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快樂(lè )的生活作文

時(shí)間:2022-05-31 20:01:05 生活 我要投稿

快樂(lè )的生活作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的快樂(lè )的生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的生活作文7篇

快樂(lè )的生活作文 篇1

  暑假來(lái)臨了,這是學(xué)生們最期待的,這些時(shí)間完全是屬于他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業(yè)。

  雖然暑假作業(yè)不難,但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長(cháng)的時(shí)間。這樣一來(lái),我們就少了許多玩耍的時(shí)間。本來(lái)在這些時(shí)間里,我們可以玩、可以看、可以聽(tīng)很多、可以聽(tīng)很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧,可還這么得多,每天的作業(yè)就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。

  而且大家都把作業(yè)看成是“負擔”,不把“負擔”弄走玩起來(lái)也不痛快。比如,到外面卻郊游,每天提心吊膽,生怕回來(lái)作業(yè)做不完,一開(kāi)學(xué)就會(huì )被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。

  甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學(xué)生想去和同學(xué)玩,可是爸爸媽媽不準,把他反鎖在家里,讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。

  我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門(mén)反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶(hù)跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時(shí)的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話(huà)去做,可當我站在窗口看到窗外那些快樂(lè )玩耍的孩子們時(shí),腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當時(shí),我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂(lè )地玩。

  為了大家可以過(guò)一個(gè)沒(méi)有負擔的快樂(lè )暑假,我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。多些玩的時(shí)間,少些做作業(yè)的時(shí)間,這樣暑假就會(huì )真正成為我們“快樂(lè )的天堂”,而不是“作業(yè)的地獄”。

  我要一個(gè)快樂(lè )的暑假生活

快樂(lè )的生活作文 篇2

  “開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了……”一串歡樂(lè )多彩的亮麗風(fēng)景飄進(jìn)了我的腦海,看著(zhù)這些熟悉又陌生的同學(xué)們,心里有難以名狀的輕松和興奮,在經(jīng)歷了兩個(gè)多月的暑假后,我毫不猶豫的投入到了他們愉快的交談中,聽(tīng)著(zhù)他們肆無(wú)忌憚的講述著(zhù)那些暑假的趣事,與我們分享快樂(lè ),我又浮想聯(lián)翩,腦海中不由自主的的想到了我記憶最深刻的暑假一幕——游歷全中國人的驕傲:西安世界園藝博覽會(huì )。

  在艷陽(yáng)高照、天空被洗刷的瓦藍明亮的日子里,我穿著(zhù)白色的T恤和短褲,和哥哥們輕裝上陣乘上去西安的車(chē)。

  一路上,看著(zhù)玻璃窗外的行道樹(shù)“唰唰”的離我遠去,一望無(wú)際的草地是高速路上最亮麗的風(fēng)景線(xiàn),我大口大口的呼吸著(zhù)迎面而來(lái)的冷風(fēng),我整個(gè)人仿佛要飛起來(lái)了似的,到了市中心,我看到了那些高聳入云的建筑欲與天公比試高,我們乘坐的世園專(zhuān)線(xiàn)在城市之間不停地來(lái)回轉動(dòng),街道兩旁的琳瑯滿(mǎn)目的店鋪讓我盯直了眼。

  走進(jìn)世園大門(mén),便被一個(gè)巨大的世園吉祥物——長(cháng)安花吸引住了眼球,它是由一個(gè)巨大的樹(shù)修剪而成,用整齊的紅樹(shù)葉集合而成,綠色的眼睛,頭上而戴著(zhù)一朵小黃花,微笑的歡迎著(zhù)每一個(gè)到來(lái)的人,讓人忍不住撲上去親一口,向東望去,一片郁郁蔥蔥的薰衣草散發(fā)出濃郁而清新的香味,讓人恨不得躺在她的懷里,拼命地使勁嗅著(zhù)。

  我們順著(zhù)薰衣草依次參觀(guān)了延安那神奇的窯洞;華山那雄偉的商山;川流不息的噴泉噴出白花花的水柱;蜿蜒流淌的小溪飛流而下的彩虹瀑布……每一處都讓我驚奇,大自然的杰作,無(wú)與倫比。其中讓我最驚奇的便要數那想象豐富的創(chuàng )意館,讓我不禁要贊嘆一番。

