隊長(cháng)��？”場(chǎng)下默默無(wú)語(yǔ)了一會(huì )，我感到好尷尬，再也沒(méi)有勇氣上臺去了，直到周一早上朋友們的安慰才鼓勵我重新樹(shù)立信心！
學(xué)校生活中的甜
在人的生活中，甜的味道沒(méi)有是不可能的。記得三年級時(shí)候，我在運動(dòng)領(lǐng)獎處，喝著(zhù)用自己的努力贏(yíng)來(lái)的'東西的笑容，在我比賽時(shí)，同學(xué)們拼命的為我加油時(shí)，我不會(huì )辜負同學(xué)和老師的得我的期望，加油往前跑，得第一的時(shí)候，燦爛的笑容，我要感謝同學(xué)們對我的信任！
學(xué)校生活中的咸
不管我是與否參加比賽，選拔，只要有我和我的鐵哥們薛飛帆在，他都要拼命得給我加油！在選拔去區里比賽時(shí)，輪到我了，有了薛飛帆的加油，讓我和第2名有了差距,得了第一。在三年級校比賽，沒(méi)有薛飛帆的的加油聲，我也不會(huì )跑第一。我的比賽中離不開(kāi)他的助威。這是我和我的哥們之間的回憶，我將把它存放在我心靈的頂端！我一經(jīng)上6年級了，馬上就要和他們分開(kāi)了，再也聽(tīng)不到他的助威了！唉。
學(xué)校生活中苦
在一次參加看機器人的活動(dòng)中，我和男生分到了一起，沒(méi)辦法直到看著(zhù)別的女生坐在第一排的位置，我卻和男生坐在最的位置，我鼻子一酸，只想哭，為什嗎我這么苦，要和男生坐在一起。
學(xué)校生活中的辣
有次，回家翻開(kāi)書(shū)包，發(fā)現了一個(gè)不屬于我自己的本子，是，我們的班的副班長(cháng)的的本，奇怪？他的本怎嗎會(huì )在我的手里，是不是要幫他完成作業(yè)？要是明天他告老師，我怎么辦��？第2天，我懷著(zhù)忐忑不安的心走進(jìn)班去，只看到他正焦急的找著(zhù)本子，我慢慢吞吞的還給了他。他只是問(wèn)怎么會(huì )在你這，并沒(méi)有要告老師，我忐忑不安的心終于放下來(lái)了！
其實(shí)，只要你留心觀(guān)查你的五味瓶，你會(huì )發(fā)現其實(shí)奇妙的！
生活五味作文 9
轉眼間我步入大慶一中的校園已有一個(gè)多學(xué)期了，繁星一樣多的精彩剪影如同一只五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。有的像檸檬一樣酸，有的像蜂蜜一樣甜，有的像黃連一樣苦，有的像朝天椒一樣辣……
先說(shuō)酸。本人身為組長(cháng)按理應聲名顯赫，威風(fēng)凜凜，和酸味無(wú)干系。然而令人意想不到的是，一向正直、公平的我竟然備受爭議，時(shí)運不濟時(shí)還常遭到別人的冷嘲熱諷。有一次我數學(xué)計算竟然錯了三道，我從來(lái)都沒(méi)錯過(guò)這么多。然而我手下的“嘍啰”們卻嘰嘰喳喳起來(lái)了，那神情，那姿態(tài)，好像還要放一萬(wàn)響的鞭炮慶祝似的。但我也只能逆來(lái)順受，視他們嘲笑聲為空氣。唉，忍著(zhù)吧，真是叫人頭疼。
再說(shuō)甜。雖說(shuō)遇見(jiàn)酸時(shí)有些令人頭疼，但還有甜��！上學(xué)期期末小組評比時(shí)，我們組獲得了第一名，不僅總分第一，學(xué)習、紀律、衛生也都名列“先進(jìn)小組”之中，當閃光燈“咔嚓”，“咔嚓”瘋狂拍攝時(shí)，我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。因為那是我們一學(xué)期共同拼搏奮斗的.結果。話(huà)又說(shuō)回來(lái)，既然小組評了先進(jìn)，那組內成員獎勵當然不會(huì )少，組長(cháng)就更別說(shuō)啦，嘿嘿！
然后說(shuō)苦�！坝鹣瓤唷钡牡览懋斎槐娝苤�。我們也吃了不少的苦。在此我就不多說(shuō)了，總而言之，正是因為這些苦，使我們九組變成了屹立在二班之上的“鋼鐵精英組”。
緊接著(zhù)苦的就是辣了。雖然我們組是全班領(lǐng)先小組，但也有些調皮搗蛋鬼會(huì )犯錯誤（SuchAs王子�。�，當被石老師劈頭蓋臉一頓罵時(shí)，臉就像灸烤過(guò)一般，火辣辣的，人也頓時(shí)“矮了半截”。
最后說(shuō)咸。人總要付出汗水，要想獲得回報必先付出努力。就拿我給組員講數學(xué)題的例子來(lái)說(shuō)吧。我們組有一個(gè)“較真狂”，在此我就不點(diǎn)名了，平時(shí)總愛(ài)鉆牛角尖。除非石老師親自出馬，否則一定跟你“硬碰硬”到底。就一個(gè)十分簡(jiǎn)單的一元一次方程應用題，就能問(wèn)出花樣來(lái)。比如：“我就這么前進(jìn)，不行么？”（你沒(méi)看題啊，當然不行�。�、“組長(cháng)～（色咪咪的看著(zhù)，距離�。┻@樣列方程對不對��？”——“這有區別么？移完項不就一樣了么？”啥問(wèn)題都要找本人問(wèn)一通。太死腦細胞��！
這便是我五味俱全、豐富多彩的初中生活。酸甜苦辣咸譜寫(xiě)了我緊張而不失活躍，激烈而不乏興趣的生活樂(lè )章。
我愛(ài)五味俱全的初中生活！
生活五味作文 10
童年滋味就像一個(gè)打翻了的五味瓶，酸甜苦辣，一應俱全。
酸的檸檬
那一次全班同學(xué)都去上體育課，只有我因為生病了沒(méi)能參加，當同學(xué)們大汗淋漓地回到教室的時(shí)候，我的同桌突然尖叫起來(lái)：“呀!我買(mǎi)的新筆怎么不見(jiàn)了？”而我剛好有一枝一模一樣的，同桌立刻大發(fā)雷霆，不分青紅皂白就罵我說(shuō)：“枉我平時(shí)還那么相信你，可你卻這樣對待我�！逼渌瑢W(xué)都目不轉睛地盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：“原來(lái)俞妍是一個(gè)小偷呀，我們以后可不要跟她一起玩了�！边�有的同學(xué)在課桌下竊竊私語(yǔ)，這時(shí)我可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。下課后，我就偷偷地跑到廁所里，大哭了一頓，眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣流下來(lái)。
甜甜圈
有一次放學(xué)回家的路上，我突然看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺準備過(guò)馬路，我連忙三步并作兩步跑了上去，挽住老爺爺的手對他說(shuō)：“爺爺，我扶你過(guò)馬路吧！”老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，我左看看右看看，等確定沒(méi)車(chē)后，小心翼翼拉著(zhù)老爺爺過(guò)了馬路。爺爺摸摸我的頭笑呵呵地說(shuō)：“你可真是一個(gè)好孩子呀！”我聽(tīng)后心里喜滋滋的，好像吃了蜜一樣甜�；氐郊液�，我告訴媽媽?zhuān)笨湮沂堑诙䝼�(gè)樂(lè )于助人的“小雷鋒”。
苦的咖啡
一個(gè)早上我正做著(zhù)自己的美夢(mèng)。媽媽突然跑過(guò)來(lái)，用獅吼功把我叫醒后，一會(huì )兒讓我背英語(yǔ)單詞，一會(huì )又讓我背課文，害得我連早飯都沒(méi)有吃，就急急忙忙去上學(xué)。到學(xué)校后，老師又像一個(gè)魔鬼不斷地給我們發(fā)試卷，還陰魂不散地監督著(zhù)我們。晚上，又有堆積如山的.作業(yè)壓得我暈頭轉向。原本以為周末可以好好玩一天，沒(méi)想到媽媽又給我報了很多補習班，現在的學(xué)生可不好當呀！
辣辣椒
上語(yǔ)文課時(shí)，我突然想起今天帶了一本漫畫(huà)書(shū)。我先左顧右盼，等確定老師不在身邊時(shí)，我小心翼翼地拿出漫畫(huà)書(shū)津津有味地看了起來(lái)，讀到好笑之處我還情不自禁地笑了起來(lái)。這時(shí)，同桌突然使出九牛二虎之力撞了我一下，我白了他一眼說(shuō)：“別煩我，正看書(shū)呢！”這時(shí)，我突然發(fā)現老師在我身邊，我滿(mǎn)臉通紅，心里后悔極了。我的臉頓時(shí)火辣辣的。
就是因為有了五味瓶，我的生活才多姿多彩。
生活五味作文 11
翻開(kāi)記憶的寶盒，往事一幕幕展現在眼前。生活就像五味瓶一樣，包含酸甜苦辣咸，每一種味道都有它獨特的意義。我和同學(xué)、老師、親人在一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功與快樂(lè )、失敗與痛苦都深深的印在我的腦海里。
生活的甜
我永遠都會(huì )記得，在去年元旦匯演的時(shí)候，我和同學(xué)一起表演的吉祥謠，為班級掙來(lái)榮耀。為了在元旦匯演表演成功，我和同學(xué)發(fā)誓要刻苦練習，每天出操的時(shí)間練，午休的時(shí)間練，有時(shí)候還會(huì )因為幾個(gè)人節拍不和而發(fā)生爭吵，一度想放棄，但是終究我們還是堅持了下來(lái)，終于在元旦匯演那天沒(méi)有辜負同學(xué)和老師的期望，我們每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)著(zhù)燦爛的笑容。這是生活中的甜，奮斗的甜，成功的甜。我將會(huì )把它存放在我心靈的最深處。
生活的酸
有時(shí)候，和朋友發(fā)生摩擦，朋友不甘示弱，總是用一些尖酸刻薄的話(huà)諷刺我，我聽(tīng)后就非常難過(guò)。但是父母，老師總是會(huì )一直鼓勵我，所以不管別人怎么說(shuō)，我都會(huì )努力學(xué)習，來(lái)證明我不是最差的，生活的酸教會(huì )我如何成長(cháng)。
生活的苦
