我的業(yè)余生活作文600字【優(yōu)秀8篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的我的業(yè)余生活作文600字【優(yōu)秀8篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的業(yè)余生活作文600字【優(yōu)秀8篇】1
說(shuō)起我的業(yè)余生活,可以用8個(gè)字來(lái)概括,這8個(gè)字就是:豐富多彩、緊張忙碌。
說(shuō)我的業(yè)余生活豐富多彩,那是因為我在業(yè)余生活里,彈鋼琴、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)聲樂(lè )、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、游泳、打乒乓球、騎自行車(chē)、滑旱冰、郊游,什么都干,是門(mén)門(mén)通,門(mén)門(mén)又不多精。
說(shuō)我的。業(yè)余生活緊張忙碌,那是源于記憶中我從4歲起,每到雙休日,學(xué)英語(yǔ)、上鋼琴課就占去了我大部分的業(yè)余時(shí)間,而且是風(fēng)雨無(wú)阻、每周必上。
如今,4年過(guò)去了,我已經(jīng)能把鋼琴這個(gè)龐然大物彈奏出悅耳的音樂(lè )了。此外,我也越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了。碰到不順心的事,我就會(huì )說(shuō)兩句英語(yǔ)解解悶。我曾經(jīng)參加過(guò)英語(yǔ)大賽,還榮獲了一等獎。
今年暑假,媽媽又給我報了暑期英語(yǔ)口語(yǔ)特訓班,我的口語(yǔ)說(shuō)的更流利了,單詞的拼讀能力也增強了,最終,我以全班唯一一個(gè)滿(mǎn)分畢業(yè),老師還給我頒發(fā)了“小神童”證書(shū)。
除去固定的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)、學(xué)鋼琴,每晚練琴1個(gè)小時(shí)以外,剩下的業(yè)余時(shí)間就由我支配,自由安排了。我可以到爸爸單位的大場(chǎng)地里騎自行車(chē)。每當我騎上我那個(gè)粉紅色的寶貝車(chē)時(shí),我最喜歡悠閑地邊騎邊唱歌。
此時(shí),被媽媽訓過(guò)的壞心情都煙消云散了。我還喜歡晚飯后滑旱冰;踊、迎著(zhù)風(fēng)速滑,感覺(jué)通暢極了。興致來(lái)了,我還畫(huà)畫(huà)、做小手工。我喜歡畫(huà)水粉畫(huà),雖然媽媽說(shuō),從來(lái)看不懂我畫(huà)的是什么,做手工純粹是浪費和破壞東西。
此外,我還有一個(gè)業(yè)余愛(ài)好,就是看書(shū)。從動(dòng)植物百科到中外故事,從長(cháng)篇小說(shuō)到短篇作文,我都愛(ài)看。
這就是我的業(yè)余生活了,雖然緊張忙碌,卻讓我生活的很充實(shí),天天開(kāi)心!
我的業(yè)余生活作文600字【優(yōu)秀8篇】2
我的業(yè)余生活很簡(jiǎn)單,不過(guò)是練練字、唱唱歌,可我最喜歡的還是彈古箏。
我剛學(xué)古箏時(shí),還不能把21根弦都記住,學(xué)習指法時(shí)感覺(jué)真的好困難,手指就是不聽(tīng)指揮,只能亂撥弦,讓我現在也只能記住幾個(gè)。有時(shí)累得我想放棄,可爸爸對我說(shuō):“以前是誰(shuí)懇切的要學(xué)古箏,又是誰(shuí)對我說(shuō)了那么多的好話(huà)?你自己選擇的事情為什么那么輕易的說(shuō)要放棄呢?”