  遠遠地看見(jiàn)黑暗房間里那隱約的閃爍的霓虹燈閃著(zhù)五彩斑斕的光,走進(jìn)去順著(zhù)狹長(cháng)的小道摸索前進(jìn)著(zhù)。隨著(zhù)前方的亮光的接近,我看見(jiàn)了天花板上懸吊著(zhù)的'巨大的顯示屏,上面有一個(gè)身穿航天服的人凝望著(zhù)你,無(wú)論從哪一個(gè)角度看,他都會(huì )看著(zhù)你,跟著(zhù)人流前進(jìn),映入眼簾的是一個(gè)巨大的液晶面板,上面映著(zhù)兩株紫色的蒲公英在隨風(fēng)搖曳,我輕輕地吹動(dòng)旁邊的蒲公英模型,面板上的蒲公英立即隨風(fēng)飄散,仿佛面前的蒲公英模型就是真的一樣。

  走進(jìn)一個(gè)巨大的圓洞內,一座橋架在中間,兩邊的3D墻壁都是在播放著(zhù)動(dòng)物生活的真實(shí)場(chǎng)景,我心驚膽顫的穿過(guò)橋的中間,突然一條巨蟒在墻壁上撲過(guò)來(lái),張開(kāi)血盆大口,露出了那彎彎的毒牙,似乎想吃我,我已經(jīng)看見(jiàn)那正在吞咽口水的咽喉紅絲絲的,并伴隨著(zhù)一聲巨吼,我驚叫了一聲,仿佛是一條真蛇撲過(guò)來(lái),我的心怦怦的跳個(gè)不停:我的神!

  走出黑暗的大廳,我突然對對面強烈的陽(yáng)光刺得睜不開(kāi)眼,不由瞇了起來(lái)。

  雖然我們的旅程已經(jīng)結束了,但這次的旅游讓我看到了希望,讓我看到了中國科技的發(fā)展,增進(jìn)了我對西安這個(gè)古都的熱愛(ài),以及作為一個(gè)中國人的自豪與驕傲,今天的中國再也不是當年的東亞病夫,而是東方騰飛的巨龍。

快樂(lè )的生活作文 篇3

  快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)課。此時(shí)此刻,我收回視線(xiàn),重新審視自己,有一絲快樂(lè ),也有一絲艱辛。

  寒假期間,我做完了語(yǔ)文數學(xué)寒假樂(lè )園,寫(xiě)了五篇配畫(huà)寫(xiě)話(huà)、練習了15張字帖、每天讀了30分鐘書(shū),寫(xiě)了十余篇博客……

  寒假期間,我制定了寒假學(xué)習計劃;利用電話(huà)或手機短信等向老師、家長(cháng)和親朋好友送去虎年美好的祝愿;為了感謝父母對我的愛(ài),我掃地、捶背、整理房間……幫父母承擔一些力所能及的家務(wù);我在春節前就走街串巷抄寫(xiě)虎年春聯(lián),并記住了簡(jiǎn)單的幾個(gè);我還利用十天時(shí)間認真讀了150頁(yè)《會(huì )飛的教室》……

  寒假期間,我當了一回小記者。曾在口才班燕老師帶領(lǐng)下,脖子上掛著(zhù)事先制作的小記者證,到世紀廣場(chǎng)對大朋友、小朋友進(jìn)行采訪(fǎng),鍛煉了我的語(yǔ)言表達能力、自信心和膽量。

  寒假期間,我和爸爸媽媽一道給爺爺和親朋好友拜年,與他們交流,向他們學(xué)習新年習俗,品嘗了豐富的年味……我還參加了一些體育鍛煉活動(dòng),比如跑步、打羽毛球……增加健康投資,讓我頭腦更清醒,讓我每一天都快樂(lè )。

  新學(xué)期開(kāi)始了,我一定早點(diǎn)把心收回來(lái),把全部心思用到學(xué)習和運動(dòng)上來(lái),用孟子的 “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”至理名言激勵自己,因為我承載了比別人更多的壓力,有來(lái)自父母親朋的,有來(lái)自老師同學(xué)的,更多的是來(lái)自自身的;還因為山外有山、人外有人,許多學(xué)生利用假期查漏補缺,已實(shí)現精益求精;許多學(xué)生早已發(fā)奮拼搏,以求在本學(xué)期成為班中領(lǐng)頭羊。有一句話(huà)說(shuō)得好: “你不優(yōu)秀并不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮!”因此,我一定按照制定的20xx年學(xué)習計劃開(kāi)好頭、起好步、理思路,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步。

快樂(lè )的生活作文 篇4

  盼望已久的暑假終于來(lái)臨了,我高高興興地背著(zhù)書(shū)包回到家中,開(kāi)心地喊了聲:“媽媽?zhuān)覀兎偶賴(lài)D!這下,我可以過(guò)自己喜歡的生活了!