每次放假，我都和姐姐開(kāi)展爬山運動(dòng)。有時(shí)爬些較險峻的山，爬到半山腰的`時(shí)候很累，便想放棄。姐姐就會(huì )鼓勵我：吃的苦中苦方為人上人。于是我便嘗到了登高而能望遠的快樂(lè )�；蛘哂袝r(shí)找一塊空地生火煮飯，做得好好的來(lái)一陣風(fēng)，飯菜全泡湯，我們就空著(zhù)肚子下山。這些苦告訴我遇到困難要永不言棄，激勵我們去學(xué)習基本的生活技能。
生活的辣
那天，我買(mǎi)了一本書(shū)，就拿到學(xué)校去看，可是下午，我去看的時(shí)候發(fā)現怎么也找不到了�；秀遍g，我看到有一個(gè)同學(xué)的書(shū)和我一樣。我走過(guò)去一看真是我的一本書(shū)，便毫不客氣的說(shuō)：“同學(xué)，這是我的書(shū)，請還給我！”那位同學(xué)一看書(shū)上真的寫(xiě)著(zhù)我的名字，連忙說(shuō)：“對不起！”我立馬打斷了他的話(huà)，冷笑到“卑鄙！”便耀武揚威的走開(kāi)了。后來(lái)我才知道是他不小心拿錯了，我為我的魯莽感到慚愧不安。
生活的咸
這種咸，是因為失去親人才有的。我的爺爺換了一種重病，去世了。想到和爺爺在一起的日子是多么溫馨，真希望時(shí)光可以倒流，我就可以多陪陪爺爺，那該多好��！眼淚就止不住的流下來(lái)，咸到心窩里，這種咸教會(huì )我承受。
生活總是五味雜陳，細細品味，就會(huì )發(fā)現這些味道其實(shí)教會(huì )我們很多道理。
生活五味作文 12
一個(gè)生活五味瓶，里面不只是五味，是多味，這就是人生，人生好比一個(gè)五味瓶，如果你將它打翻，其中的味道你想都想不到。
回味旅行之回憶之旅篇
三年級時(shí)，我那時(shí)還是好學(xué)生，但一次考試讓我與好學(xué)生掛了白鉤，這是第一次。我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，滿(mǎn)懷信心地走出考場(chǎng)，滿(mǎn)懷信心地回到家，又滿(mǎn)懷信心地走出家門(mén)到了學(xué)校，最后，卻垂頭喪氣地走出學(xué)校。我沒(méi)得獎，這是我第一次與好學(xué)生掛了白鉤，那獎狀笑嘻嘻地離開(kāi)了我，到了別人手里。
我走出學(xué)校，當別人手捧著(zhù)獎狀走過(guò)時(shí)，我覺(jué)得當時(shí)的獎狀現在竟那么炫目，那么刺眼，特別是“好學(xué)生”那三個(gè)字特別顯眼。我快步走回家，我沮喪地把書(shū)包丟在沙發(fā)上，嘆氣，現在競爭激烈，全是九十多到一百的，我這個(gè)考九十多的自稱(chēng)“好學(xué)生”的好學(xué)生，自然被擠出去了。
回味旅行之開(kāi)心篇
還是和上次一樣，我滿(mǎn)懷信心地重復了上次的程序，但在走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我又懷疑了，剛剛的自信就像塵影一樣溜走了，但是它不會(huì )溜走，它是被我腦里的懷疑吹得無(wú)影無(wú)蹤，盡管我努力挽回，但沒(méi)有把握好機會(huì )，它又溜走了，這可怎么辦？沒(méi)有自信心，我的`心陰了下去，灰溜溜地溜了進(jìn)去，看他們自信的樣子，我真感覺(jué)我無(wú)地自容，語(yǔ)文課上，老師發(fā)試卷，我的心惴惴不安，因為我怕又和上次一樣。
老師走到我眼前，我就快要叫出來(lái)了，我好緊張，怕自己考不好，居然我考好了，不用再害怕了。
回味旅行之苦不堪言篇
唉，今天又遭殃了，今天作業(yè)特別多，我無(wú)可奈何地看著(zhù)作業(yè)山，很無(wú)奈，也很不情愿。
我被迫聽(tīng)從大腦的命令移山，移那無(wú)論怎么移都移不完的作業(yè)山。我真想休息呀，可是一想到明天老師憤怒的面孔，我只好寫(xiě)了。
那天，我寫(xiě)到十一點(diǎn)才睡，等我睡覺(jué)時(shí)，早已腰酸背疼腿抽筋，快累死了。
生活五味瓶，酸甜苦辣咸都有，不過(guò)需要我們細細品味。
生活五味作文 13
生活是什么，有人說(shuō)像中藥，先苦后甜，耐人尋味；有人說(shuō)像爬山，上山容易，下山難；有人說(shuō)像一杯清茶，沁人心脾，越品越有味……但生活更像是五味豆，每一顆都有不同的驚喜，不同的過(guò)往。
——題記
咸，是生活中的重要角色，它使飯菜變得可口，也使人心變得冷漠，難以靠近。
從我呱呱墜地的那一刻起，淚水就相伴而來(lái)，它如清澈的泉水一般，帶走我臉上的恐懼與無(wú)助，開(kāi)啟了人生之旅的大門(mén)。
小時(shí)候的我是個(gè)容易落淚的女孩，一遇到挫折便會(huì )跑向父母的懷抱，那便是我的港灣。父母也曾教導過(guò)我，想讓我變得堅強一點(diǎn)，能夠面對困難�？晌铱偸且晕⑿貜退麄�，隨之而來(lái)的便是父母那深深哀嘆。
“嗚——”聽(tīng)，我又哭了，這次是因為與同伴玩耍時(shí)跌落在地。我不停的抽噎著(zhù)，淚水如泉涌般嘩嘩落下。此時(shí)，雙眼模糊了，留下的只有一片透明的天地。這時(shí)一個(gè)高大的身影向我走來(lái)，我知道是父親來(lái)了，便癱坐在地上，停止了抽泣�！捌饋�(lái)！”我被父親的話(huà)語(yǔ)給嚇住了，趕忙從地上爬起，因為害怕便沒(méi)有望向父親，父親一把抓住我，蹲下身來(lái)對我說(shuō)了一番話(huà)，接著(zhù)便離開(kāi)了。從那時(shí)起我臉上的淚水減少了，笑容多了。
長(cháng)大后，淚水很少光臨我，哭泣時(shí)偶爾的，原因無(wú)非就是那幾種。
再大一點(diǎn)，我學(xué)會(huì )了父親所說(shuō)的`堅強，對于任何困難都能勇敢面對，笑著(zhù)克服它，現在的我似乎覺(jué)得天塌下來(lái)都不算事，因為我是個(gè)不愛(ài)與“咸”打交道的人。
生活是五彩的，是美好的，是令人向往的，它能使枯木重生，是我心中的依靠。
生活五味作文 14
生活是個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)苦惱，有時(shí)煩心，有時(shí)自豪……有時(shí)從天上降來(lái)一個(gè)意外，有時(shí)像過(guò)山車(chē)一樣從高潮墜入低落。
酸
生活是酸的，像吃了一個(gè)檸檬一樣，酸酸的蕩漾在心中。有一次數學(xué)考試結束，數學(xué)老師把我叫到了辦公室，我以為老師是叫我去幫忙改試卷，沒(méi)想到走進(jìn)辦公室的一刻卻給我當頭一棒�！澳阕罱窃趺椿厥�？老師說(shuō)完遞給了我一張試卷。我瞟了一眼，背上冒起冷汗，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：金王清怡，80分。我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切�！澳憧纯�，下滑到什么程度啦？要想參加推薦考，這點(diǎn)成績(jì)怎么能夠？你自己想一想……”面對老師鐵青的臉，我的.心里酸酸的，有種說(shuō)不出的滋味。
甜
生活是甜的，會(huì )給你意想不到的驚喜。運動(dòng)會(huì )馬上開(kāi)始了，全班同學(xué)都很高興，可我怎么也開(kāi)心不起來(lái)——因為我要跑800米！800米，是一項沒(méi)幾個(gè)人敢參加的項目，老師卻把它交給了我。在賽場(chǎng)上，面對強大的對手，面對同學(xué)老師的期盼，我緊張極了�！芭椤彪S著(zhù)那一聲令下，比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始所有人都激情飽滿(mǎn)，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我的腳像灌了鉛似的體力漸漸不支。慢慢一個(gè)個(gè)運動(dòng)員從我身邊跑去，我已經(jīng)落后了。但加油聲卻始終在我耳邊響起，我卯足了勁，進(jìn)行了最后的沖刺。雖然沒(méi)得到第一，但我嘗到了勝利的甜頭。
苦
最近作業(yè)可真多。就快到期中了，作業(yè)也一次次增加了。就拿這周來(lái)說(shuō)吧，語(yǔ)文5樣，數學(xué)3樣，英語(yǔ)6樣，再加上一系列的補習班，這周末真是“充實(shí)”��！用一句流行語(yǔ)言來(lái)說(shuō)“寶寶心里苦”。
生活五味瓶，精彩永不停。酸甜苦辣咸，生活不斷線(xiàn)！
生活五味作文 15
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，無(wú)彩繽紛；生活像一個(gè)調味瓶，酸甜苦辣�，F在我給你介紹以下我的生活吧！
酸――那會(huì )，我同桌一塊新橡皮弄丟了，沒(méi)想到我的.新橡皮竟跟她的一模一樣。她發(fā)現之后，不管三七二十一，罵道：“你成績(jì)這么好，卻偷我東西，真不要臉！混蛋，垃圾......”“我......我沒(méi)偷�！痹谒鑵柕墓葜�，我是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出。
甜――昨天放學(xué)回家，我媽媽還在做生意，我忽然覺(jué)得應該幫媽媽做點(diǎn)事。于是，我操起菜刀（別以為我要殺人），幫媽媽切菜（菜已洗好），切好后來(lái)了個(gè)韭菜炒“人肉”（那頭豬叫人嘛）。媽媽看見(jiàn)后，夸我是個(gè)好孩子，我心里比吃了蜜還甜。（不過(guò)就是怕媽媽嘗過(guò)之后反映會(huì )怎樣呢）
苦――上個(gè)禮拜再上個(gè)禮拜的星期六，我一個(gè)人在家，不知吃了什么，肚子痛得要命。我忍無(wú)可忍之后做出驚人之舉（不是自殺），吃藥。我拿起藥，猶豫了五分鐘左右，才下定決心。但是，藥放在嘴里之后手足無(wú)措，糖衣融化了。頓時(shí)，天旋地轉，吐掉之后依然很苦。我喝了三噸，不，三碗白開(kāi)水，然而還是如此。我又吃了一塊糖，終于舒服了一點(diǎn)......
