【實(shí)用】快樂(lè )生活作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )生活作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )生活作文 篇1
也許有人會(huì )問(wèn)：“快樂(lè )是什么？”快樂(lè )這東西很簡(jiǎn)單，就是使自己滿(mǎn)意的東西，快樂(lè )是一種很簡(jiǎn)單很單純的心情�？鞓�(lè )在生活中無(wú)處不在�？鞓�(lè )是春天的燕子；是夏天的冰激凌；是秋天的果實(shí)；是冬天的陽(yáng)光……快樂(lè )對我們來(lái)說(shuō)很重要，它可以使我們的生活更充實(shí)，更多姿多彩。
我相信每個(gè)人都有一把“快樂(lè )的鑰匙”，讓我把自己的快樂(lè )之門(mén)敞開(kāi)吧！我記憶中快樂(lè )的事有很多，它不僅使我明白了快樂(lè )的含義，還讓我懂得了刻骨銘心的道理。
我父親是一位農家漢子，他不像科學(xué)家那樣出名；也不像明星那樣大名鼎鼎；更不像老師那樣無(wú)私。但他在我心中早已是個(gè)偉大的爸爸了，他總會(huì )給我講許多做人的道理“有則改之，無(wú)則加勉；勤能補拙是良訓；一分辛勞一分才……”。他最常說(shuō)的一句是“一分耕耘，一分收獲……爸爸是個(gè)勤勞的人，一有空就到田里打理蔬菜。記得小時(shí)候，頑皮的我總要拽著(zhù)爸爸的衣襟到田里去，看到爸爸種菜種樹(shù)，便迫不及待地叫爸爸教我種，爸爸也毫無(wú)保留地教給我。
喜怒哀樂(lè )乃人之常情，但快樂(lè )是常見(jiàn)的。有一次，我到好朋友家里玩，看見(jiàn)她的小花園里有各種花的種子和樹(shù)苗。我想起了爸爸教給我種樹(shù)苗的方法，便與好朋友分享了。說(shuō)做就做，我們帶著(zhù)無(wú)比興奮的心情拿起了鐵鏟和桶子，還有一些嬌嫩的小樹(shù)苗。陽(yáng)光明媚，我們翹起屁股，在陽(yáng)光的照耀下拿著(zhù)鏟子挖開(kāi)了泥土，將種子和我們和希望一起播種下去，希望它能在未來(lái)長(cháng)出真誠、善良的樹(shù)兒，能長(cháng)成堅定的參天大樹(shù)。然后，我們把泥土填平，再澆水，并站在一起祈禱著(zhù)樹(shù)兒能快樂(lè )成長(cháng)。接下來(lái)我們天天給小樹(shù)苗澆水、有時(shí)給它施肥。過(guò)了段時(shí)間，我們終于看到樹(shù)苗吐出了新芽。我們很快樂(lè )，這是我們的勞動(dòng)成果，同時(shí)我也明白了爸爸常對我說(shuō)的那句話(huà)“一分耕耘，一分收獲，”我的好朋友也領(lǐng)悟到了。
生活處處有快樂(lè )，就看你是否能領(lǐng)悟到？遇到困難時(shí)，樂(lè )觀(guān)向上是快樂(lè )的前提。讓我們尋找快樂(lè )、體驗快樂(lè )，感悟快樂(lè )！讓快樂(lè )伴隨著(zhù)我們成長(cháng)吧！
快樂(lè )生活作文 篇2
我一生中最重要的一段日子，就是去年暑假十幾天的少年軍旅生活。那是我第一次離開(kāi)父母、走進(jìn)社會(huì )的經(jīng)歷，那段經(jīng)歷令我終身難忘的。
苦……
20xx年8月6日，是我進(jìn)入軍校生活的第一天。早就聽(tīng)說(shuō)軍營(yíng)生活很苦。但是，只有親身體驗過(guò)的人，才能真正明白苦的涵義。