  聽(tīng)到喊聲,媽媽微笑著(zhù)來(lái)到我的身旁,用手輕輕撫摸著(zhù)我的臉,柔聲說(shuō):“孩子,我為你報了個(gè)補習班。你的作文不太好,正好利用假期好好補補課!蔽乙宦(tīng)呆住了,小聲嘟囔了一句:“好不容易放假了,自己好好放松心情了,上什么補習班!”媽媽看我不高興,耐心解釋?zhuān)骸皩氊,為完全是為了你好!誰(shuí)讓你成績(jì)不理想呢?我們不能輸在起跑線(xiàn)上!”怎么會(huì )這樣呢?本來(lái),我早已經(jīng)制定好一個(gè)計劃,想在暑假好好鍛煉,可媽媽……我的眼淚都快掉下來(lái)了。媽媽慌忙擦干我的淚,焦急地問(wèn):“孩子,怎么了?如果真的不想上補習班,就說(shuō)出自己的理由,好嗎?”

  是!光傷心有什么用?我應該找出充足的理由說(shuō)服媽媽才對!于是,我拉住媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)绬?我們的生活應該是豐富多彩的,我可以在暑假里學(xué)學(xué)彈琴和繪畫(huà)。我不想讓自己在補習班中度過(guò),我要快樂(lè )地成長(cháng)!”媽媽沉思了一會(huì )兒,親切地說(shuō):“好吧,媽媽答應你。不過(guò),你先制定好暑假生活的計劃,如果切實(shí)可行,媽媽就不再讓你上補習班!蔽亿s緊拿出事先制定好的計劃,雙手遞到媽媽的手中。媽媽仔細地看著(zhù),然后微笑著(zhù)說(shuō):“寶貝,您的計劃很好,媽媽支持你!”

  我終于說(shuō)服了媽媽?zhuān)野阎贫ê玫挠媱澒すふ爻瓕?xiě)在稿紙上,貼在我的床頭。放假已經(jīng)一周了,我每天六點(diǎn)起床,誦讀經(jīng)典半個(gè)小時(shí),然后看著(zhù)電腦學(xué)習繪畫(huà)。早飯后,休息一個(gè)小時(shí),到十點(diǎn)鐘,我就坐在電子琴前,跟著(zhù)電腦學(xué)習彈琴。下午,我沒(méi)有什么任務(wù),就去找小伙伴玩耍。我們在一起玩捉迷藏,玩得可開(kāi)心!

  “誰(shuí)都有生活的權利,誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界!卑职、媽媽?zhuān)畠阂呀?jīng)長(cháng)大了,請放飛女兒吧!生活因有趣而精彩,成長(cháng)因繽紛而快樂(lè )。不要逼著(zhù)女兒上什么補習班,那不是女兒想要的生活!爸爸、媽媽?zhuān)乙实厣,快?lè )地成長(cháng)!

快樂(lè )的生活作文 篇5

  六年的小學(xué)生活就如過(guò)眼云煙,一眨眼就過(guò)去了。留下的回憶多么美好。

  記憶猶新的還是那首校歌:“美麗的古運河畔,高郵北小桃李芬芳。窗明幾凈教學(xué)樓……”是這首歌的動(dòng)人曲調伴隨我走過(guò)了求學(xué)第一站——小學(xué)。

  當然,那些老師們,教會(huì )了我怎樣做人。書(shū)本中的知識經(jīng)過(guò)老師的一番講解,我理解的更加深刻了。那熱愛(ài)生活、不屈不撓的海倫·凱勒;循循善誘、見(jiàn)微知著(zhù)的孔子;珍惜時(shí)間的魯迅……我一一認識。老師是那樣的循循善誘,我會(huì )永遠記住老師的諄諄教誨,走好人生之路。

