【熱門(mén)】家鄉生活作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的家鄉生活作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家鄉生活作文 篇1
提起我的家鄉——蘭家鎮,我會(huì )很自豪地向大家介紹:它在遼陽(yáng)縣小有名氣,優(yōu)越的地理位置、便利的交通條件、現代化的商貿服務(wù)、特色的農業(yè)發(fā)展、整齊的村容鎮貌、純樸的民俗民風(fēng)……使這座鄉村小鎮成為周邊城里人悠閑的好去處。
說(shuō)它地理位置優(yōu)越,是因為它位于古城——遼陽(yáng)南5公里,全國煉油基地——遼化西3公里,遼陽(yáng)縣政府——首山東4公里。受城市建設氛圍的熏陶,不用我說(shuō),你也一定會(huì )想象出這里是一派現代化新農村的氣象。
走進(jìn)蘭家鎮,你會(huì )發(fā)現寬闊的遼鳳公路與蘭化路交匯于鎮中的蘭家橋!氨具|遼”高速公路在此修建了出口,又一條寬闊的柏油馬路從鎮東穿過(guò),再加上今年即將修建的遼化通向鞍山的公路,將會(huì )有四條公路從鎮中穿過(guò),從空中俯瞰,這四條公路在鎮中書(shū)寫(xiě)出一個(gè)壯觀(guān)的“井”字。公路兩旁整齊的路燈,傘形的風(fēng)景樹(shù),各色的小花形成了小鎮一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
俗話(huà)說(shuō):“要致富,先修路”。便利的交通條件帶來(lái)了蘭家鎮商貿的發(fā)展。位于鎮中的蘭化路段與遼鳳路段兩旁都是商業(yè)街,旅店、酒店、服裝商場(chǎng)、副食商店、日雜商店、診所、藥店……一應俱全,商品琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有,可以毫不夸口地說(shuō),無(wú)需去城市就可買(mǎi)到稱(chēng)心如意的商品,而且物美價(jià)廉,給百姓的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了方便和實(shí)惠。
便利的交通條件也加快了蘭家鎮特色農業(yè)的`發(fā)展步伐。南果梨遠近馳名;無(wú)公害大棚一年四季為周邊城市居民提供綠色蔬菜;花卉養殖美化了城市和附近鄉村的環(huán)境;除了雞、鴨、豬等尋常養殖業(yè)外,我們蘭家鎮還發(fā)展了特色養殖——綠孔雀和獺兔,使其成為村民致富的新項目。
人們的腰包鼓了,物質(zhì)生活水平提高了,隨之提高的還有精神生活,一棟棟樓房拔地而起,老式的舊屋翻蓋成寬敞的大平房,人們喬遷新居,樂(lè )在心里,喜上眉梢。
夕陽(yáng)西下,吃過(guò)晚飯的人們,喜歡熱鬧的聚集到鎮中的小廣場(chǎng)扭起了秧歌,好靜的在路燈下悠閑地散步……
我愛(ài)我的家鄉,愛(ài)這個(gè)伴我成長(cháng)的地方,它將隨著(zhù)祖國的騰飛,隨著(zhù)我們這群家鄉“后生”的奔出又回,一定會(huì )越發(fā)美好富裕。
家鄉生活作文 篇2
我的家鄉在鄭州,那是我出生的地方。那兒的環(huán)境比不上嘉興好,但卻有我一段美好的童年回憶。
鄭州的夏天熱死人,冬天又大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,四季不像嘉興那么宜人。我只在那里生活了六年,那六年,是我最快樂(lè )的時(shí)光。
我的幼兒園是在鄭州上的,并在那兒遇到了三個(gè)我至今為止最好的朋友:丁咚丁子行、趙丙昆和魏川浩。我和丁咚、丙昆和浩浩每天形影不離,一起上“童學(xué)館”,一起學(xué)茶道,一起吃飯,甚至一起睡覺(jué),連幼兒園老師都說(shuō)我們四個(gè)像連體嬰兒,分不開(kāi)。丁咚和我像小姐妹,丙昆和浩浩在幼兒園的一棵他倆一起親手種下的樹(shù)下,拜過(guò)把子。丁咚性格很好,和誰(shuí)都愿意交朋友,可總是玩兩天就玩不下去了,為什么?沒(méi)話(huà)可說(shuō)唄,但是,除了我。每當我和丁咚鬧別扭,每次鬧過(guò)后,過(guò)不了半秒鐘就會(huì )異口同聲地說(shuō):“我們和好吧!”然后就和好如初,好像什么也沒(méi)發(fā)生。上完了大班,丁咚、丙昆和浩浩上了學(xué)前班,而我直接上了小學(xué)?缜耙徊,成了他們的“姐姐”。其實(shí),我比他們都小。他們三個(gè)在一起,肯定會(huì )有一個(gè)空位,而那個(gè)空位永遠沒(méi)有其他人添滿(mǎn),因為那個(gè)空位的主人——是我。到現在,沒(méi)有任何朋友會(huì )像我們四個(gè)一樣,開(kāi)心時(shí)會(huì )抱在一起笑成一團。沒(méi)有任何一個(gè)人能像我們那樣,一個(gè)人受傷了其他人甚至想咬破自己的手指和朋友一樣疼,沒(méi)有。我們現在還保持聯(lián)系。