于是,我下定決心好好學(xué)!時(shí)間跳到了這里,彈古箏也就成了我的業(yè)余愛(ài)好,是不是就和朋友們談著(zhù)玩。
就因此我還多結識了一位朋友呢!“麗麗,下來(lái)開(kāi)門(mén)呀!”我在門(mén)下喊了她無(wú)數次,難道她出去了嗎?我不禁埋怨她:“真不講信用,明明說(shuō)就好了,我好不容易才到這來(lái),她卻……哎!”我跺了跺腳,正在我想回家時(shí),麗麗突然喊住我:“包靜,對不起!其實(shí)我是去……”我轉過(guò)身,發(fā)現她身邊還多了一個(gè)小女孩,變生氣的說(shuō):“你不用解釋了,我知道你去玩了,拜拜!彼赃叺男∨⒔忉屃艘槐,我又看麗麗氣喘吁吁的樣子,我的心早已涼了大半截,我真的是罪該萬(wàn)死,不僅不體諒自己的好朋友,反而傷害了她,我祈求著(zhù)上蒼,千萬(wàn)不要讓這件事傷害了我們的友誼。
誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉,麗麗是一個(gè)心胸寬廣的人,可這件事大家都勸了好久才平息下來(lái)。
然后,麗麗給我們做了介紹原來(lái)她旁邊的叫沙莎,也會(huì )彈古箏,我和沙莎比賽了一次,我望了望她手指是怎樣勾的,我確實(shí)猶猶豫豫的,麗麗“撲哧”一笑,我臉紅了,沙莎看見(jiàn)了,不僅沒(méi)笑,還很細心的教我,她很有耐心。彈古箏是我的業(yè)余愛(ài)好,它是我和麗麗、沙莎友誼的見(jiàn)證。
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我的業(yè)余生活是打羽毛球。我幾乎每周都會(huì )約上陳克去打一次激烈的羽毛球比賽。這一次,可激烈了!
激烈的戰爭開(kāi)始啦!陳克把輕巧的羽毛球扔在空中,猶如一只白鴿短暫地飛在空中。陳克高高地跳起,揮舞著(zhù)紅彤彤的球拍!斑!”羽毛球快速地朝我飛來(lái)。我也不甘示弱,拿起羽毛球拍,跳到空中揮舞著(zhù)。沒(méi)過(guò)多久,比分就是八比八。第十八局時(shí),我體力有些不支,被陳克一個(gè)低球反超了!
我有一點(diǎn)不服氣,想打一個(gè)斜風(fēng)球來(lái)奪取分數?墒俏业纳眢w不由自己控制,打偏了。氣喘吁吁的我早已汗流浹背,而陳克還是跟平常一樣,裝作無(wú)比地鎮定,其實(shí)內心已經(jīng)是比我還累了。我逐漸明白了陳克在對我心里攻擊,猶如兩個(gè)心在暗中吵架,卻只聽(tīng)到“咚咚咚……”的聲音。
反應過(guò)來(lái)時(shí),旁邊已有五六個(gè)叔叔在旁觀(guān)看。從他們的眼睛中給予了我鼓勵;從他們的眼睛中給予了我力量;從他們的眼睛中給予了我希望的火苗!
我感激的淚珠出現在眼睛里,莫名地流了出來(lái)。我再次蹲下,撿起雪白的羽毛球,毫不留情地來(lái)了個(gè)殺手锏——反斜球!我躍起沉重地身子,借著(zhù)西風(fēng)打了個(gè)反斜球!斑荨彪S著(zhù)羽毛球發(fā)出的聲音,陳克本以為球在往左飛,所以像閃電似地“飛”到左邊,熟練地躍起準備揮拍。哪知,調皮的羽毛球便又拐了個(gè)急轉彎,跑到右邊去了!昂们!”叔叔們拍起隆重的掌聲,表示對我的認同。我心中的希望之火熊熊燃起。緊接著(zhù),我熟練地用綠油油的球拍打出了各種各樣的花式絕招,挽回了殘局。
這一次,我徹徹底底地把陳克打輸了,別提心里滋味是有多美啦!