  我還要感謝我的第二個(gè)家——城北小學(xué)。這幾年來(lái),城北小學(xué)發(fā)生了日新月異的變化。校園變大了,變美了。還光榮地被評為省實(shí)驗小學(xué)呢!在這些年來(lái),學(xué)校開(kāi)展了許許多多的活動(dòng),如“手拉手,我為西部添片綠”活動(dòng),讓大家用賣(mài)廢品的錢(qián)為西部添一片綠色;“春季運動(dòng)會(huì )”是體育好的同學(xué)大顯身手的好機會(huì );我是校軍鼓隊隊員,訓練時(shí)雖很苦,但培養了我能吃苦的精神。比賽是風(fēng)光得走在比賽場(chǎng)上,還真有點(diǎn)軍人的氣概哩!最讓我難以忘懷的還是“紅領(lǐng)巾生態(tài)文化一條街活動(dòng)”。讓我們再回顧一下當時(shí)的情景吧!

  我們辦舉行的是拍賣(mài)會(huì )活動(dòng),所有的工具和拍賣(mài)師的服裝都有模有樣,整個(gè)活動(dòng)一點(diǎn)兒也不比正規拍賣(mài)會(huì )差。在活動(dòng)的前一天,教室被我們裝飾得五彩繽紛。拍賣(mài)會(huì )的物品全是由自己用廢舊物品做的,隨著(zhù)一元錢(qián)的起價(jià),物品全部拍賣(mài)出去了,拍賣(mài)來(lái)的錢(qián)全部捐給西部。在拍賣(mài)會(huì )當中,曾有三位老師加入進(jìn)來(lái)呢!

  “高郵北小桃李芬芳!边@句可一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。我們學(xué)校出的名人可多啦!在中國文壇能真正堪稱(chēng)“小品出大家”的王曾祺就曾是我們學(xué)校的學(xué)生。我們北小還有一個(gè)校外輔導員,雖然不常見(jiàn)面,可提起他每個(gè)同學(xué)都倍感親切,我也不例外。他是誰(shuí)?他就是新四軍老戰士——王遐方爺爺呀!

  在這所被知識的陽(yáng)光照耀的殿堂,我經(jīng)歷了許許多多的第一次:第一次拿課本;第一次舉手發(fā)言;第一次接受獎狀;第一次采訪(fǎng);第一次辯論等等。哇!好多第一次。我的童年也在這一次次的第一次中遠去。

  我親愛(ài)的同學(xué)們,就要和你們說(shuō)再見(jiàn)了,即使大家分別了,可在我們的心中這個(gè)大集體永遠不分離。

  如今,就要告別美麗的校園;告別叫我們怎樣做人、怎樣學(xué)習的老師;告別朝夕相處的同學(xué)。我很眷戀,同學(xué)、老師和母校的一草一木、一磚一瓦,F在,母校就要過(guò)一百歲生日了,我也做不了什么,就讓我們默默的祝福母校吧!

  祝:母校生日快樂(lè )!HAPPY BIRTH DAY!

快樂(lè )的生活作文 篇6

  放暑假代表自由了、可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、痛痛快快的玩耍,我既興奮又高興,希望這個(gè)暑假能做自己想做的事,讓我盡情的享受一夏!

  我最想做的第一件事是天天去游泳和玩水。因為有句話(huà)叫“胖子怕熱,瘦子怕冷”,而我算是一個(gè)小胖子,放暑假的時(shí)候又正是酷熱的夏天,幾乎天天都是烈日當頭,哪有一個(gè)人不想去游泳的?而且我現在自由式、蝶式、仰式、蛙式四式都會(huì ),所以去游泳池的時(shí)候,不是只能待在淺水池泡泡腳,而是可以在較深的水道中當個(gè)“水中蛟龍”;還有在安全且可游泳的溪流當中,也不再是只有抓抓魚(yú)、踢踢水,而能夠在水中來(lái)去自如,把水面下的景物一覽無(wú)遺。對我來(lái)說(shuō),若能在大熱天的時(shí)候每天游泳、玩水,那真是人生一大樂(lè )事!