我在鄭州居住的小區在那兒是算美的。一棵棵大樹(shù)筆挺地屹立著(zhù),特別氣派,樓房間開(kāi)闊,間隔著(zhù)綠化帶及活動(dòng)區。其中有一棵不起眼的桃樹(shù)特別,因為,那是我和奶奶一起種下的。如今,它長(cháng)大了,成了花枝招展的桃樹(shù),年年為我們開(kāi)出美麗的花朵。瞧,它滿(mǎn)樹(shù)的葉子,綠得鮮艷,綠得美麗,綠得生機勃勃。一陣風(fēng)吹過(guò),它隨風(fēng)飄搖。真美,仿佛所有的樹(shù)、花、鳥(niǎo)都成了配角,成了以桃樹(shù)為主角,加以藍天白云、花草樹(shù)木來(lái)裝飾的風(fēng)景畫(huà)。路過(guò)的人們都贊美說(shuō),這棵桃樹(shù)真漂亮,哪兒移來(lái)的?當他們知道是從桃核長(cháng)成桃樹(shù)的,更是贊嘆不已了。
在鄭州的生活記憶中,還有我的伙伴:小狗達達。它是一只比熊。達達總是鉆在爸爸的拖鞋里不出來(lái),把鞋窩。每當我回家,達達總會(huì )出來(lái)向我撒歡,一雙烏溜溜水汪汪的大眼睛來(lái)看我,怎能讓我不心動(dòng)?
童年回憶——鄭州住的六年,有太多美好的事物了,我永遠也不會(huì )忘記!
家鄉生活作文 篇3
我有一個(gè)非常要好的同學(xué),她在每次考試中都能排第一,還在班級里當副班長(cháng),樣樣都好。她總會(huì )去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請假沒(méi)來(lái)上學(xué),來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì )去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好,她是語(yǔ)文組長(cháng),就要收作業(yè)了,我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒(méi)有等我,可誰(shuí)也沒(méi)想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來(lái),問(wèn)我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話(huà)!我可以來(lái)教教你!”“謝謝!”她教我說(shuō)可以怎樣寫(xiě),并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構思好了,寫(xiě)得也快,不一會(huì )兒,就寫(xiě)好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現出了她愛(ài)學(xué)習,愛(ài)幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習的榜樣!運動(dòng)會(huì )上,她管理同學(xué),讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級里有同學(xué)傷心,她會(huì )跑去安慰她,不再讓
她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書(shū)扔了出來(lái),她也會(huì )走上前去撿起來(lái),放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會(huì )一本正經(jīng)地看書(shū)!
她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
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