第一天命運似乎就與我作對，開(kāi)頭的進(jìn)行曲很糟糕。長(cháng)時(shí)間的站軍姿在我這個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多少世面的人看來(lái)，是對于弱小生命的摧殘。站軍姿時(shí)，教官要求我們：頭要正，頸要直，小肚微縮，重心前移，中指貼于褲逢……一站就是幾小時(shí)，到最后，腳跟發(fā)麻，胸悶頭昏，身體僵硬，連呼吸都困難。好不容易熬到休息，本以為可以伸伸腿，可剛一躺下，就聽(tīng)見(jiàn)“鈴鈴……”緊急集合號，我們只得又跌跌撞撞地下去排隊。這還不算，由于速度慢，被教官罰站半小時(shí)。心里癢癢的，總想動(dòng)一下。剛想活動(dòng)，卻發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)還好好地堅持，只好咬咬牙，繼續扛著(zhù)……就這樣，毅力在不知不覺(jué)中形成。
定形只是軍訓生活中的一項，還有齊步走，正步走，隊列，擒敵拳等訓練項目，哪一項不是反復訓練，流幾身汗？在軍營(yíng)的日子里，每天都是在高強度的訓練中度過(guò)�？山坦賹ξ覀冋f(shuō)這些對他們來(lái)說(shuō)只是小菜一碟。難怪說(shuō)是鐵打的軍營(yíng)。
也許是太累太餓太苦的緣故吧，中午我們一見(jiàn)到食物就狼吞虎咽地大吃大搶。這些連平常在家看都不看的飯菜，不到十分鐘，都被風(fēng)卷殘云般地“消滅了”。那情景，好似饑餓了幾個(gè)世紀。當然，軍校的紀律是嚴明的，我們班的每一個(gè)人都受到了應有的懲罰。
十幾天的訓練讓我明白：堅強，永遠是軍人的準則，更是每一個(gè)人想成功的準則。我將學(xué)會(huì )堅強，并將用它譜寫(xiě)未來(lái)的人生篇章。
軍訓我都挺過(guò)來(lái)了，我還懼怕什么呢？
樂(lè )……
軍訓雖苦，但它卻苦中有樂(lè )，趣味無(wú)窮。軍訓時(shí)，有同學(xué)把向右轉當做左，引得周?chē)瑢W(xué)報以善意的微笑。緊急集合時(shí)，有同學(xué)只穿著(zhù)襪子就跑下來(lái)了，那狼狽樣直叫人忍不住發(fā)笑……在那些日子里，我們搶著(zhù)作值日，清掃房間，整理內務(wù)，把能為戰友服務(wù)當作一種享受。夜晚，我們各個(gè)提著(zhù)巾桶瓢盆，叮叮當當地跑到梳洗室里去洗澡，洗衣。大伙兒你幫幫我，我助助你。熱熱鬧鬧，其樂(lè )融融。真可謂有福同享，有難同當，軍營(yíng)就是一個(gè)大家庭。要知道，我們這一代都是獨生子女,自私自立已經(jīng)打小就養成了,有什么好事全得歸我,有什么壞事全都是他,但是在軍營(yíng)中,什么都是團體,團結讓我學(xué)會(huì )了理解別人,改正自我。
快樂(lè )遠不止這些。最受我們這些小戰士歡迎的是晚上的游戲休息時(shí)間。這不“１２３４ １２３４ 像首歌，綠色軍營(yíng)， 綠色軍營(yíng)教會(huì )我……”一到休息時(shí)間，軍營(yíng)里就響起嘹亮的軍歌聲。那是我們少年軍校的五個(gè)班的同學(xué)正在進(jìn)行軍歌比賽。一個(gè)個(gè)唱得面紅脖子粗。那氣勢不亞于當兵的解放軍戰士。唱著(zhù)唱著(zhù)，戰友之情溢于言表， 唱著(zhù)唱著(zhù)，三軍將士苦為樂(lè )，四海為家報效祖國豪情激蕩。仿佛自己真的成了當兵的人幸福無(wú)比。
十幾天的軍訓生活很快就過(guò)去了，當軍訓的日子向我揮手告別時(shí)，我感到不舍和依戀。從緊緊張張，分秒必爭的生活節奏中我學(xué)會(huì )了適應與服從，學(xué)會(huì )了堅強，我明白了什么是筆挺的軍姿，嚴格的紀律，也體會(huì )到了在這片橄欖綠中的無(wú)限快樂(lè )。訓練場(chǎng)上的嚴肅和汗水，場(chǎng)下的歡聲和笑語(yǔ)，教官和學(xué)員心靈的交流，戰友之間的理解和互助，組合成了融洽和諧的軍營(yíng)之圖。讓我終身難忘。