辣――“你怎么一下子掉到二十幾名？才83分��！你太令我失望了，你怎么向你父母交代�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。我聽(tīng)完后臉上火辣辣的。想想平時(shí)我十次中9.9次是90分以上，這次......唉！
咸――那次演講，想起來(lái)就想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，誰(shuí)叫我自告奮勇（實(shí)際上是一時(shí)沖動(dòng)、自討苦吃）。當時(shí)我非常緊張（眼前是攝像頭），唉，我這一次竟落得如此下場(chǎng)，出盡洋相，早知如此何必當初��！
生活，一個(gè)無(wú)味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。缺了一種味道，生活就平淡無(wú)味，就像菜會(huì )不好吃一樣。
生活五味作文 16
有人說(shuō)生活就像是特濃版的拿鐵咖啡，細細品嘗就會(huì )發(fā)現苦中帶甜；也有人說(shuō)生活就像清新的檸檬茶，酸中帶著(zhù)甜味。而我卻認為生活就像那小賣(mài)部里賣(mài)的小零食“五味豆”一樣，有酸，有甜，也有苦……
10月28日上午，我們面臨自初一以來(lái)第一次出校的大型活動(dòng)——三天兩夜的軍訓。據可靠消息，我們這次軍訓的地點(diǎn)是“江蘇揚州市未成年人社會(huì )實(shí)踐基地”，初一，二年級除個(gè)別有身體有恙的人，所有學(xué)生都要去。
在第一天我們被安靜了寢室，我們寢室的門(mén)牌號是109。一個(gè)宿舍不到50平方米。能住下十個(gè)人，五張上下兩鋪的床。原本我想睡上鋪，可那“可惡！”的潘宇翔死活不肯。沒(méi)辦法，具有慈善心腸的我只能答應他。不過(guò)，每次睡覺(jué)時(shí)，我都擔心他那比我多出十五公斤的體重把床壓壞，從上鋪掉下來(lái)。
而我呢，因為天資卓越，長(cháng)得帥，被國旗班教練一眼相中，成為曹甸學(xué)校的一名光榮升旗手。當然，我在三個(gè)學(xué)校的棋手中，我是最厲害的，理所當然的`成為了共同的旗手。
在我們訓練期間，說(shuō)不清的辛酸和快樂(lè )交織著(zhù)。我們每天的訓練，比其他班的訓練要多得多，苦得多。尤其是我，訓練還要扛著(zhù)旗子，每次練完后，都感覺(jué)肩上的肌肉已經(jīng)僵硬了。但是當我戴上白手套時(shí)，扛著(zhù)旗子升旗時(shí)，我的內心無(wú)比的快樂(lè )，我為自己的訓練成果感到驕傲，感到自豪。
這一期間還有許多事，這些事里有“五味豆”里面的“酸豆”“苦豆”“甜豆”“咸豆”……我永遠也不會(huì )忘記這些事。
有時(shí)，我還在想，要是我們一直這樣該有多好��！
生活五味作文 17
生活就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有——在生活中，我們也能感受到味覺(jué)的酸甜苦辣咸。你看這就是我的酸甜苦辣咸:
酸
一個(gè)上午，老師把改好的作業(yè)放在講臺，當著(zhù)我們全班人的面批評我，說(shuō)我為什么沒(méi)有交作業(yè)給他？我的確是因為忘記了，并且后來(lái)我也補了作業(yè)給老師。平時(shí)我一向是班里的中上等生，作業(yè)也很少沒(méi)有完成。所以老師就很生氣，我的心酸酸的'。責罵自己為什么會(huì )忘記了？
甜
回家的時(shí)候，我興奮的把考了100分的試卷放在媽媽面前。媽媽心花怒放的夸獎我，讓我心里美滋滋的，那感覺(jué)像是飄到天上似的。心里下決心，以后每次都要爭取考到100分，讓媽媽夸獎我。一想到那個(gè)滋味，心里就感嘆，像我這樣的中等生想考到100分有多難吶？
苦
晚上，我在家和一歲的表弟玩，表弟不小心摔了一跤，膝蓋就流血了。媽跑過(guò)來(lái)責怪我不看好表弟，我剛想解釋是表弟不小心的。媽媽看見(jiàn)我解釋?zhuān)鸵詾槲以跒樽约恨q解，就生氣了。罵得我沒(méi)有回口之力，我可是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出��！
辣
周末早上，我去了游樂(lè )場(chǎng)，乘坐第一次玩的旋轉飛椅，因為我的膽子一直都是很小，從小就有點(diǎn)怕高。所以以前都沒(méi)有坐過(guò)。那天我第一次坐旋轉飛椅，又刺激又興奮。開(kāi)心的不得了�，F在才發(fā)覺(jué)，原來(lái)高一點(diǎn)并沒(méi)有什么可怕。
咸
四年級的時(shí)候，我有一個(gè)很要好的朋友跟我絕交了。我心里咸吶！那個(gè)朋友以前對我很好，但是我們卻因為一個(gè)很小的誤會(huì )而絕交。那樣的感覺(jué)好像酸澀澀的。那應該就是咸吧。
生活五味瓶，五味瓶無(wú)處不在。正是這些有形有色的五種味覺(jué)，才讓我們的生活變得更加精彩！
生活五味作文 18
我的生活就像個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，多姿多彩。其中在我整個(gè)舞蹈經(jīng)歷里就裝滿(mǎn)了這五種味道了。
酸和咸
我在一年級就加入了學(xué)校舞蹈隊，可是快兩年的訓練了，還是沒(méi)有被選中去表演，一直都是陪練的。每次看著(zhù)隊友們排著(zhù)隊一個(gè)個(gè)高高興興地出去演出，我心里酸酸的。為什么還沒(méi)輪到我參賽呢？想著(zhù)想著(zhù)，眼淚開(kāi)始不爭氣的流出來(lái)了，我清楚地記得那種味道咸咸的。
辣
因為一直沒(méi)被選中，覺(jué)的自己很不爭氣。于是我就開(kāi)始一個(gè)人努力默默地練習者，別人休息了，我還是堅持訓練。那段時(shí)間，我睡眠不足，上課沒(méi)有一絲精神，可一想起舞蹈的事就立馬有了精神，那時(shí)的`味道辣辣的。有一團紅紅的火在燃燒著(zhù)，并不斷告訴自己，一定要努力，再苦也要堅持下去。
甜
經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)星期拼了命的努力練習，我中終于得到了回報－在一次很重要的比賽中我被選中了。那天晚上我高興的睡不著(zhù)。雖然這對一些經(jīng)常被選中的人來(lái)說(shuō)不算什么，但對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了！
那時(shí)，我心里甜甜的。
苦
在這幾個(gè)比賽前的星期里，我們每天都是辛苦的。早上比任何人都起得早，因為我們要早練。課間操、中午我們都要練。下午放學(xué)，我們也要訓練到很晚，會(huì )到家還有一大堆的作業(yè)等著(zhù)我。
我們每天都腰酸背痛，有一種說(shuō)不出來(lái)的辛苦。
甜
甜，它又到來(lái)了。
這次，我們迎來(lái)了比賽。比賽前，我興奮得靜不下來(lái)，心像只小兔一樣。比賽了，我努力把自己最好的一面展示出來(lái)。最后我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了第一名！這種甜讓人難忘！
生活就是這樣，多姿多彩。打翻這個(gè)五味瓶，用心去感受生活，就能體會(huì )生活的真理。
生活五味作文 19
每個(gè)人一生中都有一個(gè)五味瓶，我也一樣。
五味，在一般人的心中，應該是酸甜苦辣咸。而我心中的五味瓶則不是這樣，而是——樂(lè )哭驚氣憂(yōu)。這五味我全吃過(guò)，有的味道好，有的味道不好。
“哭”這“味”就不好，那次，我被石頭絆倒了，心中的五味瓶便把哭“灑”了下來(lái)，我吸收到了哭，便“哇”地一聲哭了，血也從傷口處留出。爸爸急忙給我止血，看著(zhù)傷口不再流血，疼痛也減弱了時(shí)，我才不哭了。
“樂(lè )”的滋味誰(shuí)都喜歡，我也不例外。一個(gè)周六，我在看電視，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“寶貝兒，媽媽帶你去游樂(lè )園！”媽媽剛說(shuō)完，在站崗的五味瓶立刻灑出“樂(lè )”，我聽(tīng)見(jiàn)樂(lè )的呼喚，一下子就跳了起來(lái)：“太好了，太好了，謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
另三味，哪味我都討厭。先說(shuō)“驚”吧。下午，我坐在地上看平板，一只螞蟻爬到身上都沒(méi)感覺(jué)。晚上，我回到飯店，弟弟跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了螞蟻，問(wèn)：“姐姐，那有只螞蟻�！薄澳�？”弟弟的小手，指向我小腿，我望了望，驚呆了。大叫：“弟弟，快把它拿下去！”弟弟照做了，我才避免成為它的`“美食”。
“氣”也不好。一年級時(shí)，我和一位同學(xué)因為一本書(shū)吵了起來(lái)，我氣的上氣不接下氣，回家悶在屋里，吃不下，睡不香。從此一遇見(jiàn)，我倆便“背對背”，誰(shuí)都不理誰(shuí)。后來(lái)，我失去了這個(gè)朋友，就因為“氣”。