我的業(yè)余生活作文600字【優(yōu)秀8篇】4
“快點(diǎn)、快點(diǎn),要遲到了!”每到星期二、星期六和星期天,媽媽總要說(shuō)這句話(huà)。因為我要學(xué)習的東西總是這么多,有小提琴、圍棋,還有英語(yǔ)。如果再加上之前學(xué)的跳舞、畫(huà)畫(huà),那就更不用說(shuō)了。
所以,每到這幾天,我總要對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛业呐d趣班減少幾個(gè)吧,太多了!”可是,這么說(shuō)又有什么用呢?媽媽總是對我開(kāi)玩笑說(shuō):“五個(gè)興趣班有什么不好的?‘五’就是‘虎’!那你長(cháng)大以后不就有老虎的強項啦?這也就是我上次帶你去看《虎虎生威》的原因呀!”我很想對媽媽說(shuō):“有老虎的強項有什么好?我又不是食肉動(dòng)物!笨墒,看到媽媽一臉笑容地看著(zhù)我,我也不想再跟她爭論了,免得把她的笑容“毀掉”。
不過(guò),一到星期二,我總是會(huì )帶著(zhù)一身的音樂(lè )從家門(mén)出去,再從小提琴老師家回來(lái)。我想:一定是因為我的那把小提琴!它就像流動(dòng)的音符,我走到哪里,就把它帶到那里。
星期六或星期天,圍棋興趣班一放學(xué),我就向等候在門(mén)外的媽媽講述課堂上發(fā)生的趣事。媽媽聽(tīng)后,臉上綻開(kāi)了笑顏,眼角的“菊花”盛開(kāi)得更加燦爛了……
下午,又有更多的小學(xué)生從少年宮走了出來(lái)。有踏著(zhù)舞步的,有唱著(zhù)歌兒的,還有說(shuō)著(zhù)外語(yǔ)的……我就在這歡聲笑語(yǔ)中,跟著(zhù)妹妹和媽媽?zhuān)贿呑,一邊還不停地說(shuō)著(zhù)英語(yǔ)。媽媽邊聽(tīng)邊說(shuō):“真好,真好!
這就是我的業(yè)余生活,它們都有很多益處:學(xué)小提琴,讓我沉醉在音樂(lè )的海洋中流連忘返,陶冶情操;學(xué)圍棋,讓我學(xué)會(huì )安靜思考;學(xué)英語(yǔ),讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)不斷提高。所以盡管有些累,但我還是挺喜歡它們的。
我的業(yè)余生活作文600字【優(yōu)秀8篇】5
我的業(yè)余生活是多姿多彩的,它讓我在繁忙的工作、學(xué)習之余,感受到生活的絢麗,生命的美好,也帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣。
首先,我非常喜歡讀書(shū),記得小時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了很多的書(shū),有各種各樣的小人書(shū),還有神話(huà)故事和成語(yǔ)典故等等。我如饑似渴的閱讀著(zhù),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的精神世界。后來(lái),又大量閱讀了家中的藏書(shū),如《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《岳飛傳》、《聊齋志異》我的閱讀理解能力,也在不斷的`提高,寫(xiě)作水平也在進(jìn)步。
如今,我讀的書(shū)更加廣泛,不僅讀小說(shuō)、散文、詩(shī)詞,而且也讀一些教育教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,讀書(shū)讓我陶冶了情操,提高了自身的修養,也讓我的業(yè)余生活更充實(shí)、快樂(lè )。
讀了很多的文章,我自己不免也想寫(xiě)下一些所思所想。于是,我常會(huì )寫(xiě)一些散文、詩(shī)歌、讀后感等等,這樣一來(lái),我一邊讀書(shū),一邊寫(xiě)作,給我自己一個(gè)安靜的心靈港灣,讓疲憊的身心得到了放松,當我讀著(zhù)自己寫(xiě)的文章時(shí),感到從未有過(guò)的快樂(lè )和欣慰。