快樂(lè )生活作文 篇3
曾有一段時(shí)間，把一些痛苦的回憶、生活的煩惱，以及消極的、悲觀(guān)的東西連同自己一起放在一個(gè)盒子里，承載著(zhù)灰暗的天空，喘息著(zhù)久久不能走出來(lái)，一度彷徨失落、迷茫，甚至想到過(guò)以何種方式結束自己的生命……
當一縷陽(yáng)光從間隙中照亮并溫暖了我的時(shí)候，我小心地打開(kāi)了那個(gè)盒子，直至貪婪地依附著(zhù)來(lái)自遠方心靈的呼喚和誠摯的祝愿，快樂(lè )地生活。漸漸發(fā)現，原來(lái)人世間竟有如此美妙的感情；原來(lái)生活依舊可以豐富多彩……接下來(lái)，愛(ài)、友誼、樂(lè )觀(guān)裝滿(mǎn)了盒子。所以我沒(méi)理由不寬和，沒(méi)理由不快樂(lè )。
人生在世，笑也是一天，哭也是一天，笑總比哭好。記得《禪海珍言》中有則故事：有個(gè)綽號叫“哭婆”的老太太，她雨天哭，晴天也哭，成年累月心情懊喪，面容愁苦。南禪寺和尚問(wèn)她：“你怎么總是哭？”她邊哭邊回答：“我有兩個(gè)女兒，大女兒嫁給了賣(mài)鞋的，小女兒嫁給了賣(mài)傘的。天晴時(shí)，我擔心小女兒的傘賣(mài)不出去；下雨時(shí)，又擔心大女兒的鞋沒(méi)人買(mǎi)，真是愁死人��！”和尚勸她道：“凡事要往好處想：天晴時(shí)，你應想到大女兒的鞋店一定生意興��；下雨時(shí)，你該想到小女兒的傘一定賣(mài)得多，快樂(lè )地生活�！崩咸女敿础邦D悟”，破涕為笑。天還是那個(gè)天，地還是那個(gè)地，換個(gè)角度想問(wèn)題，“哭婆”變“笑婆”，事情其實(shí)很簡(jiǎn)單。
辛棄疾哀嘆：“嘆人生，不如意事，十之八九�！笔前�，生活中事事難料，哪能盡如人意呢？想想那夜間大海的靜而深遠；想想窗外明媚的陽(yáng)光，鮮艷的花朵；想想自己有健康的體魄，能琴棋書(shū)畫(huà)……如果身邊這么多的快樂(lè )感覺(jué)不到，我哪里是珍愛(ài)生命，哪里是享受生活？
人生如同一本書(shū)，各有各的讀法。有的人讀得陽(yáng)光燦爛；有的人則讀得郁悒幽沉。我們何嘗不去朗朗地讀，讀出自身的精彩呢？所以，要重視生命的價(jià)值，在紅塵中獨享那分平和，寬厚仁慈，真誠純樸，知足常樂(lè )，大智若愚，快樂(lè )地生活。
快樂(lè )生活作文 篇4
我的生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，多姿多彩。有快樂(lè )同時(shí)也有傷心。我要將快樂(lè )與大家一起分享。
我的生活是快樂(lè )的，同時(shí)也是充實(shí)的。有人說(shuō)：知識像海洋，無(wú)窮無(wú)盡。我十分認可，因為自己從小讀到現在的書(shū)，因該是很多了，但我一直覺(jué)得自己在與別人交談的時(shí)候，似乎什么也不懂。我便為自己買(mǎi)許多書(shū)，不斷的閱讀讓自己有內涵。有人說(shuō)過(guò)：生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會(huì )去圖書(shū)館，當然我也不是整天讀書(shū)，我可不想成為一個(gè)書(shū)呆子。所以在我讀書(shū)累了之后我就會(huì )做一些體育活動(dòng)，這樣勞逸結合效果會(huì )更好，而且過(guò)的又十分充實(shí)，不是很好嗎？