至于“憂(yōu)”，我對它更是無(wú)語(yǔ)�？荚嚂r(shí)，它會(huì )占上風(fēng)，讓我擔憂(yōu)：“會(huì )不會(huì )考不好？會(huì )不會(huì )連九十五分都得不到？”想著(zhù)想著(zhù)就忘了檢查，后來(lái)沒(méi)考滿(mǎn)分。
這就是我心中的五味，你呢？
生活五味作文 20
生活中的酸甜苦辣就像音樂(lè )中所闡述出的悲歡離合，仔細想想，可不就是這樣嗎！
酸
家里的橘子熟了，又大又甜，被人摘去了很多，所以也沒(méi)剩多少。一家人圍著(zhù)那些又大又甜的橘子，個(gè)個(gè)垂延欲滴。我的`小手“嗖”地一下伸進(jìn)籃子里，還沒(méi)拿到，就被媽媽用手打了一下。我捂著(zhù)通紅的手，委屈地看著(zhù)媽媽。只見(jiàn)媽媽將橘子先分給爺爺奶奶，然后是爸爸，最后是我�；@子里只剩下一個(gè)小小的青的橘子，我正猶豫著(zhù)要不要把我的給媽媽吃，就聽(tīng)媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這橘子挺好吃的�！闭f(shuō)著(zhù)，便向嘴里塞了一塊，神態(tài)自若。我有些不相信，趁她不注意，我拿了一塊塞進(jìn)嘴里，我“哇”的一聲吐了，酸得我眉毛緊鎖。不知怎的，我的心里也酸酸的。
甜
同學(xué)之間組成了一個(gè)攻無(wú)不破的“盾”，所以在一次次挑戰中獲得了成功。每次當我們攻克一道道難關(guān)后，都會(huì )買(mǎi)來(lái)一盒巧克力，每個(gè)人一小塊，雖然只有很小的一點(diǎn)點(diǎn)，但是我們吃起來(lái)無(wú)比美味，甜到了心坎里。
苦
有一段時(shí)間，我迷戀上打游戲，因此，成績(jì)落下來(lái)好大一截。一次考試，我竟只排到第十名，回到家中，又被媽媽批評了一頓。我傷心地落下了眼淚，心中五味雜陳。
辣
“叮鈴鈴！”上課了，講臺上老師繪聲繪色地講課，我卻在思考今天晚上吃什么。突然，同桌推了我一下，我這才發(fā)現全班同學(xué)都在看我，老師也不知什么時(shí)候停下了，說(shuō)：“回答我剛才的問(wèn)題！”我心里一慌，剛才都沒(méi)聽(tīng)講，不知道老師問(wèn)的什么問(wèn)題。我在老師如炬的目光和同學(xué)們的注視下，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，臉上火辣辣的。
人生就如音樂(lè )般，有悲有歡才動(dòng)聽(tīng)，有了這些，人生都會(huì )變得不一樣。
生活五味作文 21
初中生活像什么？像一個(gè)酸、甜、苦、辣、咸所匯集的五味瓶，讓我時(shí)時(shí)刻刻品味著(zhù)多彩的初中生活。
“一二一，一二一”，炎炎烈日下回旋著(zhù)我們響亮的口號，那一聲一聲的吶喊聲都是由我們的汗水所凝聚的，一天天刻苦的軍訓，在剛開(kāi)學(xué)就讓我們這些初一新生，嘗到了初中生活的辛酸，而就是這種讓人記憶深刻的酸，在以后的生活中會(huì )成為學(xué)習的“�？汀�。
花兒香，蜜兒甜，五味的初中生活自然少不了最重要的味道——甜。在我的記憶中，最甜的時(shí)候莫過(guò)于老師的表?yè)P與鼓勵。一次歷史課上，老師就大加表?yè)P了我一番，這時(shí)，我的心中就像灌了蜜一般甜。
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我雖然不贊同說(shuō)學(xué)習是苦的，但我也不得不承認在今后的初中生活中，是要吃苦的。繁重的作業(yè)，緊張的`課程，無(wú)一不體現著(zhù)這個(gè)“苦”字。晚上做完小山般的作業(yè)，抬頭一看，已近九點(diǎn)，還要溫習本天的功課，溫習完功課，已經(jīng)十點(diǎn)多了，兩個(gè)眼皮像壓了千斤的巨石，想睜也睜不開(kāi)。一覺(jué)睡到天明，又要開(kāi)始新一天的生活。我相信，有了這種苦的付出，才會(huì )有甜的回報。
說(shuō)到辣字，人們難免會(huì )想起紅似火的朝天椒，其實(shí)，五味的初中生活也帶一點(diǎn)點(diǎn)辣味。記得有一次，語(yǔ)文課上爭論一道題，都爭得面紅耳赤，也沒(méi)爭出個(gè)結果，最后發(fā)展到吵了起來(lái)，還是老師制止了這一場(chǎng)面。
至于咸嘛，就體現在體育課上了。同學(xué)們積極參加各項體育活動(dòng)，奮勇拼搏中那咸咸的汗水伴隨著(zhù)我們。咸也許就是五味中的最后一味吧！
這五種不同的味道，匯集成了我精彩豐富的初中生活，它們相互聯(lián)系，指引我刻苦學(xué)習，走向成功的彼岸！
生活五味作文 22
生活中，酸甜苦辣咸處處都在。
有一次，我和爸爸一起去新一佳購物。我們上了公交車(chē)。嘩里面人數之多，猶如一窩螞蟻。隨著(zhù)汽車(chē)的一次次剎車(chē)、加力，我在人堆中被擠得昏天暗地，人群也發(fā)出一聲聲抱怨。終于，播音器說(shuō)：“新一佳到了，請……”我和爸爸順著(zhù)人流下了車(chē)。
酸。
進(jìn)入新一佳，帶著(zhù)手推車(chē)到處走，看著(zhù)各種好吃的東西，我口水都快流出來(lái)了。吸的`凍、妙脆角、梨子、烤鴨、鳳爪、排骨，統統裝上！爽啊，回家又可以大吃了，恨不得立馬把它們掃空！
甜。
終于到了付款區，排著(zhù)一眼望不到頭的長(cháng)隊。十多分鐘后輪到我們了�？粗�(zhù)顯示器上的錢(qián)越跳越高，我爸爸的臉色越來(lái)越不好。全部弄完，價(jià)格定在了126.3元錢(qián)。我和爸爸臉色一下子變得十分難看，太貴了。
苦。
走出新一佳，看見(jiàn)外面人山人海，圍著(zhù)一個(gè)擂臺看。我急忙拉著(zhù)爸爸走過(guò)去。只聽(tīng)主持人說(shuō)：“下面請欣賞腰鼓表演！”哇，不會(huì )是書(shū)上的“安塞腰鼓”吧？卻看見(jiàn)一些老太太上了場(chǎng)。雖不年輕，但照樣把鼓舞得呼呼生風(fēng)，整個(gè)人群都沸騰了。我和爸爸也不住大叫起“好”來(lái)。
辣。
表演完了，我們大包拎小包地往車(chē)站走，我突然說(shuō)：“對了，我們提這么多不好乘公交車(chē)，搭的挺好，也只要4元�！庇谑�，我們耐心等的士，卻沒(méi)見(jiàn)一輛空車(chē)。好不容易有一部什么？不去？又來(lái)了第二部什么？嫌少也不去？國慶的士都拒載短途嗎？最后，萬(wàn)般無(wú)奈只好乘公交車(chē)。
咸。
一件小事就包括了酸甜苦辣咸，生活就更是了。生活好比五味瓶，五味全了，才是有趣的生活。
生活五味作文 23
有人的生活像陽(yáng)光，溫暖燦爛；有人的生活像詩(shī)篇繽紛美麗；有人的生活像蜜糖，甜甜蜜蜜……我的生活像五味瓶，具酸甜苦辣于一身。
酸
一天中午，我和弟弟在看電視，我想看我最喜歡的.佳鷹卡通�？晌疫@個(gè)調皮的弟弟卻跟我唱反調，說(shuō)：“我要看少兒頻道�！蔽覀冋l(shuí)也不讓誰(shuí)，搶著(zhù)“寶貝”——遙控器，媽媽見(jiàn)狀大吼：“徐喬，你當姐姐應該讓著(zhù)弟弟！”我一聽(tīng)，那是多么的難受啊，鼻子一酸，氣沖沖地跑到房間，鎖上門(mén)。為什么媽媽老是順著(zhù)弟弟？我的心里猶如打翻了醋壇子一般。
甜
成績(jì)單出來(lái)了，考了一百分的我快樂(lè )得樂(lè )不可支，一路哼著(zhù)歌兒回到家里，神秘兮兮地問(wèn)媽媽?zhuān)骸安虏挛疫@次考了多少分？”“看你這開(kāi)心的樣兒，肯定考了個(gè)好成績(jì)，是一百分嗎？”我得意揚揚地說(shuō)：“猜對了！”媽媽滿(mǎn)意地說(shuō)：“今晚我帶你去吃海鮮！”海鮮，我的最?lèi)?ài)，當時(shí)別提我有多高興了！
苦
“唉……”一口氣從我嘴里長(cháng)長(cháng)的嘆出，“這次回家老媽肯定又會(huì )給我做“超級苦瓜”了。老師也真是的，考得這么差，還要人家拿回去簽名�！被氐郊�，媽媽好像已經(jīng)知道我的成績(jì)了，故意給我潑冷水：“這次你考得怎么樣，錯題可要抄30遍呦！”果不其然，這份“超級苦瓜”就這樣送到我面前了。我只好暗暗叫苦。啊，手好麻啊。命苦啊，命苦��！
辣
一天，我在試我新買(mǎi)的雪紗裙子，看著(zhù)鏡中美麗的自己，我簡(jiǎn)直把自己當成白雪公主了！我裝作優(yōu)雅地走到奶奶面前，強忍著(zhù)興奮，問(wèn)：“奶奶，您覺(jué)得好看嗎？”奶奶一看哈哈大笑，差點(diǎn)把肚子笑壞了，“哈哈，徐喬把衣服穿反了！”頓時(shí)，我臉上感到火辣辣的。這場(chǎng)面多羞人啦！
瞧，我的生活就像五味瓶一樣，一應俱全。
生活五味作文 24
民以食為天，這食以酸、甜、苦、辣、咸為五味，而初三這人生旅途轉折點(diǎn)處的小餐讓我更體會(huì )到了人生的五味。