  我最想做的第二件事是在家看書(shū)看個(gè)過(guò)癮。因為在我小的時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì )講故事給我聽(tīng),我哪一天沒(méi)有聽(tīng)到故事,哪一天就不睡覺(jué),這就成為我愛(ài)看書(shū)的啟蒙。當我長(cháng)大到可以認字的時(shí)候,媽媽就不再講故事給我聽(tīng),而是陪我到圖書(shū)館借閱繪本來(lái)看。在我認識更多字之后,便漸漸不再看繪本,轉而閱讀字數稍多且內容更豐富的書(shū)上,后來(lái)我看的書(shū)越來(lái)越厚,我也越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了。就這樣子,我愛(ài)上了看書(shū),只要一天沒(méi)有看書(shū),我就渾身不對勁,愛(ài)看書(shū)的境界到長(cháng)輩喊我都渾然不知,所以大人們對我看書(shū)的時(shí)間有所限制。好不容易盼到暑假,不用趕著(zhù)上學(xué),也沒(méi)有完成功課的壓力,我有許多時(shí)間看一堆的書(shū),裝上想象的翅膀飛翔在書(shū)的世界。

  我最想做的第三件事是在南京跟表哥表姐痛快的一起玩。因為我平時(shí)沒(méi)有機會(huì )去南京,但很喜歡和點(diǎn)子總是特別多的表哥、表姐一起玩。我去到那里從來(lái)不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊,因為總是會(huì )有新發(fā)明的游戲可以玩呢!像上次到南京的時(shí)候,我們熱衷玩“斗!边@個(gè)游戲,玩法是當鬼的人戴上眼罩去抓其它人。當鬼的人要利用別人發(fā)出的聲音來(lái)判斷躲藏的地點(diǎn),其它人看到鬼往自己摸索走來(lái)的時(shí)候,就要快速閃躲避免被抓到當鬼。我們都覺(jué)得這個(gè)游戲不僅好玩,更可以訓練當鬼的人聽(tīng)力和觀(guān)察力與其它人的應變能力。表哥表姐發(fā)明的游戲既好玩、又刺激,使我更盼望在假期去南京了。

  在這個(gè)暑假中,我若要達成最想做的事,應當要事先規劃好,并把暑假作業(yè)等份內的事情盡快完成,做好適當的假期規劃,才不會(huì )讓看似漫長(cháng)的假期在一轉眼間就流逝了!

快樂(lè )的生活作文 篇7

  有句話(huà)說(shuō)的好,快樂(lè )也是一天,不快樂(lè )也是一天,何不快快樂(lè )樂(lè )每一天?

  生命那么長(cháng)遠,不要活得那么無(wú)味,要高高興興的去面對。迎著(zhù)太陽(yáng)走,對著(zhù)大地笑,把所有煩心事拋之腦后。其時(shí),生活是美好快樂(lè )的。忘記我們身邊所有不快樂(lè )的事,多想想快樂(lè )的事。

  你快樂(lè ),生活就快樂(lè ),你不快樂(lè ),生活就是無(wú)味的。我想說(shuō):我很快樂(lè ),不知道是什么東西,使我感到無(wú)比的快樂(lè )。

  每天,我背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校,我很快樂(lè ),因為身邊有無(wú)數的笑聲感染著(zhù)我,讓我變得快樂(lè )。

  生活真的很美,只是你還未發(fā)現。學(xué)校的同學(xué)使我感到幸福,因為她們總是在不同的時(shí)候給我送上不同的的溫暖。

  在家里當我任性和媽媽吵架的時(shí)候,她卻在第二天清晨送給你最陽(yáng)光的微笑。

  充滿(mǎn)笑聲的生活是精彩的,愛(ài)笑的人是快樂(lè )的。有些人只是因為別人做的一個(gè)動(dòng)作或一句簡(jiǎn)單的話(huà)便開(kāi)懷大笑,而有些人看到了無(wú)非就是說(shuō)句無(wú)聊就走了。這就是生活的差距,那個(gè)笑的人為什么笑呢?就是因為他的生活很快樂(lè ),而那個(gè)只是說(shuō)無(wú)聊的人就是因為他生活太無(wú)味了,所以才會(huì )認為無(wú)聊。

  當我看完活著(zhù),就是幸福這篇作文時(shí),我真高興,因為他知道了活著(zhù)就是美好幸福的,不會(huì )再厭倦一日平淡無(wú)奇的生活了。

  當你面對困難時(shí),不要氣餒,要微笑的挑戰。

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