我的生活是快樂(lè )的，同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候，我會(huì )去敬老院看望老人。我每次會(huì )將自己的零花錢(qián)拿出來(lái)，為老人買(mǎi)一些水果。然后為老人打掃一下衛生，與老人聊天，聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)過(guò)去的事，別提有多有趣了。有空也會(huì )去居委會(huì )，做一些義務(wù)勞動(dòng)。自己不僅學(xué)會(huì )了做家務(wù)，而且又幫助了人。感覺(jué)既快樂(lè )又有意義，真是太好了！
我的生活是快樂(lè )的，同時(shí)也是酸澀的。知道嗎？我時(shí)常會(huì )看見(jiàn)，許多年紀大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景，我就會(huì )有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了，他們這樣的年齡應該在家享福的�？涩F在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波，有時(shí)連口飯都吃不上。往往我會(huì )將身上的零錢(qián)全給他們，聽(tīng)到他們連聲道謝，好像自己已經(jīng)幫到他們了，自己便有了一點(diǎn)安慰。
其實(shí)快樂(lè )來(lái)源于自己，來(lái)源于大家，來(lái)源于每個(gè)人的良好品行，來(lái)源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè )，只要我們用心發(fā)現、相互幫助、努力學(xué)習、勤奮工作，快樂(lè )就無(wú)處不在。
快樂(lè )生活作文 篇5
在茂密的森林里，一棵高大的柳樹(shù)上，生活著(zhù)一群快樂(lè )的松鼠，松鼠的媽媽已經(jīng)生了三個(gè)女兒，兩個(gè)兒子。
眼看，松鼠媽媽的肚子又大了！他可能又要生一個(gè)活潑可愛(ài)的小松鼠了。松鼠媽媽的兩個(gè)兒子希望，媽媽生下的是一個(gè)小弟弟，而三個(gè)女兒卻希望生下的.是一個(gè)小妹妹。媽媽的肚子一天比一天的大，三個(gè)女兒和兩個(gè)兒子的心情越來(lái)越緊張，��！媽媽大叫起來(lái)：“快去叫醫生�！贝笈畠哼B蹦帶跳的去找醫生，媽媽出了一頭汗。醫生終于來(lái)了，還是醫生的醫術(shù)高，三下五除二的就把小松鼠生下來(lái)了，全家人都很高興。
第二集是男是女？醫生匆匆的離開(kāi)了，可是女兒和兒子們還沒(méi)鬧清是男是女?媽媽叫大女兒那一杯水，在拿兩枝筷子，女兒?jiǎn)?wèn)：“媽媽?zhuān)槭裁茨�？”媽媽說(shuō)：“如果，用筷子朝兩個(gè)臉蛋用力一按，就會(huì )有兩個(gè)小酒窩，那就說(shuō)明那是女的！如果按不出酒窩，那就說(shuō)明那是男的。媽媽用兩枝筷子輕輕一按，很快又有兩個(gè)小酒窩，那就說(shuō)明這個(gè)孩子女的，大家都要準備給這個(gè)活潑，可愛(ài)的小女孩取一個(gè)名字，他該叫什么呢？大家都準備給他取一個(gè)獨一無(wú)二的名字？
第三集她的名字叫“安然”他的名字大家現在還不知道，媽媽說(shuō)：“孩子已經(jīng)生下來(lái)了，也必須起一個(gè)名字呀！大哥說(shuō)了：“就叫“毒芭”吧，這個(gè)名字很獨特，也很有個(gè)性的哦！二姐反駁道：“你神經(jīng)了嗎？妹妹是個(gè)女的，又不是個(gè)男的,你瞎起什么哄！再說(shuō)了男的也不因該起這個(gè)名字吧？”媽媽說(shuō)：“是呀！你二妹說(shuō)的也有道理呀！”一向有知識的三妹終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“恩……不如叫……“安然”吧！”