酸——初三了，升學(xué)了，唉！我得用功啊，再努力一把，十幾天后就好了。于是，我起早貪黑，在題海中不停地摸索、前進(jìn)�？荚嚵�，成績(jì)毫無(wú)起色。酸溜溜的眼淚順著(zhù)臉頰，流入嘴里。唉，初三生活：酸！
甜——我不 放棄，不能放棄。放棄了，就等于失敗。我堅持著(zhù)，堅持著(zhù)，堅持不放棄的信念。走進(jìn)考場(chǎng)，又堅持不能放棄的信念走出考場(chǎng)。名次出來(lái)了，終于擠進(jìn)了年級前列。��！我好高興��！甜滋滋的`淚花在眼眶里打著(zhù)轉。初三生活：甜！
苦——考進(jìn)年級前列，可不能松懈。否則下次掉下去，會(huì )被別人笑死的，說(shuō)我驕傲自滿(mǎn)之類(lèi)的話(huà)。說(shuō)不定還有人懷疑成績(jì)的干燥程度是否有100%。哇，好累啊，我早就被睡意侵襲了多次，可不行，不能合眼，不能松懈。唉，初三生活：苦！
辣——這是你考的試卷嗎？你應該錯嗎？這不是講過(guò)了嗎？你是不是學(xué)癡了？化學(xué)老師大拍著(zhù)桌子，向我大吼道。真是 橫眉冷對之勢！��！不該錯的錯，該錯的還是錯，害的我被訓斥了好一頓。唉！耳朵還有點(diǎn)疼，火辣辣的眼淚灼傷著(zhù)我的臉。唉，初三生活：辣1
咸——志愿就要填報了。我該何去何從？此時(shí)，什么都無(wú)法定奪，誰(shuí)叫你當初不努力些呢，弄到今天無(wú)從下手——活該。唉！咸澀澀的眼淚夾雜著(zhù)往日的傷痕四處奔騰。初三生活：咸。
這就是我路過(guò)初三這家人生旅途處的餐館所點(diǎn)的菜：中考的味道。真可謂：酸中有甜，甜中有苦，苦中有辣，辣中有咸，咸中又有酸，五味俱全��！
五味初三，五味中考！
生活五味作文 25
生活，就像是在沙灘上散步，猛然回首，生活的腳印已經(jīng)牢牢印在了沙灘上，無(wú)法抹去。
——題記
生活中很甜。從剛入學(xué)時(shí)的互不相識的同學(xué)，到逐漸無(wú)所不談的好朋友，我們在一起聊天、一起學(xué)習、一起游戲……快樂(lè )一起分享；困難一起度過(guò)；難過(guò)一起哭訴……在每次考試時(shí)，考出了一個(gè)好成績(jì)，心里頭是甜絲絲的、暖暖的。
生活中很苦。為了考試的目標，為了未來(lái)的夢(mèng)想，為了父母的期望，我們需要付出艱苦的勞動(dòng)。每天早上很早起來(lái)，上學(xué)不能遲到，如果遲到了，老師講的'知識就會(huì )錯過(guò)。晚上回來(lái)時(shí)還要做家庭作業(yè)，就算到了晚上十點(diǎn)，也要完成。白天，好好聽(tīng)課，下課拼命寫(xiě)作業(yè)、背書(shū)。還有家長(cháng)給的壓力。
生活也很辣。進(jìn)入初中以后，我的競爭對手越來(lái)越多，競爭也變得更激烈�，F在這種激烈的競爭，已化為了我前進(jìn)的動(dòng)力。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著(zhù)我?jiàn)^斗。努力，像辣椒一樣刺激著(zhù)我，讓我前進(jìn)。
生活也很咸�！跋茨槨燥垺蠈W(xué)——吃飯——寫(xiě)作業(yè)——睡覺(jué)”每一天都在重復著(zhù)同樣的事情。除了周末可以多休息一會(huì )兒、看電視這幾樣。面對著(zhù)一堆堆小山似的作業(yè)、習題，我總是手足無(wú)措，不知道從哪里做起�！翱旎睢白杂伞钡茸盅鄯路饛奈业纳钪幸呀�(jīng)流走。突然，我覺(jué)得我像海水中的微生物，只有無(wú)邊無(wú)際的咸。
生活中有酸、有苦、有甜、有咸，但也正是因為有這五味，才讓我們的生活更加豐富、更加充實(shí)。
生活五味作文 26
生活就像五個(gè)味道不同的瓶子，里面裝有酸甜苦辣各種滋味，只有嘗過(guò)，才會(huì )成長(cháng)。
酸
我至今還忘不了，那天放學(xué)了，但是雨還是下的嘩啦啦的。我心急如焚，為什么媽媽還沒(méi)有給我送雨傘呢？不一會(huì )兒，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。媽媽來(lái)了，我和媽媽擠在一個(gè)小小的雨傘下，回到家，我才發(fā)現媽媽背后全部淋濕了，第二天，媽媽還感冒了，我心里酸溜溜的。
甜
期末考試成績(jì)出來(lái)了，老師開(kāi)始公開(kāi)分數了，我提心吊膽的看著(zhù)老師，老師笑了笑說(shuō)：“黃希杰，100分！”我開(kāi)心的一躍三尺高，而且我竟然還是全班唯一的一百分，我的心早已熱血沸騰�；丶抑�，我立刻分享了好消息，媽媽也夸獎了我，這時(shí)，我比吃了蜜還甜。
苦
有一次，媽媽帶我回老家的農場(chǎng)種菜。到了農場(chǎng)，看著(zhù)一大塊田地，我有點(diǎn)打退堂鼓，可是看著(zhù)年老的`爺爺奶奶，我還是咬牙堅持到了最后。種完菜的我，臉被太陽(yáng)曬得通紅，全身都是汗水，流入嘴角的汗水，全是苦的滋味。
辣
考試的試卷發(fā)下來(lái)之后，很不理想，當然也免不了皮肉之苦。剛到家，我就被老爸的可怕魔掌給抓住了，雖然很輕，可是全身火辣辣的。下一次可一定要努力考好，我可不想體會(huì )“辣”的味道。
生活就像五個(gè)不同味道的瓶子，每種味道都需品嘗，唯有品嘗，才能成長(cháng)。
生活五味作文 27
五味瓶，多姿多彩的五味瓶，一個(gè)裝滿(mǎn)酸甜苦辣咸的五味瓶——這就是把我裝了一年多的五味瓶……
你想見(jiàn)見(jiàn)嗎？那就來(lái)看看吧！
甜
一個(gè)甜甜的微笑，一個(gè)好友送來(lái)的甜甜的糖果，一個(gè)滿(mǎn)分，一個(gè)……這些在大人眼里不算什么，在我們心里卻是甜滋滋的。
酸
什么最酸？醋的確是酸的，但它并不是最酸的。讓人心酸，才是最酸的東西。一個(gè)好友的背叛，會(huì )使我們感到心酸；同學(xué)們對我們工作的不理解，也會(huì )使我們感到心酸；看到自己的東西被別人不明不白地破壞，還會(huì )使我們感到心酸。
苦
學(xué)習是個(gè)苦差事，有的同學(xué)會(huì )因為自己的.作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，被老師說(shuō)得臉都變成了苦瓜。當著(zhù)好友的面，書(shū)包開(kāi)口了，我們只能苦笑一下，接著(zhù)躲到角落，把書(shū)包的開(kāi)口藏起來(lái)……
辣
一說(shuō)到辣，我就會(huì )想起那件事�！翱瓤取蔽也粩嗫人�，喘不過(guò)氣來(lái)，定睛一看，“淘氣包”正在墻角偷著(zhù)笑，我便斷定此事十有八九是他干的。過(guò)去一盤(pán)問(wèn)，果然如此——他往氣球里撒了一包辣椒粉，氣球被我踩破了，辣椒粉飛揚而出，飄落我一身，也嗆得我咳嗽起來(lái)。
咸
淚是咸的，流淚的原因很多：學(xué)習成績(jì)不理想時(shí)會(huì )哭，受到委屈會(huì )哭……我們的心靈很脆弱，受不了打擊。怎樣才能做到“有淚不輕彈”呢？
校園生活多么像一個(gè)五味瓶呀！
生活五味作文 28
人生好比是一個(gè)五味瓶，里面的酸、甜、苦、辣、咸，在我們出生的時(shí)候已經(jīng)被打翻。
“酸”
有一次我乘公交車(chē)回家，里面的人很多，也很擁擠，我好不容易搶到了一個(gè)寶貴的座位，這時(shí)有一位老奶奶上了車(chē)，我在心里猶豫：到底要不要讓座呢？如果讓了座，就沒(méi)有座位了。突然，一位中年男人迅速讓了座，讓老奶奶安頓了下來(lái)�？戳诉@一幕，我的心里酸酸的，慚愧地低下了頭。
“甜”
夏天到了，那天熱得我實(shí)在忍無(wú)可忍了，于是，就去樓下買(mǎi)了兩根棒冰，一邊看電視，一邊津津有味地咬著(zhù)棒冰，眼睛定格在電視屏幕，那個(gè)滋味，你都不知道多好！太爽了！砸砸嘴，嗯，好甜呀！
“苦”
我享受完棒冰的清涼，苦日子接踵而來(lái)。媽媽叫我去背誦古詩(shī)詞，哎！古詩(shī)詞太難背了！這可以六上的古詩(shī)詞呀！但我只能乖乖地背，沒(méi)有絲毫商量余地。哎！苦！苦呀！苦到我的心里都說(shuō)不出是什么感受。
“辣”
呀！考試卷發(fā)了下來(lái)，我扣了5分，只考了95分，我忙找出這5分的.病因，我真是小馬虎呀！連詞語(yǔ)都錯了……我的心里辣辣的，不僅為了這5分的馬虎，更是為了我做題不細心的病因。
“咸”
感受到了辣的滋味，但咸的滋味更是不好受呀！有一次，老師批評了我，但我感覺(jué)很委屈，因為我并沒(méi)有開(kāi)小差呀，老師為什么要批評我呢？想著(zhù)，想著(zhù)，我的淚水流了下來(lái)，咸咸的，不僅淚是咸的，此刻的內心也是咸的。
這可真是酸、甜、苦、辣、咸的生活呀！
生活五味作文 29
疑是花中全無(wú)味，卻道永生在淚鄉。這是苦。疑是綻放花香飄里，卻道永生夢(mèng)幻島。這是甜。
——題記
愁苦中的人早已忘記快樂(lè )是什么，快樂(lè )的人早已忘記愁苦是什么。而他們殊不知，苦與甜相結合的味道是怎樣的.。當你經(jīng)歷一番阻攔后重獲自由，你將很快忘記快樂(lè )是什么。這世間的人期盼著(zhù)快樂(lè )，可到頭來(lái)得到的卻是悲傷。而人卻又是多么善變��！快樂(lè )的人盼望著(zhù)苦澀，悲哀的人盼望著(zhù)快樂(lè )。