我也喜歡繪畫(huà),在閑暇時(shí),畫(huà)上幾筆,最常畫(huà)的是工筆畫(huà)和素描,為了提高自己的繪畫(huà)水平,我還買(mǎi)了很多有關(guān)繪畫(huà)方面的書(shū)籍,常常畫(huà)得入了迷,甚至忘記了吃飯、休息。漸漸地,我的繪畫(huà)水平得到了極大地提高,也加強了自身的藝術(shù)修養。
另外,我在業(yè)余時(shí)間里,還養花、聽(tīng)音樂(lè )、散步、旅游等等。我熱愛(ài)我的業(yè)余生活,業(yè)余生活不僅讓我的積累了豐富的知識,還讓我的身心得到了愉悅。
我的業(yè)余生活作文600字【優(yōu)秀8篇】6
我的業(yè)余生活中,最喜歡的就是讀書(shū)了,每當閑下來(lái)時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺(jué)前,我總是捧起書(shū)本來(lái)讀。
記得六年級時(shí)的那個(gè)暑假,是我讀書(shū)最多的時(shí)候了,那一暑假至少讀了幾百萬(wàn)字吧!我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品,對了,還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強的故事性,故事情節曲折生動(dòng)、耐人尋味;曹文軒的作品語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品則充滿(mǎn)緊張的旋律,重細節描寫(xiě),會(huì )讓人感受到當時(shí)現場(chǎng)的氣氛,與主人公同呼吸、共命運。三者都有其美妙之處。
書(shū)是我最好的朋友,它給我開(kāi)心,給我歡笑,給我知識,給我力量,給我勇氣,書(shū)是我形影相隨的老師,當我驕傲自滿(mǎn)時(shí),它會(huì )及時(shí)告誡我驕兵必;當我陷入困惑時(shí),它會(huì )告訴我知難而進(jìn)才是好男兒;當我學(xué)習上遇到攔路虎時(shí),它會(huì )及時(shí)給我的大腦輸入信息,使我豁然開(kāi)朗。
書(shū),伴我入眠,助我成長(cháng)。
我除了喜歡讀書(shū)外,還喜歡到樓下去與小區里的朋友一起玩耍,或到廣場(chǎng)去玩那些各種各樣的器械,或騎著(zhù)車(chē),劃著(zhù)滑板互相追逐,有時(shí)還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時(shí)間就在這歡笑聲中度過(guò),伴著(zhù)黃昏時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光和長(cháng)長(cháng)的影子回到家,每次都是滿(mǎn)頭大汗。
有時(shí)在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體,在自己家的踏步機上踏幾分鐘,邊踏邊拿著(zhù)啞鈴練力氣,練累了,歇一會(huì )兒再接著(zhù)練。有時(shí)還到樓下去跑圈,既練出了速度,也鍛煉了身體,真是一舉兩得的好事情!
我的業(yè)余生活就是這樣,雖不算是豐富多彩,但同樣也充滿(mǎn)了樂(lè )趣,每天都開(kāi)開(kāi)心心,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),這不正是一個(gè)理想的境界嗎?
我的業(yè)余生活作文600字【優(yōu)秀8篇】7
我喜歡將自己的業(yè)余生活安排得豐富多彩,這得益于我的興趣愛(ài)好。我的興趣愛(ài)好十分廣泛。
我喜歡聽(tīng)歌,在我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì )聽(tīng)些歡快激昂的歌曲,讓我的激情跟隨音樂(lè )得到暢快的抒發(fā)。在我覺(jué)得心里難受的時(shí)候,我就會(huì )傾聽(tīng)些比較輕柔低沉的聲音,這讓我覺(jué)得和另一個(gè)人產(chǎn)生了共鳴,仿佛覺(jué)得在不遠的地方有一個(gè)人懂得了我的心聲,在撫慰我的心靈,在某種程度上音樂(lè )在無(wú)形中形成了我最好的心理老師,也讓我的業(yè)余生活變得更消閑化。