“安然就是說(shuō)希望他是咱們家最安寧的了！大家都一致叫好！所以呢！他的名字就叫安然了。
快樂(lè )生活作文 篇6
生活中缺少了快樂(lè )，就如同歌曲失去了旋律，圖畫(huà)失去了色彩，平平淡淡。一個(gè)人的生活中要是沒(méi)有幾件快樂(lè )的事，無(wú)論是再成功、再富裕，也是白活了這一生。
想想我的童年，最少不了的就是快樂(lè )。沒(méi)有太多的作業(yè)，沒(méi)有太大的壓力，每天晚上都會(huì )有朋友在樓下大叫：“王玥瑤，下來(lái)玩�！币宦�(tīng)見(jiàn)有人喊，我連飯也顧不得吃，飛快地跑下樓。我們用粉筆畫(huà)一個(gè)圈，就是家，再在另一處畫(huà)一個(gè)方框，就是糧草庫�！耙�、二、三”，如同被鞭子抽打了一樣，小朋友們都用最快的速度跑進(jìn)圈里，最后的那個(gè)人就要自認倒霉——— 當貓了。其實(shí)當貓是最累的，總要不停地捉“老鼠”，碰見(jiàn)跑得快的追半天也逮不住，看準了跑得慢的他又不出洞，而在你捉“老鼠”時(shí)另一只“老鼠”就會(huì )去偷糧草。所以有的人不愿意當貓。有的小朋友在逃跑時(shí)，被石頭絆倒，褲角和手都被磨破了。要不是各家家長(cháng)來(lái)領(lǐng)孩子，我們半夜都不回去，臨走前還不忘相互問(wèn)一句：“明天幾點(diǎn)下來(lái)？”
我們在感受快樂(lè )的同時(shí)也要學(xué)會(huì )分享，把快樂(lè )分享給我們的家人、朋友、同學(xué)，讓他們也能感到快樂(lè )，只有這樣，我們才能收獲更多的快樂(lè )。
快樂(lè )生活作文 篇7
生活就像一個(gè)調料瓶，有著(zhù)酸，甜，苦，辣，咸五種味道。讓人琢磨不透，也讓人想不清楚。有一天，我嘗到了甜甜的味道。
有一天早晨，我搬了一個(gè)板凳，坐在我家門(mén)口觀(guān)日出。天蒙蒙的亮了，那蔚藍的空中還有幾顆金色的殘星， 大地上一片朦朧的景象，像一層青紗籠罩著(zhù)天空和大地。過(guò)了一會(huì )兒，天空中睡醒的太陽(yáng)伯伯，漸漸的從家里爬了上來(lái)，慢慢的亮了起來(lái)，猶如一個(gè)害羞的小姑娘，在遙遠的東方露出了小半邊臉，含羞的仰俯著(zhù)大地。霎時(shí)，太陽(yáng)又像一個(gè)剛出殼的小雞，一面往山里鉆，一面又新奇和驚恐的到處東張西望，最后才鼓足勇氣，露出一個(gè)紅彤彤的一個(gè)大笑臉。頓時(shí)間，霞光萬(wàn)道 ，給天空披上了一件紅綢子的襯衣，仿佛，像涂上了油彩。接著(zhù)，太陽(yáng)伯伯有拿起鬧鐘把白云妹妹叫醒了，形成了一個(gè)心形的云海，十分的美麗。
地面上的一片片樹(shù)葉在隨著(zhù)微風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)它那婀娜多姿的身軀，在金色的光芒閃爍著(zhù)迷人的光輝，原來(lái)是小露珠在葉子上享受溫暖的陽(yáng)光浴呢！小鳥(niǎo)也在紅霞中一邊跳舞，一邊唱歌。也沒(méi)有忘給太陽(yáng)伯伯說(shuō)：“早安！” 說(shuō)完便向天空的另一邊飛去。
今天的天空極美。
啊,天空我愛(ài)你。生活我愛(ài)你。
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