暑假生活四年級作文

　　暑假里，我經(jīng)歷了很多快樂(lè )的事。這些事也讓我的暑假生活豐富起來(lái)，下面是小編整理的暑假生活的作文，請欣賞。
 

　　第一篇：暑假生活

　　放假了,隨著(zhù)下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開(kāi)始了.

　　放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書(shū)本打交道了.

　　第二天,我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏(yíng)了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話(huà),日記,我不斷地寫(xiě),終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們.

　　我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友.

　　不知什么時(shí)候起,每當我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”.我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個(gè)叔叔望著(zhù)我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧,笑得如此開(kāi)心.我向叔叔問(wèn)早上好,叔叔指了指我的衣服說(shuō)：“騁騁,你怎么一夜之間就長(cháng)大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來(lái)穿錯了衣服,我的臉刷的一下孌成一個(gè)red apple,扭頭就大步流星往家跑.我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都應該一絲不茍.

　　我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地.小朋友們,不僅要愛(ài)學(xué)習,也要熱愛(ài)勞動(dòng).

　　這就是我的暑假生活,你呢?

　　第二篇：暑假生活

　　暑期放假了，在爸爸媽媽精心的安排下我參加了葡萄籽英語(yǔ)培訓班暑期學(xué)好英語(yǔ)游好泳的活動(dòng)。在老師合理的組織安排下，我們統一了服裝，準備了泳衣、眼睛、帽子、浴巾。在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)隊去了游泳館，認識了新的游泳教練，我也學(xué)會(huì )了很多的有趣的知識。

　　同學(xué)們很開(kāi)心，我也很激動(dòng)，在下水之前老師先讓我們熱熱身再讓我們下水，由于第一次下水，會(huì )出現很多狀況，或者就會(huì )很冷或者腿就很疼，教練先讓我們試一下水溫，再讓我們下水。第一天，老師先讓我練習憋氣，然后，在教我們再水上漂浮。通過(guò)練習努力，我學(xué)會(huì )了很多，我都覺(jué)得我會(huì )游了!

　　到了第二天，我們有是興致勃勃的去了游泳館，一看見(jiàn)水我就開(kāi)心，恨不得馬上變成小鴨子，一頭栽進(jìn)去。開(kāi)始準備工作了，教練還是讓我們先練習憋氣，然后再試著(zhù)拿著(zhù)腹板在水上飄，教練說(shuō)：“誰(shuí)如果憋得氣時(shí)間很長(cháng)，我就把腹板給他。”最后我和我的一個(gè)伙伴，拿上了腹板，通過(guò)努力學(xué)習，我取得了教練的認可，我拿到了腹板。在這里我想說(shuō)的是：最后其實(shí)我是憋氣別的最長(cháng)。

　　第三天，老師教我們蛙泳，我學(xué)會(huì )了蛙泳，練習完了蛙泳的姿勢，真的像個(gè)小青蛙哎!教會(huì )了要領(lǐng)，老師就讓我們拿著(zhù)腹板自己在水里練習，在練習的過(guò)程中老師讓兩個(gè)人兩個(gè)人游，而且我還喝了兩次水，被水還嗆了一次。

　　通過(guò)三天來(lái)的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了好多本領(lǐng)，也玩的很開(kāi)心，愉快的假期，我會(huì )繼續努力，繼續開(kāi)心。

　　第三篇：暑假生活

　　暑假里，我經(jīng)歷了很多快樂(lè )的事。比如去山上摘櫻桃，去姥姥家的地里掰玉米�？晌艺J為最快樂(lè )的一件事就是去海濱挖螃蟹。

　　暑假里的一天，經(jīng)過(guò)了近五個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了海濱。大海真美啊，微風(fēng)吹著(zhù)細浪，輕輕的卷向海邊。往遠處看，天海之間連成一片，天幕下，海鷗在自由的飛翔;往近處看，清澈的海水，柔軟的沙灘，構成了一幅美輪美奐的自然畫(huà)卷。

　　咦!海灘上三三兩兩的游人不去游泳，都或蹲或跪的，在沙灘上忙什么呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我和媽媽也飛快的跑到海灘的人群里。喔，原來(lái)大家正在海灘上挖螃蟹呢。我和媽媽也忙學(xué)著(zhù)別人的樣子，在沙灘上先找到了一個(gè)螃蟹躲藏的小洞，然后就沿著(zhù)小洞向下挖，突然，我的手里感覺(jué)到了一個(gè)小動(dòng)物的蠕動(dòng)，嚇的我趕緊甩了甩手，一只淡黃色的小螃蟹被我甩到了海水里，一邊吐著(zhù)泡泡一邊游走了。呵呵，它一定是感到了我的膽小在嘲笑我呢。吸收了教訓，耦合媽媽又找了一個(gè)螃蟹洞開(kāi)始挖了起來(lái)······“看到了，看到了。”我看到了一只可愛(ài)小螃蟹，正用力的往沙子里鉆呢，我看到這里，又用力的向下挖了下去。捉到了，捉到了，看著(zhù)被我捉到的小螃蟹泄氣的樣子，我開(kāi)心笑了。

　　太陽(yáng)下山了，夕陽(yáng)把大海染成了紅紅的顏色。美力的海浪也仿佛帶上了金色的項環(huán)。我和媽媽帶著(zhù)我們的戰利品—一堆可愛(ài)的小螃蟹，快樂(lè )的離開(kāi)了海邊。

　　第四篇：暑假生活

　　生活中處處都有工作,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在工作,不同的時(shí)間有不同的工作等著(zhù)我們.

　　我們生來(lái)就有我們的工作,這個(gè)工作無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化.

　　我們忙了一個(gè)學(xué)期,已到了期末考試的時(shí)間,我們此時(shí)的工作就是把握每一分鐘,努力背好每一道題,考試時(shí)把自己平時(shí)的工作成績(jì)拿出,不讓工作白費.

　　緊張的考試過(guò)后,我們進(jìn)入了輕松快樂(lè )的暑假,但現在并不是很輕松,每天我們得得東奔西跑的去補課,數學(xué)補完補英語(yǔ),一節接著(zhù)一節,一科接著(zhù)一科,回家還得寫(xiě)作業(yè),暑假的工作是為下學(xué)期做準備.

　　在暑假過(guò)后是新學(xué)期,那時(shí)侯的工作是把老師給我們不得運用出來(lái),下次再考試就不用那么緊張了,不諱讓做的工作作廢.

　　工作是我們必須做的,我們生來(lái)就必須要做工作,少年時(shí)的工作是學(xué)習,中年時(shí)的工作是生存,老年的工作是享受,所以我們必須工作.而工作無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化.

　　學(xué)生時(shí)期的工作是最苦最累的,也是最重要的時(shí)期,現在的工作是學(xué)習,而暑假的工作是最重要的,因為這是一個(gè)承上啟下的時(shí)期,所以補課是為以后打基礎,只有努力才不會(huì )讓工作白費.

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