我喜歡看各種各樣,不同類(lèi)型的小說(shuō),尤其鐘愛(ài)韓寒和郭敬明。郭韓的小說(shuō)風(fēng)格截然不同。韓寒的小說(shuō)敢于直面社會(huì )最深處的現實(shí),樹(shù)立著(zhù)一種敢言的大人物形象,其文字也是字字珠璣,見(jiàn)血封喉,而郭敬明的小說(shuō)則顯得含蓄一些,在優(yōu)雅中帶著(zhù)朦朧的傷感。在那份傷感的情懷下,讓我深深的體會(huì )到了一種凄涼美。很多時(shí)候,總覺(jué)得他寫(xiě)的就是自己一般。品讀不同的小說(shuō),讓我的業(yè)余生活變得更具有情趣。
我喜歡和不同的人聊天,所以我特別的喜歡玩QQ空間的好友問(wèn)問(wèn),通過(guò)回答不同類(lèi)型的問(wèn)題來(lái)幫助不同種類(lèi)的人。每一次成功的開(kāi)導一個(gè)人,我都在內心欣喜許久,我享受著(zhù)用這種方式來(lái)助人的樂(lè )趣。在生活中,也有許多朋友樂(lè )意和我聊天,尤其是在學(xué)習和感情生活中遇到問(wèn)題便會(huì )主動(dòng)地找我,他們說(shuō)和我聊天很隨和,或許正是因為和不同的人交流,才讓我的業(yè)余生活顯得不那么枯燥。
我還喜歡自然界中山水,尤其是雨后的山,經(jīng)過(guò)雨水的洗禮之后,顯得更加清新秀麗。那繚繞在山頭的霧氣產(chǎn)生了一種令人神往的意境。閑時(shí)我最喜歡站在寢室陽(yáng)臺上看后山,那一片連綿不斷的山,讓我倍感欣悅。在緊張的社會(huì )環(huán)境下,而能有如此愜意的業(yè)余生活, 別提有多美好了。人活在這個(gè)世間,不外乎是快樂(lè )自己,充實(shí)自己的業(yè)余生活就是最明智的行為,行動(dòng)起來(lái)吧!
我的業(yè)余生活作文600字【優(yōu)秀8篇】8
我的業(yè)余生活豐富多彩,喜歡打乒乓球、溜旱冰、唱歌、畫(huà)漫畫(huà)……它們就像天上的繁星,裝點(diǎn)著(zhù)美麗的夜空。在我的夜空中,有一顆星最璀璨耀眼,那就是“空模制作”。
我是如何喜歡上“空模制作”的呢?那是一個(gè)鮮為人知的故事。在我四、五歲時(shí),有一次,我到外婆家玩,走著(zhù)走著(zhù),忽然摔了一跤,便張開(kāi)大嘴“哇哇”大哭起來(lái)。媽媽為了哄我,便用紙做了一架飛機送給我,我隨手一飛,紙飛機從我手里騰空而起,轉了一個(gè)彎,飛到媽媽面前。我掛著(zhù)滿(mǎn)是淚水的小臉,頓時(shí)開(kāi)心地笑了起來(lái),便纏著(zhù)媽媽要求給我做許多飛機……隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,我長(cháng)大了,便喜歡上了做“空!。
現在一有空,我便把“空模制作”當作我的業(yè)余愛(ài)好。課余時(shí)間,我便全身心地投入到“空!敝谱髦。在我的“小小制作間”里,有著(zhù)許多制作空模的工具,裁紙刀、紗紙、膠水、充電器、螺旋槳……應有盡有。我每次把做好的飛機、火箭放在我的展臺上,有空就拿來(lái)試飛、改裝。
這次學(xué)校選我去參加市中小學(xué)生“五項智能”比賽,我參加了空模的“紙飛機制作”、“火箭助推與飛機滑翔”、“長(cháng)征三號火箭傘降”和“電動(dòng)飛機自由飛行”四項比賽。因為有著(zhù)平時(shí)做飛機的經(jīng)驗和吳震老師的。平時(shí)指導,我胸有成竹地來(lái)到比賽現場(chǎng),我先做燕子飛機。燕子飛機是許多紙飛機中的一種,比的是在空中飛翔的時(shí)間長(cháng)短。我洋洋自得地做好了一架飛機,一飛,還滿(mǎn)不錯的。接著(zhù),我又做起了火箭助推與飛機滑翔、長(cháng)征三號火箭傘降等,并一一進(jìn)行了試飛和比賽。最后,我不負重望,取得了好成績(jì),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
空模制作,是我的最?lèi)?ài)。它既可以開(kāi)發(fā)智力,又能培養我們的動(dòng)手能力,還可以豐富我們的業(yè)余生活,真是一舉多得!
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