那天，我考砸了。我知道這會(huì )使父母傷心，可這分數卻又是改不了的�；氐郊�，果不其然，媽媽一臉黑線(xiàn)地望著(zhù)我。我知道，成績(jì)公布了。你爸今晚回家。接著(zhù)，她上了樓。我的腳步頓了頓，接著(zhù)，又從容地恢復了正常的步伐。雖說(shuō)如此，可那顆不安寧點(diǎn)心卻還在砰砰直跳。所以面色鎮定，腳步從容這一類(lèi)表現并不是心態(tài)平穩的現象。
我回到房間，開(kāi)始做作業(yè)。這期間我根本不知道我在寫(xiě)什么，外面發(fā)生了什么。因為我知道爸爸要回家，而且還是因為我的成績(jì)考的很差，我的心情在那時(shí)變得很糟糕，很不好。
我不知等了多久，只知道自己寫(xiě)完后就一直盯著(zhù)書(shū)望著(zhù)，竟連一個(gè)字都看不下去。我現在就是那悲傷的人等待幸福降臨。
突然，門(mén)開(kāi)了。我知道，爸爸來(lái)了，我的心就一下降到了最低谷�？墒�，爸爸沒(méi)有指責我，而是耐心地和我分析錯題。那一刻，我就在想，我是不是這世界上最幸福的孩子……
疑是花中有卻無(wú)，只因全被淚覆蓋。
生活五味作文 30
甜是讓人難以忘懷的滋味。
記得小的時(shí)候，我每天都哭著(zhù)喊著(zhù)要吃糖，要吃甜的東西。而長(cháng)大了，上學(xué)了，雖然沒(méi)有再每天吃甜的東西了，但心里還是甜甜的，好像吃了蜜一樣。因為我在上學(xué)。記得我第一次走進(jìn)校園的時(shí)候，剛進(jìn)校園，一股甜味撲來(lái)，我心里甜甜滋滋的。走到教室里，我隨便找了個(gè)位置做下來(lái)，東望望西望望，沒(méi)幾個(gè)熟人，于是我就自己玩自己的。后來(lái)，一位同學(xué)主動(dòng)和我玩，我又感到了甜甜的心甜。放學(xué)后，老師親切地說(shuō)：“現在大家要回家了，要記住，不要貪玩，要回家，知道嗎？””知道了，老師再見(jiàn)�！贝蠹耶惪谕暤腵回答。我又感到甜甜的滋味。
過(guò)了兩年，我們班的班主任換了。新的班主任對同學(xué)們很好，老師很忙。以前是又教數學(xué)又教語(yǔ)文，幾乎每次下課都看見(jiàn)他在批改作業(yè)，老師為了我們做出了重大貢獻，我們無(wú)以回報。想到這里，我心中又一陣甜意，一轉眼，六年過(guò)去了，我心中充滿(mǎn)懷念。偶爾會(huì )到學(xué)校的某處看看，回憶在那里發(fā)生過(guò)的事情。每次到旗臺，我就會(huì )想起我剛入少先隊時(shí)，在國旗下發(fā)的誓，大哥哥大姐姐們?yōu)槲掖魃硝r艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就是一名少先隊員了。走到舞臺邊，我就想起我第一次登臺表演時(shí)的情景。六年的時(shí)間很快，我以前不知道要珍惜，現在后悔以無(wú)用了。我想，這里的同學(xué)，老師。環(huán)境都給了我甜的滋味，讓我在甜蜜中成長(cháng)，我應該好好回報，最好的回報應該是我最好的成績(jì)吧！所以我要加油！我要努力！
生活五味作文 31
初中生活就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣，盡在其中�！}記
苦
臨近考試，同學(xué)們都在書(shū)山辭海中遨游。你看整日想著(zhù)泡在網(wǎng)吧的小a把書(shū)上寫(xiě)的對聯(lián)：春去秋來(lái)穿越這邊風(fēng)光好夏暖冬涼沒(méi)幣沒(méi)票砸墻。改成了：書(shū)林漫步學(xué)海泛舟。沒(méi)想到小a也學(xué)得這么認真，看到小a的認真勁，我也在書(shū)上題了一副：橫眉冷對卷子紙低頭怒視鋼筆頭。繼而鉆進(jìn)書(shū)山辭海與大家碰頭。唉，學(xué)習雖苦，但也學(xué)會(huì )了苦中作樂(lè )！
辣
星期一早上，課代表急收作業(yè)，本人因一時(shí)貪玩，早已把作業(yè)拋之腦后，課下被班主任叫到了辦公室。我本以為：（風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。）沒(méi)想到，班主任對我說(shuō)：愛(ài)玩之心，人皆有之，下不為例。走出辦公室時(shí)我感到臉上火辣辣的`。咦？原來(lái)這就是辣呀！
甜
過(guò)了幾天，考試成績(jì)出來(lái)了，同學(xué)們各科成績(jì)都很理想。一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)充滿(mǎn)朝氣的微笑。老師在黑板上寫(xiě)了一句話(huà)：但求付出，莫問(wèn)前程。小c驕傲的說(shuō)：智慧源于勤奮。小b道：身無(wú)半文心憂(yōu)天下，書(shū)破萬(wàn)卷神交古人。難道這就是甜？滋味不錯嘛，全都拽起來(lái)了。
老師每次幫助我們勞動(dòng)時(shí)都會(huì )出大把的汗水，我們給老師擦汗時(shí)，一滴汗水不知怎的掉在我的嘴角，咸咸的同時(shí)夾帶了幾分莫名的酸楚。原來(lái)這就是咸與酸��！
初中生活就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣。盡在其中。
生活五味作文 32
生活是什么？你心里肯定知道，但你卻不一定能用語(yǔ)言準確的將它表達出來(lái)。事情往往是這樣，你對它了解的越深，你就越難對它下一個(gè)完整的定義，也許生活根本就沒(méi)有確切的定義，它只能用心體會(huì )，用心去領(lǐng)悟。生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸俱全。
人生的成功與否，就看你如何使用生活這個(gè)五味瓶去調配。搭配合理，你的人生將多姿多彩。如果搭配不合理其后果也是不言而喻的。當你感到生活苦悶的時(shí)候，請想想生活中的甜，這樣你就不會(huì )因生活的無(wú)奈而感到厭倦當你沉浸在生活中的甘露里時(shí)，也要想想過(guò)去的苦，因為憶苦才能思甜。我喜歡生活中的酸，是酸教會(huì )我忍讓?zhuān)撬峤虝?huì )我堅持，是酸告訴我人生漫漫，要有不怕酸的.精神做陪伴。我喜歡生活中的甜，是甜讓我感受到家的溫馨，親人的疼愛(ài)，師生的關(guān)心和成功的喜悅。
它告訴我人生“甜蜜城堡”里要以痛苦為基石。我喜歡生活中的苦，是苦教會(huì )我成長(cháng)，是苦讓我變得沉穩，是苦讓我覺(jué)得人生的萬(wàn)般無(wú)奈。讓我明白“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽蚁矚g生活中的辣，也許它會(huì )使我汗流浹背，熱淚盈眶，但我不會(huì )害怕。因為如果生活中沒(méi)有刺激，就會(huì )平淡的如一杯白開(kāi)水，無(wú)滋無(wú)味。我喜歡生活中的咸。因為有了咸，生活這道菜，才會(huì )更有特色，才值得人們去品嘗，去評價(jià)。
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸俱全。
生活五味作文 33
緊張的考試過(guò)去以后，我就快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)著(zhù)寒假生活。我的寒假生活是四種味道的：酸、甜、苦、辣，那我們一起去探究吧！
酸
好不容易迎來(lái)的假期，結果老師去發(fā)布成績(jì)，我數學(xué)是99，語(yǔ)文是96，我的媽呀，這可把我氣瘋了，沒(méi)辦法，我只能再次地寫(xiě)寒假作業(yè)。我媽媽說(shuō)：“每天寫(xiě)十頁(yè)�！蔽艺f(shuō)：“我一定在十天寫(xiě)完�！苯裉鞂�(xiě)到50頁(yè)，還有45頁(yè)沒(méi)寫(xiě)，唉，真夠酸的。
甜
一月五日我過(guò)生日，媽媽為了給我過(guò)一個(gè)難忘的生日，把家里裝扮的跟生日派對一樣，整面墻都掛著(zhù)生日快樂(lè )，媽媽還給我們做了許多盲盒，里面放了一些小玩偶，讓朋友們一起分享我的快樂(lè )，還給我做了一個(gè)蜘蛛俠的.蛋糕。我請了三個(gè)朋友，他們送了我超級喜歡的禮物，給我唱生日歌，給我插蠟燭，給我送祝福語(yǔ)，而且還在我臉上用蛋糕奶油化了一個(gè)大花貓，最后還去歌廳唱歌，這個(gè)生日過(guò)太甜了。
苦
哎，想起來(lái)苦我都覺(jué)得苦，每次背課文都背的特別特別的費勁兒。有一次我背第十三課花鐘的第一自然段想想都把我愁完了。哎，說(shuō)起這個(gè)真的太太太太太太太苦了！
辣
說(shuō)起寒冷的寒假，那簡(jiǎn)直是太冷了，路面太滑了。有一次我和我媽媽去七臺河冰雪樂(lè )園玩，沒(méi)想到路面全是冰，我摔了好幾個(gè)大跟頭簡(jiǎn)直骨頭都要摔散架了，唉，太辣了。不過(guò)玩兒的挺開(kāi)心的，玩了雪地坦克車(chē)，雪地球，摩托漂移，還有大滑道，狗拉爬犁好多好多，真想以后還去玩。
這就是我的四味寒假生活。
生活五味作文 34
甜是讓人難以忘懷的滋味。
記得小的時(shí)候，我每天都哭著(zhù)喊著(zhù)要吃糖，要吃甜的東西．而長(cháng)大了，上學(xué)了，雖然沒(méi)有再每天吃甜的東西了，但心里還是甜甜的，好像吃了蜜一樣．因為我在上學(xué)．記得我第一次走進(jìn)校園的時(shí)候，剛進(jìn)校園，一股甜味撲來(lái)，我心里甜甜滋滋的。走到教室里，我隨便找了個(gè)位置做下來(lái)，東望望西望望，沒(méi)幾個(gè)熟人，于是我就自己玩自己的．后來(lái)，一位同學(xué)主動(dòng)和我玩，我又感到了甜甜的心甜．放學(xué)后，老師親切地說(shuō)：“現在大家要回家了，要記住，不要貪玩，要回家，知道嗎？””知道了，老師再見(jiàn)�！贝蠹耶惪谕暤幕卮�。我又感到甜甜的滋味．過(guò)了兩年，我們班的班主任換了．新的班主任對同學(xué)們很好，老師很忙．以前是又教數學(xué)又教語(yǔ)文．幾乎每次下課都看見(jiàn)他在批改作業(yè)．老師為了我們做出了重大貢獻，我們無(wú)以回報．想到這里，我心中又一陣甜意．一轉眼，六年過(guò)去了，我心中充滿(mǎn)懷念．偶爾會(huì )到學(xué)校的某處看看，回憶在那里發(fā)生過(guò)的事情．每次到旗臺，我就會(huì )想起我剛入少先隊時(shí)，在國旗下發(fā)的誓．大哥哥大姐姐們?yōu)槲掖魃硝r艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就是一名少先隊員了．走到舞臺邊，我就想起我第一次登臺表演時(shí)的情景。
走到……六年的.時(shí)間很快，我以前不知道要珍惜，現在后悔以無(wú)用了．我想，這里的同學(xué)。老師。環(huán)境都給了我甜的滋味，讓我在甜蜜中成長(cháng)，我應該好好回報．最好的回報應該是我最好的成績(jì)吧！所以我要加油！我要努力！
生活五味作文 35
寒假生活到了，我的寒假生活真是酸、甜、苦、辣、咸，這些味道好像是廚房里的調料瓶。
酸
讓我心里覺(jué)得酸的.事是那一件。一天我在小區約了一位小哥哥玩，他答應了我�？墒�，我在小區等了他半小時(shí)，都快被太陽(yáng)曬成人肉干了，他也沒(méi)下來(lái)玩，讓我覺(jué)得很失望心里酸溜溜的。
甜
讓我覺(jué)得甜的事是就多了。我和爸爸、媽媽、弟弟去了萊恩小鎮，我們先玩了韓國積木，我和弟弟搭了一個(gè)很大的房子。我們又去玩了淘氣堡，我在那玩了蕩秋千和玩了海洋球。我和弟弟又玩了滑梯，我們玩著(zhù)笑著(zhù)我覺(jué)得我笑的比吃了蜜還甜。
苦
哎！讓我覺(jué)得苦的，那就是寫(xiě)作業(yè)了。老師留的作業(yè)并不多，可是我就覺(jué)得像山一樣壓在我身上。放假了，就是想玩，一點(diǎn)也不想寫(xiě)，但是，為了長(cháng)大成才，還必須得認真完成。
辣
我在家里去樓下超市買(mǎi)了很多很辣的小食品，有辣條、辣腸、麻辣味的薯片等，回到家里。我狼吞虎咽地把這些零食全給吃沒(méi)了。到了第二天，我覺(jué)得口干舌燥，嗓子還有些痛。媽媽說(shuō)是吃辣的上火了。哎！我再也不敢吃辣的了。
咸
有一天，媽媽不在家，我覺(jué)得肚子餓了，就煮了一碗面條，煮碗面條，我聞了一下，面條的味道好香��！我吃了一口“嘔”好咸呀！原來(lái)我把鹽放多了。
大家喜歡我的五味寒假生活嗎？
生活五味作文 36
生活？一個(gè)非常普通的詞語(yǔ)卻含有很多的哲理。你認為生活像什么呢？有人說(shuō)像此起彼伏的波浪；有人說(shuō)像天空上純潔的白云或討厭的烏云；有人還說(shuō)像一張白紙�？晌覅s認為，“它”仿佛是一個(gè)多姿多彩的五味瓶
有人也許會(huì )打趣地問(wèn)：“什么東東是你所說(shuō)的五味瓶呢？”那你可得要豎起耳朵好好聽(tīng)噢！五味瓶就是人們常見(jiàn)的.基本味道，分別為：酸、甜、苦、辣、咸。有人說(shuō)，“甜”的味道我喜歡，但是另外的幾種味道我就不喜歡了。那你就錯了，你只知道用嘴吃，為什么不用心試著(zhù)去嘗嘗呢？有人會(huì )說(shuō)，那我用心嘗遍了五味，但是“酸“和”苦”這兩樣實(shí)在太讓人討厭了。那就請你別這么想，因為有時(shí)苦一點(diǎn)，并不是壞事，“良藥苦口利于病”不就是這個(gè)道理嗎？
在五味瓶里記錄著(zhù)我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡“酸”，因為是它給了我勇氣；我最?lèi)?ài)“甜”，因為是它給了我快樂(lè )，給了我幸福；我最喜歡“苦”，因為是它給了我從困難中走出來(lái)的勇氣，讓我懂得了奮斗和堅持�！跋瓤嗪筇稹本褪沁@個(gè)道理。我最?lèi)?ài)“辣”，因為是它給了我忍耐的精神；我最?lèi)?ài)“咸”，因為是它在我生活的這道菜里增加了一種味道，也讓我更愛(ài)生活這道小菜啦！有了五味瓶中的調料，我才能“吃”得這么香�！拔逦镀俊敝械恼{料還有一大半，我相信我以后可以天天“吃”好每一道“小菜”了。
生活就像五味瓶，我愛(ài)我的五味瓶生活！
生活五味作文 37
生活就像炒菜，五味盡有。
第一味：酸
那一次，老師開(kāi)會(huì )，同學(xué)們吵得像是要翻了樓頂，我和其他班干部拼命維持秩序，可他們依然無(wú)動(dòng)于衷，等老師回來(lái)，我們向他匯報了情況，老師也知道（會(huì )議室就在我們教室的下面），但老師卻不分青紅皂白的、劈頭蓋臉的罵我們，一股酸味涌上心頭。
第二味：甜
那一次，老師鼓勵我們要多學(xué)學(xué)組長(cháng)、班干部以及能起到帶頭作用的人，老師還給我們組長(cháng)、班干部發(fā)了小紅花?，我既是組長(cháng)又是班干部，所以我發(fā)了兩份，看著(zhù)同學(xué)們羨慕的眼神，我的心里比吃了蜜還甜。
第三味：苦
有一天，媽媽不在家讓我自己做飯，我想可以大顯身手了，可是卻讓濺起的油花濺到了我的'手上，疼得我哭了起來(lái)�？喟~~
第四味：辣
那一次，過(guò)年，我是姐姐，我看著(zhù)弟弟妹妹，思輝總想爬到桿子上去，他趁我去上廁所時(shí)，偷偷爬上去，我要他下來(lái)，他下來(lái)時(shí)摔了下來(lái)，哇哇大哭起來(lái)，他是全家的寶貝，這一哭不要緊，把全家人都招來(lái)了，奶奶問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：“姐姐摔我……”這時(shí)大人們議論紛紛，有的安慰思輝，有的指責我，我真是有嘴說(shuō)不清，跳進(jìn)黃河也洗不清了。辣味久久留在心頭。
第五味：咸
那一次，獨身在小姨家，姐姐霸道的叫人受不了，晚上總要挖苦我，我的眼里不知流了多少，或許這就叫：人在屋檐下，不得不低頭吧！咸��！
生活五味作文 38
清晨，太陽(yáng)從天邊緩緩地升起，把天空染成了美麗的金黃色。
升旗儀式開(kāi)始了，我注目著(zhù)緩緩升起的五星紅旗，伴隨著(zhù)國歌，五星紅旗到達桿子的頂部，隨風(fēng)飄揚在蔚藍地天空下。
在校長(cháng)將要向我們宣布寢室的個(gè)人衛生時(shí)，我緊緊地握住拳頭，手心冒汗，心里酸酸的很不是滋味，不停在心中默默地祈禱：“愿神保佑，我們寢室的衛生能評為優(yōu)秀�！碑斝ｉL(cháng)宣布我們班女生寢室優(yōu)秀的一剎那，我的小心臟都快從嘴里跳出來(lái)了，心也由酸轉變成了甜。
終于到了我們翻越障礙的`時(shí)候，第一關(guān)是快步跨越沙坑，我們班的胖男生可真是搞笑，身上多余的贅肉使他們連跨越沙坑的氣力都使不出來(lái)，費了九牛二虎之力，最終才慢慢地爬了上來(lái)。恰恰相反，女生卻顯得落落大方、身手敏捷、輕而易舉、不費吹灰之力就完成了整個(gè)跨越沙坑的任務(wù)。接著(zhù)我又挑戰了走獨木橋、爬木板、鉆沙網(wǎng)。其中最讓我感興趣的是鉆沙網(wǎng)，大家像一條條小蚯蚓一樣趴在地上扭動(dòng)身曲，匍匐前進(jìn)，奮力向前追趕。在大家的共同努力下我們終于完成所有“功課”。
下午，我給爸爸媽媽打了個(gè)電話(huà)報平安，當我一聽(tīng)到爸爸的聲音，原本想好要說(shuō)的話(huà)卻忘到九霄云外去了，在接通電話(huà)的同時(shí)又不知該從何說(shuō)起，最后只簡(jiǎn)單的說(shuō)了一句，“爸爸，我在這里一切都好，你們不用擔心，我很想你們”，便急急地掛了電話(huà)，原本在眼眶里打轉的淚水再也不受控制地從眼中流了下來(lái)。
晚上，我帶著(zhù)對父母，對家的思念進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)香。
生活五味作文 39
小時(shí)侯，媽媽對我說(shuō)：“孩子，生活就像是大海，充溢著(zhù)咸澀�！庇谑俏野邀}到進(jìn)了水杯，喝了一口，啊，真的好咸！媽媽看見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō)：“不對，你應該去嘗嘗大海的味道，那才是真正的生活！”于是我看到了大海，呷了一口海水，雖然咸，卻不再是那么濃。哦，生活就是大海，包容一切，連咸味都這樣的淡。
有一天，回到家里，總看不見(jiàn)媽媽?zhuān)谑亲约嚎雌鹆穗娨�。電視里，有那么多的人在唱：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”聽(tīng)到這里，我禁不住眼淚的決堤，痛哭起來(lái)。那一夜，小小的我，竟失眠了。哦，原來(lái)生活也飽含酸楚，人是有感情的動(dòng)物，多愁善感�？吹絼e人痛苦的境地，不禁流下酸酸的淚水。
15歲的我，正是長(cháng)身體的時(shí)候。媽媽也在努力的補充著(zhù)我的.營(yíng)養。每天的一袋奶，隔三差五就買(mǎi)火腿腸。今天，也不例外。早晨，喝下那袋奶，再一品味，哪還是什么麥香味，分明是媽媽那一片片的濃濃愛(ài)意。哦，生活也有甜味，那就是親人的呵護，友誼的真誠，旁人的尊敬。
李白一生入仕無(wú)門(mén)陶淵明甘做隱世菊花，宋濂從小家境貧困。這也是生活的味道，卻是那深深的苦味。
生活也有辣味，它正在遠處向我招手，可是我，身上已冒出了汗。
五味的生活，無(wú)悔的青春。
五味的生活，無(wú)畏的人生。
五味的生活，聰明的你，有讀懂了多少？
生活五味作文 40
生活就像一個(gè)五味瓶，裝著(zhù)“酸、甜、苦、辣、咸”五種滋味，我的生活也不例外，這就讓我給大家講一講吧！
看書(shū)看出來(lái)的酸
這個(gè)寒假，我寫(xiě)完作業(yè)，坐在沙發(fā)上，不知干什么，隨手拿起一本《關(guān)漢卿集》，打開(kāi)第4頁(yè)，是《竇娥冤》。開(kāi)始是一些旁白的話(huà)，沒(méi)什么興趣，到了“天地也，做得個(gè)欺軟怕硬，卻元來(lái)也順水推船。地也，你不分好歹何為地；天也，你錯勘賢愚枉做天！”的時(shí)候，我體會(huì )到了當時(shí)封建統治的腐敗，越往后看越不爽，看到“應天降飛雪掩蓋吾之尸首”“你只道是暑氣暄，乞不聞飛霜六月因鄒衍？”我有些忍不住了，當看到竇娥被殺，我鼻子一酸，潸然淚下，唉，好一個(gè)“酸”��！
甜的感覺(jué)
我曾在翰林寫(xiě)作得了“優(yōu)秀獎”，這是那次作文比賽取得的成績(jì)。我很高興，把獎牌戴在胸前，真有一種“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”的感覺(jué)。那一天，我心里真是甜甜的'呀！
苦的滋味
這個(gè)寒假又經(jīng)歷了分別，朋友小明要去別的城市了，我們那叫一個(gè)痛哭流涕啊，“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”，真是苦！
“辣”
關(guān)于辣，有一件小事，就是我去上課外班，突然不知道在想啥了，結果偏這個(gè)時(shí)候，老師叫我回答問(wèn)題。于是我懵了，全班的目光投向了我，我臉上火辣辣的。哈哈，以后我再也不上課走神了！
這生活真是一個(gè)五味瓶��！
生活五味作文 41
生活就像五味瓶，開(kāi)心的時(shí)候是甜的，感動(dòng)的時(shí)候是酸的，傷心的時(shí)候是苦的……
“酸”
一次偶然的機會(huì )，我要完成一個(gè)給爸爸泡一杯茶并且幫他洗腳的任務(wù)。晚上，當我在給爸爸洗腳的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現爸爸的腳上已經(jīng)有很多老繭，我這才知道爸爸平常工作是那么辛苦。我一直都以為爸爸媽媽的工作很輕松，而我也從不會(huì )為了他們好好讀書(shū)，總愛(ài)做一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。其實(shí)，爸爸默默地做了很多我不知道的事情，他為了我的生活和學(xué)習能有更好的提高，日夜操勞。記得一次，學(xué)校要舉行一個(gè)家風(fēng)展，我要和爸爸一起完成一項作品，爸爸工作很忙，但依然配合著(zhù)我，為我做家風(fēng)卡，一直到半夜才睡覺(jué)，他為了我，犧牲了許多休息的時(shí)間。想著(zhù)想著(zhù)，我不由地愧疚起來(lái)。替爸爸洗完腳，我的心里酸酸的，淚水突然流了下來(lái)。
“苦”
生活中，除了酸酸的滋味，讓我難忘的`還有苦澀的味道。一次，爸爸媽媽都出差了，留下我一個(gè)人在家里。于是我便想把家里的衛生搞得干干凈凈的，心想著(zhù)等爸媽回來(lái)給他們一個(gè)驚喜，還能得到表?yè)P。沒(méi)想到我在拿著(zhù)拖把打掃爸媽的房間時(shí)，突然手一松，拖把一不小心倒了下去，把屋里的一個(gè)花瓶給打碎了。媽媽回來(lái)后，不但沒(méi)有表?yè)P我，反而不聽(tīng)解釋就誤會(huì )我是貪玩才把花瓶打破的。那時(shí)，我的心情就像是啞巴吃了黃連——有苦說(shuō)不出。
我們的生活有酸有苦，有甜有咸，這些都是我們不可缺少的一部分。
生活五味作文 42
我走在上學(xué)的路上，清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我不禁發(fā)出了這樣的感嘆：“今天的空氣真新鮮，”學(xué)�？斓搅�，我加快了腳步。剛一進(jìn)教室，就感到氣氛的沉重，唉！生活就如五味瓶啊。
有人說(shuō)生活是多姿多彩，我說(shuō)生活就像五味瓶。是苦、辣、酸、甜、咸交織在一起的，這不五味瓶之一“苦”被打翻了�！翱喟�！”原來(lái)是我們被老師罰了，因為上體育課，有人亂扔粉筆，搞的教室里一團糟，趕上我又是這天的值日生，正上著(zhù)課呢，老師讓我們拿著(zhù)掃帚把地打掃干凈，看著(zhù)別的同學(xué)在座位上坐著(zhù)學(xué)習，我心里那個(gè)苦啊，別提了。
正在我“苦”的時(shí)候，“辣”有上來(lái)了，瞧，我們的老師開(kāi)始發(fā)卷子了，我的的心噗通噗通不停的跳，老師叫道我了，老師對我說(shuō)“你這次沒(méi)考好，看一下是什么原因�！蔽夷弥�(zhù)試卷回到座位上，臉紅紅的，辣辣的，我覺(jué)得我快要崩潰了。
這回不一樣了，“酸”和“甜”一起上場(chǎng)，好像在說(shuō)：“酸酸甜甜就是我�！边@一節是體育課，原本想和同學(xué)們去娛樂(lè )一會(huì )兒，可是一個(gè)通知下來(lái)了：“今天體育課達標�！卑�！沒(méi)辦法只好去達標，不過(guò)還好今天是跳遠，該輪到我了，我猛地一跳，撲通一下就坐在了地上，不禁鼻子一酸掉下了幾滴眼淚，但是成績(jì)還不錯，嘻，心情比較好。
“咸”嗎就不多說(shuō)了，眼淚還是咸的'呢，有可能媽媽做菜不成功，把賣(mài)鹽的老頭打死了。
生活就是這樣，只有這樣的生活才有樂(lè )趣，只有場(chǎng)邊了生活中的五味，才能懂得什么才是生活的真諦。
生活五味作文 43
學(xué)校的生活多種多樣，值得我們慢慢體會(huì )：
“甜”
星期五下午，我走出校門(mén)，走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現地上有一張粉紅色的鈔票，拿起來(lái)一看，哇！一百元！我激動(dòng)得兩只眼睛閃閃發(fā)光。最近我正好想買(mǎi)一盒一百元的芭比娃娃，可看看周?chē)敲炊嗤瑢W(xué)，我這么自私要是被別人看到可不好。最終，我還是把錢(qián)交給了老師。老師在周一班會(huì )上表?yè)P了我，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
“酸”
我的數學(xué)老師是個(gè)負責、關(guān)心同學(xué)的好老師，我們都非常喜歡她。一年夏天，我們在教室里認真地上數學(xué)課，只見(jiàn)數字老師有些古怪地從講臺上搖搖晃晃地走下來(lái)，還沒(méi)等下了講臺的臺階，就“咣當”一聲，突然暈倒在講臺上。我們都被嚇了一大跳，手忙腳亂地去辦公室把班主任找來(lái)。老師們把數學(xué)老師扶到辦公室的椅子上休息，但數學(xué)老師還是昏迷不醒，過(guò)了一會(huì )兒，就讓救護車(chē)接走了。第二天，來(lái)了一個(gè)新數學(xué)老師，可教得不如原來(lái)的`老師好。下課后，我鼻子一酸，兩行淚飛奔而下。
“苦”
我們班只有兩節體育課，把體育課形容成我們的命根一點(diǎn)也不夸張。一個(gè)春天的下午，我們穿好運動(dòng)裝準備上體育課，興奮得無(wú)法形容。上課鈴響了，班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“體育老師臨時(shí)有事，今天停課�！蔽覀兘锌嗖坏骸拔覀兊拿烧婵喟�！”
學(xué)校的生活就是這樣滋味萬(wàn)千，讓我記憶深刻。
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